篇一:《心灵深处的歌(500字)作文》
精选作文:心灵深处的歌(500字)作文 你心中是否有这样一个人，你为他痴狂，为他感叹，为他不平，为他感叹&&我的心中确有这样一个人，而我为他感叹也一点一滴凝结成歌，为百年之前的他歌颂，在我心中翻转、吟唱&& 一直以为他是那样的不落凡尘，贵妃研墨留下千古的诗篇；天子呼唤，只在酒中流留。一直以为属于的歌声中只有美妙的高音，不会有九转回肠的婉转。 可，我错了！ 恣意的傲气早得罪了朝中的官员，他，被贬了！ 歌声再次传出，那沉重的低音早已让我热泪盈眶，有才华的人难道注定只能被陷害？ 他自以悲、愤，但更是在酒中发泄，在诗中平定：行路难，行路难，多歧路，今安在？ 他似乎醒了，官场的失败不表示人生的失败，前方的路还长，他要傲气前行：长风破浪会有时，直挂云帆寄沧海！ 生命的强音与才华的碰撞再次发出动人的音章，昔日的傲骨加今日的发奋便加强大！ 我心中的歌啊！你终于完善了，生命便是奋斗加曲折，便是不朽的傲！ 闭眼，倾听，泪流&& 太白诗人，您生命的歌便是自强不息！ 今天我又用我的理解为您加了一个序曲，那曲中不但有您，更有我心中对您的尊敬，不知您可满意？ 而今天我心中的歌也得以被我大声唱出，流动的歌声带着我的心&&初一:星晴
篇一：心灵深处的歌
心灵深处的歌
七五 朱文清
在每个人的心灵深处，都会有一首歌，它如梦如幻，悠扬萦绕，载着浓浓淡淡的幸福，或酸酸甜甜的酸楚。 从小到大,我都不是个乖孩子，尤其是刚刚步入了青春期，似乎更有“天地能奈我何”的倔强。我做过许多令同龄人敢想不敢做的事：我可以独自一人去网吧熬夜；可以在其他同学吃饭的时候买一捆啤酒和朋友们喝醉，然后趁老师不在的时候在学校里撒疯；可以??
直到那次老师忍无可忍把家长请了来，与其说是请来，倒不如说是把家长叫来和我一起接受批评。而我也因此被停学一星期。
回到家，爸爸什么也没有说，而把我当成了空气。直到那个周五，他开完家长会回来，才终于爆发了，他拿了根将近一米的木棍，高高的抡起来打的我的背生疼。我咬着牙一声没吭，但眼泪却不争气的掉了下来，最后木棍断了。妈妈一直在那里看着，不拦不问。我恨啊！当时甚至想到了用死来表达我的愤怒，但我没有，因为我疼的不想动。
但爸爸似乎并不想放弃我，他通过许多关系给我办了留级，十分麻烦，但他却从没有给我说他有多么不容易，只是每次外出回来的时候脸上写满了疲惫。 那一天，我哭了，对他说我错了。他却笑了，说﹕“知道错便好，以后改掉就行了！” 于是，在我步入新学校的两个月中，我变了，世界也就此变了个模样。在开学的那天早晨，我醒来发现枕边有一张纸条，上面写着：你未来的生活，需要你自己去创造——爸爸。我的眼睛湿润了。
“我的生活，我来创造”现在已成为我心中的歌词，将永久的在我心中奏响??
岁月如歌，我不知道是不是每个人心中都会有一处场景，一个记忆，在岁月的河流中，幻化成一首心底的歌。但在我心底，当千帆过尽，尘埃落地，一直萦绕着那首歌。
教师评语：真实的生活经历，创作了一曲感人肺腑的歌，年少的生活经历，寄托了父母太多的爱与无奈。回眸往
事，才发现世间唯父母之爱最纯情，最无私，像山间溪水一路叮咚，潺潺不绝。
篇二：心灵深处的歌作文600字
心灵深处的歌作文600字
也许你认为“大珠小珠落玉盘”的琵琶声是最动听的声音；也许你认为“浮云柳絮”般的琴声是最悦耳的声音；也许你认为小动物们的大合唱是最自然的声音。在我心灵深处，有一首歌，那是对母亲的赞歌。
刚入小学的前一天晚上，妈妈跟睡在床上的我讲了一个关于小树苗和一粒种子的故事。她说：“小树苗总是保持着积极的心态，虽然被其它树苗遮掩着，但它仍然不放弃，最后终于见到了灿烂的阳光和五彩的世界；而种子怕苦怕累，总是躲在树苗的下面，最后只能见到树的刻纹。”这让我朦胧地明白了人要有理想，有追求，还不怕挫折才能取得成功。
小学的生活里，每一天对于我来说都是充满阳光的，与同学一起玩耍，被老师表扬??在那一次考试中，我取得了全班篇三：心灵深处的那首歌
心灵深处的那首歌
在我心灵深处一直有着那么一首“歌”，它如一阵清风，为炎热的夏天带来阵阵清凉；它如灿烂的阳光，在寒冷的冬季温暖了你我的心；它又如那盛开的花朵，带来阵阵的芬芳。那首歌的名字就叫做——师恩难忘！
老师如一只红烛，默默燃烧着自己，为后辈燃尽了所有的热与光；老师又如花园里的园丁，一生操劳，为花朵撒尽了所有的心血与汗水。 在每个周日里，我都要去进行补习。走进补习班，望着熟悉的教室，我的思绪不禁飘到
郭老师将这一扇扇原本紧闭的窗户打开了。透过这些打开的窗户，我仿佛看到了一个不一样的世界，一个五彩斑斓的世界。我从没有感觉过，一节语文课时间会上的如此有趣；很快，一节四十五分钟的课就在欢快的气氛中结束了。我依然感到意犹未尽。
我为我能够遇到这样一位良师益友而感到高兴、自豪。光阴似箭，我很快在补习班中待了一个学期了。在这一学期中，我从老师那里学到了许多知识。我发自内心的想说，我心灵最深处的那首歌就叫做——师恩难忘!
点评：文章语言简洁却又不失华丽，小作者运用排比的修辞把自己心中的歌描绘得绘声绘色。通过对初次见到郭老师时场景的再现，表达了自己对老师由衷的热爱和感激
内心深处那首歌
朱寨初中九2班 吕瑞丽
旋律回荡在心底，似轻悠，似沉重，似深情，有似乎都不是。 九年级，撒满了汗与泪的结晶，我奋斗过，沮丧过，但从未放弃过，因为它始终是我内心深处的那首歌。
刚上九年级时，歌声悠扬清越，并未感到过多的紧张和压抑，时间仍像箭一样飞奔，上学期结束，才发现有很多
该做未做。有了这种羁绊，考场上，我失利了。考试过后，我的内心便有些忐忑不安唯恐分数出来太令人难以接受。日子就这样一天天溜走，终于到了面对的时刻，还好，不算太差，然而即便如此，内心也带了一点小小的温柔，此事，那首歌的旋律便带了些微的低沉。
再次开学后，空气明显多了些不寻常的气息——沉重。或是忙碌，我们一天天的徘徊在书墙题海之中，为了自己，为了自己的明天。此时旋律悠扬不在，变为了快节奏的圆舞曲。我们就像绷紧弓的弦，拉满了的箭，一触即发。
直到今天，我坐在考场上，歌声有点紊乱。我努力调整，渐渐地使其平稳了下来，坐在考场上的那一刻，我是为了明天而奋斗，此时便是一首激越的奋斗曲。墙上的钟表滴答滴答，窗外狂风依旧，时间就这样一分一秒地溜走，我想要停留，它却毫不理会，我此时就只有争分夺秒，既然抓不住它，就和它赛跑，超越时间，超越一切。教室里静的只有笔在沙沙作响，抬起头轻轻一瞥，只见同学们都在埋头深思，或蹙眉，或了然一笑，或面无表情??
“叮零叮零??”下课铃声响起，我轻呼一口气，把笔放在桌面上，认真的检查者，希望考试过后的歌是明快的。 九年级的歌，我内心深处的那首歌，或深沉，或慷慨激昂。它的韵律，只有我能懂。
内心深处那首歌?? 心灵深处的歌就有一份独特的情感，它不是对世界的好奇，也不是对家人的亲切。而是一种感悟。是埋藏在心灵深处的音乐--倾听自然的旋律。
春天，你徘徊在春雨里。春雨不厌其烦地下了起来，这是，我总会坐在窗边，像在做梦似地闭上双眼，聆听雨地“声音”。雨，你是一个不小心坠落于凡间的精灵，调皮的你总是在不经易间创造出跳动
的乐章，悠扬，婉转；我感受着，并且也感悟着，一切都是那般的静，好像世间万物都在听你的演唱会。是多么舒服，一切只有在你的酝酿中才会变的如此的诗情画意，这是唯有音乐才能给予我的。 夏天，你游戏在“知了”声中。人们总是把知了的叫声当作是无所谓的小事，可是仔细倾听的话，就认为那时一个多么伟大的乐曲。知了是昆虫界的音乐家，不觉劳累地为人们演奏。就在家里小院的一角，我发现了一只知了，鞭蹲下来，出神地听着它的演奏。周围的小草是那仅有的听众，它们摇着头，伴着知了的节奏，到挺像观众的样儿。这是又有几只小蚂蚁凑热闹来了，它们抬起手中的食物，反而当起了舞伴。知了见了其场面如此宏大，总不能对不起大家的捧场吧!于是唱得更响了。
秋天，你浸染在农民伯伯收割得喜悦中。远处的那片田野里，已经铸上了一层金黄，阵阵的秋风过后，带来了稻子们的欢笑声......几个农民伯伯满头大汗地用镰刀割着正在说悄悄话地稻子，“真辛苦，换作是谁都会觉得力不从心吧!”我感叹到。可是，就在此事，我却听 到了他们爽朗的笑声，在此之中，一点都感觉不到他们的抱怨，这笑声，一浪盖过一浪，终于涌到我的心中..... 冬天，你漫步在飞雪中。天际边，几片鹅毛般的雪花已经在跳舞了，看着它们蹦着跳着，好似音乐正在它们之中响起。每一片雪都是艺术家，在空中掠出一道道优美的弧线，它们翻飞在云层中，直到落在{心灵深处的歌满分作文}.
地上，直到音乐停止。心灵深处的歌，你是守护灵魂的一片净土，人类生命的一泓清泉!生命是什么？是心灵深处的心灵深处的歌
心灵深处的歌
在每个人的心灵深处，都会有一首歌，它关于友情，或者关于亲情；它是对父母感恩的话语，或者是对误会同学的愧疚之情。而我心灵深处的那首歌是友谊之歌。
那是小学六年级的时候，学校举办了
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篇二:《2014年四川省遂宁市中考作文《触动心灵的____》优秀范文(9篇)》
第一篇：触动心灵的瞬间
风静静的吹着，台下人山人海，台上只有一个正在演奏长笛的少年——那便是我。站在台上，我不由浮想联翩。
记得那是一个十分炎热的夏天，蚊子拼命的围在人的周围，使人的心很难静下来。一路上只有出租车在来回奔走着。而我却一个人在家里孤独地练习长笛。看着一个个平时生动有趣的音符，此时也都变得枯燥乏味。但我还是在认真的吹着，一次又一次的尽量使自己的内心平静下来，可是收效甚微。正当我内心浮躁不安时，妈妈走了进来，手里还拿着一杯冰水。她将冰水递给了我，并让我休息一下。我喝了一口冰水，心中平静多了。妈妈又笑着对我说：“吹长笛时要心平气和，不能浮躁。要学会控制自己??”我一边喝着冰水一边点着头。“夏天要注意自己的身体别得病了。”妈妈边说着边摸着我的头。哪一瞬间定格在我的心理，让我的心久久不能平静。
我的思绪跳动着，又被牵到了另一件事上。
风呼呼的刮着，热风扑面而来。我和我的朋友张彧滔一边吹着电扇一边玩着。我们玩的正欢，他从兜里掏出了一个新的东西——打火机。他在墙边点燃了打火机，那火焰烧到了挂在墙上的字画。那火乘着风越燃越大，整间屋子已经被火笼罩。浓浓的烟肆无忌惮地熏着我，张彧滔已经逃之夭夭了。只有我一个人站在火海中。我想出去，但没有路；我想想叫喊，却不会有人听见；我想哭，但火的噼啪声更大。我只好坐在火海中，等待着火的袭来。温度已经越来越高。正当火势要绵延到我这儿来时，一个熟悉的身影立刻冲了进来——是妈妈！妈妈一把抱起了我，再一次冲出了火海。我清楚的看到妈妈的身上有许多烧伤的地方。这一瞬间我将永远刻骨铭心。
思绪被收回，望着台下的母亲，我的心不由得颤抖了一下。我将永远珍藏，那触动我心灵的瞬间！
第二篇：触动心灵的瞬间
生命如歌，岁月如诗。拥有生命是美好的，虽然在生命中有这样那样的不如意。在我们的生命中，有很多美丽的瞬间：早晨6点妈妈为我做饭的背影，让我感动，过马路时，一个天真活泼的小朋友搀着一对双目失明的老人过马路的背影，让我的双眼模糊，晨读时教室里朗朗的读书声是那样的悦耳，让我感到读书的美好，走在大街上，看见一个老爷爷低头捡拾垃圾的情景，让我激动...生命中还有很多美丽的瞬间，它让我们的心灵受到强烈的震撼，它让我们的心灵得到净化，它让我们的思想受到教育，它让我们心灵受到震撼的同时健康成长!
一夜春雨，千竿新竹，，怎抵得住十里竹林勃勃生机，一片青翠无限风光。可是也有美中不足，在一片青翠的草地上，落着几个行人丢弃的垃圾，而旁边不远处则有一个垃圾箱，真觉得不和谐，这时，我的内心受到了震撼，一位活泼可爱的小朋友走了过去，用稚嫩的双手把垃圾一个一个的捡起来放倒垃圾箱里面，草地顿时青翠起来，竹也似乎挺拔了许多，我不禁感慨到这位少年的行为是多么的触动我的心灵，就在他为捡拾垃圾的哪一刻，我的眼帘里充满了泪水，一位少年仿佛像竹一样精英秀气于一身，虽然他的举动平凡，但是他的精神却触动了我的心灵，一个人的生命，一个人的命运是可以改变的，联想到人生意义，这也是一位
少年的内心深处，随着创卫的成功，需要每一个人用心去呵护，少年强则中国强，少年的品质代表了一个大国的民族气节，团结、友爱、和平，这是人类灵魂的魅力，世界上有许多触动人心灵的瞬间，有美丽的，也有悲壮的...，希望我们这些少年能像竹一样，演绎自己生命的精彩，演绎自己人生的舞台。
触动我心灵的瞬间，不仅是一位少年的捡拾垃圾的举动，更重要的是他的精神和操守，和竹一样在世界之林中闪光。
第三篇：触动心灵的瞬间
当秋天的枫叶带走付出时，我怀着期盼的心情迎接下一个春天的到来。是的，春夏秋冬可以交替变化着，可人生呢？那些曾上我们触动心灵的事呢？或许早已曾为过眼烟云了吧！但无论多少个春秋的过往，那一个身影始终无法让我忘怀。
小时候，常常坐在父亲的膝上听他讲那些触动心灵的故事，我常常佩服父亲的眼里那些永远讲不完的故事，我立志要做一个像父亲那样博大精深的人。可是，长大了，上学了，早已不像儿时那样温顺听话了，脾气越来越犟了与父亲的话也越来越少了，总觉得与父亲之间有一堵厚厚的墙，无论我怎么用力推，它都纹丝不动。
直到有一天晚上，哗的一声，我正在写作业，可就在这时候却停电了，为了我的学习，父亲找来蜡烛，微弱的烛光轻轻的跳跃着，烛光不亮，却把我和父亲的距离拉的很近，我埋着头静静的写着，父亲也在一旁静静的坐着，我们谁都没有说话。我想应该自我懂事以来和父亲坐的最近的一次吧！因为父亲他为了这个家长年的奔波在外，几年才回来一次与我们团聚，我知道父亲在外外面真的很幸苦，但正处于青春叛逆期的我经常惹他生气···
过来许久，父亲拿起我的作业本翻开来看，满篇都是用红笔花的勾，他满意的笑了。终于，父亲开了口，说：“晶晶，现在爸爸都老了，不中用了，你一定要好好读书哦，不要被别人瞧不起，我们不能丢了杨家将的脸啊！”不记得是什么事后的事了，父亲给我讲关于杨家将的故事，我似乎都已经忘却了，但听他提起我又想到以前那个听话的我，再看看眼前这个不听话的我，鼻子微微一酸。幸好，我控制住了情绪，没等父亲说完，我就回应者说“嗯嗯，我知道了”
烛光微微的颤抖了，好像不再像以前那样强健了，我下意识的抬起头。啊！父亲竟趴在我那一推像山一样的书上睡着了。那一刻，那种从未有过的感觉触动着我的心灵。对啊！父亲老了，父亲累了，父亲不再像以前那样强健了，可是他的胸膛却一直为我遮风挡雨，多少春秋，多少冬夏，从未间断。望着身旁熟悉而陌生的脸庞，不知何时，已有白发代替黑发，眼角的皱纹也悄悄印在父亲的脸上，每一条皱纹都流着岁月的痕迹，都记载了父亲的汗水。我愕然了，那一刻，望着熟睡的脸庞，我明白了什么叫感动，什么叫人世间的亲情。可怜天下父母心呀！为了自己的家，就算付出所有也值得，无论是汗水还是力量。为了这个家，不得不到处奔波的父亲还是老了！
风过留痕，雨过留影。月等待的是千年的光芒，昙花等待的是一现的欣喜，可父亲呢？父亲等待的是一句无关紧要却能让他欣慰的话语。而我，却从来没有做过，眼泪可以不流，是为了父亲。但心不能不救，欠父亲的太多太多，我一生都还不完。我能做的，只有好好把握现
在的一切，不要让太多的无奈从我手中的纹路中流走。
第四篇：触动心灵的瞬间
当秋天的枫叶带走付出时,我怀着期盼的心情迎接下一个春天的到来.是的,春夏秋冬可以交替变换着,可人生呢?那些曾经为我们默默付出辛劳的人呢?那些曾让我们触动心灵的事或身影呢?或许早已成为过眼烟云了吧?但无论多少个春秋的过往,那一个身影却始终让我无法忘怀. 小时候,常常坐在父亲的膝头听他讲那些触动心里的故事,我常常佩服父亲眼里那些永远无法讲完的故事,我立志做个像父亲那样博大精深的人,可是??
长大了,上学了,早已不像儿时那样温顺听话了.脾气越来越倔了,与父亲说的话越来越少了,总觉得与父亲之间有堵厚厚的墙,无论我怎么用力推,它都纹丝不动.直到有一天夜晚,哗的一声,我在写作业,可就在这时,却停电了,为了我的学习,父亲找来了蜡烛,微弱的烛光轻轻的跳跃着,烛光不亮,却把我和父亲的距离拉的很近,烛光微微颤抖了,好像不再像以前那样强健了。我下意识的抬起头来，啊！父亲睡了。那一刻，那种从未有过的感觉触动着我的心灵，对啊！父亲老了，父亲累了，父亲不再强健了，可他的胸膛却一直为我避风挡雨。多少个夏秋，多少个春冬从为间断。望着父亲熟睡的脸庞，不知何时，已有白发代替了黑发，眼角的皱纹也悄悄走上了父亲的脸。每一条皱纹都记载着一个个感动人心的画面。我愕然了，那一刻，望着父亲熟睡的脸庞，我明白了说明叫触动，什么叫做人世间的亲情。风过留痕，雨过留影，月等待的是千年的光芒，可父亲等待的却是一句无关紧要却能让他欣慰的话，而我，却从没做过。
眼泪可以不流，是为了父亲，但心碎不能救，欠父亲的太多太多，我一生都还不完，我能做的，只有好好把握现在的一切，不要让太多的无奈从手掌中的纹路流走，珍藏那个曾触动心灵的瞬间，让他留下过往，留下能让一种方式记录的瞬间。
第五篇： 触动心灵的瞬间
当秋天的枫叶带走付出时,我怀着期盼的心情迎接下一个春天的到来.是的,春夏秋冬可以交替变换着,可人生呢?那些曾经为我们默默付出辛劳的人呢?那些曾让我们触动心灵的事或身影呢?或许早已成为过眼烟云了吧?但无论多少个春秋的过往,那一个身影却始终让我无法忘怀.
小时候,常常坐在父亲的膝头听他讲那些触动心里的故事,我常常佩服父亲眼里那些永远无法讲完的故事,我立志做个像父亲那样博大精深的人,可是??
长大了,上学了,早已不像儿时那样温顺听话了.脾气越来越倔了,与父亲说的话越来越少了,总觉得与父亲之间有堵厚厚的墙,无论我怎么用力推,它都纹丝不动.直到有一天夜晚,哗的一声,我在写作业,可就在这时,却停电了,为了我的学习,父亲找来了蜡烛,微弱的烛光轻轻的跳跃着,烛光不亮,却把我和父亲的距离拉的很近,烛光微微颤抖了,好像不再像以前那样强健了。我 下意识的抬起头来，啊！父亲睡了。那一刻，那种从未有过的感觉触动着我的心灵，对啊！父亲老了，父亲累了，父亲不再强健了，可他的胸膛却一直为我避风挡雨。多少个夏秋，多少个春冬从为间断。望着父亲熟睡的脸庞，不知何时，已有白发代替了黑发，眼角的皱纹也悄悄走上了父亲的脸。每一条皱纹都记载着一个个感动人心的画面。我愕然了，那一刻，望{心灵深处的歌满分作文}.
着父亲熟睡的脸庞，我明白了说明 叫触动，什么叫做人世间的亲情。风过留痕，雨过留影，月等待的是千年的光芒，可父亲等待的却是一句无关紧要却能让他欣慰的话，而我，却从没做过。
眼泪可以不流，是为了父亲，但心碎不能救，欠父亲的太多太多，我一生都还不完，我能做的，只有好好把握现在的一切，不要让太多的无奈从手掌中的纹路流走，珍藏那个曾触动心灵的瞬间，让他留下过往，留下能让一种方式记录的瞬间。
第六篇：触动心灵的瞬间
生命如歌，岁月如诗。拥有生命是美好的，虽然在生命中有这样那样的不如意。在我们的生命中，有很多美丽的瞬间：早晨6点妈妈为我做饭的背影，让我感动，过马路时，一个天真活泼的小朋友搀着一对双目失明的老人过马路的背影，让我的双眼模糊，晨读时教室里朗朗的读书声是那样的悦耳，让我感到读书的美好，走在大街上，看见一个老爷爷低头捡拾垃圾的情景，让我激动...生命中还有很多美丽的瞬间，它让我们的心灵受到强烈的震撼，它让我们的心灵得到净化，它让我们的思想受到教育，它让我们心灵受到震撼的同时健康成长！触动心灵的瞬间作文 一个周日的下午，天气很凉，身体里有一种冷飕飕的感觉，我和几个儿时的好朋友相约到公园了来玩，血压冬云之际，竹挺拔如常，冻土之下，新笋已待破土而出，只说春花秋月是良辰美景，殊不知新笋破新泥更为赏心悦目。
一夜春雨，千竿新竹，桃红李白，树影婆娑，怎抵得住十里竹林勃勃生机，一片青翠无限风光。可是也有美中不足，在一片青翠的草地上，落着几个行人丢弃的垃圾，而旁边不远处则有一个垃圾箱，真觉得不和谐，这时，我的内心受到了震撼，一位活泼可爱的小朋友走了过去，用稚嫩的双手把垃圾一个一个的捡起来放倒垃圾箱里面，草地顿时青翠起来，竹也似乎挺拔了许多，我不禁感慨到这位少年的行为是多么的触动我的心灵，就在他为捡拾垃圾的哪一刻，我的眼帘里充满了泪水，一位少年仿佛像竹一样集山川岩骨精英秀气于一身，虽然他的举动平凡，但是他的精神却触动了我的心灵，一个人的生命，一个人的命运是可以改变的，联想到人生意义，这也是一位少年的内心深处，随着创卫的成功，需要每一个人用心去呵护，少年强则中国强，少年的品质代表了一个泱泱大国的民族气节，团结、友爱、和平，这是人类灵魂的魅力，世界上有许多触动人心灵的瞬间，有美丽的，也有悲壮的...，希望我们这些少年能像竹一样，演绎自己生命的精彩，演绎自己人生的舞台。
触动我心灵的瞬间，不仅是一位少年的捡拾垃圾的举动，更重要的是他的精神和操守，和竹一样在世界之林中闪光。
生命如歌，岁月如诗。拥有生命是美好的，虽然在生命中有这样那样的不如意。在我们的生命中，有很多美丽的瞬间：早晨6：00妈妈为我做饭的背影，让我感动，过马路时，一个天真活泼的小朋友搀着一对双目失明的老人过马路的背影，让我的双眼模糊，晨读时教室里朗朗的读书声是那样的悦耳，让我感到读书的美好，走在大街上，看见一个老爷爷低头捡拾垃圾的情景，让我激动...生命中还有很多美丽的瞬间，它让我们的心灵受到强烈的震撼，它让我们的心灵得到净化，它让我们的思想受到教育，它让我们心灵受到震撼的同时健康成长！
第七篇：触碰心灵的一瞬间
从依稀记事到漫步青春，从呀呀学语到青春华年，走过了人生14个拥有酸、甜、苦、辣、俱全的春、夏、秋、冬，流逝了14年的美好光阴。似水年华，青春，给我们带来了什么，青春，我们该怎么做才能充满了温馨与欢乐，才能充满了欢快的旋律与每秒最初的悸动。想到这里，我们不禁迷茫了，我们开始不知所措。当我们逐渐成长，懂事了，便从心底油然而生了两个字，那就是——感恩。
人若有心，必定明白感恩，却只是道听途说的肤浅，所以，从来只是在脑海里游走过这两个字，但却从来不知道该如何感恩，感恩谁，为什么要感恩。当我们从懵懂的孩子，磕磕绊绊步入了青春期的时候，是谁每天在自己耳边淳淳教导自己要像青竹那样为人正直，是谁每天寄予我们厚重的希望，给予我们沉默的鼓励，让我们鼓起勇气，大步流星踏上未来的征程，又是谁，当我们往人生的反方向走去，给予一个眼神，让自己不再与黑暗同流合污，指引我们走向光明。是给予我们生命的父母啊，是传授我们知识的园丁啊，我们之间，彼此心照不宣，最应该向他们感恩，用自己的心灵去体会老师与父母的辛勤，触摸自己的良知，自问他们是不是需要感恩。
父母，世界上最辛苦的劳作者，父母是弓，我们是箭，射箭手瞄向无穷远的目标，以他们的神力将他们拉弯，把箭射得又快又远。父母偶尔的沉默不语，父母偶尔的失望叹气，都深深刻在了自己的心里，父母是为了谁，为了我们21世纪的花朵啊，为了我们，父母在劳累，也要坚持，拼搏最后一分钟；为了我们，父母在疲惫，也要努力，坚持最后一秒的力气撑起自己弯曲疼痛的腰背，然后笑对我们。这一切，都是父母的爱，父母都是为了我们。我们，应该心存我们来到世间的第一件事，感恩。因为，没有他们，就没有我们灿烂的今天。
老师，世界上最辛苦的园丁，是我们的引路人，是生活的指导者，我们人生的方向标，老师，更是一根不起眼的蜡烛，可是他们照亮了我们，燃烧了自己。老师，没有华丽的衣着，没有昂贵的名车，他们拥有的，仅是那破烂不堪的讲桌，一本卷了角的教科书，和每天陪伴他们的粉尘，可他们却依旧毫无抱怨，将自己的心，全部奉献到自己的事业，每天默默无闻的奉献着，为的是让我们每个人，在以后的将来，都拥有最初的鲜花与掌声。老师的付出，千倍万倍，难道，我们不需要感恩么？需要，当然需要，因为没有他们，就没有我们21世纪最灿烂，最耀眼的花朵！{心灵深处的歌满分作文}.
在某一时刻，当美好的感恩在心头，当触碰自己心灵的那一瞬间，感恩，现在与我朝夕相处，而我现在，不断诠释着感恩的新的含义。
学会感恩，原来，只是在指尖触碰时光的那一瞬间。
第八篇：触动心灵的瞬间
北京时间8月28日凌晨2点40分，雅典奥林匹克运动场，一个值得所有中国人铭记的时刻，中国选手刘翔在男子110米栏决赛中以12秒91获得金牌！他创造了中国乃至亚洲的历史，成为第一个获得奥运田径短跑项目世界冠军的黄种人。这个成绩不仅打破了12秒96的奥运会记录，还平了英国选手科林？约翰逊1993年8月20日在德国斯图加特创造的12秒91的记录！
当发令抢响后，刘翔的起跑非常有力，他冲在最前面，这一次他倾尽全力，从第一栏就一路
篇三:《那是一首歌满分作文》{心灵深处的歌满分作文}.
岁月如歌，生活如歌。在我们的人生的道路上，有许多动人心弦的乐章，请撷xié取你感受最深的一节.......
用“那是一首歌”为题写一篇文章
要求：1、文体自选 2、不少于600字 3、文中不得出现真实的地名、校名、人名。
那是一首歌{心灵深处的歌满分作文}.
又要返校了。依旧和以前一样，母亲送我。那是一首歌，我走在前面，母亲走在后面。
虽说是秋季，可阳光却不和煦，和七月的烈日差不了多少。我一个劲地喊着热，太热了，而母亲却一声不吭。走到马路上，迟迟不见车的影子，我嘀咕着：“车怎么还不来?是不是天太热，司机们都躲起来休息了?是不是要和我作对，不来了呢?是不是??唉，真没劲!”
等了一会，母亲建议：“走到前面去一点，前面也许
有车。”于是，我往前走，而母亲却又在后面走着。“妈，您回去吧，天太热了，我不要紧。”我对母亲说。“再送你一会。不着急!”母亲说。这下我同母亲并肩走着，彼此沉默不语。
一丝微风袭来，撩动了母亲那乌黑的头发。隐隐约约中，我好像看到了有白色的东西掺杂在母亲的发丝中。定睛一看，是白发!我惊呆了!一直以来，我都没有在意过岁月会在母亲身上留下的痕迹，只知道妈妈就是妈妈，我的母亲永远年轻!
从来也没有想过，才三十几岁的母亲头上竟然有了白发!再看看母亲的脸，分明已经被岁月的风霜刻上了条条皱纹。逝者如斯!母亲在一天天的变老，我在一天天的长大，母亲把满腔的爱默默地付诸在了儿女身上。我幸福，母亲说，看着女儿一天天长高长大，一天天懂事，她当然也幸福。
和母亲走了一段路了，仍旧没有车来。看看母亲，母亲身子有点丰腴，走路很吃力，已经满头大汗了。“妈，您回去吧，别送了，我能到学校的。”我说，样子很诚恳。“再送你一会，就送到前面。你看，送送女儿，妈妈很幸福啊!”妈平静的说，又往前走着。我不愿母女就这么一直沉默。以往我从不和母亲拉东扯西，现在我开始主动说。我说我在学校的表现，说学校里发生的趣事，母亲听得好
认真，仿佛自己也身处其中，如痴如醉，可爱得像个孩子。
前面有颗大树，我停了下来，母亲也停了下来。“妈，您回去吧，别再送了。”我一遍遍地催促着。“就送一会，反正我已经出来了，家里又没有事!”母亲一遍遍地回答着。幸福得像一个孩子!
“嘟??”一阵车鸣，母亲笑了，我也笑了，车终于来了。我上了车，母亲仍旧站在树下望着我，宛若沐着秋风的红高粱。“妈，您快回去吧!”我大声对母亲说。
“记住了，一定要加油读书!，，母亲一个劲地对我说。车越走越远，最终消失在母亲的视线里，我知道母亲一定还在那儿望着，脸上露出爱的微笑，幸福??
那是一首歌，一首母女俩之间用爱轻轻吟唱的一首歌。
那是一首歌
美丽的音符
早晨，金黄色的太阳从那地平线上升起的时候，我学习生活的五线谱也开始描绘，那首歌也开始唱响??
听，那一间间富有文化气息的教室里传来了同学们的朗朗读书声，“风声、雨声、读书声，声声入耳，家事、国事、天下事，事事关心”。这难道不是我们莘莘学子的真实
写照吗？看，那一间间整洁明亮的富有欢乐的教室里传来了老师的XYZ, ABC。老师们开心地授课，学子们欢快地学习，共同为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符．
动感的旋律
中午，和煦的太阳高挂在那湛蓝的天空中。听，宿舍里传出了优雅的歌声、琴声??，同学们愉快地嬉戏着．看，操场上，篮球、排球、乒乓球、羽毛球??同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律。
和谐的乐章{心灵深处的歌满分作文}.
傍晚，“劳累”了一天的太阳慢慢地“躲”在地平线下了。一群群学生拉着同学在那美丽的街道上潇洒地走着。校园里，同学们和老师在美丽柔软的草坪上谈着天，说着地，尽享和谐的欢乐。
一天的学习生活那就是一首歌，一首快乐、奋进、斗志昂扬的歌，莘莘学子们带着一天的感悟与新知进入了梦乡，留着希望，期待着明天的到来，在朝阳中重新唱响那首歌??
美丽的校园，我的家，愿你歌声永远美丽，永远动听，愿那首歌经久不息地传唱。
那是一首歌
书山似海,淡若烟罗的墨香似有若无地游离在这一片蔚蓝之上,谁的歌喉惊得浪起云动,蓦然降临 ？
葬花吟
哀伤的语调犹如飞逝落红,淡淡地讲述着一枝海棠的过往.
你轻皱着两道弯眉,无力的玉手软软地摆着手中的花锄,将无数落花尽埋于净土之中,随土化去.
你也期望如这落红,"一抔净土掩风流"罢,寄人篱下的凄苦,幸福的可望而不可及,一切的一切在你的心中留下千
篇四:《心灵深处的那首歌》
心灵深处的那首歌
在我心灵深处一直有着那么一首“歌”，它如一阵清风，为炎热的夏天带来阵阵清凉；它如灿烂的阳光，在寒冷的冬季温暖了你我的心；它又如那盛开的花朵，带来阵阵的芬芳。那首歌的名字就叫做——师恩难忘！
老师如一只红烛，默默燃烧着自己，为后辈燃尽了所有的热与光；老师又如花园里的园丁，一生操劳，为花朵撒尽了所有的心血与汗水。 在每个周日里，我都要去进行补习。走进补习班，望着熟悉的教室，我的思绪不禁飘到第一次来到这儿的情景，“叮铃铃??”在一阵上课铃声打响后，原本喧闹的教室渐渐安静下来了。我好奇地打量着这里一切新奇的事物，静静地等待着老师，只见门外走进了一位年轻又时尚的大男生，身着一件款式新颖的白色图案T恤，一条宽松的运动长裤，脸上挂着阳光的灿烂微笑，背着一个黑色的斜挎包，给人一种阳光、清新的味道，由内而外散发着一种独特的气质，一开始我们都搞不清这位阳光大男孩是谁，只见他用标准的语调自我介绍到：“大家好，以后我就是大家的语文老师。”说完，在黑板上快速写了“郭”字，我十分惊讶，看这般休闲时尚的搭配穿着，怎么会从事教师这个行业呢？但很快这个想法和顾虑就被打消了。郭老师讲起课来绘声绘色，不仅妙语连珠，而且很有幽默感，将课堂气氛带动起来，不是那么压抑，十分活跃。将许多有趣的事有效地与语文结合在一起。从前我很难去想象上语文课，也能上得这样有趣。讲的课是这样丰富多彩，开拓了我们的知识面。仿佛每一个知识点，就像一扇扇窗户，
郭老师将这一扇扇原本紧闭的窗户打开了。透过这些打开的窗户，我仿佛看到了一个不一样的世界，一个五彩斑斓的世界。我从没有感觉过，一节语文课时间会上的如此有趣；很快，一节四十五分钟的课就在欢快的气氛中结束了。我依然感到意犹未尽。
我为我能够遇到这样一位良师益友而感到高兴、自豪。光阴似箭，我很快在补习班中待了一个学期了。在这一学期中，我从老师那里学到了许多知识。我发自内心的想说，我心灵最深处的那首歌就叫做——师恩难忘!
点评：文章语言简洁却又不失华丽，小作者运用排比的修辞把自己心中的歌描绘得绘声绘色。通过对初次见到郭老师时场景的再现，表达了自己对老师由衷的热爱和感激
内心深处那首歌
朱寨初中九2班 吕瑞丽
旋律回荡在心底，似轻悠，似沉重，似深情，有似乎都不是。 九年级，撒满了汗与泪的结晶，我奋斗过，沮丧过，但从未放弃过，因为它始终是我内心深处的那首歌。
刚上九年级时，歌声悠扬清越，并未感到过多的紧张和压抑，时间仍像箭一样飞奔，上学期结束，才发现有很多该做未做。有了这种羁绊，考场上，我失利了。考试过后，我的内心便有些忐忑不安唯恐分数出来太令人难以接受。日子就这样一天天溜走，终于到了面对的时刻，还好，不算太差，然而即便如此，内心也带了一点小小的温柔，此事，那首歌的旋律便带了些微的低沉。
再次开学后，空气明显多了些不寻常的气息——沉重。或是忙碌，我们一天天的徘徊在书墙题海之中，为了自己，为了自己的明天。此时旋律悠扬不在，变为了快节奏的圆舞曲。我们就像绷紧弓的弦，拉满了的箭，一触即发。
直到今天，我坐在考场上，歌声有点紊乱。我努力调整，渐渐地使其平稳了下来，坐在考场上的那一刻，我是为了明天而奋斗，此时便是一首激越的奋斗曲。墙上的钟表滴答滴答，窗外狂风依旧，时间就这样一分一秒地溜走，我想要停留，它却毫不理会，我此时就只有争分夺秒，既然抓不住它，就和它赛跑，超越时间，超越一切。教室里静的只有笔在沙沙作响，抬起头轻轻一瞥，只见同学们都在埋头深思，或蹙眉，或了然一笑，或面无表情??
“叮零叮零??”下课铃声响起，我轻呼一口气，把笔放在桌面上，认真的检查者，希望考试过后的歌是明快的。
九年级的歌，我内心深处的那首歌，或深沉，或慷慨激昂。它的韵律，只有我能懂。
内心深处那首歌??
心灵深处的歌就有一份独特的情感，它不是对世界的好奇，也不是对家人的亲切。而是一种感悟。是埋藏在心灵深处的音乐--倾听自然的旋律。
春天，你徘徊在春雨里。春雨不厌其烦地下了起来，这是，我总会坐在窗边，像在做梦似地闭上双眼，聆听雨地“声音”。雨，你是一个不小心坠落于凡间的精灵，调皮的你总是在不经易间创造出跳动
的乐章，悠扬，婉转；我感受着，并且也感悟着，一切都是那般的静，好像世间万物都在听你的演唱会。是多么舒服，一切只有在你的酝酿中才会变的如此的诗情画意，这是唯有音乐才能给予我的。
夏天，你游戏在“知了”声中。人们总是把知了的叫声当作是无所谓的小事，可是仔细倾听的话，就认为那时一个多么伟大的乐曲。知了是昆虫界的音乐家，不觉劳累地为人们演奏。就在家里小院的一角，我发现了一只知了，鞭蹲下来，出神地听着它的演奏。周围的小草是那仅有的听众，它们摇着头，伴着知了的节奏，到挺像观众的样儿。这是又有几只小蚂蚁凑热闹来了，它们抬起手中的食物，反而当起了舞伴。知了见了其场面如此宏大，总不能对不起大家的捧场吧!于是唱得更响了。
秋天，你浸染在农民伯伯收割得喜悦中。远处的那片田野里，已经铸上了一层金黄，阵阵的秋风过后，带来了稻子们的欢笑声......几个农民伯伯满头大汗地用镰刀割着正在说悄悄话地稻子，“真辛苦，换作是谁都会觉得力不从心吧!”我感叹到。可是，就在此事，我却听 到了他们爽朗的笑声，在此之中，一点都感觉不到他们的抱怨，这笑声，一浪盖过一浪，终于涌到我的心中.....
冬天，你漫步在飞雪中。天际边，几片鹅毛般的雪花已经在跳舞了，看着它们蹦着跳着，好似音乐正在它们之中响起。每一片雪都是艺术家，在空中掠出一道道优美的弧线，它们翻飞在云层中，直到落在地上，直到音乐停止。心灵深处的歌，你是守护灵魂的一片净土，人类生命的一泓清泉!生命是什么？是心灵深处的心灵深处的歌
心灵深处的歌
在每个人的心灵深处，都会有一首歌，它关于友情，或者关于亲情；它是对父母感恩的话语，或者是对误会同学的愧疚之情。而我心灵深处的那首歌是友谊之歌。
那是小学六年级的时候，学校举办了第一届艺术节，我报名参加了乐器比赛，表演弹钢琴。初赛时，因为我是最后一个比赛的，所以，我只好坐在观众席上等待。听着每位选手们奏出的那高山流水般的音乐，我的心情非常紧张，就好像十五个吊桶打水——七上八下的。眼看其他选手们一个又一个地弹完，就要轮到我了，我更紧张了，心里“砰砰”直跳。终于轮到我了，我走上舞台，心跳得更快了。我向老师们鞠了个躬后，便坐到琴凳上，把手放到琴键上，深呼吸，想让自己不要那么紧张。这方法果然有效，我没有之前那么紧张了。于是，我开始弹琴。手指在琴键上轻快地跳动着，可能是我弹得太入神的缘故，我已经不紧张了。可是，就是因为我的一个不小心，弹错了一个音，使我顿时不知所措，紧张了起来。就是因为我太紧张了，所以忘掉了谱。这又使我越来越紧张了，手也开始颤抖，后面那一半曲子，被我弹得乱七八糟的。弹完后，我又向老师鞠了个躬，就飞也似的冲回了教室。 回到教室，我坐在座位上，心想：怎么办啊！我弹得那么
篇五:《“心灵深处的——”例文》
心灵深处的那首歌
在我心灵深处一直有着那么一首“歌”，它如一阵清风，为炎热的夏天带来阵阵清凉；它如灿烂的阳光，在寒冷的冬季温暖了你我的心；它又如那盛开的花朵，带来阵阵的芬芳。那首歌的名字就叫做——师恩难忘！
老师如一只红烛，默默燃烧着自己，为后辈燃尽了所有的热与光；老师又如花园里的园丁，一生操劳，为花朵撒尽了所有的心血与汗水。
在每个周日里，我都要去进行补习。走进补习班，望着熟悉的教室，我的思绪不禁飘到第一次来到这儿的情景，“叮铃铃??”在一阵上课铃声打响后，原本喧闹的教室渐渐安静下来了。我好奇地打量着这里一切新奇的事物，静静地等待着老师，只见门外走进了一位年轻又时尚的大男生，身着一件款式新颖的白色图案T恤，一条宽松的运动长裤，脸上挂着阳光的灿烂微笑，背着一个黑色的斜挎包，给人一种阳光、清新的味道，由内而外散发着一种独特的气质，一开始我们都搞不清这位阳光大男孩是谁，只见他用标准的语调自我介绍到：“大家好，以后我就是大家的语文老师。”说完，在黑板上快速写了“郭”字，我十分惊讶，看这般休闲时尚的搭配穿着，怎么会从事教师这个行业呢？但很快这个想法和顾虑就被打消了。郭老师讲起课来绘声绘色，不仅妙语连珠，而且很有幽默感，将课堂气氛带动起来，不是那么压抑，十分活跃。将许多有趣的事有效地与语文结合在一起。从前我很难去想象上语文课，也能上得这样有趣。讲的课是这样丰富多彩，开拓了我们的知识面。仿佛每一个知识点，就像一扇扇窗户，郭老师将这一扇扇原本紧闭的窗户打开了。透过这些打开的窗户，我仿佛看到了一个不一样的世界，一个五彩斑斓的世界。我从没有感觉过，一节语文课时间会上的如此有趣；很快，一节四十五分钟的课就在欢快的气氛中结束了。我依然感到意犹未尽。
我为我能够遇到这样一位良师益友而感到高兴、自豪。光阴似箭，我很快在补习班中待了一个学期了。在这一学期中，我从老师那里学到了许多知识。我发自内心的想说，我心灵最深处的那首歌就叫做——师恩难忘! 点评：文章语言简洁却又不失华丽，小作者运用排比的修辞把自己心中的歌描绘得绘声绘色。通过对初次见到郭老师时场景的再现，表达了自己对老师由衷的热爱和感激
内心深处那首歌
旋律回荡在心底，似轻悠，似沉重，似深情，有似乎都不是。
九年级，撒满了汗与泪的结晶，我奋斗过，沮丧过，但从未放弃过，因为它始终是我内心深处的那首歌。 刚上九年级时，歌声悠扬清越，并未感到过多的紧张和压抑，时间仍像箭一样飞奔，上学期结束，才发现有很多该做未做。有了这种羁绊，考场上，我失利了。考试过后，我的内心便有些忐忑不安唯恐分数出来太令人难以接受。日子就这样一天天溜走，终于到了面对的时刻，还好，不算太差，然而即便如此，内心也带了一点小小的温柔，此事，那首歌的旋律便带了些微的低沉。
再次开学后，空气明显多了些不寻常的气息——沉重。或是忙碌，我们一天天的徘徊在书墙题海之中，为了自己，为了自己的明天。此时旋律悠扬不在，变为了快节奏的圆舞曲。我们就像绷紧弓的弦，拉满了的箭，一触即发。
直到今天，我坐在考场上，歌声有点紊乱。我努力调整，渐渐地使其平稳了下来，坐在考场上的那一刻，我是为了明天而奋斗，此时便是一首激越的奋斗曲。墙上的钟表滴答滴答，窗外狂风依旧，时间就这样一分一秒地溜走，我想要停留，它却毫不理会，我此时就只有争分夺秒，既然抓不住它，就和它赛跑，超越时间，超越一切。教室里静的只有笔在沙沙作响，抬起头轻轻一瞥，只见同学们都在埋头深思，或蹙眉，或了然一笑，或面无表情??
“叮零叮零??”下课铃声响起，我轻呼一口气，把笔放在桌面上，认真的检查者，希望考试过后的歌是明快的。
九年级的歌，我内心深处的那首歌，或深沉，或慷慨激昂。它的韵律，只有我能懂。
内心深处那首歌??
心灵深处的歌就有一份独特的情感，它不是对世界的好奇，也不是对家人的亲切。而是一种感悟。是埋藏在心灵深处的音乐--倾听自然的旋律。
春天，你徘徊在春雨里。春雨不厌其烦地下了起来，这是，我总会坐在窗边，像在做梦似地闭上双眼，聆听雨地“声音”。雨，你是一个不小心坠落于凡间的精灵，调皮的你总是在不经易间创造出跳动的乐章，悠扬，婉转；我感受着，并且也感悟着，一切都是那般的静，好像世间万物都在听你的演唱会。是多么舒服，一切只有在你的酝酿中才会变的如此的诗情画意，这是唯有音乐才能给予我的。
夏天，你游戏在“知了”声中。人们总是把知了的叫声当作是无所谓的小事，可是仔细倾听的话，就认为那时一个多么伟大的乐曲。知了是昆虫界的音乐家，不觉劳累地为人们演奏。就在家里小院的一角，我发现了一只知了，鞭蹲下来，出神地听着它的演奏。周围的小草是那仅有的听众，它们摇着头，伴着知了的节奏，到挺像观众的样儿。这是又有几只小蚂蚁凑热闹来了，它们抬起手中的食物，反而当起了舞伴。知了见了其场面如此宏大，总不能对不起大家的捧场吧!于是唱得更响了。
秋天，你浸染在农民伯伯收割得喜悦中。远处的那片田野里，已经铸上了一层金黄，阵阵的秋风过后，带来了稻子们的欢笑声......几个农民伯伯满头大汗地用镰刀割着正在说悄悄话地稻子，“真辛苦，换作是谁都会觉得力不从心吧!”我感叹到。可是，就在此事，我却听 到了他们爽朗的笑声，在此之中，一点都感觉不到他们的抱怨，这笑声，一浪盖过一浪，终于涌到我的心中.....
冬天，你漫步在飞雪中。天际边，几片鹅毛般的雪花已经在跳舞了，看着它们蹦着跳着，好似音乐正在它们之中响起。每一片雪都是艺术家，在空中掠出一道道优美的弧线，它们翻飞在云层中，直到落在地上，直到音乐停止。心灵深处的歌，你是守护灵魂的一片净土，人类生命的一泓清泉!生命是什么？是心灵深处的心灵深处的歌
心灵深处的歌
在每个人的心灵深处，都会有一首歌，它关于友情，或者关于亲情；它是对父母感恩的话语，或者是对误
会同学的愧疚之情。而我心灵深处的那首歌是友谊之歌。
那是小学六年级的时候，学校举办了第一届艺术节，我报名参加了乐器比赛，表演弹钢琴。初赛时，因为我是最后一个比赛的，所以，我只好坐在观众席上等待。听着每位选手们奏出的那高山流水般的音乐，我的心情非常紧张，就好像十五个吊桶打水——七上八下的。眼看其他选手们一个又一个地弹完，就要轮到我了，我更紧张了，心里“砰砰”直跳。终于轮到我了，我走上舞台，心跳得更快了。我向老师们鞠了个躬后，便坐到琴凳上，把手放到琴键上，深呼吸，想让自己不要那么紧张。这方法果然有效，我没有之前那么紧张了。于是，我开始弹琴。手指在琴键上轻快地跳动着，可能是我弹得太入神的缘故，我已经不紧张了。可是，就是因为我的一个不小心，弹错了一个音，使我顿时不知所措，紧张了起来。就是因为我太紧张了，所以忘掉了谱。这又使我越来越紧张了，手也开始颤抖，后面那一半曲子，被我弹得乱七八糟的。弹完后，我又向老师鞠了个躬，
就飞也似的冲回了教室。
回到教室，我坐在座位上，心想：怎么办啊！我弹得那么烂，一定不能进入决赛，那样我就不能为班里争光了！想着想着，我的泪水便情不自禁地流了下来。我的好朋友小雪看到了，走过来问道：“你怎么了？”“小雪，我该怎么办，我比赛时弹得断断续续的，我怕我进不了决赛。呜呜呜??”我对小雪说。小雪微笑着安慰我说：“没事的，我相信你一定能进决赛的，并且还能得到特等奖的，我有预感哦！”我停止了哭泣，看着小雪，问道：“小雪，你的预感真的有那么准吗？”“当然啦！”小雪坚定地说，“有一次语文考试，我在考试前猜考试会出那篇课内阅读和哪篇作文，结果，考试真的是出那篇课内阅读和那篇课文。”我听了，扑哧地笑了，小雪也
和我一起笑着。
后来，可能是因为我是六年级中唯一一个参加了乐器比赛的，我果然如小雪所说的那样，奇迹般地进入了决赛。在决赛上，我的心里还是非常紧张，可是一想到小雪安慰的话，心里便不那么紧张了。轮