【第一篇】抹不掉的记忆300字
小学写景的作文300字抹不掉的记忆300字小学写景的作文300字写景 西湖的秋天
西湖的秋天西湖的秋天，仿佛只属于桂花。大大的法国梧桐叶在完成遮挡夏日烈焰的任务后，已经纷纷飘落到大街的两旁；荷叶被摘下来做“粉蒸肉”、“叫花鸡”，只有叶柄光秃秃地插在湖水里；湖边的桃树正在脱下今年破旧的“衣裳”，准备明年春天美丽的“新装”；柳树上的叶子虽都还是绿的，柳枝垂下来，浸到了水里，随着微风摇，随着清水荡，就像西施在嬉水浣纱，只是有点老去了。她们曾经是西湖的主角，不过，现在属于桂花。从住宅小区的公园到西湖边，吴山、植物园、柳浪闻莺、满觉陇、三台山……一棵棵、一簇簇、一片片，到处是桂花。小小的花朵，争奇斗艳。瞧，金色的是金桂，白色的是银桂，红色的是丹桂，你拉着我，我绕着他，已经分不清谁是谁了。刚刚经历这片桂花的熏陶，没多远，又一阵浓浓的桂花香已经扑鼻而来。秋风吹过，落下来的桂花打在树叶上，发出簌簌地声音，奏响自己的节拍。如果这时泡上一杯虎跑水沏的龙井茶，坐在一棵桂花树下，让落下的小小花朵掉到茶水里，平添一道清新的花香，那肯定是天上人间最美味的花茶了，假如再在小茶几上放一小碟桂花糕，一小杯桂花酒，一小碗桂花小圆子••••••嗯——真让人直流口水啊！传说，在很久以前，西湖里有一头金牛，在西湖干涸时，就会出现，把西湖灌满，因此西湖还有一个名字——“金牛湖”。涌金公园里的“金牛出水”是一个小水湾。微风温温柔柔地拂过湖面，水波荡漾，水面上漂浮着一些散落下来的桂花，金牛在那里惬意地卧着，熏着桂花香，泡着桂花浴，偶尔翻转身体，掀起一阵阵水花，过着天堂里神仙般的生活。难怪它哪里也不想去了呢。没有桂花，秋天的西湖还能是人间天堂吗？
校园一景作文300字
校园一景作文300字要说校园里最与众不同的东西，那就非我们操场上的一棵树莫属了。先说说它的外形吧，它是一个高大粗壮的树，光树枝就有好几米长。它的树干同样很粗，两个学生抱着它手都伸不到一起。说了外形，我又想到了它的各种奇特外号。它有个豆芽树的名字，因为当它的枝干上长出来的芽很像豆芽，因此而得名。它还有个绳毽树的外号，之所以叫它绳毽树，是因为有很多绳子、毽子被踢到树上，并挂在上面，才叫它绳毽树。了解了它的奇特外号，再跟我看看它四季的表现吧。春天时，当你走进了校园，第一眼绿色一定是这株树，让你开开心心地走进教室。春姑娘随着炎热的天气走下舞台，这时夏妹妹一步步地走上了舞台。在这炎热的天气里，这棵大树给你提供了一个良好的环境：你可以坐在树阴下，品尝着它的花芯，心里凉凉的！夏天转凉，迎来了秋天的洗礼。这时，树上的叶子变成金黄色的，随风飘落，给大地母亲换上了金色的衣裳。天气逐渐变冷，雪花飞舞，冬天来了！由于天气太冷，它又换上了白色的外套，我们则放假了。通过以上的描写，你应该知道这是什么树了吧，这就是-----槐树，它一年四季都在无私地奉献着一切。它的品德的种子在我们心中发芽、生长。
美丽的九寨沟
美丽的九寨沟我爱祖国大自然的山山水水，更爱有“童话世界”之称的九寨沟。九寨沟，因沟内有九个寨子而得名。那里物产丰富，风景优美，是一个美丽的地方。九寨沟风景区美丽迷人。九寨沟风景名胜区、黄龙风景区、四姑娘山风景区、神仙池风景区、米亚罗风景区、达古冰川风景区等等。其中一号冰川，浩大的冰体，在翡翠色的湖水映衬下，依山造势的曲线，把晶莹剔透的冰面刻画得美仑美奂。从清晨的第一缕阳光到黄昏，闪耀着幽蓝色的光泽。想观赏海就有好多个呢！长海、箭竹海、火花海、卧龙海、熊猫海等等。最有趣的是熊猫海了。大熊猫是当地的吉祥之物。特别受当地人们的钟爱。大熊猫在竹林里玩耍、觅食，好一个可爱的样子。九寨沟的瀑布更是让人留连忘返。树正瀑布、诺日朗瀑布、珍珠滩瀑布等等。就拿珍珠滩瀑布来说吧，听说珍珠滩瀑布气势雄伟，有古代诗人李白写的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”之势。观赏了珍珠滩瀑布，果然如此。瀑布一泻千里，激起千朵浪花，像似两条蛟龙似的直冲谷底，多么壮丽的景色啊！在阳光的照射下，若万颗明珠，闪着银光，珍珠滩就由此得名了。大自然的景观真是变幻无奇。真令人难忘。九寨沟还有许多让你看不完赏不够的美丽风景。它是名副其实的童话世界！令你暇想，美得奇特，美得实在，美得迷人！将来有机会我一定会亲眼目睹九寨沟的风光，一饱眼福。
美丽的凤仙花
美丽的凤仙花我家窗台上种着许多植物，有凤仙花、小西红柿、紫苏、薄荷……，其中，我最喜欢的就是我自己培育的凤仙花了。春天里三月中的一天，我把科学老师给的凤仙花种子种了下去。不久后，小小的、嫩绿的叶子长了出来。夏天到了，我的凤仙花已经长成了，它的花像小铃铛一样，一阵风吹来，它好像在“丁当、丁当”响呢。现在，凤仙花已经结出果实了，那果实小小的、毛茸茸的，摸起来非常舒服，你只要用手上的指甲轻轻地拨开果实，就可以看见那小颗的，深褐色的小种子。我把它们整理好，放在一起，藏在以前装巧克力的盒子里，待明年春天再播种。凤仙花的枝叶是交错生长的，会在四到八月开花，可还没到八月，我的凤仙花就全部谢了。我真想再看看那些“小铃铛”们，可惜时间已经过去了，只能等明年春天了。我喜欢这盆凤仙花，不仅是因为它娇艳动人，还因为这是我亲手培育的。
风景这边独好作文300字
风景这边独好作文300字大自然——这本神秘的天然画卷，它赐于我们太多太多的美景，为我们展开多姿多彩的每一页，而我最喜欢的则是波涛汹涌的大海，因此，我不禁要说：“风景这边独好！”去年夏天，我随父母来到浙江，在浙江最边上，便是一望无际的大海。我们坐车来到这里，其实在车上就已饱览大海的风采了。因为我们是从跨海大桥上去看海的。这座跨海大桥是全国甚至全世界第二大跨海大桥。这座桥晚上风景更美，灯光闪闪，一共有七种颜色的栏杆使人眼花缭乱，可也赏心悦目。终于到达海边的沙岸上了，金黄色的细沙，可爱而又奇形怪状的贝壳如宝石一般缀在沙滩上，好像一块金黄色绸缎上绣着的彩色宝石。碧蓝色的大海在阳光的照耀下，金光闪闪，格外美丽。白色的浪花一阵又一阵地滚来，拍击着河岸，我将鞋脱下，双脚踩进被太阳晒得温暖的海水里，暖流顿时从脚通往心灵，真舒服啊！天空中白云朵朵，海面上却有着一块又一块的深蓝色，其它地方却是和天空一样美丽的碧蓝色，深浅不一，美丽至极。大海与天空融为一体，水天一色，无边无际，让人感到心旷神怡。海上有许多小船和气艇，有的慢悠悠地行驶着，渐渐的最后消失在天涯；有的则是浩浩荡荡，气势磅礴地驶过；还有的仿佛离弦之箭一般冲向天际。大大小小的船儿不断驶过，使得海面上不断飞溅着浪花，要从远处看，那就是一杯动荡不定的清水不断起伏。这景是如此美丽，令人陶醉，也令人心情舒畅，留恋忘返。真是应了毛主席那句话“风景这边独好”啊！
春天在哪里作文400字
春天在哪里作文400字“春天在哪里呀，春天在哪里”，寒冷而又漫长的冬天终于结束了，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春回大地，万物复苏，春天就在花园里。瞧！腊梅树上的腊梅花有的傲然怒放，骄傲地站在枝头，好像在炫耀自己的鼎盛时代；有的含苞欲放，好像特别希望早点挣脱束缚，好探出头来看热闹；有的还是花骨朵呢，羞答答的，好像害怕什么，不敢露出头来……不少的枝头也已冒出嫩嫩的新芽。腊梅真不愧为“岁寒三友”之一呀，在寒风恶雨的早春就如此灿烂。腊梅旁边是我从未见过的贴梗海棠。只见枝头上沾满雨滴的海棠花，有些已经全盛开了，一朵朵傲立枝头，露出高兴的模样，正张开大嘴呼吸着新鲜的空气；有些才长出一点点小小的花骨朵，可它们似乎很想看看春天那一片“野火烧不尽，春风吹又生”的景象，就胆小地躺在枝叶间悄悄地欣赏着；还有一些像一张张红红的小脸蛋，似醉非醉地展示着自己的才华。不远处，便是好几株桂花。桂花本是秋天才盛开的花，可如今在春天它也来凑热闹。人人都说：桂子开花香（飘）十里。是的，这浓郁的桂花香气沁人心脾，早已让我心旷神怡了！咦，这种红中带绿的叶子叫什么呀？伙伴告诉我说，这是红叶李！我看着绿里透红的红叶李，发现这种红叶李有杏仁一般的形状，又像一片片如火如荼的枫叶，使人一见，仿佛感觉到一股热烘烘的暖流涌遍全身。花园后面的茶花虽不像腊梅那样坚韧，但也有它们的美丽。有的茶花已露出了全部花瓣，笑眯眯地冲着晴朗的天空挤眉弄眼。瞧，梢尖上站着的两个“小姐妹”，她俩紧紧的挨着，聊着说不完的知心话儿！春天可真是一个百花盛开、万紫千红的季节呀！春天呀春天，我把你追寻。
漂亮的花园
漂亮的花园外公家有一个漂亮的花园，我非常喜欢。那里绿树成阴，瓜果飘香，非常美丽。春天，这里的树木吐出了可爱的小芽，池子里的荷花也长出了嫩绿的叶子，风一吹它们就跳起了欢快的舞蹈。夏天，太阳高照，蝉躲在树枝下，小狗爬在水洼里，滚来滚去，连蜂也躲进了荷花中间。秋天来了，国庆节到了，这时我又来到了外公家的花园，这时桂花的香气飘满了花园，园里的石榴果裂开了嘴，葡萄一个个发出紫色的光亮，被动物们当成过冬的粮食搬来搬去，小池里的落叶五颜六色……冬天，园花园里非常安静，明年这里又会生机勃勃。
描写夏天的夜晚
描写夏天的夜晚每年夏天的夜晚一到，我总会拿把小椅子搬到河边的树下乘凉，今年我依旧这样。吃过晚饭，我就搬了把小椅子坐在以前的老地方开始边乘凉边观赏夏天夜晚的美景。俗话说：心静自然凉，而我只要做到这一点，人就不觉得热了。树上的知了、田里的青蛙开始了它们的“歌唱之旅”，知了不停地唱着“知了、知了”，紧接着青蛙也唱了起来，“呱、呱、呱”，这些美妙的音乐此起彼伏。一眼望去，河里的荷叶挨挨挤挤像一个个碧绿的大圆盘，这些荷花从大圆盘之间冒出来，有的花瓣儿全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，有的才展开两三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。这些荷花真是一朵有一朵的姿势，看看这一朵很美，看看那一朵也很美，真是美不胜收啊！一抬头那无数只“小眼睛”眨呀眨，看见那一轮皎洁的明月悬挂在高高的天空中，此时我就想起了张九龄的诗句：海上生明月，天涯共此时，也回忆着《嫦娥奔月》的故事。“回家了，回家了！”我听见妈妈的叫喊声，就搬着椅子往家走，快乐的时光总是过得这么快！
美丽的生物园
美丽的生物园冬爷爷刚走，春姑娘就来到了我们的校园里。校园的美景有很多，比如说宽阔的广场，美丽的小树林。但是我还是最喜欢我们操场旁边的生物园。一来到生物园，就可以看到一个湖。这个湖虽然没有日湖那么大,也没有月湖那么美。但它有一个特点，就是静。它静得如同一面镜子，让你感觉不到它在流动。如果你仔细看水面，还会意外地发现这个湖里有一些小生物在游动，那就是蜘蛛。刚开始我一直在想蜘蛛怎么会游泳呢？后来我身旁的一个同学说“：这是水蜘蛛，所以会游泳。”这时，我才明白。湖的周围还种满了柳树。我看见过又高又大的杨树，观赏过香味扑鼻的桂树，却从没仔细观看过校园里的柳树。柳树的枝条真长啊，长得快赶上姚明的身高了；柳树的花粉真香啊，香得都让人陶醉了；柳树的枝干真壮啊，壮得似乎好几个成人都没办法比得过它。我爱我的校园，更爱这校园中的生物园。
我爱家乡的榕树
我爱家乡的榕树我的家乡，没有高楼大厦，没有繁华商铺，整洁的街道两旁长着一棵棵美丽的榕树。太阳下山了，只在天边留下一段灿烂的红霞，我吃完晚饭，来到榕树下。榕树的枝干真多呀！树枝上长满了叶子，有的叶子围成一圈像一朵盛世开的花。枝杆上垂下一条条细长的须根，像从树杆上垂下的是树爷爷的胡子。树上还有许多小小的果子，不仔细看还真看不到，这果子可真软呀，拿在手里轻轻一压，就流出一点儿带着淡淡清香的液体来。小叶榕树的树杆很粗像是许多树枝缠在一起长成的。树杆是黄色的，用石头把树干砸开，一股浅绿色的，带着清香的液体就从树皮上的伤口流出来。榕树的叶子是椭圆形的，头上有一个小尖，叶子很光滑，像是打了一层油，光一照叶子就会亮起来，明亮地照耀着我们的眼睛。榕树上住着许多鸟儿，这是正是鸟儿回巢的时候，树上都是吱吱喳喳的鸟叫。有的鸟儿在聊天，有的鸟儿在梳理毛发，有的鸟儿好象在练习合唱，还有的鸟儿成对飞起来一起嘻戏，可真是热闹非凡。可不一会儿，树上安静了。我爱家乡的榕树。
我家门口的小广场
我家门口的小广场我家前门门口有一个小广场。它在其他人看起来极其普通，但在我眼中它很美。这个小广场上有双杠、单杠、太极转轮、跷跷 板。。。。。。全是清一色的黄蓝搭配，因此中间的大花坛就很突出：这个大花坛边沿很厚，上面都是白色和黑色的小卵石。下面有点像马赛克的图案，用不同的蓝 色拼接而成。下面主要介绍的是大花坛。春姑娘悄无声息地来了，她走过的地方，小草发了芽，小鸟唱起了歌儿。大花坛里面，小草也发了芽，好像在伸懒腰树的叶子还没有长出来，只发了一点点嫩绿的小芽，它们刚刚探出头。那一边鹅黄色的细柳随风摇曳，好似少女摆动的长发。夏 孩子蹦蹦跳跳地来了，它很有活力。这不，大花坛里的花也都开放了，有红色的，有白色的，有黄色的。。。。。。它们花瓣的颜色和形状各不相同，这些娇嫩的小 花装点了大花坛，装点了小广场。外面的树叶子都长出来了，最大的有手掌大，最小的只有指甲大，它们看起来也是那么的可爱。秋姑娘提着她的篮子走来了。它把小广场装扮得也很美丽：树叶都变成了黄色，也有一半黄一半绿的。风一吹，这些树叶纷纷落下，落在地上像无边的金黄地毯。大花坛里大部分的花都凋谢了，只有菊花开得正艳。菊花就像一个球，它的叶子还是绿色，不怕寒冷的秋风。冬爷爷接踵而至，别小瞧他，他可是个魔术师！他拿出魔棒，挥舞一番，顿时天空中下起了鹅毛般的大雪。雪许久才停，外面已经变成银色的海洋。那些雪后出来玩的小朋友，就像海里游动的五彩小帆船。啊，我爱这里的景色，小广场一年四季都是美的！
冬天的公园
冬天的公园今天中午我带领同学们去公园一游——观赏“冬天的公园”，大家一路上欢呼雀跃着。太阳在公园的上空闪耀着光芒，虽然没有了夏日的火热，但却也令人那般地温暖，阳光反射在地面的白雪上，白雪像镶嵌了无数颗闪闪烁烁晶莹的小星星般煞是美丽！公园路旁的小树脱去了秋日里那红色的、黄色的、紫色的……衣衫换上了亭亭玉立的冬装，小树在冬日的公园里别具风采呢！我深深地吮吸着公园里的气息，虽没有了花的馨香，清凉中却带着雪的清新，不禁令人神清气爽！同学们最喜爱的是公园中的人工湖，夏日里湖水微波荡漾，荷花盛开美丽至极，冬日的湖面已结了一层厚厚的冰，小朋友们早已经清理了很大一块冰地，湖面的冰在阳光的照射下像面镜子熠熠发光，有的同学在快乐地滑着冰，虽然没穿冰鞋，但也惬意十足。还有的同学居然带来了陀螺，陀螺在冰面上飞速的旋转着，此时耳边仿佛响起了音乐课欣赏曲《陀螺》，乐曲那快速的节奏、高低起伏的旋律不正是再现了同学们此时此刻玩陀螺的童心童趣么？仰望公园中心的雕塑，在冬寒中坚定地挺立着，透过塑像人们手中的耕犁，我仿佛看到了前辈们垦荒建场战酷暑斗严寒的情境，是啊！我不禁慨叹，不正是因为老垦荒队员们所付出的艰苦卓绝的努力，才赢得了今天的繁荣景象与人民的幸福生活吗！意犹未尽之中结束了公园一游，一路上同学们欢声笑语各抒己见畅谈着对冬日公园的观赏感受，在我的心中也正酝酿着一老阴山和老阳山。老阴山常年是绿色的，山上绿树成荫，苍翠欲滴。山上生长着像长发公主一样的百年柳树；生长着一棵棵像菠萝树一样的千年铁树；生长着一大片树叶像针一样的老松树；还生长着一些我连名字也叫不出来的珍贵树种。它们用浅绿、碧绿、深绿、墨绿把老阴山装扮成一道绿色的屏风。然后，我要介绍的是姹紫嫣红的老阳山。老阳山像一位天真活波、可爱的小女孩穿着一条五颜六色的花裙子。为什么这么说呢？因为老阳山上盛开着洁白的梨花、粉红的桃花、火红的石榴花、淡黄色的橙子花。秋天一到，满树的花儿又结出了淡绿色的鲁沙梨、白里透红的桃子、红彤彤的石榴、黄橙橙的橙子。这些红红绿绿的果子挂在树上一个个笑的裂开了嘴。最后，我要介绍的是个旧最有代表性的地方——个旧湖。个旧湖是一个神奇的湖，天晴时，湖水是蓝色的；天阴时，湖水是黑色的；下雨时，湖水是绿色的。就连开在水面上的莲花也会随着湖水的变化，而改变花的颜色。其实我的家乡到处是绚丽的色彩。你看，那山、那水、那树、那花……
描写乡村美景
描写乡村美景我从小就生活在美丽的农村，偶尔去过城里，别人总说城市比农村要好，可我并不这么认为，因为乡村的花草树木随处可见，乡村的绿化搞得好，空气也很新鲜。而城市的绿化很少，人又很多，所以城市的新鲜空气很少。农村的门前都种了很多瓜果蔬菜和花花草草，种瓜的一到夏天就会收获营养价值很高的果实，种花的，差不多一年四季都有开不完的小花，让人感觉神清气爽，而城市家门前只有几只石狮，我觉得并没有什么作用，乡村的屋后常有好几只小鸡，公鸡每天都会高鸣，象是跟谁吵过架一样，母鸡常会温顺地照顾着小鸡，城市的屋后只有马路没有风景。到现在我还留恋着小时候农村的池塘有许多鱼，假如天气变化鱼都会跳出来划过一条条美丽的弧线，这就是我小时候的乡村。
描写美丽的校园
描写美丽的校园我们有一个美丽的校园，我们生活在这美丽的校园里。早晨，太阳露出了红红的笑脸。来到学校，金色的校园吸引着我们的注意。我背着沉重的书包，慢步走进校园。在校园的北面，有着“廉政文化进校园”的板子。板上是优秀教师、优秀学生、各班的大队委和全校的大队长以及尚美少年、美美少年，展现了我校良好的风采。往前走，向上看，是高大的樟树和广玉兰。樟树那翠绿的树叶中增添了许多红叶，像盛开的朵朵红花。黑色、绿色的串串樟树果挂满枝头，小鸟正把它们当作不可多得的美味！而广玉兰呢，却依然那样苍翠，叶片在阳光的照射下闪闪发光。小路的两旁是形状各异的花坛，有正方形的，有菱形的，有椭圆形的。花坛中，红叶李的叶子一片红色，；像燃烧的火焰。勇敢的月季，菊花正在盛开，红的，黄的，紫的，互相比美，将花坛打扮得十分漂亮，还不时给人们送来阵阵清香。校园四周，长满了高大的梧桐树，巨大的树冠就像一把把黄色大伞。一阵风儿吹过，树啊，花啊，全部都跳起了欢快的舞蹈，发出沙沙的声音。片片黄叶在风中飘落，像只只黄碟在飞舞。在往西边看，那是我们的教学楼。我们的教室干干净净：白色的板，绿色的墙，黑色的黑板，棕色的桌子上铺着蓝色的桌布，像一片蓝色的海洋。上课了，整个学校安安静静，时不时传来琅琅的读书声。下课了，我们奔向操场，有的打乒乓球，有的打羽毛球，有的打篮球，全没了在教室里学习，那种紧张的气氛。中午，柔和的阳光洒进图书室，我兴奋极了！中午一下课，我就飞快地跑向图书室。坐在里面，拿起一本我从未看过的好书，静静地看着，看着……图书室是那么的安静，我的心也是如此的静。那是因为我进入了书中美丽的情景：美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，像许多的花四处开放……我美丽的校园，让我成长，我想说：“美丽的校园，我爱你，我永远记住你”！
西溪湿地
西溪湿地西溪湿地是一幅景色宜人的画卷；是一朵含苞欲放的花蕾，是一个彩虹般绚烂的仙境。西溪湿地不仅景色优美，还笼罩着一层悠久的文化，那就是西溪湿地博物馆，一个徘徊着文化的书卷；一个弥漫着历史的书阁。还有许多高科技的物品，不仅能让我们学到很多的知识，还能切身体验实践科技的快速发展等等。跟随着小鸟唱出的旋律，我们来到了西溪湿地博物馆。刚进门，就看到一块高高的水泥墙，上面有许多游动的小鱼，那是用光印出来的，在水泥墙上显得格外清晰。来到湿地博物馆内，第一眼就看到了一间比教室小几平方米的，像电影院似的小屋子，里面的墙上印着西溪湿地的文化短片，后面还有几个整洁精致的小凳子，那几个小凳子好像在向我们召唤着：“喂！快来看看，了解下我们西溪湿地的文化吧！”接着，我们从鱼皮做的蓑衣，稻草编织的凉草鞋……欣赏到手摸的资料器，和放大镜的播放器，真是从古代穿越到了现代啊！我深深地感到现代科学发展真是飞速啊！接着，我们又看到了许多野生动物的活化石和仿真像，真是栩栩如生，我仿佛融入，进了大自然……在西溪湿地博物馆，我学到了无穷的知识，畅游在高科技之中，真的是感受深刻啊！
【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】抹不掉的记忆300字 1、语言通畅的具体要求 语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。 2、怎样做到语言通畅 第一、语言规范。 在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。 第二、语言准确。 要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。 第三、语言连贯。抹不掉的记忆300字 要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。抹不掉的记忆300字 第四、语言得体。 要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。