篇一:《友谊之歌》
蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由飞翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。
1. 辛勤的老师，伴随我们几年的风风雨雨，认我从“咿咿呀呀”，学语到读字，让我明白做人的道理和书中的世界。三尺的讲台上，总是可以看到他们熟悉的背影。他们在三尺讲台上流过无数滴汗水，粉笔总是在黑板上叽叽喳喳日复一日，年复一年地写个不停，写过无数个春夏秋冬，他们自己渊博的学识毫无保留地传授给了求知的学子们，他们就像红蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了莘莘学子，他们留在我的心中。老师，我的第二个母亲。
2. 在我幼小时心灵中，有这样一位老师，她永远像冬日里的暖阳，温暖着我的心田，她就是我的班主任。她和蔼可亲，给了我们慈母般的爱，她知识渊博，幽默风趣，她工作严谨，教学经验丰富。她是我心中最敬佩，最崇拜，最美丽的老师。
3. 每次我遇到困惑，想老师请教的时候，每当我遇到有趣的事的时候，想和老师分享的时候，我会找时间向老师说，而老师会以一种特殊的方式——目光！迅速地给我说。老师的耳朵给了我倾诉的机会中，老师的话语给了我无限的关怀，老师的微信给了我无穷力量，老师的双手给了我飞翔的翅膀„„给了我很多很多，不反提高了我的学习成绩，还使我懂得许多做人的道理，此时，我更深刻地感受到那块黑板写下的真理，擦去的是功利；那支粉笔画出的彩虹；洒下的是泪滴。
4. 老师是我们成长的领路人，是我们的朋友。老师尊重、理解和爱护我们、教给我们知识、引领我们做大写的“人”，言传身教，认我们受益终生。老师为我们付出大量的心血和汗水，因此，我们应对老师感恩。
5. 一个个辛勤的园丁，一根根燃烧着的蜡烛，犹如一团团火焰照耀着一张灿烂的笑面。
6. 老师，我的好老师，感谢您明亮的烛光、感谢您辛勤的浇灌、感谢您温暖的阳光射入我的心灵。
7. 老师，您们辛苦了！
8. 908班
9. 谭柳
篇二:《友谊之歌》
友谊之歌
有时候回忆只是一个入口，
盘旋的海鸥，等候千帆过尽的等候，
一圈一圈，他们唱什么歌？
而我忐忑，那手绢会不会丢在身后。
小时候世界就是一扇窗口，
彩虹色蜡笔，虚构未知宇宙的虚构，
一笔一笔，星星们看着我，
他们说有人会带来故事中的邂逅。
好朋友最初要行个礼呀握握手，
握得住的是意合情投。
一次次相遇，从短暂知音到长久的过客。
哪个人值得你一再回首？
原谅我没能高山流水天涯海角陪着你走，
止不住愧疚，却还任性说出请属于我的要求。 多少人相信情深不寿，就有多少人自珍敝帚， 都说思念长不过一生，思念你一生怎么能够？
你是我黑夜牵的手，是我疲惫休憩的肩头，
是我四季擦身时，暖如春日的回眸——
真实的缘分，不需要缘由
那一天独自登上古老城楼，
幸福是面对你，惊慌又笨拙，察觉自己无知年幼 一程一程，我体味过幸福，
念天地悠悠，所有似曾相识的所有
好朋友难免会说“再见了”，挥挥手，
挥不去的是别绪离愁。
一杯一杯酒，代替眼泪代替无声的祝福，
哪个人无条件为你停留？
其实我害怕拥抱害怕结束害怕你会远走，
坦率地承认，比起漂泊我更爱有归依的自由。 都说聚散匆匆求不得，我用一辈子向你强求：
去他的弥足珍贵曾经拥有，我偏要不离不弃天长地久，
你是我旧衣熨帖的旧，是我泥胎清润的底釉， ]是我熟悉
将过往欢乐，一遍遍弹奏。
旋律里，灿若荧火的音符——
原谅我没能高山流水天涯海角陪着你走，
止不住愧疚，却还任性说出请属于我的要求。
多少人相信情深不寿，就有多少人自珍敝帚，
你说这思念能有多长，一生够不够？
其实我害怕拥抱害怕结束害怕你会远走，
去他的弥足珍贵曾经拥有，我偏要不离不弃天长 坦率地承认，比起漂泊我更爱有归依的自由。 地久，
都说聚散匆匆求不得，我用一辈子向你强求： 你是我几经沧海的舟，是我此生初见的温柔， 是我平淡字句里，翩若蝴蝶的承诺——
沿蒹葭回溯，在《诗经》上游。
篇三:《珍惜每一份友谊(700字)作文》
精选作文:珍惜每一份友谊(700字)作文 江河因为珍惜了每一条溪流，汇聚成了无边
的大海：草地因为珍惜了每一棵绿草，汇聚成了辽阔的草原：树丛因为珍惜了每一棵树苗，
汇聚成了幽静的森林：而生活因为珍惜了每一份友谊，汇聚成了精彩的人生。 无边黑暗
中的星光是最璀璨的，风雨中的彩虹才是最美的，而苦难中的友谊才是最珍贵的。 十四
岁的冬天是寒冷的，是痛苦的。心在彷徨，在抽搐，就像是在流血。我却依然用开心的笑容
来掩饰心中的痛。在我感到孤寂时，你的安慰让我感受到了友情的力量，那样温暖，如同冬
日的一缕暖阳。在我无法控制心中的冲动时，你的提醒让我找到了属于自己的路 理想。
你总是很理智，很清醒，很正直。你的这些优秀的品质无时不刻的感染着我，激励着我。是
你让我学会理智的判断对与错，不知不觉学会释然的看待曾经的一切伤痛。 于痛苦中学
会坚强，与迷雾中发现友情，是真挚，是宝贵，是无可替代。 流水因经历了断崖，才有
了飞流直下三千尺的气势：花树因经历了修剪，才有了千朵万朵压枝低的风采：而友情因经
历了分离才有了天涯若比邻的坚固。 久别重逢，不变的依旧是那熟悉的笑颜，而相处的
时间仿佛变得更短暂，更美妙。和朋友在一起是快乐的，是值得珍惜的。依然记得你那饱含
真挚感情的文字，如诗一般：依然记得你安慰和承诺的话语，如歌一般：依然记得你那一腔
执着的热血，如梦一般。曾用誓言印证热血，曾一同用文字书写青春。青春的舞台上，有你
便绽放了华美的一幕，尽管你只是短暂的一年就离开了我的生活。对我而言，没有你的日子
多了几分孤独，多了几分无助，但更懂得了珍惜。 茶，苦而后甘，令人回味；酒，绵而
后劲，教人道爽；泉，清而味淡，却用一生来品出甜；一个好朋友，如茶、如酒、如清泉，
让人受益一生。请珍惜每一份友谊吧。初二:梦醒心飞
篇一：珍惜每一份友谊
珍惜每一份友谊
江河因为珍惜了每
一条溪流，汇聚成了无边的大海：草地因为珍惜了每一棵绿草，汇聚成了辽阔的草原：树丛
因为珍惜了每一棵树苗，汇聚成了幽静的森林：而生活因为珍惜了每一份友谊，汇聚成了精
彩的人生。
无边黑暗中的星光
是最璀璨的，风雨中的彩虹才是最美的，而苦难中的友谊才是最珍贵的。
十四岁的冬天是寒
冷的，是痛苦的。心在彷徨，在抽搐，就像是在流血。我却依然用开心的笑容来掩饰心中的
痛。在我感到孤寂时，你的安慰让我感受到了友情的力量，那样温暖，如同冬日的一缕暖阳。
在我无法控制心中的冲动时，你的提醒让我找到了属于自己的路
——理想。你总是很
理智，很清醒，很正直。你的这些优秀的品质无时不刻的感染着我，激励着我。是你让我学
会理智的判断对与错，不知不觉学会释然的看待曾经的一切伤痛。
于痛苦中学会坚强，
与迷雾中发现友情，是真挚，是宝贵，是无可替代。 流水因经历了断崖，才有了“飞流直
下三千尺”的气势：花树因经历了修剪，才有了“千朵万朵压枝低”的风采：而友情因经历
了分离才有了“天涯若比邻”的坚固。
久别重逢，不变的依
旧是那熟悉的笑颜，而相处的时间仿佛变得更短暂，更美妙。和朋友在一起是快乐的，是值
得珍惜的。依然记得你那饱含真挚感情的文字，如诗一般：依然记得你安慰和承诺的话语，
如歌一般：依然记得你那一腔执着的热血，如梦一般。曾用誓言印证热血，曾一同用文字书
写青春。青春的舞台上，有你便绽放了华美的一幕，尽管你只是短暂的一年就离开了我的生
活。对我而言，没有你的日子多了几分孤独，多了几分无助，但更懂得了珍惜。
茶，苦而后甘，令人
回味；酒，绵而后劲，教人道爽；泉，清而味淡，却用一生来品出甜；一个好朋友，如茶、
如酒、如清泉，让人受益一生。请珍惜每一份友谊吧。
初二:梦醒心飞
篇二：珍惜身边的每{友谊之歌初中作文}.
一份真诚的友情
珍惜身边的每一份真诚的友情，无论它
是不是已经过去，无论它会不会有将来，也许不会天长地久，也许会疏远，但却从来不应该
被遗忘。它是一粒种子，珍惜了，都会在彼此的心里萌芽，抽叶，开花，甚至结果。而那种
绽放的清香也将伴你我前行一生一世„„星海茫茫，你永远是我心中最亮、最温情的那一颗。
往事悠悠，你依然是我心中最眷恋、最贴心的知己。情感的相融，心灵的互通，让我们一起{友谊之歌初中作文}.
走过五彩缤纷的路。一起走过的日子，多少欢笑留给了记忆，多收感动温暖了彼此，一起走
过的日子，在未来延伸、继续„„
篇三：珍惜家人的每
一份爱
珍惜家人的每一份爱
珍惜可以与很多词
语搭配：时间、友谊、或者稀有的资源，但我还是愿意记叙珍惜每一份家人真挚纯朴的爱。
前些年，太祖母逝世
了，当时的难过与痛苦自然不用说。等太祖母真的走了，我才真正体会到了她对我浓厚的爱。
就在太祖母逝世的篇四：作文5友谊
友谊类作文范例
真诚之花，待你浇灌
“我想我再也不会
忘记那抹阳光般的微笑了——眼底、眼角中的闪光，尽是满溢着的真诚。”
竞争时代，稚气未脱
的我们，也懂得了掩饰与默默地较劲。早已将周围的人看作对手，只是用淡漠的态
度很好地掩饰了真
实感受。
望着教室外的几苞
不起眼的花骨朵，我竟出了神。小花，小花，你是否也像我一样活得这么不真实，这么累呢？
你是否也在默默地追随，甚至想超过那些不可一世的瑰丽呢？
“嗨，你在看什么
呢？”原来是我的新同桌。她顺着我的目光望去，也将视线定格在那花骨朵上，“春天到了，
这些小花也该开放了。我们去看看吧！”然后不由分说地拉起我的手向花坛跑去。
“你见过它们开花
吗？”我主动问道。
“嗯，是一种很奇特
的蓝色小花，你一定会喜欢！”她微笑道。
我直直地望着她，那
双微笑的眼睛令我联想到了春风拂过湖面，在我心里留下点点银光——她的眸中仿
佛有一汪碧蓝的清
潭，竟还闪着亮光。对上她的目光，我感到莫名的舒服，莫名的喜欢。
聊了几句后，我的更
加有了好感。那双笑着的眸子之中似乎又多了些闪光，让人难以忽视她满溢着的热
情与真诚。
对她，不知为何，我
愿意坦白自己的真实感受，褪去了掩饰与好强，我想，我变了。
在我们细心的照看
下，小花苞们终于绽出了花。圆润而极小的瓣，像是小姑娘一般娇美可人；瘦弱的茎
挂着细嫩的叶，顶着
精巧的花儿，让人不禁有些心疼。最令我吃惊的是它那浅潭一般的碧蓝，仿佛一望便能望到
花底——正如她真诚的目光。
我不禁抬头望向她，
见她正以那含笑的眼眸望着我，满是真诚地说：“我之所以喜欢这种花，是因为它
的颜色令我感到着
迷。她们没有艳丽的色彩，却美得真实，美得贴心。正如人与人之间，真诚的花儿，待你去
浇灌。”
我想我再也不会忘
记那抹阳光般的微笑了——眼底、眼角中的闪光，尽是满溢着的真诚。
内心的阻隔被重新
打开，蓦然一暖，仿佛春雨吹过，伴着阳光洒下温暖的种子，心中沉睡了许久的土
地，终于在这时，敞
开胸怀，让这粒真诚的种子，生根，发芽，并将为更多的人，开花??{友谊之歌初中作文}.
我最好的朋友
“千里难寻是朋友，
千金难买是朋友”。我的朋友并不多，这也许是因为我不太爱交往吧！也许是因为我喜欢得罪
人吧！也许是因为我不会恭维别人吧！但我知道，真正的朋友是不在乎这些小节的。
艳，伴我从小长到大，
她是我的影子，她是我心中最可信赖的朋友。
我们无话不说，形影
不离。互助是我们的口号，进步是我们的目标。
雨，密密的，绵绵的，
雨中一把花伞，两个身影，一个的左臂，一个的右臂，湿漉漉的，两颗心却暖融融的，一阵
笑语，不，一串银铃，随着身影消逝在雨中??
“这道题真难啦！”
我抱怨着，苦着脸。
她叹息着，皱着眉。
笔头咬破了，手耳挠
红了。“我们再试试，一定有办法的！”她不放弃。
画图，打草稿，演算，
试方案。
二月天里，汗珠却布
满了鼻尖。
“哦！还有隐含条
件。”我大喊。“啊！对啦！”她大笑。问题解决了，我们的手握得更紧了。
疯狂而又快乐的我
们，自以为成熟却又有几分稚气的我们，骑着自行车去野外，享受着红花碧草、流光溢彩的
美景，草地上，大树下，我们互诉心事，互守秘密，别有一番相依相偎的情趣。
朋友，多美的了眼，
朋友，一把共撑天地的伞，会帮你度过风雨交加的日子，朋友，一声亲昵的称呼，
它会激起你心
中的一阵阵涟漪。朋友如一个火把，温暖你的身心，又似火红的太阳，照亮你的人生。
友善
二十四节气中，回忆
流金溢彩，你骨骼秀美，玲珑剔透，执一份友善之美。 ——题记 软衬三春草?柔铺一缕香
光之精灵色彩斑斓，
红橙黄绿青蓝紫。花瓣上透明的露珠折射出整个世界的色彩。我将它滴落在手心，在指尖汇
成艳色一滴的倾城容颜，感受你透明的心灵反射的光。
还记得那一年吗？
我跌倒在湖畔，你小心扶持，关心呵护，替我抹去伤痛，却在不经意间将这友善之举融于我
心中。我嗅到了你身上淡雅的清香。从那时起，我便肯定你是来自三月的，三月的草是你温
柔无骨的双手。那一年，你九岁，我八岁零九个月。{友谊之歌初中作文}.
满架蔷薇争芳艳?三
伏亦感清凉意
蔷薇开花了，与那年
的一样美丽，一样芬芳，还记得那次你的友善吗？在蔷薇花下，我们携手并肩，手上的银色
手链碰撞出清脆的响声。你穿着一件白衬衫，一条洗旧泛白的牛仔裤，一双脏脏的白球鞋。
你摘下一瓣花，放在我的手心，告诉我说你是蔷薇花儿我是蔷薇叶，我们在一起就是世上最
漂亮的花朵。通过你那长密而柔软的睫毛，我看到你的眼睛似一潭清澈的湖水，于是我们都
笑了，露出洁白的牙齿。
芬芳落尽暗香来?友
善温暖三九天
雪开始下了，一片一
片洁白得耀眼。是上帝忘了洗头，飘下的头皮屑吗？亲爱的，我也忘了洗头，可为何飘下满
目的忧伤。那年冬天，你那双手像是雪人的小鼻子一般粉红粉红的，你呵一口气捂着我的双
眼，告诉我说你是我的雪天使，会给我温暖，当时，你那友善的双眸已成了我心中不敢忘记
的隽永的画。
难忘你，难忘你的友
好与善良，于是我便写下三春、三伏、三九来寄托对你深深的思念，我便画春草、
夏花、冬雪来纪念你
特有的友善。低头细算，你已经离我三年零三个月，但你的友善却萦绕在我梦中，使我们没
有距离。
二、友谊类经典语言
范例
1、友谊是一颗颗珍
珠，把它们串连起来，就连成晶莹；友谊是一滴滴甘露，把它们汇集起来，便合成
清新；友谊是一朵朵
花儿，把它们集合起来，便凑成美丽。
2、曾经沧海难为水，流金泻银成长情。每一份友谊都值得珍惜，每一份友谊都值得珍藏，每一份友谊都值得回味。
3、 收藏一份友谊，在挫折中多了一份坚强。抚平伤痕，风干眼泪，重新扬起风帆，让胜利起航！收藏一份友谊，在成功中多一份鼓励；年轻，没有什么不可以。我要用力习，勇敢去冒险，超越极限；勇敢去挑战，努力去创新。收藏一份友谊，在挑战中多一份干劲；坚持就是胜利，不要让自己和朋友失望。
4、有一首歌无声无息，有一首歌无词无曲，有一首歌无影无形，这就是我心中的歌——友谊之歌。
5、友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰；孤独时，捎去一瓣心香。
6、友谊要用真诚去播种，要用理解去护理，要用热情去浇灌。
7、如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花， 那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。
8、“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼
此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活的黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。
9、朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一阵春风，轻轻地为你拂去心中的愁云；朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向充满阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴翳。
10、朋友是夏天的树阴，为你送来一片清凉；朋友是人生中的风景，没有他旅途便黯然失色。朋友是你
失意时安抚你的人，朋友是你高兴时与你分享的人；朋友是你骄傲时提醒你的人，是你自卑时鼓励你的人?
篇四:《初三生活是首歌(700字)作文》
精选作文:初三生活是首歌(700字)作文 初三生活是首歌 有一首歌，承载着满满的幸苦，却时不时的，飘出几丝快乐，沁人心脾。年少的我们用青春演唱着这首歌，将梦想驻进心灵。 题记 就要中考，这种感觉就像张爱玲所说的，如同坐火车般的心情，开始觉得很慢也很期待。后来，却被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。 或许说这首歌一边藏着迷茫，一边藏着向往，更恰当些吧。 时代在我们身后舞蹈，我在时代的围城里坐井观天。我单脚站在绷紧的五线谱上，苟且忘乎所以的活着。窗外金黄色的阳光把玻璃分割成小块的快乐和忧伤，折射成不规则的形状落在作文本上。 张杰新翻唱的一首歌叫《我的未来不是梦》，歌词中写到：你是不是像我在太阳下低头，流着汗水默默辛苦地工作&&现在的我们的确是这样，每天早起晚睡。但这是充实的，也许，这就是这首歌的主旋律吧。 有时候，为和自己同龄的孩子赛跑。我们学了九年，拼了九年，只为初三那年的六月，能收获累累的果实。尽管不知结果如何，但我相信自己，我相信我就是我，我相信明天，只要我努力，我伸手就可以碰到天！ 多年前我们只是爱唱歌，爱在夏日阳光下眯着小眼睛笑的不懂人情事故的孩子。而如今，终于有一首歌，需要我们自己来谱曲，填词。 待这首歌完成的时候，我想我会像葵花那样，面对太阳，嘴角上扬着唱这首歌。 这首歌，是一曲平凡的加油之歌。每时每刻，老师总是无私关怀着我们，好似暖暖阳光照耀下绽放的花朵。讲台上的老师们不顾脊背的汗水湿透他们的衣衫。那汗水犹如飘浮的云朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天际，只为了我们的梦想能走出一片新天地，推驶我们驰向梦想之路。 一串串美妙的音符交织成这首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。 这首歌，我给它命名为初三生活。初三:李书敏
篇一：初三生活是首歌
初三生活是首歌
中远实验学校 时间好快，已经初三了，好像如梦初醒一般，一下子感觉到生活的紧张、学习的压力以及众人的期盼。初三生活如繁花，又似一串串音符交织而成，吹响着一支支天籁之声；初三生活是首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。这首歌，时而雄浑高昂，时而低沉哀怨，时而欢快婉转，优美的旋律飘逸出心之悲欢、人之常情。
初三生活是首激昂的歌。踏入初三，爸妈就曾激励我：如果我能考上市重点高中，就带我出去旅行；外婆也鼓励我：如果我能考上理想中的学校，就给我买一部时尚的手机；舅舅更加希望：如果我能考上好一点的高中，就任我挑一样礼物??殷殷的长辈之爱催促着我进步，慷慨倾囊照顾好我每天的生活。讲台上的老师们也不顾背脊上的汗水，任它浸湿自己的衣衫，那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞，渲染了这一片天际。周围的亲人老师总是那么无私关怀着我们，她们敦促着，激励着，只为我们的梦想而推出一片新的天地，让我信心满满，浑身充满了力量，学习时劲头更足，随后我的成绩就有了些许变化。我知道，我徜徉在高昂的歌海中，它推驶着我驰向梦想之路。
初三生活是首奋斗的歌。一到初三，学校领导、老师和同学就都忙碌起来了！学校特别规定初三学生可以带点心进校学习，以随时补充营养；亲爱的老师们整天操心给我们安排好合理的作息时间，鼓励我们努力学习，用优异的成绩奔向心目中的前程！课堂上以饱满的热情，认真细致地讲述着课文，剖析着习题，或带领我们跑步训练；课后则孜孜以倦地批作业、改卷子，或与我们谈心??而同学们呢，也正严阵以待地跟着老师的节奏奋发学习——我们的初三生活就像一曲紧张的急奏，每当
炼着我的学识水平。
初三生活是首友谊的歌。与老师同学整整相处三年，来自四面八方的我们在一起学习和生活，如同家人般温暖，一年年的青葱岁月是我们在一起走过的痕迹，欢歌笑语使我们变得更加默契，面红耳赤使我们变得更加亲密，而有商有量则让我们的心灵更加相通，这些熟悉的旋律编织成一曲感人的歌谣，和着一起走过的酸甜苦辣，全都烙在我的心头。面临着分离，我们忍着，在一次次的传统佳节中互相传递着友情释怀着，只为回忆留下些点点滴滴的足迹。我知道，我正吹响着那首地久天长的友谊之歌，它正感化着我干涸的心怀！
初三生活是首憧憬的歌。站在人生十字路口的我们，也该深思熟虑了，一个人只有平静思索了才能从中找到自我，发现自己，去更好的发挥潜能。我愿好好思索未来，把握现在，在心中唱响那首描绘未来的憧憬之歌，我要亲手去弹拨去实践这首美好的歌谣，让努力奋斗谱写成这首歌的主旋律，让梦想驻进我的生活！
初三，一个普通而又短暂的时光，总如流水般悄然滑过我的指间，在繁花似锦的初三生活中，那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣，这首流动的青春之歌陪伴着我们一起成长，它更是一首令我难以忘怀的歌！
篇二：初三生活是首歌
初三生活是首歌
生活是一首歌，时而哀约婉转，时而雄浑豪放，优美的旋律飘逸出心之悲欢、人之离合。我的生活像一曲《伦敦格里小调》，抒情中带着一些伤感。小学毕业了，转眼将升入初中，心中真的很高兴，但又有一点说不出的难过。同窗六年的好友即将分离，怎么舍得呢？好友琳走到我面前，可以看出，她是为我们的友谊做道别的。“霞，我们马上就要分离了，我真的舍不得你呀，以后我们一定要继续联系，知道吗？”我知回答了她一声知道，然后便默默的站着，我觉得时间好像在这一瞬间定住了，不在前进，外表的沉默却掩盖不住内心的悲哀，我的眼泪已经出卖了我。我握着琳的手，对她说：“海枯石烂，我们的友谊不变。”只见她眼睛湿湿的，其中有悲伤，也有快乐。其实，何止是对她，对其他同学也是一样的。就像一首歌词：友谊像一枝盛开的花，一错过再也没有办法??作文网人，总不能活在悲伤中，因为雷雨过后，必定是万里晴空。初中的生活我很快就适应了，适应了新的生活，也交了新的朋友，交了新的朋友，便有了新的友谊，有了新的友谊，也就有了一个全新的开始。“走，打篮球去。”“好啊。”我爽快的答应了，因为这是初一以来最开心的一天，有人约我打篮球，快乐的不得了。来到篮球场，我们打起了篮球，不是传来一阵欢快的笑声。只是我打着打着就会发呆，我想，可能是回忆起了以前的时光吧！但最终我想通了，天下没有不散的宴席，送君千里，终须一别。我摆脱了悲伤的束缚，从此生活又是一片阳光。所以，我的生活又是一曲《青春圆舞曲》，轻快的节奏中洋溢着青春的喜悦。生活是一首歌，喜怒哀乐变化无常，然而美好的生活，却要靠我们自己掌握。作文
篇三：初中生活是首歌
初中生活是首歌
初中生活是首歌，带给我们青春的旋律。
-题记
我爱音乐，喜欢听歌，我爱听明星唱的歌，因为它们简单明了；我爱听大自然的歌，因为它们生机勃勃；我更爱听初中生活的歌，因为它们洋溢着青春的音符。
（一）那首运动的歌 如果说书声琅琅的教室事初中生活的学习之站，那欢声笑语的操场便是中途的休息站。
上了初二，繁重的学业压得我们喘不过气，一周两次的体育课便成了众失之的的科目。逢上课，大家便焕然一新，不等老师下命令，就迫不及待的开始了运动。瞧！大个子张飞在篮球场上奔走，好咧！终于进了个三分球，他乐得眉开眼笑。书生气十足的小明也不亦乐乎的打起了兵兵球。只见他趁势来一手反扣，就使对手陷入绝境，赢得一片喝彩。与此形成鲜明对比的女生则安安静静。小芳正专注地踢着毽子，小红正一下一下地跳着绳„„
初中生活是首歌，运动之歌在体育场上唱响，充实了课余生活。
（二）那首食堂之歌 每天的衣食住行必不可少，那个洋溢着饭香的食堂提
供了食物，事学习生活的基础。
急急忙忙排好队，整整齐齐入食堂。食堂的歌事一支合奏曲，同学们近饭堂时，咕咕叫的声音像极了低沉的大鼓，有的人狼吞虎咽，有的人细嚼慢咽，那是富有音律的钢琴曲；食堂阿姨不时收拾发出声响，那是勤劳的手拉响了小提琴。
初中生活是首歌，食堂之歌给了我们实实在在地美好舒畅。
（三）宿舍之歌 八点二十分事专属内宿生的时间。回到宿舍，千奇百怪的声音事睡觉前的安眠曲。
有人在洗澡，“哗哗”的流水声伴着“洗刷刷”的歌声飘出宿舍；有人在写作业，沉思于中，不时响起翻页的声音；有人在低声叙说着，谈论问题，聊些家常，倾听小事的人压低声音怕吵到别人；还有的已上床睡觉„„
初中生活事首歌，宿舍之歌伴友谊。
如果说小学时春天里朝气勃发的歌，那初中生活就是首由运动之歌，食堂之歌，宿舍之歌组成的三重奏曲，予以我们正能量。
初中生活是首歌，初一的口头掉已完成，初二的c调翻过了一页又一页，让我们期待初三的f调，展望
青春的旋律。 -后记
篇四：初三生活是首
歌
初三生活是首歌