未来的我 老师(一)
《未来的我》尊敬的老师，亲爱的同学，大家下午好。我是六甲班的胡心怡。今天，很高兴能够站在这里。我演讲的题目是：《未来的我》未来的我，是一名老师。“老师”，这—是一个多么美好的称呼啊！未来的我，是一名老师，一名优秀称职的老师；是一名让学生爱戴的老师。未来的我，是一名老师。我不会对我的学生偏心，不管他（她）有什么缺点，我对待他们会向对待我的孩子。因为差生也有闪光点，就像我们班的柳紫姿，成绩虽然不好，但她乐于助人；像我们班的刘彬彬，成绩虽不好，但她画的画却栩栩如生…像这样的例子还有许多。每个人都有自己美好的明天。正所谓人无完人，金无足赤；尺有所短，寸有所长。当然，现在这还是设想自己的未来。但，我相信，只要心中有梦，努力前进，这个梦便会成为现实！六年级:公主艾莉
未来的我 老师(二)
未来的我
老师是最伟大的，我也崇拜老师。老师能让孩子们学到知识，将来成为有出息的人。
20年后的我是一名老师，我不再让孩子们整天捧着书在那里死记硬背，不再让他们整天在书堆里读书了。我要带他们到高高的山峰、无边的海洋、绿茵的草地上学到更多的知识。让他们认识到树儿的成长、鸟儿搭窝的经历、海洋的奥秘……，同时也培养孩子们的学习兴趣，让他们感受到学习的快乐。孩子们做错了事以后，我也不会批评责怪他们，我会心平气和地教育他，让孩子们知道哪是对，哪是错。这样孩子们就不会黑白不分了。 在春天，我会带孩子们看绿芽儿的成长；在夏天，我会带他们去看荷花，告诉他们荷花的作用；秋天带他们到景色迷人森林中观察动物生活，用双手获取果实；冬天我带他们到雪地上，我要让他们用自己的双手造出漂亮的雪人。
做老师的期望是让孩子们有出息，我也希望孩子们能够学到更多知识，将来成为栋梁之才。
未来的我 老师(三)
未来的我们
2035年，李老师七十大寿，此时的我们，早已是成名成家了。当时，我开了一家超越微软的大公司，居住在美国。
我刚一进李老师的家，发现张斯捷在李老师家，此时的他已不是那个我所熟知的调皮天真的小男孩了，他变成了一位街舞家和慈善家，他像迈克尔·杰克逊一样，把自己巡演得到的钱捐给慈善事业。接着，他跟我说：“王一鸣，好久不见，你都成企业家了，我都在报刊杂志上看到你了。”我说：“是呀！光阴似箭，我们先不谈这个，先想想怎么给李老师过生日吧！”他说：“我已经准备好了，待会儿我们请李老师和同学们到金陵饭店的旋转餐厅吃一顿吧！”我连忙点头称赞。接下来，又有两位同学来到了李老师家，那个扎着马尾辫，脸上有些小点点的女人是谁呀？哦，原来是我的老同桌梁芳怡呀！她已经是一名艺术家，舞蹈、唱歌样样精通。接着，站在梁芳怡身边的是谁呀？那个十分有气势，看上去文质彬彬的男人是谁呀？原来是我的好朋友周致远，此时的他成了一位作家，他著作等身，写出来的作品也广受好评。接下来，我们班陆陆续续有同学们来了，如：李天棋，他也以成为了一名科学家、陈俊亦成了钢琴家··当我们在看到孙龙龙时，他也以成为了一位慈善家，资助贫困的儿童们，让他们圆梦自己理想的大学。
李老师也从房间里走了出来，说：“既然你们都来了，那就开始吧！”随后我开着兰博基尼，周致远开着一辆保时捷的SUV梁芳怡开着一辆奔驰、李天棋开着一辆宝马··同学都开着自己的车，到了金陵饭店。刚到金陵饭店，同学们一直在不停地交谈着，突然张斯捷说：“今
天大家随便吃，我请客我付钱。”我们同学都纷纷向李老师送了祝福，大家都表示十分感谢李老师的教育之恩，我们能成名成家，功劳都属于老师。最后，同学都泪流满面，30年过去了，大家都天各一方，都不可能再在一起了。想到原来坐在窗明几净的教室里，同学们一起玩耍，心中真是感慨万千啊！
现在只是对未来的幻想和向往，但是要真正实现我们的理想，在李老师七十大寿时成名成家，我们现在就必须好好学习，长大以后才能书写我们的美丽人生!
未来的我 老师(四)
《写给未来的我》未来的我： 你好！ 你在大学里当老师了吧？你小时候可是曾经立下誓言要当一名老师的。你还像我一样做事做一半，便悄悄吃零食吗？没有吧！你可要仔细准备教案，希望你的课堂上充满乐趣。你还像我一样想一篇作文要半个小时吗？没有吧！相信你做到了5分钟就能思如泉涌吧！你还像我一样讨厌看书吗？没有吧！语文老师必须有许多好词好句的积累。你还像我一样婆婆妈妈的吗？没有吧！你的时间已经挤得难以呼吸，不争取怎么行？ 你的身体有没有和"现在的我”一样发福，告诉我当你低头往下看的时候，是看到了自己的脚尖还是看到了自己的肚脐眼？ 告诉我你现在的月薪是多少，日子过得怎么样？你是不是还一样不听父母的话？你要改掉倔强的个性，这个性格曾让我很苦恼，所以，不要让历史重现！ 现在的我，只是个平凡人，偶尔会忧伤，偶尔又会傻傻的，有时还不愿说话。你呢？或许，你已经变的成熟、知足，又也许还是和现在的我一样。不过，成长就这么轰轰烈烈地改变了我，成就了你。你知道吗？“现在的我”真的好累！ 从初三开始，我的天空就从彩色变成了灰白色，每天的生活都是千篇一律。我真得好想从“乖乖女”的形象中挣脱出来，好想将一切作业习题抛向九霄云外，但是，“未来的我”，你也知道的，我不能这么做，不能辜负父母那如山般的期望，我必须违背那颗贪玩的童心，埋头苦读……不过，“未来的我”，“现在的我”并没有想过放弃，我依旧凭着自己的毅力坚强地支撑着，我相信，正是因为这种毅力才会成就了“未来的我”吧！我希望你可以一直做自己喜欢的事情，不论什么时候都要坚持。我说过：“我一定要一辈子快乐。”希望，这不只是希望。 夜已深了，我望着窗外的月光不由的陷入沉思，依然还有很多话想对你说，然而笔难尽于言。加油！“未来的我”！我们一起加油！ 祝：身体健康！万事如意！ 现在15岁的我年5月17日
未来的我 老师(五)
《未来的我》一瞬间，几十年过去了，我已经成了一个大人。未来，人们都无忧无虑了，什么忙活儿都是机器人来干，像高楼大厦、电视、电脑等，机器人就是我们的“奴隶”。未来，科学家制造了许多种汽车，有吃气汽车、吸烟雾汽车等。最牛的那种汽车，是可以自动加速的，如果要弯，你只要说一声“左”或“右”，它就会自动弯……未来的我，是一位勇猛的司令。有一次，日本再次侵略中国，那时，中国的武器是最好的，而且不卖给别的国家，所以日本是打不过我们的。我来到战场，看见日本人就拿起激光枪打他们，“轰轰”，瞬间成千上万的日本人就倒在了战场上。第二天，日本人就投降了。这就是未来的我！未来的我我，是一个小学生，头发乌黑，圆圆的小眼睛，白白的脸蛋。我会对未来尽情猜想，不过，我有疑问，未来的我是什么样子？我可能是一位老师，把自己的知识传给他人，用爱心来教育别人，俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”我要奉献自己的一切来教育他们掌握知识。我还可能是医生，医生的责任是我会奋力做好每一件事。我要用我的心血来拯救每一个人。还可能是科学家，发明一个个东西来造福人类，我会让车子飞起来，把城市变成数字化，把大地变成和平美丽……为国家做出很大的奉献。我也可能会是作家、画家、大老板、国家总理等等，不管怎么样，我会工作努力，为国家做出贡献！未来，是什么？其实它不可怕，不过，发生在未来的一切，在我心中还是个迷。。
未来的我 老师(六)
一封信——给未来的我
未来的我：
你好！我们是六年级学生,即将毕业，都期盼着未来。今天，老师让我们想象未来，未来的城市，未来的我们。未来的工作、生活是什么样地？未来的······老师布置作业后，大家七嘴八舌地讨论了起来：有的要当军人，有的要当警察，有的要当医生，有的要当老师，有的要当作家······各有各的理想与追求。我，也默默打着自己的“小算盘”。
回到家，我心里不停地想。慢慢的，轻轻地，我进入了 “未来世界”。
2024年3月，万物复苏的日子。我被带到了一个没有竞争的社会，在那里，我是一名小学老师。“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这首杜牧的平生第一首快诗在孩子们的口中，是那样地干脆爽朗，同时，把我的目光转向了讲台上那位一丝不苟的女老师。一双明亮的眸子下透着严厉，但在我眼中，不止是严厉苛刻，而是循循善诱。她的手因长期握粉笔已长起了茧子，她的喉咙因长期讲话而变得沙哑、干涩，她的身躯也因站立过长和休息不足而感到疲倦。但她毫不顾及，她的眼中仿佛放射出两束耀眼的光芒，那是对孩子们的期望，对好的向往。尽管
她是那么的累，但是她在讲课时神采焕发，她就是教育事业上“英姿飒爽的身姿”。
下课了，她有条有理的收拾着备课与教书。她不仅在课上是尽职尽责，在课后，她也是一位孜孜不倦的好老师。 只见她回到了办公室，本以为她会休息一会儿，但下一秒，却让我大跌眼镜。她伸手抱出一大摞作业，手持红笔，认真的批了起来。她批得那样入神。种种现象，在我脑海中回放。这老师真是一位对学生严厉而不失关心，对工作认真而不是严谨的老师啊！出来后，惊奇的发现，这位老师是那样的熟悉，甚至天天见，分分见，秒秒见，原来她像我！可我自愧不如，我如何像这位老师一样伟大呢！至此我明白了“花匠们”的辛苦，我明白了我的每点成就都离不卡老师的心血与汗水呀！
祝现在的自己身体健康、学业有成；
祝未来的自己幸福美满、勤奋努力。
现在的我：肖文杰 蓝天学校
未来的我 老师(七)
未来的我 老师(八)
未来的我
作者：彭 羽
未来的我是什么样的呢？那我们就看看未来的我是什么样的呢？
未来的我是一个知识饱满的人。读完