篇一:《“心怀感恩,快乐成长”主题升旗仪式主持稿》
XX小学第十三周“心怀感恩，快乐成长”主题
升旗仪式主持稿
甲：尊敬的老师们：
乙：亲爱的同学们：
合：大家上午好！
甲：我是来自XX班的XXX。
乙：我是来自XX班的XXX。
甲：鲜花感恩雨露，因为雨露滋润了它的茁壮成长；
乙：雄鹰感恩天空，因为天空成就了它的展翅高飞；
甲：感恩是宝贵的人生态度，
乙：是通达的处世哲学，是圆融的生活智慧。
甲：在11月26日感恩节即将到来之际，我宣布，XX小学“心怀感恩，快乐成长”主题升旗仪式，现在开始！
乙：今天担任升旗仪式出旗手的是4.2班的同学，担任升旗仪式升旗手的是4.2班的XXX同学。
甲：现在进行仪式第一项，请全体立正。
乙：第二项：出旗，旗手入场。
甲：第三项：升国旗，唱国歌，请全体少先队员行队礼。
甲：山感恩地，方成其高峻；
乙：海感恩溪，方成其博大；
甲：感恩是出于真诚恳切的对别人的帮助表示感谢。
乙：感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。 甲：下面有请xxx为我们带来国旗下的讲话《XXXXX》。
甲：感恩，让我们懂得“天下父母之心尤为贵”
乙：感恩，让我们懂得“承膝于祖辈的乐趣”
甲：感恩父母，他们给予我们生命，抚养我们成人；
乙：感恩老师，他们教给我们知识，引领我们做弘扬正气的人； 甲：感恩朋友，他们让我们感受到世界的温暖；
乙：学会感恩，学会热爱生活。
甲：让我们在感恩中收获快乐。
乙：在快乐中健康成长。
甲：XX小学“心怀感恩，快乐成长”主题升旗仪式到此结束。请各班有序带回。
篇二:《“争做文明学生,共建美丽校园”主题升旗仪式主持稿》
“争做文明学生，共建美丽校园”主题升旗仪式主持稿 甲：尊敬的老师们：
乙：亲爱的同学们：
合：大家上午好！
甲：我是来自XX班的XXX。
乙：我是来自XX班的XXX。{主题升旗仪式主持稿多彩的校园生活}.
甲：校园，是知识的摇篮。
乙：校园，是文明的沃土。
甲：如果说校园是一条涓涓流淌的小溪，那么我们就是这条小溪中的
一朵朵跳动着的浪花。
乙：如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空，那么我们就是这片蓝天上的
一丝丝飘动着的云彩。
甲：新街小学是我们共同学习的地方，更是我们共同生活的大家庭。 乙：我宣布，札萨克镇新街小学“争做文明学生，共建美丽校园”主题升旗仪式，现在开始！
甲：今天担任升旗仪式出旗手的是XX班的同学，担任升旗仪式升旗手的是XX班的XXX同学。
乙：现在进行仪式第一项，请全体立正。
甲：第二项：出旗，旗手入场。
乙：第三项：升国旗，唱国歌，请全体少先队员行队礼。
甲：当我们漫步于校园小路时，学校的美景总会让我们心旷神怡。
乙：当我们奔跑于学校操场时，整洁的环境总会让我们沉醉其中。 甲：同学们，学校为我们提供了良好的环境，让我们学习、生活，让我们成长、成才。
乙：而作为一名讲文明的好学生，校园的一花一树，一草一木都值得我们去爱护，去珍惜。
甲：下面有请xxx为我们带来国旗下的讲话《XXXXX》。
甲：我们的校园，是我们健康成长的摇篮。
乙：我们的校园，是我们吸取知识的沃土。
甲：让我们随手捡起地上的一片纸屑，让校园里的树更绿；
乙：让我们随手扫除地上的一抹灰尘，让校园上的天更蓝；
甲：让我们每个人都争做文明的好学生，共同建设属于我们大家的美好校园。
乙：札萨克镇新街小学“争做文明学生，共建美丽校园”主题升旗仪式到此结束。请各班有序带回。
篇三:《科学主题升旗仪式主持稿》{主题升旗仪式主持稿多彩的校园生活}.
“拥抱科技 创造未来”主题升旗仪式主持词
男：敬爱的老师们，
女：亲爱的同学们：
合：大家早上好！
男：我们是专心学习，认真读书的学生。
女：学习给我们打开了成长的窗户。铺垫了我们成长的舞台。
男：我们是思维敏捷，富有创意的少年。
女：我们有着很多奇思妙想；我们有着很多创意灵感。
男：，我们要保持科技发明的意识和头脑。 女：要善于在日常生活中学会动脑筋，善于在日常生活中发现问题，学会观察。
男：古往今来，许多伟大的发明都是来源于生活中的善于观察。
女：正是善于观察的人，从鹰击长空的现象中发明了飞机；从鱼翔海底的“本 领”中发明了潜艇。 男：现在许多学生的发明创造也是如此，，有的小朋友就是发现家里的肥皂盒横着摆放容易积水发粘，于是创造一种垂直摆放的肥皂盒；
女：有的小朋友发现晾衣架经常被风吹落，于是发明了可以自动上锁的衣架 男：科学是多么神奇而美妙；科学是多么重要而神圣
女：科学让我们的生活充满活力，折射异彩；
男： 本周，我们三（2）中队很荣幸的承办本次升旗仪式 ，我宣布“拥抱科技 创造未来”主题升旗仪式。
合：现在开始！
女： 担任本周升旗的旗手是我们三（2）中队的万金秋 `李家瑞，护旗手是卢俊杰、梁凤利。掌声有请升旗手做自我介绍。
男：： 升旗手是多么的神圣，护旗手是多么的光荣,他们带着洛和桥小学全体队员的重托，就要把鲜艳的五星红旗升在校园的上空。
女：全体肃立 出国旗。
男： 升国旗、奏国歌、少先队员敬队礼，儿童团员敬团礼 礼毕 女：下面请张老师国旗下讲话。
女： 科学为人类播下了充满希望的种子
男： 科学为人类创造了前所未有的辉煌。
女：我们要从小学科学、爱科学、用科学。
男：我们要善于观察、勤于思索、勇于创新。我们是未来的开拓者 。 女：睁大我们求知的眼睛,打开我们探索的心灵,张开我们飞翔的翅膀,在科学知识的领域遨游 男：放飞科学梦想，扬起理想的风帆，种下科学的种子，让科学的种子在我们的心中发芽结果。
女：让我们携起手来，努力学习科学知识。
男：让我们用自己的聪明才智成为爱科学，用科学的小发明家和小能手。
合：让我们一起在科技的海洋中遨游吧。
生2： 洛和桥小学“拥抱科技 创造未来”主题升旗仪式
合 到此结束！
篇四:《友善待人主题升旗仪式主持稿》
友善待人主题升旗仪式主持稿
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的同学们，
合：大家早上好！
甲：对每一朵花友善，你就会拥有一个花香四溢的春天；
乙：对每一只鸟友善，你就会拥有一个燕歌莺啼的清晨；
甲：对每一流水友善，你就会拥有一个清凉甘甜的暑日；
乙：对每一个人友善，你就会收获一个和谐快乐的社会！
一、甲：宣布，玉华小学“友善之花开遍校园”主题升旗仪式——
合：现在开始！{主题升旗仪式主持稿多彩的校园生活}.
二、甲：担任本周升旗手的是六二中队的 和 ，请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带
三、乙：请升旗手做自我介绍
四、甲：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌！
五、乙：请欣赏六年二班国旗下演讲
六、甲：请大家共同吟诵弟子规
七、乙：请大家齐唱校歌——《烛光与花朵齐开放》
甲： 生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜
中的那个人也正满怀善意地向你微笑；
乙：当你以粗暴的态度面对它，敬重的人也正在冲你挥舞拳头
甲：愿你播下宽容的种子，抽出诚信的绿叶，再用美德精心灌溉。
合：将友善之花开遍校园！
八、乙：宣布，玉华小学“友善之花开遍校园”主题升旗仪式——
合：到此结束！
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篇五:《升旗仪式主持稿》
升旗仪式主持稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家早上好！
今天是2014年_____月_____日，星期一，第_____周，本周升旗仪式由高二、六班负责，我是主持人______。{主题升旗仪式主持稿多彩的校园生活}.
校园是美丽的银河，五彩晨光是银河上回荡的清波，我们踏着清波，把希望的种子洒在这里，开始新一周的校园生活。此刻，我们全体师生集合在 操场上国旗杆下，举行庄严而又隆重的 升国旗仪式。我宣布：西林四中升旗仪式 现在开始！
第一项，请护旗手出旗手 出旗。
第二项，全体师生肃立，脱帽，行注目礼，升国旗，奏国歌。
下面进行第三项，全体学生宣誓，领誓人高二、六班胡思玉。
不经人间事，怎知憾事多。风吹鸡蛋壳，读书人快乐。第四项，请高二、六班学生代表朱艺伟发言。
下面进行第五项，请__________________________________作国旗下的讲话。
学生处天天抓迟到，还负责卫生和两操。带班领导把睡课的看牢，兼查手机和打闹。住寝的学生很调皮，内务不好让人急。卫生打扫不彻底，吸烟更是安全隐患的大问题。班主任和寝室阿姨磨破了嘴皮。分数就是硬道理，政教处把各项得分做评比，看看谁能得第一。 下面请政教处总结 综合检查评比情况 并颁发流动红旗。
山一程，水一程，身向书海那畔行。风一更，雪一更，华年轻歌铸梦成！愿各位同学莫辜负青春正年少，梦想在心努力拼搏。本周升旗仪式结束，请师生有序退场，准备上课！
篇六:《关于友善的升旗仪式主持稿》
关于友善的主持稿
女：敬爱的老师
男：亲爱的同学们：
合：大家早上好！
女：很高兴这次升旗仪式由我们六年六班承办，今天升旗仪式的主题是——友善。
男：友善是中华民族的传统美德，是人际交往中必须具备的道德规范； 女：友善是天空，能包容天地间的万物；友善是雨露，能滋润美德的生成，能架起人与人心灵沟通的桥梁；{主题升旗仪式主持稿多彩的校园生活}.
男：如果你想做一个愉快的孩子，让自己的身边都充满欢乐，就要用一颗友善的心去对待他人。
女：如果人们在生活中能时刻保持与人为善的态度，我们的生活都会充满阳光。
男：同学们每天生活在一起，产生一点点摩擦也是正常的。但发生矛盾后，应该学会忍耐、包容，不能只顾自己的感受，处处斤斤计较。
女：要能体量他人，要学会说“对不起”。
男：它在处理同学关系时有着令人意想不到的效果。
女：我宣布：沙河口区中心小学 升旗仪式——
合：现在开始。
男：有请今天的升旗手上台。
女：请大队辅导员老师介绍旗手事迹。
男：请旗手说说自己的心里话。
女：请旗手登升旗台，出旗。
男：升国旗、奏国歌，少先队员脱帽，向国旗敬礼。
女：礼毕。升校旗、唱校歌。
女：请听国旗下的讲话——友善的故事。
男：向世界表达善意，不需要很多，只要以真诚的友善去换位思考，就会做出自己的选择。
女：同学们，不要吝啬一个微笑，一把搀扶、一声问候，一句道歉，让我们一起去做一个为世界增添温暖的人吧!
男：下面，请大家欣赏——向世界表达善意
女：友善不是一件很难的事情，我们每个人随时随地都能够做到； 男：重要的是大家做与不做，彼此之间能不能相互信任、和睦相处； 女：为让大家都能做到友善，下面，请听“做友善少年倡议书”。
女：尊敬的老师，亲爱的同学们，友善是多么美好的字眼，是多么温馨的语言；
男：它就像永不停息的春风，能吹开冬日的冰封，能使万物充满生机； 女：让我们彼此尊重，相互关爱，人人都能与他人和睦相处
男：让我们每个人心中都能盛开出友善之花，都能争做友善待人的文明使者
合：让我们大家一起共同努力，使文明之花在我们校园开得更加鲜艳。 女：下面，我宣布： 升旗仪式
合：现在结束，谢谢大家。
篇七:《我的习惯我做主 主题升旗仪式主持稿》
“我的习惯我做主”主题升旗仪式主持词
一、主持开场
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！ 同学们，我们都知道，有良好的学习习惯的同学，上课时他能够认真听讲，课后他能及时保质地完成老师布置的作业，别人玩耍时他能认真学习、静心地看书，他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。而有的同学，老师上课时他不能够集中注意力认真听讲，老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在，导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。只是我们有的同学养成了良好的行为习惯，所以优秀，有的同学则学会了一些坏的毛病，所以落后，所以受人批评。只要你意识到了这一点，逐步改正毛病并养成良好的行为习惯，那么我们每个人都可以成为优秀的学生。 下面我宣布文疃镇中心小学《我的习惯我做主》主题升旗仪式现在开始！
二、出旗
出旗！全体少先队员敬礼！ 礼毕！
三、升国旗、奏国歌
升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕！
四、学生倡议
同学们，什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。平时，我们经常看到这样的现象：有些同学学习不用功，考试常常得不到好成绩；有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯的问题。事实上，一个好的学习习惯，不仅能使我们学习效率提高，成绩提高，而且还让我们学得轻松自在。接下来有请少先队大队长陈红芳宣读倡议。
五、领导讲话
有请魏本军副校长宣读《文疃镇中心小学学习习惯培养实施方案》
六、结束
同学们，昨天的习惯，已经造就了今天的我们；今天的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的学习习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！
本周升旗仪式到此结束，请各班带回。
篇八:《“养成良好的学习习惯_做优秀的小学生”主题升旗仪式主持稿》
“养成良好的学习习惯 做优秀的小学生”主题升旗仪式 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！
同学们，什么叫习惯呢？所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉