我心目中的昼锦500字

时间:2021-11-02 02:21:07 500字

【第一篇】我心目中的昼锦500字

我心目中的英雄

《我心目中的英雄》读了《我的战友邱少云》这篇课文,我从中体会到了这位年轻的战士不畏牺牲、严守纪律的崇高精神。 文中写到:那一天,天还没亮,邱少云他们连就摸进高地,潜伏在敌人阵地前沿的山沟里。到了中午敌人感觉到他们不安全,于是,就用上了他们的看家本领火力警戒”来搜索。不好!火在邱少云身上烧起来了。当时作者就在邱少云身旁,他看着这位只有21岁的年轻的战士心里想:“要是邱少云跳起来打几个滚或自己跳过去扯掉他的衣服都可以救出自己的战友。但是这样一来,就会被敌人发现,我们的计划就会落空。”此时,作者不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着自己的战友被活活地烧死,但又忍不住不看。从这里我看到了作者十分复杂和痛苦的心情。他的心里非常的矛盾,不知道是救还是不救,如果救的话后面会有更多的战友牺牲,不救的话又不忍心看着战友被火烧死。这时我的心和作者一样:盼望出现奇迹火突然间熄灭。 文中最后写到:这位年轻的战士为了不让敌人发现,他没挪动一寸地方也没发出一声呻吟。烈火在他身上烧了半个多钟头才熄灭,这位伟大的战士,在高地的战斗中光荣牺牲了。 我们应该谨记邱少云的精神。我们也应养成严格遵守学校纪律,努力学习的作风。因为今天的幸福生活是许许多多像邱少云一样的革命先烈们用生命换来的。 

【第二篇】我心目中的昼锦500字

初中满分作文500字:我的心里美滋滋的

【网络综合-初中满分作文500字:我的心里美滋滋的】以下是无忧考网为大家整理的关于初中满分作文500字:我的心里美滋滋的的文章,希望大家能够喜欢!因为小溪,江海才得以深远;因为蓝天,太阳才更加灿烂;而正因为有着甘居幕后工作着的人,才有了舞台上表演者的绚烂。年末的十二月洋溢着欢乐的气氛,张灯结彩的大街小巷上,随处可见行人微笑的脸庞。班级中的新年班会马上就要举办了,我的心底暗暗期待着,希望能成为主持人中的一员。作新年班会的主持,是我憧憬已久的一件事。漂亮的服装、优美的发音,还有观众的目光……已经主持过几次升旗仪式的我,想必可以入选吧。想象着自己在台前主持的样子,我的心里美滋滋的。然而,消息传来,我是主持稿的撰稿者。“那主持人呢?”我几近焦急地问,但,我并没有听到自己的名字。心仿佛沉到了冰冷的海底,似乎已经看到别人在台上成为万众瞩目的焦点,而我却只能在一旁,静静地、默默地欣赏。思想间,目光瞟过了一件旗袍———那是我曾在文艺节演出时的服装,思绪不禁回到了从前。那一日登台演唱前,在后台等候。没想到,后台竟如此热闹。道具组、催场组、化妆组……大家都马不停蹄地忙碌着,虽然身处幕后,但每个人的脸上都挂着美滋滋的笑容,仿佛自豪地说:“纵然自己只是一个幕后工作者,但能默默地为演出尽一份力,也一样快乐,一样值得骄傲。”想到这里,我不禁释然了。我坐到书桌前,开始静静地构思。能写出一篇精彩的主持稿,难道不是一样令人骄傲吗?甘居幕后、愿做陪衬,是一种胸怀,一种气度,更是一种精神。也许,当我坐在台下看着主持人念稿时,我一样会为自己是个幕后工作者而感到快乐。想到这里,我的心里美滋滋的。

【第三篇】我心目中的昼锦500字

我心中的榜样作文500字

[我心中的榜样作文500字]我心中的榜样

六二班 柴浩然 辅导老师:尚秋红

自从我来到了这个新的班级,就有了自己的榜样—周一帆,我心中的榜样作文500字。 周一帆是一位聪明机灵、阳光活泼、幽默搞笑的帅气的小男孩。而且还有许多优点。 第一个优点:字写的非常漂亮,用一个词语来说就是入木三分。他写的字曾得到老师的好评。我曾问他字为什么写的这么漂亮,他说他的暑假基本都在练字,这件事真是验证了那句话——功夫不负有心人。我也一定要找时间练字,写出一手好字。

第二个优点:书“脏”。每一次老师让预习的时候,都可以看到他预习的时候,都可以看到他书上密密麻麻的字,像是在编书,而且每节课都可以看到他积极主动举手发言。而且还能不时的赢得同学们的阵阵掌声,小学六年级作文《我心中的榜样作文500字》。 ◆分享好文◆

第三个优点:快、对。每一次写作业,无论是什么作业都会看到他第一个上去改作业,每一次老师说第一个全对的也是他。考试时都能看到他那慢慢的笔速,认真的读题,成绩出来了,总能听到他优异的成绩。当同学们听到他的成绩时总会情不自禁的给出掌声,好羡慕哟。我也要努力像他一样优秀。

第四个优点:爱看书。每一节下课,都会看到他手捧一本书,怪不得他的作文写的哪么好呢。

周一帆,你真是我学习的好榜样!

【第四篇】我心目中的昼锦500字

作文:你在我心中 (500字)

你在我心中我心目中的昼锦500字

你是校园忠诚勇敢的守卫兵。不管风吹雨打,你依然直挺挺地立在那里;你也是我初中重要的朋友,每当我遇到挫折想要放弃时,你的身影便会浮现在我眼前,让我勇敢向前。

记得刚入学那时,我并没有刻意注意普通的你,直到有一天……

那天,天灰蒙蒙的,下着倾盆大雨,还不时打着雷。教室里空荡荡的,只有我一个人坐在课桌前,呆呆的看着打满红叉的试卷,那个可怜的分数一点一点地刺痛我的心,心中的雨滴劲拍打着。无助的我走到走廊上,任凭雨丝喷到脸上、衣服上。无意间,我看到你和你的同伴在风雨中摇曳着,腰都被压弯了。你旁边的同伴大多都屈服了,枝干都被折落在地上。我以为你也一样会向命运低头、折服,可是你并没有。

雨渐渐停了。我背着书包准备回家,走出教室,却意外发现你还挺立在那!虽然叶片掉了不少,但枝干还是完整的。从那时起,我拭干了泪水,决定坚持努力奋斗。因为是你让我懂得了人总会遇到挫折,我们应该勇敢去面对;你也给了我动力,因为我不相信自己会输给你。

从那以后,每当我遇到困难时,你在风雨中坚拔挺立的画面就会浮现在我眼前,提醒我要坚持,鼓励我尽力拼到最后。我发觉自那场大雨后,有一颗种子已偷偷埋在我的心田里,开始发芽、成长。

如今,我已经初三了,我们相处的时间也仅剩那六十天。这两年多,你经受烈日的暴晒、风雨的折磨,开始变得年迈。那天风较大,等第二天,我到学校时,地上满是你枯黄的叶子,但你的枝干依然完整。可我没想到会发生那样的事……

上个星期一我到学校时,看见了那残忍的一幕——你的全部叶子包括少数枝干已被几乎砍下!我的心有点痛。当我还沉浸在惋惜和悲痛中时,我意外发现你又吐出了嫩绿的新芽。你长得很快,没几天就冒出不少新叶,如今已几乎覆盖住枝头。你的勇敢

让我更加佩服你。经过这么沉重的打击,我发现你的叶子似乎比以前更绿了,让人心旷神怡。我放心了,也更加珍惜与你相处的每个课间。

很快,我就要离开这所学校,但你不会。不过无论我走到哪里,你都会在我心中不断生根发芽,带给我坚定的信念。

【第五篇】我心目中的昼锦500字

我心目中的好老师500字

我心目中的好老师500字

篇一:我心目中的好老师500字

我心中的好老师是一位我的作文老师,她有一张慈祥的脸,一对又细又弯的眉毛,像燕子的两个尖尖的翅膀,一双炯炯有神的眼睛,小巧玲珑的鼻子,红润的嘴巴和洁白的牙齿。

李老师在学习方面对我很认真负责。每次,我上完课,老师都会布置作业,读课外书背有优美文章一次老师让我背一篇《秋天的>景色》的文章,我没有背,老师对我大发雷霆,下课了,妈妈来接我,老师对妈妈说:“昨天你女儿没有背书你一定要让她背。俗话说﹕‘小学是培养记性,初中是培养灵性,到了高中才会有悟性’。所以小学生要背古诗词和忧美的文章这样才能学好语文。”我听了老师的话我很惭愧,心想我一定多背书多读书,让自己对背书的抗争消除掉。

老师不仅在学习方面对我认真负责而且在生活方面也对我关心、照顾。

有一次,我上完课,我下楼等妈妈可我等了好一会儿也没有看见妈妈的身影,我上楼问老师要了电话,妈妈的电话却关机了,我心急了,老师安慰我说∶“不要着急我跟你一起在楼下等妈妈。”可是妈妈一直都没有来,我心急了跺了跺脚,老师亲切的问我,“你家在哪?”我心急如焚的说﹕“在西湖路口的川海碧园。”老师温柔的说:“我带你回家,”我坐上老师的车,在半路上想,老师真好。我高高兴兴回了家。

>这就是我心中的好老师—李老师。

篇二:我心目中的好老师500字

我心中的好老师 就是我的>班主任 --甘老师。

不知不觉甘老师已经陪我一起度过了三个学年。老师时常鼓励我们,叫我们不要松懈,叫落后的同学 要奋起直追。老师也经常表扬我,我知道我其实并没有老师说的那么棒,但听到老师对我的称赞,总是能让我对自己充满信心 ,让我更加主动积极的去学习 。

甘老师也很关心同学,有一次,一个同学把头撞破了,撞出了一个大口子,直往外淌血,甘老师看见了,二话不说,急忙背起同学就往医院的方向跑去。看着老师着急和不安的样子,就像是她自己的孩子 受伤了一样,那一刻让我感觉她就是我们的妈妈 。

还有一次,一个同学在老师上课的时候做小动作,被甘老师看见了,她没有打他,也没有恶狠狠的样子,只是轻轻的对他说:“你下次不能这样做了,你这样做会影响到其他人的。”老师总是这样以教导的语气说教我们,让我们认识到自己的错误后再及时的去改正。我喜欢 老师这样的教育 方式。我心目中的昼锦500字

老师不但关心我们,也爱和我们玩。记得有一天,我们去春游 ,我们玩了摩天轮,我和甘老师与其它两个同学同坐一个座位,我们转到高处的时候,甘老师说:“你们看,我们现在在这么高,看见下面的人跟蚂蚁似的”,把我们大家都逗乐了。在这个时候,我觉得我在我旁边的不是甘老师了,而像是我们的同学我们的伙伴。

老师像一支蜡烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师像一股清泉,向同学们的心田里灌入知识的甘露;老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,我爱我的甘老师!

篇三:我心目中的好老师500字

老师,太阳底下最光辉的职业。>我的梦想就是当一名老师,当一名好老师。我心目中的好老师,她一头瀑布一样的黑发,眉清目秀,一看就知道是我们的曾老师。

上课时,曾老师用生动亲切的语言教给我们丰富的知识。有同学在做小动作,老师只是用眼神悄悄提醒他:“要认真听讲啊!”或者轻轻走到他的身边,扶他坐好。

下课时,同学们都在操场上或走廊里尽情地玩耍,只有老师还在办公室里精心批改着我们的作业本。

记得上学期,老师因为长期劳累,所以嗓子哑了,疼得说不了话。我们都请曾老师回家好好休息,我们会管理好班级的。可她放心不下我们,还是赶过来,为我们准备复习资料。多好的老师呀!

在我们生病时,曾老师会打来电话询问我们的病情,病好了,还会辅导我们落下的功课;当有部分同学成绩出现红灯时,曾老师会和他们一起找出成绩下降的原因,并帮助他们努力赶上其他同学。我心目中的昼锦500字

上学期统考,我们班有部分同学语文基础比较差,曾老师就把他们留到晚上九点钟。曾老师为了我们,牺牲了自己的时间,要知道,老师家里还有年幼的孩子呢!

曾老师,我想对您说,如果您是线谱,那我就是音符,让您谱奏一曲心灵的歌;如果您是风,那我就是小舟,让您领我扬帆启航;如果您是春雨,那我就是一株幼苗,在您的哺育下健康成长;如果您是园丁,那我就是祖国的花朵,在您的浇灌下努力成长„„

篇四:我心目中的好老师500字

每个人都会有心目中的好老师,我心目中的老师是这样的——

她长着一头乌黑发亮的长发,经常扎着一条高高竖起的马尾辫,显得格外精神。她有一双会“说话”的大眼睛,水汪汪的,十分漂亮。一张小巧玲珑但能说会道的嘴,把她衬托得更完美。

她很年轻,或许可以当我们的大姐姐。她不必太温柔,但不要太严厉,只要能让我

们听她的话就行。她的声音不必很纤细,但不要太粗旷,要很动听,让大家愿意听她说话。她上课时是我们的老师,下课后是我们最好的朋友,和我们打成一片,她千万不要让人“难以接近”。我心目中的昼锦500字

她不会经常拖课,不过有时也拖一些时间,至少要留给我们上厕所或者与伙伴聊聊天的时间。她布置的作业不会很多,就像我现在的老师们一样,虽然作业比较少,但每条都是“精华”。

我最希望她很幽默,让我们可以在课堂上轻松一下。当然,我也希望她和大家一起分享快乐,哪怕只是浅浅的一个微笑,也会让同学们倍感亲切。

她还很关心学生,而且从不偏心。在她眼里,每个学生都一样。如果某位同学犯了错误,她不会严厉地呵斥,因为心平气和地教育比瞪圆眼睛地教训要好很多。

当然,人是不会十全十美的,我们现在的老师已经是很优秀的啦!其实所有的老师都一样,都把他们无私的爱奉献给了每位同学。

这就是我心目中的老师。

【第六篇】我心目中的昼锦500字

我心中的榜样作文500字

我心中的榜样作文

她,有着浓密的头发,浓黑的眉毛,高高的鼻梁,水汪汪的大眼睛;她中等身材。她,就是我亲爱的妈妈。

我的妈妈是一个普通的数学教师。虽然她相貌平平,但是她在学习上有一种刻苦钻研的钉子般的精神。

听外婆说,妈妈小时候常常把自己的零用钱一点一点的攒起来专门用来买课外书籍,经常挤时间在小阁楼里看书。刚开始,我不相信这是事实。

有一年暑假,妈妈在指导我做奥数题时,被一道从未见过的题型给难住了。只见她左手托着下巴,右手拿着铅笔,皱紧眉头认真地思考着,还不时地画图帮助解题,寻找解决问题方法。直到她做出来那道题解答出来才罢休。妈妈这种刻苦钻研的精神深深地印在我的脑海里,我常常以此为榜样。

有一次,我一人在家里学习奥数,连续几道题都难不倒我,我做题兴趣正浓的时候,就在这时出现了一只拦路虎。一道题把我给震住了。我想放弃。突然,妈妈学习的样子马上浮现在我的脑海里。我立刻就有了前进的动力,心中暗暗下决心一定要把这个拦路虎打倒!于是,我学着妈妈的样子,拿出了草稿纸画图帮助思考,拿出计算器来帮助计算果然不到半个小时,我终于把这只拦路虎给打倒了!我再一次尝到了成功的喜悦。

妈妈刻苦钻研钉子般的学习精神,已经成为我学习上的榜样,并且,我深深地明白了孔丘所说我非生而知之者,好古敏以求之者也这句话的真正含义。