第一篇 老人与海精彩好段500字《老人与海优美段落》
1、第三天，鱼开始打转儿，这是较量即将结束的迹象。鱼露出水面，老人努力将它拽近些，再拽近些。他忍住一切疼痛，使出全身力气，将鱼叉干净利落地扎进鱼腰。大鱼很快在挣扎中死去，老人将它捆在船边，开始返航。
2、这本书讲了古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架和一身的伤。
3、渔民桑提阿果老了，运气也糟透了。84天以来，他天天出海，却又天天空船而归，连他的帆看上去都像是一面“标志着老打败仗的旗子”。他的老伴死了，以前跟他打鱼的小孩曼诺林也在父母的强迫下，到其他船帮忙去了。但曼诺林很尊重老人，每见老头回来，总要走下岸去，帮他收拾钓丝、鱼钩、鱼叉什么的。
4、这是老人没打到鱼以来的第85天出海了。天气晴朗，海面平静。他向远海划去，决心冲破霉运，捕一条大鱼。他一面划船，一面与大海、鱼、海鸟交谈，自孩子曼诺林离开他以后，他便养成了这种自言自语的习惯。
5、可是，老人的麻烦并未结束。死鱼的血招来了鲨鱼。它们循着航线游来，大口大口地咬掉鱼肉。老人成功地杀死了一条鲨鱼，但鲨鱼下沉时也带走了鱼叉，不得已，老人只好凑合着用刀子、棍子、船舵与鲨鱼们搏斗。当半夜小船驶进港时，昼夜的搏斗已使老人筋疲力竭了。那条大鱼也已残缺不全，它的美丽和它那贵重的鱼肉都已不复存在。
6、老人的陋屋空空如也，老人与小孩说着晚上的饭菜(其实并不存在)，谈着喜爱的棒球队，将对话日复一日继续下去。曼诺林照顾着老人，为他买来便餐，准备好明日用的鱼饵。老人睡了，他不再像年轻时那样老梦见狂风巨浪、大鱼、搏斗之类的事，而是梦见异域他乡和沙滩上的顽皮可爱的狮子。
7、破晓前天很冷，老头抵着木头取暖。他想鱼能支持多久我也能支持多久。他用温柔的语调大声说：“鱼啊，只要我不死就要同你周旋到底。”太阳升起后，老头发觉鱼还没有疲倦，只是钓丝的斜度显示鱼可能要跳起来，这正是他求之不得的事。他说：“鱼啊，我爱你，而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”鱼开始不安分了，它突然把小船扯得晃荡了一下。老头用右手去摸钓丝，发现那只手正在流血。过了一会他的左手又抽起筋来，但他仍竭力坚持。他吃了几片金枪鱼肉好增加点力气来对付那条大鱼。
8、正在这时钓丝慢慢升起来，大鱼终于露出水里。在阳光下，这浑身明亮夺目，色彩斑斓。它足有18英尺长，比他的船还要大。(www.suibi8.com)它的喙长得象一根垒球棒，尖得象一把细长的利剑。它那大镰刀似的尾巴入水中后，钓丝也飞快地滑下去。
9、老人的陋屋空空如也，老人与小孩说着晚上的饭菜（其实并不存在），谈着喜爱的棒球队，将对话日复一日继续下去。曼诺林照顾着老人，为他买来便餐，准备好明日用的鱼饵。老人睡了，他不再像年轻时那样老梦见狂风巨浪、大鱼、搏斗之类的事，而是梦见异域他乡和沙滩上的顽皮可爱的狮子。
10、正当桑提亚哥目不转睛地望着钓丝的时候，他看见露出水面的一根绿色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指轻轻捏着钓丝。接着钓丝又动了一下，拉力不猛。老头明白，一百英寻之下的海水深处，一条马林鱼正在吃钓丝上的沙丁鱼。他感觉到下面轻轻的扯动，非常高兴。过了一会儿他觉得是一个硬梆梆、沉甸甸的东西，他断定这是一条大鱼。这激起他要向它挑战的决心。
11、桑提亚哥瘦削憔悴，后颈满是皱纹，脸上长着疙瘩，但他的双眼像海水一样湛蓝，毫无沮丧之色。他和孩子是忘年交。老头教会孩子捕鱼，因为孩子很爱他。村里很多打鱼的人都因为老头捉不到鱼拿他开玩笑，但是在曼诺林的眼里，老头是最好的渔夫。他们打渔不但是为了挣钱，而是把它看作共同爱好的事业。孩子为老头准备饭菜，跟他一起评论棒球赛。老头特别崇拜棒球好手狄马吉奥。他是渔民的儿子，脚跟上虽长有骨剌，但打起球来生龙活虎。老头认为自己已经年迈，体力不比壮年，但他懂得许多捕鱼的诀窍，而且决心很大，因此他仍是个好渔夫。
12、他感到钓竿动了。他觉得在下面100寻深处，一条马林鱼正吃着钩尖上的沙丁鱼。他拉拉钓丝，知道鱼很大。鱼很聪明，上钩后并不惊惶失措猛拉猛扯，它只是拉着小船向浩渺的海面缓缓游去。整个白天在奇怪的旅行中度过了。老人拉着钓丝的肩酸痛异常。此时，他多渴望孩子仍旧留在他身边，那就能搭一把手了。同时，他对鱼也产生了奇怪的感情，他欣赏鱼的勇气和聪明。夜里，老人很疲乏，他希望自己能睡上一会儿。第二天，老人除了深深的疲惫外，左手又开始抽筋，而且痛得厉害。他终于看见了浮出海面的鱼，它比小船还长，非常漂亮。午后，抽筋停止了，老人吃了点生鱼，为即将到来的抗衡积蓄能量。夜里，老人的手在鱼的又拉又跳中，皮开肉绽，鲜血淋漓。
13、这时，老人回头望去，陆地已从他的视线中消失。太阳西坠，繁星满天。老人根据对星星的观察作出判断：那条大鱼整夜都没有改变方向，夜里天气冷了，老头的汗水干了，他觉得浑身上冷冰冰的。他把一个麻袋垫在肩膀上的钓丝下面减少摩擦，再弯腰靠在船头上，他就感到舒服多了。为了能坚持下去，他不断的和鱼、鸟、大海对话，不断的回忆往事，并想到了曼诺林，他大声地自言自语：“要是孩子在这儿多好啊，好让他帮帮我，再瞧瞧这一切。”
第二篇 老人与海精彩好段500字《老人与海经典句子60句》
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1. 光景太好了，不可能持久的，他想。但愿这是一场梦，我根本没有钓到这条鱼，正独自躺在床上铺的旧报纸上。
2. 阳光和他手指不断的活动，使他那抽筋的左手这时完全复原了，他就着手让它多负担一点拉力，并且耸耸背上的肌肉，使钓索挪开一点儿，把痛处换个地方。
3. 我记得鱼尾巴砰砰地拍打着，船上的座板给打断了，还有棍子打鱼的声音。我记得你把我朝船头猛推，那儿搁着湿漉漉的钓索卷儿，我感到整条船在颤抖，听到你啪啪地用棍子打鱼的声音，象有砍一棵树，还记得我浑身上下都是甜丝丝的血腥味儿。
4. 通常一闻到陆地上刮来的风，他就醒来，穿上衣裳去叫醒那孩子。然而今夜陆地上刮来的风的气息来得很早，他在梦中知道时间尚早，就继续把梦做下去，看见群岛的白色顶峰从海面上升起，随后梦见了加那利群岛的各个港湾和锚泊地。
5. 随后它在水里渐渐发出一阵拖长的咝咝声，但他依旧攥着它，在座板上死劲撑住了自己的身子，仰着上半身来抵消鱼的拉力。船儿慢慢地向西北方向驶去。
6. 不过人不是为失败而生的。
7. 但是这些伤疤中没有一块是新的。它们像无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。
8. 一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把它消灭掉，可就是打不败他。
9. 要保持头脑清楚，要懂得怎么才能受苦也像个男子汉的样子。
10. 把拖钩和鱼叉留在船上是不必要的诱惑。
11. 一个人并不是生来要给打败的，你尽可以的消灭他，可就是打不败他。
12. 一个人可以被毁灭，但不能被打败。
13. 一个人并不是生来要给打败的，……你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。
14. 每一回都是重新来过的一回，他做的时候决不想从前做的成绩。
15. 渔夫们管所有这种鱼都叫金枪鱼，只有等到把它们卖出，或者拿来换鱼饵时，才分别叫它们各自的专用名字。这时它们又沉下海去了。阳光此刻很热，老人感到脖颈上热辣辣的，划着划着，觉得汗水一滴滴地从背上往下淌。
16. 这回鱼兜圈子回来时，老人看见它的眼睛和绕着它游的两条灰色的乳鱼。它们有时候依附在它身上。有时候倏地游开去。有时候会在它的阴影里自在地游着。它们每条都有三英尺多长，游得快时全身猛烈地甩动着，象鳗鱼一般。
17. 人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者！
18. 没有什么可以打败你，除非你自己认输了！
19. “一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
20. “人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败。”
21. “人是不怕打败的，只怕打垮。”
22. 老人知道自己要驶向远方，所以把陆地的气息抛在后方，划进清晨的海洋的清新气息中。
23. 四壁漆着明亮的蓝色，是木制的板壁，几盏灯把他们的影子投射在墙上。黑人的影子非常大，随着微风吹动挂灯，这影子也在墙上移动着。
24. 如果那孩子在这儿，他会用水打湿这些钓索卷儿，他想。是啊。如果孩子在这儿。如果孩子在这儿。
25. 他的衬衫上不知打了多少次补丁，弄得象他那张帆一样，这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。努力奋斗自强不息
26. 孩子看见老人每天回来时船总是空的，感到很难受，他总是走下岸去，帮老人拿卷起的钓索，或者鱼钩和鱼叉，还有绕在桅杆上的帆。帆上用面粉袋片打了些补丁，收拢后看来象是一面标志着永远失败的旗子。
27. 孩子是把这些饭菜放在双层饭匣里从露台饭店拿来的。他口袋里有两副刀叉和汤匙，每一副都用纸餐巾包着。
28. 孩子走出屋去。他们刚才吃饭的时候，桌子上没点灯，老人就脱了长裤，摸黑上了床。他把长裤卷起来当枕头，把那张报纸塞在里头。他用毯子裹住了身子，在弹簧垫上铺着的其他旧报纸上睡下了。
29. 最好稍等一会儿再把这鲯鳅开肠剖肚，这样可以让鲜血留在鱼肉里，他想。我可以迟一会儿再干，眼下且把桨扎起来，在水里拖着，增加阻力。眼下还是让鱼安静些的好，在日落时分别去过分惊动它。对所有的鱼来说，太阳落下去的时分都是难熬的。
30. 但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。
31. 他的衬衫上不知打了多少次补丁，弄得象他那张帆一样，这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。
32. 帆上用面粉袋片打了些补丁，收拢后看来象是一面标志着永远失败的旗子。
33. 风吹向空寂的海面，一个孤独的老人拖着疲惫不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像个大战后的勇士。
34. 除了一双眼睛，他浑身上下都很苍老。那双眼睛乐观而且永不言败，色彩跟大海一样。
35. 老人瘦骨嶙峋，颈背上刻着深深的皱纹，脸上留着良性皮肤肿瘤引起的褐色斑块，那是阳光在热带洋面上的反射造成的
36. 他的衬衫上不知打了多少次补丁，弄得像他那张帆一样，这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。
37. 这两个肩膀挺怪，人非常老迈了，肩膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱纹也不大明显了。
38. 但是这些伤疤中没有一块是新的。它们像无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们像海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。
39. 人不抱希望是很傻的。
40. 现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。
41. 陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着，海岸只剩下一长条绿色的线，背后是些灰青色的小山。海水此刻呈现蓝色，深的简直发紫了。
42. 一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败
43. 不过话得说回来，没有一桩事是容易的。
44. 每一天都是一个新的日子。走运当然是好的，不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。
45. 腮帮上有些褐斑，那是太阳在热带海面上反射的光线所引起的良性皮肤癌变。
46. 他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。
47. 每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。
48. “想点开心是吧，老家伙，”他说，“每过一分钟，你就离家近一步。丢了四十磅鱼肉你航行起来更轻快了。”
49. “年纪是我的闹钟，”老人说。
50. 老人想：“它活着的时候你爱它，它死了你还是爱它。如果你爱它，杀死它就不是罪过。也许是更大的罪过吧？”
51. “不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
52. 他们到了小餐馆里坐下了。一些年轻渔民不断地拿老人打趣，还讥笑他，可老人并不生气。
53. 但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得那样老迈，只有那双眼睛，像海水一样蓝，透出一股开朗、不屈的精神。
54. 男孩看着老人每天驾着空船回来，心里十分难受。他总要走下岸去，帮老人搬钓绳扛鱼叉，再不是就是帮他卷拢那张裹着桅杆的船帆。那张破旧的船帆用面粉口袋补了又补，卷拢以后，看上去就像一面打了败仗的破旗子。
55. 那些上了年纪的渔民都回来身来看着他，知道他好多天没打到鱼了，心里替他难受。不过他们并没有流露出来，只是慢慢地围到老人身边，斯文地谈起海流，谈他们把钓绳放下去多深，谈这连续不变的好天气，谈他们出海的所见所闻。
56. 老人用他那双常遭日晒而目光坚定的眼睛爱怜地望着他。
57. 不过，没有一处伤疤是新的，每个伤疤都像无雨的沙漠里风化了的沙土一样古老。
58. 褐斑布满了他的双颊，双手因为常常拽住钓线把大鱼往上拉，镌刻着很深的伤疤
59. 船帆用面粉袋打过补丁，卷起来时，活像是常败将军的旗帜。
60. 每一天都是一个新的日子。走远当然是好的，不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。
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第三篇 老人与海精彩好段500字《2015老人与海鸥教学反思》
第1《老人与海鸥》一课教学反思
《老人与海鸥》一文选自人教版六年级上册第七组的第一1、能正确读写并理解“撮、应声而来、亲昵“等词语。2、能正确有感情地朗读课文，通过朗读、感悟、想象等方法体会老人与海鸥之间亲人般的深厚感情。而本课的教学重难点就是如何引导学生感受到老人与海鸥之间亲人般的深厚感情。为了突破这一教学重难点，我从以下几方面设计引导
一、中心句贯穿全文，反复出现在学生阅读全文后，我让学生找出文中描写老人与海鸥之间关系的一句话，也就是文章的第13节：“十多年了，一到冬天，老人每天必来，和海鸥就像亲人一样”。然后，从1-13节中找出体现老人与海鸥这种亲人般关系的语句。这样，整课文的哪一小节写清了老人与海鸥的关系？这样指向性就更明确了。
二、落实到具体的语言文字去感受这亲人般的深情课文的1-13节，字里行间洋溢着老人对海鸥那份浓浓的爱，深深的牵挂。我把这些内容分成四大块，也就是四段话，这四段的教学基本以学生感悟、朗读为主。个人觉得处理得较有特色的是第3小节的教学，引导学生找出描写老人与海鸥动作的字词（www.suibi8.com）。并采用师生对读，男女生对读的方式感受到老人与海鸥之间的默契、和谐。此外，第10节中“生动”一词的教学也较有特色，让学生结合生活实际，说说在什么时候，你的眼睛会立刻生动起来。学生讨论得出在谈及自已心头最爱的时候会有如此表现。如此一来，老人对海鸥的爱护自然不言而喻了。当然，在教学第四段文字的时候，也存在许多问题。第4小节是通过老人那抑扬顿挫和亲昵的呼唤声感受到人鸥之间的那份默契、和谐。但我在引导时一味侧重“亲昵”，忽视了“抑扬顿挫”。其实，教师可先让学生明确“抑扬顿挫”是指声音高低起伏和停顿转折，然后再请学生亲昵地、抑扬顿挫地喊一喊部分海鸥的名字，这样学生念出“独脚”、“灰头”、“红嘴”、“老沙”、“公主”的名儿时，才会有那分亲切，又有声音高低、长短、停顿的感觉。另外，在教学10—13节的时候，我给学生的思考时间太少，在几个学生谈到点的时候，并没有再让学生深入品读下去，如老人企盼能和海鸥去滇池一处就挖掘得不够。
三、练笔激发想象，现次点出老人对海鸥的深情原本设计这个环节的用意在于再次感受老人与海鸥的爱护、眷恋，但现在想来这个环节可以放在第二课时进行，一来时间不够充裕，二来这个练笔对学生来说一时间要完成还是有一定难度的。反思整节课的教学，线索清晰、结构完整，学生也走入了情境，基本达成教学目标，但在具体操作上总还有这样那样的问题，教师也缺乏教育机智应对。
第2《老人与海鸥》教学反思悠悠碧水畔，一位老人与海鸥结下了不解之缘，他们相依相随，这是一幅多么和谐的图画。在老人与世长辞之后，海鸥们在老人的遗像前翻飞、盘旋、肃立、鸣叫，这是何等悲壮的场面，更是何等震人心魄的人鸥深情！前不久，有幸在河南省小学语文青年教师教学能手评比活动现场作课，和学生们一同感受了老人和海鸥之间的这份真挚的情感，深深的为其情所打动。
纵观本课教学过程，体现了哪些预设理念，达到了怎样的教学效果和教学目的，留下了多少经验教训，课下我细细品味反思。我认为，主要还是紧紧抓住了“情”这一点，充分挖掘了文本的情感。
一、蓄情，奠定情感氛围
这组课文的主题是“人和动物和谐相处”，《老人与海鸥》讲述的是一个普通的老人与海鸥之间建立起来的深厚感情，于是我想到了一首令人感动的歌曲《一个真实的故事》，那首歌不也正是诉说着人和动物的深情吗？课前我将歌曲深情的导入，一下子就奠定了进入文本的情感基调。
二、入情，体会和谐之美
这《老人与海鸥》教学反思
《老人与海鸥》这让学生想象文中描绘的画面的策略，进行一段话的口语表达，可能是没有听清要求，第一名学生叙述得不够具体，也没有用课件出示的词语表达，第二名同学弄清要求以后，能够用课件出示的词语准确、生动、形象地表达出自己的想象和感悟到的画面。
课中，通过创设海鸥群吃食的欢快场面，让学生深入文中的角色，并通过拓展仿写老人和海鸥的对话，学会作者的写作方法。同学们根据创设的情景和拓展出示的课外资料，写出了生动、感人、真实的对话。这些对话说明课文中的老人与海鸥已经触及了学生的心灵，不但已经感受到老人与海鸥之间深厚的感情，而且品味感悟课文的优美语言，自己也能够仿写这种优美的语言，提高了写作能力，学生还认识到人与动物应该和谐相处，学习了老人保护动物的高贵品质，由此说明读写结合点选择恰当，创设情境走进课文的策略和拓展写话的策略也收到了实效。
课尾，通过创设情景，让同学们想象送别老人时，小海鸥又会对老人说些什么？游人看到这一幕，可能会说些什么？以此体会不同角色、不同人物的真实想法的策略，从而多角度进行口语训练，最后回归现实生活。启发学生：学习了这1.摘抄自己感动的句子。这一项是为写作积累语言储备材料；2.写读后感。由课中的一段话，一个片段的感悟上升为对整老人与海鸥教学反思
《老人与海鸥》是人教版六年级上册第七组首一．整堂课整体性不强；二．每一个环节是环环相扣，但每一环节只是匆匆而过，没有一处给人以亮点；三．对于课堂中的生成，不能做很好的应答，缺乏课堂教学机智等。
第四篇 老人与海精彩好段500字《《老人与海》读书笔记好句摘抄及感悟》
好句摘抄：
1、每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。
2、要保持头脑清楚，要懂得怎么才能受苦也像个男子汉的样子。
2、不过人不是为失败而生的，他说。一个人可以被毁灭，但不能给打败。
3、男孩看着老人每天驾着空船回来，心里十分难受。他总要走下岸去，帮老人搬钓绳扛鱼叉，再不是就是帮他卷拢那张裹着桅杆的船帆。那张破旧的船帆用面粉口袋补了又补，卷拢以后，看上去就像一面打了败仗的破旗子。
4、眼下可不是想你什么东西没有带的时候，想想你用手头现有的东西能做什么事儿吧。我的闹钟就是这一把年纪，老头儿说，也不知道为什么，上了年纪的人都醒的很早，大概是想多拥有一点时间吧。不管是人、是鸟，还是鱼，谁都得这样活着。
5、他朝前望望，只见一行野鸭飞过水上。它们有时候给蓝天衬托得清清楚楚，有时候又影影绰绰。这时候他觉得，一个人在海上绝没有孤单的时候。
6、老人想：它活着的时候你爱它，它死了你还是爱它。如果你爱它，杀死它就不是罪过。也许是更大的罪过吧?
7、他不再梦见风暴，不再梦见妇女们，不再梦见伟大的事件，不再梦见大鱼，不再梦见打架，不再梦见角力，不再梦见他的妻子。他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子。
8、想点开心是吧，老家伙，他说，每过一分钟，你就离家近一步。丢了四十磅鱼肉你航行起来更轻快了。
10、他的衬衫上不知打了多少次补丁，弄得象他那张帆一样，这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。老人与海精彩好段500字
11、我以前能做到的事情，现在依旧可以重新做一遍。经历过和没经历过就是不一样，大大的鱼骨架就是此次航行的战利品 。
12、但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得那样老迈，只有那双眼睛，像海水一样蓝，透出一股开朗、不屈的精神。
13、这两个肩膀挺怪，人非常老迈了，肩膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱纹也不大明显了。
14、他不多久就谁熟了，梦见小时侯见到的非洲，长长的金色海滩和白色海滩，白得耀眼，还有高耸的海岬和褐色的大山他不再梦见风暴，不再梦见妇女们，不在梦见伟大的事件，不再梦见大鱼，不再梦见打架，不在梦见角力，不再梦见他的妻子。他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子。它们在暮色中像小猫一般戏耍着，他爱它们，如同爱这孩子一样。
15、陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着，海岸只剩下一长条绿色的线，背后是些灰青色的小山.海水此刻呈现蓝色，深的简直发紫了。
读书感悟：
今年暑假，我读了美国著名作家海明威写的跨世纪巨作《老人与海》。
小说讲述了一个极为简单的故事：古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别人看作失败者的老渔夫桑提亚哥。可是他坚持不懈，终于钓到了一条巨大无比的大马林鱼。他的小船在海上拖了这条大马林鱼三天，直到筋疲力尽，才把他杀死了绑在小船的一边，在归程中却又遭到鲨鱼的袭击，他再次用尽了一切手段来反击。回港时只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。
细细品味，海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说：一个人并不是生来就要被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败。这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认，只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去
屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说我可以被摧毁，但我不能被征服。
做人也应该这样，人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己有信心与勇气去迎接挑战，就将永远是一个真正的胜利者。
回想以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就没有信心，认为自己考不到好成绩。《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他就把小刀绑在桨把上。刀子折断了，他就用短棍。短棍也丢掉了，他就用舵把。这种充满信心、锲而不舍的精神，不正是我所缺少的吗?
今后，我不管在学习还是生活遇到什么困难，我都会信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要做一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败的胜利者。老人与海精彩好段500字
永不言败，这或许就是《老人与海》的真谛吧!
第五篇 老人与海精彩好段500字《《老人与海》经典语句摘抄》
《老人与海》经典语句摘抄
《老人与海》经典语句摘抄
1、他的衬衫上不知打了多少次补丁，弄得象他那张帆一样，这些补丁被阳光晒得褪成了许多深浅不同的颜色。老人与海精彩好段500字
2、但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得古老，除了那双眼睛，它们象海水一般蓝，是愉快而不肯认输的。
3、那些上了年纪的渔民都回来身来看着他，知道他好多天没打到鱼了，心里替他难受。不过他们并没有流露出来，只是慢慢地围到老人身边，斯文地谈起海流，谈他们把钓绳放下去多深，谈这连续不变的好天气，谈他们出海的所见所闻。
4、他们到了小餐馆里坐下了。一些年轻渔民不断地拿老人打趣，还讥笑他，可老人并不生气。
5、“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”
6、老人想：“它活着的时候你爱它，它死了你还是爱它。如果你爱它，杀死它就不是罪过。也许是更大的罪过吧？”
7、“年纪是我的闹钟，”老人说。
8、“想点开心是吧，老家伙，”他说，“每过一分钟，你就离家近一步。丢了四十磅鱼肉你航行起来更轻快了。”
9、每一天都是一个新的日子。走运当然是好。不过我情愿做到分毫不差。这样，运气来的时候，你就有所准备了。
10、他不多久就谁熟了，梦见小时侯见到的非洲，长长的金色海滩和白色海滩，白得耀眼，还有高耸的海岬和褐色的大山…他不再梦见风暴，不再梦见妇女们，不在梦见伟大的事件，不再梦见大鱼，不再梦见打架，不在梦见角力，不再梦见他的妻子。他如今只梦见一些地方和海滩上的狮子。它们在暮色中像小猫一般戏耍着，他爱它们，如同爱这孩子一样。
11、现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。
12、人不抱希望是很傻的。
13、这两个肩膀挺怪，人非常老迈了，肩膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱纹也不大明显了。
15.男孩看着老人每天驾着空船回来，心里十分难受。他总要走下岸去，帮老人搬钓绳扛鱼叉，再不是就是帮他卷拢那张裹着桅杆的船帆。那张破旧的船帆用面粉口袋补了又补，卷拢以后，看上去就像一面打了败仗的破旗子。
16.陆地上空的云块这时候像山冈般耸立着,海岸只剩下一长条绿色的线,背后是些灰青色的小山.海水此刻呈现蓝色,深的简直发紫了。
17.现在不是去想缺少什么的时候，该想一想凭现有的东西你能做什么。
18.人不抱希望是很傻的。
19.但是这些伤疤中没有一块是新的。它们象无鱼可打的沙漠中被侵蚀的地方一般古老。他身上的一切都显得那样老迈，只有那双眼睛，像海水一样蓝，透出一股开朗、不屈的精神。
第六篇 老人与海精彩好段500字《老人与海好句好段》
老人与海精彩好段500字1、离天亮还有点时候，有什么东西咬住了他背后的一个鱼饵。他听见钓竿啪的折断了，于是那根钓索越过船舷朝外直溜。他摸黑拔出鞘中的刀子，用左肩承担着大鱼所有的拉力，身子朝后靠，就着木头的船舷，把那根钓索割断了。然后把另一根离他最近的钓索也割断了，摸黑把这两个没有放出去的钓索卷儿的断头系在一起。他用一只手熟练地干着，在牢牢地打结时，一只脚踩住了钓索卷儿，免得移动。他现在有六卷备用钓索了。他刚才割断的那两根有鱼饵的钓索各有两卷备用钓索，加上被大鱼咬住鱼饵的那根上的两卷，它们全都接在一起了。2、随后它在水里渐渐发出一阵拖长的咝咝声，但他依旧攥着它，在座板上死劲撑住了自己的身子，仰着上半身来抵消鱼的拉力。船儿慢慢地向西北方向驶去。3、通常一闻到陆地上刮来的风，他就醒来，穿上衣裳去叫醒那孩子。然而今夜陆地上刮来的风的气息来得很早，他在梦中知道时间尚早，就继续把梦做下去，看见群岛的白色顶峰从海面上升起，随后梦见了加那利群岛的各个港湾和锚泊地。4、我记得鱼尾巴砰砰地拍打着，船上的座板给打断了，还有棍子打鱼的声音。我记得你把我朝船头猛推，那儿搁着湿漉漉的钓索卷儿，我感到整条船在颤抖，听到你啪啪地用棍子打鱼的声音，象有砍一棵树，还记得我浑身上下都是甜丝丝的血腥味儿。5、阳光和他手指不断的活动，使他那抽筋的左手这时完全复原了，他就着手让它多负担一点拉力，并且耸耸背上的肌肉，使钓索挪开一点儿，把痛处换个地方。6、渔夫们管所有这种鱼都叫金枪鱼，只有等到把它们卖出，或者拿来换鱼饵时，才分别叫它们各自的专用名字。这时它们又沉下海去了。阳光此刻很热，老人感到脖颈上热辣辣的，划着划着，觉得汗水一滴滴地从背上往下淌。7、这回鱼兜圈子回来时，老人看见它的眼睛和绕着它游的两条灰色的乳鱼。它们有时候依附在它身上。有时候倏地游开去。有时候会在它的阴影里自在地游着。它们每条都有三英尺多长，游得快时全身猛烈地甩动着，象鳗鱼一般。8、这些闪着彩虹般颜色的大气泡很美。然而它们正是海里最欺诈成性的生物，所以老人乐意看到大海龟把它们吃掉。海龟发现了它们，就从正面向它们进逼，然后闭上了眼睛，这样，从头到尾完全被龟背所保护着，把它们连同触须一并吃掉。老人喜欢观看海龟把它们吃掉，喜欢在风暴过后在海滩上遇上它们，喜欢听到自己用长着老茧的硬脚掌踩在上面时它们啪地爆裂的声音。9、只要钓索给撑紧着，我的右手就能握住它，他想。如
果我睡着时它松了，朝外溜去，我的左手会把我弄醒的。这对右手是很吃重的。但是它是吃惯了苦的。哪怕我能睡上二十分钟或者半个钟点，也是好的。他朝前把整个身子夹住钓索，把全身的重量放在右手上，于是他入睡了。10、最好稍等一会儿再把这鲯鳅开肠剖肚，这样可以让鲜血留在鱼肉里，他想。我可以迟一会儿再干，眼下且把桨扎起来，在水里拖着，增加阻力。眼下还是让鱼安静些的好，在日落时分别去过分惊动它。对所有的鱼来说，太阳落下去的时分都是难熬的。11、既然这鱼他看见过一回，他就能想象它在水里游的样子，它那翅膀般的胸鳍大张着，直竖的大尾巴划破黝黑的海水。不知道它在那样深的海里能看见多少东西，老人想。它的眼睛真大，马的眼睛要小得多，但在黑暗里看得见东西。从前我在黑暗里能看得很清楚。可不是在乌漆麻黑的地方。不过简直能象猫一样看东西。12、回到船头后，他把两爿鱼肉摊在船板上，旁边搁着飞鱼。然后他把勒在肩上的钓索换一个地方，又用左手攥住了钓索，手搁在船舷上。接着他靠在船舷上，把飞鱼在水里洗洗，留意着水冲击在他手上的速度。他的手因为剥了鱼皮而发出磷光，他仔细察看水流怎样冲击他的手。水流并不那么有力了，当他把手的侧面在小船船板上擦着的时候，星星点点的磷质漂浮开去，慢慢朝船梢漂去。13、孩子走出屋去。他们刚才吃饭的时候，桌子上没点灯，老人就脱了长裤，摸黑上了床。他把长裤卷起来当枕头，把那张报纸塞在里头。他用毯子裹住了身子，在弹簧垫上铺着的其他旧报纸上睡下了。14、孩子是把这些饭菜放在双层饭匣里从露台饭店拿来的。他口袋里有两副刀叉和汤匙，每一副都用纸餐巾包着。15、孩子看见老人每天回来时船总是空的，感到很难受，他总是走下岸去，帮老人拿卷起的钓索，或者鱼钩和鱼叉，还有绕在桅杆上的帆。帆上用面粉袋片打了些补丁，收拢后看来象是一面标志着永远失败的旗子。16、钓索朝外溜着，溜着，溜着，不过这时越来越慢了，他正在让鱼每拖走一英寸都得付出代价。现在他从木船板上抬起头来，不再贴在那爿被他脸颊压烂的鱼肉上了。然后他跪着，然后慢慢儿站起身来。他正在放出钓索，然而越来越慢了。他把身子慢慢挪到可以用脚碰到那一卷卷他看不见的钓索的地方。钓索还有很多，现在这鱼不得不在水里拖着这许多摩擦力大的新钓索了。17、等孩子回来的时候，老人在椅子上熟睡着，太阳已经下去了。孩子从床上捡起一条旧军毯，铺在椅背上，盖住了老人的双肩。这两个肩膀挺怪，人非
常老迈了，肩膀却依然很强健，脖子也依然很壮实，而且当老人睡着了，脑袋向前耷拉着的时候，皱纹也不大明显了。18、当天打鱼得手的渔夫都已回来，把大马林鱼剖开，整片儿排在两块木板上，每块木板的一端由两个人抬着，摇摇晃晃地送到收鱼站，在那里等冷藏车来把它们运往哈瓦那的市场。逮到鲨鱼的人们已把它们送到海湾另一边的鲨鱼加工厂去，吊在复合滑车上，除去肝脏，割掉鱼鳍，剥去外皮，把鱼肉切成一条条，以备腌制。19、淡淡的太阳从海上升起，老人看见其他的船只，低低地挨着水面，离海岸不远，和海流的方向垂直地展开着。跟着太阳越发明亮了，耀眼的阳光射在水面上，随后太阳从地平线上完全升起，平坦的海面把阳光反射到他眼睛里，使眼睛剧烈地刺痛，因此他不朝太阳看，顾自划着。20、不知道这鱼为什么刚才突然摇晃了一下，他想。敢情是钓索在它高高隆起的背脊上滑动了一下。它的背脊当然痛得及不上我的。然而不管它力气多大，总不能永远拖着这条小船跑吧。眼下凡是会惹出乱子来的东西都除掉了，我却还有好多备用的钓索，一个人还能有什么要求呢。
第七篇 老人与海精彩好段500字《老人与海 续写 (500字)》
桑迪亚哥在睡梦里又梦到了那只狮子，健壮的，威武的，充满了智慧与勇气。狮子在眺望远方，眼神苍茫而坚定。
他从梦里醒过来，时间又转过了一天——他太累了。孩子还在他身边，稍远点是一罐已经冷透的咖啡。不过孩子已经睡着了，蜷成了小小的一团，脸上透着些泪痕，看起来那么脆弱，但是桑迪亚哥知道这个孩子的气性，他是在海里长大的孩子，是可以从海里讨吃食的人，他甚至现在就已经开始在海里讨吃食了，这是多么令人欣慰的事情。桑迪亚哥收拾好报纸，将毯子盖在孩子身上——是啦，一个孩子，出海之余还要照顾这样一个老人，是很辛苦的啦！他拿起那罐咖啡，走出他的茅棚，昨天的大风已经停了，天空一片晴朗，难得的阳光透过厚厚的云层照在脸上身上。
正是早上出海的时间，“嘿，桑迪亚哥！”一个渔夫收拾着他的渔网，看到了桑迪亚哥： “你可真了不起啊！那么大的一条鱼！嗬！”边说边扔了渔网比划出那条马林鱼的大小来。
“哎，交了厄运啊，注定了我和这条鱼会有一场生死之战，但是我却得不到它。”桑迪亚哥走到一边热了咖啡，一口喝了下去说。
“海总是慈爱又喜怒无常的，谁能天天都打到鱼呢？”渔夫收拾好了他的网：“你太累了，养好了手上的伤再一起出海吧！我要先去了！”
桑迪亚哥目送着他的船开出码头，进到酒馆里买了新的咖啡和一些面包，回到茅棚。孩子拥着毯子刚坐起来：“你到哪里去啦？”“出去看了看，他们都出海去啦！”桑迪亚哥放下食物：“来，陪我吃些东西吧！吃好了才方便出海啊！”“我跟爸爸说了我这几天要照顾你，不出海啦。”
“你的手好些了么？你睡着的时候我给你涂了治疗手伤的药膏——你睡得可真沉啊。”孩子咬着面包问他。
“好啦好啦，这样的小伤，很快就会好的，不用担心它。身体就是这
样，你小心翼翼地害怕生病受伤，它反而总是出点问题；如果你不大管它，就什么事都没有啦！”桑迪亚哥吃了面包之后，觉得和鲨鱼搏斗之后的疲惫一扫而空，他又可以气力十足地出海的样子。“好好吃吧，孩子！吃完我们就该去做锋利的可以一下扎死大鱼的长矛了。对了，还有刀子??我的舵把也叫鲨鱼给吃掉啦，要配个新的舵把才行。”孩子三两口吃完面包，一口气把咖啡喝掉：“好啦，我们现在就去找做长矛的钢板叶子吧！”
桑迪亚哥再一次收拾好了船和他出海所需要的工具，已经是两天后了。孩子一直陪在他的身边，空闲的时候孩子叫桑迪亚哥说了他和鲨鱼们搏斗的经过，“老大爷，您真是最棒没
有的渔夫了！谁能像你这样勇敢？”孩子兴奋极了：“我一定也要成为你这样勇敢的人！让我和你一起出海吧！”
“你陪我我这么几天啦，我已经很开心了。你爸爸那边对你已经很不满了，是时候你该回家了。等我打到了鱼，再次地交了好运，就去你家让你父亲允许你和我一起出海。”
“可是我不在乎。我想和你一起出海！”
“我交了厄运啦，你父亲不会再放心把你交给我了，只有这厄运过去吧，过去了就好了。” 老人又一次独自驾船出海去了。
桑迪亚哥这次没有走太远，大鱼虽然都在远处的深海里，但是鲨鱼群也在。他不怕鲨鱼群，但是鲨鱼会吃掉他的鱼。就算在近海，好运还是没有光顾他，桑迪亚
哥七天才得了一条像样的鱼。并且桑迪亚哥感觉有些不好了，也许远海的那次搏斗为他留下了内伤，他总是吐出些怪东西。“老伙计，这有什么关系呢！你已经够老啦，好运气总是会用光，病总是会找上你的。趁着还能动，再到远海去一趟吧，我想念那条马林鱼了！那可真够得上是我的对手了！嗬！我现在还记得它的灵敏与顽强，真是一条好鱼！可是它也躲不过命运啊！我也躲不过。”
这次桑迪亚哥没有遇到那条马林鱼一样的大鱼了，但是他的收获不错。他的新做的长矛帮了他不少忙。“看来我的好运气又回来啦！这次回去可以让孩子和我一起出海了，我要把我的本事都教给他！”
回航的凌晨，老人在船上睡着了，也有可能是昏迷了，他的身体已经不好了。黑暗里一条鲸鱼浮上海面换气，船撞了上去，老人醒来的时候已经晚了，他竭力撑住船，将锚抛了下去，天太黑了，桑迪亚哥的锚钩破了鲸鱼的尾巴。鲸鱼发出悠长高亢的惨叫声，尾巴在大海里翻出巨大的浪花。
小船在浪花中不断颠簸，桑迪亚哥奋力地掌着舵把，想将船开里这个小型漩涡，他感到腹部的某一部分在尖锐的疼痛，“忍忍吧，伙计！你可是我身体的一部分啊，我的双手完全没有什么问题，为什么现在反倒是躯干造反了呢？”巨鲸在海面下翻滚，桑迪亚哥用肩膀抵住舵把，“来吧，你不是我的目标，我本来不应该弄伤你，现在你快要将我的船弄翻啦！你尽管的翻滚吧，我只管掌稳我的舵吧！”
桑迪亚哥将全身的力气都用在支撑船的平稳上，他感觉身体里的锐痛加剧了“这一定是上次和鲨鱼追逐留下的伤，有可能它们弄伤了我的肋骨，或者其他什么地方。不过这没什么，时间就足够来治好它了。”桑迪亚哥打起精神，欣赏着那条巨大的鲸“伙计，你可真大啊！我前一段时间，大概就在半个月前吧，我和一条马林鱼搏斗来着，它可算得上是很大的了，
和你一比，你一口就能将它咬碎吞下肚里去了啊！”他喘了口气：“哎，如果你是和它一样大的话，我一定会将你带回去的。看，你多么的漂亮，光滑的黑色，高亢的叫声，连从气孔里喷出的水花多这么漂亮！造物主多么神奇啊！”
天渐渐的亮了起来，太阳还没出来，桑迪亚哥筋疲力尽了，鲸鱼也累了，慢慢地沉到海里，不知道到哪里去了。一切都很平静的样子，完全看不出刚才的惊涛骇浪，只有桑迪亚哥知道那个大东西弄出了多大的动静。
桑迪亚哥直起身来，看了看鲸鱼离开的方向，忽然有些头晕的感觉“你到底是怎么啦？难道鲨鱼真的把你打怕了吗？为什么会一直疼呢？”桑迪亚哥把紧舵，向着码头的方向驶去。
阳光慢慢渗出海平面，一片跳跃着的红色。
孩子在码头上眺望：“看！老大爷的船！老大爷回来啦！他这次肯定带回了比上次的马林鱼还大的鱼！”飞奔迎接桑迪亚哥：“老大爷！老大爷！”
桑迪亚哥的船近了，却没有进入码头，也没有回应孩子的呼喊。孩子急匆匆开上小船去接他。孩子上了船，才发现，桑迪亚哥上身支在舵上，身体笔直，眼睛却闭上了，无论孩子怎么喊都不答应。码头上的渔夫们纷纷将桑迪亚哥的船接进码头，把桑迪亚哥带回岸上。一个渔夫看了看他“桑迪亚哥身上有伤就到远海去了呀！”渔夫们围着桑迪亚哥的尸体，惋惜不已：“他可是技术最好的渔夫了！带了伤出去，竟然还打回了这么多鱼！”孩子伏在桑迪亚哥的身体上痛哭：“老大爷！老大爷！”
渔夫们合伙将桑迪亚哥依着传统埋葬了，孩子站在桑迪亚哥的船上：“老大爷！我一定要成为你这样的人！”
桑迪亚哥去世了，他的那条马林鱼的尾巴，也被海水腐蚀抽走了。