1000字的写童话的作文

时间:2021-11-01 16:06:03 1000字

篇一:《1000字童话》

行人和狮子

从前,有位行人在路上遇到了一头狮子。狮子关在一个大笼子里,不管他如何大喊大叫,从来没有一个人理睬他。可怜的狮子累得筋疲力尽,垂头丧气地趴在笼子中央。行人看见了,心里非常同情他,却不敢去帮助他,因为他害怕狮子出笼后吃了自己。狮子看出了行人的心思,连忙对行人说:“好心的人哪,请你放了我吧﹗等我出来后,决对不会碰你一根毫发﹗请你相信我吧﹗”说完了,狮子可怜巴巴地望着行人。行人心动了,走上去打开了笼子。狮子迅速地从笼子里跑了出来。

狮子在行人的身边站住,摇了摇尾巴说:谢谢你,好心的人哪﹗但是,我现在实在是饿极了,我要吃了你﹗”行人一听,吃惊地说:“你刚才不是说决对不碰我一根毫发吗?”狮子听了哈哈大笑,说:你这个傻瓜,竟然连我的话也相信!哈哈哈……”行人委屈地说:“你怎么不讲理啊?”狮子想了想,对行人说:“那么这样吧,我们去找三个评委,让他们来评一评,天下有没有理可讲?”行人答应了,于是他们一起出发了。

没多久,他们遇到了一只小鸟。狮子问小鸟:“世界上有道理可讲吗?”小鸟摇了摇头说:“前天我在猎人的枪口下救了一条蛇,一转眼就发现少了好几个鸟蛋。你说世界上有理可讲吗?”狮子一听,咧开了嘴,对行人说:“听见了吧,这世界上是没有地方讲理的!”

他们继续往前走,不一会儿就碰到了一头大象。行人迫不急待地上前问道:“请问世界上有理可讲吗?”大象摇了摇他的大耳朵,生气地对行人说:“今天我好心帮鳄鱼洗澡,一不小心呛了他一口水,鳄鱼却硬说我是故意地!天下哪有理可讲啊!”狮子一听,笑得合不拢嘴。

这时候,迎面走来了一只猴子。行人不死心地问猴子:“你说世界上有没有理可讲呢?”猴子一边吃着桃子,一边慢吞吞地说:“你说什么呀,我怎么听不懂呢?”行人急忙把事情的经过讲了一遍,猴子迷惑不解地看着行人说:“你救了笼子……狮子吃了笼子……有理没理……”行人放声大哭,边哭边自言自语:“我好心放了狮子,狮子却要吃我。我先遇到了两个糊涂虫,现在又碰到了一个笨蛋,我今天真是倒霉透了!”猴子不慌不忙地对狮子说:“还是你把来龙去脉重新演示一遍,省得他也说不清楚。”狮子连连点头,带着猴子来到了原来的地方。狮子又钻进了那个笼子,刚想说话,猴子一个健步冲上去关好了笼子。这时,猴子大声地对狮子说:“只要你一直呆在笼子里,世界才有道理可讲!”

篇二:《狼与羊童话作文1000字》

狼与羊童话作文1000字

从前,一只狼蹲在羊群边的草丛里,等待调皮的小羊。忽然一只小羊跟着胡蝶群来到了这片草丛。狼本来可以直接跳到小羊身上咬断它的喉结,再把它撕成碎片,带回狼群的。可是它没有这样做,他依然蹲在那里,让蝴蝶飞到它的鼻子上,又允许小羊拍打蝴蝶。正当小羊知道自己在打一只狼的时候。它飞快的逃跑,狼恶狠狠地追了。停下来想了一下,找了一个藏身之地,飞快的躲了进去。它继续寻找它的猎物,过了一会,一只老羊慢慢地走到它的藏身之地开始撒尿,狼本来可以象上次一样咬段它的喉咙再把它带回狼群,可是它又没有这样做,它在观察一只母羊的行踪,狼抓紧时机在那只母羊掉到了队伍后面它飞快地跑了过去,它背着母羊跑进了一个山洞,老羊早已吓得魂飞迫散,狼就这样背着母羊进了一个山洞,狼苦苦哀求母羊说:“它已经几天没有吃东西了。”原来这只小狼妈妈因为难产而死了,这只狼试图把羊肉咬成肉末给小狼吃下去,小狼放在嘴里嚼了几下,又吐了出来,狼没有办法只好试图抓一只母羊给小狼喂奶,我们都知道狼是没有奶妈的,狼只能用这个办法试一试,母羊听后被打动了,它蹲在小狼身边给它喂奶,小狼欢快地吸着奶,狼很高兴就和这只母羊一起生活了下来,只可惜好景不长,过了几天母羊因为没有鲜嫩的草而饿死了。 这只狼只好再去抓一只母羊来给它的小狼喂奶了,它只好再去找一只母羊给它的小狼宝宝喂奶了,它又找到了一个目标,这个羊群跟我们人类的皇宫一样,也有皇后和国王,还有士兵,当然还有公民,它上一次的目标是一个普通的公民但是这一次就不同了,它这次的目标是一位皇后狼经过上一次的过错,得到了教训,如果想让母羊给小狼喂奶的话,那就必须找一个适合羊生存的地方,它和上次一样把羊前背了起来跑到了它的新住处——草原边上的森林,它一到家就发现后面有五只强壮的公羊,它赶紧先把那只母羊送到自己的新住处再跟它说明自己为什么要把母羊抓到这里来,就匆匆忙忙地跟那五只公羊战斗了,这只羊同样被感动了,母羊嗖狼说它有办法让这些羊撤退,狼决定相信这只羊一次,狼和母羊一起出去面对强敌了。

母羊先骂了那些羊一顿就说:“它是来这里度假的,非常地安全,叫他们快些回去不要管它,几只公羊听了只好屁颠屁颠地走了。回去以后它们如实地告诉了羊群的国王,国王又骂了它们一顿,叫它们把那只狼杀了,还给了它们一批刀剑和很多兵力叫它们快点把它给抓回来,那只母羊又想到了一个办法说:“自己明天就回去,还要告那几只公羊的状,说它打扰自己休息,经常一睡觉就来门口大叫说要回去,公羊又是这样回去了,以后它们就这样把他们骗回去,国王又把它们骂到母羊那里去,叫他们把母羊抓回来,虽然它们按照这样的规律还是活得好好地,它们就这样地存活了下来。

篇三:《狼与羊童话作文1000字》

狼与羊童话作文1000字

从前,一只狼蹲在羊群边的草丛里,等待调皮的小羊。忽然一只小羊跟着胡蝶群来到了这片草丛。狼本来可以直接跳到小羊身上咬断它的喉结,再把它撕成碎片,带回狼群的。可是它没有这样做,他依然蹲在那里,让蝴蝶飞到它的鼻子上,又允许小羊拍打蝴蝶。正当小羊知道自己在打一只狼的时候。它飞快的逃跑,狼恶狠狠地追了。停下来想了一下,找了一个藏身之地,飞快的躲了进去。它继续寻找它的猎物,过了一会,一只老羊慢慢地走到它的藏身之地开始撒尿,狼本来可以象上次一样咬段它的喉咙再把它带回狼群,可是它又没有这样做,它在观察一只母羊的行踪,狼抓紧时机在那只母羊掉到了队伍后面它飞快地跑了过去,它背着母羊跑进了一个山洞,老羊早已吓得魂飞迫散,狼就这样背着母羊进了一个山洞,狼苦苦哀求母羊说:“它已经几天没有吃东西了。”原来这只小狼妈妈因为难产而死了,这只狼试图把羊肉咬成肉末给小狼吃下去,小狼放在嘴里嚼了几下,又吐了出来,狼没有办法只好试图抓一只母羊给小狼喂奶,我们都知道狼是没有奶妈的,狼只能用这个办法试一试,母羊听后被打动了,它蹲在小狼身边给它喂奶,小狼欢快地吸着奶,狼很高兴就和这只母羊一起生活了下来,只可惜好景不长,过了几天母羊因为没有鲜嫩的草而饿死了。 这只狼只好再去抓一只母羊来给它的小狼喂奶了,它只好再去找一只母羊给它的小狼宝宝喂奶了,它又找到了一个目标,这个羊群跟我们人类的皇宫一样,也有皇后和国王,还有士兵,当然还有公民,它上一次的目标是一个普通的公民但是这一次就不同了,它这次的目标是一位皇后狼经过上一次的过错,得到了教训,如果想让母羊给小狼喂奶的话,那就必须找一个适合羊生存的地方,它和上次一样把羊前背了起来跑到了它的新住处——草原边上的森林,它一到家就发现后面有五只强壮的公羊,它赶紧先把那只母羊送到自己的新住处再跟它说明自己为什么要把母羊抓到这里来,就匆匆忙忙地跟那五只公羊战斗了,这只羊同样被感动了,母羊嗖狼说它有办法让这些羊撤退,狼决定相信这只羊一次,狼和母羊一起出去面对强敌了。

母羊先骂了那些羊一顿就说:“它是来这里度假的,非常地安全,叫他们快些回去不要管它,几只公羊听了只好屁颠屁颠地走了。回去以后它们如实地告诉了羊群的国王,国王又骂了它们一顿,叫它们把那只狼杀了,还给了它们一批刀剑和很多兵力叫它们快点把它给抓回来,那只母羊又想到了一个办法说:“自己明天就回去,还要告那几只公羊的状,说它打扰自己休息,经常一睡觉就来门口大叫说要回去,公羊又是这样回去了,以后它们就这样把他们骗回去,国王又把它们骂到母羊那里去,叫他们把母羊抓回来,虽然它们按照这样的规律还是活得好好地,它们就这样地存活了下来。

篇四:《1000字童话故事》

一只鹿在原野上跑,树根叫住了它。

树根说:“鹿小弟,我原来是一棵树。树被伐走了,只剩下根留在这里。可是,树给一只小鸟许过愿,答应它明年春天来了,在树上做窝下蛋孵娃娃。可是,树没有了……”树根说着,伤心地流下了眼泪。

鹿说:“小鸟什么时候回来呢?”

树根说:“也许就在明天,也许就在后天。”

鹿说:“放心吧,我一定会帮你的。”

鹿回到家,把自己精心装扮一番。哈哈,它完全变成了一棵树的模样。它那枝丫般的鹿角上长着一些树叶儿,风儿一吹,树叶儿沙沙作响,像在唱一首美妙的歌。枝丫间,还开着几朵小红花,远远望去,像绿叶间跳动的几簇红火焰,真美丽。

小鹿装扮好了,在镜子里照来照去,它感到很满意。第二天,它向那个树根走去。小蜜蜂看见这棵会跑的树,笑着说:“你的花朵多香呀,我要在你的花朵里采蜜呢。”

小鹿说:“采吧,采吧,反正我是一棵树。”

一只梅花雀看见了,追着这棵会跑的树,乐呵呵地说:“你的枝丫多漂亮呀,我要在你的枝丫间做窝下蛋孵娃娃呢。”

小鹿说:“我已经答应另一只鸟儿,它答应今天或者明天回来。”

“你不是有好几根枝丫吗?我就在你旁边的这根枝丫做窝好吗?”梅花雀请求道。 “好吧,好吧,反正树上还有三根枝丫呢。”

一会儿,又有一只小黄雀飞来了。它看见这棵会跑的树,惊奇地说:“多美呀。我要是能在你的枝丫间做窝下蛋孵娃娃该多好啊!”

小鹿说:“我已经答应梅花雀和一只今天或者明天从南方飞来的鸟儿了。”

“可是,它们只占两根枝丫呀,你还有两根枝丫哩。”

“好吧,好吧,反正树上还剩一根枝丫呢。”

一会儿,又有一只小杜鹃飞来了。它看见这棵会跑的树,高兴地说:“真漂亮。你的那些枝丫能让我做窝下蛋孵娃娃吗?”

“可我已经只剩下一根枝丫了。”

“这根枝丫能不能留给我呢?”

“好吧,好吧,谁叫我是一棵树呢。树嘛,就是要住鸟儿的呀。”

还有一些鸟儿要来,小鹿只好拒绝了。

小鹿来到那个树根那里,树根惊奇地说:“多美的一棵树呀。”

小鹿等呀,等呀,还不见那只小鸟回来。

梅花雀、小黄雀,还有小杜鹃已经在选好的枝丫间开始做窝了。那只小鸟还不见回来。 突然,空中响起“嘀哩哩、嘀哩哩”的鸟叫声。一只红嘴巴小鸟飞来了。它在空中盘旋了一会儿,就落在小鹿的一根枝丫上。

小鸟问:“你是我的好朋友——那棵大树吗?”

小鹿说:“是呀。才过了几个月,你就不认识老朋友啦。”

“可我的朋友又高又大呀。你,你怎么这样矮小呢。”

“是那个老巫婆给我施了魔法,我才变得又矮又小呢。”{1000字的写童话的作文}.

“噢,原来是这样。那个可恶的老巫婆,真是坏透了!”

突然,小鸟眼睛一亮,看见枝丫间开着几朵小红花。也许是小红花那亮丽的光彩,点燃了小鸟那明亮的眼睛,小鸟惊奇地叫起来:“我的老朋友是一棵不会开花的树,可你的枝丫间怎么会开出花朵呢?”

“是那个老巫婆给我施了魔法,我就变成一棵会开花的树啦。”

“噢,原来是这样。那个可恶的老巫婆,鬼点子真多。”

小鹿编了一大套谎言,它真有点儿感到好笑。它差点忍不住笑出声来。它高兴地在地上转了三个圆圈儿。

“我的老朋友是一棵不会走路的树,你怎么会走起路来呢?”

“是那个老巫婆给我施了魔法,我就变成一棵会走路的树啦。”

“噢,原来是这样。那个可恶的老巫婆,花样儿真多。”

“是那个老巫婆,使我变成了这个样子。真对不起,差点儿让老朋友认不出来了。”

小鸟起初觉得它的老朋友变成这副样子有点儿怪,可现在觉得这个样子挺滑稽,挺可爱。它决定在这棵树的枝丫间做窝下蛋孵娃娃啦。它看见这棵树的三根枝丫间已经有鸟儿在做窝,就问:“老朋友,这儿已经有三只鸟儿做窝了,还有我的地方吗?”

“当然有。这是我去年答应你的呀。”

于是,梅花雀、小黄雀,还有小杜鹃和这只鸟儿,一起在鹿的枝丫间做窝下蛋孵娃娃。过了一些日子,鸟娃娃孵出来了,大鸟和小鸟一起唱歌,真快活。

小鹿走到哪里,哪里都会投来羡慕的目光。大伙儿说:“多有趣儿呀,一棵会跑会跳会唱歌的树。”

篇五:《怎么写童话作文》

怎么写童话作文

储 呈 进

写童话作文,是一种很有趣的作文形式,它尤其有助于培

养联想和想象能力,同学们在写作中大致上应该把握以下几

点:

1. 了解并掌握童话的文体特征

它是儿童文学的一种。

童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。

童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

2. 作文时要把“物”人格化

童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

3. 想象要与现实巧妙地结合

童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。

所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

4. 行文要突出主题,语言要简洁活泼

同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!{1000字的写童话的作文}.

例文:

长颈鹿的围巾

季娴 冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子。

商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?朋友们都为他着急,只好分开去找。

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,

啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小

溪。 山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空蓝、„„一条多美的围巾啊!

山鹰飞呀,飞,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。他失望地飞回西山。

孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?”

“叽叽,喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停。

长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着„„ [简评]

作文的翅膀是什么?——是想象。只要能大胆而合理的展开想象,展开想象的翅膀,文章便能活泼、生动、有趣。

变成新的事物。其次,我们还应该在大量课文和课外书籍中去学习。

只要处处留心观察,展开想象,我们的作文就一定能展翅飞翔!

篇六:《写童话故事作文》

关于童话故事的作文

1纸与笔的故事

纸与笔本来是一对非常好的朋友。可是有一天,纸觉得自己洁白如雪,比白雪公主和鲜花还要美丽。于是,他就指责笔说:“你这个臭东西,一天到晚只会在我的身上画来画去。多亏有橡皮大哥的帮助,不然我就变成‘丑八怪’了。”铅笔非常生气,他说:“我这是在把你变得更加完美,你应该谢谢我才是。你把我的杰作擦了,我就不说了,可你还不分昼夜地骂我,你到底还有没有人性啊?等一下你如果再骂我,咱们就在法庭上见!”

纸没有法子,只好去求蜡爷爷,蜡爷爷就送给纸一些蜡油。纸就把蜡油涂满全身。

第二天,主人在做数学题时要用纸打草稿,可是却一个字也写不上。开始,主人还以为是笔坏了,可是笔在其他纸上都写得一清二楚。主人这才发现是纸的错。主人一气之下就把纸撕碎了,不用说,纸就一命呜呼了。

2文具盒里的故事

有一天,钢笔爷爷干完了活便躺在铅笔盒里休息,一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒,原来,铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团,钢笔爷爷急忙把他们分开,问到:“你们为什么打呀?”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说:“我们在比谁的本领大。”铅笔说:“所有的文字都是我写出来的,要论本领大应该属我。”橡皮不服气地说:“要不是我及时地给你修改错误,你能写那么好的字吗?”转笔刀急了:“铅笔断了的时候,不是我用牙一点点地咬出来的吗?我为了让你能写字,把我的牙咬得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。这时,钢笔爷爷说:“那我给你们想个法子以辨输赢吧!”只见他一拍脑门,眼珠一转,便想出一个既巧妙又公正的法子来,便兴奋地说:“你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整洁,限时5分钟。预备——开始!”钢笔爷爷一声令下,他们便开始“执笔写书”了。

铅笔想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋,第二个字就写错了,急得他直在原地打转转;橡皮只能擦不能写,不仅把纸弄得皱巴巴,还把纸擦出了一个又一个的洞;转笔刀嘛,他只能用铅铅笔末撒字,不一会,末用完了,他们只好用牙刻,把纸弄得破烂不堪。

三个人看着自已的“杰作”,傻了。这时,钢笔爷爷又说:“现在你们一起合作写一篇,试一试。”铅笔开始写起来;写错了,橡皮急忙去擦;铅笔头断了,转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔爷爷笑了,语重心长地对他们说:“团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误,羞愧地低下了头。

3手和脚的故事

手和脚本来是一对好兄弟,他们相处得非常和睦,每天都互相配合,同心协力帮助主人做了许许多多的事情。但是由于他们俩的功劳越来越大,因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想:脚成天都在四处溜达,没做一点好的表现给主人看,反而经常闯祸,这也太不应该了。手咽不下这些怨气,便把所想的全都说了出来。脚听了,火冒三丈,瞪起眼睛对手说;“你以为你比我好了多少吗?如果没有我,主人走不了,带着你去打球,这些事情想都别想了。没有我,你就是再灵活也没有用的!”

手听了,咬牙切齿,边跺着脚边说:“如果没有我,主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了,脚这一点儿的功劳算什么,连我一点都不如,还敢在这大呼小叫。”

脚也继续争辩着。他们俩