什么留在我的记忆深处作文500字

时间:2021-11-01 17:37:41 500字

什么留在我的记忆深处作文500字(一)

爱留在我的记忆深处

时光飞逝,在我的记忆中有许多五彩缤纷的往事,他们像一只只美丽的蝴蝶,在记忆中翩翩飞舞。有的令我高兴,有的是我难过,还有的让我惭愧„„其中有一只最大、最美的蝴蝶,那就是——爱。

记得我5岁时,妈妈带着我去附近的益康超市。在途中路过一家小卖部,我看到门口悬挂着各种各样的玩具,便开了小差走进去,陶醉在玩具堆里。等我看够了,发现妈妈不见了,才醒悟过来,连忙离开小卖部向超市跑去。到了超市后,发现超市里人山人海,哪里有妈妈的影子?我心里很慌张,不管三七二十一,坐在地上“哇哇”大哭起来。这时,一位售货员阿姨走过来,问:“小朋友,你怎么了,为什么哭呢?”我结结巴巴回答道:“我的妈妈——找不到了——呜呜。”阿姨很耐心的对我说:“小朋友,勇敢些,再哭鼻子就不是男子汉了。阿姨会帮你找妈妈。”阿姨问了妈妈的名字,转身像柜台方向走去,我一看心里又慌了,泪水又不争气的流下来。忽然,我看到一位叔叔走过来,送给了我一袋零食;一位阿姨给我了一瓶饮料;还有一位高个子叔叔给我拿了本好看的漫画书。在大家的亲切话语中,我吃着零食,喝着饮料,看着漫画书,心情放松下来,当看到漫画书的精彩之处忍不住破涕而笑。这时,超市的广播响了,一阵非常好听的声音在超市里面传播:“各位顾客,有一个小男孩找不到家长了,请xxx女士到二楼认领。”不一会的功夫,妈妈喘着粗气跑过来,看到我安然无恙,一把抱住我不停对大家说:“谢谢,谢谢你们!”周围的叔叔、阿姨却说:“不用谢,这时我们应该做的。”一位老奶奶走过来关切地说:“下次一定看好孩子,别让他再走丢了。”妈妈激动地留下了眼泪。

这就是——爱,她无声无息,却又能给人们温暖。她就像一颗种子,在我的记忆深处生根、发芽、长大。我会把爱的果实留给更多需要帮助的人。我相信,只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间!

点评:这是一篇较好的考场作文。小作者围绕“找妈妈”这件事,通过自己的亲身经历,抓住周围人的动作,神态,语言,展示给读者一个和谐,温暖的社会大家庭。选材典型,立意深刻,一个“爱”字

统领全文。结构上首尾呼应,结尾升华了全文,点明了中心。

指导教师:董建芳

什么留在我的记忆深处作文500字(二)

留在我的记忆深处

在我的脑海里,有一个人,只和我有一面之缘,但却深深地留在了我的记忆中…… 星期天,我和爸爸逛完街,走在回家的路上。突然,天空中乌云密布,过了一会儿,豆大的雨点从灰蒙蒙的天空中“砸”了下来。我和爸爸赶紧躲进一家饭店里。雨下个不停,我的肚子“咕咕”叫个不停。我和爸爸便要了两碗面吃了起来。这时,走进一位又高又胖的叔叔,穿着一件脏兮兮的旧衬衫,黑黑的脸,长着络腮胡子。不知怎么的,他的手黑乎乎的,像个拉煤的。

那个人向我们这边走来。“我能坐这儿吗?”“可以。”爸爸看了他一眼说。他刚一坐下来。一股异味就扑面而来。他要了一碗面,大口大口吃起来。可我再也吃不下了,赶紧跑了出去,爸爸随后也跟了出来。这时,天放晴了,爸爸对我说:“我们回家吧!”“好。”我点了点头。走到车站。爸爸惊奇地叫了起来:“鹏飞,你的书包呢?”我一摸肩膀,坏了,一定是忘在饭店里了,那里面还有我新买的衣服和鞋子呢!我头也不回,向饭店的方向直奔过去。只听爸爸在后面喊:“鹏飞,等等我呀!”

我连气都顾不上喘,一头冲进了饭店.我的书包呢?那位胖叔叔呢?望着空空的座位,我的心一下子凉了,心想:一定是那胖叔叔拿走了,真可恶!

我无精打采地走着,忽然,一个高大的身影跃入我的眼帘……那不是胖叔叔吗?只见他东张西望,好像在找什么人.还没等我喊出声,胖叔叔就发现了我:“小弟弟,你的书包在这儿呢!”……我赶紧迎上去,“谢谢……”我心中有说不出的感激,又一次细细地看着他:旧旧的衬衫,长满络腮胡子的脸,脏兮兮的手背……忽然,我看不清了,因为泪水已经模糊了我的眼睛……

虽然我再也没有见过他,但是他却在我流淌的记忆中留下了深刻的记忆。

什么留在我的记忆深处作文500字(三)

那件事留在我的记忆深处

三年前的一个秋天,发生看似极其平凡又不简单的一件事,那天下午,我们放学,和曛的秋风轻轻地拂着,给人温暖而舒适的感觉,秋风送走了夏天的炎热,我们迎来一个崭新的学期。

因为处于秋天,街上已很难看见一些汗流浃背工作的人们了。只有那些在校门口派宣传单的人。忙得闷热了。当他们将手上一叠又一叠宣传单派给我们学校的学生后,那些工作人员才离去。一个小男孩兴致勃勃地跑过去,拿了最后最后一张宣传单走了。此时的校门口,已没什么人来闲逛了。但地上却铺满了许多宣传单,仿佛是童年七彩毯。我和朋友从书店出来,发现如此壮丽的情景,呆住了。“他们那些派宣传单的工作人员简直是白费心机,浪费国家资源!”我说道。片刻,一个七十多岁的老爷爷背着麻布袋,叹息道:怎么现在社会年轻人就那么白费纸张,想当年,想找张纸都难。这地上的纸扔了怪可惜的!”听完后,我们将刚出校门领到的宣传单递给老爷爷,老爷爷笑了点点头,又忙碌起来。我和朋友讨论一番,动起身来也捡纸张。我们可不是跟老爷爷“抢生意”,而是在帮他。我们捡了一张又一张,二十分钟,校门口没了一片纸屑的痕迹。我们将一大叠宣传单交给了老爷爷。老爷爷微笑地接过,说:“唉,现在的年轻人都时代化了,什么都浪费了,都看不起我这些老人了,谢谢你帮我找到一丝希望。记住,无论做什么事都要记得注意节省。”那天下午,我受益匪浅。

大领中心小学六年级:邱丽美

什么留在我的记忆深处作文500字(四)

同学们留在我的记忆深处

不久,我们就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师,告别亲如兄妹的同学,这是多么难分离呀!

同学们回顾我们六年在一起的日子里,是多么美好,是多么有意义,是多么的值得我们珍惜。这几年来,我们和睦相处的在一起学习,开开心心的在一起玩耍,团结一心的在一起比赛,都获得了优秀的成绩。每一天,都认认真真的吸收着老师的教诲与知识。

我很高兴我来到这个班级,我更高兴我能认识这个班级的同学们,他们全部都让我不舍。刘艳,她是个芯片,喜欢追星,也是一个可爱短发的女生,我很高兴能认识她。黄唯倩她在我的心中是我们班的“开心果”,她会给我们表演节目,让我们开怀大笑。还有就是我最好的朋友了——刘思宇,我们在一起六年了,她会帮我排忧解难,我们一直感情都很好„„

这些就是我们班的同学,人都很好,可惜的是,快小学毕业了,一毕业,就见不到有些同学了,我好舍不得呀!你们会永远永远的留在我的记忆深处,永不忘记,永不忘记„„

重庆渝中区打通一小六年级:胡举方(胡佳玲)

什么留在我的记忆深处作文500字(五)

《留在我的记忆深处》在我的脑海里,有一个人,只和我有一面之缘,但却深深地留在了我的记忆中……星期天,我和爸爸逛完街,走在回家的路上。突然,天空中乌云密布,过了一会儿,豆大的雨点从灰蒙蒙的天空中“砸”了下来。我和爸爸赶紧躲进一家饭店里。雨下个不停,我的肚子“咕咕”叫个不停。我和爸爸便要了两碗面吃了起来。这时,走进一位又高又胖的叔叔,穿着一件脏兮兮的旧衬衫,黑黑的脸,长着络腮胡子。不知怎么的,他的手黑乎乎的,像个拉煤的。那个人向我们这边走来。“我能坐这儿吗?”“可以。”爸爸看了他一眼说。他刚一坐下来。一股异味就扑面而来。他要了一碗面,大口大口吃起来。可我再也吃不下了,赶紧跑了出去,爸爸随后也跟了出来。这时,天放晴了,爸爸对我说:“我们回家吧!”“好。”我点了点头。走到车站。爸爸惊奇地叫了起来:“鹏飞,你的书包呢?”我一摸肩膀,坏了,一定是忘在饭店里了,那里面还有我新买的衣服和鞋子呢!我头也不回,向饭店的方向直奔过去。只听爸爸在后面喊:“鹏飞,等等我呀!”我连气都顾不上喘,一头冲进了饭店.我的书包呢?那位胖叔叔呢?望着空空的座位,我的心一下子凉了,心想:一定是那胖叔叔拿走了,真可恶!我无精打采地走着,忽然,一个高大的身影跃入我的眼帘……那不是胖叔叔吗?只见他东张西望,好像在找什么人.还没等我喊出声,胖叔叔就发现了我:“小弟弟,你的书包在这儿呢!”……我赶紧迎上去,“谢谢……”我心中有说不出的感激,又一次细细地看着他:旧旧的衬衫,长满络腮胡子的脸,脏兮兮的手背……忽然,我看不清了,因为泪水已经模糊了我的眼睛……虽然我再也没有见过他,但是他却在我流淌的记忆中留下了深刻的记忆。六年级

什么留在我的记忆深处作文500字(六)

《留在我记忆深处》这些年里,我的脑海里有许多事情如天上的星星一样数也数不清,但是有一颗最闪亮的星星好比在我记忆深处的事。清晨,我刚刚从睡梦中醒来,拉开窗帘,雪白的一片,我以为自己在做梦,便掐了一下脸,竟然感到了痛,我们这里下雪了,我非常激动,马上穿好衣服,就出去了,我把我所有的小伙伴都叫了出来,我们都想玩打雪仗,我们分成了两队,一对是进攻,另一队是防守,我当然在进攻的队伍里,进攻的队伍是15人,防守的队伍是30人,我被兄弟们选上了队长,小红和小明选上了参谋,战斗开始了,小红和小明马上想出了一个计划,我们分成了三个小队,我带着一队正面攻击,小红和小明各带一队,我的队伍去当诱饵,负责把敌人的队伍引出来,我们第一次就成功了,我们把敌人打了个落花流水,我们把敌人的阵地给占领了,我们队赢了,打雪仗就结束了,我们都玩累了,就各自回家了。雪可以让小伙伴们从烦恼里走出来,雪可以冻死病菌,我喜欢雪,你喜欢吗?六年级:范博宇

什么留在我的记忆深处作文500字(七)

《留在我记忆深处》留在我记忆深处我们即将小学毕业,即将步入中学的大门,即将离开我们心爱的老师和同学。在这六年中给我留下印象最深的还要数那件事一天,李老师神秘兮兮的走进教室,环视了一下四周,我们心想:也不知李老师今天的葫芦里卖的是什么药?李老师给我们讲完新知识后,又做了一些练习题进行巩固,紧接着,李老师卖了一个关子,说:“这几天有一道问题一直困扰着我,请同学们帮帮忙!运用自己的智慧来解决问题。”听到这,同学们都瞪大了眼睛,竖起耳朵来,都想在李老师面前露一手。李老师出示了投影片,上面是一道应用题,当我读完一遍题之后,就开始思考:我坐在那里,认真地想、仔细的写。过了一会,我就判断出它是一道“行程问题”。随后我便对此题进行了分析,还运用了方程、计算等方法,可是我绞尽脑汁这道难题还是没能解决出来。正在我垂头丧气,快要放弃的时候,一个想法忽然在我脑海里闪过,“画图”?刚开始我有些疑惑,但还是抱着一丝侥幸的心理去试试,结果使我喜出望外,我竟然成功了!这真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”此时,我激动的心情,简直无法用任何支言片语来形容了下课