真没想到800(一)
真没想到800(二)
真没想到800(三)
我成功了作文800字
我成功了作文800字（一）
在寒假里，我对“棋”这一类有了极大的喜爱，无论是军棋、象棋、五子棋等我都有一手呢！我不但会很多棋，还是我们家的象棋冠军呢。这一成功，都是我在寒假里现学的呢，让我来告诉你吧！
在放寒假的第二天中午，我缠着我们家一直拥有“象棋冠军”美誉的老爸，对他说：“老爸，你忘了吧，每年的2与饿日，我们家全家就会举行象棋比赛的，你这个二连冠，今年会成三连冠了吧。”爸爸好象被我说的话弄迷糊了吧。“什么二连冠，今年的象棋比赛，我的宝贝女儿也要参加吧。”爸爸乐呵呵地说，我一点不谦虚的说：“那是当然。老爸你一定会教我吧！”说罢，我用极快的速度把棋盘拿了过来，爸爸和我摆了起来，摆好后，我们便“开战”了。
我是小朋友，当然先下了，我第一步走了“当头炮”，爸爸便跳了马，当我准备吃他的兵时，爸爸便告诉我：“你吃了我的兵不要紧，但是你看见没有，我的马在这儿，你一吃兵，我的马便会吃了你的炮，那你不合算，一个兵换一个炮划不来的，你应该跳马，那样我的炮也不敢来吃你的卒啊，是不是？”我似懂非懂的点带内头，按照老爸教我的方法下，我下了车，爸爸又对我说：“这个车是可以不用出来的，你这样走岂不浪费一步，着一步你应该吃我的兵，懂了没？”我这下可懂了2个道理：
一、下第一步的时候，不能按照对方所走的路线走，要看清楚对方棋子会对我方棋子造成怎样的伤害。
二、是那种不必要的棋子可以在不必要的时候出来，可以不用浪费一步，这是我下这盘棋的好处，让我这个新手也懂得了2个道理。
在这以后的20天里，我每天都和老爸下两个小时的象棋，因此棋艺也越来越高了。当第20天和老爸下完以后，我看了看日历，发现距离2月1日只有1天了，时间越来越紧迫，我也带着心里一连串的问号，迎接明天。
到了2月1日，我和老爸一路上“杀”掉多少英雄好汉，最后只剩我和老爸了，我们之间又会有一场激烈的斗争，到了尾局，我和爸爸都只剩下车、马、士、将了，爸爸糊涂了，竟让两个老王见了面，我就赢了。
从这以后，我一直相信，只要有付出，就一定有>收获！
我成功了作文800字（二）
嗷嗷待哺的小鸟总有第一次飞出自己>温暖舒适的窝的时候；咿呀学语的幼儿也总有第一次走路的时候；步入少年时代的我终究也有许多第一次，但我最难忘的还是第一
次独立解开了一道数学难题。
这天，天气晴朗，阳光明媚，浓郁的桂花香味沁人心脾。我做完了作业，便想出去玩。可我刚跨出门槛，就被爸爸叫住了。他严肃地说：“作业做完了吗？”“做完了。”我理直气壮地说。“那还不快去做练习题。”“这„„好„„吧。”我支支吾吾地回答。于是，我拿起书和笔，漫不经心地做了起来。
前面的几道题十分简单，我三下五除二就做完了，可最后的一道题我却怎么也做不出来。
这道题看上去挺简单，可实际上复杂得很，我拿着笔，在草稿本上不停地演算，脑子不停地转动，拼命地想：一个容器内贮有一些水，倒掉其中的27的水，剩下的水各和容器共重7。2克。再倒掉剩下水的23，此时水与容器的重量之和是原来的水与容器重量的13。问原来容器里有多少克的水？
我想：现在的水就是原来的521，而后面又应该怎样算呢？我抓耳挠腮，冥思苦想，绞尽脑汁，却还是像只无头苍蝇似的，一点头绪也没有。我想了许久，有好几次都差点放弃了，可我仍不甘心。我仔细地观察每一个条件，认真地分析每一个句子的含义，每读一句，都渴望在其中找到什么线索，但是我始终解不出来。正当我要放弃时，我想起了一句话：世上无难事，只怕有心人。于是，我又重新振作起来，努力地思考这道题的答案：现在的水是原来的水的521，那么521的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器乘13，如果是这样的话，那57的水加上一个容器就等于原来的水加上一个容器，也就是说17的水就等于一个容器的重量，那么67的水的重量就是7。2克，再用7。2除以67，就求到了原来的水的重量。“哦，我成功了！我成功了！我终于解开了。”我高兴地叫了起来。
此时，我懂得了一个道理：不管做什么事，都不要半途而废。
我成功了作文800字（三）
这节作文课，老师要求写《我后悔的一件事》，再三叮嘱严禁抄袭和模仿。可是我平时写作文不是抄袭就是模仿作文选里的作文，抄习惯了，哪会写呀。不如抄一篇吧。
我硬着头皮把作文交上去希望能蒙混过关，谁知老师早有防范，一眼看出了我的“水货”，严厉地说：“你的作文怎么和《小学生优秀作文选》上刊登的一样？这是你自己写的吗？”我做贼心虚，支支吾吾想解释一番不知说什么才好，涨红了脸。老师没有放过我：“我多次强调作文要写自己经历过的真人真事，全班只有你是抄的„„”我自知理亏，羞愧地低着头回到自己的座位上。
“蒙混老师行不通，我只好自力更生了。”我伏在课桌前苦思冥想，“写什么内容呢？写上课不专心听讲，还是写抄别人的作业？写作业偷工减料，还是写撒谎欺骗老师？„„”我决定选上课不专心听讲受到老师批评的事。课堂上东拼西凑写够一页，放学回家又开夜车，终于完成大作两页半，超额完成任务，思量着这次一定能上作文本。第二天，作文草稿发下来老师对我的批语：“顺序太乱，中心思想不突出。”
真没想到作文水平竟然这么差。都怪我平时一味地抄，现在肚子里没有多少墨水。我突然想起来老师上作文辅导课时讲过“不想顺序乱，先要列提纲”，我照这种方法修改后重写了一遍。老师说：“这次作文条理比较清晰，中心思想突出，遗憾的是还有很多句子不通顺，错别字较多。”于是我又认真检查，修改病句，又重新誊写了一遍。
这样反反复复了好几次都不行。我真有些泄气了，可是我一想起平时一味地抄袭才造成今天被动的局面，更加坚定了要把这篇作文写好的决心。这一次，我先明确中心思想，再标注出各个自然段的段意。写完之后，又认真地检查标点符号，哪里多字，哪里少子„„直到自己特别满意才交给了老师。
作文本发下来，我打开一看，啊！我第一次得到“优”，我终于成功了。
真没想到800(四)
绪论：新闻学的定义
•研究对象：人类社会客观存在的
新闻现象。
•研究重点：新闻事业和人类社会
的关系，探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求。
新闻学的具体内容：1、新闻理论:新闻的基本规律 2、新闻史:新闻的产生发展的历史 3、新闻业务:采访、写作、编辑、摄影、发行等 4、媒介管理与经营:国家的政策法规、媒体的内部管理机制、经营方针，受众的市场调研。 新闻学与新闻工作：新闻学给我们提供从事新闻工作的思维方式，使我们善于去发现新闻、发掘新闻，给了我们从事新闻工作的基本的技能技巧。它仅仅是一门专业学科。
新闻工作却是多种学科和新闻工作实践经验的综合运用。 新闻工作者的要求
一、分析能力和判断能力是新闻工作者最重要的素质。 1、80年代末通货膨胀 2、2003年关于非典的报道 3、南京名模向爱立信叫板
二、运用语言的能力：
例：1、异常珍贵的黑色水母在本世纪内仅出现过4次。 2、美国52岁的汤姆夫妇收养了10名4岁至17岁的孤儿，为此，本该退休的汤姆夫妇还得继续工作。 队的半决赛，战至下半场第22分钟，法国队核心后卫布兰科因击打克罗地亚队前卫比利奇的脸部而被罚红牌下场，法国队不得不以10人应战克队11人。
98年世界杯，法国队与克罗地亚队的半决赛，战至下半场第22分钟，克队前卫比利奇突然捂着脸倒在地上。裁判认为法国队后卫布兰科击打比利奇脸部而出示红牌，把布兰科罚出场外，法国队不得不以10人应战克队11人。 新闻学主导性理论
一、自由主义报刊理论：
1、报刊独立自主，不受政府干涉 2、报刊拥有对政府的监督权 3、“自我修正”理论 4、对事实的信念
弊端：理性至上变成了利润至上。
二、社会责任论
1、新闻要真实、全面、理智，并作出合乎真实的解释。 2、要成为自由发表意见的论坛。
3、要反映社会各集团的典型画面。 4、要澄清和提出社会的目标和价值观。
5、要完全接近每日的信息。 三、发展新闻学理论
新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤其是经济发展。
1、守望：传播重大信息。2、整合：缓和社会矛盾。3、教育：让大众遵纪守法，推广新技术等 四、党报理论
新闻媒介是党和政府的喉舌即宣传工具，必须无条件地宣传党和政府的方针、政策、法规条令。 第一章：新闻
新闻的基本特点：1、真实：2003年《纽约时报》总编辞职事件。 2、迅速：美国三大广播公司——美国广播公司(ABC)、全国广播公司(NBC)、哥伦比亚广播公司(CBS)，一年竞争的结果，时间总和相差不差一分钟。
布莱尔现年28岁，高中毕业，2002年10月至2003年4月，他一共制造或抄袭了36则新闻。布莱尔说，他第一次造假只是因为一个“名字”，9·11后不久，他采访了一个商贩，那个人只道出了姓拒绝告诉他的名，当时布莱尔想，如果没有名字，故事也就不完整，灵机一动想起个名字，就把它编了进去。“诡计”一开始很小，到后来写的新闻越发失实，以至于走上“拼凑”假新闻的路子。提起布莱尔的“足不出户便知天下事”，关于美国女兵林奇的描写颇有代表性，布莱尔在家中捏造林奇父亲感谢美军，把在山谷的林奇家想像成在山顶，炮制出林奇父亲“站在门廊，眺望烟草田和牧场，激动得说不出话来”的动人情景。 两种新闻定义：1、新闻是新近发生事实的报道 2、新闻是新近事实变动的信息
•报道 分析 判断
一、报道是对可以查证的事实的客观叙述
例一：据新华社（2002年）7月20日电 长春英语语言村19日正式开学，这是美国英语语言村今年在中国开办的第四个语言村。