篇一:《初三作文我的天空600字》
我的天空
漆黑的夜晚里有星星闪烁，青青的草地上有花儿相随，孩子们幼小的心灵中有父母抚慰，而我的理想却像灵魂一般憔悴。一个十六岁男孩的昏暗天空下，时常有泪水点缀。
长不大的时候，总想站的高一点，走的远一点，幼稚的想象着自己拿着心爱的吉他到处演出的情景。现在长大了，这样的想法好像不敢再有所存在，消失的连一个端点都摸不到。因为一次次的失败，让我彻底绝望了。我为分数而战斗，每次跌倒后的我都想再爬起来，可是，我已经精疲力尽了。
别人都说："一分耕耘，一分收获"好像这句话不适合于我。在一次次的努力下，让我面对的却是种种失落，我茫然了，不知所措。我的努力没有看到，我的委屈也不能从心底揭晓。有的只是做错事时的一顿责骂，做不好时的一遍数落，委屈的眼泪几乎每天存在。
自从上初中以后，分数对于我已是生命中的一部分，因为我知道，它是我的任务，是父母脸上的微笑，是我每天读书到半夜都未必能够争取来的目标。我没有其它同学好的学习方法，没有他们就算玩都比我考的好的能力，有的只是那句话："只要努力，就会有收获。"我坚信，自己努力后的结果定会有所进步，可残酷的事实让我的信心销声匿迹。
我想找回自信，没人鼓励我；我想重返战场，没人理解我。有的只是一声声的讥笑，嘲讽。我不想得到什么，只希望身边的人能够给我多一点点理解，多一点点鼓励，而不是把我应有的一点点自信全部
抹杀掉。
能让我的天空中有彩虹的出现吗？直到有一天，泪，消失了。因为那一天，它流进了自己的心里。
篇二:《中考满分作文——我的那一片天空》
我的那一片天空 原题回放
请以“我的那一片天空”为题写一篇600字以上的文章，除诗歌外，文体不限。
解题策略
题目内涵很宽广，要想写得精彩，构思时要打破思维定势，发散思维。此题的限制语是“我的”，中心词是“天空”。怎样理解“天空”呢？它的内涵大致包括：宽广的宇宙，广大的空间；精神世界一定的处所，空间范围；生活圈子。题目的基本内涵可解释为：属于自己的小天地、小空间，个性化的爱好，独特的人生经历，思想和追求等。可写“我”的生活空间、学习空间、思想空间、交友空间等；抑或是父母的呵护、经史典籍的启悟、时尚生活气息的熏陶„„
满分解密
2011滨州中考满分作文：我的那一片天空{初三的天空作文}.
我的那一片天空
静静地望着窗外那片蔚蓝的天空，夏日的阳光热热地晒在我的身上。 十六岁，本应是青春洋溢的花季，此时却只闪动着微弱的光芒。我感觉自己是只被暴风雨淋透的小鸟，筋疲力尽，疲惫不堪，渴望能够在父母的呵护下自由飞翔。
我的天空是自由的。父母从来不在乎我的想法，不在意我的一举一动。洒满星光的夜晚，我告诉他们我想要出去一晚上，竟一个回应我的也没有！任我走出家门，任我在寒风肆虐的夜里瑟瑟发抖。难道这就是所谓的“自由”吗？其实，我不想要自由，我想要的只是一个回应。“爸爸，帮我看看这道数学题吧。”我向老爸求援。“我不会。你这么大了，自己的事情还理不清？自己做。”爸爸虎着脸，继续上他的网。我快速回到小屋，不愿意看爸爸天天玩电脑的疯狂。“妈妈，给我100块钱。”我隔着窗喊。妈妈看着电视，头也不回，扔过100块钱，也不问我要钱干什么。是缴资料费，上网，还是买零食？我懊恼地把钱夹在语文书里，关上窗子。我不愿意看妈妈天天沉溺在电视里的萎靡。电脑，是爸爸的最爱。他除了赚钱，就是窝在家里打游戏聊天。电视，是妈妈的最爱。她除了上班、美容，就是躺在沙发上看没完没了的电视剧。{初三的天空作文}.
没有爸爸妈妈探照灯似的视线在身上扫射，我是自由的。同学们羡慕我的自由，可是有谁知道，我需要的不是自由，是爸爸妈妈的关爱。
为了寻找爱，我开始叛逆，嚣张地向他们表示我的不满，还逼自己长出一身的刺，拼命向他们要钱，然后随意夹在书里或者买一堆零食送给同学。我大声跟他们发火，毫不讲理地胡搅蛮缠，来证明我的存在。可是，他们依然沉浸在自己的世界里，似乎连训我也不屑一顾。
渐渐地，我变得桀骜不驯，蛮横，颓废。但是，我的心在流血。 在冷漠的家里，我得到的只是我不想要的“自由”。
我累了，痛了。我不要自由的天空。我只要将那锋锐的刺收起来，轻轻地告诉父母“我爱你们”；我只要我青涩的十六岁，有父母的呵护与关爱；我只要我的天空里，有父母陪伴的痕迹。
再次静静地仰望天空，呼吸着窗外清新的空气，期待着有奇迹发生。
【阅卷心语】
1．不一样的天空，赋予本文强烈的现实意义。读着此文，心情异常沉重。正是需要呵护的年龄，却碰到了一对不负责任的父母。一个沉溺电脑，一个沉迷电视，将最需要关怀的孩子放在了一旁。家庭教育中，对孩子干涉过多不宜，但也不能不管不问，父母应该怎样把握这个度？这正是本文带给我们的深刻思索。
2．不一样的叙述，带给读者难忘的阅读体验。三个典型事例，冷静翔实的描述，凸显了父母的极端不负责。细腻的心理描写，流露出缺少关爱的孩子的孤独、无助。开头、结尾的环境描写，极好地烘托了“我”的内心期盼：渴望父母关爱。
我的一片天空
“你嗓门太细了，今天在舞台上歌唱时，一点都不令人陶醉！”林芳直率的对我说道。
“我也有这么觉得，这次只不过班上是可以踊跃报名的，我觉得很有趣，就去试试了……哪知道会这么糟糕啊！”我自卑的说道。 “下次别再去参加歌唱比赛了！”
“知道了，我以后再也不去了！这还真不是我的强项！” “那你觉得你的强项是什么？”
“我觉得是绘画，记得在以前，我绘画比赛拿了一等奖！”我得意洋洋的说道。
“那很刚好。我听班上的人说学校又会举办比赛，内容是绘画、书法、写作，你不如去试试绘画吧？”林芳建议道。
“是吗！那我可一定要报名参加！”
“那我就先祝你拿第一！”
我来到了教室。
“班长，老师有没有通知你说学校一周后有举办绘画之类的比赛？”
“有啊！你不知道吗？”
“不知道，自从歌唱比赛过后，我都没面子了！”
“呵呵，你要报名吗？我帮你登记下。”
“恩。”
过了一周后，学校举办了有关绘画的比赛。
“你这次可要赢得绘画的冠军啊！我会在舞台下为你加油的！” “恩。这是属于我的一片天空，我会的！”
比赛开始了，广播里传出比赛的要求是想象：一片草原，上面有许多的牛、马。
大家听到后非常诧异，便开始接头交耳的讨论起来，唯独只有我一个人在慢慢的想。
我先想象有一片绿色的大草原，再想象草原上有一只马，再按照一只马继续想象牛，不知不觉间，我拿起了手中的颜料笔从容不迫的在纸上开始画起来。十分钟……二十分钟过去了，我画的杰作就完成了。在经过评委的审看下，我拿到了一等奖。{初三的天空作文}.
“哈哈哈，林芳，我拿到一等奖了！”
“哇！刚才在舞台上你表现的太棒了！我都看呆了！”
“呵呵，所以说：我的歌声虽然不悠扬动听，但在宣传界里，我绘画的能力是很强的，它可以让大家大开眼界！这就是我的一片天空！”
“恩，这是属于你的一片天空！”
“哈哈哈……”那笑声回荡在了温馨的宿舍里。
篇三:《初三精选作文》
蓝天下的希冀{初三的天空作文}.
天空的纯净、明亮，是为每个人所展现的。
——题记{初三的天空作文}.
仰望天空，思绪缠绵，习习微风携走段段烦忧。天空在我眼中，是纯洁的象征，是恬静的处所，是心灵的慰藉。所以我喜欢这蔚蓝的天空，而我也相信，世间千万人，每个人都曾偎依在这一片灿烂的蓝天下，享受着人世间带给我们的温暖。{初三的天空作文}.
我是很幸运的，因为上天赋予了我们明亮的眼睛，让我们欣赏这世界的美景;它给了我们聪慧的双耳，让我们能聆听属于任何事物的美丽乐章；它赐给了我们甜美的嗓音，让我们能够能说会道；它赐给我们健全的四肢，让我们能快乐的奔跑，用双手轻抚这广大的土地；它给予了我们??它让我们拥有了太多太多，但我们最应该感谢它的是，它让我们拥有了生命。
生命的重要性不言而喻，失去了生命就不“配”拥有一切。然而，生命是脆弱的，也许是一场意外，也许是自己一时的思虑偏差，属于人们最珍贵的东西就归还给了上帝。如果传说是真的，那么，那些受到伤害而变得残缺的灵魂就会重新降临在这一片蔚蓝的天空下，以一个新的姿态同我们呼吸着同样浓度的氧气。——但是，那只是一种对死后的慰藉。生命，只有一次，一旦失去，就不再拥有。
有的人遭遇了不幸，从此身体上存留着某种缺陷，因而觉得生活不再光明，人生一片茫然，虽然说，这是一件令人感伤的事，自暴自弃被看成是理所应当。但是，我想说，这是错误的。尚且不说自己，来说说家人。家，是幸福的港湾，在这里，我们能够回忆过去，在这里，我们能够期待未来。谁愿意，在这样的一种氛围中掺杂着令人哭诉的消息。
有的人也许会说：“生命失去了光彩还不如彻底地将光彩熄灭，让风将他带走。”我想说，这是自己对自己放弃，人生命的美丽不在于肢体，身体器官的绝对完整，
而是在于人们的心灵，向往、追求是否完整。只要自己还拥有理想，勇于追求，人们照样能用残损的身躯绽放出和健全人一样的光芒，甚至还能超越，但是前提是仍然要拥有对生的期盼，大多数人认为“植物人”等同于死人，但是只要心脏还在继续跳动，生命就在延续。如果病人还拥有着一个希冀——重新睁开双眼，看看世界，说不定，还能创造奇迹。
所以，我希望，无论是遇到多大的灾难，承受了多大的痛苦，也不要轻易放弃自己，不要轻易放弃生的希望。
仰望天空，用天空带给你们关怀，同在一片蓝天下的你，一定能感受到我的祝福和期望。远方的你，还好吗？