作文写自行车的启示

时间:2021-11-02 04:40:37 700字

篇一:《骑自行车的启示(700字)作文》

精选作文:骑自行车的启示(700字)作文 在我的成长中,经历过很多事情,也明白了许多道理,一件小事,带给我的启发却是极大的:学习滑板让我明白了做事要有恒心;种植水仙花是我知道了拔苗助长的后果&&让我记忆犹新的是那次我学习骑自行车的事。 那年,我八岁。那天,当妈妈推着一辆崭新的自行车进入我眼帘时,我高兴的一蹦三尺高,迫不及待的跑了过去,对它爱不释手。几分钟后,我推着自行车就往门口走,妈妈看见了,急忙拦住我,说:你还没学会,就要下去骑啊。我不服,骑给妈妈看。结果,我一上去,就被摔了个嘴啃泥,我只好打消这个念头,专心致志的练习起来。第一次,我仅仅是双脚离地的几秒钟,就连人带车的摔倒在地上。第二次,我用力一蹬,竟然前行了五六米,但很快摔了下来。第三次,我因没掌握好平衡,一上来就又来了个嘴啃泥,胳膊也擦破了一层皮。这时的我,恨不得冲上去把自行车跺上几脚,但还是决定再试几次。又一次,我还是失败了,还在原来的伤口上又来了一下。我那对自行车的热情立刻降为了冰点,我顿时心灰意冷。妈妈看到我这幅模样鼓励我:在成功的人也会有失败,就像学骑自行车这件事一样,并不在于你成没成功,而是在于你有没有坚持下来。坚持到最后的人才会成功!我听了妈妈的话,逐渐有了信心,打算坚持到最后。我又开始练习了。第一次、第二次、第三次&&我都没有成功,我对自己有点失望了。妈妈说:骑自行车需要掌握技巧,平衡和技巧也一样重要,你在掌握平衡的时候同时也要掌握技巧,两不耽误才是最好。我听了妈妈的话,按她说的去做,果真进步不少。功夫不负有心人,在第六次的时候我成功了,虽然在骑出了十来米远。 通过这件事我明白了一个道理:只要你坚持下去,你就会取得成功。失败,其实没有那么可怕,只要你有战胜它的决心,勇敢面对,你就会取得属于你的成功!五年级:陈牧云

篇一:-《骑自行车的启示》

骑自行车的启示

六(3)班 冯倩彩 有时从各种事情得到的启示或许能让人受用一生。

那年8岁,学什么都特别上手的年纪。爸爸带回来一辆崭新而又漂亮的自行车。8岁,也是一个对未知事物极其好奇的年纪。东摸摸,西摸摸,小小的我对这架自行车感兴趣极了。

为了更好地研究,我爬上了座椅,刚坐好便摔了下来,是那种连人带车的摔。“哎呦!”事出突然,叫声也大了点,我的叫声唤来了爸爸。爸爸为我检查伤口,因为是沙地,所以很多地方都被擦破皮了。膝盖已经已经溢出血来,手掌也被地上的小沙子、小石头什么的划了好几条血痕。

包扎好伤口,爸爸在我期盼的眼神中开始教我骑单车。“首先坐好,两只手分别握着两只把手,脚放在脚踏上,慢慢踩动。车子动的时候,为了要使车体平衡不倒,车体向哪一边歪,身体就带动着车体往相反的方向倒。使得双方平衡,处在一个两方同重的状态下。”爸爸的话很轻,但却又有着某种魔力,在耳边萦绕,指导着我前进。{作文写自行车的启示}.

一脚一脚踩着的脚踏仿佛在奏响前进的乐章,又仿佛在开启前进未来的灯,指引我不再迷茫。跌倒了,不灰心,不失望,不伤心,继续努力,总会有做到成功的那一次。

或许在决定做一件事需要很大决心,但一旦决定了,就不要轻言放弃,就一直努力做到最后。成功了,不骄傲,继续朝着前方努力。不成功,也不会怎么样,集合上一次的经验,再加倍努力,就一定会成功的。

篇二:《作文《练自行车给我的启示》》

练自行车给我的启示 每当我看见大哥哥大姐姐骑着美丽的自行车在马路边飞驰而过,我就会生爱慕之心。于是,我对自行车有了一种独特的好感。 去年的生日,爸爸送了我梦寐以求的自行车,看见自行车的我两眼冒金花。我迫不及待地骑上自行车,谁知“啪叽”一声巨响,我被狠狠地摔在了地上,爸爸把我扶起来,笑着说:“孩子,骑自行车不是这样骑的,你的双手要用力地握住把手,双眼要直直的望着前面,心里不要慌。”我按照爸爸的话去做,终于凭借着自己的毅力,能够摇摇晃晃地走上一段路了,可是,当我给一块小石头给绊倒在地,像只四脚朝天的乌龟,顿时,我像一只泄了气的气球,我捂着屁股慢慢地站起来,我站起来,暴跳如雷,说:“气死我了,该死的自行车,我不学了,哼!”爸爸听见了,生气地说:“你怎么可以这样,做人要持之以恒,不能半途而废,小鸟就是这样,只有通过不断的努力和挫折,才能飞上高高的蓝天。现在你遇到了小小的挫折就要说放弃,就要放弃?”“爸爸,我错了。”我低下头,扶起自行车,摇摇晃晃地骑走了。经过不断的努力,我终于学会了骑自行车,那天,我骑着自行车在天空下享受着,太阳好像因我而变得更加灿烂,明媚。

通过了骑自行车,我对这句话有了更深的理解“世上无难事,只怕有心人。”世上没有什么克服不了,只要你肯苦下决心,就一定能成功。

篇三:《骑自行车的启示600字》

骑自行车的启示600字 从岀生到大,我的身边发生过很多事大部分都忘了。就唯有着件事随着时间倒流都不会忘记,因为他给了深刻的启示。 到了第二天早晨,我和爸爸早早地起了床,准备骑自行车。我们到车库里取来自行车,在左边装上一个小轮胎,先让我练练。自行车的外貌很普通,是黑色的底加上紫色和白色的花纹。我胆战心惊地骑上自行车,心里难免有些害怕。不过我是不会向困难低头的。骑上自行车后,我总是向右晃,因为轮胎在左边,所以我的身体总向左倾。我这样一会儿左,一会儿右,让爸爸不禁担心起来:凯月,没事吧?爸爸的声音从我的身后传来,我大声地喊,生怕爸爸没听见:我没事。骑者骑着,我渐渐能保持平衡了。但是没过多久,我来到了爸爸面前。接着爸爸说:我要把你自行车的小轮胎拆下来。一阵叮叮咚咚的敲门声过后,自行车上的小轮胎被爸爸拆了下来。 把小轮胎拆了以后,我便在爸爸的搀扶下上了自行车,不过后来爸爸教我了一个小窍门:坐上自行车后,用坐脚或右脚用力踩下去,自行车就会往前进了。刚开始我骑自行车就像小婴儿走路,一摇一晃地。不过幸好爸爸在我后面扶着,我才没摔倒。我和爸爸在绕完一圈后分开了,他说会在旁边看着我的,让我放心大胆地骑。我离开爸爸视线范围内不久,来了一个急转弯。我因为没练过,很生疏,所以自行车来了一个大翻转,砰地一声,我就和地面来了个亲密接触。怎么样,凯月,痛不痛?爸爸闻声而至。唔,好痛。我紧皱着眉头对爸爸说。那,今天就先不练了。爸爸说完,抱着我向家走去。到了家,我吞吞吐吐地说:爸爸,我&&我不想&&学骑&&自行&&车了。爸爸温柔地对我说:不行哦,凯月。做事情不能半徒而废,而且需要日积月累地练习。工夫不负有心人,总有一天你会成功的。我听了爸爸的话,顿时信心百倍。接下来的几天里,我分别学会了转弯、下坡和上坡。虽然我听同学说学骑自行车有些难,但在我日积月累的努力下,我的车技越来越好了,每当看到别人投来羡慕的眼光时,我的心情比中了彩票还高兴。 看似简单的骑车,让我懂得了一个大道理:做事不能半途而废,工夫不负有心人只要你持之以恒,就能成功。爸爸的教导将使我一生受用不尽。 【写作指导:引导学生积累写作素材】 素材是未经提炼加工的写作材料,是作文的物质基础,犹如木之本,水之源。俗话说:巧妇难作无米之炊。这就是说没有材料,即使是能工巧匠,也无法造出精美的器物。儿童心理学表明:学生写作,首先必须拥有写作文的有关的材料、中心思想、段落层次、语言表达——一切都无法从头谈起。所以学生作文要有雄厚的材料。所谓雄厚就是广泛吸收积累之结果。那么,如何积累雄厚素材呢?我总结了过去的教学实践,主要有两种途径:

1、从现实生活中积累素材{作文写自行车的启示}.

生活是写作的源泉。那么,如何汇积生活中的写作源泉呢?我认为:首先要丰富学生的生活。小学语文大纲指出:指导,要从内容入手。内容就是写作材料,写作材料来源于生活。生活越丰富,积累的素材就越多。心理学表明:儿童天性好玩、好动。()教师应抓住这一心理特征,有计划、有目的组织一些有益的课外活动,如春游活动、文体活动、读书活动、演讲活动、看电视、听广播等等,丰富学生的生活经验,积累写作素材。

2、从书本中积累素材

书本中的材料也是反映着生活实际,怎样积累书本的材料呢?古人说得好:读书破万卷,下笔如有神。熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。这就告诉人们,积累书本中的材料就是靠多读,多背书面的优美词句,好的片段,优秀作文。以便积累谴词造句,选材与立意,层次与段落,详写与略写,开头与结尾,过渡与照应等写作技巧。让学生做到多读精思,举一反三。

3、加强指导,教给写作方法

大多学生作文时的所表现出的共性是眼前闪烁着事物的形象,笔下却形容不出来。所以在实际教学中,我们必须做到:

第一、把作文教学贯穿整个语文阅读教学的始终。每篇课文就是很好的范作,学生在反复阅读的基础上,提示学生注意人家是怎样开头、怎样搜集和组织材料、怎样谴词造句,怎

样结尾的。{作文写自行车的启示}.

第二、认真审题,搞清本篇习作的范围和写作重点,在作文教学中,通常接触到的是记叙文体,所要学的内容又以人物、事件、环境为主。但人物、事件、环境这三者往往是互相揉和和在一起的,又各有侧重吧。所以必须让学生搞清每篇习作的侧重点,离题万里或千篇一律。

第三、要使学生作文时吧有话可说,教师要进行充分备课,明确写作目的、要求,注意猎取学生看得见,摸得着的人和事乃至周围环境,切记作文题目往黑板上一写,简单几句要求一说了事。

第四、帮助学生编制写作提纲。提纲是学生的作文的构思过程,因为学生作文时,要么无话可说,要么语无伦次,空话连篇,从早上眼睛一睁写到晚上上床熄灯,一笔流水帐。这就需要有一个组织和整理材料过程,搞清哪些应详写,哪些应略写,哪些先写,哪些后写,这样才有条不紊,条理清楚。

篇四:《学自行车得到的启示》

学自行车得到的启示{作文写自行车的启示}.

在我的成长过程中,发生过许多件有意义的事情,但给我印象最深的事情就是我学自行车的那件事。

刚上一年级的时候,妈妈让我学骑自行车,我听了,高兴的一蹦三尺高。我跑到楼下,从车库里推出车子。我坐在车子上,不听妈妈的劝告就骑了起来。可是车子却不听指挥,好像故意和我作对似的,我刚骑上去,就开始摇晃起来,像扭秧歌一样,样子可笑极了。可没过一会儿,只听“咣”一声,我从车子上摔了下来。看见自己可笑的样子,身上全都是土,弄得我哭笑不得。我不甘心,心里想:越骑不会我就偏要学会骑。我又试了一次,可这车子就是不听话像一个顽皮的孩子,我要直着走,可它非得拐弯,我气急了重重得把车子摔在了地上,双手叉腰说:“什么破东西,你那么不听指挥,我还不学了呢!”说完,我便在车子上踢了好几脚。我开始懈气了,但又一想:放弃怎么能行呢?以后如果别人都会就我不会那该多丢人。“一定要学会骑自行车”我做出了决定。我再一次地骑上自行车,右脚向前一蹬,自行车就动起来了,我眼睛直看前方,拐弯的时候我一扭动车把,慢慢地向前骑去,眼看就要摔倒了,我想到了刚才做出的决定“一定要学会骑自行车”,我一踩地,车子就停下了。我又蹬了上去,慢慢地又骑了起来。过了一会儿,我就学会了骑自行车的一些拐弯、刹车的技术。

学骑自行车这件事让我永久不能忘怀,我也得到了一个启示:做事只要有恒心,坚持不懈,任何事情都能成功。

篇五:《骑单车的启示(600字)作文》

精选作文:骑单车的启示(600字)作文 在不经意中,时光已经在我身边转过了是一个年轮,在这之中,有的事已经悄然逝去,有的事却直到现在还记忆犹新,是因为它给了我一个让我受益无穷的启示。 那发生在我一年级的假期中,妈妈从市场上买回来一辆漂亮的单车,我非常地开心,兴奋又好奇,我妈妈看我那么兴奋,就同意了让我学单车。我们来到公园,妈妈把我抱到座椅上,我脚放在踏板上,手紧紧地抓住车头,生怕一不小心摔了下去,心里就像一块悬在空中的大石头。妈妈推动单车了,我看这单车又平稳,有好玩,心里的大石头才放了下去。过了一会儿,不知道是什么原因,我突然感觉单车沉重了许多,我忐忑不安的看向妈妈,谁知妈妈早就放开了手。顿时,单车像一匹脱离了缰绳的野马,横冲直撞,经过了一番折腾,不出所料,单车重重地倒在了地上,我虽然只是刮伤了一点皮,可我被这事故吓得坐在了地上哇哇大哭,心里非常后悔当初要学单车。妈妈心急如焚地跑过来安慰,然后和蔼地对我说:孩子,不要被这小小的困难打败,你只要努力去克服它,勇敢地去面对它,你就一定会成功。如果你那么轻易就放弃了,那你以后怎么办啊?站起来,继续练。听了妈妈的话,我的心里温暖了不少,我扶起的单车,继续练,在一次有一次地尝试中,我终于学会了。从学骑单车这件事中,我得到了一个启示那就是:世上无难事,只怕有心人。只要你努力去克服困难,你就一定会战胜它,你不能轻易放弃了,要努力去做。五年级:黄颖欣

篇六:《骑自行车的启示》

骑自行车的启示

五1周艳

“滴水能把石穿透,万事功到自然成”, 不错,做事只要有恒心坚持不懈,不断努力,希望自然会成为现实。

每当我站在公路旁,看见一位位大哥哥大姐姐骑着那自行车在我面前飞驰而过时,我的心中不由得泛起一丝羡慕。我羡慕他们的自由,竟能骑在自行车上尽情享受,尽情耍帅。但我又困惑,自行车就靠两个轮子怎能让人有这般美好境界呢?于是我下定决心,要学自行车。 当一辆粉红色的自行车展现在我面前时,我心中不知多开心,有多激动,恨不得马上就冲上自行车,出去溜一圈。我迫不及待地想坐上自行车,可爸爸的一句话让我停住了脚步。“别太得意,骑自行车可不是那么容易的!”。“切,不就是一辆小小的自行车嘛,那简直是太简单了!”我得意扬扬地说。

我走近自行车,轻轻地坐上去,双手握住把手,右脚踏上脚踏板,使劲一蹬。“啊,这简直太美好了!”我大喊起来,正享受着这种前所未有的感觉时。“啪”,只听见一声巨响,重重地摔在了地上。那种前3秒时阳光享受,顿时在这一瞬间回到地狱。我被摔痛得鬼哭狼嚎,还不停地报怨这自行车有问题,害本姑娘摔一大跤。几经埋怨之后,我又重新踏上自行车,开启新的旅程。刚一上车,自行车就往两边歪。“哎呀!”我掌握不住平衡,又坐在了地上。再来,不行;再来,还是不行,原本意气风发的我一下子就像泄了气的皮球。 突然,一个七八岁的小孩子闯入了我的视线。只见他骑着自行车,缓缓地从我面前经过,还做出一副开心的样子。我顿时捏紧拳头,从地上一骨碌翻起来,大步走向自行车。我双手扶正把手,左脚伸上踏板,用力往前一蹬,自行车缓慢地前进了一两米,我脸上露出的笑容,仿佛看到了一丝希望。正处在兴奋当中的我,没能把握好,又重重地

摔了一跤。这时的我已摔得鼻青脸肿,疼痛难忍。唯一的希望又被无情地打破。刚刚那位小男孩骑车的情景,又浮现在我的脑海中,这更激起了我的斗志。我再次踏上自行车,用尽平生力量蹬踏板,身体也尽量地保持平衡。渐渐地,一米,二米,三米„„自行车越骑越远,我高兴地欢呼起来:“耶!我会骑啰!”清风伴随在我的喜悦之中,我尽情地享受着这美好时光,刚才的疼痛仿佛都抛到九霄云外去了,脸上也顿时阴转多云,多云转晴了,所有的烦恼和刚才狼狈的景象也随着清风一散而去了。

“滴水能把石穿透,万事功到自然成”。是啊,只要你坚持不懈,不断努力,黑暗总会变成光明,希望总会成为现实!这句名言时刻鼓励着我,它让我在遇到困难和挫折的时候,能勇敢地面对。这句名言让我受益匪浅,将与我终生相伴!

本方十分详细地记叙了“我”学骑车的过程,尤其是我学时的心理、动作的描写都非常生动、形象,使我们读来仿佛亲临其境。开头的一句“滴水能把石穿透,万事功到自然成”,与结尾相呼应,从中悟出人生哲理,结构上完整,无拖沓的感觉。{作文写自行车的启示}.

最大的幸福 幸福,是什么呢?对我来说,幸福,就是迷宫里的一张明确的地图,指引着我们方向;幸福,就是一盏黑暗中的明灯,让我的心不再害怕;幸福,就是茫茫大漠中的清泉,让我看到希望。今天,我就与你们一同拆开我幸福的信封。

"叮铃铃······"一声声上课的铃声传到我的耳边。这节是体育课,我们五年一班的同学都欢呼着,一个个都展开了放肆的笑脸。他们说了一系列欢呼的话,听得我耳膜都要爆裂了!他们下楼时一定还引起了体育老师的愤怒之火。我们在操场跑完了三加一后(跑3圈走1圈),体育老师才让我们自由活动。“嗷”我叫了一声,回过头一看,不由得擦一把汗:这还是我班同学吗?出去不要和别人说我认识他!瞧,他头发乱乱的,满身是汗,黑得不得了!我才反应过来,他打了我,我飞奔过去。他可是一个大胖子,我就要抓住他的时候,我居然摔倒了!气死我了!我忽然感觉膝盖剧烈疼痛,我一下子坐在塑胶操场上,拉起裤子。

“呀,流血了!”我叫起来,然后下意识地捂住嘴巴。可还是有不少同学一脸关心的看着我。我觉得膝盖好疼,忍不住眼睛一酸,泪水如同断了线的珍珠一般,止不住的掉落下来,落到衣服上、手上、地上。不知谁,在我落泪的中途,不知是谁喊了一声“她哭了!”然后跑来,其他同学看见了,也飞快地跑来,一刻也不曾停留。他们围着我,用种种关心的话语擦拭着我的伤口“你怎么了?”“没事吧?”“别哭了!”······他们扶我慢慢地操场边的椅子上坐下。我抽泣着,轻轻说道:“我没······事,你·····你们去·····去玩吧!”可尽管他们听见了,还是默默的陪着我,没有一个同学去玩。一个同学从口袋里掏出纸巾,弓着腰,轻轻的帮我擦着眼泪。还有一个同学,她蹲在我的脚边,小心的帮我擦干净伤口,还帮我用嘴巴向伤口吹出冷风,让我的伤口不那么疼。不知怎么,我竟不觉得伤口疼了,心里却有一丝丝暖意涌来,喉咙也沙哑了,有一种说不出的感动。

其实,微不足道的几句话,几个动作,却可以让我们感到温暖、快乐。回味同学们平日里对我的百般好,我突然发现,我是多么幸福。最后,我想说,同学们,遇见你们是我最大的幸福!

“幸福是什么?”遇见你们是我最大的幸福!多么暖心的话语呀!小作者通过学校生活中一件极为普通的小事娓娓道来,通过简单的动作、语言、心理的描写,写出了同学之间珍贵的友情,也写出自己那颗感恩的心。

篇七:《骑自行车的启示》

《骑自行车的启示》

真好!暑假里爸爸给我买了辆自行车。 刚一买回家,爸爸对我说:“儿子,去广场学骑自行车吧。”我说:“骑自行车那么简单,还用学吗?”爸爸看见我不愿学的样子,立刻拉下脸来。没办法,我只好乖乖的和爸爸来到广场,自以为很简单,可是没想到刚坐上车座,还没骑几步,就摔了个“嘴啃泥”。 爸爸哈哈大笑起来,对我说:“你连骑车的姿势都没做好,怎么能骑好车呢?”说完,帮我纠正了姿势,又教我怎样才能让车保持平衡等等一些“课程”。

到了第二天,我和爸爸又来到广场,开始我的训练,刚开始,爸爸在后面,我骑在自行车上,哇!真快,过了一会儿,自行车的速度渐渐快了起来,我向后一望,天啊!爸爸不见了,只听“呯”的一声,我和自行车人仰马翻。爸爸跑过来,把我拉了起来,我哭丧着脸说:“我不学了。”爸爸对我说:“要坚持不懈,才能做好每一件事。”我听后,信心十足,重新骑上自行车。

经过一个星期的努力,我终于在爸爸的

严格训练下,学会了骑自行车。这让我悟出了一个道理,做什么事情,只有坚持不懈,才能做好。

篇八:《-《骑自行车的启示》》

骑自行车的启示{作文写自行车的启示}.

六(3)班 冯倩彩

有时从各种事情得到的启示或许能让人受用一生。

那年8岁,学什么都特别上手的年纪。爸爸带回来一辆崭新而又漂亮的自行车。8岁,也是一个对未知事物极其好奇的年纪。东摸摸,西摸摸,小小的我对这架自行车感兴趣极了。

为了更好地研究,我爬上了座椅,刚坐好便摔了下来,是那种连人带车的摔。“哎呦!”事出突然,叫声也大了点,我的叫声唤来了爸爸。爸爸为我检查伤口,因为是沙地,所以很多地方都被擦破皮了。膝盖已经已经溢出血来,手掌也被地上的小沙子、小石头什么的划了好几条血痕。

包扎好伤口,爸爸在我期盼的眼神中开始教我骑单车。“首先坐好,两只手分别握着两只把手,脚放在脚踏上,慢慢踩动。车子动的时候,为了要使车体平衡不倒,车体向哪一边歪,身体就带动着车体往相反的方向倒。使得双方平衡,处在一个两方同重的状态下。”爸爸的话很轻,但却又有着某种魔力,在耳边萦绕,指导着我前进。

一脚一脚踩着的脚踏仿佛在奏响前进的乐章,又仿佛在开启前进未来的灯,指引我不再迷茫。跌倒了,不灰心,不失望,不伤心,继续努力,总会有做到成功的那一次。

或许在决定做一件事需要很大决心,但一旦决定了,就不要轻言放弃,就一直努力做到最后。成功了,不骄傲,继续朝着前方努力。不成功,也不会怎么样,集合上一次的经验,再加倍努力,就一定会成功的。

篇九:《骑自行车的启示》

骑自行车的启示

在三年级下册一天的下午,我和我的好伙伴吴宇轩在宿舍里玩陀螺,打到一半,我们两个异口同声地说:“好无聊啊!”“要不我们去楼下骑自行车吧!今天天气很好,正好适合骑自行车。”吴宇轩一脸兴奋提议道。“可„„可„„”我话还没说完,他就拉我去楼下,“可是个什么!男子汉大丈夫,有话快讲,有屁快放!”“可,可我不会骑自行车!”我朝他大喊。“这好办,我教你呗!”他云淡风轻地说,脸上满是笑意。我爸爸教了我两年我都学不会,他一个下午就能教会我?我心想。不过我还是半信半疑地跟了上去。

下了楼,他把我领到一个斜坡前,说:“你先把左脚踩到踏板上,再使劲一蹬,然后右脚也踩到踏板上,同样使劲一蹬,一前一后地骑,把握好平衡,这样就可以骑好了!”说完,还给我做了示范。我一看,忍不住说了一句:“好简单啊!”他只对我微微一笑,便让我自己试验。我按照他的指导,一左一右地骑,“砰!”自行车倒了。他急忙走过来,关心的问:“怎么样,有没有受伤?”我摇了摇头,“太好了,没事就好,我们接着骑!”

“要先左一脚,再右一脚,不要两只脚一起向前!”他叮嘱我,可我依然对他的告诫视而不见,左耳进,右耳出。结果,悲剧发生了:“砰!”“啊!好痛!”“辛亏只是些皮外伤,要不然我怎么向你妈交代?”

“啊!”“哎!”“砰!”„„在历经了一连串的试验后,我终于能很平稳地骑到校门口了。这次经历,给了我一个启示:唯有经过钢铁的打磨和烈火的炽烤,才能铸就真金。我们人,也不例外。