珍惜拥有作文600字

时间:2021-11-03 01:07:36 600字

珍惜拥有作文600字(一)

高中生感恩节作文600字:感恩生命珍惜拥有的幸福

摘要:感恩生命,欣赏我们人生最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次.我们不需要像奥斯特洛夫斯基那样将整个生命和全部精力都献给为人类解放而进行的斗争,我们不需要像海伦.凯勒那样忍受黑暗的痛苦,也不需要像高尔基那样童年被黑暗势力所笼罩,我们需要感恩生命,“滴水之恩,当涌泉相报“,珍惜拥有的幸福……

感恩生命,珍惜拥有的幸福

感恩生命,欣赏我们人生最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次.我们不需要像奥斯特洛夫斯基那样将整个生命和全部精力都献给为人类解放而进行的斗争,我们不需要像海伦.凯勒那样忍受黑暗的痛苦,也不需要像高尔基那样童年被黑暗势力所笼罩,我们需要感恩生命,“滴水之恩,当涌泉相报“,珍惜拥有的幸福.

感恩生命,感恩父母.伴着一声啼哭,我们获得了一条崭新的生命.我们一天天地长大,父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血与汗水,编织了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我们在爱的海洋里遨游;父母不是一根蜡烛,而是一堆火把,默默地奉献着光和热,燃烧了自己,照亮了我们.我们要学会感恩.在疲劳地工作之后,你是否偷偷地为父母捶捶背,揉揉腰?在春节的早晨,你是否发自肺腑地说一句:新年好?在希望落空的瞬间,你是否为父母讲一个小笑话?在父母的圣诞,你又是否给父母以热情的吻?感恩需要我们付诸行动.

感恩生命,感恩老师.作为一个人,我们无时无刻都在学习,老师是我们学习道路上的引路人,老师引导我们,教授我们知识,我们需要感恩老师.上课认真听讲,集中精力全力以赴,仔细完成作业,这是感恩老师的基本;积极举手发言,为老师分担一些责任,帮助其他同学,这也是感恩老师;在过教师节是,为老师献上一束鲜花,这更是感恩老师的表现.感恩老师,需要通过细节表现.的生命,感谢父母给予我们的生命,感谢老师给予我们的知识,珍惜我们拥有的幸福.

我们要感恩生命.

珍惜拥有作文600字(二)

高中生感恩节作文600字:感恩生命珍惜拥有的幸福

摘要:感恩生命,欣赏我们人生最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次.我们不需要像奥斯特洛夫斯基那样将整个生命和全部精力都献给为人类解放而进行的斗争,我们不需要像海伦.凯勒那样忍受黑暗的痛苦,也不需要像高尔基那样童年被黑暗势力所笼罩,我们需要感恩生命,“滴水之恩,当涌泉相报“,珍惜拥有的幸福……

感恩生命,珍惜拥有的幸福

感恩生命,欣赏我们人生最宝贵的是生命,生命对于我们来说只有一次.我们不需要像奥斯特洛夫斯基那样将整个生命和全部精力都献给为人类解放而进行的斗争,我们不需要像海伦.凯勒那样忍受黑暗的痛苦,也不需要像高尔基那样童年被黑暗势力所笼罩,我们需要感恩生命,“滴水之恩,当涌泉相报“,珍惜拥有的幸福.

感恩生命,感恩父母.伴着一声啼哭,我们获得了一条崭新的生命.我们一天天地长大,父母在一天天的衰老.父母花去了多少心血与汗水,编织了多少日日夜夜?父母不是一滴水,而是一片汪洋大海,我们在爱的海洋里遨游;父母不是一根蜡烛,而是一堆火把,默默地奉献着光和热,燃烧了自己,照亮了我们.我们要学会感恩.在疲劳地工作之后,你是否偷偷地为父母捶捶背,揉揉腰?在春节的早晨,你是否发自肺腑地说一句:新年好?在希望落空的瞬间,你是否为父母讲一个小笑话?在父母的圣诞,你又是否给父母以热情的吻?感恩需要我们付诸行动.

感恩生命,感恩老师.作为一个人,我们无时无刻都在学习,老师是我们学习道路上的引路人,老师引导我们,教授我们知识,我们需要感恩老师.上课认真听讲,集中精力全力以赴,仔细完成作业,这是感恩老师的基本;积极举手发言,为老师分担一些责任,帮助其他同学,这也是感恩老师;在过教师节是,为老师献上一束鲜花,这更是感恩老师的表现.感恩老师,需要通过细节表现.的生命,感谢父母给予我们的生命,感谢老师给予我们的知识,珍惜我们拥有的幸福.

我们要感恩生命.

珍惜拥有作文600字(三)

珍惜拥有作文600字(四)

珍惜所拥有的困难

“我成功了!”我高兴得在床上蹦蹦跳跳的,妈妈也在一旁欣慰的看着我。“我终于学会烧饭啦 !”我冲着妈妈大喊。可是,不知为什么,我的眼泪却“刷刷”的流下来了,我这几天受了多少苦啊!

人生是什么?得意者说它是美酒;失意者说它是苦水;成功者说它是彩虹;失败者说它是阴云。大仲马说过“人生就是不断遭受挫折与追求希望”。是啊!人的一生不可能总是平平坦坦,风平浪静,在这条漫长的旅途中,我们总难免会遭受到大大小小的挫折与失败,没有经历过失败的人生不是完整的人生。没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,也便没有不屈的人格。正因为有挫折,才有勇士与懦夫之分。

在一次心理课上,我发现同学们都会烧饭,而我却不会,就因为这样受到他人的嘲笑。我想:哼!我肯定行的,我会做一次好饭给他们看看!于是,我开始了我做饭的旅途……

“哎呦,我的小祖宗啊!你怎么把厨房弄得全是水和米啊!哎呦喂,连电饭煲都坏了……”我被奶奶教训着,在房间里罚站,当然,因电饭煲的“光荣牺牲”我还吃了一点“皮肉之苦”。

妈妈进了我的房间亲切的问我前因后果,我把什么事都告诉她了,并坦言自己再也不做了,被谁嘲笑都行,反正,我再也不做了。可妈妈却说:“小宝贝,加油哦,我相信你一定行的,现在我来教你怎样做饭……”经过妈妈的指导,泪眼汪汪的我擦干眼泪,下定决心,我一定会做得更好的!

于是我又做了第二次,我先把电饭煲洗干净,再淘淘米,再放进250毫升的水,再把锅底放干净,放进电饭煲里,插上电源,等待半个小时后成功的到来。

半小时后,我的饭出锅了。虽然把干饭煮成了稀饭,但因父母的鼓励,我做了第三次、第四次……终于,第六次,我成功了!

“喂!不会煮了一次饭,你就得意忘行了吧!不过你这次的确不错!”总是和我作对的表姐对我说。我不好意思的挠了挠头。

挫折告诉我太多太多……总之,挫折只不过是人生漫长旅途中的一块小小的拌脚石,摔倒后只要能坚强地爬起来,前途就将会是一片光明!

挫折像风,它也许会吹迷你的双眼,让你看不清航向,远离了明天拥抱太阳的航线;它也许会鼓起你的风帆,使你乘风破浪,驶向成功的彼岸。

挫折像雨,它也许会打湿你艰难跋涉时背负的行囊,使你脚下的路泥泞不堪,让你举步维艰,再也无意前行;也许落在面颊上冰冷的雨点会使你清醒,让你思考究竟如何勇往直前。

人生是一次远征,征途曲折坎坷。当你绝境失望的深渊时,别放弃,因为抬起头来,是一片最美的星空!

珍惜拥有作文600字(五)

来也匆匆,去也匆匆……生命总是这样。  我恍惚地站在灵床前。我不相信她就这样离开我了!她躺在那儿,神色平静,安详,就像是进入了梦乡一样。  我的心揪紧了。奔向一个房间,抱膝坐下,眼泪如洪水般滔滔不绝……  很小的时候我就和她———乡下的干奶奶一起生活了好多日子,直到上学,也常抽空跑去看她。那时候,她还不老,是一典型的农妇。干起活来手脚麻利,十分勤快。不信,那门前的一大块金黄的茂盛的麦田就是见证。没上学时,干奶奶给我讲故事,说笑话,猜谜语,我还清楚地记得,每次她对我笑时,脸上的皱纹更像一朵美丽的菊花绽放了开来……   可是,她真的走了,到遥远的另一个国度去了。悲痛之情溢满我心……  偶然间,被拉下的窗帘动了一下,原来是被一阵暖风吹起的。  我用手轻轻拉开一点窗帘,温暖的阳光立刻投了进来,照在我身上,暖和极了,泪水也被阳光照得干了。我慢慢地走了出去。  外面好一片春光呐! 早春时节,杨柳依依,宛似少女的秀发,它对着湖面,似乎在照镜子,几根柳条荡在水面,微风拂过,漾起一圈圈淡淡的涟漪……  旁边的几个孩童,在草坪上嬉戏玩耍,发出一阵阵欢快的笑声。瞧,他们手拿着红的黄的绿的花儿,在这美好的春天里绽放出生命光彩!好一片“草长莺飞二月天”!  我的心动了。世界如此充满生命力,如此美好!  我突然明白了,生命总会离去的,无论这生命是“重于泰山”,还是“轻于鸿毛”。面对生命的离去,我们悲伤是固然的,但也要知道,我们拥有的东西很多可以去珍惜,去把握,去爱护,何不把握好拥有的一切呢?前方一定会有光明! 生命的感悟初中作文600字  我笑了……  过了几天,我去干奶奶的墓前看她。献上一束鲜花和我美好的祝愿。您放心,我会珍惜拥有的一切,珍惜每一分每一秒,去开辟属于我的新天地!

珍惜拥有作文600字(六)

初中生中考历年满分作文大全

第一章

作文试题

作为中学生,我们生活在一个幸福的时代。我们拥有知识。拥有青春。拥有激情。然而,有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,生活中值得我们珍惜的有许多许多……

请以「珍惜所拥有的___」为题,写一篇文章。 提示和要求:

(1)先将题目补充完整,然后写作。题目的横线上可选填「青春、健康、亲情、荣誉」等词语。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟透的内容,表达你的真情实感。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名,否则会扣分。

(4)不得抄袭。

(5)不少于500字。

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这个半命题作文,对同学们净化心灵,丰富内心世界,建立正确的人生价值观有独到的作用。处在花季雨季的中学生,用心体会和思考,就会发现有许多弥足珍贵的东西一直珍藏在自己内心,值得我们去回味、品评、珍惜曾经拥有的美好回忆。因此,在写作中立意的角度很多,可以从实立意,也可以从虚立意;可以肯定立意,也可以否定立意。从实立意,指的是珍惜一些具体的东西,如珍惜所拥有的土地,珍惜所拥有的水资源等;从虚立意,指的是珍惜一些抽象的东西,如珍惜所拥有的幸福,珍惜所拥有的友谊等等;从肯定立意,指的是从歌颂、赞美人、事、物的角度,珍惜值得肯定的,如珍惜所拥有的青春,珍惜所拥有的年轻等;从否定立意指的是珍惜已逝去的东西,如珍惜所拥有的过去,珍惜所拥有的教训等。