一个爱看书的人700(一)
《我爱读书》我原本以为，开卷就一定有益，可就发生了一个我与读书的故事之后，让我改变了我的心法。 有一天，姐姐突然问我：“妹妹，是开卷有益，还是开卷未必有益呢？”我回答：“当然是开卷有益了。”姐姐便说：“我觉得开卷未必有益，因为，有一些书籍是对身心有害的，比如说是黄色书籍，这会对身心有害，还有子过于小的书，这回让视力减弱。”我听了，有一点不服输，说道：“读书能增强写作能力，能提高记忆力，杜甫不是说过“读书破万卷，下笔如有神”吗？意思就是说：书读多了，写作时就会如有神 在相助吗？”姐姐听了，也不甘落后，马上就叫了在看书的爸爸来评评，爸爸走到我和姐姐面前，说道：“开卷，能提高写作能力，能让我们养成做笔记的习惯，还能增强写作能力，不过，有一些书，是对人体的身心是有一定的害处的，冰心不是说过吗：要：读书好，好读书，读好书”吗？就是这样的道理！” 听了爸爸的话，我和姐姐明白了，在读书的过程中，要谨慎的选择书籍，不要一不小心选到了不吉利的书，这样会害了我们自己，我们要做到：“行万里路，读万卷书。”更要做到：“读书好，好读书，读好书。” 这就是我在读书的过程中，遇到的故事！
一个爱看书的人700(二)
一个爱看书的人700(三)
一个爱看书的人700(四)
爱读书的姐姐
我的姐姐今年12岁了，身体长得胖乎乎的，眼睛圆溜溜，她很爱看书，每一次去图书馆都要借很多有趣的书。因为她听过一个成语，叫“开卷有益”，所以要多看点书才知道更多知识。有时姐姐没写完作业也会偷偷看书，被我和妈妈发现了，我和妈妈想个办法把书藏起来。
有一次准备考试了，我和妈妈趁姐姐没回来，就把书藏起来，她回到家来到她房间，一看她还没看完的书不见了，她奇怪地问我：“你看见我的书吗？”我说：“没……我没看见。”姐姐听了，只好东找西找的，像没头的苍蝇一样。突然她想起下个星期要考试，赶紧跑回房间复习功课了，我和妈妈在房间里忍不住哈哈大笑。考完试后，姐姐回到家又看见她的书放在书桌上了，高兴极了。
我的姐姐太爱看书了！我要像她那样热爱看书！
贪吃的弟弟
今年我弟弟6岁了，身体胖胖的，眼睛长的浓眉大眼，嘴巴小小的，手廋廋的。
他最喜欢吃零食了，每次妈妈买回来的零食都会被他偷偷地吃光。可千万不要告诉你有零食，否则他还会使劲抢你的零食吃呢！
有一天，妈妈买回来的一袋零食，对我说：“千万不要告诉弟弟有零食。”为了治弟弟，我们想了一个鬼注意，就偷偷地把零食的味道加了辣椒的味道。
第二天一早，弟弟起床了，他发现桌子上有一大包的零食，弟弟连口水都流下来了，他脸也不洗牙也不刷，连忙跑过去打开零食迫不及待地咬一口，突然听到他大叫一声：“好辣呀”！我和妈妈都被弟弟给吵醒了，妈妈说：“怎么了？弟弟。”我们看了看弟弟，哈哈大笑说：“弟弟，你怎么变成这样了！”我连忙拿了一面镜子给了弟弟照了照，他眼泪都辣出来了！而且，他的嘴巴辣得像两根火腿肠似的。弟弟生气地问：“是谁干的？”。哥哥说：“谁叫你这么贪吃！”弟弟气得大叫说：“你这个哥哥想害死我呀！”
过了好一会儿，弟弟的脸和嘴都不辣了，这才气消了。这个弟弟给我们带来了不少快乐。
可爱的妹妹
我的妹妹三岁半了，长得有一点点胖，皮肤很白，很嫩，好像一捏就会破似的。她圆圆的脸蛋上有一双大眼睛，炯炯有神的，可爱极了！妹妹什么都好，可就是有点贪吃！
有一次，我的外婆做了一盘辣椒，给我妈妈吃，我妹妹看见了就要吃，外婆说：“不要吃呀，很辣的，您会受不了的！”，可是妹妹说：“妈妈爱吃辣椒，我肯定也爱吃的。”说完就拿起辣椒，咬了一口，“唉呀！”妹妹大叫一声，连忙喝了一大口白开水，没想到更辣了，她一边呼着气，一边喊，“好辣啊，好辣啊！”妹妹被辣得满脸通红，额头冒着汗，一滴滴眼泪在眼睛里打转，不一会儿眼泪就落下来了。我们看见了哈哈大笑，说：“谁叫你吃的？”过了很久，才不辣了，但是嘴巴还是红得像樱桃。
我的妹妹太可爱了！
我家的开心果
我的弟弟今年5岁，刚上大班，他每天活蹦乱跳，喜欢蹿上跳下，像小猴子似的。
我的弟弟最爱吃糖和甜的东西，还喜欢玩玩具呢！千万不要告诉他你有吃的和玩具，不然他会立刻把它们壮烈牺牲。有一次，妈妈买来一包盐，我正画画时，弟弟以为那包盐是糖，他就悄悄对我说：“哥哥，我要厨房里的那包糖，如果你帮我拿那包糖，我就送你图画本。”我答应了弟弟说：“好吧，我答应你。”我和弟弟来到厨房，弟弟指了指一包东西，说：“就是这包糖。”我拿下来一看，呀，这是一包盐呀！对了，趁此机会，教训教训这个贪吃猫。弟弟接过去，不管三七二十一，狼吞虎咽吃了一大口。突然，他眉头紧皱，嘴巴张得大大，我笑呵呵地说：“弟弟，你吃的那包是盐！”弟弟一边“呸呸呸”，一边喊：“坏哥哥！”我笑着说：“快去漱口吧，不然咸死你！”弟弟飞快地冲到水龙头旁边，拿起杯子，倒了水，马上漱起口来。 吃晚饭时，我告诉大家这件事，大家都哈哈大笑，弟弟低下头说：“我再也不吃糖了。” 我这个弟弟可真是一个“开心果”。
我的语文老师
我的语文老师姓王，他个子中等，中间头发有点秃顶，我们称王老师“聪明绝顶”。
王老师知识丰富。每上一篇课文都要给我们介绍许多相关的资料。如学习第九课《古诗两首》时，王老师告诉我们：这两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人。叶绍翁写的《夜书所见》先是写客游在外，因秋风落叶，感到孤独郁闷，由看到远处篱笆下的灯火，料想是小孩在捉蟋蟀，不禁回忆起自己的故乡和童年的生活。《九月九日忆山东兄弟》作者是唐代著名诗人王维，他当时只有十七岁，正在长安谋取功名。恰逢重阳佳节，作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都，倍感孤单，非常思念家乡亲人。便写下这首《九月九日忆山东兄弟》
如：在学习《赵州桥》一课，先让我们欣赏了现代著名大桥——杭州湾跨海大桥、虎门大桥、南京长江大桥，接着向我们介绍了我国在世界建桥史的贡献，然后向我们介绍赵州桥。出示赵州桥的结构图片，和我们分析赵州桥的特点，使我们了解到我国古代劳动人们的聪明才智。
我的爸爸妈妈。
我要谢谢王老师，王老师教我们学了很多知识，王老师辛苦了！
一天晚上，我发烧了，烧到39.5℃。在量完体温后，爸爸妈妈焦急万分，急忙送我去医院。外面下着倾盆大雨，路上的沙子变成了泥，所以踩上去有点滑。爸爸背着我，深一脚浅一脚地走着，裤脚管全部都湿了。妈妈为我撑着伞，她生怕我被淋湿，就努力把伞打在我头上，自己几乎全被淋湿了。
到了医院，医生为我诊断，爸爸妈妈焦急万分地等待着我、陪着我。我吊盐水时，不知不觉地进入了梦乡，爸爸妈妈却一夜未合眼。望着他们疲倦的面容，我心里非常感动。为了我的健康成长，爸爸妈妈辛苦了。
我爱我家，我爱我的爸爸妈妈。
我爱我的爸爸
每当放学时，总有一个身影－－是爸爸．爸爸无论风吹雨打，骄阳似火，总会站在学校门口等着我．
只有一次，另人感到可恶的小偷将我们家洗劫一空，爸爸的心碎了，您有泪不轻弹，可是我们深深地知道，您的心正在受煎熬，您的心一直在默默地流泪．
爸爸，自从那以后，您瘦了，脸上的笑容减少了，头发也白了．
可恶的小偷，你有一个名字叫罪恶，总有一天，你会被判上死刑，你会流泪，但我也永远不会可怜你，因为，你让我爸爸变了。
尽管如此，我还是爱我的爸爸！直到永远！
一个爱看书的人700(五)
一、熟读下面这首诗
《初夏睡起》 杨万里（宋）
梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
作品赏析 【注释】：
首句又作“梅子留酸软齿牙”
[注释]（1）梅子：一种味道极酸的果实。（2）芭蕉分绿：芭蕉的绿色映照在纱窗上。（3）思：意，情绪。
[译文]梅子味道很酸，吃过之后，余酸还残留在牙齿之间；芭蕉初长，而绿阴映衬到纱窗上。
春去夏来日长人倦，午睡后起来，情绪无聊，闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。
1、熟读并背诵这首诗，说说诗人表达了什么情感。
二、
乡间读书人 王往
乡间读书人有草木味的书香。 ．．．
书到了乡间，就和泥土、庄稼、牲畜联系到了一起，成了他们的一部分，有了麦秆味儿，有了汗水味儿，有了炊烟味儿。乡间的生活未必诗意，乡间的阅读却伴随着诗意。我常常看到这样的情景：一个放羊的老汉，躺在河坡上，天上云在飘，脚下水在流，他脱下鞋子当枕头，跷着腿，仿佛放浪形骸的古代贤人一般沉醉于阅读。我也常见这样的情景：一个小媳妇锄草或施肥归来，手脸不洗，就拿了一本书在瓜棚下或巷口看得入迷。此时，无论相貌美丑，她的姿态都有一种沉静之美、一种文化之美。女人一旦捧书在手，就有了神韵，有了雅致，即使她是一个村姑或农妇。
在乡间，书来之不易，读书人的图书来源稀缺。往往靠互相交换。他们的手是粗糙的。传递的动作却是恭敬的。这个村上和那个村上爱读书的人必然是最亲的朋友。他们读书，不求名著，自费出版的文集也好，拿了诺奖的名著也好；旧书摊上买的也好，捡来的也好；雅的也好，俗的也好，只要能说个事儿，他们就能看下去。他们对精神食粮和物质食粮的要求不高，能打发掉时光就是好书。
但是他们也有寂寞的时候，这个寂寞来自于交流的不便。有一次，我去一个老同学家玩，他的父亲得知我爱好写作后，非常高兴地和我谈起了《史记》，娓娓道来。我对《史记》并无研究，几乎接不上话。他说他前些日子看了一本盗版的《史记》，多有错漏，他竟然根据早年的记忆和自己对文字的理解一一加以纠正，让我佩服之极。
有一天，他找到我们单位，给我带来了一些土特产。我极不自在，我说：“你是长辈，不能这样，应该是我去看你。”
他说：“我们是朋友啊，都爱读书。”然后，他又说：“你面色不好，是不是经常熬夜？” 我说：“是的。”
他说：“不要太辛苦啊，看书作文就是玩，好玩就行了。”
我在感谢他关心的同时，却生出了自责：我的读书写作，目的性强，为了发表，为了获奖，为了名气，丢失了多少纯粹的快乐？是的，乡间读书人只是为了乐趣，乐趣就是阅读的全部意义。
他们阅读不是为了考研，不是为了颜如玉和黄金屋，也不是要到哪去卖弄，甚至不是为了长知识，在他们，阅读不是为了消遣，就是为了快乐，好玩，有趣！他们不会因为看书而疏忽了庄稼，忘记了饲养牲畜。
我母亲也是一个爱读书的人。她是我们村里解放前出生的唯一识字的女性，她写字习惯繁体，阅读则不论简繁。2008年的秋天，我从广州回江苏老家，见到母亲戴着眼镜，坐在墙边读书，发丝银白，我第一次发现身材矮小、衣着粗陋的母亲是那么美。想到她老人家一生劳碌，想到她如此喜欢阅读却很少有阅读时间，想到自己并没有给她创造幸福的晚年，心头一阵难过。我没有叫她，只是站在不远处的地方看着她。看她偶尔扶一下眼镜，看她的目光缓缓地在书页上移动。我感觉到那沐浴着她的阳光仿佛都成了闪烁的文字，我感觉到她成了来乡间访问的学者。以往，因为母亲性格过于刚强，对子女过于严厉，期望值过高，使我们在压力下常和她发生口角，产生抱怨。但在那一刻我所有的抱怨都被她读书的姿态打败，同时，涌现了深深的幸福感，我为有这样的母亲自豪，我几乎流下了泪水。好久好久，母亲在翻页后，抬起了头。我走向前，说：“妈，你在看书？我回来了。”母亲仿佛有些害羞，笑笑，轻轻地合上书说：“我看得慢，半天才看几页，不晓得什么意思。”
我看到那本书的封面，竟然是风格前卫的《花城》杂志。这是我前一年带回家的，我想她老人家看不懂也很正常。我问母亲：“家里的书都喜欢哪些？”母亲说：“逮到哪本就看哪本，磨时间，能看到字就好。”然后，又看着封面说：“这本书也不错。有空还要看，看书有意思。”
我琢磨着母亲的话，她说的肯定是大实话，只要看到文字就亲切，有意思就行，但是其中未必不隐藏着她对昔日人生的缅怀。她曾说，当年，她执意嫁给有过婚史的我父亲，原因就是看中了我爷爷是私塾先生，我父亲有一手好字。虽然，时代的风暴无情地摧残着这个家庭，也打碎了他们想像中的美好爱情，但是，母亲没有抱怨书，没有抱怨文化，她也希望我们成为一个有文化的人。看着取下眼镜的母亲，仿佛转瞬间她又变了一个人。我一直后悔那天没有带上相机，拍下母亲读书的样子。
我想那是文化的面目，是文化的姿态。
是的，乡间的读书人，不是为了文化，但是能够享受文化，本身也是一种文化，何况这种享受又在不经意间传承了文化。
我会永远记得那一天，阳光饱满，文字闪烁，我跟上母亲身后，嗅着乡间的草木，嗅着散发草木味儿的书香。 （选自《2013年中国微型小说年选》） ．．．
3、给下列加粗加线字注音，并抄写两遍。
跷 着腿 牲畜 缅 怀 放浪形骸 娓娓道来
4．阅读全文，对乡间读书人读书的目的分析错误的一项是（ ） ．．A．为了改变命运，走出乡村 B．为了打发掉时光
C．为了乐趣和快乐 D．为了消遣寂寞
5．文章两处用到“草木味”一词，请分析其作用。 6．作者对老同学的父亲和母亲两个形象的塑造，主要运用了什么描写方法，请任选一人分析
其作用。
7．看书看得很慢，甚至看不明白意思，但母亲却读得那么认真，那么专注，为什么？请根据文章的内容答出两点原因。
8．有人认为，一篇成功的小小说，通常具有小中见大、精巧构思、出人意外、细节感人或惜墨如金等特点。请结合其中一点，谈谈这篇小小说的成功之处。
9．作者写了读书的两种态度，你更欣赏哪一种?请结合生活实际谈谈你的观点。
三、写作训练
以“读书”为话题作文。
参考题目：1、爱读书的我 2、读书真好 3、读书苦，读书乐 4、读书伴我成长 5、我的读故事 6、读书风波 标题：
一个爱看书的人700(六)
探究犹太人为什么爱读书重教育：屈辱民族的崛起之道 2014年04月25日 08:38
来源：中华读书报
一
以色列是我最想去拜访的国家之一。意大利我想去，因为有文艺复兴时期灿烂的文化。巴黎我想去，在我脑子里，它是时尚之都、艺术之都，正如《带一本书去巴黎》的作者林达所说:“巴黎的一切，都是真实的、历经淘汰留下的精品。从优秀名画到整个古城，都是如此。”美国，想去，它毕竟是世界超级大国，苏联解体后，只剩下它一个超级大国了，而且它那么能吸收、容纳世界各色人才。俄国(苏联)我想去，有托尔斯泰、肖洛霍夫，有保尔·柯蔡金、冬妮亚、丽达，有柴可夫斯基、天鹅湖，还有斯大林格勒保卫战。不论人们如何评价斯大林，怎样看他，当1941年11月7日，希特勒的大军距莫斯科只有几十公里，德军司令已经从望远镜里看到了克里姆林宫的红星时，苏联人民仍然在红场不慌不忙地举行震撼世界的大阅兵。阅兵的部队通过检阅台后，就直接奔赴战场!苏联军民创造了一个冬天的神话!这是何等英雄的人民，何等英雄的军队啊!还有，就是想去以色列，想去耶路撒冷。 二
2011年，夏天，参加国际书商联盟执委会议，我终于如愿以偿。炎热。据说，一年365天，得有300多天是阳光灿烂，温度都在35℃以上。离开城市，满眼是沙石。严重缺水，境内十分重要的饮用水源加利利湖，据说湖水在以一天两毫米的速度下降，以色列水利局十分焦急。没有石油。有人幽默地说:犹太人用了不少于40年的时间在沙漠中寻找自己的家园，找来找去却找到这一块在中东惟一没有石油的地方。敌对国在四面包围着它。1948年5月15日，建国不到24小时，埃及、约旦、叙利亚、黎巴嫩和伊拉克五国联军就杀了过来。但是，一个人口不足700万(那时大概还只有500多万)，严重缺乏资源，却能在战争和战争的时时威胁中，实现人均GDP2000美元，迅速从一个农业国成为现代化的科技之国，让人称奇。这背后有什么原因呢?到以色列已是子夜之后，寂静的夜，路上很少行人。汽车七拐八拐把我们送到一家酒店，门前灯火亮着，里外却都没有人，只有值班的人大概是听到拖行李的声音从里边走了出来。进了房间已是凌晨两点半，我冲了澡即上床睡觉。睡梦中，不知什么响动把我惊醒，从窗帘的缝隙中，射进一道晨光，我看看手表只有五点钟，刚刚睡了不到三个小时。打开窗户望出去，天色已经很亮。到阳台上去看，哇，对面就是大海，碧蓝无垠。原来我们昨晚就在这大海边上下榻的啊。沙滩上已有晨练的人跑来跑去，水面上三五只舢板，运动员在奋力挥桨，呼啸前行。海水的味道吹过来，清新、湿润。我一下子兴奋起来，套上T恤，穿上短裤，蹬上运动鞋，跑出酒店。附近的运动场上，十几个人正在教练的指导下练功夫。两名在旁边摄影录相的姑娘冲我打招呼，我觉得那些人练的是“中国功夫”，便向姑娘说:“CHINA。”心中很有些得意。带着这种兴奋，我便开始了向往几十年的以色列之旅。窗中望出去的大海便是地中海啊!这时我已踩在湿润的海滩上。想想我们来时，可不是这种心
这些文化遗传和上天的圣迹，这笼罩在全城的宗教气氛，都给我留下深深的印象。它们是那么神圣又那么玄秘，那么遥远又那么贴近。但这还不是我要探寻的真谛。直到我离开耶路撒冷的前一天，我终于明白了在我脑海中印象最深刻的、我要探寻的是什么。那天，我们走完了耶稣背十字架跋涉过的14站苦路，感受了当年耶稣被出卖的历史，主人带我们去现代化的商业一条街。说让我们看看耶城现代化的一面。一转弯，便看到一个很漂亮的商店，正门两侧有几个非常生动的动物雕塑。一位老师，带着七八个学生在写生。他们或坐在地上，或趴在地上，个个聚精会神地在临摹。其中一个女孩坐得端端正正，腰直直的和地面呈九十度，一根辫子垂在身后。
小女孩规规矩矩，目不斜视。我走到她身后，她正一笔一笔临摹着前方那一只山羊雕塑。我贴近看她的画，她一动不动地专注地认真临摹。我们走开，走出十几米远，回头再看，她仍然端坐着写生。这是怎样认真学习的孩子啊!我又想到我们刚到以色列，在海边遗址凯撒利亚参观时碰到的一群少年。他们个个眼睛清澈明亮，脸色红润健康，表情明朗愉快，热烈地和我们打招呼，欢快地和我们合影，无忧无虑、朝气蓬勃，我就想，以色列的未来一定美好。这些孩子突然让我想起犹太人的过去，想起千百年来犹太人的遭遇。自从