防震减灾征文300字

时间:2021-11-02 11:29:44 300字

防震减灾

防震减灾征文300字(一)

防震减灾作文300字 【第一防震减灾

灾害是人们最大的敌人,比如地震、海啸、火灾等等,发生灾害会给人们带来巨大的损失包括人的生命,因此我们要懂得防震减灾的知识,学会保护自己。

学校组织了很多活动让我们学习防震减灾的知识,比如请消防大队的叔叔给我们讲解发生火灾的逃生知识,进行发生火灾时的逃生演练,当发生火灾时,用毛巾捂住嘴,站好队快速从安全通道跑到操场上。学校还请了交警叔叔给我们讲解交通安全知识,避免我们发生交通危险。

一些灾害都是可以预防的,在我们学校就有一些不安全的因素。比如学校的楼梯,每次下楼都挤成一锅粥,最容易发生踩踏事件。教室里的风扇,开到最大风扇就在屋顶上摇来摇去,像马上掉下来一样。教室的门每次一刮大风、使劲关门,能把门上的玻璃震碎。在楼道里追逐打闹就容易摔倒把对方误伤。这些都是我们身边的不安全因素,都是可以预防的。看以下几条:

1、不要在学校里追逐打闹。

2、下楼时要一个个下,不要挤在一起。

3、不要使劲关门,刮风时要用椅子把门顶住。

我们要保护学校的公共设施,爱护学校就是爱护自己,让我们的学校变得更加美好!

【第二防震减灾演习

在五年前的5月12日,汶川发生了8。0级大地震,无数的生命被这场灾难无情的夺去了,为了纪念这个特殊的日子,我校举行了防震减灾的演习。

第四节课的时候,陶老师认真地对我们说:今天我们要举行防震减灾演习,大家记住,遇到地震要躲在活命三角区内和桌椅下面,尽量保护好头部。同学们聚精会神地听着。突然,广播里传来了呜呜的警报声,陶老师说:现在大家快点钻到桌子底下去!我们急忙钻进桌子下面,象地震真的来了一样。躲了一会儿,陶老师让我们按平时升旗的队伍去操场站队,同学们护着头,弯着腰,假装躲避石块和杂物,一个个地跟着陶老师安全的疏散到操场上去了。

这时操场上热闹非凡,大家都在讨论刚才的演习,教导主任严肃地对我们进行了安全教育和知识教育,这次演习就圆满结束了。

通过这次演习,我学会了地震来临时要保护好自己,还要和大家互相帮助,共同面对灾难,减少灾难带来的损失。

【第三防震减灾,珍爱生命

生命只有一次,我们要热爱,珍惜生命。为此,学校开展了“防震减灾,珍爱生命”科普展,人中,我学到了许多逃生技巧。

你知道遇到了地震该怎么逃生吗?我来告诉你吧!遇到地震,应该逃往空旷的地方。如果被困在屋内,应该逃往像卫生间一样的小开间。如在高楼,请勿慌忙跳楼!应靠近墙角、柱子旁边,要躲在坚固的家具下。听了我的介绍,你应该知道了吧。

还有很多很多的逃生的方法,就不一一向大家介绍了。其实,自然灾害造成的损失是可以避免的。只要你了解逃生的方法,自然灾害就不再可怕!有许多灾害是人类一手造成的,如泥石流、沙尘暴、水土流失,这些都可以避免的,可是,由于人类的乱砍滥伐,森林没了,灾害总是光顾地球,夺去了许多可贵的生命。

为了自己,为了他人,为了后代,为了地球,让我们行动起来,低碳生活,从我做起!

防震减灾征文

防震减灾征文300字(二)

防震减灾 珍爱生命

东海县平明镇平明中心小学五(7)班 汤灿

指导老师:张金栋

还记得张老师第一次给我们讲地震的可怕时,我是那么的满不在乎,与同桌窃窃私语。我想当时好多同学一定和我一样,可是,接下来,张老师给我们播放一段汶川大地震的视频,彻底让我和同学们改变了原来的想法。太让人震惊了,简直让我毛骨悚然。2008年5月12日,一场突如其来的灾难,降临到了汶川,它来那样突兀,又是那样的凶猛,它带走了那么多人的性命,伤害了无数人,拆散了成千上万的家庭。生命,在这场突然的浩劫面前显得如此地渺小。

回家后,我专门上网查找了有关的新闻报导,其中一则又给了我一剂重击。报导说有调查人员发现:汶川大地震中有一半以上的人不是震死的,是被挤死的,另一半人是被砸后没有呼吸而死的。他们中很多人都是因为错误的避震方法而失去了宝贵的生命,想想视频中那坍塌的房屋露在外面的肢体,硝烟中无助的人们,时时都能听到撕心裂肺的痛呼,我突然想到我们连云港也是地震带,要是有一天地震也降临我的家乡,我们又该怎么办?

我可不想束手待毙,我在第二天学校进行的防震演练后找到张老师,从他那我知道了一些好办法来自救,老师说:“因为地震发生很突然,有时来不及逃离,就必须根据所在的位置寻找适当的方式保护自己,在家里时,我们可以寻找相对安全的地方躲

藏,如墙角或床底下,找被子或枕头盖在身上,护住头和身体的要害部位,注意盖被子一定要留个小孔,方便呼吸;如果地震时刚好在学校,地震的强度较大,可以把桌子放三角地带,椅子放在桌子上,躲在桌下,用书包护住头和身体的要害部位;如果在野外,一定要避开陡崖,防止在混乱中坠下山崖,还有要预防山体滑坡,以免被山体滑坡带来的碎石伤害。”我一边听,一边将这些话记在了本子上,牢记在心,我还把这些宝贵经验告诉我的好朋友们,从那以扣,我们对每次防震演练很重视。一切都是因为地震危害太惨痛了。只有我们懂得了防震减灾的知识,才会有机会保护自己。防震减灾征文300字

如果可以,我真的希望地震永远不要来。我要好好学习,长大后发明一种能消灭地震的机器,那样,我们人类就可以安全、幸福的生活下去了。

防震减灾征文

防震减灾征文300字(三)

标题:风雨过后是彩虹

作者姓名:李珂瑶

所在学校和班级:辛寨初级中学附小

辅导教师:张倩

五年级二班

风雨过后是彩虹

五年前,我很小,走不了多少路,说不清很多词,但我看到的了一双双噙着泪水的眼睛,为什么哭?他们那么疼吗?像打针那么疼吗?

以后的五月里,又出现了同样的画面,我渐渐明白,那曾是一双双看过无数美丽的眼睛,有数不尽的山峦、河流和村庄,数不清的森林、稻田与鲜花,还有那在农田辛苦劳作的父母,和在田埂嬉戏打闹的兄弟姐妹。

和我一样的小女孩,她也有童年,有金色的梦,梦里的她总喜欢打扮成一个小公主,头上戴着野花编成花环,有时还会有蝴蝶在她头上翩翩起舞。田间的禾秧,路边的小松鼠, 水里的游鱼,天空的小鸟。如果时间永远定格,这一切将成为永恒的风景画。

可时间在几秒之内扭曲了,天崩地裂,山河咆哮,数不尽的山峦、河流与村庄,数不清的森林、稻田与鲜花,孩子金色的梦,随着几万人的逝去而破碎。妈妈没了,爸爸找不到了,可爱的兄弟姐妹呢,她衣衫褴褛像个乞丐。

山摇地动学校在瞬间垮塌,弱小的身躯埋在破碎的瓦砾下,撕心裂肺的呼救声淹没了操场上的欢笑〃〃〃〃〃〃

我的眼里含满泪水,我想向鸟儿借一对翅膀,这样就能迅速地到达汶川那个地方,同着解放军叔叔,掀掉压在你们身上的灾难;帮白衣天使 ,抬送担架上的伤患 ;和工人伯

伯,为你们搭一顶帐篷。我真想亲手为你们, 擦掉脸颊上滴落的悲伤。用我瘦弱的肩膀,分担你们的一点痛苦 。

我还要告诉你们,不要悲伤,我们还有祖国,有十六亿的兄弟姐妹。总理爷爷说,有一份希望定要有百倍努力。就在黑暗笼罩的地方,会有暖阳照你们回家。小伙伴,你不要怕,失去了父母,我的妈妈也是你的妈妈。祖国为你们新建了一个温馨的家园,小河流水,池塘蛙鸣 地平线清晰,远处炊烟笔直,耕牛忙碌。这世界安静,如同在水牛背上的摇篮曲。捉蜻蜓的女孩住着花房,时光慢慢过去。再没有拥挤和塌陷,山河美丽,钟声悠荡。生动活泼的孩子们嬉戏在希望小学的操场上。一个丢手巾的小姑娘,头插白丁香,身着白衣裙,像花儿滑翔。

灾难不可怕,风雨过后必有彩虹。就在太阳升起的地方,我们有一个强大的祖国 。

防震减灾征文

防震减灾征文300字(四)

关于开展防震减灾科普示范学校建设和防震知识宣传工作的防震减灾征文300字

通知

2016-04-07 15:49:10 来源: 作者:安保办【大 中 小】 浏览:1869次

各中小学、县直教育单位:

为了在全县中小学、幼儿园进一步普及防震减灾科普知识,达到“教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会”的教育效果,根据《中华人民共和国防震减灾法》和《江苏省防震减灾条例》等法律法规,按照市教育局、市地震局和市科协等三部门联合印发的《关于在全市中小学开展防震减灾科普示范学校建设和防震知识宣传工作的通知》(连震[2016]2号)文件精神,经研究,决定在全县中小学、幼儿园继续开展防震减灾科普知识宣传教育活动及“示范学校”创建工作,以“5.12防灾减灾日”宣传周活动为契机,培养学生的地震安全意识和自救互救能力,并组织参加全市中小学生防震减灾科普作文竞赛活动,现将具体事宜通知如下:

一、开展省、市“防震减灾科普示范学校” 创建工作

按照市文件要求,参照《关于进一步做好省级防震减灾科普示范学校创建工作的通知》(苏震发[2013]6号)文件要求,2016年我县将创建省、市“防震减灾科普示范学校”2所,申报学校需于2015年4月10日前将《江苏省防震减灾科普示范学校申报表》(一式三份)报县教育局安保办313室,县市验收小组于9月份组织专家验收。

二、参加第九期全市中小学生防震减灾科普作文竞赛活动 (1)竞赛时间:2016年4月15日-5月15日

(2)竞赛内容:以防震减灾为主题,根据自身掌握的科普知识,结合身边发生的故事叙述自身的感受。参赛文体形式不限,字数控制在1000字以内。以摘抄地震知识为主及网络下载的文章不予参评。 (3)参赛对象:全县中小学学生、幼儿园教师。

(4)表彰奖励:市级竞赛奖项设置:中学组、小学组分别为一等奖30名、二等奖40名、三等奖50名。市、县教育局、地震局将对本次活动中获奖学生和指导教师颁发荣誉证书,对表现优异的学校颁发“优秀组织奖”。 (5)其他要求:

各校参加竞赛活动的班级数应不少本校班级总数的三分之二、参赛的学生人数应达到在校生的90%以上。县教育局将会同县地震局从中学组、小学组各选送100篇作文参加市级评选。各校在选拔基础上报送20篇参赛作品,汇总后于5月13日前发送电子稿至jyjabb@126.com(电子稿统一字体字号格式:作文标题为小二、黑体、居中;副标题为三号、仿宋、居中;正文为小三、仿宋。标题下学校、班级、作者姓名、指导教师姓名(字体字号同正文、居中)。纸型A4纸、行距为固定值26磅,同时

上报参赛作文目录),此次参赛不需要报纸质稿,咨询联系电话:87800726。 三、组织地震应急疏散演练活动

为提升学校应急疏散演练组织和管理水平,强化师生安全意识和应急避险能力,各中小学、幼儿园要结合本校实际,每月至少组织一次以防震、防空、防火为主要内容的应急疏散演练。应急疏散演练要遵循“从难、从严、从实战出发”的原则,演练前要制订切实可行的应急疏散演练实施方案和应急预案,召开班主任专题会议,加强对学生宣传教育,让每位师生都熟悉位置和疏散路线,要组织全体教师参加演练的组织服务工作,提高应急疏散演练的实际效果,杜绝演练过程中发生二次安全伤害事故。

在“5.12防灾减灾日”及科普宣传周活动期间,市县政府领导及教育局、地震局、人防办等部门领导将到各中小学、幼儿园观摩演练活动。 四、开展防震减灾主题班会活动

以防震减灾为主题,每个班级围绕如何防震、避震、自救、互救等方面开展防震减灾主题班会活动,切实提升学生的地震逃生、应急避险、自救互救能力,有效减轻地震灾害损失。 五、“防震减灾科普示范学校”免费向中小学、幼儿园及社会公众开放,并形成制度。

已经获得省市“防震减灾科普示范学校”称号的学校要充分发挥科普教育示范作用,健全科学合理的运行管理责任制,在“5.12防灾减灾日”活动周等重要节点期间,所有“防震减灾科普示范学校”要组织本校师生和周边学校、家长以及社区人员参观学习,免费向社会公众开放。

对已经获得认定的省市“防震减灾科普示范学校”开展回头看活动,请各校认真对设备维护、内部管理、示范作用发挥等情况进行自查,查找存在问题并及时解决,确保发挥应有的示范作用。对个别没有认真开展活动、硬件设施不全或因受基础建设工程影响而没有发挥示范作用的学校,市县教育局、地震局将取消原防震减灾科普示范学校的认定。

县教育局、地震局及人防办等部门将组成专家组对各校开展防震减灾科普教育活动情况进行指导督查,以确保防震减灾系列教育活动的顺利开展。

附件:1:示范学校名单及联系人.doc 2:报送参赛作文格式.doc

东海县教育局

2016年4月6日

附件2:

2016年市防震减灾科普作文竞赛目录(格式样表)

2、各校要在广泛宣传发动基础上,对各班参赛作文认真组织评选,最后上报20篇。 3、上报不要纸质材料,只报电子稿,请按照此样式编辑好后于5月13日前将电子稿发至到jyjabb@126.com.,过时不予参评。联系电话:87800726。

下面有:作文格式

电子稿统一字体字号格式:作文标题为小二、黑体、

居中;副标题为三号、仿宋、居中;正文为小三、仿宋。标题下学校、班级、作者姓名、指导教师姓名(字体字号同正文、居中)。纸型A4纸、行距为固定值26磅。

题目:小二、黑体、居中

副标题:三号、仿宋、居中

正文:小三、仿宋

题目下面:学校、班级、作者姓名、指导教师姓名(居中)

团结协作 远离灾难

东海县幸福路小学六(1)班 陈杰 指导老师 张侠

近年来,正处于青壮年的地球仿佛是精力太充沛了,经常会舒展筋骨,释放身体里的能量,殊不知,它的这举首投足间给居住在地球上的人类却带来了沉重的灾难。地震、海啸、火山……如梦魇给人类的生活蒙上了一层巨大的阴影。帕斯卡说:人是一枝有思想的芦苇。人们感叹生命坚强的同时,也叹息生命的脆弱……

人的生命像芦苇一样脆弱,甚至像一只蚂蚁微不足道,可是蚂蚁在遭遇火海的时候却能抱成一团,冲出火海,其力量之强大让人类折服!小小的蚂蚁在抗拒灾难面前都能团结协作,作为有思想的地球的主宰——人类更应该未雨绸缪,群策群力,做好预防工作。这样,当危险来袭,当黑暗笼罩天空时,才能众志成城,应对自如。作为小学生,我们平时要加强安全意识,积极参加学校举办的防震减灾演练活动,以确保灾难来临时,能顺利逃生。

我们学校的教室是平房,平时前后门都是打开的,上次中心校领导来我校检查时,还特别表扬我们学校的安全意识强呢!本学期,我们学校还开展了几次地震演习。在演练中,我深深地体会到防震的重要性。在演习开展前,老师告诉我们地震之前的“黄金12秒”时间非常短,一旦不珍惜或错过,就会造成不可挽回的灾难,所以要求全班同学动作要迅速,同时还要井然有序,防止拥挤。这样,在学校警报声一响的时候,同学们都用手或书包护在头上,迅速从教室前后门有序往外冲,只至学校宽阔的操场上方才停下来。经过几次训练,我们全班42名同学安全撤离教室的时间仅用10秒。

试想,如果我们没有平时的演练,有一天地震真的来临,我们很可能会乱作一团,一窝蜂往教室外挤,这样不仅不能让全班同学顺利逃生,还会因拥堵而导致逃散失败。真的感谢学校领导

对全校师生进行的演练,让我们了解了必要的安全防护知识,掌握一定的自我保护技能,愿所有人都幸福平安,愿这个世界永远美好!

防震减灾 珍爱生命

东海县石榴街道丁庄小学四(3)班指导老师:李田田

王智慧

抗震减灾征文10篇

防震减灾征文300字(五)

崇尚科学,防震减灾

赣榆区城南中心小学三(3)班 徐斌晨 指导教师:万青 地震,这个字眼我们都十分熟悉。它造成房屋倒塌、人员伤亡的惨重事故,对于地震,我们又该怎样预防呢?

全球共有两大地震带:欧亚地震带和环太平洋地震带。欧亚地震带横跨欧洲和亚洲,环太平洋地震带是环绕中国、日本、美国和海上一些小岛国的地震带。这两条地震带正好把我国夹在中间,所以,每年我国都会发生十几次地震,给人类带来意想不到的损失。

对于突发而来的地震,我们应心平气和去面对,不要听信谣言。在大震前发生小的晃动时,应迅速关掉暖气、水壶、煤气和电源,然后躲到桌、椅、床等结实的家具下,在大晃动过后跑到公园、广场、操场等宽阔地,抱头趴下,注意好以上预防措施,才能在地震中生存下来。

很久很久以前,我国就已有了对地震的预防机构,相当于现在的地震局。东汉时期,科学家张衡还发明了“地动仪”,将我国科学事业推向了高峰。而我们更应该好好学习张衡的科学精神,不相信邪教,不听信谣言,用科学的方法预防地震,才能防震减灾,将我国的明天建设的更加美好。

防震减灾,共创美好家园

赣榆区城南中心小学三(3)班 徐萌 指导教师:万青 自然灾害,包括人造灾害,都是人们最大的敌人。自然灾害有许多,比如,地震、酸雨、温室效应、台风等。人造灾害有火灾、水土流失等。远在古代,人们没有防范意识,都是求神拜佛保佑平安。随着社会的发展,人们懂得用科学道理、实用的方法来保护自己,减少灾害威胁到自己的生命。本文将告诉大家怎样用科学的方法来防震减灾,保护自己,保护家园。

据调查,全国有许多地方发生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年辽宁海城大地震,1605年海南琼州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震„„如此多灾害,损伤惨重,特别是唐山大地震,有20多万人死亡和受伤。

其实,有些灾害是可以预防的。地震发生前,会有些预兆。比如马等牲畜会挣脱缰绳,并疯狂地往外跑;正在冬眠的蛇会涌出洞外;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠,还有一些家畜会出圈,到处窜跑;老鼠成群结队搬家„„这些预兆可以让人们提前知道将发生地震,如果发现这些动物有这些反常现象,须先辨别真假,再向地震局报告,以防在先,及早撤离。

地震发生了并不是就必死无疑,其实,还有很多自救的方法。例如:地震了,你被压在废墟的底下,这时候,你不要盲目乱动,要冷静,先把手抽出来,慢慢地挪动废墟,先保持呼吸顺畅,再想办法呼吸,喊人员来救你。如果发生地震时你在家里,必须马上钻到坚硬、

并且没有倒塌的小房间中躲避,以免砸伤。还有,要贴着坚固的墙壁或在门口蹲着,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄伤。如果在野外,一定要避开陡崖,防止掉下山。还有要预防山体滑坡,以免滑下去。如果在学校,一定要听从老师的指挥,躲到课桌下,注意保护头部,如果在上体育课,要避免高大的建筑物,不要被砸伤。如果在电影院,要躲在观看椅底下避震,要避开挂在天花板上的灯、空调的悬挂物,用东西保护头部,听从指挥人员指挥撤离现场。在商场发生了地震,要避开玻璃柜,避开货物、广告牌、灯等物品。如果在公共汽车内,要躲在椅子底下或蹲下,要稳住重心,扶好扶手。 保护我们的家园——地球,便是保护自己。让我们行动起来,共同防止灾害的发生,让明天的地球更加光明,更加灿烂!

防震减灾

赣榆区城南中心小学三(3)班董婧文 指导教师:万青 地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。

当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。

在发生地震、火灾时,不能使用电梯。万一在搭乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,确认安全后避难。高层大厦以及附近的建筑物的电梯,都装有管制运行的装置,地震发生时,会自动停止,停在最近的楼层。万一被关在电梯中的话,要通过电梯中的专用电话与管理室联系、求助。

要务必注意山崩、断崖落石或海啸。在山边、陡峭的倾斜地段,有发生山崩、断崖落石的危险,应迅速到安全的场所避难。在海岸边,有遭遇海啸的危险。感知地震或发出海啸警报的话,请注意收音机、电视机等播放的信息,迅速到安全的场所避难。防震减灾征文300字

避难时要徒步,携带物品应在最少限度。因地震造成的火灾,蔓延燃烧,出现危及生命、人身安全等情形时,采取避难的措施。避难的方法,原则上以市民防灾组织、街道等为单位,在负责人及警察

等带领下采取徒步避难的方式,携带的物品应在最少限度。绝对不能利用汽车、自行车避难。对于病人等的避难,当地居民的合作互助是不可缺少的。从平时起,邻里之间有必要在事前就避难的方式等进行商定。

地震发生后,人们可能面对各种困难,必须克服恐惧心理,用正确的方法自救求生,这对于减轻地震灾害,免遭新的损失,是十分必要的。如果不能自行脱险,一定要沉住气,保护自己不受新的伤害,如果暂时无法脱险,要想办法维持生命,寻找食物和水,保存体力,耐心等待,并设法与外界联系,切不可大声哭喊,勉强行动,尽量闭目休息。时间就是生命。被救后要积极参与震后救人工作,迅速壮大救援队伍,让更多的人获救,要先救近处的人,先救青壮年,先救容易救的人,先救 “生”、后救“人”;要积极参与维护社会治安,保持社会稳定。

在发生大地震时,人们心理上易产生动摇。为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要。从携带的收音机等中把握正确的信息,相信从政府、警察、消防等防灾机构直接得到的信息,决不轻信不负责任的流言蜚语,不要轻举妄动。

同学们,地震发生时,只要能按正确的方法去做,就不会有危险的。有时,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。只要沉着、冷静地应对灾变,就有可能避震成功。

防震减灾征文

防震减灾征文300字(六)

阳光总在风雨后

我很小,走不了多少路,说不清很多词,但我在电视上看到的了一双双噙着泪水的眼睛,为什么哭?他们那么疼吗?像打针那么疼吗?防震减灾征文300字

听老师的讲解,看汶川地震的视频,我渐渐明白,那曾是一双双看过无数美丽的眼睛,有数不尽的山峦、河流和村庄,数不清的森林、稻田与鲜花,还有那在农田辛苦劳作的父母,和在田埂嬉戏打闹的兄弟姐妹。

和我一样的小女孩,她也有童年,有金色的梦,梦里的她总喜欢打扮成一个小公主,头上戴着野花编成花环,有时还会有蝴蝶在她头上翩翩起舞。田间的禾秧,路边的小松鼠, 水里的游鱼,天空的小鸟。如果时间永远定格,这一切将成为永恒的风景画。

可时间在几秒之内扭曲了,天崩地裂,山河咆哮,数不尽的山峦、河流与村庄,数不清的森林、稻田与鲜花,孩子金色的梦,随着几万人的逝去而破碎。妈妈没了,爸爸找不到了,可爱的兄弟姐妹呢,她衣衫褴褛像个乞丐。

山摇地动学校在瞬间垮塌,弱小的身躯埋在破碎的瓦砾下,撕心裂肺的呼救声淹没了操场上的欢笑〃〃〃〃〃〃

我的眼里含满泪水,我想向鸟儿借一对翅膀,这样就能迅速地到达汶川那个地方,同着解放军叔叔,掀掉压在你们身上的灾难;帮白衣天使 ,抬送担架上的伤患 ;和工人伯

伯,为你们搭一顶帐篷。我真想亲手为你们, 擦掉脸颊上滴落的悲伤。用我瘦弱的肩膀,分担你们的一点痛苦 。

我还要告诉你们,不要悲伤,我们还有祖国,有十六亿的兄弟姐妹。总理爷爷说,有一份希望定要有百倍努力。就在黑暗笼罩的地方,会有暖阳照你们回家。小伙伴,你不要怕,失去了父母,我的妈妈也是你的妈妈。祖国为你们新建了一个温馨的家园,小河流水,池塘蛙鸣 地平线清晰,远处炊烟笔直,耕牛忙碌。这世界安静,如同在水牛背上的摇篮曲。捉蜻蜓的女孩住着花房,时光慢慢过去。再没有拥挤和塌陷,山河美丽,钟声悠荡。生动活泼的孩子们嬉戏在希望小学的操场上。一个丢手巾的小姑娘,头插白丁香,身着白衣裙,像花儿滑翔。

灾难不可怕,阳光总在风雨后。我们有一个强大的祖国 。

5防震减灾征文

防震减灾征文300字(七)

防震减灾,我能行

东海县青湖齐庄小学五(2)李屿萱 指导老师:韩卫 2008年5月12日,一个令全中国人震惊和悲痛的日子。 2008年5月12日14时28分04秒,四川省的汶川地区发生了7.8级地震。回顾那段新闻电视新闻,我痛心地看到很多正在上课的学生们一瞬间就被无情的灾难夺去了生命,倒塌的废墟中,还有很多学生还在废墟中呻吟、呼救……看到这一切,我的心久久难以平复。截至5月18日14时,四川汶川地震共造成32477人遇难!

地震带给我们的危害是巨大的,它是自然灾难,是无法避免的,是我们人类最大的敌人。虽然我们无法避免,但是我们如果懂得用科学的道理,用科学办法来保护自己,是可以减少灾害,避免伤害到自己的生命的。

当地震来临时,我们该怎么办?

地震预警时间极短,地震来临,一楼或者平房的住户可以首先跑到开阔地带,在建筑物里要靠墙走,走出建筑物后要远离建筑体;如果住在高层,我们不能选择跳窗逃生,而是应该立即去洗手间,或者寻找三角安全地带。什么是“三角安全地带”呢?房屋倒塌后,经常会形成一些三角空间,如桌子边、床边、楼梯拐角处等,这些地方往往是人们得以幸存的相对安全地点,可称其为避震空间,也就是人们常说的“救命三角”。我们可以躲在这些地方避震,等待逃生时机。

如果是正在上课时遇震,我们要听从老师指挥,迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下。地震过后有组织地撤离,千万不能在室内窗下、阳台里、楼梯里、电梯间和外墙下避震。

当我们处于危险环境或遭受危险事件(比如危险、困境)时,要努力适应坏境。汶川地震时的陈江给我们做了很好的范例,他在黑暗里呆了179小时:“惊恐——调节心态——静下心”,到试图“喜欢这个环境,避免产生绝望情绪”,直到被救出。 地震发生后,如果你避震成功,或较早脱险,还应该积极参加救助亲人或邻里的互救活动,争取让更多的人获救。

我多么希望地震不要再来!但地震是自然灾害,这天降之灾,人类逃不开,也躲不掉,但面对灾难,我们要保持强烈的求生欲望,不要被灾难所吓倒,并通过了解、认识或掌握一些相关的知识进行自救,最大限度的减少地震所带来的灾害,保护自身的安全。

我相信如果每个人都能做到,那我们在灾难面前便不再渺小。永不向灾难低头!防震减灾,我能行!