篇一:《乡下有个十月小阳春》
弯弯的月牙儿挂在天上。我踏着淡淡的月光，走在小县城的城郊的荒野上，月光下我就想到我们乡下有个十月小阳春。
我想，十月小阳春时节，该是我们乡下秋末初冬野菊花开的时节了。那里的野菊花远远要比这里的野菊花开得更艳，更密、更厚实和更富有层次感，开在山路边，开在田坎上，开在沟谷间，开在土坝里，一蓬蓬、一堆堆、一团团、一丛丛，黄黄的。
我弯下腰，轻轻摘了一朵，抬起头细细端详起来，嫩黄色的花瓣，椭圆形的形状，深黄色的花蕊，中间还微微带点绿色，这么多年来，我还是头一次如此倾情地观察野菊花。
野菊花开时节我想你。你在他乡还好吗？
此时此刻此景此情让我有所思有所想有所忆。陡然间，我想起了她不久前发给我的一条短信：你还想起我们乡下的野菊花吗？野菊花，它既没有牡丹花那样高贵、优雅。也没有映山红那样开得漫山遍野，野菊花闻起来虽然很香，但它的味道却很苦。你知道我为什么喜欢野菊花？我喜欢它在初冬时节盛开，它是我冬天里的一把火，这些年，我很苦，但我的灵魂深处始终有朗朗的春光。
我曾记得，就是我在县城重点中学求学的第一个学期的小阳春时节，那时候，交通不便信息闭塞，她却想方设法托人给我送来了她精心打的一件毛线衣和一双厚棉鞋，还有一封信，信里的话不多，只有几句话：展劲读书，好好读书才有出头呀，你明白在我们的乡下有许多殷切的目光在关注你&..
那年头，我们乡下能考上县里重点中学的学生很不容易也很少很少，我离开乡下去县城中学报到的那个早晨，乡亲们把我送了一程又一程，有的送我一包花生米，有的送我一串红辣椒，有的送我一路的叮咛。就在送我上路的人群中，有一张熟悉的面孔，一头幽幽的黑发，一双透亮的眼睛，一身朴素的衣著，她在人群中不言不语，从她的表情上我读懂她内心深处表白，她和我同寨同年生，同一年走进一年级的教室，在教室里我和她同坐一张桌，从小学到初中，她和我一直同班同桌，她的学习成绩一直很优秀，按说她和我一样准能考起县里的重点中学。果不其然，初中毕业那年，她和我一样得到了县里重点中学的录取通知书，就在我和她同时得到录取通知的那一天，她悄悄告诉我，晚上我和她去乡野走一走，我满口答应，到了晚上，正是弯弯的月牙儿挂在天上，我和她踏着淡淡的月光，那俏皮的月光把她和我的身影重叠在一起，我和她就坐在乡野的草坪上，她对我说：离去县城读书只有半个月的时间，到了学校我和你不可能同班同桌了，以后到了大学就不同校了，但我和你都是我们乡下乡野长出的树生的草开的花，根始终在乡野里，大学毕业后，我们一同回到乡下来，到了那时我就嫁给你，你愿意吗？我说：我一千一万个愿意。她接着说：既然你愿意了谁也不能反悔。我又说：决不反悔。
就在那么十多天即将入学的时间里，意想不到的事发生了，她的父亲一次在意外的车祸
中落得了终身的残废，但幸亏捡回了一条命，家里的重负全落在了她母亲的肩上，她是家里的大姐，还有一个妹和一个弟，都在读小学，为了帮助母亲支撑这个家和给母亲分担家里的重负以及让妹弟继续读书，她毅然放弃读书的机会，当着父母亲和妹弟的面，她显得很坚强，其实，她不声不响暗暗地流了许多泪。
我曾记得，还是一个小阳春的周末，我从县城中学回家取伙食费，当我快要回到乡下寨子的时候，天快要断黑了，就在我走的山路上，有一个背着一背小山似的柴草而模糊的身影在晃动，我快步跟上去，近了一看是她，她回头一看是我，很羡慕投来一道柔柔的目光。那个夜晚，我和她悄悄约会，就坐在寨子不远的山坡上，四周开着野菊花，许多眼睛和眼睛的重逢，心与心的靠拢。那个夜晚忽阴忽晴，天空中飘着厚厚的云，淡淡的月光忽明忽暗的，月色中我看到她那张十八岁的脸远远要比她的实际年龄要老了许多，我很同情她的处境，但又不知从何处说起，她明白我的心思，她笑着对我说：她不怨天不怨地，只怨她的命不好。她告诉我，她早已想通了，她作为父母亲的长女，作为妹弟的姐姐，为了这个家，为了让妹弟不失学，她再苦再累也值得。我对她说：等我读完高中，一定要考上大学，毕业后就回到乡下当一名教师，让更多的乡下孩子有书读，到了那时，你就嫁给我。她很爽快地回答我：我一定要等到你大学毕业回来，为了表示我的诚意，我现在就把我的一身托付给你。那一夜让我第一次涉入了男女之间的爱河。她很主动，好多年后回想起，真是验证这样一句话，同年纪的年轻男女，女的要比男的要成熟早些。这就是我和她的初恋，对我来说，我和她的初恋就是我发奋读书的无形动力和鼓励。
三年的高中时光一晃而过，我终于考上了一所师范学院，大学期间，每到野菊花开的时节，她都会给我来过几封信，她在信中告诉我，她已远在浙江那边打工，她初中毕业有点文化，在外打工不吃亏，人只要不怕苦，在哪里都吃得开&&千万莫忘记，远方有一个深深的祝福和无形的鼓励伴随着你，乡下有许多适龄上学的儿童等待你&&
大学毕业后，我回到乡下如愿当上了村小的教师，乡亲们告诉我，她早已不在浙江，听说去了别的地方，详细地址谁也不知道，她的父亲已经病故，母亲也随她远走他乡，妹妹中专毕业找到了工作，弟弟在读大学，在乡下她没了亲人没了家。难怪我好久一段时间没有收到她的来信，我只有焦急的等待。等待的时光好难熬。这时候的我，总会触景生情想起和她相处的初秋时节，想起我她当年许下的诺言，一年过后，我才盼来了她的来信。我迫不及待地打开一看，让我感到十分的惊讶。她的信这样写道：忘了我吧，我已嫁人了，嫁给了一个和我一起打工的江西小伙子，比我大三岁，一米七几的身材，长得很帅，更主要是心好，我和他相识五年了，朝夕相处的打工生涯他时时关心我，处处体贴我，经常用他打工得来的工资和我一起资助我的妹弟上学读书，有一次我得了重病，一连几天爬不起来，他连续几个通宵守护我。有一次我深夜逛街回来，碰上了几个喝得乱醉的无赖要调戏我，幸亏他及时赶到，却被这几个无聊的骂他多管闲事，凶残地在他的脸上划了一刀，至今他的脸上还留有伤疤，我觉得我欠他的太多太多，我是在这样的情况下嫁给他的，我想你一定会尊重和支持我的选择，你毕竟是进过高学府的文化人，一定会理解和谅解我，我和他在一起很开心很充实也很幸福，我和他精心栽培的爱情绿树已开花结果，我为他生下了又像爸爸又像妈的宝宝女，你应该为我感到高兴才是呀!也许我你早年许下的诺言无法兑现，但我们之间曾经拥有过难忘的深秋时节和初涉爱河的第一次，就让它变成美好的回忆深深地刻在记忆里，天涯何处无芳草，你一定会找到一个比我更好更强的终身伴侣，我祝福你，远在他乡曾爱过你和你爱过的人期盼你的佳音！
几年过后，我也有了自己相亲相爱的妻子儿女。
篇二:《初一语文练习》
初一语文练习
一、 积累运用（共27分）
1、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。（2分）
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎo洁。回
望戏台的灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂miǎo得像一座仙山楼阁，满被红霞zhàoōu
2、默写。（6分）
（1）今夜月明人尽望， 。
（2）东风不与周郎便， 。
（3） ，江春入旧年。
（4）谁到人生无再少？ ， 。
（5）青山有幸埋忠骨， 。
（6）海纳百川，有容乃大； 。
（7）潮平两岸阔，_____________________。
（二）运用（共12分）
3、请仿照下面的例句，再续写两个句子。（4分）
李白的“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”教你树立信心；苏轼的“但愿人长久，
千里共婵娟”让你感受美好的亲情。
4、下面是一个学生的作文片段，根据文后要求，用规定符号在原文上直接修改。（5分）
调位号 ：删除号：李刚同学是一个助人为乐、关心集体的优秀学生。身为班级的卫生委员，他每天扫完
地，都要检查卫生，关好门窗才离开。平时看见地上有纸削，他总是悄悄捡起来。有时，他还主动帮助宣传委员出黑板报，协助组长收作业。他学习非常认真，空遐时间总在图书馆看书。每当有同学生病时，他总是无时无刻不嘘寒问暖，有时甚至陪同学去医院看病。所有认识他的人，没有一个不夸赞他的。
要求：（1）语段中有两个错别字，请在原文上修改。
（2）语段中有一句与该语段表达的中心意思不一致，须删去。
（3）语段中至少还有2处语病，请选出来加以修改（不超过3处）。
5、请根据你的阅读积累，将下面尚未完成的“读书文摘卡”制作完整。（4分）
（三）综合性学习（共7分）
6．近几年来，许多青年人不关注清明节等中国传统节日，而热衷于圣诞节等西方节日，
与此同时，一些人大代表、大学教授则积极建议将清明节、端午节、中秋节等传统节日增
加为中国法定节日。请联系实际，谈谈你的看法。（3分）
7．阅读下列几段文字，说说你对“感恩之心”的理解。（4分）
（1）湖南长沙7岁的黄舸被医生诊断为“先天性进行性肌营养不良”，医生说，大约到
18岁，黄舸的心脏会进入衰竭期，20岁将是生命的终点。2000年12月16日，中央电
视台播出了黄舸的故事。节目一播出，黄家的电话持续响了4个多小时，仅半个多月
时间，他们相继收到了500多位好心人送来的和直接汇到家里的捐款近8万元。
（2）2003年，生命开始了倒计时，黄舸不愿与曾帮助过自己的好心人擦肩而过。2003
年5月17日，这一天是全国助残日，父亲黄小勇蹬着一辆加篷人力三轮车，拉着儿子
沿107国道北上，奔向北京城，开始了第一次实现愿望和感恩之旅，路上，又有热心
人帮黄小勇把人力三轮车改装成电动车。
（3）三年下来，黄氏父子共找到30多位帮助过他们的人，每次，他们都送上鲜花，黄
舸还自己录了一首歌叫《永远》，感谢父亲和社会上帮助过他的人，我们听到的是黄舸
沙沙的声音以及他最后的心愿：“我希望能活到2008。”
（4）2006年3月，黄舸在电视上看到长春2000多人为小女孩朱欣月编织爱心“谎言”
的故事，就有到长春看望同自己一样身患绝症的小欣月的念头。听说小欣月是升旗手，
黄舸就亲手做了一面少先队队旗，在各地进行签名，以此来鼓励小欣月更坚强地与病
魔抗争，早日康复。
二、阅读理解（共43
分）
（一）阅读田晓菲《十三岁的际遇》选文，完成8—12题。（共17分）
喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人。有时，我特别愿意静静地站在图书馆阅览室的
门口，看那些伏案读书者专注入迷的神情；也愿意一边走向第三教学楼，一边听身旁经过
的人高声争论着什么问题——吸引我的，往往不是他们争辩的题目，而是北大特有的敏感，
特有的纯洁，言谈的犀利与机智，精神状态的生机勃勃；更愿意站在广告栏前，细细地读
那一张张五颜六色的海报，为的是永不厌倦地感受北大清新自由的气氛。
写到这里，不由吐了吐舌头，因为北大老师们的肖像，也一视同仁地留在了我的写生
画册上；有的绅士风度，有的和蔼可亲，这个怪癖，那个潇洒，或于谈笑风生间“樯橹灰
飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格……我喜欢由这些亲切的手牵引着走上令人
耳目一新的通幽曲径，我喜欢师生之间那种平易而自然的关系。严谨治学，诚恳做人，我
第一次体会到了“老师”二字的真正含义。我常想，北大就是一条生命饱满的河流，她从
90年前的源头出发，向那充满希望的未来流淌。不管两岸风景变换，河上却始终有着渴望
拥抱未来的船客，有着代代相传的辛勤舵手与船工。
哦，北大，北大，你委于我心的实在是太多，太多。因此，如果问我大学两年收获了
什么又失落了什么的时候，你叫我怎能以轻巧的“得失”二字，来衡量这一段因浸透了汗
水、泪水与欢笑而格外充实的时光？
“没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静的港湾/我是不系
之舟。”
……
8.选文的前两段写了北大的人：学生和老师。请结合文章内容，分别概括出北大学生和老
师的特点。（4分） _ _
9.
10.作者在文中写道：“哦，北大，北大，你委于我心的实在是太多，太多。”请说说“委
于我心”的是什么。（3分）
11．品读选文结尾处的诗句，你认为作者强调的是哪一句，请摘录在下面的横线上，并说
出该诗句表达的意愿。（3分）
12.北大是莘莘学子梦寐以求的理想学府，结合选文，说出吸引“他们”的原因有哪些。（3
分）
话说重阳
农历九月初九，是我国＂一年一度秋风劲＂的重阳节。关于重阳节的名称，据魏文帝
曹丕说,我国古代以“六”为阴数，“九”为阳数，九月初九日正好是两个阳数相重，故称之为
“重阳”，也叫做“重九”。
重阳节的起源，最早可以推到汉初。在皇宫中，每年九月初九日，都要佩茱萸（zhū
yú），以求长寿。重阳节民间还有登高的风俗，所以又叫“登高节”，相传始于东汉。
重阳节之所以有名，是因为这个节日和历史上许多有名的文学家有关。唐朝诗人王维
的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥看兄弟登高处，遍插茱萸少一人”就是一首最为
脍炙人口的重阳诗。其他诗人，凡写重阳，大多要提到登高和插茱萸这两件事。
茱萸是一种可以做中药的果实，《本草纲目》说它气味辛辣芳香，性温热，可以治寒
驱毒。重阳插茱萸，目的在于除虫防蛀。因为过了重阳节，就是十月小阳春，天气有一段
时间回暖；而在重阳以前的一段时间内，秋雨潮湿，秋热也尚未退尽，衣物容易霉变，这
时必须防虫。茱萸有小毒，有除虫作用。
至于登高，重阳节期间秋高气爽，适宜于登高望远，这大概也是后来重阳登高发展为
以游览活动为主的重要原因。除此以外，民间恐怕还有生产上的原因。重阳时节，秋收已
经完毕，农事比较空闲，这时山野里的野果、药材之类，正是成熟的季节，农民纷纷上山
采集。农民管这种采集叫“小秋收”。登高的风俗最初可能就是从这上面来的。
重阳节登高，本来是要登山的；但平原地带，没有山，怎么登呢？这个问题大概古人
是早已考虑到的，因此在重阳登高的习俗形成之初，就把它叫做“登高”而不叫“登山”。宝
塔、城楼，通常都很高，是个理想的登高场所。没有塔和城楼的地方，总有亭台楼阁，也
可以凑合。反正找一个比较高点的地方，大家去登临一番，意思也就到了。因为“登高”除
了避祸消灾之外，也有步步高升的含意。这就是旧时人们非常重视重阳节登高的一个重要
原因。
“登高”受人重视，特别是受老年人重视的另一个原因，是“高”有高寿的意思，因此人
们认为“登高”可以长寿。今天我们在重阳节开展敬老活动，把重阳节称为“老人节”或“敬老
节”，多少也有这个意思。但除了祝愿之外，还注入了许多敬老尊老的实质内涵，反映了
一种新的社会道德和新的社会风尚，从而使古老的重阳节获得了新的生命。
13、用简要的语言说出“重阳”得名的由来，并列举出它的几种不同的名称。（4分）
14、风俗习惯的形成，往往与人们日常的生活生产活动有着密切的联系。重阳节也不例外，根据上文内容，试作简要分析。你还能另外举出一个类似例子吗？（4分）
15、重阳登高，有多方面的原因。根据上文内容，试从“文化”角度加以简要分析。（3分）
16、你赞不赞成把重阳日定为“老人节”或“敬老节”？两个名称中你更倾向用哪一个？
（都要简要说明理由）。（4分）
阅读《端午日》（有删节），完成7--10题。（共11分）
端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人
家到了这天必可以吃鱼吃肉。上午11点钟左右，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在
城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。……河中龙船以长潭某处作起点，
税关前作终点，作比赛竞争。……每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头
上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理
下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸
人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。凡是把船划到
前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上
去，都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些
表示胜利庆祝的500响鞭炮。
赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派兵士把
30只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，自由下
水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样，水面
各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。
船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。
17．选出对文章内容表述不准确的一项。（2分）
【 】
A．全文紧扣“端午日”的主题，按时间顺序安排材料。
B．第一节是全文的重点，主要写了河上赛龙舟和胜利者领赏的场面。
C．文章详略得当，详写龙舟赛，略写赶鸭子；而穿新衣、画王字、吃鱼肉仅两句带
过。
D．文章展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风，表现了奋发向上、合作争先的民族精神。
18．作者的语言简洁明快，全文仅用700多字，就活灵活现地展现了生动的节日场面。请
结合文章具体的语句说说文章语言的表达效果。（3分）
例：第二节中写的“绿头”鸭，“红布”条，色彩鲜明，与喜庆气氛相应。“水面各处
是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。”两个“各处”，可见热烈欢腾的场面丝毫不亚于赛龙
舟。
19．如果你是龙舟上的一员，或你正在岸上看龙舟赛，你会有什么感受？（3分）
20．假如你是“宣扬中国传统节日文化大使”，结合选文和下面的材料说说我们国家该如{十月小阳春作文100}.
何保护我们的传统节日。（3分）
材料一：“五月五、是端阳，门插艾、香满堂，吃粽子、洒白糖，龙舟下水喜洋洋。”
端午节在我国有着2500多年历史，很早就传入周边国家，并被吸纳接受，成了亚洲各地、各民族共同庆祝的盛大节日。江陵端午祭就是韩国民族独特的节日习俗。这个民间节日成
为江陵文化的标志和韩国民族精神的象征；成为一种人类的无形文化遗产；成为外界认识
韩国文化和江陵民情的窗口。1967年端午节被韩国列为国家级“第13号重要文化遗产”。
材料二：现在的年轻人，很多人对于传统节日不甚了解而且缺少感情，却对过各种洋
节很感兴趣。2008年起，清明节、端午节、中秋节列为国家法定节假日。非物质文化遗产
篇三:《初一语文练习》
初一语文练习
一、 积累运用（共27分）
1、把下面语段中拼音表示的汉字依次写在后面的方格内。（2分）
月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎo洁。回望戏台的灯火光中，却又如初来未到时候一般，又漂miǎo得像一座仙山楼阁，满被红霞zhào着了。吹到耳边来的又是横笛，很yōu扬。
2、默写。（6分）
（1）今夜月明人尽望， 。
（2）东风不与周郎便， 。
（3） ，江春入旧年。
（4）谁到人生无再少？ ， 。
（5）青山有幸埋忠骨， 。
（6）海纳百川，有容乃大； 。
（7）潮平两岸阔，_____________________。
（二）运用（共12分）
3、请仿照下面的例句，再续写两个句子。（4分）
李白的“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”教你树立信心；苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”让你感受美好的亲情。
4、下面是一个学生的作文片段，根据文后要求，用规定符号在原文上直接修改。（5分）
调位号 ：删除号：李刚同学是一个助人为乐、关心集体的优秀学生。身为班级的卫生委员，他每天扫完地，都要检查卫生，关好门窗才离开。平时看见地上有纸削，他总是悄悄捡起来。有时，他还主动帮助宣传委员出黑板报，协助组长收作业。他学习非常认真，空遐时间总在图书馆看书。每当有同学生病时，他总是无时无刻不嘘寒问暖，有时甚至陪同学去医院看病。所有认识他的人，没有一个不夸赞他的。
要求：（1）语段中有两个错别字，请在原文上修改。
（2）语段中有一句与该语段表达的中心意思不一致，须删去。
（3）语段中至少还有2处语病，请选出来加以修改（不超过3处）。
5、请根据你的阅读积累，将下面尚未完成的“读书文摘卡”制作完整。（4分）
6．近几年来，许多青年人不关注清明节等中国传统节日，而热衷于圣诞节等西方节日，与此同时，一些人大代表、大学教授则积极建议将清明节、端午节、中秋节等传统节日增加为中国法定节日。请联系实际，谈谈你的看法。（3分）
7．阅读下列几段文字，说说你对“感恩之心”的理解。（4分）
（1）湖南长沙7岁的黄舸被医生诊断为“先天性进行性肌营养不良”，医生说，大约到18岁，黄舸的心脏会进入衰竭期，20岁将是生命的终点。2000年12月16日，中央电视台播出了黄舸的故事。节目一播出，黄家的电话持续响了4个多小时，仅半个多月时间，他们相继收到了500多位好心人送来的和直接汇到家里的捐款近8万元。
（2）2003年，生命开始了倒计时，黄舸不愿与曾帮助过自己的好心人擦肩而过。2003年5月17日，这一天是全国助残日，父亲黄小勇蹬着一辆加篷人力三轮车，拉着儿子沿107国道北上，奔向北京城，开始了第一次实现愿望和感恩之旅，路上，又有热心人帮黄小勇把人力三轮车改装成电动车。
（3）三年下来，黄氏父子共找到30多位帮助过他们的人，每次，他们都送上鲜花，黄舸还自己录了一首歌叫《永远》，感谢父亲和社会上帮助过他的人，我们听到的是黄舸沙沙的声音以及他最后的心愿：“我希望能活到2008。”
（4）2006年3月，黄舸在电视上看到长春2000多人为小女孩朱欣月编织爱心“谎言”的故事，就有到长春看望同自己一样身患绝症的小欣月的念头。听说小欣月是升旗手，黄舸就亲手做了一面少先队队旗，在各地进行签名，以此来鼓励小欣月更坚强地与病魔抗争，早日康复。
二、阅读理解（共43分）
（一）阅读田晓菲《十三岁的际遇》选文，完成8—12题。（共17分）
喜欢读北大的书，更喜欢读北大的人。有时，我特别愿意静静地站在图书馆阅览室的门口，看那些伏案读书者专注入迷的神情；也愿意一边走向第三教学楼，一边听身旁经过的人高声争论着什么问题——吸引我的，往往不是他们争辩的题目，而是北大特有的敏感，特有的纯洁，言谈的犀利与机智，精神状态的生机勃勃；更愿意站在广告栏前，细细地读那一张张五颜六色的海报，为的是永不厌倦地感受北大清新自由的气氛。
写到这里，不由吐了吐舌头，因为北大老师们的肖像，也一视同仁地留在了我的写生画册上；有的绅士风度，有的和蔼可亲，这个怪癖，那个潇洒，或于谈笑风生间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格……我喜欢由这些亲切的手牵引着走上令人耳目一新的通幽曲径，我喜欢师生之间那种平易而自然的关系。严谨治学，诚恳做人，我第一次体会到了“老师”二字的真正含义。我常想，北大就是一条生命饱满的河流，她从90年前的源头出发，向那充满希望的未来流淌。不管两岸风景变换，河上却始终有着渴望拥抱未来的船客，有着代代相传的辛勤舵手与船工。
哦，北大，北大，你委于我心的实在是太多，太多。因此，如果问我大学两年收获了什么又失落了什么的时候，你叫我怎能以轻巧的“得失”二字，来衡量这一段因浸透了汗水、泪水与欢笑而格外充实
的时光？
“没有什么使我停留/除了目的/纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静的港湾/我是不系之舟。”
……
8.选文的前两段写了北大的人：学生和老师。请结合文章内容，分别概括出北大学生和老师的特点。（4分） _ _
9.根据文章内容，用恰当的词语填写下表。（4分）
10.什么。（3分）
11．品读选文结尾处的诗句，你认为作者强调的是哪一句，请摘录在下面的横线上，并说出该诗句表达的意愿。（3分）
12.北大是莘莘学子梦寐以求的理想学府，结合选文，说出吸引“他们”的原因有哪些。（3分）
话说重阳
农历九月初九，是我国＂一年一度秋风劲＂的重阳节。关于重阳节的名称，据魏文帝曹丕说,我国古代以“六”为阴数，“九”为阳数，九月初九日正好是两个阳数相重，故称之为“重阳”，也叫做“重九”。 重阳节的起源，最早可以推到汉初。在皇宫中，每年九月初九日，都要佩茱萸（zhūyú），以求长寿。重阳节民间还有登高的风俗，所以又叫“登高节”，相传始于东汉。
重阳节之所以有名，是因为这个节日和历史上许多有名的文学家有关。唐朝诗人王维的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥看兄弟登高处，遍插茱萸少一人”就是一首最为脍炙人口的重阳诗。其他诗人，凡写重阳，大多要提到登高和插茱萸这两件事。
茱萸是一种可以做中药的果实，《本草纲目》说它气味辛辣芳香，性温热，可以治寒驱毒。重阳插茱萸，目的在于除虫防蛀。因为过了重阳节，就是十月小阳春，天气有一段时间回暖；而在重阳以前的一段时间内，秋雨潮湿，秋热也尚未退尽，衣物容易霉变，这时必须防虫。