篇一:《中考满分作文：遗忘的角落作文》
早上一走进教室，便觉察到了一股不太对劲的气氛。每个人的头都埋得低低的，不安分的眼神并未盯着课本，而是不时地互相交换着什么意见。王老师面色凝重地站在讲台上，手里拿着两三页纸沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“what happen？”同桌头也不抬地指了指后面。我回头，瞧见沈嘉的位子是空的。她病了？我猜测着，同时也想，她太沉默了，每天说的话几乎不超过五句。
王老师忽然清了清喉咙，这是她要讲话的前奏。“同学们，我现在先不解释什么，我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，然后听听大家的想法。”
我好奇地抬起头。
“王老师，同学们，我知道我是个很让人讨厌的人，大家都不愿意理我，可我也没有别的办法好想，我只有离开„„”我吃了一惊，不明白她怎么会有这种想法，没人理她？噢，也许，但大家都认为是她不喜欢和别人玩呀！
“是的，我在班里扮演了一个很差劲的角色。在课堂上，每当我答错问题，心里忐忑不安，脸涨得通红，孤零零地站在座位上，看见同学们低头拼命忍住笑，却没人肯抬头给我一个鼓励的目光，那种滋味呀，我实在难以承受„„”
“老天！”同桌惊呼，“大家是怕她难堪才不看她的，谁会嘲笑她呀！”我赞同地点点头。看不出来，每次答错问题后都平静坐下的沈嘉，竟会有如此强烈的心理反应。
“还记得那次英语演讲吗？没人知道我鼓了多大勇气，花了多少心血，没人知道我在台上的紧张与焦虑。也许我真的很差，可我只祈求有一点掌声，然而没有，什么也没有。我就那么没用吗？„„”
我开始由惊讶转为不安，只是掌声而已，为什么会如此吝啬给予？谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩，而这一切难道可以只归结为，我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的习惯吗？我陷入了沉思，不知不觉信已到了尾声。
“„„今天，是我的十四岁生日，在这个孤独的只属于自己的节日里向大家告别，或许我会转学，或许不会再上学了，总之，这个讨厌的身影会从大家眼前消失。”
信读完了，教室里鸦雀无声，在这寂静下又分明有一股激荡的暗流，那是每一颗心灵的震撼。
班长站了起来：“老师，我们会找她回来，我们知道该怎样做。”是呀，谁都知道该怎样做，可似乎谁都忘记了去做，敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们：每个成员都要融合到集体中，不该成为遗忘的角落。
篇二:《初二作文《被遗忘的角落》》
被遗忘的角落
每天，当你不情愿地关掉闹过N次的闹钟时，在那个被遗忘的角落，有人已经默默地起了床；每天，当你不耐烦地坐在教室里听课时，在那个被遗忘的角落，有人正羡慕地望着你手中的课本。在那个被遗忘的角落，藏有许多不为人知的事情……
今天，我和几名义工去到了那个被遗忘的角落——紫峰寺。这是一个特殊的寺庙，因为里面收养了许多孤儿。这里有残疾儿童，有智障的孩子。我就负责照顾一个患有多动症的小女孩。
因为大家没有时间照顾她，所以大家把她放在倒过来的椅子里。看到我去陪她玩，一直在玩手指的她抬起头，手乱挥了挥，脚也摇了起来，椅子都要被她弄倒了。我在她面前蹲了下来，她便停下了奇怪的动作，低头笨拙地用小手在裤子上摸索着，然后费力地把小手伸进口袋，费力地把东西往外掏。过了一会儿，她就掏出了一颗糖。我瞪大了眼睛，因为那是我最讨厌吃的利是糖。她把糖放在我面前挥了挥，然后咧开嘴，仿佛口水都要流出来 了。然后她又轻轻地捏着糖纸的边缘，打开口袋，放开手，糖就乖乖地滑进了口袋内部。合上口袋，她像是真的吃了一颗甜甜的糖果一样，笑吟吟地看着我。{妈妈，被遗忘的心之角落作文}.
对比她，我是不是很幸福？这颗糖如果进了我的嘴里，我也许会吐掉。我拥有的，比她多，但我珍惜的，却比她少。
在这个世界上，一定还有更多被遗忘的角落。有许多需要我们关心、帮助的人，也像这个小女孩一样，能给我们心灵的触动。如果每个人都愿意伸出一只手，那这个被遗忘的角落，也会充满阳光。
篇三:《初中作文：被遗忘在角落里的爱》
被遗忘在角落里的爱
05级4班*沙沙
“咳咳„„”一阵急促的咳嗽声打破了饭桌上的安静气氛。 “孩子他爸，你没事吧？”妈妈关切地问道。爸爸慢慢把脸扭向一边，摆动着那只粗糙的大手，吃力得说：“没事，被饭呛了一下。你们吃吧！”我无意间看了他一眼，他脸憋得像一个红气球，密密的皱纹开始在眼角处集合成几根青筋，在这皮包骨头的瘦脸上显得格外突出。我突然想起这几天他一直都在咳嗽，瞬间，一股思绪在我心中涌动。{妈妈，被遗忘的心之角落作文}.
父亲本是一个幽默健谈的人，那一口洁白整齐的牙齿仿佛就是为笑而长得。但生活的重担侵占了语言的地位，他渐渐得学会了沉默，甚至整天一言不发。他就像一个瘦小的陀螺，被生活的无形的长鞭抽着转个不停。但他仍爱笑，那张灿烂的笑脸并没被艰辛带走。
我是在他的手掌下长大的，这可不是“掌上明珠”的意思，恰恰相反，我得到的是一个个响亮的教训。从小时候起，老天便赋予了我“假小子”般的性格，因此便常常惹来“杀身之祸”。或因不听话，或因成绩不好，或因做错事，甚至一句粗话都会招来几个巴掌。因此，我疯疯癫癫，大大咧咧的性格应被他给磨没了。现在的我活生生一个淑女形象。有时候，我真怀疑他就是孙悟空转世，要不然怎末什么事情都瞒不过他的火眼金睛呢？在我幼小的心灵深处以及下了一层对他的怨恨。幼稚的我还天真地想有朝一日要把这一切全部还给他，除了心中这口恶气。
岁月的流逝改变了我的相貌，同时也冲掉了那些幼稚的思想。自从过了九岁以后，父亲就再也没有打过我，只是我做错事的时候，他偶尔会训斥我几句。我渐渐觉得它并不是那么冷酷了，我开始学着去读懂他。
清晨，当我还赖在被窝里睡懒觉的时候，他已顶着刚破晓的朝霞工作去了；晚上，我进入梦乡之后，他才拖着疲惫的身子回家。家与工地之间的奔波使得他患了沙眼，田间和工地的劳作是他的皮肤变得黝黑，生活的重担压弯了他的腰，丝丝的白发也开始在他的头上安家，屡屡皱纹也不知不觉地爬上了他的额头。
随着时光的流逝，我深深感受到，在我身边除了母爱的存在，还有父爱。只是愚笨的我迟迟没有领会而已。无微不至的母爱，默默无私的父爱，为我撑起了一片蓝天。在阳光的怀抱里，在雨露的亲吻下，我如同一棵小树在茁壮的成长。
我要由衷地向我爸爸道歉：爸爸，对不起。你的爱被我遗忘在角落里， 直到今天我才真正领悟到它的真谛！
篇四:《遗忘的角落600字作文》{妈妈，被遗忘的心之角落作文}.
小编导语：某个角落你是否有遗忘，你身边有遗忘的角落吗？ 很想忘记过去，忘记一切的怨和哀，可是无奈自己总有很好的记性。每当我把思绪深埋在心里，祈祷着不要再出现的时候，结果发现都是徒劳。更多关于散文诗歌的高中作文尽在巨人作文网。
总是在夜半冰凉的被窝无法自制的呢喃着一个熟悉到不能再熟悉，
又遥远得不能再遥远的名字；
总是在心底，有个小小的声音提醒自己：
为什么还是忘不了？……总是，总是被思念紧紧缠绕。
学习着承受分离，却学不会承载思念。
谁是谁生命中的过客，谁是谁生命的转轮，前世的尘，今世的风，无穷无尽的哀伤的精魂。我回过头去看自己走过的道路，一天一天地观望，我站在路边上，双手插在风衣的兜里看到无数的人群从我身边面无表情地走过，偶尔有人停下来对我微笑，灿若桃花。我知道这些停留下来的人终究会成为我生命中的温暖，看到他们，我会想起不离不弃。
城市一片漆黑，谁都不能看见谁。
空洞充满着神秘，让人无法抗拒，无法摆脱，再多的拥抱和依偎也依然孤独。
没有方向感，只能在黑暗中把自己撞的头破血流，伤口与其说是别人给予的，不如说是自己坚持的。
很想忘记过去，忘记一切的怨和哀，可是无奈自己总有很好的记性。每当我把思绪深埋在心里，祈祷着不要再出现的时候，结果发现都是徒劳。
总想把自己荒芜的内心使其充满色彩，想尽了一切办法，无论是强迫自己坚强或是用玩乐来遗忘，但这些只是暂时麻木的一种手段，仅此而已。
装作满不在乎，其实是比谁都在乎，对每个人微笑，是因为泪都在心里没有释放。 回首过往的点滴，这段感情。就像一个沙漏，哪怕自己已，投入的再多，付出的再多。那沙子还是会一点点的流走，到最后握在手里的只是一缕清风。和自己早已被风吹干的泪痕！只有深爱的人才会让你笑的最甜，却也让你痛的最真！回忆固然伤感亦美好，不如把这点唯
一的美好，放在心底收藏至永远……至少，我还有微笑的理由！人生每天都在遭遇着历练，梦想每天都在现实中蹉跎，我倍感孤独，只有镜中的自己才懂得自己的心。
篇五:《被遗忘的角落》
被遗忘的角落
我曾经有两个心愿/一个是希望能让我喜欢和不想忘记的的人或事永远存在我的心里;另一个则就是与它恰恰相反的：让那些我不喜欢的人或事随风飘到九霄云外去"永远也不要再来见我了;可是：人生能得几如意"现实也常常会与你唱着反调“气得你七窍生烟”以至于鼻子发酸：心痛不已,怒泪是夺眶而出,
每个人都想将喜欢的'常提起或常怀念'把它放的越明显越好?然后’将那些甚至都懒得想的东西存放或干脆遗弃到心底的那个万丈深渊里最阴暗的那个角落、
然而‘我却与常人的看法不同?我深感到阴暗角落里那无声的哭泣‘它也渴望有人能够常常慰问他一下它，有人能常常提起它心中的事?多希望有人能够在它“哭泣”时、替它抹掉那划破脸颊的痛泪,希望有人能听听它心中的‘悲诉,,它甚至只是想有人能够还记得它的存在也就刚刚好了;可是/它的渴望：它的期望‘也将只是一个愿望‘一个几乎实现度为零的愿望/只能成为想象、一个无止境的想象?因为这对人们来说是一种奢求“无论去满足它每个想法。好像都属于一种奢侈"没人愿意去理会它,去感受它的现实意义'因为/那样只会让处碰它的人有可能再伤感一次吧！我是一个追求回忆的人我从不想把任何一件事或一个人放置到那个角落’因为’我舍不得’舍不得放弃生活中经历过的一丝一毫'也更加不愿意让那个本身就被遗弃的角落再增加一些‘负担，和"忧郁’，我认为它们也会有感情吧?它们也会懂得报复吧?如果我不断的给它发”邮件：?它是不是也会用贴邮件的粘布紧紧的把我忽住,让我无法呼吸呢？我想会的,甚至。当你将?邮件：堆满时。也是你走上绝路的时刻吧/
所以?我否决了我的愿望,我不会再把好的存留心中”而坏的就无心的丢给那个常被遗忘的角落“因为我了解它的感受,{妈妈，被遗忘的心之角落作文}.
我奉劝和我有同样的愿望的人们/少一些烦恼“多一些快乐‘被遗忘的角落的：忍耐”是有限的。人生能如几回意’现实会和你唱反调的‘不是你丢掉就没事了?你自己也会付出代价的’被遗忘的角落'你放心?我正在慢慢的减少着你的;负担‘?因为，你快乐‘所以我快乐‘
篇六:《被遗忘的角落》
被遗忘的角落{妈妈，被遗忘的心之角落作文}.
我曾经有两个心愿，一个是希望能让我喜欢和不想忘记的的人或事永远存在我的心里。另一个则就是与它恰恰相反的，让那些我不喜欢的人或事随风飘到九霄云外去，永远也不要再来见我了。可是，人生能得几如意，现实也常常会与你唱着反调，气得你七窍生烟，以至于鼻子发酸，心痛不已，怒泪是夺眶而出。{妈妈，被遗忘的心之角落作文}.
每个人都想将喜欢的，常提起或常怀念，把它放的越明显越好。然后，将那些甚至都懒得想的东西存放或干脆遗弃到心底的那个万丈深渊里最阴暗的那个角落。
然而，我却与常人的看法不同，我深感到阴暗角落里那无声的哭泣。它也渴望有人能够常常慰问他一下它，有人能常常提起它心中的事，多希望有人能够在它"哭泣"时，替它抹掉那划破脸颊的痛泪。希望有人能听听它心中的"悲诉"，它甚至只是想有人能够还记得它的存在也就刚刚好了。可是，它的渴望，它的期望，也将只是一个愿望，一个几乎实现度为零的愿望。只能成为想象，一个无止境的想象。因为这对人们来说是一种奢求，无论去满足它每个想法，好像都属于一种奢侈。没人愿意去理会它，去感受它的现实意义。因为，那样只会让处碰它的人有可能再伤感一次吧！我是一个追求回忆的人我从不想把任何一件事或一个人放置到那个角落。因为，我舍不得，舍不得放弃生活中经历过的一丝一毫。也更加不愿意让那个本身就被遗弃的角落再增加一些"负担"和"忧郁"，我认为它们也会有感情吧，它们也会懂得报复吧。如果我不断的给它发"邮件"，它是不是也会用贴邮件的粘布紧紧的把我忽住，让我无法呼吸呢？我想会的，甚至，当你将"邮件"堆满时，也是你走上绝路的时刻吧。 所以，我否决了我的愿望，我不会再把好的存留心中，而坏的就无心的丢给那个常被遗忘的角落，因为我了解它的感受。
我奉劝和我有同样的愿望的人们，少一些烦恼，多一些快乐，被遗忘的角落的"忍耐"是有限的。人生能如几回意，现实会和你唱反调的，不是你丢掉就没事了，你自己也会付出代价的。被遗忘的角落，你放心，我正在慢慢的减少着你的"负担"。因为，你快乐，所以我快乐。
篇七:《被遗忘的角落》
被遗忘的角落
我曾经有两个心愿，一个是希望能让我喜欢和不想忘记的的人或事永远存在我的心里。另一个则就是与它恰恰相反的，让那些我不喜欢的人或事随风飘到九霄云外去，永远也不要再来见我了。可是，人生能得几如意，现实也常常会与你唱着反调，气得你七窍生烟，以至于鼻子发酸，心痛不已，怒泪是夺眶而出。
每个人都想将喜欢的，常提起或常怀念，把它放的越明显越好。然后，将那些甚至都懒得想的东西存放或干脆遗弃到心底的那个万丈深渊里最阴暗的那个角落。
然而，我却与常人的看法不同，我深感到阴暗角落里那无声的哭泣。它也渴望有人能够常常慰问他一下它，有人能常常提起它心中的事，多希望有人能够在它"哭泣"时，替它抹掉那划破脸颊的痛泪。希望有人能听听它心中的"悲诉"，它甚至只是想有人能够还记得它的存在也就刚刚好了。可是，它的渴望，它的期望，也将只是一个愿望，一个几乎实现度为零的愿望。只能成为想象，一个无止境的想象。因为这对人们来说是一种奢求，无论去满足它每个想法，好像都属于一种奢侈。没人愿意去理会它，去感受它的现实意义。因为，那样只会让处碰它的人有可能再伤感一次吧！我是一个追求回忆的人我从不想把任何一件事或一个人放置到那个角落。因为，我舍不得，舍不得放弃生活中经历过的一丝一毫。也更加不愿意让那个本身就被遗弃的角落再增加一些"负担"和"忧郁"，我认为它们也会有感情吧，它们也会懂得报复吧。如果我不断的给它发"邮件"，它是不是也会用贴邮件的粘布紧紧的把我忽住，让我无法呼吸呢？我想会的，甚至，当你将"邮件"堆满时，也是你走上绝路的时刻吧。 所以，我否决了我的愿望，我不会再把好的存留心中，而坏的就无心的丢给那个常被遗忘的角落，因为我了解它的感受。
我奉劝和我有同样的愿望的人们，少一些烦恼，多一些快乐，被遗忘的角落的"忍耐"是有限的。人生能如几回意，现实会和你唱反调的，不是你丢掉就没事了，你自己也会付出代价的。被遗忘的角落，你放心，我正在慢慢的减少着你的"负担"。因为，你快乐，所以我快乐。
篇八:《被遗忘的角落》
被遗忘的角落
摘要： 勤俭节约、艰苦朴素是中华民族的传统美德。随着人们生活水平的日渐提高，许多人对勤俭节约、艰苦朴素这一优良传统已逐渐淡忘。对于今天的独生子女来说如何养成勤俭节约、艰苦朴素这一优良作风显得尤为重要。古往今来，无数事实证明不懂得勤俭节约、奢侈浪费的人，将是一个平平庸庸、胸无大志的人。不懂得艰苦奋斗、勤俭节约的民族，必是一个没有发展前途的民族。
关键词 勤俭节约 危害 措施
众所周知，中国是一个具有悠久历史的文明古国，中华民族是一个具有光荣传统和优秀历史遗产的民族，中华人民以刻苦耐劳而著称于世。在漫长的历史进程中，无数炎黄子孙世代相传，形成了博大精深的传统美德，成为中华民族宝贵的精神财富。继承和发扬这种传统是每一个中国人，特别是青少年一代的历史责任。在改革开放和发展市场经济的今天，人民的生活水平日益提高，我们这一代人过着比较富裕的生活。但是我们不能忘记勤俭节约这一优良传统。可是现在的孩子多数不懂得节俭，乱花钱、穿名牌，吃高档，奢侈浪费的现象相当严重。我所带的班级一个月下来，捡拾的物品装了一箱，大至校服，小至铅笔、橡皮等，我多次督促却没人来要。因此帮助孩子树立正确的人生观、价值观，培养艰苦朴素、勤俭节约的道德风尚是当务之急，刻不容缓。
有些学生片面追求高消费，以奢侈享受为荣，以艰苦节约为耻，同学之间攀比之风盛行，我认为社会和家长有着不可推卸的责任。随着经济的发展、生活水平的提高，有些家长勤俭节约意识极度缺乏，认为“再穷不能穷孩子”，“即使我们再苦点，也不能委屈孩子，不能让人家看不起”，为了孩子几乎是倾其所有，付出一切：穿衣服要名牌，吃东西要高营养，学习用品要高精尖，零用钱天天不断，生日年年过。由于家长一味地为孩子创造过高的物质条件，过分满足孩子的物质追求，无形之中助长了孩子铺张浪费之风，艰苦朴素、勤俭节约的美德教育成了被人遗忘的角落，勤俭节约这一传统美德很可能在这一代手上丧失，让人不胜担忧：
一、腐蚀学生纯洁的思想
因为当学生在物质欲望得不到满足，不如别人吃得好穿得好时，就会做出违背中学生守则的事来，比如经常发生的敲诈勒索、偷抢现象，扰乱学校的教学秩序，扰乱社会治安，腐蚀了学生的思想，更严重的甚至会毁了学生的一生。
二、分散学习精力
中学生主要任务是学习，主要精力应该放在努力提高自己的文化素质上，勤奋好学，努力拼搏，争取优异的成绩，把自己培养成思想好、学习好、能力强的学生，才是最高的追求。同学们一旦在生活上进入了攀比怪圈，大部分心思就从学习上转移到名牌物品、吃喝玩乐等上面去了，就会浪费大好时光，耽误自己的学习。许多学生厌学、逃学，究其原因绝大多数都是因为他们满脑子“吃”“穿”“玩”，不学无术，荒废了自己美好的前程。
三、加重家庭经济负担
中学生是“纯消费族”，吃的穿的用的，小到铅笔橡皮，大到学杂费，各项开支都来自父母的血汗钱。虽说家庭的生活条件改善了，但并没有到不浪费就花不完的程度；攀比消费不仅影响了学生的学习，家长也背上沉重的经济负担，苦不堪言，由此造成不该发生的悲剧并不少见。