班组建设的目标

时间:2021-11-01 16:22:20 100字

第一篇、班组目标管理及工作目标

班组建设的目标

班组目标管理及工作目标

据调查显示,100%的人都认为定目标是有好处的,但是只有20%的人清楚自己具体的目标,能清楚地描述出他想要做的是什么事情。这20%的人中只有3%的人把目标写下来了,变成书面的东西。这个调查结果表明,这3%的人无论是从收入还是成就上,都要比那97%的人高。

一、为什么要进行目标管理

第一,通过制定目标,可以让人明确方向,避免因走弯路而浪费时间。

第二,目标就像一个筛子,它可以筛选出哪些是要做的事情,过滤掉无关的事情,以提高工作效率。因此目的明确会使工作更加井然有序。

第三,通过不断的目标实现,能给予人成就感,进而唤起员工巨大的潜能,追求更高的目标。所以目标管理是以目标激励员工,而不是以控制为目的控制员工。应当注意,目标和目标管理是不同的。 “目标”是一种期望或设计达到的结果;

“目标管理”是通过设定不同方面和层级目标的方法,引导执行者追求,能给予执行者成就感,激发执行者潜能,快速有效实现最终目标的管理方法,它是一个实现目标的过程。

二、目标管理遵循的原则

首先,目标管理必须明确、具体。专家们把这个叫做SMART原则,即目标的“具体性”(Specific)“可度量性”(Measurable)“可实现性”(Attainable)“现实性”(Realistic)和“时限性”(Time)。应该说越到基层,各种任务越具体,在现场管理中,一定要注意对这一原则的运用。可以这样讲,没有SMART也就失去目标管理的内涵。为什么这样说呢?因为目标管理法的最大特点就是对各种指标进行量化处理,要求各种指标具有完全的可操作性和可评估性。我们有时会在工作现场看到悬挂着这样一些大幅标语:“安全重于泰山!”“一定把质量搞上去!”但是你一问员工:安全的具体标准有哪些?回答是:就是别出事呗!那质量的标准呢?就是少出次品呗!这不行,标准一定要具体,或者说,我们的目标能量化的就必须量化,即使是难以量化的,也要把结果描述出来。

其次,目标的设定应该既具有先进性、挑战性,同时又要具有可行性。没有先进性和挑战性就失去了激励作用,等于没有目标;但是又不能把目标定得没边,无法实现,还要考虑到可行不可行。我们把这个原则叫做“让小孩跳起来够桃

”,太高或太低都不合适,应该让大家经过努力一跃能够实现。因此我们既要强调队伍能打硬仗,但又不能蛮干,强迫部下做根本做不到的事!因为这样会使部下产生严重的挫折感。注意:严格意义上的目标管理,其目标不是上级强加的,而是由员工与所属领导共同制定的,目标的达成是员工自我管理的 再次,要客观分析实现目标的边界条件。什么是边界条件?就是实现目标必须具备的基本条件,包括可能出现的风险。比如依据《生产任务单》的要求对人员、设备、物料、技术能力、能源等进行测算,任何不能满足生产需求的问题,应尽量在开工前和有关部门沟通,并得到解决,避免误事。边界条件我们又称之为底限原则,它是我们达成目标的基本前提,否则就是不顾条件地蛮干。比如现在有些地方的所谓献礼工程,为了在某某日子之前一定完工献礼,结果活儿是完成了,但成了“豆腐渣工程”。因此原则比目标更重要。这一点已经被无数实践所证明,因为原则是我们最基本的目标。

三、班组目标管理的主要内容

现在我们的企业越来越重视班组管理和基层组织建设。出台了不少班组建设和考核的实施意见或规章制度等。应该说在这方面进行了有益的探索。目标有大小,班组的目标绝对不是孤立的,应该始终以企业

的总目标为依据。有的企业可能非常之大,以致班组的日常生产工作与公司的总产出之间似乎有着很大的距离。但班组长还是应该把出发点放在公司的总目标上,目标管理的第一步是准确理解企业的目标。在对企业和车间目标充分分析和评估的情况下,为保证大目标的完成设立班组目标。每项目标中还应包括如下一些子目标:如数量因素目标、质量因素目标、时限因素目标和成本因素目标这四方面的内容。这四方面的内容应该可以构成本项目标的基本框架,这样我们可以把班组建设的目标分解成:生产进度目标、质量目标、产量目标、安全管理目标、成本控制目标(包括原材料、能源、人力成本)、设备管理与维护目标、改革与创新目标、环境保护目标等,除了上述“刚性”的管理目标之外,现在还有团队建设目标、民主管理目标、员工培训目标等等。然后根据重要程度把这些目标分配出不同的权重,定期进行有效的考核。不少企业还把班组建设分成了红旗(或标杆)班组、优秀班组、达标班组等几个等级,甚至以某些班组长的名字命名的优秀班组,产生了相当大的激励作用。

四、落实班组目标管理的方法

1.制定班组目标。根据上级大目标,制定出班组目标和个人目标,同时要制定完成目标的标准,以及达到目标的方法和完成这些目标所需要的条件等多方面的内容。

2.目标分解。建立班组的目标网络,形成目标体系,通过目标体系把每个员工的目标信息显示出来,就像看地图一样,任何人一看目标网络图就知道工作目标是什么,谁达到什么程度了。

3.目标实施。要经常检查和控制目标的执行情况和完成情况,看看在实施过程中有没有出现偏差。

4.检查实施结果及奖惩。对目标按照制定的标准进行考核,目标完成的质量可以与个人的奖励、升迁挂钩。但目标如果总完不成,或换谁都完不成,就应该重新评价目标的可实现性。

5.信息反馈及处理。在考核之前,还有一个很重要的问题,即在进行目标实施控制的过程中,会出现一些不可预测的问题。如目标是年初制定的,年尾发生了亚洲金融危机,那么年初制定的目标就不能实现。因此在实行考核时,要根据实际情况对目标进行调整和反馈。

讲得再具体点,班组长在落实目标管理中要做到:

◆识别员工的核心工作 (目的是责任到人!)

◆给每个工作设立明确的挑战性的目标

◆为每个目标设定最后期限

◆允许员工参与(没有员工的参与,什么目标也无法实现)

◆目标排序 (为了分阶段实施!)

◆评估每个目标的难度和重要性

◆建立一套反馈机制来评估目标的完成情况

◆根据目标实现情况给予报酬

总之,目标管理强调个人目标、班组目标和企业目标的统一,强调个人、班组的利益同企业利益的融合。它采用员工自我管理的方式,上级通过分权和授权来实施例外控制。它根据上下级结合制定的评价标准由员工自我评价工作成果并做出相应改进。

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一、如何制定班组工作目标

1.班组应该根据企业生产经营形势和自身特点,围绕实现车间和企业目标,确定班组工作目标。

2.每个班组的基础条件不一样,存在的问题也不尽相同,大目标是相同的,但各自的小目标是不完全一样的。

3.班组有了自己的目标,就有了方向,可以激励班组成员共同为实现自己的目标而努力工作。

4.制定班组目标要全面、正确地把握车间、企业面临的形势和发展趋势。

5.要客观分析班组自身的优势与不足,确定班组工作重点,在某一方面有所突破,形成自己的特色。

6.目标既不能定得过高,也不能定得过低。目标定得过高,实现不了,会打击班组成员积极性;目标定得低了,起不到激励作用。

7.制定班组目标要兼顾长远利益与整体利益,牺牲次要利益,追求主要利益。

8.班组目标应经全体成员讨论,取得共识,把实现目标变成每个人的自觉行动。

提示:

大到国家、企业,小到班组、家庭、个人,都需要目标管理。有了目标,才有了方向、有动力,避免稀里糊涂过日子。有了目标管理,才能检验工作效果,逐步实现一个个目标,不断进步。

根据班组所处的发展阶段,班组的目标可以是创建达标班组、免检班组、红旗班组、自主管理班组;创建企业优秀班组、行业优秀班组、省市优秀班组等。也可以在产量、质量、安全环保、节能降耗、“五小”发明等方面提出班组目标;可以在劳动竞赛、技术比武、单项工作、班组培训方面提出班组目标;或者在改善班组技术等级结构、提高班组整体技能水平、完善班组管理制度和激励机制、维护班组团结、增强班组凝聚力等方面提出班组目标。

二、如何实现班组目标

1.制订一份工作计划

通过制订计划,进一步在班组内统一认识,理清工作思路,明确工作步骤和工作措施,明确每个过程检查考核标准,变模糊为清晰,变粗略为精细。

2.充分利用现有资源

包括取得上级支持,利用班组以往的经验教训、企业的规章制度、激励约束机制、兄弟班组的成功经验等。

3.在班组内合理分工

明确职责,责任到人,发挥每个人的长处。

4.发挥班组整体优势

发动班组全体成员,开动脑筋,团结协作,认真完成每一个环节,一步一步实现目标。

5.严格过程控制

班组长带头,严守纪律,努力工作,带动全班组坚持不懈地奋斗。目标的实现,需要集体的力量,一个人也不能拖后腿;需要长期的艰苦努力,一天也不能放松;需要全过程的严格控制,一个细节也不能马虎。

提示:

1.目标未实现有以下几种情况:

⑴目标定得过高。虽然制定目标时经过充分讨论,但由于缺乏经验,大家还是对困难估计不足。经过班组全体成员共同努力,仍然未达目标。可以在下一个周期调整目标。

⑵客观条件变化了。企业的市场环境、社会环境经常处于变动之中,企业内部也会进行调整变革,有些变化是难以预测的。这时应根据新的形势任务要求,重新调整班组的目标。

⑶班组成员不努力或工作失误。这时要区分不同情况,分析具体原因,在做思想工作的同时,要按照计划中的约定,区分责任,兑现奖惩。

2.目标实现之后

企业的发展和班组的发展都是循序渐进的过程,永无止境。班组实现一个目标之后,就会面临下一个更高的目标。班组应该在总结经验的基础上,站在新的起点,向更高的目标冲击。

第二篇、班组和班组建设的重要性

班组建设的目标

第三篇、新型班组建设的意义和目标

班组建设的目标

新型班组建设的意义和目标

新型班组建设的意义:

--班组建设是提升企业核心竞争能力的需要。班组是培养人、激励人、引导人的阵地,是构成企业核心竞争力的基石。班组所承载的员工队伍是企业核心竞争力的基础。通过加强新型班组建设,提高班组管理水平,促进企业核心竞争力的提升,实现可持续发展。

--班组建设是夯实基础管理的需要。班组管理是基础管理的重要方面,班组工作更是公司各项工作的落脚点。公司的发展战略、管理思想、绩效目标、企业文化最终都要落实到班组。加强新型班组建设,提高班组管理水平,是实现各项工作落地的必然要求,是应对未来竞争的重要举措。班组建设是夯实基础管理、提升竞争能力的重要工作。 --班组建设是打造优秀员工队伍的需要。建设一支积极进取、高素质的员工队伍,是赢得竞争的关键。作为企业的基本单位,班组也是员工学习技能、提升素质、发挥作用的实践场所,在宣传引导、解疑释惑、凝聚人心等方面都有着十分重要的作用。建设新型班组,就是按照科学发展观以及和谐社会建设的要求,通过以人为本的人性化、人本化管理方式,提高员工的综合素质,打造一支优秀的员工队伍。 班组建设的总体要求:

以提升班组综合效能为核心目标,以管理规范为切入点,以班组长能力培养为抓手,推广班组科学管理方法,打造新型班组管理模式,实现“管理提升到班组、文化落地到员工”。

(一)班组建设的内涵:

强化班组建设,打造卓越班组,就是通过创造新型的班组管理模式、建立新型的班组管理规范、培育新型的班组员工关系,助力员工成长。 新型班组管理模式:以班组管理能力与创新能力为中心的管理体系 新型班组管理标准:以科学作业标准和作业流程为中心的效率体系 新型班组员工关系:以班组文化建设与员工素质提升为中心的组织体系

(二)卓越班组建设的目标:

以效率型、精益型、学习型、创新型、协作型等“五型”班组为建设目标,打造高绩效、自我管理、优化发展、彰显特色的卓越班组,实现文化特色鲜明、管理风格突出、价值认同合一、工作绩效优秀、员工关系和谐的卓越团队。

(三)卓越班组“五型”的特征:

效率型:量质并重、效率优先

精益型:管理精细、臻于之善

学习型:学以致用、追求提升

创新型:锐意攻关、兼收并蓄

协作型:团结协作、内外和谐

(四)班组建设的十大管理项目:班组建设的目标

现场管理、质量管理、安全管理、制度管理、目标管理、 绩效管理、培训管理、团队管理、创新管理、文化管理

特种车队 陈英

第四篇、班组建设工作体系

班组建设的目标

第五篇、班组建设

班组建设的目标

关于印发《班组建设管理考核办法》、《班组建设标准

及考评细则,(试行)》的通知

各区队、科室、项目部:

为加强和推进我矿班组建设,借鉴其他单位的班组建设经验,研究制定了《同生恒宝源煤业班组建设管理考核办法》、《同生恒宝源煤业班组建设标准及考评细则(试行)》,经矿办公会议讨论通过,现印发给你们,请结合实际,创造性地组织实施。试行期间,请将意见建议及时反馈给矿班组建设考评委员会办公室(安监站)。班组建设的目标

附件:1、《同生恒宝源煤业班组建设管理考核办法》

2、通风区班组建设标准及考评细则(试行)

3、安监站班组建设标准及考评细则(试行)

4、生产科室班组建设标准及考评细则(试行)

5、机电科班组建设标准及考评细则(试行)

6、采掘区队班组建设标准及考评细则(试行)

同生恒宝源煤业

附件1:

同生恒宝源煤业班组建设管理考核办法

一、班组建设指导思想

班组是企业直接完成各项生产任务的基本单位,是企业规范管理、发展壮大、创先争优的基础。以持续提高班组综合水平为目的,坚持统一规划、分层负责、共同推进的原则,明确工作目标,突出工作重点,加强组织领导,落实工作职责,全面推动班组建设管理实现制度化、精细化、科学化。努力创建本质安全型、学习型、和谐型、创新型班组,全面实现我矿持续、健康、和谐发展的战略目标,创建“本质安全企业”。

二、班组建设目标

通过持续开展班组建设,班组现场管理从静态达标向动态达标转变;管理方法从被动约束向综合激励转变;员工行为从他律向自律转变;员工综合生产素质从思想认知向行为体现转变;员工安全工作态度从“要我安全”向“我要安全”转变,全面实现班组管理的标准化、规范化、科学化。

三、管理组织机构与职能

班组建设工作实行矿统一领导、分级管理、归口负责。矿成立班组建设领导小组:

组 长:韩福亮

常务副组长:赵彪

副组长:曹福军 赵红平

成 员:各科室、区队、项目部

矿班组建设工作领导小组办公室设在安监站,安监站站长兼任办公室主任,安监站是班组建设管理的归口管理部门。班组建设的目标

各部门要成立班组建设领导小组,全面负责本部门班组建设活动,并由安监站负责班组建设的监督、检查、考核及日常管理工作。

矿班组建设领导小组职责

1、负责审批矿班组建设管理办法、考核标准、年度建设规划及有关项目;

2、对各部门的班组建设评选程序、结果进行监督检查和定量抽查。

3、组织召开矿班组建设工作会议,全面安排、部署矿班组建设工作。

4、对申报“四级、五级”的班组进行复查,考评达标后,予以命名,颁发奖牌;

5、提出修订班组建设管理办法及考核标准意见和要求。

矿班组建设领导小组办公室的主要职责

1、在班组建设领导小组的领导下,监督、检查、指导各部门全面开展班组建设;

2、制定矿班组建设管理办法及考核标准,年度建设规划;

3、负责班组建设管理标准的修订工作。对于考核标准在实施过程中发现的重要问题,报矿班组建设领导小组批准后,随时进行修订,并向各部门班组建设领导小组提供修订说明;

4、对矿年度班组建设工作进行认真分析、总结,根据存在的问题,提出解决对策。

各部门的主要职责

1、根据本部门班组管理现状,编制本部门班组建设实施规划,制定本年度班组建设工作目标和措施,并组织实施;

2、通过宣传学习、组织实施、考评验收、总结反馈四个阶段开展班组

建设工作,实现班组建设闭环管理,持续改进;

3、根据本部门生产实际,研究、确定本部门达到三级及以下的班组具体奖罚标准,报矿班组建设领导小组审核、批准后执行;

4、组织开展本部门班组建设、验收小组,对达标三级及以下的班组,批准命名,并颁发证书;

5、对本部门年度班组建设工作进行认真分析、总结,根据存在的问题,提出解决办法;

6、在执行《矿班组建设考核标准》过程中,发现存在的问题及改进意见及时向矿班组建设领导小组办公室反馈。

四、班组组织管理

(一)班组的设置原则

1、根据专业性质和业务范围,按照科学化、专业化和质量、效率、效益的原则设置;

2、班组的职责分工,应遵循责任明确、工作不重叠、不漏项,有利于安全生产、便于绩效考核和高效管理的原则;

3、班组的设立、撤销及合并等调整变动,应由班组的上级行政管理部门提出,经人事主管部门审核,按程序批准后执行,并报矿人力资源部备案;

4、班组人员一般不少于5人。

(二)班组的组织

1、班组设班长一名。班长经岗位竞聘产生,也可由班组成员推荐选举或由班组上级行政管理部门提名,经单位人事主管部门审核,按程序经本部门会议研究、确定,并报矿人力资源部备案;

2、班组要建立由班长、技术员、安全员、党工团小组长组成的班委会,形成班组的领导核心;

3、班组实行班长负责制和班组民主管理相结合的体制。

(三)班组的任务

1、贯彻“安全第一、预防为主、综合管理”的安全生产方针和“人人都是通风员”、“人人都是安监员”的安全管理理念。根据生产经营目标和工作计划,完成各项生产经营任务,实行目标管理、绩效管理;

2、贯彻执行行业标准和各项规章制度。做好班组的安全管理及风险评估、风险预控,严格执行各项安全生产措施,全面提升班组的“安全、健康、环保”管理水平,真正做到本质安全;

3、开展经济技术管理创新活动。围绕影响生产的重点和难点开展合理化建议、技术改进、技术攻关等活动,千方百计解决生产中的急、难、新问题;

4、强化班组基础管理工作,完善管理机制,提高管理水平。按照矿业管理控制体系的要求建立健全有关台帐、图纸和资料,充分利用计算机及信息网络技术做好各种技术记录、报表填写、统计和管理工作、做到生产、工作场所的定置管理和作业模式的标准化管理;

5、做到生产、工作责任区及办公场所环境干净、整洁、有序,所管辖的设备无渗漏、见本色,各类标志齐全、准确、美观,符合安全管理的要求。班组卫生管理制度及无渗漏管理工作标准得到落实;

6、积极创建学习型班组。注重全员技术业务素质的提高,组织班组全体成员积极参加各类专业技术培训和学习,广泛开展班组劳动竞赛、岗位练兵、技术创新、技术攻关、技术比武等活动;

第六篇、班组建设规划和目标

班组建设的目标

班组建设规划和目标

为了加强班组安全生产建设是强化煤矿安全基础管理。为了煤矿安全生产法律法规、规程、标准和相关规章制度的贯彻落实,落实班组长、职工岗位安全生产责任制以及先进适用安全技术的推广应用。关口前移,实现班组规范化管理、标准化建设,是夯实煤矿安全基础,创建本质安全型煤矿,推进煤矿企业安全发展和可持续发展。 牢固树立“安全发展”理念,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,把班组安全生产建设作为加强煤矿安全生产基层和基础管理的重要工作,倡导先进的班组安全文化,健全完善班组安全生产责任制,建立激励约束机制,加强班组安全教育和规范化管理,深入开展安全质量标准化工作,加强现场安全管理和隐患排查治理,提高现场安全管理水平。

加强班组安全生产建设减少“三违”、防止事故的有效途径。有效遏制重特大事故、减少事故总量,达到班组安全生产第一道防线的作用,减少和杜绝“三违”,为实现煤矿安全生产形势的稳定好转提供重要保障。

持续、有效地加强和改进班组建设,提高防范事故、保证安全的五种能力:抓好班组长选拔使用,提高班组安全生产的组织管理能力;加强安全生产教育,提高班组职工自觉抵制“三违”行为的能力;强化班组安全生产应知应会的技能培训,提高业务保安能力;严格班组现场安全管理,提高隐患排查治理的能力;搞好班组应急救援预案演练,提高防灾、避灾和自救等应急处置的能力。通过不断提高班组安全生产能力,使班组员工真正做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害,实现班组安全生产,为煤矿安全生产奠定基础。

班组建设的主要目标和工作内容

一、班组建设的目标

1建立队、班组安全生产目标管理制度

运用现代企业管理思想和管理理念。按照逐级管理、分类指导的原则,加强班组管理的制度创新,指导班组根据本班组的具体情况,按照立足实际、注重实效、简洁明了、简便易行的要求,与业务工作相结合制定班组的会议制度、学习制度和管理制度,不断促进班组管理的精细化、规范化。

2、建立完善班组安全生产管理规章制度。

(1)班前会制度:严格落实班前会制度。把开好班前会作为现场管理的第一道程序,结合上一班作业现场存在的问题,针对每个环节、每个岗位,布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项。明确工作中注意的问题,识别不安全因素,落实相应的防范措施,做到安全注意事项不讲明不下井、责任不明确不下井。

(2)班组长现场管理制度:加强现场监督检查,严格监督落实现场安全技术操作规程,严格监督按批准的技术措施进行施工或生产,严禁违规作业。

(3)安全质量标准化管理制度:搞好安全质量标准化动态达标。积极开展安全质量标准化工作,推行作业现场精细化管理,文明生产;每班要对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估,实现动态达标,积极创建安全精品工程。

(4)隐患排查治理制度:抓好隐患排查,实行班组隐患分级管理,落实治理责任。对生产作业场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定路线、定项目巡回检查,及时排查治理现场事故隐患,隐患

没有排除班组长不得组织生产;对限期治理的事故隐患,要严格落实现场防范措施。

(5)班组和各岗位安全评估制度;

(6)事故报告和处理程序;

(7)事故分析处理制度;

(8)安全检查制度:每班进入工作面对工作范围进行全面检查;班组长每周参加一次队里组织的全面安全检查,对检查出来的问题及时整改。

(9)班组学习培训制度:积极组织员工参加岗位培训,业务交流和学习,不断提高班组每位员工的业务技能和水平;加强班组安全文化建设;积极开展切合实际、形式多样,体现班组特色的安全文化活动,强化安全生产法制意识,培养安全生产价值观,培植先进的安全生产理念。

(10)岗位技能修养制度:增强安全生产内在动力,培养和弘扬班组团队精神,做到工作相互支持、密切配合,工序衔接协调无误。

(11)交接班制度:严格执行交接班制度。

(12)现场安全文明生产制度:以安全文明生产作为考核之一。现场认真听取上级领导和安全监督人员的工作指导,虚心接受有关违反规程行为的批评;建设同班人员团结协作的团队作战能力;爱惜现场公共设施和设备;保证现场文明卫生,没有胀乱差的现象。

(13)安全举报制度:落实职工群众安全生产知情权、参与权、监督权、表达权和举报权。

(14)员工安全权益维护制度:落实班组安全生产权益。班组长对现场作业条件的变化情况,有安全生产决策权和组织指挥权;有检查

职工安全作业情况、抵制上级违章指挥权;有对作业现场工程质量、岗位工作质量进行安全评估验收权;在安全隐患没有排除或不具备安全生产条件时,有拒绝开工或停止生产权。切实落实煤矿工人安全生产权利。

(15)安全绩效考核制度:建立安全生产、劳动保护、质量管理、岗位责任制、贯彻执行各项操作规程力度,班组安全事故情况以及三位人员情况等作为月、季度、年底考核标准,以绩评优。

(16)上级其它相关制度。

4、健全落实安全生产责任制。明确班组是作业现场安全生产责任主体,实行班组长作业现场安全生产负责制。

5、推行班组安全生产风险预控管理。在危险源辨识、风险评估的基础上,制定各岗位、各工种的安全工作程序和工作标准,实行风险超前预控,提高员工对生产作业中出现的各种不安全因素的认知和防范能力。

6、完善班组安全生产目标控制考核激励约束机制。把企业的安全生产控制目标层层分解落实到班组,实行班组安全生产目标考核制度,完善安全、生产、效益结构工资制,加大安全构成比重,严格考核奖惩,将安全生产作为班组、班组长、班组员工推优评先、效益工资分配的“一票否决”指标。对班组安全生产工作每月进行一次集中考核,对考核结果实行备案管理。

二、班组建设的内容

1、加强班组安全信息管理。建立健全班组信息管理系统。班组要做好班前班后会安全信息记录和生产、施工等作业记录;认真填写出勤、安全质量、隐患排查治理、班组井下员工到岗、培训等信息,提

高班组安全信息基础管理水平。

2、加强班组思想建设(利用周三安全例会和班前学习进行):积极开展以爱岗敬业、诚信守信、遵章守法、团结和谐、开拓创新和提升执行力为主要内容的班组文化建设。完善员工行为规范,创建学习型班组,发扬艰苦奋斗、乐于奉献的优良传统。积极开展创建优胜班组,评选优秀员工活动,以争创一流的团队精神,激励和凝聚员工,努力建设一支热爱祖国、忠诚企业、敬业和谐的员工队伍。

3、班组长能力建设(利用班组委员会和其他学习时间进行):规范班组长的任职条件。班组长除了具备应有的职能道德、职业技能外,还要具有较高的思想文化素质、综合业务水平、基本管理技能及协调人际关系能力,将业务精湛、责任心强、员工信任、敢于管理的优秀骨干选配到班组长队伍中来。

4、安全目标管理:严格控制安全零事故;严格杜绝班组人员“三违”行为,认真排查和处理隐患,及时整改所查出来的隐患。班组建设的目标

5、工程计划任务管理;

6、人员配置管理。

第七篇、班组建设指导思想和主要目标及工作内容

班组建设的目标

班组建设的指导思想为了加强班组安全生产建设是强化煤矿安全基础管理。为了煤矿安全生产法律法规、规程、标准和相关规章制度的贯彻落实,落实班组长、职工岗位安全生产责任制以及先进适用安全技术的推广应用。关口前移,实现班组规范化管理、标准化建设,是夯实煤矿安全基础,创建本质安全型煤矿,推进煤矿企业安全发展和可持续发展。牢固树立“安全发展”理念,认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针,把班组安全生产建设作为加强煤矿安全生产基层和基础管理的重要工作,倡导先进的班组安全文化,健全完善班组安全生产责任制,建立激励约束机制,加强班组安全教育和规范化管理,深入开展安全质量标准化工作,加强现场安全管理和隐患排查治理,提高煤矿企业现场安全管理水平。加强班组安全生产建设减少“三违”、防止事故的有效途径。有效遏制重特大事故、减少事故总量,达到班组安全生产第一道防线的作用,减少和杜绝“三违”,为实现煤矿安全生产形势的稳定好转提供重要保障。持续、有效地加强和改进班组建设,提高防范事故、保证安全的五种能力:抓好班组长选拔使用,提高班组安全生产的组织管理能力;加强安全生产教育,提高班组职工自觉抵制“三违”行为的能力;强化班组安全生产应知应会的技能培训,提高业务保安能力;严格班组现场安全管理,提高隐患排查治理的能力;搞好班组应急救援预案演练,提高防灾、避灾和自救等应急处置的能力。通过不断提高班组安全生产能力,使班组员工真正做到不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害,实现班组安全生产,为煤矿安全生产奠定基础。班组建设的主要目标和工作内容一、班组建设的目标1建立队、班组安全生产目标管理制度运用现代企业管理思想和管理理念。按照逐级管理、分类指导的原则,加强班组管理的制度创新,指导班组根据本班组的具体情况,按照立足实际、注重实效、简洁明了、简便易行的要求,与业务工作相结合制定班组的会议制度、学习制度和管理制度,不断促进班组管理的精细化、规范化。2、建立完善班组安全生产管理规章制度。(1)班前会制度:严格落实班前会制度。把开好班前会作为现场管理的第一道程序,结合上一班作业现场存在的问题,针对每个环节、每个岗位,布置好当班安全生产及各岗位应协调处理的事项。明确工作中注意的问题,识别不安全因素,落实相应的防范措施,做到安全注意事项不讲明不下井、责任不明确不下井。(2)班组长现场管理制度:加强现场监督检查,严格监督落实现场安全技术操作规程,严格监督按批准的技术措施进行施工或生产,严禁违规作业。(3)安全质量标准化管理制度:搞好安全质量标准化动态达标。积极开展安全质量标准化工作,推行作业现场精细化管理,文明生产;每班要对作业现场工程质量、岗位工作质量进行验收和评估,实现动态达标,积极创建安全精品工程。(4)隐患排查治理制度:抓好隐患排查,实行班组隐患分级管理,落实治理责任。对生产作业场所、安全生产设备及各系统进行定时、定点、定路线、定项目巡回检查,及时排查治理现场事故隐患,隐患没有排除班组长不得组织生产;对限期治理的事故隐患,要严格落实现场防范措施;遇到重大险情要及时报告,并有序组织人员及时撤离现场,避免事态扩大。坚持把查找隐患、制止“三违”作为煤矿安全生产工作的重中之重,做到班组长不违章指挥、班组成员不违章作业、所有人员不违反劳动纪律。对“三违”现象要当作事故进行分析处理,做到治之于未现、防患于未然。(5)班组和各岗位安全评估制度;(6)事故报告和处理程序;(7)事故分析处理制度;(8)安全检查制度:每班进入工作面对工作范围进行全面检查;班组长每周参加一次队里组织的全面安全检查,对检查出来的问题及时整改。(9)班组学习培训制度:积极组织员工参加岗位培训,业务交流和学习,不断提高班组每位员工的业务技能和水平;加强班组安全文化建设;积极开展切合实际、形式多样,体现班组特色的安全文化活动,强化安全生产法制意识,培养安全生产价值观,培植先进的安全生产理念。(10)岗位技能修养制度:增强安全生产内在动力,培养和弘扬班组团队精神,做到工作相互支持、密切配合,工序衔接协调无误。(11)交接班制度:严格执行交接班制度。必须执行现场交接班并要填写好交接班日志,必须把相关安全生产原始记录一一交接清楚,防止问题不明、措施不当而危及安全生产。(12)现场安全文明

生产制度:以安全文明生产作为考核之一。现场认真听取上级领导和安全监督人员的工作指导,虚心接受有关违反规程行为的批评;建设同班人员团结协作的团队作战能力;爱惜现场公共设施和设备;保证现场文明卫生,没有胀乱差的现象。(13)安全举报制度:落实职工群众安全生产知情权、参与权、监督权、表达权和举报权。(14)员工安全权益维护制度:落实班组安全生产权益。班组长对现场作业条件的变化情况,有安全生产决策权和组织指挥权;有检查职工安全作业情况、抵制上级违章指挥权;有对作业现场工程质量、岗位工作质量进行安全评估验收权;在安全隐患没有排除或不具备安全生产条件时,有拒绝开工或停止生产权。切实落实煤矿工人安全生产权利。(15)安全绩效考核制度:建立安全生产、劳动保护、质量管理、岗位责任制、贯彻执行各项操作规程力度,班组安全事故情况以及三位人员情况等作为月、季度、年底考核标准,以绩评优。(16)上级其它相关制度。4、健全落实安全生产责任制。明确班组是作业现场安全生产责任主体,实行班组长作业现场安全生产负责制。5、推行班组安全生产风险预控管理。在危险源辨识、风险评估的基础上,制定各岗位、各工种的安全工作程序和工作标准,实行风险超前预控,提高员工对生产作业中出现的各种不安全因素的认知和防范能力。6、完善班组安全生产目标控制考核激励约束机制。把企业的安全生产控制目标层层分解落实到班组,实行班组安全生产目标考核制度,完善安全、生产、效益结构工资制,加大安全构成比重,严格考核奖惩,将安全生产作为班组、班组长、班组员工推优评先、效益工资分配的“一票否决”指标。对班组安全生产工作每月进行一次集中考核,对考核结果实行备案管理。二、班组建设的内容1、加强班组安全信息管理。建立健全班组信息管理系统。班组要做好班前班后会安全信息记录和生产、施工等作业记录;认真填写出勤、安全质量、隐患排查治理、班组井下员工到岗、培训等信息,提高班组安全信息基础管理水平。2、加强班组思想建设(利用职工大会和班前学习进行):积极开展以爱岗敬业、诚信守信、遵章守法、团结和谐、开拓创新和提升执行力为主要内容的班组文化建设。完善员工行为规范,创建学习型班组,发扬艰苦奋斗、乐于奉献的优良传统。积极开展创建优胜班组,评选优秀员工活动,以争创一流的团队精神,激励和凝聚员工,努力建设一支热爱祖国、忠诚企业、敬业和谐的员工队伍。3、班组长能力建设(利用队委会和其他学习时间进行):规范班组长的任职条件。班组长除了具备应有的职能道德、职业技能外,还要具有较高的思想文化素质、综合业务水平、基本管理技能及协调人际关系能力,将业务精湛、责任心强、员工信任、敢于管理的优秀骨干选配到班组长队伍中来。4、安全目标管理:严格控制安全零事故;严格杜绝班组人员“三违”行为,认真排查和处理隐患,及时整改所查出来的隐患。5、工程计划任务管理;6、人员配置管理。

第八篇、班组建设内容

班组建设的目标

第一章 班组建设年度规划目标

班组是煤矿企业的基层组织,也是加强安全管理、保证安全生产的基础和前沿阵地。国家有关安全生产的方针、政策、法规、条例等最终都要在班组里落实,企业生产管理中的一系列安全措施、控制措施,都要依靠班组长组织员工具体实施。为全面推进“四述”班组安全工作法,进一步提升班组长素质,深入推进班组文化建设,扎实做好“双基”建设,塑造一流员工队伍,提高班组管理水平,提升企业核心竞争力,按照“立足现状、适度超前、纵横比较、分步实施”的原则,特制定本规划。

一、指导原则

班组是企业从事生产经营活动最基层的组织单元,是企业管理的基石,是激发职工活力的细胞,是一切工作的起点和终点。生产运行、人员管理、安全预控、成本控制是班组的基本功能,企业的管理目标、管理思想、发展战略、发展方向最终都要通过班组来实现。加强班组建设,要以科学发展观为指导,坚持改革创新,不断完善班组建设管理机制,坚持以落实岗位责任制为核心,以完成各项生产指标和工作任务为目标,以不断提升班组管理水平和员工队伍素质为重点,增强班组团队的学习能力、创新能力、实践能力,把班组建设成为组织体系完备、职责权限清晰、体系健全、员工素质提高、技术装备先进、安全文明高效的企业基层组织。实现员工与企业的和谐发展、共同进步,为增强我矿“人才、技术、文化”三项核心竞争力奠定坚实基础,推动我矿精品化矿井建设的进程。

二、主要目标

我队从班组组织建设、文化建设、人才建设、透明化管理系统建设、流程建设、制度建设以及机制建设这七个方面入手,构建“安全型、技能型、效益型、创新型、和谐型”和“标准化”的“五型一化”班组;把班组建设成“零事故、高质量、低成本、高效率、有快乐”的基本生产单元;把班组长培养成为政治强、业务精、懂技术、会管理和具有现代意识的企业基层管理者;把班组员工培养成为具有“一流职业素养、一流业务技能、一流工作作风、一流岗位业绩”的劳动者。

持续、有效地加强和改进班组建设,提高防范事故和保证安全的五种能力。即:

(1) 抓好班组长选拔任用,提高班组安全生产的组织、管理能力;

(2) 加强安全生产教育,提高班组职工自觉抵制“三违”行为的能力;

(3) 强化班组安全生产应知应会的技能培训,提高技术管理能力;

(4) 严格班组现场安全管理,提高隐患排查治理的能力;

(5) 搞好班组应急救援预案演练,提高防灾、避灾和自救等应急处臵的能力。

最终目的是提升班组长能力,提升员工的能力,增强班组核心竞争力,实现企业价值的最大化,进而提高我矿的综合实力、发展活力和品牌影响力。

三、主要内容

(一)完善“一长四员”岗位职责和考核机制。

1、轮值班长职责:

班前会进行工作安排,调配“四委大员”组织日常班组建设项目的开展和记录,安排“四委大员”当天的工作,入井后实施班长的权力,结合实地情况进行调配作业,并安全高效地完成当班所布臵的任务,确保生产交替形成模式;班后会总结当班存在的问题加以总结与评议。

逐步实现轮值班长“三懂”:懂班组生产管理、懂工艺流程、懂安全风险预控;“三会”:会排查隐患、会设备检查、会施工准备;“三做到”做到不违章作业、做到不违章指挥、做到不冒险蛮干。

2、安全委员职责:

班前会组织全班成员学习风险预控,入井后协助班长进行隐患排查,做好探放水记录及安全监督工作,班后会进行当班生产中的安全汇报,并将当班风险预控的学习内容及隐患排查结果记录在册,作为周、月、季、年的总结及考核。熟练的表达本岗位安全知识及操作规程,并可以传教他人,在现场生产中,对井下隐患排查并掌握风险预控知识,做到工作有流程。

3、学习委员职责:

班前会进行“每日一题”、“每周一案例”及规程措施的学习,并将学习内容和学习心得汇总,班组建设资料统计及收集,班后会进行学习汇报。入井后进行作业过程的监督,确保全员熟悉“作业流程、岗位职责、操作规程”,保证生产安全。

4、士气委员职责:

班前会以问答互动的形式,进行班组愿景、班组目标强调,通过“每日一笑”、“安全宣誓”、唱企歌调动成员士气,激发成员工作热情,提升班组活力。班后会整理队伍士气,做到“安

安全全上班,高高兴兴回家”。可以在实际工作中,细心观察成员的工作状态,保证作业在安全状态下进行。可以协助班长做好“精神隐患”排查,保证作业在安全状态下进行。可以调节班组成员工作精神状态,保证无萎靡不振等现象,开展人人都是班组长竞赛活动。

5、和谐委员职责:

班前会以调查总结形式汇报员工思想动态,排除员工之间不和谐因素,促进班组和谐,提升班组凝聚力。进入工作面后,细心观察成员的工作情绪,保证团队作业在安全稳定状态下进行。协助班长做好员工家访工作,及时为职工排忧解难。解决班组成员矛盾,促进班组和谐发展,开展人人都是班组长竞赛活动。

(二)夯实班前、班后会形式。

班前会流程:

1.队长组织开班前会,宣布会议开始。

2.点名。

3.由士气委员进行士气调动。

4.由和谐委员通报员工思想动态和情绪状况,排除隐性隐患。

5. 学习委员组织大家学习每日一题。。

6. 安全委员进行风险预控学习,由班、队长解释补充。

7. 轮值班长布臵当班生产任务,分配工作任务,并对上班工作进行总结。

8.班长点评,对会议进行补充完善。

9.队长总结。

10.安全宣誓。

班后会流程:

1.“轮值班长”班后进行当班工作情况总结和工作量汇报,并记录原始数据。

2.“轮值班长”推选“每日一星”全员民主进行评比,由班长进行对标点评,并填至到班组看板上

3.“安全委员”班后对当班所排查的隐患进行通告并登记建档,实现隐患闭环管理。

4.“学习委员”班后组织进行各工种的经验交流总结,并形成案例存档。

5.“和谐委员“对当班的工作关系、员工的思想动态、精神面貌和员工配合情况进行总结通报并形成记录。

6.班长班后针对“四大委员”与“轮值班长”的工作进行全员评议,作出评定结果。

(三)建立班组“标准化”建设的常态监管机制。

1.为巩固和发展班组标准化创建成果。调度室要加强标准化、规范化班组的检查和指导,及时发现问题,解决问题,确保整改到位,常抓常新。要结合实际,开展重点检查工作,查漏补缺,为班组排忧解难,确保标准化创建工作的成果。由各单位每季度开展一次自查自验活动,始终保持标准化班组的水平,并力争创特色、创亮点、创佳绩,不断巩固和提高创建成果。

2.加快班组标准化的建设步伐。相关领导对班组标准化要加强指导,积极协调,把握方向,靠前指挥,找准创建工作的突破口和切入点。各连队要按照矿下发的班组建设相关文件精