篇一:《我班的同学作文700字》
有一天，我和我的同学走在上学的一条小路上。 柳树被风吹得摇来摇去，小草有礼貌的对我弯腰，鲜艳的小花在向我们招手，好像在说：“早上好，欢迎您们来到这里。”美丽的桂花树也不甘示弱，它命令桂花把最香的气味带给大自然。我看见这一幕，被这花香都给陶醉了，好像来到了人间仙境。 突然，我看见远处，
有一个熟悉的背影，我仔细一看，是我们班的一位优秀的同学，也是我的好朋友——刘晶晶。 她有一个圆圆的脸，一双明亮的大眼睛，一闪一闪的，一个小巧玲珑的高鼻子和一张樱桃般的红嘴巴，说了那么多，你们知道她在干什么了吧！啊，她怎么在用木棍打桂花树呢？她平时都是很爱护树木的，可是今天不知道她怎么了，既然打起桂花树来了，我还看见她只把最好的桂花连枝带花都打下来了。 她把自己打下来的桂花，小心翼翼的拿在手里就往前走。我急忙跑过去问：“你为什么要打桂花树呢？”她没有理我，继续往前走，走到一个小买铺门前停了下来，我想，她会不会把桂花卖给小卖铺呢？可是却不是这样的，我看见她卖了一盒饼干和一瓶水，然后继续向前走。她走到一个破破烂烂的小房子里。我看见那里有面，有一张小圆桌和一张简陋的床，床上睡着一个老人。刘晶晶把花放在桌子上，叫道：“奶奶，今天是您的生日，我特意帮您摘了一些你最喜欢地桂花给您，祝您生日快乐！”奶奶醒了，看见桌上的桂花开心的说：“我的孙女真能干！谢谢你！”刘晶晶把饼干和一瓶水拿了出来和奶奶一起分享。 这时，我听奶奶说起才知道，原来她是个孤寡老人，没有儿女，经常是刘晶晶和妈妈一起来照顾她的。我误会我的同学了，我感到很惭愧，我的这位同学不但人
好，而且还很孝顺。我想，我一定要向我的同学刘晶晶学习，也做一个孝敬老人的好孩子。
篇二:《有这样一位同学作文700字》
一个优秀的她，却不是一个优秀的学生。 在那个毫不引人注目的角落，沉默的她，静静的她，静静地作在那里。她的皮肤有些苍白，一头黄发，干草似的，被粗略的扎成一条马尾辩。她总是穿着一身半旧的衣服，整个人一点灵气也没有。他很一般，一般得几乎让人把她忘却。而在我的脑海里她始终是一道独特的风景。 每当我把目光投向哪个角落。看到的她，总是在埋头写着什么，或是目不转睛地再看书。是的，她很用功，但令人感到惋惜的是，老天爷对她太不公平了，她的用功好像是白费的，反应依然是那样迟钝，成绩依然那样不如人意她永远处在班上的倒数第五名之列。 她上课的时候认真极了，如刚上小学的小妹妹一般极端正的坐着。每一堂课，从头到尾，她的眉毛几乎是锩着的，仿佛每个问题对她来说都是那么难。可令人感到可怜的是，老师叫她起来回答时结结巴巴。 下课了，同学们都走出教室去干自己该干的事，可是只有她一声不响地坐在那个差不多被人遗忘的角落，牙齿咬着笔头，苦苦地思索那些对她来说的实在够深奥的问题。 她不但很用功，待人也很随和，她从来没和同学闹过别扭。不管再什么时候，什么地方，她遇到认识的同学，总喜欢微微一笑，以示问好，尽管，有的同学只是爱理不理地瞥一眼，就走过去了，她也毫不介意，仍然是那样微笑着向别人打招呼。 这就是她周海婷，一个有毅力`有恒心，求上进`爱学习，但成绩不好的同学，一个为人朴实、心胸宽广的女孩。 我真想对她说：不必为自己没有一个聪颖的头脑而伤心学习如登山，只要你真正努力，付出心血，即使没有登上高峰，也是勇者。 广东省保安市松岗街道中英文实验学校六年级：石百
篇三:《给同学的一份建议书作文700字》
亲爱的同学： 你们好！ 我们中华民族自古就被称为礼仪之邦。讲文明懂礼貌是中国的传统美德，到了现代，更应该发扬光大，我相信每位同学都有强烈的礼貌意识，我们都不希望中华民族素有的礼仪之邦的美称毁于我们这一代90后。 我相信班级里的每一位同学们，都具有着较多的礼貌意识。因为你们的爸爸妈妈在你们小的时候就常常教导你要尊重长辈、见到叔叔阿姨、爷爷奶奶或者哥哥姐姐都要打招呼。而你们现在长大了不需要大人教就会主动叫上一声。可我觉得在我们班上有着许许多多的不雅的称呼。就是这些不雅的称呼，让旁人听起来也认为没有礼貌。 鲍鱼、孙猴子、吉利蛋、万年青、上好佳、孙悟空&&这些称呼常常从我们同学的嘴里叫出来。可被叫的同学也弄得非常尴尬。有的甚至跑上去想跟他斗上一番。可怎么斗也都斗不过他，这也就是同学之间发生矛盾的关键。所以我认为如果要化解同学的矛盾解决好这个问题是一大重点。那又该如何解决呢？请听听我的意见吧！ 意见一：由于每个同学都有属于自己的大名，所以同学之间应该直呼大名。要想表达亲近的话，也可以取一些不带侮辱性的小名。 意见二：假如说那些外号同学之间真叫习惯，可以尊重主人意愿来称呼，也可以把这些外号向可爱型转变，这样让人听着也少有亲切感。 意见三：有些同学吵架了，便常在吵架时用外号来侮辱对方。这使原本小的矛盾给大大的扩散了。恰好于大事化小，小事化了形成了一个鲜明的对比，也使这场如猫眼小的事情变成了向西瓜似的矛盾。 以上意见我觉得可以给同学们做一个参考，需不需要把他带到现实生活中去那就得看你自己了。但我在这里还是要提倡：多为他人着想吧！因为有时候就是由于外号，而引发一场不避免的大战。 此致 敬礼！ 浙江省慈溪市浒山慈吉小学六年级：施佳汝
篇四:《身边的事作文700字》
上周三下午，刘老师走进班级，往日那和蔼的笑容消失了，她表情凝重，低沉地告诉大家：四年十三班的牟夏缘同学是一个品学兼优的好学生。可就在今年寒假，牟夏缘同学不幸被确诊为急性淋巴性白血病，病情很严重，也很特殊，而且需要上百万的治疗费，希望同学们踊跃为她捐款，多少不限。同学们听了，有的张大了嘴巴；有的露出了恐惧的表情；还有的忧伤起来。我觉得她很可怜，不禁为她担忧，伤心起来。 回家的路上，那小女孩的样子不时地闪现在我面前。她躺在床上，瘦弱的身躯，苍白的脸上没有一丝微笑。她是多么想和大家一起学习啊！她是多么想和大家一起欢快地玩耍啊！时而，我又看到她活蹦乱跳的样子，脸上还挂着微笑。她拿起她最喜爱的课本读了起来，那清脆的声音，好像一只可爱的小鸟在歌唱，那朗朗的书声在教室里回荡。 回到家，我迫不及待地将这件事告诉了妈妈，妈妈也为这孩子感到可怜。我对妈妈说：我要捐100元。妈妈毫不犹豫地说：好！我希望那个可怜的孩子早点恢复健康。 第二天早上，同学们早早地来到学校，老师也来了。我们有秩序地上前捐钱，有的同学捐了50，有的同学捐了100，还有的同学捐了200，最多的捐了500元。 到了下午，我们全校同学都来到了操场上，那一排排队伍，像是无数条巨龙。捐款仪式开始了，四年十三班的老师首先讲话，那深情的话语感动着我们，我不禁流下了泪水。随后，那个孩子的妈妈也来到了学校，她哭着向我们全校师生连说：谢谢！最后主任说：全校共捐了23万。话音刚落，同学们都欢呼起来。同学们的爱心为牟夏缘同学带去了生的希望。 我以后一定要再多奉献出爱心，多多帮助身边的人。吉林长春二道区长春市第一外国语学校小学部四年级:黄麟
篇五:《绚烂的友谊之花(700字)作文》
篇一：2013云南高考满分作文：包容孕育友谊之花
包容孕育友谊之花
禅语云：前世的五百次回眸换得今生的一次相遇。在这芸芸众生中、茫茫人海里，两个人的相遇相识原本是一种缘分。然而，世间万物以息相吹也，没有脉络相同的两片树叶，没有完全一致的两个掌纹，也不存在性情完全相投的一段友谊。因此，友谊之花的绚烂绽放需要用一颗包容的心去孕育。唯有尊重差异，包容不完美，才能使友谊绽放。
友谊之花始于同学关系，也许是冬日里一句温暖的“多穿点”，也许是考试前那声发自内心的“祝你成功！”然而某机构就“同学关系”的调查引发了我们的深思：60%的人表示满意，36%认为一般，4%觉得不满意。究竟是什么让最纯朴真实的同学情谊镀上了一层沉重的色彩？究竟是什么让没有心机杂质的友谊之花负上了一声无奈的叹息？
敢于承认并包容别人身上的不完美，才能使友谊之花褪去不和谐的色泽，无悠无虑地绽放出最鲜活的缤纷！ 包容孕育友谊之花，退一步方能海阔天空！
试想，假如复旦大学那名男生有所退让，那么还会发生年轻的灵魂如流星般黯然陨落的悲剧吗？一声叹息，几句惋惜之后，随着舆论的冷却，我们应该深刻自我反省。在同学交往过程中，是否我们都强求于满足自我意识的释放，而丝毫没有考虑过隐忍退让。让步不是怯懦的表现，而是强大成熟心智的选择；让步不是屈服的示弱，而是萌发友谊的初始源泉。退一步吧，迎接你的是友谊之花盛开的美丽景致！
包容孕育友谊之花，理解差异的可贵，绽放尊重之美！
近期在昆明举行的南博会的“微笑墙”粘贴着不同国籍、不同肤色、不同信仰的人的笑脸，那不仅是一座通往和谐的桥梁，更是一条汇聚着尊重与包容的河流。习近平总书记访问南美某个国家时，刚下飞机便冒雨品尝了当地的迎宾传统红枣，这位两国人民的友谊提前吹响了包容的号角，谱写出一曲友谊的赞歌！差异总是存在的，但正因为对差异性的尊重，友谊之花可以萌芽于寒冬的悬崖之巅，友谊之花可以绽放于沙漠的胡杨树旁，友谊之花可以盛开在任何充满包容和尊重的地方。
河蚌包容了沙砾的尖锐，最终孕育出精美绝伦的珍珠；新芽包容了春雨的洗礼，最终长成浓郁的绿阴。唯有包容，可以孕育友谊之花；唯有包容，可以让情谊褪去繁华。包容孕育友谊之花，使之历久弥香！
评语：这篇作文题目鲜明，提出是“包容”孕育了友谊的花朵，全文围绕这一主题进行论述。作者的论述能立足于材料，同时又有发散和拓展，从同学关系入手，再上升到差异存在的必然性，理解差异方能相处和谐、互相尊重。在论述中，作者能联系实际，以复旦大学投毒案、昆明南博会、习主席出访外国等为例证，看得出作者关心、关注周围的现实社会生活，并能
将这些现实材料很好地用于论述自己的观点。本文的语言也值得肯定，虽然不是很华丽，但语言很干净，一些语言写得很真挚，如讲到复旦投毒案时作者发出感慨：“究竟是什么让最纯朴真实的同学
情谊镀上了一层沉重的色彩？究竟是什么让没有心机杂质的友谊之花负上了一声无奈的叹息？”当然，如果作者在架构时结构和层次能更清晰一些就更好了。
篇二：友谊之花
真诚的友谊之花 生活和学习在校园里，我们总是会遇到这样那样的问题，有时候这些问题我们没办法解决，但是，却又难不倒我们，因为我们有真诚的朋友，有了她们的帮助，我们的烦恼也减少了一分，我们的友谊又收获了一分。
晓丽就是这样的一个真诚的朋友。她在我们班学习成绩好，尤其是数学成绩总是名列前茅。记得那一天，老师留的课后作业是关于最后一堂课的新学的知识，对我来讲非常的难。我的数学功底不好，上课听得迷迷糊糊，眼看就放学了，自己还没有明白老师讲的方法，看着同学们一个个都高高兴兴地准备回家了，急的我眼泪都快要出来了。大家都着急回家，我不好意思去耽误他们，只能一个人像热锅上的蚂蚁一样着急。
正在我焦虑万分的时候，一个熟悉的亲切的声音出现了。“怎么了？看你急的汗都出来了！”抬头一看，正是晓丽。我将自己的困难情形跟她倾诉了一番。但是，没想到的是，晓丽居然说要留下来帮我讲明白。好感动啊让我。她的数学很好，有她讲给我当然最好了。但是我看到晓丽的妈妈已经在门口等她了，“这样做真是不好意思了，阿姨已经在等你了。”我惭愧地说。晓丽说：“没关系的，我们可是一个班的同学呢，而且又是好朋友。你的事我一定帮忙。”听她这么一说，我真的差点就忍不住掉眼泪了。
在晓丽的真诚帮，我也专心地理解着她说的话，最终，我弄明白了那个数学方法。耽误了晓丽和阿姨回家，我一直觉得很不好意思，但是就像晓丽说的，我们是好朋友。没错。晓丽用真诚将我们的友谊之花变得更加灿烂。我会永远记着的。
篇三：友谊之花,在那一刻绽放作文950字
友谊之花，在那一刻绽放作文950字 友谊之花，在那一刻绽放作文950字—友谊是阳光，在冬日里给你温暖；友谊是清泉，在干渴时给你滋润；友谊是一朵花，在困难前绽放??
我拥有一份友谊，一份至今为止还无从被摧毁的友谊。他是我上初中刚认识的新同学。开学篇四：[pk赛]关于友情的作文：友谊之花
[pk赛]关于友情的作文：友谊之花 我们就像是台球桌上的某个球。因为，一个母球让我们互相碰撞了一下，但因为另一个白色的母球让我们分别掉进了桌脚的球袋里。本来可以互相忘记，但我们之间却擦不掉那碰撞留下的痕迹。
翻开的日记了里，记录着我们能在一起的点点滴滴。欢笑与泪水全部装进了这本已将发黄的旧日记里。我们之间有太多的故事，让我从何说起？同窗几年，让我们彼此相信缘分。我们有共同的爱好，共同
的语言„„有太多的共同。总以为毕业会遥遥无期，我们会永远在一起，可转眼见却各奔东西。
你我的相遇，让我相信平行线也会有偏离轨道的一天。是你，在我哭泣时，为我递上了纸巾；是你，在我生气时，带我去发泄。我们吵架时，总是你先向我道歉。因为你说不想失去这份珍贵的友情，相信我们永远都是好姐妹。 艾青曾经说过：我们这一代的又去那该是多么珍贵多么艰辛啊，就像地震后拾起的瓷碗；沉船后露出的桅杆；火灾后遗留下的照片„„
是啊，我们这一代的友情不也如此吗？听过伯牙绝弦的故事吗？这就证明知音难觅，有个好朋友陪伴一生，就是我们最大的奢望了，整天感叹这世间的百态，害怕我们以后也会彼此忘记。你却说：我们是我们，我们之间的友谊之树已经根深蒂固了。你可以不想我，但你不可以忘记我。我笑了，笑你天真可爱。你却是一副认真的样子说：我说的是真的。
还记得我们说过，我们要互相守护一辈子；还记得我们说过，我们要互相保护一辈子；还记得我们说过，我们要互相依赖一辈子。一辈子的好姐妹不离不弃，一辈子的好闺蜜不离不弃，一辈子的好朋友不离不弃。你们说会陪我看细水长流，别让承诺抵不过时光涣散；你们说会陪我听殷殷暖曲，别让誓言抵不过岁月流逝；你们说会陪我赏四级烟花，别让约定抵不过催人年岁；你们说会陪我谈诗词歌赋，别让情意抵不过世间百态；你们说会陪我听零落雨声，别让缘分抵不过擦肩而过；你们说会陪我来游戏人间，别让心意抵不过东流之水；你们说会陪我到生生世世，别让感情抵不过阴阳轮回。
秋天的落叶手牵手走过整个冬天，为的是将会有迎来春天的一刹那。每只毛毛虫为了变成蝴蝶都先做一个茧，我们的偶然相遇是为我们以后永远相伴所留的符线。
鱼儿与水有个约定，约定他们永远在一起；雪花与冰川有个约定，约定他们相伴相随形影不离。我和你有个约定，约定我们互相把对方牢记。 夕阳重现的那一天，我会等你！
安徽阜阳颍东区铁二处学校六年级:王卓琦
篇六:《毕业(700字)作文》
精选作文:毕业(700字)作文 毕业了，有太多的感慨，太多的纪念，太多的泪水，太
多的怀念。 昨天在语文课上，许多人都哭了。为什么呢？舍不得啊！毕竟在一起学习了
六年，认识便是一种缘分，一起学习更是一种因缘。是十五小把我们放在一起，在一起学习，{同学情作文700字}.
也是有情义的。平时看起来不顺眼的人，在今天看起来也感觉非常可爱。 六年了，我第
一次尝到离别的滋味，真是：剪不断，理还乱，是离愁，别有一番滋味在心头。从前，我还
在懵懂时，只是感觉这些诗句很酷，现在我终于领略到了诗人那因离别而潸然泪下的情景。
我没哭，不是因为坚强，而是我懂得：天下无有不散筵席，就合上一千年，少不得有个分开
日子。只要在心里给每个朋友留一个位置，不忘记这六年的友谊，每个人都会感到欣慰。不
要忘记朋友，他曾经给过我帮助，给过我温暖，每个朋友都和我有缘，忘记他们，不管哪个
人，生命都会变得黯淡无光。 我们虽然只是小学生，但也有大人一样的感情。我们懂莫
愁前路无知己，天下谁人不识君！也懂劝君更尽一杯酒。西出阳关无故人。我们是会因为离
别而哭，但是眼泪后是坚强，哭过之后我们给能体现出同学情，更能长大，更能承受更多的
暴风骤雨。 同学，恩师，朋友。我会带上你们的祝福，勇敢的展翅翱翔天空。 毕业
了，不是结束，而是开始。让我们从离别的愁苦中走出来，迈向中学。 别离，有点难舍，
但不怅然；有点遗憾，但不悲观。因为相逢的希望在安慰。 凭着我们的友谊，纵使远离
故土，浪迹天涯，又何愁寻觅不到情投意合的知音？无论命运把我们带到何方，友谊的纽带
总会把我们紧紧相连。 天下没有不散的宴席，今朝一别各奔东西的同学们，彼此说声祝{同学情作文700字}.
福。若有缘，往日的同学也许能在灿烂的季节重逢&& 挥手说：再见！吧！六年级:孔帅
篇一：小学毕业考作文集锦
小学毕业考作文锦
集
一、材料：李芳也来
参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！?? 要来：根据提供的材料自
拟文题，抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象，写一篇400字左右的 记叙文，
要把事情的起因、经过写具体。
例文： 不屈不挠的
李芳
李芳也来参加毕业
考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！
李芳是一名小学六
年级的学生，有一次放学过马路时，一辆大货车向她冲过来，砰的一声，李芳从此就要轮椅
陪伴她度过这漫长的人生了。{同学情作文700字}.
出院后，李芳完全变
了一个人似的，再也看不到成天挂在她脸上那甜丝丝的笑容了。她整天把自己关在一个黑暗
的小房子里，一个人静静地坐着。这件事传到学校里，同学们和老师都纷纷前来探望她。老
师地她说：李芳，我对你的遭遇也深感同情，但是我们总要经历坎坷的人生啊，不能因此而
跌倒。我们要学会自己爬起来，继续走完以后的路听了老师的这番话后，李芳恍然大悟，她
从此也开朗了许多。以后她每天自学知识，遇到不懂的地方就圈起来，等老师来跟她补习时
就问老师。
不知不觉，转眼间，
毕业考试就到了，同学们都在纷纷议论着李芳会不会来考试。有的说：我猜李芳一定不会来
了，她都没上学，怎么可能会来考试呢？也有的说：李芳一定会来考试的，她是个聪明好学
的学生，绝对不会错过这个机会的。在同学们喧哗的谈论中，出现了一个坐在轮椅上的女孩，
她的脸上又再次挂起了那甜丝丝的笑容。她就是李芳。
同学们见到李芳，都
感到非常惊讶，一窝蜂地涌了上去围着她。有的问她的身体情况，有的跟她讲这段时间学校
发生的事情„„李芳感到无比的宽慰。
考试开始了，李芳以
这个学期自己努力的成果，考出了一个好成绩！
二、 (一)
六年的小学生活即
将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或
后悔，或困惑??如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小
学生》为题，写一篇文章。
(二)
“尝试”也就是试一
试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你
有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次
( )的尝试》补充完整，写一篇 记叙文。
要求：
1、从以上两题中任
选一题完成。
2、内容具体，感情
真，语句通顺，有一定的条理。
例文1：
那是一次快乐的尝
试
像蜂蝶飞过花丛，像
泉水流经山谷，每当我回忆起童年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在童年时代我经历过许多
的尝试，也有许多风风雨雨。我的童年生活就像一个万花筒有成功、有失败、有快乐、有痛
苦，也像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣样样俱全。但是最令我刻骨铭心的是那一次快乐
的尝试，现在回想还记忆犹新。
那一次，妈妈带我去
溜冰，到了溜冰场，妈妈让我穿好溜冰鞋，开始一边一步扶着我滑，一边告诉我溜冰的方法。
可是我完全听不进去，暗暗地想：溜冰这样简单，还有教吗？溜冰还有技巧，真是可笑！
妈妈扶着我滑了两
三圈，我自以为会滑了，于是叫妈妈把手松开，没想到她刚松开手，我就觉得后面好像有人推了我一下，摔了一跤，摔得我眼冒金星，心想，看来妈妈说得没错，不能小看溜冰，可是溜冰确实很难呀，还不如放弃了。但是我看到其它的人溜冰悠闲自在、兴高采烈的样子又舍不得放弃.妈妈似乎看出了我的心思，和蔼可亲地说：“从哪里跌倒就从哪里爬起，遇到挫折就想退缩，长大后会有什么作为呢？凡事都讲究技巧，不能骄傲自满，自以为是呀！”听了妈妈的教诲，觉得有道理，便站起来重新让妈妈扶着我滑，正当我专心致志听妈妈讲方法时，一位大姐姐像燕子般轻盈地从我身边“飞”过去。于是妈妈让我去向那位姐姐请教，大姐姐乐意地答应了。她说：“溜冰要掌握技巧，首先身体要掌握平衡，脚要成八字形，然后慢慢地滑，感觉自己学会了就可以加快速度了„„”大姐姐一边指点，一边扶着我滑，不知什么进修，大姐姐把手松开了，我慢慢地也能滑了，真是“功夫不负有心人”呀！
通过这次尝试，我感到了无比快乐和成功的喜悦，也从高兴中明白了：失败乃成功之母，生活中难免会有挫折，只要勇敢去拼搏就会战胜它取得胜利，不经历风雨，怎能见彩虹？要败而不馁，胜而不骄，才会使自己的人生变得更加灿烂、更加辉煌；只有经得住生活的考验，才能取得成功；只有努力去尝试生活中的点点滴滴，才能把自己的生活点缀得更加美好、更加快乐和谐。
例文2
那是一次成功的尝试
光阴似箭，6年的学习生活很快就要结束了。在这6年里，我有过成功，也有过失败。最令我记忆犹新的还是那一次尝试„„
暑假里的一天。我在家里专心致志地看书，突然，我被书上的一个问题吸引住了：怎样才能使高空摔下来的鸡蛋不破？看到这个问题，我很奇怪，鸡蛋轻轻一碰就会破，从高空摔下来，还要不破，这怎么可能呢？虽然心里这么想，但我还是想试一试。
我找出一个鸡蛋，爬到阳台边，手一松鸡蛋便从我手中掉了下去，只听见“啪”的一声，鸡蛋开了花。我不甘心，又拿了个鸡蛋，这次，我不想刚才那样冒冒失失了，我思索着：要想鸡蛋不破，最好用什么东西把鸡蛋包起来。我看了一块布，便把鸡蛋包在了布里，然后把鸡蛋扎紧了，来到了阳台边，把鸡蛋丢了下去。这次没有听到“啪”的声音了，我想是成功了，鸡蛋肯定没有破。来到楼下，我把系在布上的绳子解开，令我失望的是布里的鸡蛋还是破了，蛋清蛋黄流了一地。两次都没有成功，我就不信这个邪！
一块厚厚的海绵紧紧地包在鸡蛋上，小心翼翼的扔了下去。鸡蛋掉在地上后，我迫不及待地奔到楼下，把海绵轻轻地打开，啊，一只完好无损的鸡蛋出现在我的眼前。我高兴地大叫起来：“耶！我成功了！我成功了！”我品尝到了成功的喜悦。
通过这次试验，我明白了：只有大胆地尝试，才会取得成功。{同学情作文700字}.
例文3
那是一次难忘的尝试
我经历的这一次尝试，让我明白了深刻的道理。
记得我上三年级的时候，星期一下午，最后一节课是班会，老师走进教室，不像平常那样给我们讲道理，而是顺手在四块黑板上分别画了四个圆，紧接着又分别在
狐狸带着小白兔越跑越快，小白兔感觉不对劲，便问狐狸：“怎么还没到？可真远啊！”狐狸听了却不吭声，继续拉着小兔跑。它一边跑一边又像自言自语说：“到了，真够远的。”小白兔定睛一看，哪是考场？哪有什么白菜、萝卜？这是一个小树林。{同学情作文700字}.
狐狸嘴角露出一丝不易察觉的奸笑。小白兔气呼呼地问：“怎么没有萝卜和青菜？根本就没吃的。明明是长满树的大森林。”狐狸奸笑了一声，说：“你就是食物呀。”小白兔听了十分害怕，拔腿就跑。狐狸在后面紧追不舍，还喊着：“小白兔别跑，让我把你给吃了。”
小白兔越来越害怕，双脚发软，速度也渐渐慢了下来，狐狸朝小白兔慢慢逼近了。怎么办啊，可不能等死了，小白兔加快步子，可是跑了一会儿，它迷失了方向。这时，它想起了妈妈给它的指南针，边跑边拿出来看。这可真是个好东西啊，一看，就马上知道了考场在哪。小白兔迅速逃走，狐狸明显体力不足，慢了下来，不一会儿小白兔跑出了林子，及时到达了考场。
最终，狡猾的狐狸却在森林里迷路了，结果又成了老虎的口中餐。
四、你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。例文：
我家的星期天
别人家的星期天是有趣快乐的，我家的星期天也别有一番风味。
天刚蒙蒙亮，妹妹就起床了。这个小淘气在屋子里，东逛逛西逛逛，还打开了电视机，这还不够呢！她甚至还把我的书架弄了个底朝天，就为了找她的漫画书。真是够讨厌的，本想睡个回笼觉的我，也被小淘气吵醒了。
睡醒后，我以最快的
速度，洗梳完毕，正在这时，妈妈睡醒了。妈妈也穿好了衣服，去洗脸梳头。然后便去做饭了。忙了一夜的爸爸终于回来了。只见他一身西装，眼有点肿，看样子很疲惫。我急忙迎上去，接过爸爸手中的皮包，说：“看你这么累，先去洗一洗脸吧！”爸爸好象一个被我遥控住的机器人，乖乖的去洗脸了。
终于开饭了。妈妈先叫我把菜端上去；然后又把盛好的米饭端上去。我刚坐下，就皱皱眉头，不高兴地说：“怎么又是米饭呀？”妈妈说：“以前做的是没有小青菜的，这次的可就不一样了。”一听有菜，我就想：有菜就应该有盐吧！我急忙吃上一口，果然不出我所料，真的有盐。实在是太好吃了。
饭后，我和妹妹都回屋里写作业了。妈妈和爸爸在客厅里商量着工作上的事。转眼间，中午了。我和妹妹的作业都消灭了。我们全家都说去公园转转。
下午，我们来到了公园。我和妹妹像两个小疯子似的，东跑跑，西跑跑。尤其是在儿童乐园区，我们疯狂的奔跑着，跑得汗流浃背，还是歇歇吧！写了还不到几分钟，我们就又去玩了。我们还去喂了鱼。。。。。。
快乐的时光飞得很快，我们依依不舍得回家了。
五、生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福??请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。
例文1 成长中我懂得的道理
我们每个人的心中，都曾经有过类似关爱别人这样的经历。例如给希望小学捐款、捐书啦，在公交车上给老人、孕妇、小朋友、残疾人让座啦，同学或者朋友住院了，常常去看望他们啦，这都是包含着爱心的行为。而这种爱心，在每个人的心里都有。而我，就是在这颗爱心的促使下，到一所敬老院去看望老人。
在上个学期，我们和十几个好朋友拟定了一个“到敬老院看望老人”的计划，时间定在星期天。到了盼望已久的星期天，我们带着已经准备好送给老人的水果、点心以及准备送给老人的礼物，就带着满怀的热忱出发了。
当我们到达敬老院时，已经是两点半了，为了不打搅老人们的休息时间，我们只好顶着烈日，在敬老院门口等了半个多小时，也就是三点多，老人们睡醒了，我们才轻手轻脚地从大门进去了。
当我们跨进敬老院的大厅时，老爷爷、老奶奶们已经在大厅里等候着我们了。他们早知道我们今天要来看望他们，所以早早地就兴高采烈地在大厅里等着我们的光临。当我们看见这些老爷爷、老奶奶时，有的比较健康，可是有的却还有疾病、有残疾，我一看到这个情景，心里就一阵酸。我们纷纷把准备好的水果、点心和礼物拿出来，送到每个爷爷、奶奶手里。看到他们拿到礼物乐呵呵的样子，我们也非常开心。
篇七:《爱看书的同学们作文700字》
我们的同学个个都是小书虫，但有那么几个小书虫就不一样，他总是比别的小书虫要特别一些。 最近，我们班在流行种书，叫《偷心九月天》。那里面所有人物的名字都是按照每年的月份来算的，比如：1月、2月、3月、4月&& 那几个特殊的小书虫就是荣源戈、陈一帆、薛智文。 荣源戈的认真指数是☆☆☆。形态是激动型。每当荣源戈读到精彩部分时，他喜欢的人物出现了，他就会大声叫好，如果他喜欢的人物输了，他就会猛捶一下桌子，然后摇摇头，嘴里不断发出叹息声。又是他读到他喜欢的人物使出了绝招时‘他也会站起来，学着那个人物的绝招，耍几下再坐下看。 陈一帆的认真指数是☆☆☆☆。形态是注意情节型。陈一帆也看《偷心九月天》。他看书时比较安静，遇见自己喜欢的人物与别人打斗时，他就在心里默默地为她喜欢的人物加油。如果他喜欢的人物输了，他就会在心里想:下次一定要赢。倘若他喜欢的人物又赢了，他就会把书拿起书，给那个被他喜欢的人物的手下败将的喜欢的人看。那个人一看，脸一下子红了，像个特别红的苹果的红汁洒了他一脸。陈一帆看书时非常认真，不放过每一个细节，每一个细节或精彩部分他都读的津津有味。 薛智文的认真指数是☆☆☆。形态是交流型。薛智文看书时，坐在那儿像一口钟一样，一动不动的，非常专注的看书。有时和同学一起看一些情节，看完后互相交流一下。要是他喜欢的人物赢了，他就会对那个他喜欢人物的俘虏喜欢的人说：唉，不成那！那个人低着头，一句话也没说。又譬如他喜欢的人物输了，他就会踏一下脚，摇摇头，一声不响的往下看。 这三个同学各有优点，而且他们还把这本书中的人物各喜欢的人，当做是他们自己，等人数够了，就开始把书上的内容转换到现实来玩。 他们三个还真是各有优点呢！甘肃兰州通渭路小学四年级:何兆钰
篇八:《我的“恐龙”同学作文700字》{同学情作文700字}.
恐龙乃已灭绝物种，但在我们班，却有一只可爱的小恐龙。 圆圆的脸蛋，小小的咪咪眼，上面架着一副金丝边眼镜，看起来有满肚子的知识似的。一张小小的嘴，总有许多牛头不对马嘴的话从里面冒出来。因为有点儿傻里傻气的，像远古时代的动物，所以大家就给他起了个绰号恐龙。 有一次，我正在埋头奋笔疾书，突然，他拍拍我的肩，漫不经心地说道：小梁，汉堡怎么吃啊？我笑得笔也拿不动了，也不顾平时的形象了，捂着肚子哈哈大笑。这时，他才拍了拍脑袋，恍然大悟：哦，不对不对，是汉堡怎么写？可我早已笑得气也喘不过来了，哪还有心思回答他的问题呀。这种无厘头的事多了以后，我就不怎么搭理他。可一件事改变了我对他的态度。 5．12汶川大地震，学校组织了捐款活动，同学们都积极地捐款，我也捐了两百元。这时，我看见了恐龙捐款的身影。我心里暗暗地想：不知道恐龙这次捐多少呢？他肯定最多也就捐100元，哈哈，我肯定比他捐的多。想着想着，我得意地笑了。终于，老师要报捐款数额了，当老师报道：方领同学，500元。我惊呆了。没想到平时天真可爱的恐龙，竟在捐款活动中奉献出了自己一片大大的爱心！我转过身，轻轻问他：哎，你干吗捐那么多？稍微捐一点表表心意就行了。他顿时变得严肃起来，扶了扶眼镜，一本正经地说：汶川发生了那么大的地震，那里的人多么可怜啊！我觉得要尽我们最大的努力，去帮助他们&&虽然只有短短的几句话，却深深地打动了我。 这就是我的同学，一个天真可爱，又充满爱心的小恐龙。广东湛江湛江农垦第一小学四年级:wangjing200173
篇九:《写课间十分钟的作文700字》
写课间十分钟的作文700字