学农总结初一400字

时间:2021-10-30 12:12:47 初一作文

篇一:《学农总结》

学农总结

根据教育局安排,2012年12月3日~12月7日,我校全体高二学生来到浏河营地参加为期一周的学农劳动。可谓是艰苦、快乐、难忘、意义非凡。在学农实践中,同学们不怕苦、不怕累、不怕脏,积极参加锄草、翻地、种植、草编、农家访谈等一系列农活,得到了营地领导及指导老师的肯定与好评。简要小结如下:

1、领导重视。11月30日下午学校在阶梯教室召开学农动员会,德育主任参加大会并作了动员,年级组长作了注意事项的说明。成立了以校长为组长,以副校长为副组长,以德育处成员为组员的学农领导小组。在学生学农期间,我校校长与12月4日来到浏河营地看望老师和孩子们;我校副校长与12月5日下午来到浏河营地与学生和老师们一起活动。

2、组织严密。制定了《2012年高二农村社会实践活动方案》和《2012年学生农村社会实践活动安全预案》,成立以德育处主任为组长,德育处副主任、年级组长为副组长,年级带队教师为组员的学农工作小组。确保每班2名教师带队,带队教师白天全程和学生一起参加学农劳动。星期一、星期二、星期三晚上组织学生晚自修(6:30~8:30),并对学习有困难的学生进行辅导答疑,星期四晚在营地礼堂举行师生文艺演出,取得了很好的效果。

3、关心学生。由于天气较为寒冷,督促学生穿暖吃饱。个别体质较差学生安排特殊岗位,如寝室内务检查、食堂劳动帮忙等。为了保证学生第二天有充沛的精力参加劳动,晚9:30以后教师多次巡视学生就寝情况,督促学生尽早入眠。

4、学生纪律性强。学农期间,学生们认真听从带队教师和营地工作人员的管理,积极参加各种劳动,遵守营地的规章制度,保证了各项活动的正常开展。

5、自主管理。在一周的学农期间,充分发挥学生自主管理委员会的作用,开展各项活动。如每天下午16:00-17:00学生有一小时的自主时间,学生会成员自行组织全体同学进行了篮球比赛、踢跳比赛、趣味接力等比赛,丰富了同学们的学农生活,也通过以班级为单位的比赛,增加了班级的凝聚力。每天的寝室内务检查,由学生会成立检查小组,进行每日检查和反馈。在第一天分好寝室要求内务整理时,部分学生就显得措手不及:被套翻不好,棉被叠不正,物品摆不齐,一切毫无头绪,毫无章法,但在内务检查小组手把手地调教下,随着时间的

流逝,每天傍晚德育处老师在总结时,总能听到“今天比昨天有进步”的话语,学生们在逐步适应学农生活的同时,开始懂得去打理自己的生活。

6、优秀涌现。在劳动实践中,涌现一大批劳动积极分子,通过评选产生了24个学农积极分子,其中校级18人、区级6人,学校给予了表彰。

通过这次活动,学生们对农村有了进一步的了解,劳动意识得到了提高,也知道了农民劳动的艰辛。学农虽然已经结束,但学农留给学生的启迪和影响又是另一收获,特别是学生如何把在学农中体会到的东西融会贯通到学习中。在回来后的学农主题班会中,很多学生反思到:万事开头难,但只要开好头,就可能会有一个好的结果。做任何事,碰到任何困难,都不要先轻易否定自己,要相信自己的能力与潜力,给自己最大的信心去解决在学习道路上遇到的困难。相信我们的学生们会把在学农期间中树立的精神和好的品质拓展到学习中去,从而在学习上取得更长足的进步。 作为学校我们也期待着看到学生们取得更大的进步,不管是学习还是生活,这应该就是我们学农的最终目的之所在吧!

2012年12月14日

篇二:《学农总结》

学农总结

为了更好地贯彻落实上海市教委的要求,根据教育局的统一部署,我校高二全体学生于11 月5 日至9 日奔赴长兴岛上海前卫农场第十分公司进行为期五天的学农社会实践活动。通过学农实践,使学生亲身感受了泥土的气息、橘子的清香,农村生活的朴素,汲取了书本上学不到的知识,锻炼了身心,磨练了意志,陶冶了情操,树立了正确的世界观;了解了橘树经济在长兴岛的重要地位,激发学生的学农热情。 更为重要的是,通过劳动,学生们增强了自主管理的意识和能力,班级的凝聚力能到了进一步的加强,达到了学农的预期目标。现将这次学农的具体情况总结如下: 一、思想重视,准备工作充分: 为了顺利圆满地完成任务,在学农前,学校领导亲自和农场基地联系,熟悉场地和程序,做好充分的准备工作。学校和基地双方都非常重视学农工作,在思想上、行动上、组织制度上、实施内容和方法上,统一认识,统一部署,统一指挥,统一行动。我们年级也仔细制定了学农计划、学农纪律、作息时间、评比要求等,并召开了学农教师会议和班主任会议,会上使每一位带队教师人人明确各自的岗位和肩负的责任,各班主任按照寝室的床位,合理安排了各班学生寝室,选定寝室长。由于宿舍区有其他人员,所以我们同行教师都住入了学生宿舍区。 学农前一周还召开学生动员大会以及家长会,发放《告家长书》,使家长、学生有时间进行物质准备和思想准备,并且了解学农的具体安排、学农纪律和注意事项。 二、严格管理、狠抓学农纪律: 纪律是顺利完成学农任务的根本保证。在整个学农过程中,带队教师始终按照学农纪律的规定,进行严格的管理。在学农过程中,无论是早晨出操、白天劳动、中午休息、晚上自修,还是在学农的出发和返回途中,每天早晨,各学农基地全体学生集合队伍,负责老师向同学们提出一天的工作任务和要求;每天晚上,班主任对班级学生一天的工作表现进行讲评,发扬先进,指出不足。我们还注意发挥学生干部的作用,让学生学会自我教育、自我管理。如学农期间,每天出操、出工、收工、用餐等,由各班体育委员负责整队;班级生活区的卫生内务由卫生委员负责;黑板报、通讯稿由宣传委员负责;寝室管理由室长负责。发现问题及时召开寝室长会议,立即纠正。 由于强调了组织纪律性,进行了严格的管理,因而在学农中没有学生出现严重违反纪律的情况,每天的内务整理、寝室都打扫干净,基地公物和劳动工具也没有损坏和遗失。 三、认真学习、刻苦劳作、提高团队协作意识 这次的学农生活是丰富多彩的。从广播操开始,到体会采橘的辛苦,到包装橘子的高标准,再到为厨房帮厨,通过这些丰富多彩的活动中,学生们都体会了 “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的真谛。由于时间紧凑,再加上还有两门期中考试未完成,学生在完成一天的农活、训练后,我们每天晚上还安排了2 个小时的自修学习时间,要求学生在劳动之余也不忘学习。 学农的各项活动和内务评比也促进了各班级集体意识的增强。活动中班与班之间的互相比拼,从采橘子比赛,从踢毽子,跳长绳比赛,无一不体现了学生的集体意识、集体荣誉感。 通过文娱联欢、趣味农运会、个人与集体各项评比等活动,培养了学生的竞争合作意识,增强了班级的凝聚力,增强了师生情、生生情;通过写家信,增强了学生的感恩之心,拉近了孩子与家长的感情???? 学农更锻炼了学生的生活自理能力,洗衣叠被、整理床铺、收拾寝室、食堂打饭、餐桌卫生等等,凡事集体的事大家抢着做,同学有困难大家来帮忙。宿舍虽简陋,但同学们把它看成是自己的家,每天把它布置的整整齐齐、干干净净,走进去给人一种温馨的感觉。这些都使同学之间更加和睦,班级也更加团结。 四.深挖内涵,及时总结反馈 每天由班主任进行劳动、内务、纪律、安全等各方面点评,加强学生的组织纪律性,增强安全意识。班主任对班级也时刻关注,随时帮助学生解决生活、思想上的困难。 劳动中,要求学生认真完成一封家信、每天一篇日记、一份学农小结。特别是在小结中,同学们写到“这次学农,使我们将所学知识付诸实践,更深层次地感悟人生,体会收获背后的艰辛”。 五.积极投入,闪光的足迹熠熠生辉 学农过程中,学生中涌现出大量的好人好事,留下了闪光的足迹。行李箱在车底部,男同学主动钻进去,负责搬运所有行李;到了基地学生们互帮互助整理内务;有学

生身体不适,其他同学及时伸出援助之手???? 联谊会上,学生们发自内心的自排自演学农小品,感人甚深。 六.关爱学生,安全措施保障 学农期间,学生远离父母,班主任就充当了父母的角色,对同学们嘘寒问暖,对特殊体质的学生嘱咐其带好相关药品,并且把特殊体质的学生登记备案。在学农的时候,班主任对这些特殊体质的学生格外关注。学农期间,一位学生不小心被热水烫伤,老师们及时将学生送医,并在后面的生活当中特别关注。 总之,通过本次学农,使学生了解了改革开放政策给我国农村带来的巨大变化,增强了学生的爱国主义情感;使学生熟悉了农村生活,了解了劳动的艰辛,磨练了吃苦耐劳的意志品质,增强了劳动观念,提高了自理、自律、自强的能力;使同学之间、师生之间也加深了了解和友谊,增强了集体主义精神,也促进了班风学风的建设。

篇三:《学农的心得体会》

在路上 阳光明媚的中午,透过校车的车窗望着洒满了汗水充满了朝气的学农基地渐渐模糊的轮廓,我很难说得清我这五天里得到了什么,但是心灵上的确是受到了触动,或许要过很久才能感知——再见了,五天四夜的日子!

我用力的把自己的头埋在手臂里,学农的生活历历在目——野炊时每个大花猫的笑脸上挂着被烟呛出的泪痕、手工课上每个人小心地摆弄着手中的花、收地瓜时每个人鞋底厚厚的泥层……

最令我难忘的还属珠行万里的拓展活动。

大风呼呼地刮着,凌乱了发丝,灌进了衣衫,但是我们组每个人手里握着一根集水管,一根一根的接在一起,最前面的李云恺手里握着乒乓球,每个人都紧张的抿起了嘴,集中了注意力在那根不起眼的管子上,只听一声哨响,乒乓球顺管而下,速度和缓,看见球从我的管子上滑落后,我大步流星地跑向尾部,后面的同学也跟着我继续拼成一根长长的管子等待着球的到来,太棒了!眼看离着终点越来越近,我忍不住在心里欢呼起来,忽然一阵飓风刮来,原本平缓行驶着的球像是上了发条的玩具有了动力,速度越来越快,让我们有些手忙脚乱,“咚”球掉地下了,我们小组发出了一声哀嚎,但是却没有任何一个人埋怨对方,“加油加油,我们一定可以的!”我拍了拍旁边人的肩膀鼓励着,捡起球大步跑去起点重新来过,汲取了上次失败的经验后,我们决定改变策略:风小的时候让球的速度快些,风大的时候就让球稳{学农总结初一400字}.

一点慢一点。决定好了前进的方向,我们再次开始,似乎很顺利,离终点就差一小步了,球到我这里正要急速向左方滑过另外一个管子去,突然我身旁的人动了动,两个管子之间也偏离生出了缝隙,我眼疾手快,把管子往右一斜,改变了球的轨迹,有惊无险!这时旁边的同学也回过神来,吐了吐舌头,似乎为自己的疏忽抱歉。而我攥着管子的手已经湿透了,还好!球顺利地到了终点,空旷的基地上响起了我们欢呼的声音!

校车里高亢的歌声把我拉回,告别了没有城市的喧嚣、污浊的空气只有我们挥洒的汗水、我们的欢声笑语的学农基地这五天四夜里我们追求,我们担当;我们跌倒,我们成长。但我们从未想过退缩,因为未来在前方,我们在路上!

篇四:《学农总结》{学农总结初一400字}.

学 农 总 结

为期一周的学农活动在大家的兴奋与不舍中落下了帷幕。当我们再次来到报告厅,以“体验快乐成长”为主题,展示我们五天的收获时,时间仿佛回到了初到这里的开班典礼。

陌生的礼堂,陌生的同学,开始了一段陌生的学农生活。对于生活在北京市中心的我们恐怕连高粱长什么样子都不知道吧。而现在,却要在第一天里体验种高粱的艰辛。清整土地、施肥、翻地、平整、形勾、播种、覆土„„这些从来没有做过,甚至从来没有听过的步骤,样样都把我们弄得哭笑不得。闪亮的球鞋经过尘土一上午的“洗礼”,都变得灰蒙蒙的,没有一丝色彩。还有园区清扫、果树田间管理„„这些听到就腿软的科目,却让我们有着最深刻的印象和最宝贵的经验。

可一提到吃,我就又有精神了。果蔬汁、酸奶、主食与家常菜,丰富的课程,即使在梦里也会笑醒,更别说还能品尝到自己的劳动成果了。当真正喝到自己做的果蔬汁,真正吃到自己卷的花卷时,之前再复杂的准备工作,再苦再累的制作过程,都不值一提了。

在课余时间,我们在人工湖上曲折的小桥上欣赏湖中与湖边令人流连忘返的景色,偶然看到了鸭妈妈带着几只刚会游泳的小鸭玩耍的温馨场景。我们还参观了科普展厅,了解了小鸡21天的孵化过程和无土栽培的奥秘,认识了各种各样的蚕宝宝。在最后一天,我们还在老师的带领下游览了学院内的动物园,和园内的鸵鸟、羚羊、羊驼和小矮马合影留念。可以算是为这五天的学习生活画上了一个圆满的句号。

在这五天的学习生活里,班长、老师在各个方面都照顾着我们,把十二班这个大集体变得比家里还要温暖,给来自不同学校、不同班级的我们,留下了最美好的回忆。

而在一个名叫529的宿舍中,却留着我们最珍贵的记忆。从第一天互帮互助叠被子、铺床单、凉开水,到每天中午的欢声笑语,不时传来星星点点的歌声,到熟门熟路、同甘共苦。多少个不眠之

夜,你陪我趴在窗台说着悄悄话,望着天际闪烁的星星,久久的沉默着。多少次轻轻为你拾起滑落在地上的被子,盖好。多少次黑着眼圈承诺:“明天早上,我叫你!”多少个苦涩、难忘、欢乐的回忆,真希望能一直珍藏在心底。

郊区的夜晚是宁静的,甚至可以看到无数的星星在夜空中眨着眼睛。令我印象最深的一次,是一天上完晚自习回宿舍的途中,不知是谁喊了一声,大家纷纷抬头看向天空。北斗七星的身影在天空中若隐若现,云层时而疏,时而密,却掩盖不住它独特的美。所有人都兴奋起来,指着天空,与身旁的伙伴们分享着喜悦的心情。整天的阴霾被这七颗明星驱散,留下了我们美好的想象。

现在,到了回家的时候了。没有想象中的期待和兴奋,只有浓浓的不舍和眷恋。不舍十二班的同学和老师,不舍529的姐妹们,不舍度过了一周学习生活的学农基地。无论心中多么不舍,我们还是踏上了回城的大巴车。

这次特别的学农经历洗净了我们身上城市的喧嚣,洗净了我们灵魂中的骄奢。在这里人人平等,在劳作中体会“吃苦”的乐趣。以前从未近距离见过农具的我们第一次拿起了农具,第一次干起了农活。七天的学农活动过的真快!好像一瞬之前我们还生疏的在田里劳作,而一瞬之后,我们已经回到家中,记录着学农生活令我感悟到的点点滴滴。

在14岁生日之际,这次学农活动又在我人生的乐章中增添了一段新的旋律!

篇五:《学农总结》

学农总结

7月22日我们踏上了通往学农基地的车子,开始了我们为期四天的学农活动,在车上时,我期待着这次的学农生活,对于这一次的学农生活我心中充满着新鲜感——毕竟这是上高中后的一次学农经历。

背着沉重的行囊,走下长途汽车怀揣着对于未来四天生活的期待与不安我们到达了我们的目的地——辽宁农业职业技术学院。 来到学院后首先进行了入营仪式,在入营仪式上,赵主任对我们解释了学农活动的意义以及我们学农的内涵及目的,也表达出老师对于我们的鼓励,充分体现了老师对我们的期望以及老师对我们的要求。这使我深深地意识到:学农的目的不仅仅在于让我们了解、认识农业,更是让我们把学农中使出的劲、学到的感受到的以及昂扬的精神风貌带回到平日的学习、生活中,这样才具有更加务实的意义。 这次的学农主要包括昆虫识别、组织培养、照顾动物、扦插、花卉鉴赏和制作蛋糕等活动。这些活动不仅是考验我们的耐心与技术,更多的是配合,分工明确才能完成任务。 捕捉昆虫是这几天中最累的活儿。带领我们学习识别并捕捉昆虫的是学院的两位王老师。在捕捉之前,王老师首先向我们介绍了几种昆虫,有像沟眶象、斑衣蜡蝉这样的害虫,也有像蜻蜓这样的益虫。王老师在室外带我们亲手捕捉沟眶象,向我们介绍它的假死习性及防治方式。接下来,她将我们分成小组,每组一个捕虫网,并指派两名同学拿捕虫笼,开始了我们第一节课——捕虫大作战。虽然我们组有

五个男生,但是一路上的奔波也使我们疲惫不堪,在学院里我们走了四个小时左右,几乎将整个校园走遍了。后来在集合时,王老师表扬我们是她见过的几批学农的学生中表现最好的一批,这让我们的心中如吃了蜜一样甜,心想果然是一份劳动一分收获——虽然当晚我们便腰酸背痛,死睡过去,但是我还是觉得很有意义。

相较于其他工作,制作蛋糕便简单许多,但它对于我们来说仍然是一次挑战,因为我们都是“只吃过猪肉没见过猪跑”——就是只吃过蛋糕却没有亲手做过蛋糕的人,因此这个任务对于我们来说又增加了一层难度。听老师说完制作过程并分好小组之后,我们组的七个人之中,没有一个人在任何一刻袖手旁观或者无所事事,大家总是想尽办法做好自己的本职工作。所以,到了最后,我们顺利地完成了任务,虽然蛋糕有大有小,但是味道确实是不错的。

时光飞逝,为期四天的学农生活就这样结束了。虽然这4天是短暂的,但也是充满意义的。这一次学农对于我来说,就如一杯清神醒脑的冰水,因为这次学农不仅仅是在技能上对我的一种培训,锻炼了我的身体,更是精神品质上的一个历练和提升,同时,它也给了我们这个班集体发挥凝聚力的机会。我一直相信,人总是在磨练中成长,而这一次的学农就是我成长路上的催化剂,它洗净了我身上的喧嚣及灵魂中的骄奢,让我的心灵得到升华。

感谢这次学农经历带给我的历练!

篇六:《学农总结》

学农总结

时间如弹指之间,一眨眼的功夫,为期五天半的学农生活已经结束了。虽说学农时间是短暂的,但也教给了我们许多平时学不到的东西:什么是团结,什么是独立自主,什么才是真正的成熟。这五天半将和军训一样,成为我们一生中最宝贵的财富。

凭着先前对乡下的印象,总以为农村生活属于“狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅”的悠闲的田园生活,到了基地才知道想象与现实的不同。初来乍到,一切对我们来说都是那么的新鲜,我们将要体验真正的农村生活和“粒粒皆辛苦”的真正含义。

这一次学农,我们真正地远离了父母的怀抱,过起了真正的寝室生活。我们班级十二个女生共住同一个寝室,我们彼此互相帮助,让我们学会了如何主动去适应环境,懂得如何打点自己的生活。我想,这就是学农给我们这些独生子女的第一课:独立、自主。

学农的第一天晚间活动就是充满了乐趣的农业知识竞赛。我们班派出的曹天宇、刘钟秀两位同学捧回了知识竞赛三等奖的好成绩。在知识竞赛中,对每个问题班级同学都积极提出自己的见解,给予了两位同学充分的提示,体现了集体的智慧。尤其是猜农业词汇环节,同学之间体现出来的心有灵犀进一步验证了彼此友谊的深厚。

在短短的五天时间里,我看到了同学们的战斗力和凝聚力。第一天下午便是挖红薯,让我们这些城市中不经常去菜场的孩子忙得不亦乐乎,将我们班的两块地扫荡的一干二净;第一次除草,大家都是第一次扛锄头、使铁锹,却干得很认真,亲身体验了一把“面朝黄土背朝天”的感觉。与此同时,我们还体验到了集体的力量之大:就拿种菜来说,一个人干会很累很繁琐,效率也不高,可是几个人一起干活不仅效率高了许多,还可以完成得很好,男生与女生分工协作,翻地的翻地,种菜的种菜,浇水的浇水,一切井然有序,看着地上绿油油的菜,我们才真正体会到了“团结才是力量”的真谛。在特殊时刻,我们班显现出的集体凝聚力是有目共睹的,是令人欣慰的。这在我们班进行篮球比赛时得到了更明显的展示,

场上运动员挥洒汗水,场下的班级同学也是竭力加油呐喊助威,虽然最后我们不敌7班,但是我们班级的超常发挥也使我们感到欣慰,于此一战,我们并不遗憾。

在学农期间最让人感动的是同学之间的彼此照顾。天气寒冷时衣物更换的提醒,身体不适时的体贴关怀,心情不快时的促膝交谈,手头拮据时的慷慨大方……一切都是那么的自然,每一个微小的细节,每一句关心的话语都见证了我们的成长。正是这一点一滴的学习过程印证了我们正慢慢长大,慢慢成熟。 五天半的学农结束,我们带着劳累和喜悦而归。它留给我们的不只是团结、独立自主、成熟,我们还应当把学农时体现出来的品质和精神投入到日常的学习生活中,学会真正的不怕苦不怕累,坚持到底就是胜利。

谢谢。

高二6班

张诗韵

篇七:《学农总结》

篇八:《学 农 总 结》{学农总结初一400字}.

学 农 总 结

学农是高中期间一次大型的集体活动,学校领导、老师都非常珍惜这次学农体验活动。学生动员大会、家长动员大会,前期的准备工作可没少做,在这谢谢为我们付出的校领导和老师们,您们辛苦啦。

秋高气爽的季节里,我们来到了清远参加为期6天的学农生活。想象中的学农应是大家三三两两在田间劳作,放眼望去,金黄的稻穗和在田间劳动的同学先相应成趣。天天都忙的不可开交,疲惫不堪吃饭时也狼吞虎咽。

我被安排在李秀奇村长家,第二天奇叔带着我们去他家那最后一块稻田收割。镰刀轻巧锐利,我们干活麻利,袖套一戴,帽子一顶,手套一穿,马步一扎,腰一弯,左手一抓,右手一割,一串串稻子便顺势而倒。不出一会儿,一片田就割完了,我还在最后一束稻子前留下了汗津津的笑脸。在农妇的指导下,我们尝试使用了脱谷机。我不禁为人类的聪明才智所感叹,小小的手力机器,运作起来可是方便呀!但我们或许没有找到要领,时常把整条稻子给卷进去,还麻烦阿姨停下机器把稻子拿出来,真是帮倒忙呀!但至少我们体验过,感受过。这样就足够了。

清闲之余,我和伙伴骑着单车去到坝堤上。天啊,那风景是我这辈子看到最让我心旷神怡的。宽阔的琵江缓缓弯延{学农总结初一400字}.

曲折地流过,河漫滩上一片片绿油油的作物,几头水牛悠闲地吃着草,远处的山脉连绵起伏,直到远方,恍如世外桃源。我顺着坝上的公路慢慢骑,又望见几个河