拭目以待作文

时间:2021-10-30 17:25:15 初中作文范文

篇一:《2015北京各区县一模微写作和作文汇总》

西城这次大小作文给人的感觉都有点随意。大作文本着开放的原则,一口气给出了两个半命题,确实做到了不在审题上为难学生,给出的“自由”“英雄”“经典”和“青春”四个词比较常见,很多学生在中考时就已写过,而且还可以自己拟词,简直就是写什么都可以的节奏了。 虽然在半命题的给出部分有所限制,但是作文一个一模的作文题目来说,还是失之平淡,缺乏高度和亮点,比较容易出现平淡的作文。会让学生考完感觉还不错,但分数未必高的局面。而且写惯了给材料作文的部分学生,可能还会出现无法下笔之窘。呵呵。

就给出的几个词语来说,真正的自由是什么?脱离不愿意耽搁的环境抑或是离开不喜欢的地方,或者是追求心灵的解脱,也可能是不随波逐流找到自己心灵的方向,过自己想过的日子。真正的青春是什么?不是肉体的年轻和容光焕发的外表,而是一颗生机勃勃的灵魂?真正的英雄?大概很多孩子会写平凡小事小人物吧,关于真正经典的讨论倒是还算有点意思。后面的“__________之窘”约等于没有出,因为在思考第一个题目“真正的_________”时,就已经思考到了第二个题目的要求范围。所以第二个题目基本废了。

相比之下,朝阳的“点赞”和“一万小时定律”倒还算得上是新旧结合别具特色了。实际上丰台区的看图作文“捷径”和后面关于蒋英的“我自己就是艺术家、声乐教授。” 也都比较让人有话说。连顺义的“自媒体时代”和“慢运动”也是中规中矩。

总体来说,西城还是一贯比较保守的风格。期末考试的时候新题型基本未出现,本次一模大约也是基于稳妥的路线了。不过海淀区一直是考试改革的积极应对派,各种反应都非常的迅速,在西城如此平淡的作文情况下,让我们对海淀区的大作文拭目以待。

附各城区2015一模语文作文题

西城

六、本大题共2小题,共60分。

22、微写作(10分)

阅读下面文字,从后面三个题目中任选一题按要求作答,不超过150字。

汉字,是世界上最古老、最富有文化传统同时也最具形象美感的文字之一。目前汉字书写中的问题非常突出,这引起了社会各方面的关注。

①一位初学汉语的外国朋友有兴趣了解汉字,请写一段文字向他介绍汉字的特点。

要求:内容明确具体,语言简洁。

②校学生会建议设立本校“汉字书写日”,请写一段文字阐述提交这一建议的原因。

要求:理由充分合理 ,有感召力。

③很多人在汉字书写中都有自己的独特体验,请写一段文字来抒发自己对汉字的情感。

要求:情感健康真挚,富有文采。

23、作文(50分)

纷繁的生活中,很多事物需要我们真诚面对 并深入思考。

请在“自由”“英雄”“经典”和“青春”中任选一词,也可以自拟一词,填入下面横线中任意一处并以其为题,写一篇不少于700字的文章,自定文体(诗歌除外)。

①真正的_________ ②__________之窘

海淀

25.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题,按要求作答。不超过150字。

①四月,春光正好。请你在微信朋友圈中发一个邀约的帖子,召唤朋友们一起踏青访春。要求描写生动,有感染力。

②高考临近,你的好朋友信心不足,情绪有些波动。请你写一段文字,劝勉你的好朋友。要求恰当引用名言警句,语言得体,有说服力。{拭目以待作文}.

③清明之际,世纪坛举办“中华国贤颂”纪念活动。请从孔子、李冰、王羲之、鲁迅、邓稼先五位先贤中任选一位,写一段文字(可写诗歌),表达你的敬仰之情。要求感情真挚,富有文采。

26.从下面两个题目中任选一题,按要求作文。(50分)

①中国宣纸“轻似蝉翼白如雪”,有着“纸寿千年”的美誉。它轻薄,却能承载文字、文化的厚重;它素朴,却能呈现心灵、精神的绚烂。轻中有重,朴中见华,又何止宣纸呢? 上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于700字的文章。

②2014年12月,《诗刊》杂志社、中国人民大学文学院和凤凰网读书频道联合举办了一场以“日常生活,惊心动魄”为主题的诗歌朗诵会,农妇、理发师、快递员、私企员工、煤矿工人,是这场朗诵会的主角。他们朗诵自己的作品,表达对诗歌的热爱和对生活的感悟。 上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于700字的文章。

石景山:

六、本大题共2小题,共60分。

22.微写作(10分)

草长莺飞,春意渐浓,作为重要的传统节日,即将到来的清明节引发了各方关注。

①为弘扬优秀传统文化,学校准备举办“寒食清明文化展”。届时将展出相关的实物、影像、诗文等,请你为展览写一段前言。

②作为正在紧张备考的高三学生,请你给学校管理方写一段话,阐明在清明这一法定节日不宜安排补课的理由。

③清明假日是陪伴亲友外出游玩的好时机,请你写一段话,对清明出游做出具体安排。{拭目以待作文}.

请从上面三个题目中任选一题,按要求作答,不超过150字。

23.作文(50分){拭目以待作文}.

从下面两个题目中任选一题,按要求作答,不少于700字。请务必把题目抄写在答题卡相应的位置上。

乙未羊年除夕,抢红包成为一场全民狂欢。微信与春晚合作的“摇一摇”红包一分钟内摇动达8.1亿次,支付宝发出的999999个红包也引来了疯抢,这股热潮随即在微信群等社交网络蔓延开来。“红包盛宴”引发了持续热议。

有人说:“地上的一毛钱不捡,为啥要抢网上几分钱的红包呢?”

有人说:“不在抢到多少,图的是个感觉。”

有人说:"发红包比点赞和群发诚恳多了!何况花钱不多,却收获一片'跪谢',甭提多美了!”

有人说:“别傻了,其实商家才是最大的受益者。”

有人说:“那又怎样,各得各的好嘛!”

……

①对以上材料你有怎样的思考与评价,请自选角度,自拟题目,写一篇文章。

②在"红包盛宴"中你有过怎样的经历与体验,请以“我与红包的故事”为题,写一篇文章。

顺义

五、本大题共2道小题,共60分。

29.微写作(10分)

仔细观察下面漫画,在下面三个题目中任选一个(在答题卡上所选题号后的□里画V),按要求作答;不少于150字。

①向你的同学转述这组漫画的内容。要求具体、形象、生动。

②写出这组漫画说明的道理,带给你什么感悟?要求观点鲜明,有理有据。

③假如你是画中人,请写出你在整个事件过程中的内心感受。要求感情真挚,富有个性和文采,可以写成诗歌。

30.从下面两个题目中任选一题(在答题卡上所选题号后的□里画V,然后作答),按要求作文。(50分)

①阅读下面材料,按要求作文。

生活进入互联网时代,每一个账号,都是一个小小的媒体。人人都可能有麦克风,人人都可以是记者,人人又都是主编,是新闻传播者。我们可以发微信、转微博、评新闻……不同的信息、观点、态度,在互联网上汇成了信息的海洋。

面对汹涌而至“自媒体”时代,你想到了什么?产生了哪些思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。除诗歌外,文体不限。不少于700字。

②阅读下面材料,按要求作文。

早在1986年,意大利记者卡洛·佩特里尼就发起了“慢餐运动”。著名作家米兰·昆德拉曾在书中提问:“慢的乐趣怎么失传了呢?”阿尔卑斯山谷中,在一条风景极佳的大路上,有一条标语:“慢慢走,欣赏啊!”

以上材料引起你哪些联想?怎样的思考?请自选角度,写一篇文章。题目自拟;除诗歌外,文体不限;不少于700字。

朝阳

五、本大题共 2 小题,共 60 分。

23.微写作(10 分)

阅读下面文字,从三个题目中任选一题,按要求作答。不超过 150 字。文中不得出现真实的姓名和校名。

“学霸,学霸,你要去哪里呀?明天考试到底会考什么?学渣,学渣,你不要再看啦! 看完也记不住呀!”这是网友将流行歌曲重新填词翻唱的《学霸去哪儿》。“学霸”和“学渣”是一种调侃的称呼,分别指那些学习特别好和特别差的人。

①你身边一定会有典型的“学霸”或“学渣”,请用生动的语言?绘出其中一位的形象。 要求特点突出,形象鲜明。

②有人认为这首歌“包含着学渣的自嘲,纯属娱乐,毫无意义”。你是否同意?请写一 段文字表达你的看法。要求理由充分,条理清晰。

③高考临近了,你有什么话想对身边的“学霸”或“学渣”说吗?请以“X X,我想对你 说”为开头写一段话。要求感情真挚,语言得体。

24.作文(50 分) 阅读下面文字,从两个题目中任选一题,按要求作文。

①文题一

“点赞”一词源于社交网络的一项功能,多用来表达对别人的赞同、喜爱、支持等。2015 年元旦,中华人民共和国国家主席习近平在通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中 央电视台发表的新年贺词中说:“我要为我们伟大的人民点赞。”

你在生活、学习、与别人交往过程中,是否曾为某人或某事点过赞?对此你有怎样的感 受和思考?请联系实际,自选角度,自拟题目,自定文体(诗歌除外),写一篇不少于 700 字的文章。

篇二:《“告别颓废”的作文例文两篇》

以“告别颓废”为题的高中生作文例文两篇:

告别颓废

敬爱的爸爸、妈妈:

你们好!

孩儿以前没有给你们写过信,是因为我生活在一片颓废之中。现在,我想告诉你们孩儿已经觉悟了!从现在开始,我已经告别颓废,做一个积极向上的好学生。我以这种方式告诉你们,是想让你们知道我的决心。

还记得,那年我上初中后在学校住宿,我无法适应没有你们关爱的日子。于是,在同学的唆使下,我在网络世界里找到了精神的安慰。正如网游世界里流行的一句话:哥玩的不是游戏,是寂寞!我就是在寂寞中越陷越深,以致不能自拔。在那段没有阳光只有暗淡的灯光的日子里,我精神颓废,无心学习,我浑浑噩噩地过日子,学习成绩直线下降。

还记得,上高中后的我已经厌倦了网络游戏的打打杀杀,我开始羡慕那些成双成对的小情侣,我羡慕他们花前月下的浪漫。于是,我谈恋爱了,我不理会你们的严词责备,时常在晚上逃课跟女友卿卿我我,连上课也喜欢打短信和女朋友聊天。那时我的心里只有她,我把学习抛到了一边。

终于,高考的成绩公布了。我没有得到你们指望的成绩。你们含辛茹苦地抚养我,最后我却让你们在邻居面前抬不起头来。爸爸,我看到您头上的白发增多了;妈妈,我看到了您伤心失望流下的泪水。爸,妈,儿子辜负了你们的期望,儿子对不起你们!经过这一次失败的打击,我终于明白了许多道理。在你们的支持和鼓励下,我决心重新走上高考这个没有硝烟的战场。

项羽破釜沉舟,百二秦关终属楚;勾践卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。我终于知道,要想得到成功,一定要告别颓废!我知道,网络游戏虽可以悦情,但玩久了会伤身;我知道,两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。网游和女友总会有的,但不是现在。我决心以积极进取的心态在学习上获得更多的胜利,振作精神重新应对高考的挑战。

爸爸,妈妈,我感谢你们不放弃对我的希望!正所谓“亡羊补牢,为时未晚”,“ 东隅已逝,桑榆非晚”,我要在最后的一段时光里武装自己;正所谓“悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非”,我相信我告别颓废后定能改变自己的人生;正所谓“天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,我受过的那些伤痛和失败,那些屈辱和教训,必将激起我的斗志,促使我在今年的高考上取得优异的成绩!

爸爸,妈妈,请你们拭目以待吧!告别颓废后的我一定能给你们带来惊喜! 此致

敬礼!

你们的儿子: X X

2010年4月30日

告 别 颓 废

老师、同学们:

大家好!我演讲的题目是《告别颓废》。

田野上的向日葵,因为心中永远朝圣着那抹灿烂的阳光,即使黑夜淹没了大地,它的内心还是保持着对光明的不变的热情。

大海边的海燕,因为心中向往着在蓝天碧海之间自由地翱翔,即使暴风雨吞噬了天地,它仍然保持着展翅高飞的激情。

《西游记》里的唐僧,因为心中追求的是获得真经来普渡众生,即使经历了千难万险,他依然保持着执著而坚定的步伐。

可是,在我们的周围,常常看到有一些同学在学习上碰到了一点困难,在生活上有一点不如意,在人生路上有一点失败,就悲观失望、颓废堕落,从此毫无斗志、一蹶不振,以致碌碌无为地度过一生,这是多么可悲啊!

在此,我郑重地奉劝这些同学:请告别颓废吧!因为颓废会让你如同行尸走肉一样毫无价值,而积极进取的人生态度才能让你创造非凡的业绩。

想想史铁生吧!我们知道,他曾经在颓废中度过了许多个白天和黑夜。他在风华正茂的最美时光里却忽然瘫痪了,只能终日与轮椅为伴。他变成了一只被折断了翅膀的雄鹰。他那颗憧憬美好未来的心一下子从高高的顶峰被摔进了深深的谷底,他伤心消沉,他颓废绝望。在北京的地坛里,他甚至无数次地想到了死亡。后来,充满生机的地坛和慈爱的母亲,终于让史铁生想明白了:死是一件不必急于求成的事。他由此告别了颓废,用他手中的笔在中国当代文坛上撞开了一条光明的大道,使他成为中国文学史上无比璀璨的一颗星星。

史铁生如果在苦难中一直颓废下去,他就只能是家人的累赘,成为失败的懦夫!正是因为他告别颓废,振作精神积极地挑战人生的困难,才让他实现了自己的人生价值。

再想想奥巴马吧!他曾是一个“街头小混混”,他在自传《源自父亲的梦想》里对自己一度颓废的经历毫不讳言。他回忆说,他在十几岁时是个瘾君子。当时,他与任何一个绝望的黑人青年一样,不知道生命的意义何在。奥巴马那时经常逃学,游荡在夏威夷的海滩和印尼的街头,尝试着用大麻和酒精来麻醉自己的失落。后来,渐渐长大的奥巴马终于逐渐克服了当时种族偏见给他带来的困惑。他明白,如果再颓废下去就自己毁灭了自己。于是他决心告别颓废,努力学习,锻炼本领,积极投身社会活动。此后,他迅速脱颖而出,最终成为美国这样一个超级大国的第一位黑人总统。

试想,一个非洲黑人的后裔,一个美国下层社会的孩子,没有任何背景和靠山,如果奥巴马一直颓废沉沦下去,能创造这样伟大的奇迹吗?是积极进取的人生态度成就了他呀! 告别颓废能促使人走上成功的道路,而陷入颓废的泥潭中不能自拔则注定要走向失败。南唐后主李煜沉溺在酒色享乐中不理朝政,最终使自己成为阶下之囚,只能悲叹“流水落花春去也,天上人间”;著名诗人海子陷入忧郁颓废之中以致绝望地卧轨自杀,一个才华横溢的生命因此消逝;前几年更有北大高材生邓文庆、中科大的“神童”宁铂等人因消极颓废以致看破红尘相继遁入空门当和尚的事情发生,这真让我们扼腕叹息啊!这都是颓废造成的恶果。 同学们,人生路上免不了要遇到风风雨雨,但我们不能因为一时遇见了暴风雨,就从此怀疑天空中不会再有蓝天和白云。我们要做田野上的向日葵,永远向往着光明;我们要做风雨中的海燕,敢于大声呼喊“让暴风雨来得更猛烈些吧”;我们更要做西行的唐玄奘,用百倍的信心迎接困难的挑战!

朋友们,学学李白仰天大笑吧,人怎能低贱如蓬蒿一样!学学周总理满怀豪情吧,我们要为中华之崛起而读书!学学贝多芬高声呐喊吧,我们要扼住命运的喉咙!学习他们,你必

将远离颓废,重铸人生新的辉煌! 我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇三:《向日葵作文5篇》

向日葵作文一:我爱向日葵 仲夏时分,走在向日葵田中,成千成万的向日葵整齐划一的昂首迎著朝阳,在微风中舞著美丽姿态。此时,我有了深刻的感触。向日葵的外观就像太阳一样,热情的绽放;它也像一位笑容满面的女孩,勇于面对一切困难;它更是一位胸有成竹的青年,正朝著自己伟大的梦想迈进。向日葵,就是我最爱的花朵。 我爱向日葵。向日葵亭亭的迎向阳光,它暗示我们:要朝向光明、正确的方向前进。我们须设立自己的目标,只要那是正确的,就要勇于尝试。如果想完成梦想,必须对自己有信心,并努力充实自己,豪不退缩,把握每一次学习的机会。向日葵让我领悟到「自信」的重要,这也是它的花语--高傲所蕴含的意义。 我爱向日葵。向日葵的生命力旺盛,绽放的花朵似乎时时刻刻挂著甜蜜的笑容,它提醒我们:要乐观面对遭遇的挫折与挑战。「人生不如意事,十常八九。」人生不可能一凡风顺,难免会有跌倒的时候。但是,失败了绝对不可一蹶不振、自暴自弃,只要给自己一个微笑,重新振作,屡败屡战,总有一天就能成功! 我爱向日葵。向日葵花瓣不时散发出的金色光芒,温暖人们心房。,世界上,有许多人需要我们的帮助,期盼每一个人都能点燃心中那盏爱的烛光,发挥「人饥己饥,人溺己溺」的精神,让生命因此而发光发热,让世界充满像太阳及向日葵般温暖的人情味。 身处在向日葵花海中,我深深体悟到大自然的奥妙。向日葵「光挥」的特质,鼓励著人们以积极、正向的态度看待人生。 倘佯在这般灿烂、美好,充满生命力的美景之中,你是否也和我一样,深深的爱上向日葵了呢? 向日葵作文二:种向日葵 作者:谭小2010(3)班李毅楠 今天,我种下了一些向日葵,又突然想做实验,就是“埋深才能发芽”。 刚开始种的时候,我还不知道怎么松土,爸爸说:“要边翻土,边浇水,这样土才能松起来。”在爸爸的讲解下,我便会了松土,然后种上向日葵,接着把土盖上,最后做上记号,大的石头是埋得深的,小的石头是埋得浅的,中等的石头埋得不深不浅的。 这些向日葵是我亲手种的,埋得深的有整个食指那么深,埋得浅的有食指的三分之一,埋得不深不浅的有半个食指那么深。 怎么样?我种的向日葵哪种深度会发芽呢,让我们拭目以待吧! 向日葵作文三 暑假里,奶奶家旁边的平房前种了一片向日葵,我几乎每天都要去看一看,瞧一瞧。 向日葵的叶子绿绿的,上面的小,下面的大,像一把把绿扇子插在茎上。它的茎细长又笔直,茎上还有一些小绒刺哩,摸上去很扎手。每一根茎的上端都有一个被绿叶衬托的花盘,没开花的像菩萨坐的莲花座,开了花的被一层层绿叶包囊着,中间是黄色的花心。 向日葵的花盘长得很快,几乎一天长大一圈。几天前还只露着一点花心,转眼就撑开了层层绿叶,开出了金黄色的花,像一个个小太阳,让我想起了小时候唱的“种太阳”这首歌。每当天气晴朗,天上有个大太阳,地上有片小太阳,大太阳照着小太阳,小太阳仰着头冲太阳妈妈笑。阴天的时候,太阳妈妈不在,小太阳依然抬着头,遥望着太阳妈妈出现的地方,开出一片生机勃勃。 比起开花的过程,果实成熟的过程要慢得多。再过大约十来天,花盘外围的花瓣变得枯萎,中间的花蕾慢慢脱落,里面的种子就露了出来。不过,这时候还不能吃,还要耐心地等一段时间。要等到瓜子外壳变黑、身体变胖、头下垂的时候,才算成熟。这时候,向日葵就像个犯错误的小朋友低着头在向爸爸妈妈认错。 那一天,我终于忍不住摘了一个小瓜子,剥开它白底黑条的袍子,露出来一个光溜溜的小不点。我把它放到嘴里,尝了尝,虽然没有炒熟的葵花籽那么酥脆,但是却有一股清爽,慢慢的嚼,最后还有一丝丝的甜,感觉好极了。 向日葵是俄罗斯、秘鲁等国的国花。传说有一个姑娘叫明姑,被她的后娘挖去了双眼。明姑忍痛逃离出去,不久就死去。死去后,她的坟墓上开出了一种黄花,终日面向太阳,这种花就是向日葵。所以向日葵有象征追求光明、厌恶黑暗的意思。 向日葵的花亮丽,果实可口,而且有象征光明的含义,比起向日葵,我更喜欢它的另一个名字——太阳花。 向日葵作文四 吴楠 大自然中蕴含着许许多多的道理,只有细心的人才能发现,并能有所感悟,让它成为我们人生之路的指路明灯。 那是一次外出郊游。 上了大巴,车辆飞驰而去,我无

所事事地坐在车上,看着窗外一栋栋千篇一律的钢筋水泥大楼,心中百般无聊。 我倚着头,睡觉,等睁开眼,车子正行驶在一条乡村小路上。窗外,一片绿油油的梯田,一座不高的小山坡,一派乡村特有的美丽景色。 我睁大眼睛,欣赏着这在我们城里孩子眼里的美景。我眼帘一转,目光被一个小小的花圃所吸引。 那花圃里,金黄的,大大的,美丽的向日葵正迎着太阳精神抖擞地立着。一株株花杆使那么挺拔,一朵朵花蕾是那么的饱满。几朵大而圆的向日葵花在这绿草的衬托下,显得格外漂亮。 自见过后,我就再也忘不了那美丽挺拔的向日葵花,老想着要在家里种上那么一株两株。 但自从我从书上了解到向日葵的生长特性后,我就改变了对它的看法。 书上说:“向日葵有一种生活习性,就是总是隔着太阳转,太阳转到哪,它的花也跟着转到哪,所以我们无论何时看它,它都是向着太阳的,因而取名为向日葵” 这条习性我可不喜欢,不可能总是人云亦云吧!人家到哪,你就跟着到哪,把自己的骨气,特点,个性全丢了,这可不好。花嘛!要有自己的个性,自己的骨气,才更可称之为美丽。 其实呢!不但是花,人也是一样。 做人就是要活出自己的骨气,活出自己的个性,活出自己的风格,这样才不枉做一个人嘛!如果一个人把自己的骨气个性都弄丢了,整天跟在别人后面,做别人的走狗奴才,那他或者还有什么意义呢? 有骨气,有个性,有特点,不拘一格的人才是真正的,堂堂正正的人。 悟出这个道理后,再回头去看向日葵,也觉得没那么美

了 。同样的,一个没有个性的,随破逐流的人,你会喜欢吗? 向日葵作文五 每当看见盛开的向日葵,我不禁想起去年和同学们春游百万葵园的欢乐时光。正是它们绽放的时候,朵朵葵花仿佛是孩子们微笑的脸。阳光洒在碧绿的叶子。叶子们随风摇曳,远远望去,仿佛置身于绿色的海洋。 我爱向日葵,爱的不仅仅是花瓣饱含温暖并拥有鲜艳光泽的黄色,更爱见到向日葵后心里洋溢的温暖。金色的摇篮、灿烂的光芒、璀璨的心灵、闪亮的星辰、发光的梦想„ „都属于向日葵。当时,我看到了它们,很羡慕过一番。 在这里,只有一段短短的时光,但我依然很清楚地记得这里的一切。向日葵的海洋,其中纵横穿插着一条有一条空隙,可以说,是这“绿色海洋”的街道。在里面行走的人们,都被陶醉了,我也不多如此,心中拥有说不出的高兴,同时夹杂着一丝渴望——渴望自己多在这美好的地方停留一刻。你看过向日葵的微笑吗?那是最可爱、最灿烂的。在这个百花园里,玫瑰的嫣然一笑,牡丹的回眸一笑中,它的笑自然不显眼,但它身上独有的金色却逼人的眼,那抹耀眼的色彩,如同它的生命一样充满了激情,充满了生机与活力! 欣欣向荣的向日葵,在我儿时就爱上了与伙伴们交流自己最爱什么花。百合、茉莉、玫瑰、蝴蝶兰„„“傻傻”的我选择向日葵,静静地抬头仰望天空。我相信它美好而又饱含希望! 如果我是画家,我将用我五彩的水粉,勾勒出它在阳光下绽放美丽的那一刻;如果我是摄影家,我将用我精湛的技术,定格在它最灿烂的时刻;如果我是个音乐家,我将用我七彩的音符,谱奏出它最婉转动听的歌曲;如果我是作家,我将用我最优美的语句,为它作一首精妙绝伦的小诗。 可我什么也不是,我只是繁华都市中,我只是一名小学生,如同一只小蚂蚁。我只能用我那颗最真挚的心,来感受它,感受向日葵的点点滴滴。无论是笑,是泪、是喜、是忧。阳光下,我与天为伴,与葵为友,细细地品茗生活的辛酸。

篇四:《关于规则的作文2篇》

关于规则的作文2篇 漫谈“规则” 卢红枝 南辕北辙,为什么会被人们遗笑千年?还不是违反了事情发展的规律吗?心里面想往南去,却驾着马车往北走。最终是不会到达目的地的,不是吗? 小草一旦站高了位置,比姚明或参天大树还让人羡慕。 然而,小草依然是小草,大树永远是大树。 这是规则,也是事实,草永远没有树高,即使再过一千年,一万年,这一点也不会改变。 生活中,时不时地会发生交通事故,为什么?还不是人们不遵守交通规则造成的!人们违反交通规则的后果轻则受伤,重则失去生命。生命,一个活生生的生命,一刹那的时间足以让生命的五彩斑斓化为亲人惨痛记忆中的苍白印记。可悲?可叹?是!那是一个生命啊!但他违反了规则,就只能由自己承担生命无法承受之重! 春天,人们用心播下种子,用汗水来灌溉,希望就会在秋的枝头上发表沉甸甸的收获的宣言。这是亘古不变的规律,是铁的规则,若冒犯规则的神圣权威,再肥沃的土地也长不出庄稼来。 “揠苗助长”的故事大家耳熟能详:古时候宋国有一个人,嫌禾苗长得慢,就一颗颗地都往上拔起一点,回家还夸耀说:“今日病矣!予助苗长矣!”他儿子听说后,到地里一看,苗都死了。可惜,违反规则,好事又变成了坏事。 我们青年人大都是很有一些理想抱负的,“指点江山,激扬文字”“书生意气,挥斥方遒”。可是我们很多人总是奢望一步跨到理想的终点,当然获取的只能是失败的痛苦。这也是规则,你不能改变。理想远大,起点应该在脚下,成功的规则早已告诫我们:通往成功的路是漫长的、艰辛的。成功的路上长满了荆刺,布满了险难,若要顺利到达彼岸,那只能是奢想。爱迪生是一个成功的例子。他为了找到一根合适的灯丝,不怕困难,做了几千次实验,最终发明了灯泡,人类从此进入了电灯时代。 我们的工作也正像农夫耕作一样得遵守规则,这样你会大获丰收;否则,你只能自食苦果;我们的学习也要像爱迪生科海遨游一样得服从规则,克服重重困难,否则,你将会一事无成。 突然就又想起了莱蒙特的那句话:世上的一切都必须按照一定的规矩、秩序各就各位。 是的,万事万物都有其规则。遵守规则,你才会成功。 乱谈“规则” 卢红枝 小草一旦站高了位置,比姚明或参天大树还让人羡慕。 然而,小草依然是小草,大树永远是大树。 这是规则,也是事实,草永远没有树高,即使再过一千年,一万年,这一点也不会改变。 生活中,时不时地会发生因忽视交通规则而引发的惨痛事件。 还记得一则新闻报道:一辆接送孩子的校车停在马路边。车上一个孩子的奶奶在马路对面等他,孩子猛然看见了奶奶,非常地兴奋,忘记了向左右看是否有车辆行驶,一下子就冲出了车门。可怕的事情不可避免地发生了,“呯”的一声,孩子永远地倒在了血泊中! 生命,多么可爱的生命!刹那间生命的五彩斑斓就化为了亲人惨痛记忆中的苍白血色。 春天,人们用心播下种子,用汗水来灌溉,希望就会在秋的枝头上发表沉甸甸的收获的宣言。这是亘古不变的规律,是铁的规则,若冒犯规则的神圣权威,再肥沃的土地也长不出庄稼来。 “揠苗助长”的故事大家耳熟能详:古时候宋国有一个人,嫌禾苗长得慢,就一颗颗地都往上拔起一点,回家还夸耀说:“今日病矣!予助苗长矣!”他儿子听说后,到地里一看,苗都死了。可惜,违背了事物发展的规律,违反了生态规则,好事就变成了坏事。 可见,斑马线得仔细看,红绿灯得小心等,就是好心帮帮忙,那也得按规则办事! 最近看报纸,经常看到关于“公权力”及“监督的权力”“权力的监督”等等话题的大讨论,于是忽发奇想:规则面前,那些高官权贵是否可以例外?嘿!不看不知道,一看还真吓一跳! 君不见,中石化“一哥”陈同海,巨额受贿命不保; 君不见,宁夏副主席李堂堂,严重违纪被免职; 君不见,重庆司法文局长,涉黑护黑判死刑。 „„ 一句话,党纪国法,这规则更触犯不得! 说了这么多,还是琢磨琢磨自己吧。 我们青年人大都是很有一些理想抱负的,“指点江山,激扬文字”“书生意气,挥斥方遒”。可是我们很多人总是奢望一步跨到理想的终点,当然获取的只能是失败的痛苦。这也是规则,你不能改变。 成功的规则早已告诫我们:通往成功的路是漫长的、艰辛的。成功的

路上长满了荆刺,布满了险难,若要顺利到达彼岸,那只能是奢想。 所以,理想远大,起点应该在脚下。 突然就又想起了莱蒙特的那句话:世上的一切都必须按照一

定的规矩、秩序各就各位。 是的,万事万物都有其规则。遵守规则,你才会成功。 作文点评: 作文题为《乱谈“规则”》,一下子抓住了人的眼球,如何“乱”谈,人们拭目以待。文章看似散乱,实则条理颇为清晰。有交通规则的遵守,有生态规则的遵守,有党纪法规的遵守,有成功规则的遵守,真可谓“乱谈”。然而乱中有序,中心不散。另外,语言诙谐幽默,调侃之中语带反讽,亦为一个特色。

篇五:《作文范文》

每一个人的假日生活,都是截然不同的。过去的往事像一只只五彩的贝壳,时常被记忆的浪花冲上海岸,闪耀光芒。而其中的一只小贝克却是深深的印在了我的脑海当中,那就是??我在假日中发生的一件事。

那天的上午,我准备去参加电子琴考级,我在准备东西,当我准备妥当准备走时,忽然想起来一件重要的事情,那就是??我新买的毛笔,还没有泡开,我要怎么去写毛笔字?

我当时心里难过极了,不知道怎么办才好了,但是那时候时间已经不够了,我没有办法再这样迟疑不定了,我决定了我不管怎么样,我要去试试,说不定世界会出现奇迹,我便怀着忐忑不安的心情去了考级的地点。

我骑车在路上,我没有办法让自己的心情平静下来,更是没有办法原谅自己的粗心大意。以至于我在路上差点就摔倒了。

感觉时间就像流水一样过去了,我很快到达了考场,但是那时几乎大家都已经在座位上等监考老师来了,一个个胸有成足的,可是只有我一个人,低着头,懊悔的在埋怨自己的粗心大意。这时,我的举动引起了我旁边同学的关注,那是一个与我素不相识的姐姐,我心想她是不可能帮我的,但是意想不到的事情发生了,她用柔和的语气对我说道:“你怎么了,是不舒服吗?”我听到了她那温柔的声音,我不知道是怎么回事就被她给征服了,我说出了我自己的真心话,把这件事情的来龙去脉全部给那个姐姐说了一遍,结果那个姐姐二话不说就先把她自己的毛笔给我拿了过来,我刚像拒接她的好意,她却已经转身走出了我的视线中。我也不好意思回绝了,怀着感激的心情接受了她的好意。

时间刚刚好,在这时监考老师进来了,我那是已经是胸有成足了,接过考卷我写出了我认为我能够写的最好的字。结果正在我信心满满的时候,我忽然想到了,那个姐姐把她的毛笔借给了我用,那她自己要怎么写那?怀着疑惑的心情我回头忘了一眼那个姐姐,她居然在用别人的毛笔在写字,而且看上去那个姐姐是多麽不习惯那支毛笔啊,那时我的心里不禁有一股暖流经过。

果然不出所料??我考上了,而那时我才知道那个姐姐是六年级写字最好的一个姐姐,可是她却因为我放弃了展现自己的机会,我听了之后心里面惭愧极了。看着这张书法考级的证书,我又想起了那位善良的姐姐。

我的假日生活多姿多彩,简直就是酸甜苦辣样样俱全。回忆我的假日生活,回忆我的童年。

我的假日生活

放假了,随着下课铃的一声响,我们的暑假生活就开始了。

放假之后,我千方百计地争取到妈妈的同意,终于可以轻松一天了,这天再也不用跟“哑巴老师”——书本打交道了。

第二天,我和暑假作业展开了“赛跑”,我在和暑假作业不断地“赛跑”中,一点一点地消耗它的“体力”,在爸爸妈妈的帮助下,我终于赢了暑假作业,可暑假作业还有一个“弟弟”——老师的附加作业——公式、单词、对话,日记,我不断地写,终于我过五关斩六将完成了它们。

我的暑假生活是五颜六色的,不仅是写作业这一种色彩,我也有放松的时候,有的时候爸爸妈妈带我去旅游,有的时候我与智慧的集合——电脑交交朋友。 不知什么时候起,每当我睁开朦胧的睡眼时,奶奶那“高音喇叭”就开工了,“妈妈要上班了,快去送妈妈一程到楼下”。我无奈地三下五除二的穿上衣服,有一次,我将妈妈的小背心穿上了,刚到楼下, 一个叔叔望着我梧嘴偷偷地笑,