篇一:《关于口头禅作文》
关于口头禅作文
远去的口头禅{作文我的口头禅}.
六（2）班 薛易 指导老师：任月红
口头禅，是一种人们常常挂在嘴边的话，是一种不经太多思考就脱口而出的话。当然，这种话彰显了人的个性，也会带来些许麻烦，所以，口头禅它有时也是要改的。
说到口头禅，我的口头禅有些特殊，也可以说是划过天际的流星吧。不久前，它的使用期结束了，是我终结的，那是在夏末：
9月1日 ，那是新学期的开始，可我不太开心，也不完全是漫长暑假结束的原因，也有六年级学业实在繁重的成份吧。我敢打包票，把我们六年级一天的作业布置给五年级学生，让他们用双休日来完成都会嫌多。渐渐地，我的性格有些变化——对人说话不是以往的客客气气，而是有一些不耐烦，甚至会发些无名之火。那时，我最常说的口头禅就是“滚”。这个字，每当有人开玩笑激怒我的，我都会说。当然也明白这个口头禅不好，但与日俱增的不满情绪，像一个不断吹胀的气球，最终是要爆炸的，只是需要一个时机。吹得越胀，也就越容易破，哪怕是一个善意的抚摸。
在一个昏沉沉的下午，我昏沉沉地回家，昏沉沉地拿出试卷，昏沉沉地望着上面那个令人昏沉沉地的分数——没错，那是我第一次考砸。我气愤地扔下试卷，钻入被窝，仿佛睡一觉就可以忘记似的。对了，我还反锁了门。
我醒了，不是闹铃，不是鸟叫，是敲门声，是爸爸！也许他见我不开门有些着急，拿钥匙开了门。他见我躺在被窝，有些奇怪，问我怎么回事。我本想把“气球”里的气都倒给他听，可一想，我这人还是有自尊的，干脆破罐子破摔，要倔强到底，不撞南墙不回头。不过我才发现，马上撞的不止是南墙。
爸爸仍在追问，我急了，彻底急了，“气球”爆的声音化为一个字——{作文我的口头禅}.
“滚！”
这个字出现的时候，连我自己的心也被刺了一下。爸爸愣了，然后他生气了；我愣了，然后我哭泣了。随着从我家阳台上惊走的麻雀，我挨打了。{作文我的口头禅}.{作文我的口头禅}.
在这之后，我用我早已呜咽的嗓门说出了事因，我闭上眼睛，我期望他会骂我，也许这样能让我更痛快些。可是，爸爸却把我扶了起来，然后开始和我分析题目。我十分惊异，我想问，但我发现我什么都说不出来。这是为什么？也许吧，该结束了。
这里，我的“气球”已无声无息地蒸发在空中，我亲手将它结束的。可能也不是，从零，再次开始。
篇二:《我的口头禅》
我 的 口 头 禅
天妃宫小学 六（3）班 叶世聪
每个人都有一些口头禅，记得今年春节联欢晚会上有一个小品当中一位保安叔叔的口头禅是“我骄傲”。不知道各位童鞋们的口头禅是什么，可我的口头禅却差点毁了我的一生。{作文我的口头禅}.
记得有一次我语文单元测试没有考好，晚上爸爸和我分析试卷的时候让我总结失分的原因，我不假思索的说“我粗心了”。可爸爸却非常脑火地说：“每一次没有考好都不去从主观上找原因，都是从客观上找理由，这样态度不端正，把所有的责任都推给‘我粗心了’能行吗？我问你，你每一次穿衬衫怎么没有和小沈阳演小品一样把衬裤当衬衫穿呀？你每一次放学回家怎么没有坐100路而是坐53路呀？什么‘我粗心了’，上课不认真听讲课后不认真复习，你呀，没救啦！”我嘴上没说什么，可是我心里却还是嘀咕着我的口头禅，这一次真的是“我粗心了”，爸爸就知道批评我，我抗议。{作文我的口头禅}.
不服气没有用，说真的，最近上课就是有一点注意力不急中，不是想着黄文松的小壁虎就是想着植物大战僵尸的游戏，这不，这一次的语文、数学、英语考得都不咋样，爸爸问我什么原因的时候，我竟然还是认为有一半原因是“我粗心了”，可爸爸这一次却破天荒的和我心平气和的聊了起来，耐心的给我讲道理，分析原因，并没有向往常一样大声责骂。是的，可能真的不是“我粗心了”那么简单，我真的要好好思考一下，端正我的学习态度，不然我真的完蛋了。 爸爸，我这次数学考了100分了，爸爸却让我总结经验，我红着脸告诉爸爸，这一次我真的上课注意力集中了，而且课前预习课
后复习都认真了。爸爸语重心长地说“粗心了，只是一种托词，只有辛勤的耕耘，才能有好的收获。”
从今天起，从现在起，我的口头禅，我要和你说永别，谢谢你让我重新燃起奋斗的激情。