我读书我快乐小shuo1000字

时间:2021-11-02 03:09:35 1000字

篇一:《我读书我快乐作文1000字》

我读书我快乐作文1000字 江苏省江阴市 朱 亿 在成长的过程中,有诸多的乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候,我好像并没有什么明确的目的,只是想做一个快乐的读书人,在书中尽情畅游。 正如刘向所说:“书犹药也,善读之可以医愚。”我深有体会,因为我刚上一年级时成绩一直不怎么样,但有一天,我闲着没事干,便来到书房翻开了中国古典名著《三国演义》,几个小时后,《三国演义》便被我“狼吞虎咽”地看完了。可能因为某些地方看得不是很懂,我便开始努力学习,发誓一定要看懂那些不是很懂的地方。后来,我的学习成绩直线上升。看书,改变了我对学习的看法,我原来是为了学习而学习,现在学习是为了能在知识的天空中更好地飞翔,是为了能在知识的海洋里更好地遨游。于是,我变得越来越爱看书,一捧起书,就爱不释手,非要把它读完才罢休。 告诉你一个小秘密哦,我看过的书可多啦!数一数已经达到三位数了呢! 哦,对了,还忘了告诉你,我看书十分投入。看书时,我的表情也很丰富哦,看到有趣的情节,我就会哈哈大笑,笑得合不拢嘴了;看到感人的情节,我就会悄悄地落泪„„记得有一天中午,同学们都在自习,教室里鸦雀无声,突然,一阵大笑打破了教室的寂静,把同学们吓得一惊一乍的,而我的同桌更是被吓得“魂飞魄散”,瞪大了眼睛呆呆地看着我;不用说你也能猜到,笑声就是我发出的。见笑了! 我只要一看书,就会忘了时间,忘了一切。记得有一次,我去新华书店看书,来到四楼,刚翻开曹文轩的《青铜葵花》,就被文中优美感人的情节吸引住了,我孜孜不倦地渎着„„终于看完了,我伸了个懒腰,突然想起十一点半要给妈妈打电话,让妈妈来接我吃饭,吃完饭一起看电影的。我赶紧看手表,哎呀妈啊!已经下午两点半了。这时才感觉肚子饿得“咕咕”叫。我赶紧给妈妈打电话,没想到妈妈“幸灾乐祸”地说:“朱亿啊!我可是一直在等你的电话哦,现在吃饭时间过了,你只能中饭晚饭一起吃了,当然,电影也没得看了„„”我只能苦笑了,这次真是赔惨了!回到家,妈妈还接着教育我:“朱亿,你要长记性,这次教训一定要记住,再有下次就不让你去看书也不给你买书了!”听

到不让我看书,可比杀了我还难受,我赶紧讨好地对妈妈说:“知道了,妈妈,我一定长记性„„” 在家里,在妈妈的“压迫”下我长记性了,可在学校,我还是会老样子。一次下课后,同学约我出去玩,正在看书的我随口说了句:“哦!好的,等我看完这一页。”结果是:我看着看着就把出去玩的事抛到了九霄云外。快上课了,同学过来在我课桌上用力拍了一巴掌,生气地说:“朱亿,你不要再看了!”瞧瞧,把同学得罪了,看来在学校我也要“长记性”啊。

篇二:《我读书我快乐作文》

我读书,我快乐,我成长

儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

渐渐长大了,我感到了知识的缺乏。每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天晚上,我们家里举行成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃地对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已„„我深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残疾,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,使我对今后的学习、生活充满了希望。

读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。你能说读书不快乐吗?

我读书,我快乐

冰心曾经说过:“读书是我生命中最大的快乐!”的确,读书可以增长知识,可以丰富情感,甚至可以做到“秀才不出门、便知天下事”。在读书的过程中,你会感受到思想的升华,体会到无比的快乐。

在我成长的记忆中,书一直是我最忠实的伙伴。从我记事起,妈妈就给我买来好多童话书籍,《海的女儿》《绿野仙踪》《木偶奇遇记》„„尽管里面有好多字我都不认识,但我可以缠着妈妈一遍一遍地读给我听,甚至到后来书中的好多章节我都可以背诵下来。

渐渐地,我又迷上了我国古代历史和神话故事方面的书。《烽火戏诸侯》《孔雀东南飞》《女娲补天》《嫦娥奔月》„„这些历史和神话小故事,也成了那时候我津津乐道、常用来炫耀自己和“拷问”父母的话题。 随着年龄的增长,我又“捕捉”到了许多科学方面的书。这些书中有苍茫的大地、无边的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的万物„„一个个关于自然界和万物生长的奇幻故事,常常使我目瞪口呆、心旷神怡。而且看完这些书之后,我才知道古代并没有嫦娥、夸父,世间也没有天宫、地府,这些书使我更加坚信只有科学才是“真理”。再后来,我也和其他同学一样,喜欢杨红缨、郑渊洁的书。《淘气包马小跳》《皮皮鲁与鲁西西》„„这些书中的故事仿佛就发生在我们身边,读起来也有身临其境、乐不思蜀之感。现在,我已不再满足于读几本简单的童话和小说。在我的大量“采购”下,我的卧室已经成为一座小型的“图书馆”,藏书的种类也是多种多样、应有尽有。 每天,我最大的乐趣就是写完作业之后,半小时的阅读。不过,为了读书我也付出了“惨痛”的代价,比如早早地就戴上了眼镜,长辈们给的“压岁钱”全部用光,还经常被同学们讥笑为“书虫”,不过相比读书的快乐来说,这点“损失”又算得了什么呢?

老师们常说:多读一本书,就等于多交一个朋友!的确,书是良师、是挚友、是一艘船,我爱读书,因读书而快乐着!

读书的乐趣 “读万卷书,行万里路。”我感谢着,书引导我畅游世界;我感

激着,书给予我丰富的想象;我感动着,书让我明白数不胜数的真理。 记得有一天晚上,我在看《课外美文》。每当看完一个故事,我都会知趣地停下来想一想,把自己的感想写在每个故事旁边的随感录上,就这样不知不觉看到深夜十点多。如果不是妈妈多次催促我快点睡觉,我还会继续看的,因为每一篇美文都深深地吸引着我,让我进入如痴如醉、忘记自我的境界中。

读书给我带来无穷无尽的快乐与智慧的结晶,如果认真读书,便会从自己的心灵中产生属于你自己的小甜心,这些小甜心会让你在读书的时候,让你与另一个心灵沟通、交谈。读书也是一种对生活的感悟。读杜甫的诗句让我感悟人生的辛酸,读鲁迅的文章让我们认清社会的黑暗,读冰心奶奶的文章让我体会到爱与希望„„每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待生活。在我眼里,书像一位老师,让你明白了许多在课本上学不到的知识;书还像一杯可口的果汁,读书就是在酣畅地解渴;书还像一片诱人的面包,读书就是在美美地咀嚼;书更像一块香浓的巧克力,读书就是在慢慢地品味„„

在无穷无尽的书籍中,我将继续品味更多的好书,续写更多书的故事,让书香飘,让快乐随,让智慧生!让大家在读书的过程中,收获乐趣!

我读书,我快乐 说到快乐,有人会说,和朋友做游戏快乐,有人说,下棋快乐,有人说,不做作业快乐,而我认为读书快乐。

《走遍天下书为侣》中作者把书比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作业后就没事情做了,而且很无聊,只好有气无力趴在桌

子上,玩弄自己的小玩艺儿。正玩时,突然发现了《小故事大道理》这本书,就翻了几页,里面的内容很精彩,便津津有味地看了起来,再也放不下了。我像吃了兴奋剂一样,瞪大了眼睛,我像一只山羊,贪婪地吞噬着青草的精华。书就像一片广阔无垠的草原,让我在上面嬉戏、玩乐。

读书给了我许多的好处。古代诗人杜甫曾经说过“读书破万卷,下笔如有神”。我的作文在班中名列前茅,这还不是多亏了书?书是一位不开口的老师,它告诉了我许多的人生哲理,教会了我怎样使用知识。书是进步的阶梯,倘若不是书的帮助,我就无法在科学课上把那些知识搬出来了,也得不到科学老师的表扬。倘若不是书的帮助,我懂得的道理就不会有这么多了。倘若不是书的帮助,我的成绩早就一落千丈。读书给我知识,我觉得很快乐;读书给我精神营养,我觉得很快乐。

读书是快乐的,那就让我们一起读书吧!

写法指导:

每个人在读书过程中,都会有不同的经历。我们应该善于在小事上做文章,要善于用细小的事,反映主题。只要抓住与“读书”内容有关,给你印象最深、感触最大的活动或体会具体谈谈就可以。如:你是怎么喜欢上读书的,读过哪些好书,读书给你带来哪些益处(读书场景描写),在读书过程中(关于读书的一件事)你悟出什么方法或明白什么道理等等。

精彩开头和结尾:

1.(开头) 戏剧家莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”用我自己的话来说:“世上没书,就像沙漠无绿洲。”

(结尾)因为读书,所以快乐;因为快乐,所以读书。今天,读书已经成为我生活不可缺少的重要部分。

2.(开头) 儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次拿起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

(结尾)读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。你能说读书不快乐吗?

3.(开头)冰心曾经说过:“读书是我生命中最大的快乐!”的确,读书可以增长知识,可以丰富情感,甚至可以做到“秀才不出门、便知天下事”。在读书的过程中,你会感受到思想的升华,体会到无比的快乐。

(结尾)老师们常说:多读一本书,就等于多交一个朋友!的确,书是良师、是挚友、是一艘船,我爱读书,因读书而快乐着!

4.(开头)“读万卷书,行万里路。”我感谢着,书引导我畅游世界;我感激着,书给予我丰富的想象;我感动着,书让我明白数不胜数的真理。 (结尾)在无穷无尽的书籍中,我将继续品味更多的好书,续写更多书的故事,让书香飘,让快乐随,让智慧生!让大家在读书的过程中,收获乐趣!

5.(开头)说到快乐,有人会说,和朋友做游戏快乐,有人说,下棋快乐,有人说,不做作业快乐,而我认为读书快乐。

篇三:《我读书,我快乐》

我读书,我读书。

鹰,翱翔天空是最快乐的事;船,畅游湖中是最开心的事;登山者,登遍群山是最有趣的事;

而我却最喜欢读书,阅读书就是我最快乐的事。 手不释卷地捧起一本本生动、有趣的小说、

童话书、史书、散文、诗歌,总能如此般的吸引人。看着看着,不知何时,我也身临其境,

同主人公一起伤心,一起哭泣,一起紧张,一起生气,一起开心,一起大笑⋯⋯ 书籍就像是人类进步的阶梯,让人们不断攀登高峰;书籍就像一盏盏明亮的指路灯,为迷路

的人指引着前进的道路;书籍就像有问必答的老师,能教给你许多自己不知道的知识。书本

又像是自己最好的朋友,陪伴着你度过无数个空闲时光。在学习间隙,我最喜欢躲在房间里,

靠在椅背上,翘着二郎腿,怀里抱着玩具熊,手上还拿着本书,一个人静静地看着,翻开一

页页动人的故事,一个个画面从我脑海中划过一陈阵声音在脑海里回响着,不久后还能细细

品味……,是多么舒服,多么愉悦啊。

读书,不仅让我心情愉快,学到了知识也快乐。 读《假如给我三天光明》,我知道了

不屈不挠;读《作文里的奇案》我知道了勇于探索;读《飞狮守护的水城》我知道了威尼斯—

—水城的美丽风光,等等。知道了这么多的知识,我当然会快乐啦!

而这一切都是书本给予的,所以, 我读书我快乐!

周羽涵

篇四:《我读书我快乐》

读书、励志、理想主题班会教案

教学目标:通过本次班会,学生懂得学习要靠勤奋,要有正确的学习态度,要有远大的志向,努力学习,争取取得好成绩。

主题:读书 、励志、理想

形式:师生互动,讲故事,突出爱读书爱学习的思想

教学过程:

环节一 (幻灯1)

1、教师导入:同学们,你们觉得我们的学习累不累?生活苦不苦?相信有的同学会回答:很累,很苦。下面老师想先给大家展示一组图片,大家要仔细观看,看完后要回答老师的问题哟!

2、播放一组图片(背景音乐:隐形的翅膀)(幻灯2——18)

讨论:同学们刚刚在图片中看到了什么?(孩子们的生活贫困、上学的艰辛)

与我们的生活相比,大家又想说些什么呢?

3、播放父母辛勤工作图片(幻灯19——28)(背景音乐:阳光总在风雨后)

讨论:谁更苦?你为了谁更要努力学习?

环节二

1、同学们,当我们感觉苦的时候,请你多想想——(幻灯29)

1)也许我读书苦,可父母一定比我还辛苦!他们在干什么呢?

2)也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想{我读书我快乐小说1000字}.

的呢?

3)也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?

4)也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?

5)也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?

一、为什么读书

第一、读书可以给我们解惑。

第二、读书可以增长知识,学习各种技能,使我们在社会上安身立命。

第三、读书还可以使我们明白各种做人的道理,我们不能糊里糊涂的做人;读书可以启发我们的智慧,越学越明白道理,使自己成为一个对社会、对家庭有益的人。{我读书我快乐小说1000字}.

读书小诗

书是我们永远的朋友

它陪伴我们走过人生的春夏秋冬

书是我们的精神之树

在我们的生命中生根、发芽、枝繁叶茂

书中有人类无穷的财富

我们可以从中自由地汲取营养

书是人类发展的录象机

我们可以在其中看到前辈的足迹

书是知识和智慧的海洋

我们在书海的遨游中慢慢长大

书是你的、我的

书是人类永恒的朋友

最庸俗的人是不读书的人;

最吝啬的人是不买书的人;

最可怜的人是与书无缘的人。

同学们,让我们与书为伴,

让阅读成为我们终生的承诺!

腹有诗书气自华——苏轼

开卷有益——【宋】赵光义

读万卷书,行万里路 “读万卷书,行万里路”是中国古人的一种求知模式,亦是古人自我修养的途径。 “读万卷书”乃极言多读书,“行万里路”是讲多游历,这是求知必不可少的两个方面。

古人有云:

“读书破万卷,下笔如有神”;

“一日不书,百事荒芜”;

篇五:《我读书我快乐》

学校:

班别:

姓名:

我读书

我快乐

小学生阅读书目推荐100本{我读书我快乐小说1000字}.{我读书我快乐小说1000字}.

二年级一班学生课外阅读记录卡

2015至2016学年度二年级第二学期 第

亲爱的孩子们,我们一定要养成这样的读书好习惯: 1.周一至周五每天晚上至少花30分钟看书,周六、日每天至少一个小时;

2.多和爸爸妈妈分享好书,把书中的故事讲给他们听; 3.爱护书籍,尤其是借阅的书更要小心保管。

学生读书记录表

篇六:《我读书,我快乐》

我读书,我快乐

大文学家刘向曾说过:“书犹药也,可以医愚。”是啊,博览群书能使人智增百倍。读书,会让我们的生活变得更加充实。所以,我想说:“我读书,我快乐!”

我读书,我快乐。书,把我带到了美丽的童话世界,让我展开了想象的翅膀。我真希望自己是那机灵活泼的小红帽,有一段终身难忘的奇遇;我也希望自己是那只丑小鸭,可以凭自己的努力变成一只美丽、高贵的白天鹅„„这些童话故事点缀了金色的童年。{我读书我快乐小说1000字}.

我读书,我快乐。书,把我带到了动物王国。在《少儿百科全书》、《十万个为什么》等书里,我,我知道了水的三种形态,了解了植物的光合作用,明白了大雁为什么秋去春来„„这些科学知识类的书籍让我变得聪明起来。

我读书,我快乐。书把我带到了历史长河中,在书里,我认识了宁死不屈的文天祥、认识了爱国将领丁汝昌、认识了少年英雄王二小、海娃、小萝卜头„„明白了他们舍生忘死究竟是为了什么?因为他们热爱自己的祖国。这些书让我明白了“有国才有家”的道理。

我读书,我快乐。书,还把我带到了诗词的海洋。诵读唐诗宋词元曲,让我深刻体会到了我国古代文学那博大精深的内涵,让我为中华民族那悠久的文化底蕴而深深折服、陶醉„„

俗话说:“书山有路勤为径。”是的,只有多读书,读好书,才能从书中汲取更多的营养,用此,充实我们的大脑、丰满我们的羽翼,将来才能成为建设祖国的栋梁之才。所以,同学们,就让我们行动起来,一起去体验“我读书,我快乐”的感觉吧!

今天早上,妈妈让我写一篇作文,写什么呢?就写我爱春天吧!

可是我平常根本没有读许多课外书,所以没有写多少好词句。结果被妈妈给批评了。以后我经常把一些好词好句抄下来。{我读书我快乐小说1000字}.

我还看了许多课外书,特别是快乐作文与阅读,真有趣!

一个星期日的早上,妈妈让我写一篇我爱冬天的作文,于是我写:冬天雪花飞舞,象一位穿着洁白衣服的仙女,用洁白的衣袖给大地铺上了洁白的地毯......

又有一天,妈妈让我写一篇快乐的事情的作文,我写一个小女孩在家里和爸爸一起看书,和妈妈一起到公园去玩,和爸爸妈妈一起看月亮.......

看书能让我得到许多知识,让我离不开读书,就像海边的娃娃离不开大海,山里的孩子离不开石头,城市里的孩子离不开读书。

读书还让我知道了要尊老爱幼,看见老人站在车上要让座,老人表扬了我,我心里美滋滋的。

读书有很多乐趣,还有很多笑话故事,比如:猪八戒想要个苗条身材,不想忍心让你破费......

读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”弗朗西斯?培根的这句话被很多人看作读书的动力。知识,是人类文明的结晶。

读书是一种需要,是滋润灵魂的精神食粮。腹有诗书气自华。

无论你从事什么行业,研究哪个领域,读书是人们共同的文化需要,就像吃饭睡觉一样。而现在,受社会大环境的影响,这方面无疑经常被忽视。但被忽视不等于不重要。当你原来以为最重要的物质富足得到实现以后,依然会觉得空虚,因此无论什么时候读书都是我们生活的一部分。

读书可以是提高人的素质,熏陶人的精神生活,也可以提高人的专业知识、增强他在社会中的工作技能。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,藏金藏银不如藏书,酒香花香不及书香。”细细体会受益无穷。

读书需要知行合一——读万卷书,行万里路。

除了读以外还要进行实践。先要有认识,进而才能表现出来。而只有把读到的东西应用到实践中,才能感受到它的生命力。在应用时,会觉得自己得到了成长。比如说传统思想强调“孝”,也为我们提供了“孝”的途径,即双方的理解与沟通。强调听别人说话要认真,一定能从中收益。我们读到了,觉得可行,再应用到实践。 与书为友——惟有心静,才能无论何时何地与书为友。

书作为知识的载体,是人类共有的精神财富。美国前总统罗斯福的夫人曾说:"我们必须让我们的青年人养成一种能够阅读好书的习惯,这种习惯是一种宝物,值得双手捧着、看着它,别把它丢掉。"如果你每天阅读15分钟,这意味着你将一周读半本书,一个月读两本书,一年凑大约20本书,一生读1000或超过1000本书。这是一个简单易行的博览群书的办法。我们必须找出自己每天的15分钟,最好是每天的固定时间,这样所有其它的空闲时间就都是额外收获了。我们唯一需要的是读书的决心,有了决心,不管多忙,你一定能找到这15分钟。同时,手上一定要有书,一旦开始阅读,这15分钟里的每一秒都不应该浪费,事先把要读的书准备好,穿衣服的时候就把书放在口袋里,床上放上一本书,卫生间放上一本书,饭桌旁边也放上一本,

书架上,书桌上,永远不能让书本缺席。当你心生烦恼或忧愁或觉得形单影只,或觉得受到委屈、沮丧,有怨恨情绪时,请把与你心境有关的书籍抽出来阅读。读书使人充实,可以提高素养、改造思想、增长才能。我读书,我快乐成长!

读书好 读好书 好读书

读书似乎是一件苦差事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股呢?读书似乎又是一件快乐的事情,否则为什么会有人可以不吃饭,不睡觉,却不可以不读书呢?有人说读书好,好在书中自有黄金屋,有颜如玉„„而我之所以爱读书,是因为从实践中体会到了读书的无穷乐趣。

人生快事,莫如读书,它能让我们识天地之广,晓人生之道,有自知之明,有预料之先,不以物喜,不以已悲。它是我们精神的巢穴,生命的禅床。

一粒沙子就是一个世界,一滴露珠能够反映出太阳的光辉。请你们走进书的海洋,它为你开启智慧的天窗。

读书的第一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去读书,而不是书管你。试想,一个大书架,塞满了书,古今中外,天文地理,诗歌小说,则是呼之即来挥之即去。那么多古圣先贤在默默地等着你,为你述说他们的思想感情,做人之道,你可以向孙子请教兵法。跟海明威谈斗牛,和司马迁讨论古往今来„„总之,当家是你。慢慢地你会觉得,生活如此多彩,世界如此之大,大自然又是如此之奥妙无穷。 乐趣之二,当你为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,又或是当你对某一个问题小有心得时,打开一本书,发现已有人对这个问题做了充分地论述,正好搔到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉是那么舒服,是什么都换不来的。 乐趣之三,当与朋友谈话时,你的侃侃而谈,书中的妙语一句句地往外跳。朋友们一脸佩服的神情,羡慕地说“好小子,士别三日,可得刮目相看啊!”只有你自己知道,这是看了书的缘故,小小虚荣心再次被满足。读书好不好?

读书对于不同的人有不同的体会,对于从事体力劳动的人来说,读书是一种休息,对于从事脑力劳动的人来说,读书是一种解脱,一种消遣。烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以警醒。

读书给人恬淡、宁静,心安理得的快乐,是名利,金钱不可比拟的,书本就像人类精神的营养剂,缺了它,生活必有缺陷。

历经了这么多读书的乐趣,你是不是觉得手痒了,也想翻开一本书瞧瞧呢?那么,就让我们都来读书,读好书。因为读书的乐趣是回味无穷的。

篇七:《我读书 我快乐 我成长》

我读书 我快乐 我成长

史口镇中学八年级二班 商梦迪

伟大的文学家高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”“书是全世界的营养品。”莎士比亚做了这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”诗人歌德也发出过同样的感慨:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从古至今,无数的学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文字和一句句警示后人的箴言,却势不可挡地穿越时空,激励着我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。

读书之乐,乐在足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。这里有无限神奇的茫茫宇宙,有亲切可感的片片沃土;有熠熠生辉的埃及金字塔,有蜿蜒延伸的中国古长城;有直插云霄的东方明珠,有极尽奢华的帆船酒店;有飞流直下的瀑布,有不毛之地的黄沙;有崇山峻岭中的袖珍小路,有繁华都市中的田园人家;有五颜六色的海底鱼群,有绚烂缤纷的高原鲜花……书中有出乎想象之外的奇特风景,有超越现实世界的视觉震撼。所以,我读书,我快乐。

读书之乐,乐在重回历史,以史为鉴,学会珍惜。一卷在手,古今中外尽在眼前。读五千年泱泱华夏一步一步从历史深处走来,读后起之秀的美利坚在二百多年的时间里完成振兴和飞跃;读远古时期野蛮的征战和茹毛饮血的生活,读工业革命如何将人类历史推向现代文

明;读秦始皇的雄才伟略、吞六国实现国家的“大一统”,读拿破仑的舍我其谁、充满霸气却惨遭“滑铁卢”;读佛教千年的教义想象释迦牟尼的一生,读基督教徒神圣的朝拜感受耶稣的传奇……书中有读不尽的前人之事,用不完的后世启发。所以,我读书,我快乐。 读书之乐,乐在随意翻阅,便可陶冶性情,于各种书籍中寻觅享受。尽情享受诗歌里的那份潇洒,聆听散文里的那份飘逸,思索小说里的那份严谨,感悟漫画里的那份诙谐。在神话里学会丰富想象,在童话里学会永葆纯真,在戏剧里认识表演,在歌词里弹奏美妙生活的旋律。在书法里了解其人其事,在笔锋中联想愿望或苦衷;在食谱里学会营养之道,在菜肴里表达谢意或感恩……任何一种书籍都是必要的补充,任何一种技巧都会受益终生。所以,我读书,我快乐。 读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态。心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……读书,让单薄的个体变得丰满,让简单的思维变得丰富,让喧嚣的世界返璞归真,一切归于安静和平和。所以,我读书,我快乐。

读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书籍中学会分清美丑,识别善恶,明辨是非;从一次次感悟中体会到不断超越,逐渐成长,走向成熟。更让我从先贤智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命

运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志……所以,我在阅读中享受快乐,在快乐中享受成长。

亲爱的同学们,热爱读书吧!因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”;因为读书是发展的起点,读书是睿智的源泉;读书是一场久旱后的倾盆大雨,滋润着每个人干渴的灵魂;读书是黑夜里照耀的灯塔,指明了人生前进的方向……只有经过书香的滋润和熏陶,我们的生命才会如此丰富多姿,我们的生活才会处处洋溢着无穷无尽的快乐。

亲爱的同学们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让读书伴着我们同行,见证我们成长中的快乐!

指导老师:高贵泉

篇八:《关于读书的演讲稿:我读书我快乐》

我读书,我快乐

双庙镇中心学校七(4)班

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

读书让我们成长,读书,是一种享受,也是一种乐趣。捧起它,心是快乐的;翻开它,它是万能的;阅读它,它是美妙的。

我爱读书。小时候,我就和书结下了不解之缘,从漫游书海中尝到了不少快乐。在我上小学时,妈妈就对我说:“课外书中有好多故事等着和我们交朋友呢!我们赶快去读读吧,会找到很多快乐的。”我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的第一本课外书《格林童话》,坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,还觉得真有点意思,我一边看一边高兴地拍着手说:“好玩,好玩,看课外书真好玩!”

从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中。

现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,

让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。

读书,让我知道了什么是酸的,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。读书给我最大的感受就是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

我爱看书,永远爱看书!同学们,爱书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯,读书的感觉真好!

我的演讲完毕,谢谢大家!篇二:新演讲稿--我读书我快乐

高效阅读演讲稿

我读书我快乐

尊敬的各位领导、老师:

大家好!我演讲的题目是《我读书我快乐》。

在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最