篇一:《伤口,是时间的印痕(900字)作文》
精选作文:伤口，是时间的印痕(900字)作文
伤口，是时间的印痕，疼在记忆里，也疼在心里；伤口，是斑驳的思绪，有泪的苦涩，有心的迷离；伤口，是一首难言的旋律，不需多说，更不需解释，只有自己最清晰。不提及，是已经封存已经放弃；不重新开始，是怕新的伤口，新的记忆。有时候，我们只能用伤痛来治愈伤痛，用时间来慢慢治愈自己。 只要钟情于生活，人生的行囊就不会空泛：淡之喧嚣，坐拥宁静；舍之奢靡，但享温馨；远之富贵，结伴山水&&失之无忧，得之快乐，此谓生活。当下即使再难，却是所有希望的开端。你不放弃当下，将来一定会眷顾你。常怀念过去，说明你心老了；握得住当下，说明你成熟了。 最勇敢的事莫过于：看透了这个世界，却依旧还爱着它。珍惜与你一起看风景的人，下个路口，用力挥挥手。。宽容，就像修路，方便了别人，也便利了自己。喜欢计较的人之所以不想修路，仅仅是不想让别人占了便宜，却忽视了自己也被堵死了。做人，就算不能带给别人欢乐，也不要看不惯别人高兴。 爱你有多难，忘记你就有多难。爱你有多苦，恨你就有多苦。一杯本来清澈的水，不停地摇晃，它不会清澈；一杯浑浊的水，不去摇晃它，会自然清澈。心亦如此，如总摇晃不停，会处于混乱状态，每天给自己一点时间沉淀，和心灵沟通，让清净本性做回主人，这样你的心就会远离烦躁不再烦躁。 青春里的友情，是相互陪伴、携手并进的。因为好朋友的存在，青春的路上不再孤单寂寞。生活是无须仰视的，它如拂风无痕，如细雨无声，吹动着暗涌的情愫，浸润着凡尘的沧桑。 回忆中总有一些瞬间，能温暖整个远去的曾经。人生就像舞台，不到谢幕永远不会知道自己有多精彩。有一种懂得叫珍惜，有一种浪漫叫平淡，有一种幸福叫简单。生活中多一份思索，少一份迷茫。多一份淡定，少一份烦恼。多一份宽容，少一份狭隘。多一份坦然，少一份遗憾。心变得简单日子就会快乐幸福就会生长。 一座城市令你念念不忘，大抵是因为，那里有你深爱的人和一去不复返的青春。 其实世界上没有那么多的如果，有时候，我们一瞬间失去的东西就是永恒。人生就像行走，背负的东西越多，走起来就越累，学会放下，才会轻松前行，心灵的修行亦是如此，少装一些世俗杂念，专心做好自己的份内事，就会拥有一个轻松、宽敞、明朗的空间。初二:静谧的竹林
篇一：时间的痕迹
时间的痕迹
从何时起，我们再也少见时间逝去留下的痕迹。
我们努力，渴望改变自己，我们幻想，可以改变世界。但是，最终却发现，一切辛苦都是徒劳。曾以为已彻底改变的东西，都已不知在何时悄然复苏。就像人生无法改变死亡，死亡无法停滞时间。
我从春天出发，了望一片生机汹涌的绽放。娇艳的花朵绽放着生命的光艳，树杈的枝桠绽放着年轻的骄傲。最初的时刻，总是幻想爱梦的童话，所有的童话，都是理想的精锐之师。总是桀骜不驯，睥睨万事，妄想不着痕迹，一步登天，高傲在枝叶间找不到太阳的光芒。
狂沙吹尽始到金。我想，梦的羽翼唯有在坚实的脚印中扬起。于是我们用梦想去昭示现实，又用现实去冲击梦想；我们用欢笑去掩饰泪水，又用泪水去装饰欢笑。
时间过了，春天过了，看不到痕迹了。
从前写文，常常留下一张凌乱的草稿，时间蔓延的痕迹清晰可见，思想爬过的印记历历在目。而今，用电脑写文，方便之余，除了定稿，再也不会看到时间的痕迹了。我亦不清楚这到底是幸福还是悲哀？但我亦感到了时间的悲哀。没有痕迹证明时间，便看不到了曾经的珍贵。
树木的年轮，人的皱纹，古建筑，硅化木亦是时间的痕迹，但人却总喜欢已现代文明去抹杀时间的痕迹。化妆、整容、造假以此来证明自己改造时间逝去的能力。
时间总像穿梭在夜幕中的猎手，在白天，却无论如何也想象不出它是敏捷而机警，残忍而冷血的。可它确确实实在黑夜里出现过，那样不漏痕迹地做完了它想做的一切。而我们却只是看到它温顺乖巧的一面。
篇二：高考15天——伤口处开出的是花(作文审题)
高考15天——伤口处开出的是花（作文审题） 这是市二轮考试的作文题目。
一、阅读下面的文字，根据要求作文。
一个男孩蹲在那里，注视着一颗刚刚发芽的种子。爸爸，芽苞是种子的伤疤吗？“孩子问站在旁边的父亲。 父亲认真地想了想，说：“孩子，种子在发芽时确实会留下伤口，但那伤口处开出的是希望，是生命之花。孩子，你看这芽苞，是不是更像一朵美丽的花呢？“ 请以“伤口开出的是花“为题，写一篇800字以上的文章。
要求：立意自定；文体自选（诗歌除外），且文体特征鲜明。
二、写作指导 应该说作文审题不难，且符合学生实际。学生应有感而发。
这是一段包含寓意的父子对话，男孩看到的是自然的现象，提出的是童稚的疑问，父亲回答的是深邃的哲理。面对材料中的“芽苞“”伤疤’”“伤口”，我们可以作诸多的思辨：它们是不以人的意志为移的客观存在，也是人生的一个过程，甚至是人生的一笔财富。人生中遭遇“芽苞“”伤疤’”“伤口”，我们应该有“向前看”的眼光，它们不只是伤害，它们也可以化作养料，如“教训后的见识”
“泪水后的汗水“ “潜力、潜能的激发” “知耻而后勇的一搏”等，从而培育出生命之花、人生之花、事业之花??。
如：蚌在痛苦中孕育的是晶莹的珍珠，蛹在痛苦中孕育的是美丽的飞翔，生命只要在痛苦中不放弃希望，不放弃开启生命之花，那痛苦便是生命之花最好的养料。
三、佳作展示
1、伤口处开出的是花
“大海边的民族，信仰那变化莫测却又无比圣洁的海曦；草原上的民族，崇拜那勇敢坚韧、永不言弃的狼群；而我们是高山上的民族，我们的图腾是金雕，那永远的山神！“ 男孩的父亲一遍又一遍地向孩子讲述山神的故事，让他明白山神是神圣不可侵犯的。这是一个古老的部落，在这贫瘠的山村，最有号召力的是信仰。可年轻人的心总是叛逆，这个男孩也不例外，他与大多数同
村的年轻人一样，信仰的是科学，向往的是灯红酒绿的都市生活。
男孩不跪拜山神，却不得不接受村长指派的任务——守山。山中的偷猎者时有活动，甚至敢猎捕山神。他的任务就是负责巡查山顶。着也给了他一个机会，让他重新认识了山神。那是一个盛夏，一只金雕无力地在崖间停栖，它似乎老了，那原本尖锐的喙已经严重磨损，利爪早已失去慑人的光芒。突然，它发疯似的向绝壁抓去，双爪在山崖间划下道道刻痕。男孩目睹这一切，霎时惊讶得几乎窒息。金雕还在疯狂地撞击着，直至喙与爪血肉模糊，全部脱落，然后飞入崖顶的巣窠。男孩拣起地上的断爪，沉思良久。
灾难从天而降，这原始的山村根本无力抵御这天灾。泥石流毫不费力地摧毁了这些半木半土的房屋，山洪则让村民的一切财产付之东流；而他们能做的，先是移到安全的地带，然后便一遍又一遍地重复着对神的祈祷。
绝望伴随着灾难，却比灾难更加伤人。村中弥漫着疾病与悲伤，还有就是对前途的绝望，让人痛不欲生。迁离这世代居住的家园而浪迹天涯，这对于土著村民来说是不可能的；而搬回旧地，则是一片废墟，什么都没剩下。
男孩在废墟中徘徊，他不愿绝望，他在观察一株树苗，一株在洪水中幸存的树苗，虽然柔弱，却在废墟中挣扎着存活下来。突然，一声呼啸惊醒了男孩，金雕在绝壁间敷药直上，新长出的喙和爪在阳光下熠熠生辉。此刻，男孩悟到了山神的力量，那是重生的力量！男孩
飞快地往回跑，手里举着山神的断爪，满怀希望地大喊“山神与我们同在”！
的确，山神与他们同在。若干年后，这里已成为一方旅游胜地，而男孩正站在乔木下仰望着一只金雕自由翱翔。
2、伤口处开出的是花
花，开在太阳下，闪烁着生命的光芒，吞吐着沁人的芳香。
然而，男孩却深表疑惑，他看着父亲说：“爸爸，种子要发芽了，芽孢是种子的伤痕吗？”父亲认真地想了想，说：“对，伤口处开出的是希望，是生命之花。”
多有哲理的话呀！这不禁让我想起一个故事。
那是一个残疾的儿童，他病了，于是在很小的时候就被判再也长不高了。
父母很无奈，而孩子还受着耻笑。
一天，他在看滑冰比赛时，心里萌生了一个念头：选手们的动作太优美了，轻盈的体态，画出完美的弧线，他渴望和他们一样美。
于是他开始滑冰。 没有人觉得他可以，大家都说他疯了。
然而，奇迹发生了。他开始长高。医生说，他有机会长高了，只是比正常人会矮一些。但这不重要。
后来，他长到了159cm。从羡慕别人到被别人羡慕，从被人俯视到被人仰视，到处有人找他签名。他成了世界滑冰冠军。
这个外国男孩的名字我说不上。但名字并不重要，重要的是人。
伤口处开出的是花。 若是没有折磨他的病，他也不会有今天。
想想吧，没有士途不顺，焉有苏轼“大江东去”的豁达情怀；若不是人生坎坷，焉有千疮百孔的王勃挥笔《滕王阁序》的潇洒；没有亡国之痛，焉有李煜“一江春水向东流”的千古名句？
这是一个寂寥的夜晚，东风轻轻地拂过，田里的种子要发芽了。当芽儿冲破种皮的刹那，也许是撕心裂肺的疼，然而，不要放弃，不要埋怨－－
因为：伤口处开出的是花！
篇三：痕迹 痕迹
在我们的生活中，处处都有各种各样的痕迹：喷气式飞机从天空呼啸而过，留下云一般的痕迹；东西放久了不用，上面留下灰尘的痕迹；高兴时作的一幅小画，留下了愉悦的痕迹。但痕迹也有好有坏——草坪上的几个脚印，是不讲文明的痕迹，随口吐的一口痰，是污浊的痕迹；文明古迹上刻的字更是有损国格的痕迹。
近年来，各国古城遗址，风景名胜频频被曝有中国人在上面乱刻乱涂，尤其是写下“某某某到此一游”。在外国，我们不仅只代表我们自己，还代表着中国这个国家
篇二:《命题作文“伤口处开出的是花” 写作指导及例文》
命题作文“伤口处开出的是花” 写作指导及例文
写作指导及例文">命题作文“伤口处开出的是花” 写作指导及例文城郊李卫全 命题作文“伤口处开出的是花”
写作指导及例文
【作文题目】：
一个男孩蹲在那里，专注地注视着一颗露出地面的种子，种子已经开始发芽。“爸爸，芽苞是种子的伤疤吗？”孩子问站在旁边的父亲。
父亲认真地想了想，说：“孩子，种子在发芽时，确实会留下伤口，但那伤口处开出的是希望，是生命之花。孩子，你看这芽苞，是不是更像一朵美丽的花呢？” 请以“伤口处开出的是花”为题写一篇不少于800字的文章。
要求
角度自选。立意自定。除诗歌外，文体自选。
【写作指导】：
这是一段饱含寓意的父子对话，男孩看到的是自然的现象，提出的是童稚的疑问，父亲回答的是深邃的哲理。面对着材料中的“芽苞”“伤疤”“伤口”，我们可以作诸多的思辨：它们是不以人的意志为移的客观存在，也是人生的一个过程，甚至是人生的一笔财富。人生中遭遇“芽苞”“伤疤”“伤口”，我们应该有“向前看”的眼光，它们不只是伤害，它们也可以化作养料，如“教训后的见识”、“泪水后的汗水”“潜力、潜能的激发”“知耻而后勇的一搏”等，从而培育出生命之花、人生之花、事业之花„„同一题目，不同体裁，共二十篇文章。
1、伤口处开出的是花
淡泊时，我们回望那些恬静幸福，无波无澜，亦无所获取；艰苦时，我们悉数那些开在伤口处的花儿，不骄不馁却雍容华贵。
伤口深，花更美。奥斯特洛夫斯基说：没有海水猛烈地击打海岸与礁石，怎么会有美丽的浪花。人生中，那些伤疤便是我们承受的挫折与苦难。台湾著名作家林清玄曾失去保持多年的恋情，忧愁痛苦以致头发都快掉光了。这失恋是伤口，很深，于是有了《冷月钟声》《温一壶月光下酒》的经典作品，早就一个三十岁之前便得遍台湾所有文学大奖的林清玄。他让我们看到伤口处开出的是花。
伤口疼，花更贞。曾国藩云：吾平生之所学，皆在吾受挫受辱之时。历史也曾迷失在那段黑暗之中。黑暗中，有些人挺起并不结实的脊背，却足足让国人哭泣了一个世纪。这泪落下滴成了黄花岗。烈士林文说：夫男儿在世，建功立业以强祖国，奋斗而死，此亦大乐也。林觉民在《与妻书》中写道：吾作此书时，尚为世间一人，汝看此书时，吾已成阴间一鬼。这是很等的豪迈与壮阔，怪不得孙中山叹息说：吾党菁华，付之一炬。黄花岗的七十二烈士便是当时的一道伤疤，很疼。却让国人知道他们为人类进步做出的贡献。
伤口明显，花更艳。毕淑敏说过：不经历黑夜的道路，人们很难通向光明。他是一个天才，一个称霸泳坛骄子——菲尔普斯，一个让世人肃然起敬的人却因吸食大麻而被捕。人们不解。课这并不难解释，一个从未失败过的人，怎能了解这成功荣誉的来之不易，这件事便是伤疤。可惜未经发育便胎死腹中。他让我们看到那伤疤很珍贵。
芽苞上的伤口是种子历经磨难的见证，洗去了它一身的傲气与浮躁，伤口处开出的生命之花的芬芳，依然自知。有了伤疤才有了成功有了辉煌。
悉数我们的伤疤，拂去覆盖的安慰，我们会看到它们闪着光芒，像在诉说着它们所包含
的一份份希望与生机。正视这些伤疤，用汗水与泪水浇灌，忍着痛，艰辛过后，花开依然。
2、伤口处开出的是花
时光辗，何其迅也，仿佛昨天还是冷风乍起，倏忽又春暖花开。校园的花圃里已是一片生机，看池塘，柳絮摇曳多姿，长舒衣袖，轻歌曼舞，心中微微荡起了从未有过的异样情愫。 这让我立即想到了前两天，从教学楼四楼往下窥望园中景色之时，一片空荡，就连一丝花草药苞芽而出的景象都没有。再仔细一瞧，哦，原来还剩下一桩桩矮木啊！暗自纳闷又令我十分失望，看那矮木桩仿佛刚刚被人砍过一截，还留下参差不齐的伤口，我想这园中今年恐怕不会再有争奇斗艳，芳香四溢的景象了。可就是这样的几个夜晚，令我没想到的是，我在看那园中，那些曾经红艳又熟悉的翠绿又映入我的眼帘。令我更加惊叹的是，那些鲜艳的花朵正是从那些矮木桩的伤口处长出来的，仿佛那就是生命的源头，正喷涌着无比强烈的欲望„„我暗自欣赏这花色之美的同时，也悄悄拨动了那根尘封心底很久的，琴弦。
我们总是行走在历史与现实的边缘，在现实中遗忘过去，在回忆中忘记现实。是的，命运的不幸曾一次次地撞碎了我无数的梦想，多少难以想象的而又实实在在的障碍与挫折，使我们意气风发的拼搏与百折不挠的进击化为泡影。
我知道，正是这一条条的伤口，一道道的孤寂使我放弃了对人生的追求，放弃了追求精致生命的那份美好与苛刻。有多少青春年华被我们这样苦笑着挥霍，有多少生活让我们变得颓废。人人都是凡人，但每个人都不甘于平庸，我们不甘于这样得过且过，甘于寂寞。 回首那些被刺痛的伤口，我也终于释然了，逝去就将永远逝去，任你怎样努力，也不会再回到以往。我们已经浪费了一次，颓废了一次，上过了一次。曾经苍翠的树木也有过苍翠如水。徜徉的脚步也充满稚气。
3、伤口处开出是花
蝴蝶破蛹而出时的悸动，充斥着对世界的无尽的期待；嫩芽破荚而出时的颤动，满怀着对尘世的无限思念；种子萌发时的疤痕，寄寓着无限的生之希望。人生无尽艰辛，越千山涉万水之后，总会留下伤口。伤口孕育着生机充斥着希望。当我们破蛹而出羽化成蝶之时，回收来时的路那伤口处开出了一朵朵绝美的花。
经历过伤痛的人才能识得坚挺的快乐，历尽了磨难的人才会感受到愤然前行的愉悦。他们于艰辛中崛起，于颓废中冲刺，借助苦难的力量不断拼搏不断进取，面对伤口用自强不息的精神铸成美丽的花，犹太民族这个与苦难牵绊了几个世纪的“受难者”，二战的战火几乎烧灭了他的生息。可半个世纪过去了，毕加索、爱因斯坦、奥本海默„„一个个响亮的名字响彻宇内！于艰辛中奋发于苦难中崛起。历史上的痛苦铭刻了道道疤痕，课他们犹太人却在废墟之上燃起生命之火，生生不息。回首历史那些疤痕仿佛也有了生命。开出了一朵朵生命之花，奋斗之花。
成功需要付出，需要努力。冰心说：“成功的花，人们只惊羡于它的美丽，却忘了它生长时的心酸与血泪。”成功固然美好，可每一种美好之后都背负着深深的伤痛与愁苦。前行道路上的艰难在人身上划下一道道伤口，疼痛难耐。而勇者会用最坚韧的意志，不屈的斗志触摸伤口，不停奋斗，在那伤口处开出美丽的花。
伤痛是前进的助推器，那里蕴藏着无限的希望之花，汶川废墟之上的雏菊默默吐露着芳华；玉树湛蓝的天空下格桑花依然绽放着勃勃生机。大地的伤口中终将愈合，那里将开满不败的花，满是生机，满是希望。
面对伤痛我们要有蝴蝶破蛹的勇气，我们要有种子破荚的志气，要有柳枝抽丝的骨气。不惧风雨不畏伤痛，从内心出发，向心灵求解，坚信奋斗的力量会冲破命运的桎梏。而那伤口也会化作一缕缕芳香沁入心脾。
远看沙漠不动，近看每一粒沙都在动。脚踏上去，那细碎的声似生命的浅唱低吟。只要我们满怀希望，茫茫大漠终将响起清脆的驼铃，而狼毒花依然会骄傲的盛放。带着希望上路，
篇三:《2015年高考作文预测与训练——有关“疤痕是成长的印迹”写作指导二》
2015年高考作文预测与训练——有关“疤痕是成长的印迹”写作指导
【作文材料】
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
每个人必经历免疫预防接种和伴随而来的短痛，有些人还因此在身体留下疤痕。这疤痕看起来并不美丽，但却是身体健康和具有免疫功能的证明。
不少人缺乏预防和预警意识，往往在身体留下这样或那样的疤痕。有些人往往采取整容的办法祛除疤痕，证明健康、美丽和没有受伤。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
【材料解读】
本题延续了2012年以来广东高考作文“材料引„„”的命题模式，题目形式上与2014年的广东高考作文题接近，为材料引出写作范围的新材料作文。
本次材料作文属于新材料作文中理论观点型的材料。材料由两段话构成，分别就“预防意识”、“疤痕”和“健康”三者的关系展开阐述，为考生留下辩证思考的空间。
（一）关于材料的范围
材料的范围可以理解为“一个中心，两个基本点”。“一个中心”即材料中的“疤痕”，两个“基本点”即材料中的“预防”和“健康（或美丽）”。考生需围绕“疤痕”与“预防”或“健康”的关系展开。
（二）关于材料的内容
“内容”指材料的表层信息，主要是针对三个关键词语的表层理解。
（1）关于“疤痕”：主要指疮口或伤口愈合后留下的痕迹，即人在经历某种创伤后留下的痕迹。考生也可将“疤痕”转义为“伤痕”、“伤疤”等，但应注意将“疤痕”与“足迹”、“痕迹”区别开来，如考生将其理解为成长路上走过的痕迹（无经历痛苦失败），则应视为对关键词的理解不正确。对于“疤痕”这一关键词，必须在文中予以明扣。
（2）关于“健康（美丽）”：主要指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。此处的“健康（美丽）”在文中既可明扣，也可暗扣。
（3）关于“预防”，指事先防备，在材料中指为了健康（美丽）而提前做出的防备措施。若考生将“预防意识”理解为“防患意识”，也属于对材料关键词的正确理解。
（三）关于材料的含意
“含意”指材料中的隐含信息。在这里主要是针对“疤痕”和“健康”做出的深层理解。
（1）关于“疤痕”的含意和范围：
材料中的“疤痕”可从比喻义和象征义两个方面进行外延，如将“疤痕”理解为精神上的“疤痕”，心灵的创伤，历史的疤痕、国家的疤痕，民族的疤痕等等。
（2）关于“健康（美丽）”的含意和范围：
材料中的“健康”既指人的一切生理机能正常,没有疾病或缺陷，它也可以因“疤痕”含意的延伸为“人在成长过程中的收获”，如教训、启发等，它还可以指事物的正常情况，如国家、民族的正常发展等。
【范文广场】
1、正确对待疤痕
每个人身上都或多或少有疤痕，有的人也许不太在意，因为那是身体健康和具有免疫功能的证明，而有些人却因其丑陋而采取整容的办法祛除疤痕。但是否这就可以证明健康、美丽和没有受伤？或许，我们应该重新正视疤痕，正确对待疤痕。
正确对待疤痕，让它成为无时无刻的警钟。生活中的一不留神就可能使我们受伤。或许是沸腾的开水，锋利的手工刀片，甚至是与朋友无意的冲突。受伤时候的痛苦与焦急提醒你
反思，实实在在的伤痛使你冷静。可是中国有句话叫“好了伤痕忘了痛”，当那真真切切的伤痛褪去，若不是丑陋的伤痕，你是否还能提醒那火辣辣的刺痛？你是否会自己告诉自己，千万别让同样的错误重复第二次？正确对待伤疤，它代表你曾受过的伤，也提醒你别再次受伤。
正确对待疤痕，让它成为生命的符号。疤痕不仅仅代表曾受的伤，有时也会成为一种荣耀。作为一名军人，除了胸前的军章，最能代表的就是一身大大小小的伤疤。那代表的是战场上无畏强敌的英勇，代表的为国家为人民无所保留的贡献；作为一名运动员，除了胸前沉甸甸的奖牌，最能代表他荣耀也是数不清的疤痕。在奥林匹克运动场上的运动员，哪个不是自小就开始高强度的练习？哪个不是受伤后咬牙坚持？那伤疤代表的不为人知的血与泪，代表的是对体育精神的敬畏，代表的是一路走来的过往。身上的疤痕早已成为生命的符号。 正确对待疤痕，让它成为自信乐观美丽的代名词。为什么有人千方百计地祛除疤痕，归根结底是对自我的不自信。一个人越在意的是什么，往往最缺少什么。当你为丑陋的疤痕黯然神伤时，别人或许看见的是你无神的双眼、苍白的脸庞，或许根本没在意到你的疤痕。当一个人以乐观自信的态度与形象出现，那小小的疤痕又有什么关系呢？其实，那小小的疤痕才是最出奇的装点，一个人对丑的事物的坦荡与无所畏惧，才是真正的美丽。
疤痕或许不美丽，但请正确对待疤痕，那时你会发现，疤痕其实也不那么糟。
【点评】
文章能扣住材料准确立意，行文思路清晰。从“正确对待疤痕，让它成为无时无刻的警钟；正确对待疤痕，让它成为生命的符号；正确对待疤痕，让它成为自信乐观美丽的代名词”三个方面去阐述自己的观点，在一定程度上谈出了“疤痕与预防”，“疤痕与健康（荣耀、美丽）”的关系，立意准确，结构完整。但文章在第三个分论点部分阐述内容较为空洞，说理不充分，说服力不强。
2、疤痕是成长的印迹
有人会认为，疤痕如同白纸上的小黑点，给人生烙上了不完美的印迹。而我认为，疤痕是你成长路途上必备的足迹，它警醒你不要在同个地方跌倒，它让你成长，它是你成长的最好证明。
疤痕是成长的标志，是最美丽的笑容。俞灏明，一个天真活泼的大男孩，却在一场爆炸事故中实现了华丽的蜕变。当医生问是否要从身上其它地方取下皮做移植时，他果断拒绝了。他要让伤口自己愈合，尽管他知道这个过程会出现伤口再次裂开的疼疼，甚至愈合后不再像以前那样帅气，而会出现一些疤痕，他还是坚持做了。
后来的复健，为了让手臂能够正常地举起来，他也经历了伤口无数次裂开的伤痛，顽强地挺过来。他这些伤疤对他来说，只是他证明自己的成长，而不是丑陋的一面。他回到拍摄现场，完成了爆炸前那部戏的拍摄，他克服了心里的恐惧，心里的疤痕也不复存在。
在做客《鲁豫有约》节目中，他自己谈到，生活不可能一帆风顺，人总要经历“摔倒”之后才可以成长，脸上与身体上的伤痕都不要紧，它们都是你成长的最好印迹，是最美丽的笑容。一个和他有相似经历的粉丝也因此拒绝了整容手术。
是啊，这些伤疤并不可怕，我们人生道路上跌跌撞撞留下伤痕，是我们一路的成长。可怕的是我们无法正确面对。
接受免疫预防而留下的疤痕，是健康的标志；天生的胎记，是上天亲吻我们的标志；受伤后愈合的疤痕，是我们跌倒后勇于前进的标志„„
难道那些身上没有疤痕的人就一定能够成功？而那些身上有了一丁点疤痕的人就注定失败？其实都不是，往往那些经历过伤痕洗礼的人更能够通往成功，因为他们经历过，他们懂得吸取教训，他们能从中成长。
不要畏惧疤痕，不要遮掩任何疤痕，它们都是你成长的印迹，是你们最灿烂与美丽的笑
容。
【点评】
本文审题正确，入题较快，阐述“疤痕”对成长的正面影响。材料切合题意，但全文只运用一个材料，说理也比较肤浅，因此内容单薄。语言较通顺，文面较整洁。
篇四:《命题作文“伤口处开出的是花” 写作指导及例文》
命题作文“伤口处开出的是花” 写作指导及例文
写作指导及例文">命题作文“伤口处开出的是花” 写作指导及例文芝兰玉树_95619 命题作文“伤口处开出的是花” 写作指导及例文
【作文题目】
一个男孩蹲在那里，专注地注视着一颗露出地面的种子，种子已经开始发芽。“爸爸，芽苞是种子的伤疤吗？”孩子问站在旁边的父亲。
父亲认真地想了想，说：“孩子，种子在发芽时，确实会留下伤口，但那伤口处开出的是希望，是生命之花。孩子，你看这芽苞，是不是更像一朵美丽的花呢？” 请以“伤口处开出的是花”为题写一篇不少于800字的文章。
要求：角度自选。立意自定。除诗歌外，文体自选。
【写作指导】
这是一段饱含寓意的父子对话，男孩看到的是自然的现象，提出的是童稚的疑问，父亲回答的是深邃的哲理。面对着材料中的“芽苞”“伤疤”“伤口”，我们可以作诸多的思辨：它们是不以人的意志为转移的客观存在，也是人生的一个过程，甚至是人生的一笔财富。人生中遭遇“芽苞”“伤疤”“伤口”，我们应该有“向前看”的眼光，它们不只是伤害，它们也可以化作养料，如“教训后的见识”、“泪水后的汗水”“潜力、潜能的激发”“知耻而后勇的一搏”等，从而培育出生命之花、人生之花、事业之花„„
【优秀例文】
1、伤口处开出的是花
宛若最浅浅的一抹，你从历史的水墨画中若隐若现，散发着馨香与美丽。
宛若冷凝处低悬的一轮弯月，你在历史的天空中半明半灭，绽放着绝世的清冷与孤寂。 当历史的刻刀一次次割伤你的心，你却用顽强的信念和绝世的才情在伤口处开出一朵永不凋零永远美丽的希望与生命之花。
易安，我的词人，多想走近你，看你心灵伤口处的花是怎样萌芽生长。
历史在你的心中刻下第一道伤口。你失去了心爱的丈夫，失去了甜蜜的幸福。你绝望了吗？不，我看到你心灵伤口处那粒希望的种子正在悄悄萌芽。你不能沉湎于巨大的悲痛中，你还要完成那未完成的《金石录》，那凝结了你和丈夫全部心血的《金石录》！于是，我看到你一路艰辛追随南逃的皇帝。只为让《金石录》得以出版，只为完成丈夫和自己共同的心愿。 易安，我的词人，多想走近你，看你心灵伤口处的花是怎样绽放。
历史在你的心中刻下第二道伤口。你最终也没能追上南逃的皇帝。是啊！皇帝自身都难保，又怎会去关心《金石录》呢？所有的心血都白费了，丈夫和自己的心愿就这样化作一缕花香，随风飘散，你绝望了吗？不，我看到你心灵伤口处那个小小的芽苞正在悄悄绽放。兵荒马乱漂泊不定又算得了什么？这只会让你更加坚强，更加美丽。于是，我看到你咽下了所有的苦难，心灵伤口处的芽苞终于绽放出绝世的美丽。
易安，我的词人，多想走近你，看你伤口处的花是怎样馨香馥郁。
历史在你的心中刻下第三道伤口。当你愿把毕生所学传给孙姓女子时，她却说：“才藻非女子事也。”怎能不心痛？自己在别人眼中竟成了另类！怎能不心痛？自己的毕生所学竟得不到传承！你绝望了吗？不，我看到你心灵伤口处的花更加馨香美丽。我看到，在历史的画册上，你一枝独秀，绽放着绝世的美丽。
梧桐细雨，绿肥红瘦。易安，我的词人，你的伤口处开出的是花，一朵永不凋谢的希望与生命之花。
2、伤口处开出的是花
纪伯伦曾说：“生活让人遍体鳞伤，但这过后，人们在伤口处成长的最为强壮。” --------题记
经过炼狱般的捶打，生命才最有重量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；经历涅槃般浴火重生的凤凰才能展翅自由翱翔„„
生，可以明志；死，可以践志。司马迁因李陵一案而遭腐刑。尽管他也曾伤心，在高墙铁栅内没有人去抚慰他心中的痛，尽管他也曾绝望，在遭受奇耻大辱后还要忍受他人的冷嘲热讽，但他并没有堕落、沉沦，而是握着他那杆沉甸甸的铁笔走来，身姿依然那么矫健，步履依然那么从容。是的，他选择了生，一个让家人亲朋感到耻辱的生，因为他从“西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐乃赋《离骚》，左丘失明厥有《国语》中找到生的希望。
有一种无视困难，叫忍辱负重；有一种身不由己，它叫无奈。而司马迁忍受了“伤痛”著成了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。从他的伤口处开出《史记》之花。
质性本自然，性情自豪放，雄才大略入朝堂的李白，追求自由，平等。那种丝毫容不得尊卑的人格，在权贵面前，他一手要平等，一手又要美洒，在那个封建等级森严的长安他被排挤得居无处所，本以胸怀大略报效祖国，而今此时的长安城已化作捆人的绳索，长安的宫殿已成牢狱。此情此景无奈的他也只能“天生我材必有用，千金散尽还复来”去践行他的自由浪漫，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。于是，在封建社会的文人骚客中终于走出一位伟大的叛徒——李白。
朝堂之上容不得他放荡不羁，他要的平等，封建社会是给不了他的，痛苦失意，拔剑四顾心茫然。而他却在失意的旅途中开出浪漫主义之花。
热情洋溢在向日葵灼灼的瓣上，希望铺散于滚滚的麦浪。梵高一位不朽的天才，但生前，画作一文不值，上帝创造了一盏艺术明灯，却没有缔造出欣赏他的观众，他的一生只能与厄运作伴，在几乎要淹没他的滚滚波涛中，努力抬起高贵的头，作最自由的呼吸。{有关伤口的作文}.
厄运没能扼杀这位天才的艺术细胞，终于在绝望中坚强，开出了《向日葵》之花。 历史的车轮碾碎了太多人的梦，却给那些怀揣梦想并执着追求的人缔造了广阔的沃土，让希望之花灿烂绽放。
3、伤口处开出的是花
一个男孩对于种子的伤疤产生了兴趣。父亲告诉他种子在发芽时确实会留下伤疤，但那伤口处开出的是希望，是生命之花。正如种子那样，个人、国家乃至世界，在成长或发展的历程中都会遇到困难并留下伤口，但那伤口处能绽放出最美的花朵。
当个人的成长留下伤口后，他们往往穷而奋发，大有作为。他曾是一国之君，拥有无上的权利。曾经笙歌夜夜，曾经山珍海味，曾经美女环绕。如今他只是一个阶下囚，一个马夫，还要不惜保命为夫差尝粪，原来的一切只是过往云烟，这在他身上留下了很深的伤口。然而他没有气馁，他忍辱负重，卧薪尝胆，终于获得了三千越甲可吞吴的成功。正是在国破家亡的伤口之处，他绽放了复国吞吴的美丽之花。司马迁曾言：仲尼厄而作《春秋》文王拘而演《周易》，左丘失明厥有《国语》，孙子膑脚兵法修列，韩非因秦《说难》、《孤奋》„„这些人正是在留下伤口之后，绽放出文学之花。伤口处，个人能绽放出美妙的人生之花。
当国家的发展留下伤口之后，一个国家往往能挺起不屈的脊梁，注入新的血液，更快的发展。从让人记忆犹新的唐山大地震到今天的汶川、玉树地震，它们给大地留下了巨大的伤疤，也给国家留下了无形的伤口。地震、洪水、干旱给国家留下了太多的伤口。但国家从未倒下，在这些伤口处出现的是人们的众志成城，是涌动的爱心，是由散沙变成钢板的人们。祖国挺起了不屈的脊梁。一个国家的灾难是要用国家的发展来补偿的。在这些灾难的伤口处，国家必然绽放发展富强之花。
篇五:《命题作文“伤口处开出的是花” 写作指导及例文(整理精校版)》
命题作文“伤口处开出的是花” 写作指导及例文 作文辅导
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命题作文“伤口处开出的是花” 写作指导及例文
【作文题目】：
一个男孩蹲在那里，专注地注视着一颗露出地面的种子，种子已经开始发芽。“爸爸，芽苞是种子的伤疤吗？”孩子问站在旁边的父亲。
父亲认真地想了想，说：“孩子，种子在发芽时，确实会留下伤口，但那伤口处开出的是希望，是生命之花。孩子，你看这芽苞，是不是更像一朵美丽的花呢？”
请以“伤口处开出的是花”为题写一篇不少于800字的文章。
要求
①角度自选。②立意自定。③除诗歌外，文体自选。{有关伤口的作文}.
【写作指导】：