篇一:《当国歌响起时 初中作文》
当国歌响起时 982
张真源
“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们的新的长城······”每当这震撼人心的国歌响起时，我都会心潮澎湃，浮想联翩。
我们是“不愿做奴隶”的民族；我们是“万众一心”的民族；我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而是毅然接受了敌人的挑战。听着这字字扣人心弦,句句鼓舞人心,声声铿锵有力的歌声，我仿佛看到了那弥漫的硝烟，闪光的战刀，听到了隆隆的炮声，雄壮的号音，似乎来到了那杀声阵阵的战场，体验到了同志间生死与共的友爱和感情。我对那些勇猛冲杀，不怕牺牲的革命前辈，更加崇敬；我对用鲜血和生命换来的幸福生活，更加珍惜；我对经过战争洗礼的伟大祖国，更加热爱。我们不能忘记用血换来的教训。我们的先辈在最危险的时候，用血肉筑成了长城。而今，我们就要像前辈那样，毅然接受挑战，担负起振兴中华的大业，不自叹，不自哀，奋发图强，竭尽所能。
2008年5月12日，汶川地震突如其来，同胞罹难，举国哀痛。但是，沧海横流方显英雄本色，暴雨冲过更见青松巍峨。地震震碎了我们同胞的家园，但它震不倒英雄的中国人民。再大的困难，除以十三亿，我们都能承担；再小的力量，乘以十三亿，也能排山倒海。正因为我们人人都有这种众志成城的精神，中国才
能从一次次的灾难中挺过来。
六十年前,我们一穷二白, 六十年后，我们励精图治,艰苦奋斗,终于拼出了一个国泰民安的和谐局面。六十年风风雨雨, 六十年勤奋耕耘，六十年日新月异。祖国的巨变令我无比骄傲，令我万分自豪。
中国是否强大？中华民族能否崛起？最终将取决于我们能否继承并发扬中华民族“万众一心，冒着敌人的炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神。只有如此，二十一世纪的中国才能以强大的姿态迈入世界先进之列，拥有世界最有才干的人民和丰富的天然资源的中国，才会成为世界上最文明、最发达的国家！
中国，早已站起来了。当国歌唱响时，当红旗飘起时，当每个子孙为着国家的荣辱或悲或喜时，我们站得无比坚定，亿万只手臂紧紧的缠绕着，在它的感召下，我们将会变得勇敢，在它的鼓舞下，前途的路不论多么艰难，我们都会义无反顾，风雨兼程，勇往直前。
啊！我们伟大的、多难却不败的中华民族呀，纵然是身负贫穷落后的重荷，纵然是一步一个艰辛，但却更加紧密的团结着，凝聚着无尽的力量，坚韧顽强地向着光明、富足，向着最美好的明天前进！前进!
篇二:《当《国歌》响起时》
当《国歌》响起时
石公桥镇中学154班 欧阳亚男
指导教师 丁淑军
朋友，每当震撼人心的《国歌》响起时，你的感觉如何？我每每心潮澎湃，热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族，我们是“万众一心”的民族，我们是敢于“冒着敌人炮火前进”的民族，正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有被屈服，而且毅然接受了强敌的挑战，《国歌》不正是中华民族发出的怒吼和前进的号角吗？ 翻开历史的长卷，1840年鸦片战争，八国联军长驱直入，毁我家园，掠我钱财，软弱无能的清政府忍让逃避，帝国主义者得寸进尺，强迫政府签订一系列丧权辱国的条约，致使国库空虚，中华人民倍受欺凌。日本侵略者也乘虚而入，制造了震惊中外的“九一八事变”，拉开了侵略中国的序幕，从此，一发不可收拾。处于水深火热中的中华儿女，忍无可忍，“还我山河！”，愤怒的吼声响彻中华大地，革命先祖们为了祖国热血奋战，金戈铁马，结束了自鸦片战争以来中国百年战败的历史。 《国歌》不仅记录着中国人民英勇的战斗历程，今天它仍雄浑豪放，气热磅礴，使人振奋，催人向上。
同学们，不知你们是否觉察到许多老同志听到它，仿佛看到了那弥漫的硝烟，似乎又回到了那杀声阵阵的战场，体验到同志间同生共死的阶级友爱和民族感情，促使他们百倍努力，继续为党为国家为人民而工
作，在有生之年，多为国家作贡献。
海外同胞听到它，就像游子听到母亲的召唤一样，感到格外亲切，无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境，踏上归途，回到阔别多年的故乡，把自己的知识和力量献给祖国文化的伟大事业，有的虽生在海外，却时时关心祖国的前途，为祖国的建设筹备资金，广泛宣传祖国的社会主义优越性。
更值一提的是我们广大青少年，在《国歌》的熏陶下，对那些勇猛冲杀，不怕牺牲的革命前辈，无不更加崇敬，对用鲜血和生命换来的生活，无不更加珍惜，对经过战斗洗礼的伟大祖国，无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训，“落后就要挨打”，这促使我们青少年认真学习科学文化知识，尽快彻底改变祖国的落后面貌，迎接世界的挑战。{国歌响起时}.
悲惨的历史，我们不会忘记！中国不会忘记！世界不会忘记！洗掉祖国的屈辱，是每一个有血性中国青年的责任，我们的先辈在最危险的时刻，用血筑成新的长城，而今我们就要像先辈那样，毅然接受挑战，毅然担负起振兴中华的大业，不自叹、不自哀，奋发图强，贡献一切。蒋筑英、罗建夫、修瑞娟、马胜利，就是我们的榜样，“亏了我一个，幸福十亿人”，就是我们满负荷工作的口号！
我们中华民族是一个古老的伟大民族，有着悠久的历史，灿烂的文化，爱国主义一直是维系我们这个民族的精神力量。在我们中华民族几
千年的发展历史上，虽然曾经经历了无数次的风险和灾难，但我们这个伟大的民族，总是能从困境和挫折中一次又一次地昂起头来，求得自己的生存和发展，这靠的就是世代相传的爱国主义传统。正如鲁迅说的：“中国，自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。——他们是中国的脊梁。”
爱国主义不是抽象的空洞的政治口号，在不同的历史时期，有其不同的实实在在的内涵。今天，我们讲的爱国主义就有着新的、鲜明的时代特征。{国歌响起时}.
在今天，看一个人是否真正爱国，首先要看他是不是能做好自己的本职工作，我们中华民族现代化的大厦是由一砖一石垒成的，我们每个人都是其中的一砖一石，如果我们每个人都不计报酬地上好自己的每一堂课，种好自己的每一份责任田，保质保量地产出一件件合格的产品，站好自己的每一班岗，扫好自己承担的每一段马路„„不就是把自己的一砖一石牢牢地砌在共和国的大厦上了吗？现实生活中有这样一种人，他们往往“情深意切”地谈报国，却声言自己一旦离开脚下这片地去啃洋面包就“大胆地往前走，莫回头”，他们空讲了不少爱国主义的大道理，却不愿做好自己的本职工作„„说到底一句话，他们并不真正爱国。
其次，一个爱国的人要牢固地树立“祖国至上”的意识，时时刻刻维护祖国的尊严和利益。大家都知道，吉鸿昌这位抗日爱国将领，一次，他在国外邮寄包裹，邮局工作人员问他是不是日本人，他坚定地说：“我{国歌响起时}.
是中国人。”此后，吉鸿昌将军无论走到哪儿都挂上一个牌子，上面写着“我是中国人。”中华民族崇高的民族气节，激励着这位不甘受辱的中国人！这种忠贞不渝的爱国情怀是多么的感人啊！这样的人现在又何尝少呢！他们走在异国的土地上，心里却时时装着自己的祖国，相比之下，那些花着人民的血汗钱留学国外的人，难道不感到羞愧吗？
“我愿用我全部的生命，从事科学研究，来贡献给生育我的祖国和人民。”这就是一位杰出的科学家的心声。同学们，我们是跨世纪的新一代，为了将来能更好地报效祖国，我们现在就应该努力学好科学文化知识和技能，“咬定青山不放松，立根原在破岩中”，请把我们的一颗颗赤子之心献给我们的伟大祖国！
“少年立则国立，少年强则国强”，“少年雄于国，则国雄于地球”，发奋学习吧，努力拼搏吧！让我们继承和发扬中华民族“万众一心，冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神，让二十一世纪的中国以强大的姿态，迈入世界先进之列！让最有才干的人民和拥有丰富天然资源的中国，成为世界上最文明、最发达的国家！
前进，不甘落后的人们！{国歌响起时}.
前进，迎接挑战的人们！
前进，为了中华的强大！
篇三:《当国歌响起的时候》
当国歌响起的时候，我心潮澎湃，浮想联翩。
我想到了母亲。人说母爱如海，深沉而博大，也有人说世上没有完全相同的东西，我却以为母爱是相同的，有哪个母亲不爱自己的孩子?是啊，母亲是伟大的。母亲为了孩子而辛勤操劳，岁月留痕，白霜染鬓。然而，她却无怨无悔。母爱是无私的，正像太阳不断地给大地添光加热一样。
人们把祖国称为母亲，是因为我们的祖国历史悠久，物产富饶，哺育了一代又一代的仁人志士：有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的岳飞；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的苏东坡；有“留取丹心照汗青”的文天祥……他们一曲曲民族的心歌。
她也曾被人蹂躏过，宰割过，但是今天我们又站起来，您的儿女为您不屈不挠的抗争，让您的脸上挂上了笑脸。
天安门城楼上一句惊天动地的壮语，化作嘹亮的歌唱响了世界：“中国人民从此站起来了!”
当国歌响起的时候，我满怀信心无比自豪。
国歌声是对儿女的激励，在国歌声中，中华儿女迎难而进，英勇顽强，战天斗地，建设家园。{国歌响起时}.
国歌声给我的，是前进的动力源泉。
在成功时听到国歌，我便有了“不坠的青云之志”。
在失意时听到国歌，我便想起了那样的情景：深邃的天空有一个美丽的褰球——太阳，不断地给大地母亲、祖国添光加热。
篇四:《比赛演讲稿：当《国歌》响起时》
比赛演讲稿：当《国歌》响起时
朋友，每当震撼人心的《国歌》响起时，你的感觉如何？我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族；我们是“万众一心”的民族；我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声，前进的号角吗？
《国歌》记录着中国人民英勇的战斗历程，今天它仍雄浑豪放，气势磅礴，使人振奋，催人上进。
同学们，不知你是否觉察到许多老同志听到它，仿佛看到了那弥漫的硝烟，闪光的战刀，听到了隆隆的炮声，雄壮的号音，似乎又回到了那杀声阵阵的战场，体验到同志间生死与共的阶级友爱和民族感情，促使他们百倍努力，继续为党、为人民忘我工作，在有生之年多为国家作贡献。
海外同胞听到它，就像游子听到母亲的召唤一样，感到格外亲切，无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境，踏上归途，回到阔别多年的故乡，把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外，却时时关心祖国的前程，为祖国的建设筹备资金，广泛宣传祖国社会制度的优越性。 更值得一提的是我们的广大青少年朋友，在《国歌》的熏陶下，对那些勇猛冲杀，不怕牺牲的革命前辈，无不更加崇敬；对用鲜血和生命换来的幸福生活，无不更加珍惜；对经过战争洗礼的伟大祖国，无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后，是要被帝国主义欺侮的，是要挨打的。这就促使我们青少年认真地学习科学文化知识，尽快地彻底改变祖国的落后面貌，迎接世界的挑战。
《国歌》，这震撼人心的歌曲，它激励着我勇往向前，我将会继续努力为祖国增添光彩。
篇五:《2016当国歌响起的时候精彩演讲稿》
2016当国歌响起的时候精彩演讲稿
当国歌响起的时候
国歌，激昂的歌，团结的歌，胜利的歌，嘹亮的歌声震撼世界，强劲的节拍划出时代的强音。
国歌，是一首多么振奋人心的歌曲!它是先辈们血与火编织的故事，是他们用青春、生命谱写的战斗之歌；永远是一首不朽的催人奋进的歌；它具有强大的凝聚力、鼓舞力、战斗力和创造力，是我们民族精神的体现。
国歌，用七个音符写就一曲中华民族生命的乐章。看，长城内外跃动着千军万马急促的身影；听，大江南北回荡着中国人民的铿锵足音!
国歌，大气磅礴，情牵山河，精神绽放；国歌，蕴含着五十六个民族的深深的大爱和崇高的信仰；国歌，庄严、雄伟、豪壮。它斗志冲天，义脉绵长，国威高扬；国歌，给人以警示和坚强；国歌，给人以鼓舞、激励和力量；国歌，是烙入人心的爱国主义教材，祖国永远在我们的心中。
中华人们共和国国歌，具有深远的历史意义和重要的现实意义。它代表着国家和人民的最高利益和最大福祉。国歌，高亢、激昂、悦耳、催人奋进的歌。这血与肉铸成的歌!曾经唱响在深沉的黑夜里，唱响在中华民族最危险的时候，深沉凝重的歌声，冒着炮火，穿过硝烟。
国旗在天安门广场上空高高飘扬，国歌在祖国万里山川回荡，你激越的旋律里，浸润着千千万万烈士的鲜血；你铿锵的节拍间，熔铸着一代又一代仁人志士永远奋斗的胸怀。 国歌响起，如澎湃的波涛，浸透着我们赤诚的心田；国歌响起，似母亲的召唤，激励着中华儿女义无反顾地向新的目标奋进。
啊，国旗飞舞如黄河惊涛，国歌高亢如震天的号角，又如催人奋进的战鼓，激励我们前进。国歌响起，我们的热血在沸腾，激情在燃烧。先辈的事业等待我们去完成，我们不能停步，也不能落后，我们要发扬“只争朝夕”的精神，努力学习，勤奋工作，昂首阔步，与时俱进，沿着改革开放的大道继续前进，走向灿烂的明天，书写伟大祖国辉煌的明天!
热爱国歌，高唱国歌。它那雄壮激昂的旋律，鼓舞着我们朝着小康迈进，激励着我们走向富强、文明，向着和谐社会前进，前进。
XXXXX
2016年XX月XX日
篇六:《爱国心得演讲稿——当《国歌》响起时》
爱国心得演讲稿——当《国歌》响起时
朋友，每当震撼人心的《国歌》响起时，你的感觉如何？我每每心潮澎湃、热血沸腾。是的，我们是“不愿做奴隶”的民族；我们是“万众一心”的民族；我们是敢于“冒着敌人的炮火前进”的民族。正因为是这样的民族，即使到了最危险的时候，我们也没有屈服，而且毅然接受了强敌的挑战。《国歌》不正是中华民族发出的吼声，前进的号角吗？
《国歌》记录着中国人民英勇的战斗历程，今天它仍雄浑豪放，气势磅礴，使人振奋，催人上进。
朋友们，不知你是否觉察到许多老同志听到它，仿佛看到了那弥漫的硝烟，闪光的战刀，听到了隆隆的炮声，雄壮的号音，似乎又回到了那杀声阵阵的战场，体验到同志间生死与共的阶级友爱和民族感情，促使他们百倍努力，继续为党、为人民忘我工作，在有生之年多为国家作贡献。
海外同胞听到它，就像游子听到母亲的召唤一样，感到格外亲切，无限幸福。他们中有的不惜抛弃优越的生活环境，踏上归途，回到阔别多年的故乡，把自己的知识和力量献给祖国四化的伟大事业。有的虽生在海外，却时时关心祖国的前程，为祖国的建设筹备资金，广泛宣传祖国社会制度的优越*。 更值得一提的是我们的广大青少年朋友，在《国歌》的熏陶下，对那些勇猛冲杀，不怕牺牲的革命前辈，无不更加崇敬；对用鲜血和生命换来的幸福生活，无不更加珍惜；对经过战争洗礼的伟大祖国，无不更加热爱。更重要的是《国歌》唤醒我们重温历史教训。国家贫穷落后，是要被帝国主义欺侮的，是要挨打的。这就促使我们青少年认真地学习科学文化知识，尽快地彻底改变祖国的落后面貌，迎接世界的挑战。
《国歌》，这震撼人心的歌曲，它激励着我勇往向前，我将会继续努力为祖国增添光彩。
篇七:《当国歌响起串联词》
当国歌响起
弘德中学高一
金：各位同学,全体起立.奏国歌.
----《国歌》视频
乔:请坐
金:各位同学,大家好,听到这雄壮豪迈的旋律,看到五星红旗冉冉升起,此时此刻你的心中是否前所未有的激动呢?这就是我们的国歌,这就是我们的国旗.
乔:今天,我们高一年级和其他班级的学生代表欢聚在一起,唱响国歌,为祖国放歌! 合:《当国歌响起》主题班会现在开始。（鼓掌）
----ppt同步出标题1
金：同学们，国歌记录着中华人民英勇的战斗历程，当国歌响起，每一位黄皮肤黑眼睛的龙的传人都在聆听着这首永恒的旋律。
乔：让我们首先开始难忘的回忆，一起来回顾国歌的诞生，下面请看大屏幕。
一、国歌的知识
----PPT出5道题 主持人选人回答
金：首先请问国歌的原名是什么？/答：《义勇军进行曲》 /不错，回答非常正确 国歌的词曲作者分别是谁？/词田汉曲聂耳/
歌词一共有多少字？有哪位同学知道？/84
我国哪一部法律规定了《义勇军进行曲》作为国歌？宪法？民法？刑法？
乔：/因为义勇军进行曲不仅是新中国的国歌，而且它已经作为新中国的象征和中华民族的精神代表，通过把义勇军进行曲永久性定位中华人民共和国国歌。具有了稳定性，符合宪法原则。
接下来请问一个较难的题：义勇军进行曲最早出现在那部电影？/《风云儿女》
金：/《义勇军进行曲》是聂耳于1935年，为影片《风云儿女》所作的主题歌，它讲述以诗人辛白华为代表的中国知识分子，为拯救祖国，奔赴抗日前线，英勇杀敌的故事。歌曲在影片中首尾两次出现，给观众极为深刻的印象。因此，它很快就成为中国最著名的抗战歌曲。新中国成立后，把它定为《中华人民共和国国歌》。下面请看珍贵的电影片断，回到那段峥嵘岁月。
------播放视频《风云儿女》
乔：看完了电影片断，同学们猜猜谁提议把《义勇军进行曲》作国歌是谁？田汉？夏衍？徐悲鸿？/徐悲鸿
国歌催人振奋，使人上进，接下来请问请问集会奏国歌时礼仪要求是怎样的？ （请外班同学）/脱帽，立正，表情庄重严肃，队礼注目礼/看来同学们对国歌礼仪都掌握地很好。 金：下面会播放一些图片和视频，请大家结合场景，自由发言，国歌到底适合在哪些场合奏唱？请看大屏幕
1）------播放：天安门升旗仪式
好了，我们的视频结束了，哪位同学谈谈自己的感受？
参考：这是天安门广场的升旗仪式，当国歌响起，相信每个在场的人都内心澎湃，我为自己是中国人而骄傲，为有强大的祖国而自豪。
请看下段视频
2）------播放：香港回归
乔： 谁能谈谈这个场景是什么，并说说感受？
参考：这是香港回归的交接仪式，我强烈感受到此时国歌象征我们国家的独立和统一。
3）------播放：北京奥运
乔： 谁能谈谈这个场景呢？
参考：这个视频是2008年的北京奥运会。记得当年中国选手又取得一块金牌，国歌奏响，五星红旗冉冉升起的时候，让人不由自主涌起强烈的自豪感，我想，这便是我们心中的爱国主义情感在升腾吧。
请看下段视频
4）------播放：载人航天
金：当看到杨利伟等宇航员顺利返航，你们知道吗？当他们踏上祖国的土地，首先迎接他们的就是国歌，他们的使命是为国家的航天事业奉献一切。由此