灯谜晚会作文400字(一)
元宵节的作文400字
篇一：元宵节的作文400字
我喜欢过春节，因为可以收压岁钱，还可以放烟花；我喜欢中秋节，因为可以吃粽子，还可以赏月；我更喜欢元宵节，因为可以吃汤圆，还可以拉兔子灯。
每年的元宵节，妈妈都会给我买兔子灯，但是在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀。
“今夜月明人尽望„„”正月十五的月亮又大又圆，像玉盘似的。我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯。
丰镇公园里可真热闹，到处张灯结彩。一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜。有的人在看灯，有的人在猜灯谜„„
我们的灯各有特点，吸引了很多游客。我拉的是红红的桃子灯，只要轻轻一拉它就会慢慢地打开，忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空，游人看了不停地拍手叫好。小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒。小李的龙灯会跑来跑去，眼睛还会发亮呢！小天拉的是最可爱的兔子灯，小乐也有一个会打开的莲花灯。
兴高采烈地拉着灯。我们一会儿并排向前跑，一会儿互相追逐，一会儿你追我赶。
所有的灯中，最多的是兔子灯，因为它善良、可爱，给我们的节日带来了>幸福平安。
我们中华名族有许多传统的节日，具有名族特色，我喜欢过中国节。
篇二：元宵节的作文400字
今天是正月十五，中国的传统节日――元宵节。街上不少人家挂起了火红的灯笼，灯笼上写着“庆祝元宵”四个大字。
人们纷纷去超市或商场买汤圆和元宵节的装饰品。奶奶说：“我们自己来做汤圆吧。”我和奶奶一起来到菜市场，买了很多做汤圆的材料，有黑芝麻、黑糯米、糯米粉等。回到家，我兴高采烈地和奶奶一起和面，包馅，搓圆，我觉得有趣极了。没多久，我们已经做了几种不同类型的汤圆。奶奶说：“我们等天黑再把汤圆下锅吧！”
这时的街上，人们都是喜气洋洋的，电视里面也是谈笑风生，欢歌笑语。平时不常见的人们都赶回来了，大家热热闹闹地聚在一起聊天，打扑克。小孩子们屋前屋后地跑呀跳呀，一起嬉戏玩耍。
白天的时间过得真快呀，一眨眼功夫，已经黄昏了。性子急的人家已经开始放鞭炮和烟火了，五彩斑斓，真好看。奶奶终于把热气腾腾的汤圆端出来了，有黑芝麻的、花生的、五仁的，还有我最喜欢吃的豆沙汤圆。
我夹了一个汤圆放到嘴里，香甜的气息扑面而来。“真好吃啊！”我感叹道。奶奶说：“自己做的东西当然好吃了。”
是啊，这份甜蜜不就是来自我们自己的双手吗？我想，甜蜜的生活要靠自己来创造。‘
篇三：元宵节的作文400字
元宵节是中国的传统节日，融入了中国人民的智慧与情感，千言万语也还说不清，我今天就来说说我过的元宵节。
我们每年都要吃汤圆，而汤圆的寓意是团团圆圆一家欢，只要一家人在一起那幸福的感觉就像汤圆里的馅一样甜甜蜜蜜，让人永生难忘！只要一家人能团圆胜过千千万万的礼品，只要一家人能在一起聚杯共庆，消除了新年的寂寞，这比无数个祝福都要>温暖！
忽然，“„„”新年的钟声响起了，刹那间城市沸腾了！万支烟花直冲云霄，如银箭，如流星，更如一个个小火球冲向黑夜，它们划破黑夜，接着烟花交在一起，爆炸了，在天空中画出了一个个鲜艳的花朵，亮光交织在一起，为黑夜描绘出美丽的图画。然后震耳欲聋的爆炸声传入了我们的耳中，让来年的不顺在此时此刻消除，新年的到来从烟花的爆炸声中传递！
元宵节，融入了中华的情感的节日，让所有的人都永生难忘！
篇四：元宵节的作文400字
正月十五，正是元宵佳节。天上那闪烁的孔明灯。美丽的烟花，地上那欢乐的儿童，满怀笑脸的大人们，都让人萌生一种节日的喜庆气氛„„
大街上人山人海，传来一阵阵甜甜的笑声，我看到漆黑的天空，有着闪烁的会飘动的“星星”，原来是那是人们放的孔明灯。望着它，从地上一点点的升上天空，好像很想快点的投入到天空中的怀抱里。“真想买个孔明灯哟。”我心里想，并争取妈妈的意见，妈妈同意了。於是我去买了一盏。
到了天台，我急忙把孔明灯展开。有一个说法：“在孔明灯上写上自己的愿望，会美梦成真的。”我赶紧拿起笔甜甜美美的写上了自己的愿望，找来了哥哥，帮我点上蜡烛，刚刚点亮就飘上去了。放之前还是大的，可到了天空中却一点点变小了。
孔明灯飞走了，寄托着我的愿望，渐渐的消失在天空中„„
元宵佳节可真好啊！大街上，小巷里大家聊着，可真是热热闹闹的。真想下一个元宵佳节快快来到，那该有多好啊！
灯谜晚会作文400字(二)
猜灯谜作文
牛年大吉，打一字!”“犁！” “答对了!” 原来今天是正月十五元宵节，同学们一到学校就迫不及待地互相交流着自己准备过来的灯谜。今天下午，我们还将与一年级同学一起猜灯谜，吃汤圆呢！
毫不容易熬到了下午。同学们争先恐后地领走了“灯笼”。一只只灯笼如火般耀眼，我们小心翼翼地拉开灯笼，上面有个巨大的“福”字。
据说元宵节挂灯笼，也是有来历的。正月十五时，有一群害兽袭击人间，人们反抗时不慎射死了一只神鸟，天帝十分生气，下令火烧人间。善良的天帝的女儿不忍心看到人间灾难，便冒着危险告诉了人们。人们苦思冥想，就用挂红灯笼，放火炮，使天帝以为火已经烧了人间。为了纪念此日，人们到了每年的正月十五就挂灯笼，放鞭炮。
我们来到了对口班级 — 一（1）班。我被分配到了红组，组里共有6名小朋友，个个活泼又可爱，有的做好了猜灯谜的姿势，有的戴着眼镜洗耳恭听，还有的睁大眼睛跃跃欲试。 我的谜语是“双木非林心相连”（打一字）。小朋友们苦思冥想却百思不得其解。我只好一步一步地提醒他们。终于，其中一个小朋友大声说出了“想？”“答对了！”“耶！”同学们欢呼起来，一蹦三尺高。接着，我们继续猜灯谜，欢笑声此起彼伏。我将灯笼送给了猜对答案的小难孩。
猜灯谜的活动结束了，该吃汤圆了，碗里装着六个纯白的小汤圆，小巧玲珑，十分可爱。舀起一个，放入口中轻轻一咬，哇！真好吃！薄薄的皮里流出了一点芝麻的香味，真是回味无穷啊！
今年的元宵节里，我不仅吃到了香甜可口的汤圆，了解了元宵节挂灯笼的历史来历，还当了一次小老师，给一年级小朋友们猜灯谜，真是令我受益匪浅啊！
今天的作文课上，张老师就带着我们猜了一回，真的特别好玩儿。
第一条灯谜就很不简单：“天没它大，人有它大。”打一个字。谜面一出，教室里立刻鸦雀无声，个个都在动脑筋思考：奇怪，世界上哪有什么东西竟然比天大却又比人小呢？突然，一个同学兴奋地喊了一声：“心，心灵的心！”
张老师笑着让这位同学给解释一下。他说：“心，可以想着整个世界，所以天没它大。可心脏又是人体的一部分，所以心又比人小。”
同学们听了他的解释频频点头，向他投去羡慕的目光。张老师也夸他爱动脑筋，可紧急着又来了一个“但是”句：“但是很可惜，谜底并不是这个字。”我们大家都有些失望，只好再次开动脑筋想起来。
又过了几分钟，张老师看我们没有进展，亮出了谜底――“一”。
怎么会是“一”？老师解释道：“天”没有了“一”就成了“大”，“人”有了“一”也成了“大”，一边说，一边用笔在白板上演示着。咦，真是的，我们怎么没想到呢？
接下来的一条灯谜似乎很容易，猜的是一个城市，谜面是“山水甲天下”。没等张老师写完，很多人都异口同声地喊起来：“桂林！桂林！”可不是吗？连一年级的小朋友都听说过“桂林山水甲天下”的话吧。
可张老师又摇着头否定了这个答案。于是，又有些同学开始猜其他城市，什么北京啦，杭州啦，上海啦„„哪儿美说哪儿，却还是不对。
等谜底亮出来时，我们都傻了眼，原来谜底是“汕头”，老师说：“‘汕’字，左边水，右边山，表示山水。‘头’就是第一的意思，也就是‘甲天下’。”
“噢！”我们恍然大悟。
接下来的一道题就简单多了，还是打一个字，谜面是“只因自大一点，弄得人人讨厌”。老
师刚写完就被杨海旭猜到：“臭！”你看，把“臭”字拆开，不就是“自”、“大”，再加一点吗？而且，骄傲自大，还真是一个让人讨厌的臭毛病呢。
接下来的几条灯谜我就不一一说了，让读者都来猜猜吧。
清明前一日，打一个节日；
自小在一起，目前少联系，打一个字；
一弯残月依三星，也打一个字；
天安门前留个影，还是打一个字
„„„„
怎么样？能猜得出来吗？也许你不一定能全部猜到，但只要猜中一条，你就能感觉到灯谜带给我们的无穷乐趣！
今天下