关于珍惜的师恩作文1000字

时间:2021-11-01 23:07:28 1000字

篇一:《感念师恩1000字征文》

六年来,是谁教会我知识?是谁教会我感恩?是您,辛勤的园丁——我敬爱的老师。 在您的教导下,我从牙牙学语的顽童变成了一个懂事的少年。在这六年里,您为我们付出了多少心血、多少青春!每天一大早您就来到教室,指导我们早读、给我们上课、批改作业;下午放学后,您总是最后一个回家。当我们早已进入甜蜜的梦乡时,您还在为我们批改作业,为您的学生秉烛夜战。多少次您带病上课,声音都沙哑了,您却不愿停下,还尽力让每个同学听到您的声音……同学们噙着泪听完了这让人难以忘怀的生动的一课。就这样日复一日,年复一年,我们的知识越来越丰富,而您脸上的皱纹却越来越多,双鬓在不知不觉中又添了银丝。老师啊,您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们! 每当我们犯了错时,您总是慈祥地对我们说:“没事,只要知错就改就是好孩子。”是您让我们学会了承担,让我们在犯错中成长。还记得您与班上一位迷茫、失足同学谈梦想、说奋斗。还常到他家去给他做饭,把他接到家里过节……同学们在您的感染下也纷纷伸出了友爱之手,我给他讲题、他教他识字……让这位同学感受到了家的温暖、看到了希望、树立了信心。老师是您用温暖阳光普照、用甜蜜的雨露滋润每一棵幼苗,让他们茁壮成长! 老师您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却知识的泉水叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年的灵魂……老师您虽没什么轰

轰烈烈的事迹,您只是千千万万个普通教师中的一员,而正是这千千万万个普通教师,培养了和正在培养社会主义一代又一代接班人。 老师您对我们的恩情如巍峨的高山、如浩瀚无边的大海。能作为您的学生我感到无比骄傲!我一定会奋发图强、努力学习成为栋梁之才来回报您敬爱的老师.

篇二:《感恩老师(1000字)作文》

精选作文:感恩老师(1000字)作文 在日常生活中,除了父母,谁陪伴我们的时间最长?是老师;又是谁在我们学习上遇到困难时,耐心教导?还是老师。 老师,在我们生活中扮演着不可缺少的角色,老师是我们的长辈,更是我们的朋友&。。。 有人说,老师是清闲的,一星期有两天假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得从容不迫;还有人说,老师是悠闲的,可以尽情看书读报。可是在我看来,老师是伟大的,是无私的,是忙碌的。 清晨,老师和我们一样,早早起床,快速洗漱好,吃完早餐就去办公室准备好一天的工作。每次我往老师的办公室前经过,都会看见来时们在认真的办公,有点在备课,有的在批改作业,有点在制作课件&&看到这些我感到很佩服老师们,他们真的是把自己的一生的奉献给了学生。 我是一名住宿班学生,所以晚上要上晚自习。傍晚,老师们忙完一天的工作后,赶紧回到家去做饭,大概在六四十左右吃完饭,去办公室拿好上课要用的东西,赶往教室。 记得在初一的时候,刚刚升入初中的我们,好奇心强烈的我们,给您伍老师添了不少的麻烦。在宿舍,课堂,课间,生活,这些对于我们来说一切都是那么的新鲜,那么的好玩,可是就是这些事情让您操碎了心,让您花费了大量的时间去处理。伍老师,您幸苦了! 我知道一直以来我们班的书写很不让你满意可是您呢?一直都没有放弃我们,一直在抓我们书写。有时您看到我们在练字,您总是停下匆忙的脚步,坐下来,耐心教我们写,告诉我们书写要领基本笔画的书写,等等。可是我们班的几个顽固分子一直没有改正他们的字体,我知道这又是让您一个头疼的问题吧!老师,让您费心了。 直到初二上学期,学校开了一回感恩报告会感恩,我们要行动。听完这报告会后,我对老师的感激之情有加深了一层。报告会中的主持人讲的对,我们要感激父母,更要感激老师! 你们可能不知道,老师也有烦恼,但是她会选择带着微笑走进课堂;老师也要陈受压力,但是她心中最大的毅力一定是来自学生的期盼&& 老师是用心良苦的,当我们没事做时,想想老师是否也没事做?当我们匆忙时,老师是否也是匆忙的老师与我们是一样的,有苦有乐,又酸又甜&& 老师,您辛苦了!忘不了清晨的早读;忘不了操场上的风吹日晒;忘不了您那专注的神情&& 如果要问世上最辛苦的是谁,我会说,是您!我们敬爱的老师! 老师,您幸苦了! 我们永远爱你!初二:沈婷静

篇一:感恩老师作文600字

感恩老师作文600字

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们篇二:感恩老师的作文 感恩老师的作文

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了,向我投来鼓励的目光,似乎在说:“宣丹琼,别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光,让我增加勇气。我立刻举起手回答,虽然答得不怎么理想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这

蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!将来,无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿,向您祝福——我的老师!{关于珍惜的师恩作文1000字}.

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回答者: 冷

篇三:小学生感恩老师作文

感恩老师

我是一棵茁壮成长的小树,您就是培育我的辛勤园丁;我是盛开的花朵,您就是滋润我的雨露......您就是我最最亲爱的老师。

在刚入学的时候,我还是一个不懂事的孩子。当我怀着害怕的心{关于珍惜的师恩作文1000字}.

篇四:感恩老师作文 老师我爱你

社坡镇加惠小学 五年级 黄海霞

人们都说眼睛是心灵的窗户,老师您的眼睛是我永远的牵挂,我总走不出您那慈祥的目光,是你的眼睛告诉我要怎么样学习,怎么样做人;您的呼唤是我永恒的温暖,每当我迷失方向时,耳朵里总响起你熟悉的声音;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。

每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们每位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆破旧的电车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧,去村里的大河游泳。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给学校领导处理。

每天早上、中午上课前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习。有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边。每到放晚学,您总是忘不了到督促我们回家的路上注意交通安全;提醒我们回家认真完成作业;还特别交待我们晚上要早点休息,说:“我们要早睡早起,以免影响学习。”有时候我刚想入睡还听到你打电询问我在家的情况。老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间??

老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡

过险滩急流。老师,我们想您,我们爱你,更由衷地感谢您!

难忘师恩

社坡镇加惠小学 五

年级 薛桂兰{关于珍惜的师恩作文1000字}.{关于珍惜的师恩作文1000字}.

滴水之恩,当以涌泉相报.感恩是中华民族的传统美德.教师节,父亲节,母亲节都是来纪念感恩的.我想感恩老师,以优异的成绩和秀美的字迹来报答老师的一片真心教诲.

记得三年级时,我的钢笔字写得很难看,作业总是得良,可是有一次,我的语文写字作业突然得了个优.那天语文课上,薛老师笑容满面地走进教师,让昨天抄写作业得优的人站起来,我知道自己得优是老师鼓励我打的.我有点惭愧地站了起来,老师马上掏出一支钢笔,对我说:这是老师奖给你的,希望你再接再厉.我收下了这支笔,领悟了其中的道理.

从这件小事发生以后,我开始更加认真地对待写钢笔字了,只要一拿起这支笔写字,眼前就会浮现出薛老师那充满鼓励的笑脸,我就会认真地一笔一画写好每一字.于是我的字越写越好,本子上再也看不到那暗淡无光的良,而是大红色的优字.一个学期以后,我的钢笔字大有进步,但是笔画的笔锋还没有出来,我在这个学期就已经有所好转.学习园地要贴钢笔字时,同学们总是毫不犹豫地推荐我.期末考试很快就要到了,我一定不辜负大家的期望,争取都得更好的成绩,来报答老师的信任和厚爱.

我们都在爸爸妈妈和老师的精心呵护下茁壮成长,这么好的条件

我们更应该刻苦学习.俗话说:滴水之恩,当以涌泉相报.同学们,让我们行动起来,以优异的成绩来感恩爸爸妈妈和老师吧!{关于珍惜的师恩作文1000字}.

感恩教师

社坡镇加惠小学 五年级 黄小敏

有一首歌是我最想唱的,我要唱给我最敬爱的老师听:“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊!是老师从我们走进校园开始传授我们知识,从我们无知开始,老师就一天一天不停的教我们做人。

老师是辛勤的园丁为我们这祖国的日夜操劳,累白了头发。累黑了胡茬。老师为我们付出这么多。难道不应该回报一下他们吗?尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。{关于珍惜的师恩作文1000字}.

记的有一次,您已经发不出声音了,看到你吃力地咽口水,知道你的咽喉炎这老毛病又复发了。但是您却不在家里好好的养病,却跑到学校来为我们上课.老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。上课时我不由的听见你发出沙哑的声音我的心就像被千万跟针扎进一样疼.顿时,我不争气的眼泪如豆般大小的往下流,您向我走来,亲切的问:小雨,怎么了,怎么哭了,

是不是哪里不舒服?我为了让老师不要在为我当心,说:老师我没事,您不要当心,你要保护好自己的身子,别累坏了.老师可能是被我感动了,流下了眼泪.老师,您的职业是伟大的,光荣的,是无私的,您应该为您有这种爱业精神而感到骄傲自豪 ! 老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们做事,教我们做人,引导我们走好人生之路,当我们遇挫折,老师帮我们撑起前进的风帆;当我们遇到困惑与迷茫时,老师是为我们指点迷津;当我们因取得成绩而骄傲时,老师的及时点拨让我们清醒。

老师您们是伟大的,我还想唱起我心中的歌:感恩的心,感谢有你,让我有勇气做我自己??

师! 谢谢您,我亲爱的老

篇三:《师恩难报作文1000字》

尊敬的赵老师: 您好! 老师,您好似一娄阳光,照在我们这些未开的小花、小草身上,虽然这一娄阳光只是漫长人生的一瞬间,但却给我留下了刻骨铭心的印记。 赵老师,您记得吗?一、二年级时,我很不听话,总是完不成您布置很少的作业,可是,老师!您并没有放弃我,而是加以鼓励,这使我幼小的心灵受到了抚摸。您还给我一个官职作业委员。我当时有种说不出来的感觉,每当我写完作业,您都会让同学们给我鼓掌,慢慢的,我长大了,不再需要这个所谓的作业委员了,也是在那个时候,我终于知道了那种说不出来的感觉叫什么了,它叫做感激。 三年级时,学校来了一批离开了父母的住宿同学,您并没有因为这些孩子是农村孩子而抛弃和不管,而是待生如子,人人平等。 记得一年夏天,您由于早上没吃饭,带了一袋饼干来上课,您不习惯自己吃,让我们看着,于是,老师便让我们大家一起吃,一些同学抢来抢去,只听哇哇几声,原来是抢哭了一位,老师您看见了,急忙答应以后给我们买喔喔奶糖吃,确实您并没有食言,全班59人啊!您怕我们不够,买了好几十块钱的奶糖分给我们。剩下了一点,老师您没有舍得吃,而是给了分班时分走的同学。 而让我最为感动的是每年您都会免费给生病了的同学买药吃。有年春天,全班50多人,20多人感冒了,您不仅帮我们买药,还从来不收钱,而且您从来不买便宜的药,怕治不好病,反而因为药的负作用得上其它病。20元一盒的,50元一盒的,你从不在乎钱,老师您真的是视钱如粪土啊! 记得有一次夏天,火辣辣的太阳晒得同学们汗如雨下,有的同学兜里有钱,买了雪糕,而有的同学没钱,只能眼巴巴的看着,这时老师您不忍心了,您当时挺身而出掏出40元钱,买了80根雪糕,还让我们使劲吃,剩下那不多的二十根雪糕,老师只拿了一根,剩下的让我们给二班?三班的同学送去了。 老师啊,您对自己的简朴和对别人的大方形成了强烈的对比。 一个熟悉的皮笔袋,破旧不堪,而您却依然舍不得扔掉。一件熟悉的外衣,您说是您儿子从杭洲邮过来的,可一件衣服,您都穿了多少年了!小时候我们总是讨厌您讲大道理。现在长大了,我们明白了,那些不仅仅是大道理,而是一把开启我们心灵的钥匙!这把钥匙会让很多同学开启大学的门锁,这所钥匙会让很多人走向成功的大门。 老师!您对我们的爱是独一无二的。老师!您对我们的照顾是刻骨铭心的!而我们对您的感激却是天长地久的。黑龙江齐齐哈尔依安县第三小学六年级:于家宝

篇四:《以感谢老师为话题的作文1000字》

以感谢老师为话题的作文1000字 老师谢谢您 在老师的眼里,我是一个好学生。似乎,我的成绩从不下降。但是,那是不可能的,有一段时间,我的成绩降得很厉害,作业一塌糊涂,特别是数学。 那一次,当测验卷发下来的时候,我想哭。我从未试过考那么低分。处于怕丢脸的顾虑,我没有在同学面前放声大哭,心里却闷得难受。 放学了,我的名字出现在留堂名单里。 我从来没有留过堂。我终于忍不住了,在人前放声大哭起来。同学们都用怜悯的眼神看着我。我讨厌这种眼神,它使我难受。 同学们都离开了。我希望老师批评我,这会让我好受些。可是,老师没有,但也没有安慰我,她冷冷地看着我。 我凝视着试卷和作业本,想不明白成绩为什么会这么差。我失去全部信心,觉得自己很没用。泪水止不住地流。 老师看了看我,没有感情色彩地说:“去洗洗脸。”我乖乖走出教室,心灰意冷地洗脸。我盯着镜子里的自己,发现她红眼睛红鼻子,像被人嘲笑的小丑。 算了!我不学了,反正也学不好,干脆放弃i 也许是因为从未遇到挫折,我经不住打击。洗完脸,我一步一步,慢慢地往回走,每走一步就伤心一下,仿佛面临世界末日。 回到教室,坐到位置上,拿起夹在作业里的草稿纸,我惊讶地发现,草稿纸上多了一串显眼的、红色的、漂亮的字——“加油!你行的,老师相信你!”一瞬间,灰心冷意一扫而光了,代替它的是感动。泪水瞬时就模糊了我的双眼,我一下子振作起来了。这点事算什么!只是成绩下降罢了,只要好好学,还是能进步啊!于是,我抓起笔,认真地改错,然后把作业本交给老师。 老师拿起那支在我草稿纸上留下“加油!你行的,老师相信你!”的红笔批改我的作业,对我依然是不带任何感情,但我能感受到老师对我的疼爱、对我的支持,那颗属于老师的火热的心! 老师,谢谢您!谢谢您鼓励我,使我进步!若没有您的鼓励,我也许真会堕落,成为一个差生,一个经不起考验的弱小的人。