学习舞蹈的过程500(一)
学习舞蹈上的－－－－－舞蹈流程
我用了舞蹈流程这四个字，但是不知道能不能完全的表达我要说的想法。有错的地方大家请指正．
现在很多学习舞蹈的人也许还不知道舞蹈学习时间上的宝贵．也许只有武汉维多利亚之后诞生的一批才是最能体会吧．很多跳舞的人都只是在做一些拿来主义的思维，但是就算是这样，懒惰和虚荣心依旧是存在的．这些人有了别人垫了底却还不好好学，他们可知道以前的舞者又是怎样在学习舞蹈的？如果只是靠钱来衡量舞蹈，把舞蹈当做时尚一时的东西，那就真的没必要继续下去了，也没必要去做什么舞蹈流程了． 言归正传，所说的舞蹈流程只是一个三部曲罢了．平时你在学的时候已经做的很好，只是我想在这里强加一下．
舞蹈流程的三点是 一模仿 二 消化 三 个性发挥
一 说到模仿，你要学会看．而不是去关注别的舞者和自己之间的差距． 你所该做到的是去观察老师的舞蹈动作，达到你模仿的目的，这时候请不要把自己的个性表露，你要学会隐藏住．模仿当中是不能够有表现欲望的．静心的看，是模仿的关键所在．
二 舞蹈动作看了也模仿了，就需要离开老师后自己个人的反复多练．所谓多练自然无须多言．如果没有很多时间，每天哪怕是一遍的练习，脑筋把动作过了一遍，我相信也会有一定的效果．
三 个性上每个舞者是不会相同的，每人在个性上的舞蹈简直可以用指纹来形容，所以模仿老师只是一个过程，离开老师，把自我个性化的东西释放出来才是你舞蹈流程上的句号．（也同时离不开像版主说过的，多听音乐多理解）
学习舞蹈的过程500(二)
团总支关于华尔兹舞蹈大赛活动策划书
团总支、学生会文艺部
二0一二年四月
一、策划背景
华尔兹是舞厅舞中最早的、也是迄今为止生命力最强的自娱舞形
式亦称圆舞。身体轻松自然、风度飘逸洒脱的华尔兹一时间成了人们
能自得其乐的方式。“华尔兹”一词最初来自古德文Walzer，意思是
“滚动”、“旋转”或“滑动”。这一词非常形象的抓住了华尔兹舞蹈
动作的基本成分。我们希望通过此次活动来实现当代大学生健康生活
的愿望，展现四川天一学院学生的风采。
二、活动名称
舞蹈大赛
三、活动目的
通过开展以华尔兹为主打舞蹈的各种交际舞，促进男女之间的友
好交流，增进彼此间的友谊，为以后在社会上的发展奠定良好的基础，
提升当代大学生“能说，能做，能合作”的综合能力。与此也为具有
舞蹈天赋的同学们提供了交流的平台，为学院争光添彩；也促进社团
与社团、同学与同学、学院与学院的学习、交流，为以后走上社会奠
定基础。响应我院有关丰富学生娱乐生活的学院风采，加强同学之间
的了解和沟通，取长补短。提高我们的综合素质，培养积极向上的进
去精神。
四、活动形式
我系团总支组织于2012年5月16日在我院天回校区艺术楼前舞
台那里举行华尔兹舞蹈大赛决赛，此次大赛我们还邀请了其他学院的
同学来加油助威，他们也有准备舞蹈为我们助兴。
五、活动时间
2012年5月16日
六、活动地点
四川天一学院天回校区艺术楼前舞台
七、活动安排
1、后勤：（1)、制作好参赛人员的参赛牌号。
（2）、准备好参赛人员的名单、表格，供评委打分。
（3）、准备好晚会所需的因为素材。
(4)、准备好邀请函邀请参赛的嘉宾和评委。
2、外宣：宣传部提前借好相机做好活动广播稿、照片及时发布工作。
3、组织：组织部统计要参加的班级、外校人员名单并报办公室备案。
4、会场布置：（1）、体育部负责在会议开始前搬凳子到会场和会后把
凳子搬回原处
（2）、生活部、文艺部负责舞台的布置
（3）、纪检部负责维持会场的纪律，保证会场的安全
（4）、社团部负责送外校人员离校，并亲自把他们送上
车，确保他们安全离场
（5）、学习部、青年志愿者分队负责会后会场垃圾的整
理和舞台的整理
（6）、办公室负责选拔主持人（男、女各一名）
5、要求：参加活动的各位人员提前做好准备活动。
6、赛事安排：（1）、比赛分预赛与决赛两个部分
（2）、预赛在活动中心举行，由各系学生会评选
（3）、决赛在艺术楼前舞台举行
（4）、参赛顺序由抽签的方式决定
7、活动程序：（1）、晚会开始前三十分钟登记相关人员的名单
（2）、晚会开始前放动感音乐、渲染氛围，选手过场， 吸引观众
（3）、主持人宣布开始，并介绍领导、老师、嘉宾
（4）、按预选抽取好的参赛号牌上台表演，评委打分，
评出冠、亚、季军
（5）、外校队伍表演穿插在我校参赛队伍中，为我们
助兴加油
（6）、主持人宣布晚会结束，接待人员送评委嘉宾、
外校人员离场，并确定是否安全到校，上报办公室,后勤人员做好场
地的清洁工作。
8、活动安全：各位人员，要记住安全第一，时刻谨记
9、应急预案：若校车无法申请则外校的人员统一乘车来我校 若现场由其他情况，及时调整活动安排
若遇恶劣天气等情况，立即调整活动时间
八、奖项设置
1、冠军：1名 奖金150元+证书
2、亚军：1名 奖金100元+证书
3、季军：1名 奖金80 元+证书
4、优秀奖：2名 奖金50 元+证书
5、最佳人气奖：1名 证书
6、最佳台风奖：1名 证书
九、经费预算
学习舞蹈的过程500(三)
谈如何进行舞蹈教学
学号：08112142 专业：体育教育 姓名：杨建国
【摘要】：体育舞蹈是一门新型体育课程,融体育、音乐、舞蹈为一体,对陶冶大学生高尚的情操,锻炼坚毅的性格,增强学生生理、心理健康,发展健全人格都具有重要作用。通过对体育舞蹈项目特点的论述,结合大学生综合素质的内涵,来分析体育舞蹈教学对大学生综合素质的影响,并探讨通过体育舞蹈教学来培养大学生综合素质的方法与途径。
【作者单位】： 襄樊学院体育系
【关键词】：舞蹈教师 教学质量 节奏 教学 艺术
【正文快照】：舞蹈是时空表现艺术和动态造型艺术，它以艺术化的人体动作，即通过人体富有协调性、韵律感、审美化的动作、姿势、造型、动作组合和动作过程来表达内心情感，是人类审美意识和情感表达在人体动态形式中的对象化，是舞蹈艺术劳动的具体成果。
舞蹈艺术是人体的造型艺术，是通过人体动作表达思想感情和塑造艺术形象的一种艺术形式。越来越多的人认识到，舞蹈艺术在提高学生的美感，提高学生鉴赏美和创造美的能力上，有着不可替代的作用。
舞蹈教学，就是通过舞蹈教师的身授言传，加强学生的基本训练和感觉训