篇一:《范文-幸福与__相伴而行》
相信幸福对于每个人的意义不同，或是一次意外的成功，或是与友人的相拥，或是与家人和美相处，这些是幸福。但一路走来还有一种幸福陪伴着我，那就是读书的快乐。
小得时候，总是抱着本诗词，将闲暇时光投入其中。“小时不识月，呼作白玉盘”，我被那浩瀚无限的天幕吸引，遥望那透亮、清纯的圆月；“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，我陶醉于那美好春光里孩子们的天真无邪、无忧无虑的快乐。我以为读书是快乐，那书中的浪漫童趣透过悠悠书香传来。我也曾为“遥知不是雪，为有暗香来”这新奇的想法而拍手叫绝。书中诗中有道不完的思维广，数不尽的乐趣多。我幸福，我快乐，因为有书相伴。
后来的我不再满足于古典文学，投身于散文小说中，欢畅的尽情饱览名家的超前完美的思想以及写作的妙处。我读张抗抗的《牡丹的拒绝》，感动于美得如此倾国倾城、雍容华贵的亦可如此孤傲倔强，她的离去亦可以如此决绝、洒脱，如此惊魂动魄。我读梭罗的《瓦尔登湖》，沉浸于那恬淡的乡间的原生活，自给自足、自食其力的生活可以如此悠闲，如此令人向往。我品读每一位大师的经典名作，开心于与作者的每一次心灵的共鸣。朴实唯美的笔触于我是一种幸福，给予我一次又一次的精神盛宴。坚强勇敢的保尔，自由快乐的汤姆索亚，还有那一个个鲜活的小说人物，陪伴着我成长。我幸福，因为有读书与我相伴。
如今，我将写作与读书结合在一起，捧一本书，拿一支笔，泡一杯茶，将书中之精华，思路与灵感传递与笔尖，在纸上流淌，那也是一种幸福，对于读书的延伸和扩展。
每一个夜晚，当夕阳又如约地在窗上调皮的涂抹着“番茄酱”，总有我奋笔疾书、伏案苦读的身影，从零星的片言只语到流畅的大段文字，从生硬的摘抄仿写到挥洒的自我真情。我开始尝试用我的笔书写读书的快乐，写作让读书的快乐更加淋漓酣畅。我尽情地读着、写着，淡淡的油墨香和满满当当的稿子，永恒的黑白诉说着我对于读书对于文学的热爱。那钟幸福无需衡量，也无需计算，却因为对于书籍的痴迷，愈加浓郁，也愈加香醇。
一路走来，是读书陪伴着我，有“怒发冲冠凭栏处”的霸气，有“言已尽而泪无穷”的心酸，还有“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的快乐。从故事到写作，是读书串起了我追求文字美的历程。我幸福，因为有读书相伴。幸福与读书相伴而行。
幸福与母亲的注视相伴同行
静静的夜晚，我注视着夜幕笼罩下的城市，注视者窗外闪亮的霓虹，无端想起母亲的注视。那注视如同一盏明灯，无怨无悔地烛照了近十五年，照亮了我成长路上的点滴幸福。
童年的时光里，母亲的注视与翻动的琴谱相伴。小时候，我曾痴迷于梦幻般的黑白琴键，便缠着母亲买了一架钢琴。于是我每天刻苦弹奏生涩的旋律，母亲总静静站在我身旁，温柔的目光徜徉在我的脸上，那样热烈。一页曲子将尽，母亲紧紧注视着我的眼睛，生怕错过了最好的时机。轻轻翻过琴谱的那一瞬，幸福便无声地夹在了琴谱中，母亲的注视也缓和下来。那翻过琴谱的声音是我练琴时最享受的和弦。或许我从未注意过练琴之前准时打开的那盏台灯，练琴之后准时出现在手畔的那杯温水。就这样，同年的时光匆匆流过，母亲的注视如涓涓流水，一直相伴，润泽了我的心灵，让它充满梦想与爱的幸福，永不干涸。
成长的岁月里，母亲的注视与核对作业相伴。随着日益繁重的学业，我每晚都在房间里奋笔疾书。记忆中母亲总小心翼翼地坐在我的书桌边，悄悄地看着我；我的脸上总能感觉到那无言的注视。母亲拿着红笔，轻轻从手中接过作业，耐心核对。轻轻划过勾的一刻，幸福便在无言中藏在作业本里，那一个个红对勾好像母亲的注视，无言却温暖。或许我从未觉察写作业前房间里调好温度的空调，写作业后桌上切好的新鲜水果。就这样，少年的韶华转瞬即逝，母亲的注视仍然相伴，让我在繁忙的日子中感受到来自家的温暖，陪伴的幸福。
现在的日子里，母亲的注视与拂面的寒风相伴。每个周末，我奔波在上课的路途上。但课外班下课我总能在众多的人中寻觅到母亲的眺望。母亲眼睛不好，总站在人群的边缘，踮着脚远远地眺望，那焦急的目光注视在门口，再远的距离也无法模糊那眼神里浓浓的期待。幸福便在那一刻落在远远的眺望中。有时我会站在远处，悄悄欣赏母亲的表情，任迎面的寒风似刀刺骨，将这表情牢牢铭记。或许我从未留心：上课前母亲的一次次叮咛，下课后母亲一次次抚摩。就这样，母亲的注视与我相伴而行，一个个周末依旧，母亲的注视依旧默默；期待的眺望重现母亲支持的幸福依旧脉脉。
静静的夜晚，我注视着窗外星星点点灯般的霓虹，如同母亲的注视，在漆黑的夜里让身处冰寒中的我手心仍温存炭火的炽热。于是，我关上灯闭上眼，继续回味，让那充盈我心的幸福，继续，继续与母亲的注视相伴而行…….
年华似水，十五载春秋你与我相伴而行，留下许多美好的回忆。而令我最无法忘却的是，母亲，你的等待，一直与我的幸福相伴而行。
我无法忘却你在病床旁的等待。已记不得多少次，我浑身无力地躺在人声嘈杂的医院中，一瓶药水从手背上的针管输入我的血液。我在高烧中昏昏沉沉地睁开眼，看到的是阴晦的灯光，与你和蔼的笑容。你用手触摸我发烫的额头，抚平我痛苦的呻吟。你随我饶有兴致的盯着那滴管，一滴、一滴、又一滴。。。。。。然而，我仍能看到你眼中的血丝，颊上的焦虑。我知道，你在等待，在等待那瓶药水早些输尽，更等待我早日恢复平日的健壮。母亲，是你的等待, 让幸福与我在疾病中相伴。
我无法忘却你在琴房外的等待。无论你平日对我的指法如何不满，这是你总会用笃定的目光给我最大的鼓励。每一次的考级，我都能从你的目光中获取信心。于是，我沉下心，走进琴房。当我的手指落向黑白相间的键盘，我知道，你在等待。你在门外的目光，透过厚厚的墙壁，在我心头浮现。于是，我便在这目光的注视下，奏出我最自信的声音。然后，我会走出琴房，与等待着的你相视而笑。七次考级，你的等待助我全部成功。我母亲，是你的等待, 让幸福与我在考验中相伴。
我更无法忘却你在台灯下的等待。徘徊于升学的关口，我时常要在深夜挑灯苦读。你怕我担心你的身体，说一声“我睡了”，随后走进卧室；然而我偶然发现，你并没有睡去，而是点上一盏台灯在床头看书。我说一句“快睡吧，我马上就好”，于是你起身关上卧室的门；但睡前，当我从门缝中窥视时，那盏台灯仍然亮着；我只有赶忙熄灯就寝，而那盏台灯也随着开关一声清脆的响声最终熄灭。
我躺在床上，却久久不能入眠——我明白，你在等待，等待我早些结束一日的劳累，更等待我的人生焕发出最夺目的光彩。母亲，是你的等待, 让幸福与我在奋斗中相伴。
于是待，我在深夜的困倦中渐渐悟到，在我白驹过隙一般的生命中，你会用自己的一生来等待我，无论快乐或悲哀、成功或失败；你的等待,为我的生命涂上了最美丽的色彩——我的幸福，总与你的等待相伴而行。
幸福与姥姥的爱相伴而行
漫步于茫茫人生旅途，身旁弥漫着花的芳香，两旁是丛林暮霭，野谷清洌„„仰头凝望着瞬息万变的白云，沉浸在生的幸福中，与姥姥的爱相伴而行。
幸福氤氲在黄瓜汁的清凉中，与姥姥的爱相伴而行。
小时候的我体弱多病，常年咳嗽，也不知道姥姥从哪得知的偏方，夏日每天一杯黄瓜汁不仅可以解暑，还可以治咳嗽，于是那个夏天，每个清晨我都跪在沙发上看姥姥为我做黄瓜汁，姥姥先将黄瓜洗净，苍老布满皱纹的手，不断在同样粗糙的黄瓜皮上磨挲着，生怕留下一点泥污。接着就是去皮，切片，姥姥左手轻轻按在黄瓜上，右手持刀，将翠绿的黄瓜小心翼翼地片成很薄的薄片，晨抹一束阳光入窗，映射在姥姥脸上，细细密密的汗珠布满额头，在阳光下反射着光辉，银白色的发丝在夏日的清风中微微浮动„„她时不时抬头看我一眼，冲我一笑，眼睛中充斥着怜爱与活泼，顿时，一股暖流流过心上，幸福之感如同花香弥漫开来，我沉浸在姥姥的爱中，陶醉在相伴而行的幸福中。
黄瓜汁扎好了，姥姥清凉的眸中多了一份期待，透明的玻璃杯，翠丽新鲜的黄瓜汁一丝淡淡的清芬在屋中氤氲，轻啜一口，清凉之感沁人心脾，彻人肺腑，去除了夏日的烦闷，抚平了内心的浮躁，清凉笼罩着我，幸福笼罩着我„„幸福与姥姥地爱相伴而行。
幸福沉浸在上学路程中，与姥姥的爱相伴而行。
小学离家很近，然而每天上学，欢声笑语的路上，总少不了姥姥无微不至的关怀与爱，使我每天都有一个幸福的开始。
“今天早晚温差大，记着多穿衣服，要及时，放学早些回家„„”姥姥有力地大手包着我的手，一边走一边叮嘱我，是不是还缕一缕我那被风吹散的头发„„就这样冬去春来，日复一日年复一年，姥姥领着去我上学了，带我过那个走过千百次的十字路口，目送着我进学校，再冲我挥挥手„„小学最幸福的时光，莫过于与姥姥大步走在上学的路上，因为这条路上，满是姥姥爱的足迹，满是姥姥叮咛的话语„„幸福与牢牢地爱相伴而行春季的我是幸福的，因为有姥姥用爱编织的花环，戴在乌黑的头发上„„
冬日的我也是幸福的，因为有姥姥的拥抱与爱环绕着我，使我不再感到寒冷使我不再感到恐慌„„大自然每天都在放生着变化，然而不变的是幸福的我，因为幸福与姥姥的爱相伴而行。
幸福与梦想相伴同行
梦想是一缕和煦的微风，抚慰懵懂的思想；梦想是一束慈善的阳光，温暖成长的心灵；梦想是一把神奇的钥匙，叩开幸福的大门。回首过去，看到幸福与梦想牵手前行，留下了一串串青春的足迹。
记得小时候看电视，我心里总若有所思。我羡慕站在麦克风前的主持人们， 因为他们向观众传递出了最美的声音。 从那时起，一个主持梦在心的一隅生根发芽。
初一时的主持人大赛轻轻拨动了我心里那个懵懂的梦。站在麦克风前，我手心浸着汗，清晰听到自己的心跳。对面的时钟滴滴答答，诗朗诵因我的忘词失误而只进行了一半。怔怔地立在原地，我不敢抬头，双眼含泪。
徘徊于阶梯教室外，感觉心里那抹小芽在风中被次次刮歪，又倔强地厅里过来，那时心里的根支撑它倒下。我恍然明白，只要梦想在，就有幸福的希望、腾起的力量、前进的方向。
那段日子，我勇敢的和同学们交谈，更主动请缨担任班级活动的主持人。一次一次，享受主持的快乐，不断磨砺，收获了成长。
初二的年级联欢会上，我负责我们班的短剧报幕。演出前，我多次认真阅读剧本，设想出了不同风格的报幕语言，期待呈现出新的精彩。
当略带昏暗的灯光泻下来，台下几百名同学的目光聚集在我身上，激动、紧张糅合在一起。我面带微笑站定，仿佛感到全场静悄悄的。对准麦克风，环视四周，准备已久的话脱口而出。掌声响过，我们班的表演得到了同学们的高度关注和欣赏。走下台，我心静如水，只是唇齿间多了某种幸福的味道。我知道离梦想又进了一步，那株小芽在汲取着甘霖，奋力向上。
曾经的经历使我懂得主持不光靠勇气，还要有“饱读诗书气自华”的积累。学习知识让我在梦想道路上少走些弯路，多几分成熟。于是，站在麦克风前，我更加自信。
时间定格在初三的教师节。我如愿已偿成为了活动主持人。开始前，老师问我是否准备一支麦克风，我欣然接受了。面对同学、老师、校长，还是熟悉的麦克风，往事一幕幕重现，勾连起那段幸福与梦想相伴而行的岁月。自信的笑容，流利的串场、机智的对答……褪去青涩和稚嫩，我的声音更加响亮，梦想越发坚定。
初中的三年时光一晃便要落下帷幕，这段梦想和幸福相伴的日子会在我心中久久珍藏。学校为我搭起一片大舞台，豆蔻年华在这里绽放，心里的梦想的那株小芽被悉心呵护，一点一滴编织成它触及幸福的希望。
幸福与爱相伴而行
点滴幸福与爱相伴，就像那微光与清晨的初露，恬静而美丽；就像那溪水与小花，幽静而安详；更像四季更迭时那水壶中的水和奶奶浓浓的爱，细微而甜——幸福与爱相伴而行。
微光出现，我从睡梦中醒来，随手拿起那一杯清水，不温不热，细细的抿一口，困意逐渐消散。临出门的一霎，奶奶赶了过来，将水壶递到我手心“来，又不带水，奶奶放了昨天新买的冰糖。。。。。。”奶奶温柔的对我说着，握着那壶水，仿佛一丝温暖，几滴幸福，在心中荡漾，激起点点波澜幸福与奶奶的水、奶奶的爱伴我走上去学校的路。
小时候与奶奶生活的几年，这种场景就在每天清晨不断上演，不论春夏秋冬，奶奶总不忘为我递上那一壶水。暖暖的，很幸福。而这水，也总是丰富多彩，春天可能是清水，食糖水；夏天或许是绿茶或是菊花茶；秋天又可能是红茶，是板蓝根；冬天还会有包着暖袋的热水或咖啡。四季更迭，奶奶的水也随着季节的变化而悄然改变，每当看到变化的水和奶奶始终如一的微笑，幸福便油然而生，没错，幸福与奶奶的爱总是相伴而行 。
几年过后，奶奶回了河南老家。起初的我只是有些许的伤感，奶奶说走就走了，心里未免有些失落。而日子久了，当失落逐渐散尽，生活中却总是缺少了什么。母亲虽依然天天为我倒上你一杯热水放在床头和上学的书包里，但生活中，总觉得有一种微妙在流逝，看着每天一成不变的白开水，那份与奶奶的爱相伴的幸福却一点点的流逝，像流沙，一丝丝的流去……
大年三十，忙于学习的我没能回老家看奶奶，平静的喝着一杯白开水，电话的铃声突然响起，“尧尧，吃饭了没？”奶奶熟悉的声音流进我的心头，一份酸楚从眼角流出，“嗯，刚……刚吃过…….”这一刻，我的心里就像打翻了五味瓶，有对奶奶的爱与思念，也有对奶奶离去的失落和一丝小小的不快……“最近喝水好吗?”那一刻，我失声痛哭，对奶奶的思念占据了我整个心灵。是的，奶奶即使离开也依然牵挂着我，奶奶的水不在了，但那份爱，会永恒！那一刻，那份久违的幸福油然而生，没错，幸福与爱会相伴而行，到永远！
次年初一，我回到奶奶身边，亲自为奶奶倒上了一杯热水，含着爱对奶奶说：“奶奶，喝水……”
篇二:《2014年7月20初三语文第一轮复习基础训练(5)-答案》
竭诚精致，精益求精 用心为你铸就未来 初三第一轮复习讲义
用心为你铸就未来
用心为你铸就未来
篇三:《暖暖的一米阳光》
暖暖的一米阳光
高一(20)班 司艳婷
亲爱的妈妈:
您还好吗?我好想你啊!
时间过的那么快,一不小心,我们就长大了.小时候很多的梦想也随着奔跑的脚步,一路零落,一路迤逦而来,多少旖旎风景,多少温婉人情,错过了,便不再了,但是您的教诲,我还牢记着.
那年,匆匆.
我只知道,指甲剪了有长,长了又剪;细碎的刘海不知不觉的又遮住了眼睛;电子表上的那几个数字飞快地闪烁,更换;黑板上安静地躺着满满的数学题,一抬头,擦了又换;摸摸肚子,好像又要吃饭了...
我眺望着窗外,终于发现了还有那么几抹率绿,肆无忌惮地裸露着,还是不肯换上黄色的成熟的外套.像我们这群孩子,不愿意承认,,这年秋天,我们已经初三了.
其实,我没那么多的兴趣,也做不到轻而易举地对飞来的足球做个完整的受力分析;我不想把金属投到酸里,然后像傻瓜一样大惊小怪地看着它一个劲地冒泡,再然后有人告诉我这就是所谓的置换反应;我没那么多的时间研究酸是不是喜欢和醇在一起,生出带有香味的酯;也没有精力去记住定语,状语从句......我的思想就在玩上....
着阶段,您和爸爸在外地,虽然也时常督促我学习,我也应者,却没有付出过行动.一次月考过后,我的成绩终于开始急速下滑,连我自己也怕了.还有两个月就中考了,在我最无助的时候,您从外地赶回来,
和我进行了一次长长的谈话.您说你们在外地工作不容易,起早贪黑,不求我给你们什么,只要把自己的未来规划好,你们就满足了.
过后,我意识到自己的错误,爸妈辛苦工作都是为了我,我呢,又该怎么做?
鲁迅说,时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的.
于是,在那最后两个月,我安静地坐在教室里,不再一听到铃声就冲出去,不到上课不回来.
我知道我能给予你们的,只有成绩,能给你们工作带来欣慰的,也只有女儿的进步,哪怕只有一点点.
黑板的一角不知道谁已经安排好了中考倒计时,虎虎生威地屹立在那里.试卷多了起来,从每科一张变成每科若干张,笔尖与纸的摩擦依旧沙沙作响,只不过速度好像提高了.
有时候,课上真的想走出去透透气,想着课下的欢声笑语.我微微沉醉着,但是又会猛然想起你们辛苦的身影.我重新调整好心态,把心收回来,放回课堂.
不管结果终是怎样,我终于以感恩的心态学习了.
发酵所有的思绪,让虔诚簇拥着深邃,在心里最柔软的地方被触到.我知道,在您从外地赶回来的那一刻,那一片嵌满花香的时刻,终使我学会了感恩.
此刻,淡淡的窒息感,心底的念,肆意滋生.妈妈,谢谢您!
祝您:身体健康,工作顺利!
您的女儿:晴
2011年12月29日
暖暖的都是爱
高一(20)班 关勤
亲爱的外公外婆:
你们好!
外公外婆,我想对你们说:外公是船夫,外婆是帆,而我则是那船上的那个人.
外公外婆,你们还记得吗?我在很小的时候便与你们生活在一起,本已年过半百的你们应是安享晚年的时候,而我的到来却为你们增添了许多的麻烦.听说,小时候的我整日里喜怒无常,一刻不让人省心,而外婆却用那双皮肤紧皱的手拍着我,让我进入梦乡.我就在这温馨的氛围中,一天天地长大,在你们的呵护下,渐渐懂事了.
外公,您还记得吗?每次如果有下乡的商贩吆喝着一些好吃的东西,您总会从那个小小的布袋中拿出一些钱,给我买吃的.那时的我只知道吃东西是一件开心的事,却不明白您那些积蓄的来之不易!谢谢你们,我敬爱的外公外婆.
光阴荏苒,我就要去上学了.回到了那个熟悉而又陌生的属于我的家,却找不到您的身影.有时候,我也会因想念你们而偷偷地哭,想着夏夜里满天的星辰.每每酷热的夏天,您和外婆总会抬着小床到屋外乘凉,而我总是在不知不觉中睡着.一如既往的,仍是您们迈着缓慢的步子,把我抱进屋里.谢谢你们,慈祥的外公外婆.原来我是幸福的,回忆点点滴滴,让我开心让我眷恋.懂得幸福并不是辉煌的成就,也不是安逸自足,而是您对我的爱.
外公外婆,你们还记得吗?小学时,我总是每个星期都去你们那,无论天气如何,都阻挡不了我对你们的思念.我喜欢听你们讲我小时候的事.那是一种享受,让我感受到你们对我的爱,让我不再孤独,寂寞.你们的爱的包裹,让我懵懂的心懂得了爱是暖暖的,让我在爱的氛围中长大,更让我懂得了感恩,感谢每一个帮助我的人.
可是,亲爱的外公外婆啊,你们的养育之恩我该怎么回报呢?就让我用同样的暖暖的爱去感恩你们.这爱是喷涌的岩浆,是汹涌的海水,是无限的苍穹,把我的一生融化,淹没.覆盖......
最后祝外公外婆:身体健康,永远幸福,万事如意.
您的外孙女 2011年12月29日
感恩生活中的每个人
高二(4)班 宋乐
昔日的自己:
感恩生活中的每一个人,因为他们教会你成长.
也曾经因为日益下降的成绩而苦恼.终于发起狠来,每日闻鸡起舞,悬梁刺股,挑灯夜读的身影投在半掩的门扉.最终克服了重重的诱惑,取得了令人瞩目的优异成绩.被胜利冲昏了头脑的你,开始沾沾自喜,每日的言谈举止都透着高人一等,活像打了胜仗的公鸡.
这时,有人会不顾你的情面,当众斥责你的骄傲自大.你不要被熊熊燃烧的怒火点燃,要学会感恩,因为他指出了你的缺点.
也曾经在路途上遇见各式各样的乞讨,无论是外地来而钱包丢失的孤苦少年,拖着半残身躯的残疾人还是衣衫褴褛的老人.你从薄薄的荷包里挤出自己的零花钱,交个他们.但转身就看见他们掏出了与其身份极不相称的高科技产品.
也曾经被自称外地出差的人,借口钱包证件丢失,问你借钱.你本着一片热忱,将身上的钱全部都给他,然后走出不远就发现他又故技重施,拦住了下一个好心的路人.
要知道这个世界存在欺骗,但不要害怕欺骗,要感恩欺骗你的人,因为他增进了你的智慧.
<动物世界>曾经讲述过狐狸的故事.在父母的庇护下长大的狐狸,根本不能独立生活.正如遮风挡雨的燕巢里,飞不出翱翔天际的雄鹰.
所以,要学会感恩遗弃你的人,因为他教导你应该独立.
篇四:《我的大学我的梦》
我的大学我的梦
曲尽烟消，光残影断，弹指一挥，我们脱去了年少时的稚嫩与轻狂，带着些许多愁善感迈入了人们称之为象牙塔的地方，但是那一刻，我们却没有想象中那般欣喜，心中的不舍和哀伤像无边的黑夜一样涨满了我们空空荡荡的心，如衣上酒痕诗里字，点点滴滴都是凄凉意 。 我们不知道在期待着什么，心底在渴望拥有什么，面对着偌大的校园 ，我们的脚步却失去了方向，在风中轻轻飘转，偶尔看到风中飘落的树叶，也会引起心中那久久不能平息的思念，怀念那逝去的高中生活，那一个个朋友，一个个同学的笑脸和那些美好快乐的回忆不时的浮现在眼前，此时，所看到的所经历的一切似乎都被加上了哀愁的注脚，席慕容说青春是一本太仓促的书，但此时我们却在这本握在手中的书上写满了彷徨，光影逆转，也折射不出青春的高度，不知何时，望向那静谧的星空，泪水再也抑制不住~~听人说，前世五百次的回眸才能换来今生的一次擦肩而过，而我们大家怀着梦想相聚在曲园这个大家庭，这就是我们的缘分。来到这里住进了温馨的325，我们一起过中秋节，一起逛街，一起打闹，一起过生日~~真的好幸福好幸福，忘不了眼肿时递上的热毛巾，忘不了忙时舍友帮我把被子拿进宿舍，忘不了生病时的嘘寒问暖，更忘不了生日那天的感动和床边贴的心语笑脸~~~太多的太多，谁说大学里的友谊不能纯洁到透明，我就不信！我爱可爱的325，更爱325里的每一个人，我想这就是我大学的美好开始，我会珍惜这一切，让友谊带来的那种温暖，那种自然，那种真诚，那种感动~~弥漫在我们整个的梦里。突然想起我们宿舍娥
姐说的一句话“在外边压抑太久，在宿舍里你们可以好好释放一下~~~~。”真好，第一次住校就收获了另外一个家。
怀揣着梦想与期待来到人们称之为象牙塔的地方，也许曾经的你信誓旦旦，壮志满怀，那么现在呢？是否依如昨日般努力，听师哥师姐们说，大一稚嫩，大二疯狂，大三迷茫，大四埋头苦读，我想这并不是我们想要的生活，我们应一如既往地去追寻属于我们的梦，去浇灌属于我们的那朵花，当我们漫步于幽静的曲园，看到那一个个埋头学习的身影,你的心中是否会有一丝悸动,扪心自问为什么你不会是其中的一个.记得冰心说过:成功的花,人们只惊羡它现时的明艳;而当初的芽却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨.”其实每个人的心中都有梦想,都有一朵需要用心浇灌的花,只要你努力了奋斗了我们也会绽放出属于自己的娇红.爱默生在散文《圆》中说，人生就是一个个同心圆，永远不要把自己局限在现有的圆圈里。成长的过程就是不断向外扩展的过程，也许途中会阴云密布，荆棘载途，可是正因为有了困难与挫折，人生才不会那么单调。在学习的道路上不管遇到什么困难与挫折，就当它是一阵风，让它从你耳边轻轻吹过，风过无痕，不要受任何影响，只要牢牢记得徜徉风中的感受和从中汲取的养分就好。彷徨的人生不应该是青春的底色，青春应该是放飞梦想的时代，青春的我们应该激情澎湃，拥抱梦想。当阳光落在春的枝头，我们的日子便绿了，我们必须蜕去彷徨的外壳，还青春本色，让我们的青春绽放出生命中最美的礼花。我们要做追梦的少年，背上生活的行囊，开始漫长的人
生旅行，追逐旖旎的梦。是骏马就奋力奔驰，是苍鹰就振翅高飞吧！~不努力不拼搏，你永远也不会知道自己到底能跑多远，能飞多高。怀雄心壮志于心中点燃希望之火，存心中梦想于明天造就燎原之势，相信自己，努力拼搏吧！让自己的曲园生活不要留下一丝遗憾！
篇五:《词语运用》
1．下列句子中加横线的成语使用正确的一项是( )
A. 秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动，决心为班级争光。
B我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡C. 小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问地向老师请教。
D. 生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。
2．下列句子中，加点的成语使用正确的一项是 ( )
A．刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡。
B．晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆辙地将这道题做了一遍。
C．我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观是不能得到知识的。
D．李经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书。
3、下列各句中，画线成语使用恰当的一项是（ ）
A、“人间四月天，麻城看杜鹃”，2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动，使“杜鹃花城”的名声响彻云霄。
B、马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所。
C、创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
D、玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。
4．下列各组中加点成语使用有误的一项是（）
A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。
B．做一个人，我们要行使自己的 权力；做一个公民，我们要恪尽职守。
C．两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。
D．做学问是一项艰苦的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。
5．下列句子中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A．我市短小精悍的民俗节目《鼓盆歌》，在举世瞩目的上海世博会上亮相。
B．当西方世界还在经济危机的迷雾中彷徨，生机勃勃的华夏大地，首先传导出经济复苏妙手回春的强烈信号。
C．登上市郊真武山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。
D．在阳光明媚、春风和煦的时节，泛舟风光旖旎，美不胜收的襄阳古护城河，那真是惬意无比啊！
6．下列各组中加点成语使用不恰当的一项是( )
A．以梅花装饰南京花神庙地铁站主题墙，这一别具匠心的设计，深受好评。
B．凭借雄厚的经济实力和深厚的文化底蕴，南京当之无愧地获得青奥会主办权。
C．对于重要的书，我们必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。
D．在暑期社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。
7．下列各组中加点词语使用不恰当的一项是（ ）
A.慢慢品味生活，你会发现，回味无穷的生活，就在那如水的平淡中。
B.清晨，千万缕金光洒向水面，那一池带着露珠的娇艳睡莲，尽态极妍。
C.一场春雨之后，那雪白的梨花漫山遍野，绽放出五彩缤纷的美丽。
D.拿到最新一期的《读写舫》，我迫不及待地读起来，一篇篇精美的文章让我爱不释手。
8.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )
A．那块白玉通体晶莹，玲珑剔透，仿佛是少女羊脂般细腻的皮肤，温润圆滑。
B．人粪如果与大自然和睦相处，必定会受益匪浅，得到的不仅仅是一片宁静的天空，更是与万物的心灵交流。
C．历史上美丽的楼兰古国，如今已变成人迹罕至的沙漠。
D．四面山的望乡台瀑布，飞珠溅玉，与周围的山峰互相映衬，真是别具匠心。
9.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A．大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是。
B．我是母亲的代表，总是一马当先，不请自到。
C．人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。
D．命运对他实在太苛刻了。然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。
10.下列加点的成语运用不恰当的一项是（ ）。
A．中学生需要广阔的视野，参与各种社会实践活动特别是文化活动这样才能开卷有益。
B．人类的智慧和大自然的智慧相比实在是相形见绌。
C．诵读经典对提升学生修养，陶冶学生性情的作用是不容置疑的。
D．精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器
11.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5亿港元，真是兼济天下，无所不为。
B．中海公园里，高低错落的树木鳞次栉比，游客徜徉其中，流连忘返。
C．与书为友能够让我们获益匪浅，既能增长阅历，又能丰富知识，增添情趣。
D．面对这让人叹为观止的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”
12.下列加点的成语使用正确的一项是（ ）
A.某电视台播出的《家庭幽默秀》节目，总是让观众忍俊不禁。
B.老王是一位很有经验的警察，在熙熙攘攘的进站人群中望眼欲穿。
C.他最喜欢在华灯初上之时，与一帮朋友徜徉在街边茶室举杯小酌，同享天伦之乐。
D.小刘待人接物和颜悦色，古道热肠，每每让赵夸他细致周到，八面玲珑。
13.下列加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．中非友好关系是双方风雨同舟、患难与共，一步一个脚印走出来的。
B．在读书汇报会上，李文同学引经据典，断章取义，赢得了同学们的一致好评。
C．广大青少年要志存高远，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。
D．韩文佳同学在中央电视台主办的全民阅读推广活动中脱颖而出，进入全国35强。
14.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）
A.为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了忘乎所以的程度
B.在乒乓球世锦赛中，他针对对手的特点，随机应变，巧妙运用各种战术，赢得胜利。
C.人生路上有时山高难攀，但只要我们锲而不舍，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。
D.四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会，将音乐无与伦比的美，带给了成都的广大市民。{初一时，初三是一个绚丽的梦，梦是点点旖旎的阳光；}.
15.下列加点成语使用正确的一项是( )
A.这一别具匠心的设计，赢得了评委的一致好评。
B.面对越来越高的求职门槛，许多大学生叹为观止。
C.在晚会上，同学们看到精彩的表演，忍俊不禁地大笑起来。
D.为了让学生中考能取得更好的成绩，老师们处心积虑为他们辅导。
篇六:《九年级语文课外散文阅读训练(二)》
九年级语文课外散文阅读训练（二）
九年级语文课外散文阅读训练（二）
整理人：向志燕 审核：九年级语文备课组
（一）傅雷家书
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形像一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事——这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。你这个年纪是一切向前往的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出你尿布时代的往事，会引