【第一篇】假如没有水200字
假如世界上没有水作文假如世界上没有水作文
假如这个世界没有水
常州市新北区新华实验小学五（1） 凡世玉
“水是生命之源。人体的人60%都是水，可以这么说，要是没有水，世界上的所有生物都会死亡。”智智虎老师绘声绘色地说。
“水并不是取之不尽的，如果我们不珍惜水，那么世界上最后一滴水将是我们的眼泪。”智智虎老师又说。“
„„
白白鼠听着听着就无聊了，无聊着无聊着就睡着了„„很快就进入了梦乡„„
随着清脆的铃声，一节生命课就结束了。
”白白鼠，等我一下，咱们一起去河边好吗？“红红鼠温柔地说。
”好啊！“白白鼠爽快地说。
不一会儿，他们就来到了河边。
此时的河边十分美丽。杜鹃花像一个美女似的羞红了脸，桃花像个姑娘在微风中微笑，蝴蝶在花丛中跳舞，蜜蜂像一个忠实的农民提着个木桶采花蜜，而柳树则站在河边照镜子„„
可这美丽的时刻并不长久，干旱来了。花儿耷拉着脑袋，无精打采；草儿变成了枯黄色，没有生机；鸟儿落了下来，垂头丧气„„假如没有水200字
由于动物们都不节约水，造成了家家没水喝的状况。
”哎，已经一个星期没水喝了，渴死我了。“德高望重的象伯伯说。
”报告村长，又有一个人晕倒了。“燕哥哥说。
”爱，这该死的干旱什么是个头啊！“村长说。他一说完就晕倒了。
”村长，村长！“大家呼唤着。
随着大家的呼唤声，村长醒了。
”聪明兔，你最聪明，有什么办法吗？“村长拖着虚弱的身体说。假如没有水200字
”有，可以挖井，但是„„“聪明兔还没说完，就被村长打断了。
”好，现在开始挖井。“村长兴高采烈地说。
村长一说完，大家便开始挖井，但挖了几日还没挖到水。
”聪明兔，只是怎么回事？“村长怒气冲冲地说。
”村长，这并不能怪我，要怪就怪你，是你没有听我说完就挖井了。“聪明兔说。
”那你快说。“村长像一个泄了气的皮球，有气无力的说。
”这方圆百里都没下过雨，所以很难挖到水。“聪明兔解释道。
”都怪我们当初没有节约水，造成了现在的状况。“智智虎老师垂头丧气地说。
大家开始自责起来。
可能是老天爷知道了动物知错就改，便降了雨。
”下雨了，下雨了！“大家欢呼起来。
”朋友们，从此我们要节约水啊！“村长说。
”白白鼠！“白白鼠吓了一跳，立刻站了起来：”对！我们要节约用水！“全班都大笑起来，智智虎老师哭笑不得地看着”大梦初醒“的白白鼠。
【第二篇】假如没有水200字
假如没有水,我们会怎样？假如没有水，我们会怎样？
杨伟
假如所有的小河干涸了，那些娇艳的鲜花会失去美丽的面庞，青青的小草也会在强烈的阳光照射下弯下腰。
假如所有的小河干涸了，没有水来浇灌树木花草，我们又怎么能在公园里游戏，听到小鸟唱歌呢？
假如所有的小河干涸了，孩子们就不能到河里玩耍，捉小鱼小虾，让清凉的水在脚下潺潺流过，那些喜欢垂钓的大人们将会失去一种生活乐趣。
假如所有的小河干涸了，人们的生活将会变得极为困难，就更别提游泳和洗澡了。
假如所有的小河干涸了，我们将永远看不到小动物们活动的身影了，只能看到一只只干渴而死的尸体。
假如所有的小河干涸了，漫漫的黄沙将会代替充满绿色生机的地球。
假如所有的小河干涸了，太阳将晒的大地寸草不生，那些长满绿树的大山，将会变成荒山。
假如所有的小河干涸了，我们将再也欣赏不到河里月光下的美景及在小舟上行使的惬意。
假如所有的小河干涸了，世界万物得不到水的滋润，那将会出现一片死的寂静。
同学们熟悉的那首《让我们荡起双浆》将成为永远的回忆！
【第三篇】假如没有水200字
假如生活中没有水假如生活中没有水
水，我们都不陌生，它可为我们解渴，有利于我们新陈代谢，是生活中的必需品，有了它，植物才能生长„„可是我们有没有想过，如果没有水的生活会是什么样的呢？
水在我们人体当中十分重要，人体中的血液占体重的十三分之一，而三分之二就是水。如果没有水，将会变成什么样啊！世界又将变成什么样啊！人死物也死，所有的生物都将灭亡，这是多么可怕，不是凭空就能想出来的！ 假如没有水，世界将失去它的炫丽，因为它没有花草树木，没有丰收的果实，人们将会因没有食物而死去。假如没有水，在水下生活的动物也会随之灭亡，在陆地上的禽兽也会死去，人自然也会死去。假如没有水，太阳将晒得大地寸草不生，那葱绿的山冈也会变成荒山，田地也会变得荒凉。假如没有水，人们的生活将极大困难，没有水喝，没有水煮饭，没有水洗澡„„
生活中要是没有水，会失去以前的生机勃勃，变得死气沉沉„„假如没有水200字
水是生命之源。人可以几天不进食，但不可以几天不喝水。而现在，全球几十亿人正在状态！人类要生存就必须珍惜水，当全世界只剩下最后一滴水时，后果不堪设想。
“如果不节约用水，世界上的最后一滴水是我们的眼泪”，请别让这样的黑色幽默成为现实！
金陵中学实验小学（简称：金中实小）四年级:张俊怡
【第四篇】假如没有水200字
六年级抒情作文300字：假如没有水【无忧考网-六年级抒情作文300字：假如没有水】有人说，钱是最宝贵的；有人说，家是最宝贵的；还有人说，爱情是最宝贵。可我认为，水才是真正宝贵的。假如没有水，植物就会被太阳活活晒死，世界上就再也看不到那些郁郁苍苍的树木，再也呼吸不到新鲜空气，这样，二氧化碳也会时时危害我们的健康。假如没有水，动物会被渴死。我们都知道，水是生命之源，生命之本，没有水就没有生命。我们就再也听不到鸟儿动听的歌声和小鹿奔跑的情景……地球上没有动物，我们就再也看不到大自然欣欣向荣的景象。假如没有水，大地就会变得憔悴不堪，让我们保护水资源，永远生活在有水的世界里，让我们珍惜美好和平的“绿色家园”吧，不要让我们的“绿色家园”只剩下一些苦涩的水——我们的眼泪！虽然大海占地球表面的三分之二，可海水中含有盐份，不利于人类的饮用。所以，人类要生存就必须珍惜每一滴水，如果每个人都污染水，浪费水，那么水又能在这个世界上保存几天呢？让我们珍惜每一滴水吧，不要失去了水才知道水的珍贵。六年级:张熙
【第五篇】假如没有水200字
幼儿园大班语言教案：假如没有水幼儿园大班语言教案：假如没有水 活动目标
1、能运用“假如„„”的句式联想“没有水，生活可能发生的一切”。
2、引导幼儿逆向思考得知水对动物生存、植物生长与人们生活、健康等的重要性。
3、积极进行联想，并大胆讲述。
活动准备
1、ppt课件：假如没有水
2、图片：小朋友喝水
3、趣味练习：如果没有水的话
活动过程
1、出示图片：小朋友喝水
提问：图片上的小朋友在干什么?(喝水)
教师：假如口渴了没有水喝，会怎么样呢?
(请幼儿自由讨论一下，没有水喝的会是什么样的感觉。)
2、启发幼儿想象
(1)提问：假如没有水，人会怎样? 动植物又会怎样?
(2)请幼儿自由议论，教师巡回倾听。
(3)在集体中交流各自的想法。
3、引导幼儿运用“假如„„就„„”的句式讲述。
提问：
(1)假如真的没有水，会对动物与人的生长、生活，对植物的生长有什么影响?
(2)课件：如果没有水
通过观察图片，没有水，植物生长和人们的生活受到严重影响。
教师小结：假如没有水，花草就枯萎，人们就不能生存。万物生长都离不开水，水对人们、动植物来说真是太重要了。
(3)你会用"假如„„就„„"的句子说吗?
(引导幼儿从不同的角度思考、讲述，启发幼儿讨论没有太阳水，植物生长受阻碍与人们生活的关系及人体缺乏光照产生的影响。)假如没有水200字
(4)打开幼儿用书仔细观察，然后运用"假如„就„"的句式进行讲述练习。
4、活动评价
能否运用"假如„„就„„"的句式讲述太阳对动物生存、植物生长与人们生活和健康的重要性。
活动延伸
趣味练习：如果没有水的话
【第六篇】假如没有水200字
假如没有水假如没有水
一滴水很小，它的直径在一厘米左右。屋檐上，常会落下几滴水，可这几滴水往往不被人珍惜。日常生活中，水龙头没有拧紧，水哗哗直流，多么可惜啊！水，是人类、动植物生命的源泉。人类、动植物的生存是离不开它，我们要珍惜水。但它生气时会将村庄淹没、冲毁。这时，人们总会对水充满怨恨！然而你可曾想过，人类的生息能离得开水吗？
假如自然界真的没有水，我们将面临怎样的情形呢？
鱼的生活离不开水，如果没有水，它们就会死亡。想一想那时的情景：干涸的小溪里只有几块烂木头，几棵干枯的小草低着头弯着腰，就像衰老的老人，一条小鱼也没有。那情景多么凄惨！如果有水：一条清澈见底的小溪，溪底有许多各异的石子，多么漂亮啊！鱼儿成群地在水中游来游去，多么自在啊！ 假如没有水，人们就会干渴，人们无法生活。时间长了，人们将一个个脸色枯黄，无精打采的，到处寻找水源，可哪儿都没有。渐渐地，人们将因为没有水分而慢慢死去。那悲惨的情景，真是不敢想象。如果有水，人们每天快乐、自由，过着幸福的生活。许多开朗、活泼的孩子在河边戏水，那情景多么快乐、美好啊！
假如没有水，那该多么悲哀！
绩溪县龙川小学五年级刘娇
指导老师储成法
五年级:刘娇