第一篇:《细节描写：与父亲分饼干》
与父亲分饼干 田园
周末，我和父亲待在家里边看报纸边吃饼干。看着盘中越来越少的饼干，我突然想：父亲会不会吃最后一片饼干呢？这样想着，我飞速吃完了几片饼干，只留最后一片。
毫不知情的父亲眼睛盯着报纸手继续向前伸去，却没有如愿拿到饼干，这时他发现盘中只余一片饼干。他猛然缩回手，习惯性地摸了摸鼻子，语速极快地说：“哦，我吃饱了。”然后低下头继续看报纸。
第二篇:《爸爸、妈妈对我的爱》
爸爸原来是这样的
合肥市莲花小学三年级 汪千君
很小的时候，我就知道妈妈很爱我，因为妈妈每天都抱抱我，总是不停地宝贝长宝贝短地叫着，而爸爸却很少这样，我总觉得爸爸没有妈妈那么喜欢我。
你看，我在放学回家的路上，一不小心跌倒了。我的双膝都磕破了皮，还在流血。我忍着疼回到家，妈妈赶紧给我处理伤口，小心地给伤口抹上了红药水……
晚上，爸爸回来了。我把放在地上的腿放到了沙发上，可是爸爸都没有看我的伤口，只是笑着说了一些他小时候因为贪玩，经常受伤的事情。我嘟着嘴，更加难过了。
还有一次，爸爸教我骑自行车。刚开始，我不敢骑，爸爸说他会用手一直扶着车子。我才勉强上了车子。刚开始，车子老是东歪西扭的，但爸爸及时把车子扶正。慢慢地，车子居然不东倒西歪了。我信心大增，速度也慢慢快了。于是，我很调皮地向爸爸做鬼脸，结果爸爸居然没有扶自行车，而在后面跑着，嘴巴还不停地说，骑得越来越好了。心想：他难道不怕我摔倒吗？我一生气，自行车就歪了。爸爸迅速地抓住了我，我才舒了一口气。父亲对我的爱细节描写100。
回到家，我很生气地把这件事告诉妈妈，妈妈说，傻孩子，爸爸很爱你，他是在教你学会勇敢、坚强呀！
哦，爸爸原来是这样的，所以不要只爱妈妈，想想爸爸吧！
指导老师张友英点评：
汪千君同学用自己的眼睛看到了爸爸妈妈对自己的爱是有差别的，两件小事都在埋怨爸爸不爱自己，其中有很多的小细节描写，尤其是这个细节：汪千君同学故意把受伤的腿放到沙发上，想让爸爸关心自己，结果爸爸并没有这样做，她嘟着嘴。妈妈简短的话语却让她知道爸爸是用另一种方式在爱她。
最后一段“哦，爸爸原来是这样的，所以不要只爱妈妈，想想爸爸吧！”简短的语言实际是想告诉所有小朋友去理解自己的爸爸。
雪地上的拥抱
合肥市莲花小学三年级陈昌源
冬天里，一连下了好几天的雪，可把我们这群孩子乐坏了。
早上，我一睁眼，就高兴地叫了起来：“哇，昨晚的雪下得好大呀！”学校走廊栏杆上一定积了很多雪，我可以去玩雪了。想到这，我又暗暗开心起来了，赶紧催妈妈送我去上学。
很快，妈妈带着我，骑着电瓶车出发了。路面上有一道道很深的车轮印，妈妈小心地走在别人走过的车迹后面。我们走到一半的时候，因为路面太滑，前面的一位阿姨摔倒了。
不一会儿，只听见紧张地妈妈说：“哎呦„„”妈妈连忙刹车，但，只听见“咕咚”一声，车子还是重重地摔倒在地上了，我和妈妈都摔倒了。妈妈的脸都吓紫了，急忙扶起我，对我东看看，西看看，又不停地拍打我身上的雪，还紧张地问：“摔疼了没有？”我摇摇头。妈妈一把把我搂住，还不停地说：“没摔着就好了„„”我躲在妈妈的怀里，心想，屁股还是很疼的。
妈妈扶起车，万分小心地骑车送我去学校，我紧紧地搂着妈妈的腰，感觉好温暖啊。
指导老师张友英点评：
陈昌源同学很会用一些词语，比如“一连”、“好几天”、“一道道”、“很深”等词语写出了雪下得大，路面很滑，就在暗示后面可能会发生的事情。
他详细地写了妈妈在摔倒前及摔倒后的行为，用了“紧张”、“连忙”、“吓紫”、“搂
住”等词语，不光写了妈妈的害怕，更写出了妈妈对自己的关心、爱。
“没摔着就好„„”不知省略了妈妈多少激动、开心，全都源于自己未受伤。雪打在脸上是冷的，但是，那拥抱是温暖的。
推轮椅的妈妈
合肥市莲花小学三年级胡启程
暑假里的一天，我因为踏空一脚而造成脚踝骨折，爸爸妈妈带我去医院，医生帮我打好石膏后，叮嘱爸爸妈妈定期复查，脚不能负重。
转眼间，要开学了。可是，去医院复查的时候，医生还是告诉爸爸妈妈，脚需要休养，不能负重。
爸爸妈妈又不想把我的学习落下，只好把我送回学校。可是，爸爸工作很忙，不可能每天送我上学，接我回家。所以，接送我上学的任务全都落在了妈妈的肩上。
可是，家里的小区没有电梯，学校也没有电梯。但，妈妈每天都要把我从家里的五楼背到一楼，把我抱到轮椅上，再推着我到学校。到了学校，妈妈又把我从轮椅上抱下来，从一楼背到三楼我的教室里，每次妈妈都汗如雨下。父亲对我的爱细节描写100。
妈妈每天需要送我两次，接我两次，就这样来回地推轮椅背我„„
一天中午，太阳很强烈，妈妈推着轮椅送我上学，我问她说：“妈妈，你一定很累吧！”妈妈摸着我的头，说：“没事，正好减减肥。”其实，妈妈哪里胖呀，她在安慰我呢。 路上，我的同学都把我的妈妈叫推轮椅的妈妈。父亲对我的爱细节描写100。
指导老师张友英点评：
孩子，你的妈妈很让人佩服，在未看你的文章时，就已看到你的妈妈背着你的背影，当时，我都忍不住感叹：妈妈，瘦弱的人儿，多么伟大呀！
你用朴实的语言写了妈妈每天推你背你上下学，但是，简单语言的后面是沉沉的爱，深深的感恩。
我和爸爸过“独木桥”
合肥市莲花小学三年级黄庆余
我和爸爸一起去看亲戚家的房子。那房子是在山里，那儿的景色好美呀！但是，就是有很多的河，很多的山路。
走到一半的时候，我看见一个“独木桥”，那个不是桥，就是一些木板搭建的桥，那个桥好窄，四周没有栏杆，而且下面的水流得很快。胆小的我就再也不敢往前走了，立马掉头往回跑。
爸爸拦住我，说: “往前走，你可以的！”
我很勉强地跟着爸爸，来到桥边，我就是不愿意走。
爸爸看我这样，就说：“我先走过去，一点儿事情都不会发生的。”
爸爸说完，就三步并作两步，走过了“独木桥”。
在桥那头的爸爸，向我招手，还说：“女儿，往前走，我来接你。”
听到爸爸的话，我鼓了鼓勇气，踩到“独木桥”上，撒娇地对爸爸说：“爸爸，你来背我，我害怕。”
爸爸向我竖起了他的拳头，站在“独木桥”上的我，好像并不那么害怕了。我接着往前
走，爸爸在那头，把手伸向我，我一下子就跳到了爸爸的怀里。
爸爸对我竖起了大拇指，和爸爸一起过“独木桥”，我开心极了。
指导老师张友英点评：
黄庆余小朋友用对话的形式写了与爸爸一起过“独木桥”的经历，对话里有她心里情感的起伏变化，更有爸爸的鼓励、教诲。
通过过“独木桥”，爸爸不愿意背着女儿过桥，而是在教她要勇敢、要坚强，这样的爸爸是明智的、聪明的，毕竟，孩子的人生需要他们自己去走，而孩子似乎也明白了爸爸的教育，写了这篇小文章。父亲对我的爱细节描写100。
和妈妈比赛洗衣服
合肥市莲花小学三年级张名君
冬天来了，好冷呀！我都想天天躺在暖暖的被窝里，不愿意出来。
终于等到周末了，我可以好好睡觉啦。
我从温暖的被窝里出来后，看到妈妈正在洗衣服。心想：这么冷的天，妈妈应该很冷吧。 于是，我就想去帮助妈妈洗衣服。我走到妈妈面前，对妈妈说：“妈妈，我们来比赛洗衣服吧。”
妈妈听到后，惊讶地说：“你可以吗？这水很冷的，还是不要了吧。”
经过我的闹腾，妈妈最后还是同意了。
我和妈妈约定每人洗5件衣服，谁先洗完，谁就赢了。我把手迅速地放到水里，差一点儿就大喊：好冷呀！刚想把手伸出来，又一想：正和妈妈比赛呢。我又把手慢慢地放进水里了，开始用力地搓衣服。
好奇怪，妈妈好像根本不着急，她慢慢地洗。最后，居然是我把衣服先洗完了，我赢了，我很得意，不光帮助了妈妈，而且还赢了比赛。
但是，我看了看盆里，妈妈洗的衣服怎么就堆满盆了呢，我洗的衣服放在盆里怎么就那么少呀？
原来，妈妈洗的是大件衣服呀！
指导老师张友英点评：
张名君小朋友，你的妈妈很聪明，她想让你体验冬天洗衣服，又不想让你因为洗衣服生病，又想让你赢得比赛，所以，只有把小衣服分给你，大衣服自己留着洗，真是用心良苦呀！
你也是个非常孝顺的孩子，想着帮助妈妈洗衣服，就来个比赛洗衣服。你和妈妈是心有灵犀的，是互相关心、爱着对方的！
第三篇:《父亲在月光下等我的细节描写》
父爱篇
父亲在月光下等我细节片断1
.那天，狂风怒吼，草木萧条，我坐在公共汽车上准备下车后独自回家，可是我却看见了一个人，夜幕下，凛冽的风中，那人不住地颤抖，风不停地掀翻他的衣角——是父亲！透过窗子，清晰地看见了父亲的白发，不是月亮清辉的点染，没有华丽的词藻的修饰，就是白发，是一根根，一绺绺的白发。父亲的白发，一次次被狂风压倒又一次次不屈地挺立，那一倒一立中，我知道他一定是为了谁„„——《父爱，一生的财富》
父亲夜晚接我回家细节描写片断2
天气转凉了，父亲关切的说道：“天凉了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎的答道。猛地回头，父亲那苍老的脸和关切的眼神，进入我的视野，我的心微微的颤了„„
夜还是那么深沉，这样静寂；月儿，还是这么圆，这样亮。那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却„„
只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，我便冲出教室，因为我快冻僵了。外面，黑黝黝的一片，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影：如青松、如翠柏„„他在人群中竭力的寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。原来父亲知道我怕黑，又像小时候来接我了„„
哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚的看清了父亲的脸：高高的颧骨、深陷的眼睛，干皱的皮肤„„忽然之间，我感悟到自己
是一个多么不孝的女儿。父亲，这些年，你明显老了，瘦了，你能原谅女儿的不孝么？
母爱篇：他看到新衣回忆起母爱在油灯下亲手缝衣的片段描写。 一阵凉风吹来，他裹了裹身上的衣服还带母亲体温的新衣，暖和的许多。他突然发现，衣服上的线密密麻麻，十分慰帖，他回想起来那晚的那一幕：他正在忙着打点行装，无意中一瞥，看到母亲正在昏暗的油灯下为他缝制衣服，灯光掉在母亲那充满老茧的手上，母亲竟浑然不知，只是一针一线的缝着。母亲头上的白发在油灯的照耀下格外显眼，闪着白色的圣洁而又温暖的爱的光芒„„
第四篇:《写给爸爸的一封信》
爸爸：
爸爸我好想你啊！你知道吗，爸爸不在家的日子就是个不完整的家。爸爸，我好想你啊！你什么时候才能回来呀？每当我们打电话的时候，你都会问我：“你怎么样了？你好吗？你在干什么？吃饭了吗？……”我知道你在关心我，我也一样关心你。唉，爸爸，你什么时候才能回来啊？我好想你啊！
第五篇:《爸爸的爱》
你好，我是一风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心的爱国人士，也是勿今日不学有来日，勿谓今年不学有来年或善学者，假人之长以补其短的小学生。
今天，我们家发生好多好多的事，比如今天中午我把纸桶顶在头上，妈妈又放了一碟炸菜在纸桶上面，我一不小心把一碟炸菜掉下来了，砸破了一只碗，结果被骂了一顿。
下午领取录取通知书，可是不是我理想的1中，而是15中，在京悟旁边，天啊，我家在宝石城旁边，要走那么长的路，爸爸只好每个月给我36元买小学生车票。我有个同学在京悟旁边住，却被1中录取，如果，我和他换换中学，那该多好啊！
到了晚上，奶奶打电话来，我跟她说：“奶奶，我被15中录取，没能进1中。”她生气的说：“哎，如果你考试三科都100分，它们不会录取你吗？”就挂了电话。我生气极了，中午我被骂了一顿，又没有被1中录取，就已经像是一盆水从我头上洒，又被奶奶骂，就是雪上加霜。
我终于忍不住，像火山一样在晚饭时爆发了。把事情从头到尾跟爸爸讲了一遍，爸爸笑着对我说：“15中是新开的中学，环境和1中差不多，也一样学习，努力学习的人才会成绩好，15中没关系的，只要是你认真学习，在哪个中都没事。如果过一个学期，在15中不好就去1中读。”爸爸说完就伸去大母指。我想：爸爸说的对，我在哪个中都没问题，日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。主要是自己自觉看书，写多点作文，才能把学习搞上去，不然就逆水行舟，不进则退。我越想月高兴。后来我才知道是爸爸特意去学校看看好不好才这么说的，爸爸的爱是多么伟大！
第六篇:《爱生气的老爸》
老爸是个暴脾气，谁也受不了！
有一次，我考了100分，回家告诉妈妈，骗老爸考了65分，看看有什么反应，
妈妈同意了。
过了一会儿，老爸回来了，问我：“不写作业干什么哪？”妈妈连忙说：“他考试成绩下来啦！”“考了多少分？”老爸问。“65分”我小声回答道，老爸上来扇了我一下，说：“成天想什么哪！”妈妈吓了一跳，说：“其实他考了100分。”“什么，说了谎？考了100分也得打！”上来又扇了我一下。
瞧，这就是我那爱生气的老爸！
第七篇:《爸爸的爱》
我有一个好爸爸，他非常爱我，把我视为“掌上明珠”，可我却不听话，一天淘里淘气，老惹他生气，还说他不爱我，但是，经过时间的证明，我终于发现爸爸是多么爱我，多么关心我，甚至细微倒一句话上，一个动作上……
每天上学出门，爸爸都会说：“过马路小心点儿，不要乱跑！”我总是会摆一副不耐烦的样子，嘟囔道：“哎呀！知道了知道了！”可到了门外，我却笑了，眼睛和嘴巴弯成了一条“月牙儿”。
爸爸十分关心我，记得还有一次，我在教室里专心致志地做作业，突然间，天空骤然变暗，狂风大作，我哀求老天爷千万不要下雨，不然就回不了家。可是，老天爷偏偏跟我过夜我作对似的，下起倾盆大雨。“叮钤钤”放学钤声响了，同学和老师陆陆续续撑着伞兴高采烈地回家了，只有我弧伶伶地在教室里等着。正当我焦急地在等的时候，爸爸冒着狂风暴雨，拿雨衣来到教室，只见雨水从爸爸脸上流下来，可爸爸都顾不得擦一下，只是一个劲地说“儿子对不起，爸爸来迟了。”接着爸爸帮我穿上雨衣，一起回家。
还有一次，我放学回家，忘记了是因为什么事，我太高兴了，关门的时候，“嘭”地一声，我的手指甲被门夹了下来 ， 我哇哇大哭起来，妈妈看见了，也哭了起来。爸爸冷静地拿出云南白药帮我敷上，又立刻拉着我爬上摩托车，直奔医院。我靠在爸爸的背上，感到爸爸的背好厚实，也好温暖，我不怕了，也不哭了。到了医院，医生说：“幸亏来得早，要是再晚一步，指甲就很难长出来了！”爸爸长长地舒了一口气。这时，我感觉到爸爸的爱好像一座山，虽然默默无语，却又那么坚固，那么结实。
爸爸总是这样，什么都要我自己干。我委屈，觉得自己好累。可有一次我似乎明白了什么。那是在暑假里，我参加了军训夏令营，别的孩子平时依赖惯了，面对各项活动束手无策，而我得心应手，几乎把所有的“第一”抱回了家。看着一张张奖状，我忽然明白了爸爸的爱。，给了我无尽的力量。
因为有了爸爸的爱，所以我变得坚强；因为有了爸爸的爱，所以我脱离了无助；因为有了爸爸的爱，前方不再有畏途；因为有了爸爸的爱，人生的目标也变得清楚。
爸爸爱我在心中，藏得很深很深……