写泉州东湖的作文500

时间:2021-10-30 19:29:44 初中作文范文

篇一:《2010-2014泉州市中考满分作文》

《2010年福建泉州中考满分作文600字:我和别人一样吗?》这篇文章,仅供大家参考:

骑着自行车的男生被女生分为青蛙和帅哥两个种类,挎着包散步的女生被男生分为恐龙和美女两个种类,老师把学生分为优等生和差生两个种类。

我和你是属于哪一类呢?

我会和你一样吗?

有时候,我觉得自己就像是一座迷宫。迷宫里的每个转角上,每个台阶上,每个指向灯旁都有一个小小的自己,安静的自己,疯狂的自己,有时反应迟钝的自己。球场上释放青春的自己,输球后面对女生们的眼泪用衣服蒙住脸黯然离开的自己,毅然放弃了游泳生涯的自己,喜欢上网却又不玩游戏的自己,期末考近在咫尺却还在拼命写稿的自己,以及那个梦里有着肆意生长着的热带植物的自己……

那么你呢?

也许你小的时候也热衷于动画片,也许你也在渐渐成熟起来,也许你也跟我去同一家电影院看电影,也许你也跟我去同一个地方买CD、剪头发。

可是就算你的姓名与我相同,我依然可以用各种各样的理由在自己的身边划下阻隔的栅栏。不同的生活习惯,不同的阅读爱好,不同的家庭环境,不同的性别,不同的年龄。于是我们会被分隔成各种不同的角,有许多的角可以互补,也有许多的角可以互余。可是不会有两个完全相等的角。就像世界上不会有两片相同的树叶,也不会有两个我,两个你。 是的,我是独一无二的,一直都这么认为。

这篇《2011年福建泉州中考满分作文:句号的意义》希望对大家有所帮助

“句号的意义是什么呢?”坐在书桌前的我苦苦地思考着,书桌上是一张语文试卷。过了一会儿,我因为想不出来,开始感到烦闷,于是我走出了房门去问爸爸。

此时,爸爸正躺在沙发上悠闲地看着电视,一见我出来便问:“作业走好了吗?”我沉默地摇了摇头,“是不是遇到了不懂的问题了?”爸爸又问,我点了点头,心中仍是因那道题而感到烦闷,“拿来我看看。”爸爸坐了起来,接过我的卷子。爸爸接过卷子后看了看那道题目,若有所思地道:“句号的意义。”爸爸沉思了一会儿道:“走,儿子。我们去爬山。”我惊奇地道:“去爬山?我作业还没做好呢!就差这一题了,这题做完再去吧。”“走吧,我带你去找答案。”爸爸神秘地一笑,“好吧。”我答道。

没过多久,我们来到了凤山下,爸爸抢先一步走了上去,我也跟着爸爸上去。此时山上很宁静,我的心也平静了下来,不再去思考那道问题,风轻轻地刮过,似乎将我心中的烦闷带走了,我感到了前所未有的轻松。

过了许久,爸爸还在走着,我也紧紧地跟着。突然,爸爸停了下来,我也停了下来。爸爸指了指远方的太阳,我望了过去,此时,太阳就要下山了,那黄昏的余晖久久不肯消逝,它迷恋万分地与万物吻别,天空飞过的鸟儿看见一切都被吻成了醉人的酡红,天空此时像浸润在甘醇的葡萄酒中,偶尔浮出一两朵绯红的泡沫,绽放出丝丝甜润。

“怎么了?”我奇怪地问。

“那就是你要的答案,那就是句号的一种意义。”爸爸微笑着说。

“那是句号的一种意义?”我有些惊讶。

“你现在明白了吗?”爸爸仍是面带微笑,我摇了摇头:“还是不明白。”“现在天色不早了,我们下山吧。明天早晨再来。”说完爸爸转身向山下走去,我一边思考着一边跟在爸爸身边向山下走去。

当我们回到山下时,天已经黑了,夜晚为一天画上了一个圆满的句号。

第二天一早,太阳还在从地平线上缓缓升起时爸爸将我从睡梦中叫了起来,说:“快起来,去爬山,看答案。”我虽然有千百个不愿意,但仍是强忍着睡意从床上起来。

我们又来到了昨天的那个地方,此时整个太阳已经浮出了地平线,红彤彤的,如同一团大火球。“又是一个新的开始。”爸爸望着太阳微笑地道,我似乎明白了什么,细细思考后,我恍然大悟:“爸爸,我明白了。”“明白什么?”“句号的意义就是代表着一个过程的结束,也意味着另一个过程的开始,这就像夜晚代表着一天的结束,但也预示着新的一天的开始。”爸爸满意地点了点头。

是的,句号的意义就是代表着一个过程的结束,也意味着另一个过程的开始。回到家中后,我在那张语文卷的那道题目上写下了答案。

2012年的泉州中考满分作文:《如果没有他们》

曾经想过如果没有他们的话,会有多么自由,就再也没人管着我了。但是失去了,又会使我更加懊悔,于是,我学会了慢慢适应他们的啰嗦,习惯享受他们给我不一样的爱。 如果没有他们的话,我就可以无拘无束的做自己想做的事,疯狂地玩个痛快。不用担心回家会被骂,也没有那么多的“不行”,想要做什么就做什么。这样的美事,光用想的都要偷

着乐了吧。也对,没有那一堆烦人的话。看电视看到睡着了为止,吃零食吃到肚子塞不进,玩游戏直到不耐烦,如果又没人来说你,岂不亦乐乎?

但是如果没有他们,我却感到了空前的孤独,偌大的屋子,只剩我一个人,就算玩得再快活,也感觉不到以往的快乐。我清楚地意识到心中一片空虚,好像少了什么似的。我明白了,这个家就再也没有那种幸福与安详了。

我还记得每个寒冷的冬天,总是有一个人早早地为我准备着热腾腾的饭菜,总是有一个人不厌其烦地说着一些话,虽然听起来很厌烦,但是其实我一直都明白,这些话都是因为关心我才会讲出来的。在烈日下,寒风中,也总是有一个人,为了我们,在辛勤地工作着,难道我会不明白他们的辛苦,难道我不会无比心疼吗?每一个天气转凉的深秋,都还是他们不断地叮咛我,还帮我披上暖和的衣服,这股暖流使我感到无限的力量。

因为如果他们能够多花一点时间去了解我,多一点时间去关心我的话,就不会对我一无所知。我也不会什么话都不敢对他们说了。我们之间缺少了沟通交流,难免我们之间会有代沟。所以我想做什么事他们都不清楚,结果总是不分青红皂白地阻止我,使我常常很伤心。于是我才开始盼望着他们不在的日子,盼望着自己一个人在家。

我又何尝不会像帮他们分担家务,我也知道他们有多辛苦,我也承受了很多的压力,我也很难受,你们关心过我吗?我睡得很晚是因为我的睡眠已经严重不足了,你看见过我在夜里痛苦地辗转反侧吗?我不想失去他们,虽然我有时候很伤心,很想他们消失,但是只要想到他们对我的爱,我就开始后悔了。

如果没有他们,虽然我会得到短暂的快乐,但是我失去了被关爱的感觉,我相信他们还是爱我的,我相信没有他们我会更伤心的。我希望他们能够多关心我,我何尝不想要和你们在一起享受幸福美满的家庭。爸爸妈妈,我不能没有你们,我终究还是爱你们的。 希望你们能够多陪陪我。

2013年中考满分作文《近在眼前的幸福》

宁静的夜晚,也许,许多人已经进入了甜蜜的梦乡,可是,在这里,传来了键盘滴滴答答的声音,并没有什么规律。刹那间,声音停止了,键盘上多了一滴什么东西,哦,是一滴晶莹透亮的泪珠,透过它,我仿佛看见了什么,在眼泪中闪烁……

也有了差不多六年的时间了吧。我还很清楚地记得,在那一天,小姨要走了,她要去北京读大学,我们在火车站送走了她,临行前,外公乐呵呵的说:“我的闺女就是了不起,一眨眼,就要到北京读书了,我们可还等着呢!”不过,他也已经眼泛泪光,谁舍得自己的闺女一眨眼就到老大远的北京去呢?那时候,我才刚念小学,可是已经知道了去北京读书对我们{写泉州东湖的作文500}.

来说是一个怎样的意义,我哭着闹着,叫着喊着,可是无济于事,小姨还是走了。她哭了,那是我第一次看到他哭……那时候,我们没什么钱,所以承担不起那简直是天文数字的长途电话费,所以,小姨这一走,就好像失踪一样,让家里更多的是叹气声。

一千个人对幸福就有一千种理解,对那时候的我们来说,幸福是多简单的东西,只要能与她见个面,聊几句,就够了。

时间是在飞速成长着的,又过去了两年,我们已经适应了这样的日子,好消息也渐渐传来了。在像龙村这样的小乡村里,居然有人买得起电脑了!在这个消息一传来,我的大姨和二姨马上赶到,在他们家人的指导下,找到了小姨的qq,和她聊天了。那一天,外公一家人都好开心,开心得留下了兴奋的泪珠。村里越来越科学了,逐渐有了语音和视频,在视频里看到了小姨,在音响里听见了小姨的声音,仿佛她就近在咫尺,触手可及。聊聊家常,谈谈心事,谁也没有想到在两年以后得今天居然可以把龙村和北京的距离拉得这样近。这,就是真正的幸福……

网络,是一个新的名词,是许多人都喜欢的词语,也包括我们,因为有了网络,让世界变得这样小,几万公里的距离,可以跨越,送去的,不止是亲情,还有满满的、沉甸甸的幸福……

2014年中考满分作文《问答》

还记得我原来的同桌张耀宏吗?他现在坐在我前面,想不到前几年的同桌现在是前后桌。 我和现在的同桌马柏超,还有张耀宏之间今天发生了一件趣事。

上数学课,马柏超偷看加菲猫,被刘老师发现并没收了。可是这本书的主人是张耀宏。 下午的音乐课上,老师嗓子不舒服改为自习课,张耀宏从本子上撕下一张纸,上面写道:“加菲猫能回来吗?是?否?”给了马柏超,让他做选择,在上面画勾勾。马柏超在“是”上面画了勾还给他。可是张耀宏又写:“今天?明天?不清楚?”马柏超在“不清楚”上画了勾。随后张耀宏又出题:“还钱?还书?”马柏超想也没想在“还钱”上打勾。张耀宏又写:“你还我8元,今天?明天?其他?”马柏超在“其他”上打勾,然后写上一万年。这下把张耀宏气得吹胡子瞪眼,又传来:“欠债还钱,理所当然。现在我就是你的债主,你就得还。”马柏超不写条了,便说:“我给你80脚(角)。”张耀宏说:“好。”说着马柏超画了一只脚在踢另一只脚,说这是还张耀宏80角(脚),把张耀宏气得垂胸顿足。随后马柏超也给张耀宏出了一道题:“这钱一定要还吗?”张耀宏在“一定”上面画了一个大大的勾,看来这钱非得还不可。

由于我一直帮马柏超出主意,张耀宏说:“唐睿琪,你帮他,你俩各付一半。”我说:“凭什么呀?”可是没想到马柏超高兴地说:“好,我同意。”可我不同意,怎么帮忙帮出问题来了!

下课铃响了,我们各自玩。马柏超想怎么还钱,张耀宏想怎么要回书,而我早已和同学聊得热火朝天,谁让我是个“乐天派”呢?

篇二:《一年级作文:我爱广州——东湖公园 (500字)》

一年级作文:我爱广州——东湖公园

广东省广州市 黄埔区怡园小学一年(2)班 刁芷莹

我家就在东湖公园旁,我经常到东湖公园散步,在那里空气可好了。

东湖公园里有很大的湖、美丽的白鸽、可爱的小狗和顽皮的金鱼。 在那里我玩了捞金鱼,我觉得金鱼游得太快了,玩了两次觉得不过瘾就不玩了。我又玩了喂白鸽,白鸽一点都不怕人,有的还飞到人的手上、肩上、还有头上。在喂白鸽的时候,我把食物扔到地上等白鸽来吃,谁知一群白鸽跳过来把食物都吃完了,还在追我呢,我把半包食物扔到地上等它们慢慢吃,偷偷地走过去,把一只最小的白鸽捉起来,放到爸爸的手上喂它吃,它很快就把食物吃完了,我还想喂,爸爸说下次再喂吧。

我还看见有一些白鸽的尾巴上有红点,有一些没有,刚开始我以为它流血呢,后来爸爸告诉我:可能有红点的是这里养的,没红点的是别的地方飞来的,我才知道刚才我捉的“小不点”可能是别的地方飞来的。还有一只白鸽晚上不回家,在鱼池里跳来跳去,真想捉住它,还有些在湖上飞来飞去,我还以为它在喝水呢。

我还有很多游戏没玩呢,有套圈、有钓鱼、还有喷水池等等,我不知道还能不能玩,希望可以吧。

指导教师:翁毅群

篇三:《泉州质检优秀作文》

1{写泉州东湖的作文500}.{写泉州东湖的作文500}.

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3{写泉州东湖的作文500}.

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篇四:《东湖,西湖(150字)作文》

精选作文:东湖,西湖(150字)作文 泉州是个美丽的地方,看,春天西湖公园。 那

一朵朵美的花正怒放着,一只小蝴蝶轻轻飞了过去,又轻轻的飞走了,带走了一点花香。夏

天,东湖公园里荷花都跑了出来,就像一个小姑娘。六年级:吴丹妮

篇一:小学作文:东湖之韵色

东湖之韵色

东湖是著名的风景

区,那里可美呢!

一天,我们到东湖去

玩。我们走进大门,就看到广阔的湖面在阳光下,波光粼粼。东湖的水平得像一面镜子,清

得可以看得见湖底,绿得像一块翡翠。偶尔有游艇激起浪花,扩散出一道道美丽的水纹。

我们坐着游艇,穿过

湖心来到磨山。同学们蜂拥着向磨山顶爬去。爬到山顶抬头一看,一座亭子屹立在我们面前。

亭子大约有三层楼高,上面是圆锥形的塔顶。每层的亭角向上翘起,像八颗锋利的大象牙。

最高一层的横匾上写着“朱碑亭”三个龙凤大字。

我们走进“朱碑亭”,

只见四周有四根大红柱子,中间有楼梯。我们沿着楼梯,登上最高层,向四周眺望,东湖美

景尽收眼底。向北望去,宽阔的湖面望不到边;湖面上的飞艇,像一只只飞梭,留下一条条银

白色的彩带;向南望去,那一排排高大的楼房,摆得整整齐齐。整座磨山,树木葱葱茏茏,美

不胜收。

我们依依不舍地走

出“朱碑亭”。亭前,有一块朱红色的巨石,上面刻着朱德爷爷的题词:“东湖暂让西湖美,

东湖定比西湖强”。我想,朱爷爷说得对,东湖的自然风景在不久将更加迷人。{写泉州东湖的作文500}.

篇二:写景作文:婀

娜东湖

写景作文:婀娜东湖

写景作文:婀娜东湖

细雨中的东湖,湖水

如一张质感极好的宣纸,仿佛由人自天边向你所在的方向缓慢铺展开来,任你是否书画盲,

皆能引起书写或涂抹的兴趣。也罢,你去拿一支狼毫过来,索性就着这天然的好条件,自由

画去;把思绪打开,最好上下千年纵横万里,都能形诸笔端,在此处画山,在彼处画荷,在

下头画楼,在上头题字,最后落下你的大名,此时,这东湖便成一幅上好的山水画,亦或者

仿佛一枚印章,刹那间就在你心中留下深深的印痕,变成你的,你且闭了眼,把它拿回家里

去。

或者,你偷赖,不想{写泉州东湖的作文500}.

书写与涂抹,那也不要紧,只需走远一点,在远处,你便可把这东湖另比作成朝鲜族少女的

裙幅。细雨朦胧了少女的面容与身姿,天地一片混沌,少女舞动裙幅,缈缈娜娜,盈盈蓬蓬,

直看得你眼睛发直,错觉天地静止;裙幅以银白做底,大自然在上面印了绿的山、印了紫的

楼、印了荷花与垂柳,这些景物跟随少女翩翩起舞,艳影时而飞动,时而静止,又或时而清

晰,时而模糊,令你大饱眼福,心如醉酒,不忍便去。我见东湖多妩媚,料东湖见我应如是,

你或许还会这样吟哦,心里涌出一种旷古的感动;夏日泱泱,情绪清凉。

来武汉多年,这雨中

东湖,还是

颜的仙道,正站

立在天地之间,摆出一个怀抱太极的造型,历千年造化,终于若有所思,若有所悟,若有所

得。

若干年前,仙道曾留

语人间--水本无愁,因风皱面;山原不老,为雪白头;我想着,那时起,东湖陷入沉思之中,

也曾几度皱面,更曾数次白头,在喧哗俗世里几经沉浮,终于在今晨得来大雨的洗涤,污垢

去尽,负荷减去,一脸青春,只那俗心是否已收,尘缘是否已了,造化是否涅槃,仍未可知。

正迟疑间,我也来到此地了,漫漫人生,苦度三十载,脑中思绪,心里爱恨,依旧没个清晰

明了,奈何;也许,我该朝着仙道怀抱太极的造型,鞠上一躬,然后闭上双眼,深吸一口清

气,再对着山那边长啸一声或数声,胸襟或许便会有所开阔,人生或许便能有所省悟,此身

或许真成彼身。

车继续前行,速度开

始加快,雨中婀娜东湖,慢慢从我眼中归隐,到得后来,忽地化成一道白光,从时间的缝隙

里一挤而去。我回眸凝望,仙道还在,怀抱太极的造型还在,东湖美丽的背影渐行渐远,渐

行渐无。而路边,有几支圈养的荷花,正探出头来,红了俊脸,在雨中对我微笑

篇三:天门东湖变美

天门东湖变美了

天门一小 四(6)

班 余紫晶

谈起东湖的变化,天“天壤之别”来形容它一点也不过分。

昔日的东湖,几条窄

窄的水泥路,被裹上了很多泥土,飞吹来,灰尘满天;一下雨,泥水横流。亭子里,垃圾遍

地,食物袋、购物袋,随处可见。还有人在亭子里大小便,恶臭难闻。一到夏天,这里就成

了苍蝇的乐园,它们飞来飞去,嗡嗡乱叫,吵得人心烦意乱。顶楼堆满了流浪汉的破衣烂衫,

发出一阵阵霉气。湖面上飘着死去的鱼儿和垃圾,湖水污浊不堪??

现在,西湖经过

改造以后,变得像一幅美丽的图画。东湖四