有趣的学校跳绳生活的作文

时间:2021-10-30 16:01:13 初中作文范文

篇一:《练习跳绳(400字)作文》

精选作文:练习跳绳(400字)作文

鉴于一年后的中考,作为我其中一项短板的跳绳,我在这个寒假将势在必得地提升我跳绳的水平。 这个风和日丽的早晨,我和妈妈一起到小区里的花园跳绳。寒冷刺骨的北风在空中肆虐着,稍显单薄的细长的树木在风中摇曳并发出吱呀吱呀的响声,但这丝毫没有打击到我和妈妈练习跳绳的决心。我和妈妈选择了一块比较平坦的地方,随即摆开架势,拿出了跳绳。妈妈一声令下,我们的跳绳都开始快速地律动起来。 在嗖嗖嗖的声音中,快速旋转的跳绳卷起了躺在地上的片片枯叶,连我们眼中的世界好像都变得模糊了。刚开始的头两分钟,我们还可以坚持。但随着上下四肢的肌肉不断传来酸痛的感觉,我们跳绳的节奏就慢慢慢了下来。记得妈妈在跳之前和我说过,跳绳,最主要的就是坚持,要保持一种韧劲。而现在我们也的的确确做到了。 尽管周围凛冽着寒风,可我的额头上早已是满头大汗。我拼命地摇动自己的绳子,可不断僵硬的手臂仿佛已经不听我的指唤。这时我的精神一松,跳绳的绳子就打到了我的小腿。 跳绳除了要面对绳子打来时的疼痛,也要面对着心灵上的煎熬。初二:balotill

篇一:小学作文:跳绳作文300字

跳绳作文300字 说起我的“跳绳光辉史”,得从一年级说起。

一天,老师说再过一个月,学校要举行跳绳比赛,让我们每天抽时间练一练。同学们听了,议论纷纷:会跳的,脸上喜气洋洋;不会的,连连叫苦。 回到家后,我拿出跳绳准备在外面练习,突然想起自己根本就不会跳。这可怎么办呢?篇二:练习跳绳

练习跳绳

姜庄街小学 六四班 刘淑潘

我们学校又将举行一年一度的跳绳比赛,我们班可是一项会文,武可是不怎么样,今年我们一定要拿个好成绩。可是今年其他班也通过努力练习,实力也在逐渐增强,于是,红老师发布了一条命令:跳绳!每天跳一分钟,先练耐力,再练速度。 放学以后,同学在院子里准备练习,由我给他们计时。“开始!”随着我的一声令下,同学手上的绳掠过头顶,擦过地面,上下翻飞,发出“呼呼”的声响。时间一秒一秒地过去了,她的绳子越甩越快,像轻风一样,像灵巧的小燕子一样轻盈地跳着,跳绳在我的眼前形成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的飕飕声。,上下来回摆动,使人看得眼花缭乱,几乎看不见绳子落到地上,只见一道紫光在空中掠过。100下、130下、150下??同学的体力渐渐下降,汗水将要湿润她的头发,可她仍不放弃,依然坚强地跳着。可时间却似乎跟她作对,越走越慢,以往看来短短的一分,现在却变得十分漫长。“啪!”甩动的绳子停了下来,原来是她的步子慢了半拍,被绳绊倒了。说时迟,那时快,她敏捷地双脚一越,又站在绳子前面了。“还有十秒!加油!坚持就是胜利!”我为同学加油的声音透过“呼呼”的声响传入她耳际。“五、四、三、二、一——停!”随着我发出的“解放令”,同学感觉筋疲力尽、口干舌燥,一下子瘫坐在地上上。“你跳了155下!”听着自己的成绩,她露出了欣慰的笑容。

以后,每天放学,我们总会在院子里练习跳绳,知道练到筋疲力尽,腰酸背痛,才肯回家。吃完饭则继续练。 现在我终于明白想练好跳绳实在不容易,不过相信通过我们大家的努力的努力,一定能为班级争光,取的好成

绩,这样才是“功夫不负有心人”啊!

篇三:小学作文:跳绳

跳绳

说起我的“跳绳光辉史”,得从一年级说起。

一天,老师说再过一个月,学校要举行跳绳比赛,让我们每天抽时间练一练。同学们听了,议论纷纷:会跳的,脸上喜气洋洋;不会的,连连叫苦。 回到家后,我拿出跳绳准备在外面练习,突然想起自己根本就不会跳。这可怎么办呢?篇四:描写跳绳的好句好段

描写跳绳的好句好段

1、刚开始我跳的时候,我摇的绳子总是被我的脚绊住,不是我的手摇的快,就是我的脚跳的快,总是对不上点。没一会儿就把我弄得手忙脚乱、满头大汗,我都有些泄气了。{有趣的学校跳绳生活的作文}.

2、记得我刚开始学跳绳的时候,很笨拙。拿起绳子,握紧绳柄,心里数着:三二一,开始!我用力地将绳子向前一甩,不小心把绳子勾到了脚差点摔了一跤,我拿起绳子接着跳,绳子一会儿甩到我的手臂,疼得我哇哇直叫;一会儿又像蛇一样缠绕在我的脖子上,冰凉冰凉的,让我倒吸了一口气;一会儿像章鱼一样缠着我的脚,又像海草一样缠住我的手,真可怕啊!

3、只见那绿色的跳绳被奶奶甩得上下翻飞,她的脚底就像按了两个弹簧,快速地跳起、落下、又跳起、又落下??轻盈得就像一只机灵的小鹿。奶奶越跳越快,还不是地变换着花样,忽而双腿跳,忽而往前跳,忽而向后跳??

4、只见小芳先用两手分别握住绳子的两头,让绳子紧贴着后脚跟处,然后双手往前抡绳子,当绳子落到脚下的那一瞬间,赶紧一抬腿,绳子就从她脚下一闪而过,她跳的飞快,那姿态似雄鹰展翅,轻如燕飞。{有趣的学校跳绳生活的作文}.

5、我拿起跳绳,学着奶奶的样子跳了起来。可这根绳子好像专门和我作对似的,不是绊住我的脚,就是缠住我的腿,我急得汗都出来了,开始在心里埋怨着不听话的跳绳。我真的着急了,生气地把跳绳往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。

6、这时候,绳子似乎也更听我的话,手和脚也成了好朋友。绳子在我的头上脚下一闪而过,像彩环似的上下翻飞起来,我越跳越快,向前甩动的绳子,发出呼呼的响声,脚尖踩着地面发出哒哒哒的响声,就像乐队在演奏乐曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飞。

7、我开始学跳绳的{有趣的学校跳绳生活的作文}.

时候老跳不好,手和脚不协调,绳子总是被挡在脚前面。后来妈妈教我,我经过认真地学和练,慢慢地才学会。刚开始只能跳三四下,经过反复练习,现在不用说双腿跳,就是单腿跳也能跳六七下。

8、我双手拿着绳子的两端,然后把跳绳放在小腿的后面,再往上一甩,双腿使劲向上一蹦,跳绳就像乖巧的孩子一样听话,我顺利地跳了过去。我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。

9、我一上场,先用基本姿势跳了几下,接着双手交叉来了几个编花,就发生了很多次失误;而爸爸一上场,不但没有失误,还跳了几个“双环”的。“双环”就是一跳起来使劲抡两圈,我也想学,可是总也学不会,还没跳过绳子就掉了下来。

10、她从老师的手中接过绳子,两手抓住绳头,量了一下绳子的长短,发现绳子太长了,就用手挽了一圈,然后她就抬起手把绳子甩到了背后,手举过肩头,用力把绳子向前甩,双膝微弯,脚尖踮起,然后就跳了起来,这样反反复复地跳。同学们数着一个、两个、三个、四个,这样数着数着竟然跳了53个。

11、你看他那“高兴跳绳”一蹦一跳离地足有半尺多高,真像一名跳高运动员。你再看那“青蛙跳绳”更是有趣,只见他扭动着胖胖的身子蹲在地面上一蹦一跳。绳子上下摆动,连续跳了好几下。他一不小心,被绳子绊了一跤,又接着一个前滚翻,引得大家捧腹大笑。

12、你瞧,小刚同学跳得飞快,那绳子扇了一阵风,“呼??呼??”吸引了观众们的目光。

13、绳子在他的手上不停地晃动,发出“呼呼”的响声,打在地上“劈啪”直响。绳子晃动极快,简直叫人眼花缭乱。徐涛的表演博得了大家阵阵掌声。

14、身子如燕般轻盈地上上下下,如同被包裹在彩色的光圈里一般 。。

15、在操场的两边,有几组同学正跳得起劲。抡绳的同学把绳子甩得嗡嗡直响,跳绳的同学步子一点儿也不乱,又蹦又跳,活像一只活泼的小喜鹊。xxx正在轻快地跳着,她一会儿单腿跳,一会儿双腿跳,一会儿跑着跳,头上的蝴蝶结仿佛一对美丽的蝴蝶在百花丛中飞舞,真是好看极了。

16、跳绳既是一项锻炼身体的运动,又是一项提高协调能力的运动。我要勤加练习,争取在学校开运动会时,我能代表班级参加跳绳比赛。

17、我觉得跳绳是一项很好的运动,可以锻炼腿和胳膊,冬天还能暖和身子。假如今后学校开运动会,有跳绳这个项目,到时候我一定参加,争取得冠军。

篇二:《一次有趣的跳绳比赛》

一次有趣的跳绳比赛

阳谷县第一小学5(7)班 张诗简 哎吆喂,上了一节枯燥无味的课,终于可以休息一下了。突然,我们班的“广播员”布文冰进来说:“老师让去“操场”啦!”。我心想:老师呀老师,都下课了,还这么折腾人干吗呀!我来到“操场”,老师让我们分成两队人马:男生一队,女生一队。嗨,这回不是折腾人,而是做游戏喽!

老师说:“下面我们进行跳绳比赛。规则是:男生派出一个人来跳绳,不计时间,直到跳坏为止。女生也一样,然后把得分加起来,哪队的分高就哪队赢!”“啊,不会吧!”男生们异口同声地说:“我们男生没跳过,她们女生天天都跳!”

我们反驳说:“我们女生也不是天天都跳啊!”

“好了,好了。”老师说,“由张玉博当记录员,我当裁判,其他人当选手。” 比赛开始了,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。现在,女生队的一号选手蒋文竹隆重{有趣的学校跳绳生活的作文}.

上场。“加油,加油!”这是女生队在加油。蒋文竹开始跳了。“1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 !”oh year!蒋文竹跳了24个。接下来登场的是张义博。“加油,加油!”这是男生队在助威。”“1 2 3 4 5 6 7 8 9 10。”张义博输了。总之,蒋文竹VS张义博这一局,蒋文竹赢了。比赛一场一场地过去了,女生一直比男生略胜一筹。这是,记录员张玉博再也按耐不住了,他挺身而出,开始跳了起来。哇噻,他跳了三十个。可是,女生队比他跳得多的还有很多呢!单凭他自己的力量怎能战胜女生队呢?这就是“一块砖砌不成墙,一根木头盖不成房”。男生队既然派出了一个强劲对手,那我们也要派出一个“名副其实的花木兰”。我们女生队队长在队里挑来挑去,终于挑中了身轻如燕的席宇佳,她开始跳了,只见她跳起绳来像一只翩翩起舞的小燕子。女生们开始数了“1 2 3 4 5 6 7 8 9„„”天哪,她竟然跳了一百零一个,接下来该男生队上场了,只见称霸一方的布文冰上场了。“1 2 3„„”哇,他竟然跳了三十八个。女生们

个个都惊讶得张大了嘴巴。布文冰抬起头骄傲地说:“嘿嘿嘿,士别三日,当刮目相看嘛!”

该我们女生队了,队长点兵点将,竟然点到了我。我一边说:“我要大展身手了!”一边怀着忐忑不安的心情走向“赛场”。由于男生嘲笑我跳绳的步伐,所以我跳了五个就倒下了。虽然我只跳了五个,但我们女生还是赢了这场比赛。

这真是一场有趣的跳绳比赛呀!

指导教师:董晓飞

篇三:《记一次有趣的跳绳比赛》

记一次有趣的跳绳比赛

今天下午,我刚来就发现好多同学在练习跳绳,我一问,才知道同学们盼望已久的跳绳比赛就要开始了。

还没到比赛的时间,我就向比赛场地奔去,心想:这一下我是第一个到达比赛现场的。到了指定地点,我才看见好多拉拉队队员、参赛选手早就来了。有的同学在练习,有的同学在给选手助威,还有一些选手在互相交流。乍一看,好不热闹。场地间充满了叽叽喳喳的说话声。我一看这阵势,好像每个同选手都能的第一一样我怕我们队的选手会输,就连忙加入了我们队的拉拉队,给我们队的选手打气。{有趣的学校跳绳生活的作文}.

随着总裁判——体育委员张一晗的一声宣布,比赛就开始了。赛场上马上就安静下来,每个同学都抱着略带紧张的心情望着自己队里的选手,仿佛选手的每一个动作都会在他们的脸上体现出来。第一局,我们队选手门连汇表现失常,但我们毫不气馁。第二局,我们队选手商敏以一分钟跳173下的惊人成绩夺得第二局的第一名。第三局,我们队的选手王国玲发挥出正常水平。接下来,就到第四局了,胜败就在此一局,要是这一局我们队的选手再次发挥失常,就全完了。

在第四局开始之前,有一段休息时间。趁这一段时间,我赶紧去找到第四局要上场的选手周杰,去给她以支持和鼓励。我和队里的拉拉队告诉她,尽力了就好。可是,我们的眼神分明在告诉她:只能赢不能输!周杰点点头,说她知道了。然后,我就以期望的目光把他送上了“战场”,当时的心情不言而喻,又激动又紧张,就好像目送周

杰去打仗一样。和他在同一局的选手中比较有实力的有:岳晓红、宋亚迪。当时我就在心里默默祈祷:一定要让周杰得第一,一定要让周杰得第一„„“预备,开始!”又是一声响亮的喊声,这场“生死搏斗”拉开了帷幕。

第四局开始了,周杰看上去还跳得不错,可是宋亚迪看上去也丝毫不让步。一下,两下,三下„„这时,我已经深深地感觉到了我们队凝聚的力量,那种力量在时时刻刻提醒着参赛选手:向前冲啊,向前冲!我再看看岳晓红那一边。哎呀!岳晓红可能是还没进入状态,她的跳绳光拌住自己的脚,好机会!周杰!赶快趁着岳晓红还没进入状态,抓紧跳啊!我情不自禁的在观众席上跳着喊:“周杰加油!周杰加油!”咦?周杰怎么越跳越慢了?糟了!该不会是因为周杰刚开始跳时跳得太快,现在没力气了吧?真是的,刚才她还没上场的时候,我光顾着说鼓励的话,这一个小窍门竟然忘了告诉她了!真倒霉!

不过还好,宋亚迪也开始减慢速度————嘿!原来是因为她的跳绳太长,现在她的跳绳缠起来了!宋亚迪越跳越慢,渐渐的比周杰还要慢上很多。宋亚迪跳得也越来越吃力,你看,她每一次跳都蹦的老高。台底下的小观众看见她滑稽的跳法,都哈哈大笑起来。台上的宋亚迪看见同学们都笑了,自己也跟着笑起来。

不过,现在可不是高兴的时候,岳晓红渐渐进入状态,越跳越快,简直如一股旋风,唰唰唰~~~我心想:大事不好!这时,裁判开始喊道:“倒计时,10 9 „„”在这紧急的时刻,我喊得更响了,周杰好像也恢复了刚开始时的速度,她咬着牙,使劲在跳。岳晓红在这个

时刻也变得非常卖力。“3 2 1 时间到!” 裁判大声喊道。我们都挤到裁判身边争着看成绩。嗯!周杰跳得很好!

虽然,这一次跳绳比赛的总成绩还是未知数。不过,每个同学都在这次活动中收获了。有的收获了快乐,有的收获了友谊,还有的收获了持之以恒„„总之,我们都非常喜欢这次比赛。因为这次比赛,我们的学习会更加快乐,更加有劲头。

篇四:《有趣的跳绳比赛》

有趣的跳绳比赛

张同焕 2014年12月12

最近学校接二连三的举行活动,如拔河比赛、跳绳比赛等,由于整理档案,没有观看拔河比赛那热火朝天的场面,觉得十分遗憾,下定决心一定要参与到跳绳比赛中。

周四下午第一节下课,广播通知四、五、六年级孩子们排好队到后操场集合,参加跳绳比赛的各个选手做好准备,中高年级的跳绳比赛马上开始。六四班班主任朱老师参加思品课大赛,我就负责组织四班的学生参加跳绳比赛,我把孩子们带到操场,让参赛队员根据序号排好等待,其他孩子充当拉拉队,在旁边助威。1分钟速跳,孩子们都不甘示弱,各个闭住嘴,在裁判员一声令下,小手快速摇动跳绳,双脚齐跳或是双脚轮换,孩子们跳的可真快呀,计数的孩子们全神贯注的数着,1分钟的时间过得可真快呀,第一组比赛结束,计数员把结果报给评委老师,接下来第二组、第三组„„

时间过得真快,孩子们的跳绳比赛结束了,六二班的湛维涛1分钟跳了200多下,中间没有败过一次,参赛的孩子们1分钟都能跳160下以上,虽然最终比赛结果没有公布,但孩子们在比赛中得到了锻炼,展示了各自的风采。

接下来,该老师们跳绳比赛,所有的孩子们成了拉拉队,孩子们准备着为自己的老师加油,各班班主任必须参加,任课教师自愿参加。我拿着跳绳高兴的加入比赛的队伍,老师们各自找了一个标号的位置站定,大家等待号令。裁判员一声“各就位,准备,开始”,老师们

跳绳比赛开始了,孩子们兴奋地喊着“××老师,加油!××老师,加油!”老师们认真地跳着,恐怕自己败,我也快速的甩动着绳子跳着,很顺利,跳的也不慢,还没败一次。比赛时间过去一半了,突然鞋跟绊住了绳子停下来了,我赶紧调整好又快速的跳了起来,这是出气有点儿粗,额头开始冒汗,突然听到“老师别慌,闭上嘴,用鼻孔呼吸。”可是,我闭上嘴,用鼻孔呼吸,却觉得出不来气,不行,还是张开嘴吧,不知是怎么了,外下不顺了,跳几下就败一次,这时觉得胳膊特别沉,好像要甩不动绳子了,咬紧牙关,坚持跳下去,裁判员一声“停”,大家都停了下来。计数员赶快给记录员报次数,很快比赛结果出来了,“李根强老师跳了200下,第一名”,我赶紧凑上去看看,我跳了110下,比较靠后,大部分老师都跳了一百五六十下。自己成绩比较差,但我觉得对我是一次锻炼,俗话说“身体是革命的本钱。”以后要坚持锻炼身体,积极参加学校举行的活动。

多多锻炼身体,拥有一个健康的身体,良好的心态,相信教育的道路上老师们会走的更远、更长,老师们,我们为自己加油,努力!

篇五:《有趣的跳绳比赛》

有趣的跳绳比赛

周五’是一个愉快的日子”是一个迎接双休日的日子;可是今天“我听同学们说学校要举行跳绳比赛;心里有着说不出的激动与紧张’因为“我报了半分钟男子双摇。

下午:我来到了操场/看见了十几张桌子在操场上整整齐齐地摆着、我想"这大概是给裁判用的吧!渐渐的“操场上的人多了起来?有的在练跳绳/有的坐在地上休息"还有的两人低声讨论着什麽’那跳绳漫天飞舞:操场上洋溢着欢乐的笑声?我看见我们班的同学;也就跟了过去、就在这时,广播响起了,同学们停止了跳绳,谈话?。跳绳比赛现在开始'请六年级报男子双摇的同学到检录处检录。,话音未落、我就看见不少人跑向检录处”{有趣的学校跳绳生活的作文}.

我正在练跳绳、一位同学从远处走了过来?说,”别跳了‘留着体力参加比赛。,终于轮到了我们,我迈着紧张的步伐到了裁判员那里。那时’我的心都提到了嗓子眼上/我的耳朵顿时什麽也听不到了:静静地等待着老师的哨音'一秒钟‘两秒钟:老师的哨音迟迟未响„„„„就在我刚一回头的那一瞬间'哨声响了”顿时:我的脑子里一片空白,开始跳了„„„„一、二:三‘数着数着心里就乱了’这时?我跳坏了“接着什麽也没想;就又跳了起来’接着„„随着哨声的又一次响起“我的任务完成了/可是成绩不理想--四十二个、 不过没关系"重在参与吗!我心里暗暗想到‘

篇六:《有趣的跳绳比赛》

有趣的跳绳比赛

周五,是一个愉快的日子,是一个迎接双休日的日子。可是今天,我听同学们说学校要举行跳绳比赛,心里有着说不出的激动与紧张,因为,我报了半分钟男子双摇。

下午,我来到了操场,看见了十几张桌子在操场上整整齐齐地摆着,我想,这大概是给裁判用的吧!渐渐的,操场上的人多了起来,有的在练跳绳,有的坐在地上休息,还有的两人低声讨论着什麽。那跳绳漫天飞舞,操场上洋溢着欢乐的笑声。我看见我们班的同学,也就跟了过去。就在这时,广播响起了,同学们停止了跳绳、谈话。"跳绳比赛现在开始,请六年级报男子双摇的同学到检录处检录。"话音未落,我就看见不少人跑向检录处。

我正在练跳绳,一位同学从远处走了过来,说:"别跳了,留着体力参加比赛。"终于轮到了我们,我迈着紧张的步伐到了裁判员那里,那时,我的心都提到了嗓子眼上,我的耳朵顿时什麽也听不到了,静静地等待着老师的哨音,一秒钟、两秒钟,老师的哨音迟迟未响……就在我刚一回头的那一瞬间,哨声响了。顿时,我的脑子里一片空白,开始跳了……一、二、三,数着数着心里就乱了。这时,我跳坏了,接着什麽也没想,就又跳了起来,接着……随着哨声的又一次响起,我的任务完成了,可是成绩不理想--四十二个。

不过没关系,重在参与吗!我心里暗暗想到。

篇七:《有趣的跳绳比赛》

有趣的跳绳比赛

周五,是一个愉快的日子,是一个迎接双休日的日子。可是今天,我听同学们说学校要举行跳绳比赛,心里有着说不出的激动与紧张,因为,我报了半分钟男子双摇。

下午,我来到了操场,看见了十几张桌子在操场上整整齐齐地摆着,我想,这大概是给裁判用的吧!渐渐的,操场上的人多了起来,有的在练跳绳,有的坐在地上休息,还有的两人低声讨论着什麽。那跳绳漫天飞舞,操场上洋溢着欢乐的笑声。我看见我们班的同学,也就跟了过去。就在这时,广播响起了,同学们停止了跳绳、谈话。"跳绳比赛现在开始,请六年级报男子双摇的同学到检录处检录。"话音未落,我就看见不少人跑向检录处。

我正在练跳绳,一位同学从远处走了过来,说:"别跳了,留着体力参加比赛。"终于轮到了我们,我迈着紧张的步伐到了裁判员那里,那时,我的心都提到了嗓子眼上,我的耳朵顿时什麽也听不到了,静静地等待着老师的哨音,一秒钟、两秒钟,老师的哨音迟迟未响……就在我刚一回头的那一瞬间,哨声响了。顿时,我的脑子里一片空白,开始跳了……一、二、三,数着数着心里就乱了。这时,我跳坏了,接着什麽也没想,就又跳了起来,接着……随着哨声的又一次响起,我的任务完成了,可是成绩不理想--四十二个。

不过没关系,重在参与吗!我心里暗暗想到。

篇八:《有趣的跳绳活动》

有趣的跳绳活动

下课铃声响了,我和小伙伴们兴冲冲地跑向操场,我说:“我们玩跳绳好吧?”大家同意了。

于是,两个人一组开始了游戏。徐海艳和雷宇杉甩绳,我和胡钡钡先跳,没跳两下就踩住了绳,然后徐海艳和雷宇杉跳,她们也没跳几下就踩住了绳,我们垂头丧气的,没了兴趣。这时老师走了过来说:“跳绳是有方法的,你们要喊着口令‘一、二、三’,合着甩绳子的节奏跳,步伐一致才能跳好。”于是我们按照老师的方法去试,果然我们连续跳了许多下,我太得意一不小心才踩住了绳子。我们可高兴了!老师说“做事一定多动脉脑,想办法,事才能做好,跳绳也一样。” 这时,上课铃声响了,我们高高兴兴地回教室了,心里还想着刚才跳绳的乐趣呢。

篇九:《小学作文:跳绳比赛悟出的》

跳绳比赛悟出的

上个星期四的下午,风和日丽的、万里无云,自由路小学操场上人山人海,这是怎么回事呢?原来,是学校在举行跳绳比赛。

这次比赛,全校同学都要参加,低年级的小朋友们跳小绳,高年级的同学们跳大绳。其他年级我不知道,我们六年级是每班男女生各挑15个人跳,每组有2个抡绳子的。我们班女生里,挑出了10个队员之后,就再也挑不出来跳得好的了。但是,为了给自己班争光,大家业余的时间都在抓紧练跳绳。我们知道,自己在练,别的班也在练。上一次比赛我们班成绩不好,本来基础就不好,再不抓紧练习,其他班超我们的更多。所以,同样的成绩,也许我们班需要比其他班付出更多才能得到。

比赛的时间就要到了。同学们搬着凳子在操场上围出一块很大的空地,用来做比赛的地方。先开始是低年级小朋友的比赛,跟我们没关系,我百无聊赖地干坐着。

时间一分一秒挨过去,终于轮到六年级比赛了。“六年级男生!”主任洪亮的声音响起。我对我们班男生的体育方面还是很有信心的,但一想到其他班的实力,心里瞬间就没了底。

“嘟!”一声哨响,男生们努力跳起来,我站在凳子上,在心里为他们加油……。又一声哨响,规定的3分钟时间到了,男生们跳了279个,真不少呢。我的信心开始一点一点膨胀。

该女生跳了,我是打头的。站在场地上,我非常紧张,还有一种说不出来的恐惧。等待哨声的十几秒里,我觉得很漫长。在我还没反应过来时,哨声响了。还好,现在反应还不算晚。我空了两下之后,灵活地跳过去,一转

身,看见有人绊倒了,没关系,站起来,加油!可是好像总是不能流畅地跳下去,没关系!因为这支队伍里还有曾经连上都不敢上的人,现在可以跳成这样,真的已经很不错了。我听到了同学们大声喊加油的声音,心里很感动。别看同学们平时像一滩散沙,可关键时刻,到底还是团结啊。啊!赵含香的手绕住了绳子!没关系,冷静!好在绕一下就开了,我们又跳了下去。我真想把每分每秒都延长下去,那样,也许会跳更多吧。尽管我希望时间可以无限延伸,但3分钟还是很快结束了。我班女生只跳了205个。

回到教室,赵含香哭了。我很理解她。他也觉得自己耽误了大家宝贵的时间,但我们谁也没有责怪他。她平时很坚强,这次却那么无助地哭了,可见她是多么伤心。

其实,这次比赛的结果已经不重要了。我们参与过,我们付出了努力,我们付出了时间,这,就足够了。更重要的是,我从大家齐心协力喊加油的声音中,悟出了一种叫“团结”的东西,这也让我很温暖。

这,就够了。

篇十:《小学作文:跳绳比赛》

跳绳比赛

这个星期三,学校组织三年级到六年级的学生们进行了一次跳绳比赛,这是为提高学生们体育素质的一项措施,学校领导和各班主任思想上都很重视,精心组织了这次活动。

班主任梁老师经过认真挑选,决定派出10名精兵强将上阵,其中我也是一个参与者。下午四点钟,梁老师亲自整理队伍,带着我们来到了操场,要求我们全力以赴,鼓励队员们要为班集体争光。全班同学都期望着我们有出色的发挥,热闹的气氛让我们暗下决心:一定要竭尽全力,争取好成绩,决不辜负老师与同学们的厚望。

刚到操场时,正是四年级的同学在激烈的进行着比赛,不知道什么时候才到我们,我们便在一旁先热身,或者做一些准备运动。过了一会儿就到我们六年级的同学们上场比赛了,我们都怀着紧张的心情站到各自的位置上,随着裁判侯老师的一声哨响,比赛便开始了,10个人动作整齐,飞快地跳了起来。1分钟很快过去了,当裁判再次吹响了哨子时,我们便立即停了下来,在我们班,跳得最多的一个同学跳了200多下,最少的也有90多下。

当时没有公布比赛战绩,要过几天才公布,据说获得前三名的团体,参战者都有奖品,无论战果如何我们的心情都很乐观,因为我们也已尽力,贵在参与!

参加这次比赛收获很大,通过跳绳比赛不但培养了团体意识,而且检验出我们的体能和技能,还让我体验了一次发挥潜能、挑战极限的乐趣。让我想到平时一定要加强锻炼身体,加强跳绳的技能训练,

才能为班集体争光,才能有一个强健的体魄,才能为国家贡献自己的力量,所以我很感谢这次的比赛。