篇一:《小学作文：我的美好愿望》
我的美好愿望
修辞式开头:每个人都有属于自己的美好愿望，愿望像一朵美丽的花，它婀娜多姿，随风起舞;愿望像一盏灯，照亮寻梦人脚下的路;愿望像海洋，所有的努力都会实现。
设问式开头：每个人，都有愿望，我也不例外，我的愿望是做一名家喻户晓的明星，你们呢?
正文：每个人都有属于自己的美好愿望，愿望像一朵美丽的花，它婀娜多姿，随风起舞;愿望像一盏灯，照亮寻梦人脚下的路;愿望像海洋，所有的努力都会实现。
每天我都幻想着自己的愿望，这天，伴随着音乐我睡着了……
激情的萨克斯风响起，场面人山人海，我伴随着音乐走在国际电影节的红毯上，穿着华丽别有一番气质。欢呼声，呐喊声，震得全场观众捂着耳朵，我轻盈的拿起笔，在标题上写上了我的名字“刘雪琳”。走完红毯，一张张的签名卡递在我的手里，那场面叫一个壮观。
过一段时间，我收到了一份古装戏的合同，名叫《花木兰传》，让我出演女一号。“预备，开始”，导演在一旁喊着。”不行重来!”一遍接着一遍，这对初次演古装戏的我压力很大，一遍又一遍，最后凭借我的努力终于完成了。到播映的时间，我比原来更红了，粉丝又多了。
完成一部戏人气暴涨，当然形象代言与杂志也不可少，今天为食品代言，明天又为品牌服饰代言，一天一天的忙碌着，忙碌着……
结尾：叮铃，我摸着床边，本以为摸到的是导演给我的来电，没想到是闹铃的声音……
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篇二:《我的美好愿望》
我的美好愿望 当我开始蹒跚学步，能够跑起来便是我的美丽愿望；当我不小心跌倒，能够自己爬起来便是我的美丽愿望；当我上了幼儿园，不用学习，没有家庭作业，嘴里永远含着香甜的棒棒糖便是我的美丽愿望；一路成长，我上了小学，能够像大人那样自己的事情自己做主便是我的美丽愿望；而如今，我长大了，有了自己的思想，未来成为一名宇航员便是我的美丽愿望！ 我幻想着自己能和宇航员一样，遨游美丽蔚蓝的银河，俯视自己的星球，为国争光&&航天是全世界人的梦，更是我的梦想。我知道现在走向宇航员的路还很漫长，但我会不懈努力，不断奋斗，长大后成为一名出色的宇航员。 如果说神五圆了中国人的飞天梦，神七巡天上演的则是神奇，今年神十带给我们的更是重大突破，那么未来我一定会驾驶着神十一，神十二&&带来更大的惊喜。坐地日行八万里，巡天遥看一千河。此时此刻，我们的心与航天一起在太空自由地遨游、飞翔，以零距离的方式感受中国航天业的发展给我们带来的骄傲和自豪。在不久的将来，我将驾驶飞船飞向空间站；飞向月球；飞向火星；飞向茫茫宇宙，在航天史上创造更多辉煌&& 宇航员——我美丽的梦想，载着所有中国人的骄傲和希望；载着自己的愿望，开始伟大的航天之旅！ 【扩展阅读：小学生写作指导，写人方法】 写人，是小学作文训练的基本功之一。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务；要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整；记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。 （一）通过一件事来写人 通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的小中见大。 （二）通过几件事写人 可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质；二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件（起因、经过、结果），一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写；有的事略写；有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。 （三）学会刻画人物 写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。 1、也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。 总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。 2、语言描写有对话和独白两种。 对话是两个人或几个人的谈话；独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到闻其言，见其人的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号；说的话在前，说话人写在后，用引号、句号；前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号；只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避
免行文死板。 3、动作描写是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓听其言，观其行，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写活的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢？ 首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。 其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写活。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。
篇三:《我的美好愿望》
我的美好愿望
修辞式开头:每个人都有属于自己的美好愿望，愿望像一朵美丽的花，它婀娜多姿，随风起舞；愿望像一盏灯，照亮寻梦人脚下的路；愿望像海洋，所有的努力都会实现。
设问式开头：每个人，都有愿望，我也不例外，我的愿望是做一名家喻户晓的明星，你们呢？ 正文：每个人都有属于自己的美好愿望，愿望像一朵美丽的花，它婀娜多姿，随风起舞；愿望像一盏灯，照亮寻梦人脚下的路；愿望像海洋，所有的努力都会实现。
每天我都幻想着自己的愿望，这天，伴随着音乐我睡着了„„
激情的萨克斯风响起，场面人山人海，我伴随着音乐走在国际电影节的红毯上，穿着华丽别有一番气质。欢呼声，呐喊声，震得全场观众捂着耳朵，我轻盈的拿起笔，在标题上写上了我的名字“刘雪琳”。走完红毯，一张张的签名卡递在我的手里，那场面叫一个壮观。
过一段时间，我收到了一份古装戏的合同，名叫《花木兰传》，让我出演女一号。“预备，开始”，导演在一旁喊着。”不行重来!”一遍接着一遍，这对初次演古装戏的我压力很大，一遍又一遍，最后凭借我的努力终于完成了。到播映的时间，我比原来更红了，粉丝又多了。 完成一部戏人气暴涨，当然形象代言与杂志也不可少，今天为食品代言，明天又为品牌服饰代言，一天一天的忙碌着，忙碌着„„
结尾：叮铃，我摸着床边，本以为摸到的是导演给我的来电，没想到是闹铃的声音
篇四:《我 的 美 好 愿 望》
我 的 美 好 愿 望 让 爸 爸 妈 妈 给 我 们 一 个 快 乐 的 暑 假
篇五:《我的美好愿望》
八年级下册第一课《中华人民共和国的成立》导学案
学习目标：
识记:第一届中国人民政治协商会议召开的时间、内容；新中国成立的时间、标志、意义；
西藏和平解放
理解:中国人民政治协商会议和中华人民共和国成立的关系
运用:运用相关知识分析新中国成立的伟大意义
知识梳理：
一、第一届中国人民政治协商会议
1．时间： 年9月
2．地点：
3．内容
(1)通过了 。《共同纲领》起着 的作用。
(2)选举了中华人民共和国中央人民政府委员会，选举 为中央人民政府主席。
(3)确定了首都 ；代国歌： 国旗： 。
4．意义：为 做了重要准备。
二、新中国的成立
1．中央人民政府委员会第一次全体会议
(1)时间：1949年lO月1日下午2时。
(2)内容
① 等国家领导人宣布就职。
②确立 为政府的施政方针。
③任命 为政务院总理兼外交部长。
④任命 为人民解放军总司令。
2．新中国的诞生
(1)时间： 年 月 日。{我的美好愿望}.
(2)标志：
(3)意义
①国内意义：是中国现代史上的伟大事件，它标志着中国 革命的胜利；结束了
中国百年来任入宰割的屈辱历史，国家赢得了独立，人民当家做了主人；中国从此进入了向 过渡的新
时期。
②国际意义：是20世纪世界的伟大事件之一。它沉重地打击了 ，壮大了世
界和平、民主和 力量，鼓舞了殖民地和半殖民地人民争取解放的斗争。
三、西藏的和平解放
1．时问： 年。
2．标志：中央人民政府代表团与西藏地方政府代表团在北京签订 。
3．意义：标志着中国领土除——和其他一些海岛及 、 等地外，全部获
得解放。
助记平台
49年9月在北平， 首届政协此举行。
《共同纲领》施方针， 临时宪法起作用。
国旗国歌都确定， 首都定名为北京。
选举主席毛泽东， “十一”登上天安门。
五星红旗升起来， 盛大阅兵和游行。
中国人民站起来， 从此当家做主人。
思考讨论
1．中国新民主主义革命为什么能取得胜利?
2．西藏为什么能和平解放?
基础自测
1．为新中国的成立做了重要准备的会议是 ( )
A．遵义会议
B．中共“七大”
C 第一届中国人民政治协商会议
D. 中央人民政府委员会第一次会议
2．下列各项属于第一届中国人民政治协商会议内容的有( )
①通过了《共同纲领》
②选举毛泽东为中央人民政府主席
③规定了国旗、国歌
④决定以北平为首都并改名为北京
⑤任命周恩来为政务院总理兼外交部长
A．①②③⑤B．②③④⑤C①③④⑤D．①②③④
3．中央人民政府委员会第一次会议任命的人民解放军总司令是 ( )
A．毛泽东 B．刘少奇 C．周恩来 D．朱德
4．新民主主义革命兴起和最终胜利的标志性事件是( )
①新文化运动 ②五四运动 ’
③抗日战争胜利 ④中华人民共和国成立
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
5．很多人取名叫“国庆”，是因为出生在国庆节那一天，那么在这些叫“国庆”的朋友中，最大的在2006年应是多少周岁 ( ){我的美好愿望}.{我的美好愿望}.
A．54 B．55 C．56 D．57
6．开国大典上，54门礼炮齐鸣28响，广场欢声雷动，庆祝新中国诞生，“28响”的寓意是 ( )
A．代表中国共产党成立并领导中国人民艰苦斗争的28年
B．28年新民主主义革命的艰苦斗争
C．代表国民党在中国28年的反动统治被摧毁
D．因为28这个数字比较吉祥
7．1951年，我国民族关系史上的一件大事是 ( )
A．左宗棠收复新疆 B．台湾回到祖国怀抱
c．抗日战争取得胜利 D．西藏和平解放
8．中国开始由新民主主义向社会主义过渡的标志性事件是
A．中共“七大”的召开
B．国民党政府的垮台
c．中华人民共和国的成立
D．中国人民政治协商会议的召开
综合拓展
9．识图分析题
识读下图，回答问题：{我的美好愿望}.
图一毛泽东主席在天安门城楼宣布：中华人民共和国中央人民政府今天成立了! 图二西藏和平解放协议签字仪式
(1)图一反映的是 的盛况，时间发生 年 月 日。
(2)中央人民政府主席 宣布中华人民共和成立，从此中国进入了向 过渡的新时期。
(3)图二反映了我国哪一地区得到了和平解放?这什么意义?
10．材料解析题
阅读下列材料：三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的英雄们永垂不朽!三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反建外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗中牺牲的人民英雄们永垂不朽!
——人民英雄纪念碑文
请回答：
(1)“三年以来”，主要指中国革命进程中的哪一历史时期?
(2)“三十年以来”，主要指中国革命进程中的哪一历史时期?
(3)从1840年起，中国人民的内外敌人是谁?为什么说从那时起中国人民开始了争取民族独立和人民自由幸福的斗争?
11．历史诊断题
判断下列表述中的错误并改正。
(1)中央人民政府委员会第一次会议具有全国人民代表大会的性质。
错误： 改正：
(2)邓小平被任命为新中国第一任总理。{我的美好愿望}.
错误： 改正：
(3)中华人民共和国的成立是中国现代史上的伟大事件，标志着社会主义革命的胜利。 错误： 改正：
12．列举题
列举中华人民共和国成立的伟大意义。
趣味阅读：
曾联松与国旗图案
1949年7月，曾联松在报纸上看到新政协筹备委员会征集国旗图案的启事，心情无比激动。他不是画家，也不是设计师，但怀着对党始终如一的追随，对新中国的无限热爱，曾联松自告奋勇，满怀激情，全身心地投入到设计国旗图案的工作中。有人对他说：“全国不知道有多少人投稿呢，你能被选中吗?不容易啊!不要白费力气呀!”曾联松却不以为然，按照征稿词的要求，经过一个多月的反复构思、设计、制作，终于选择出自己认为最满意的图案。曾联松设计的国旗中，红色象征革命；黄色象征光明，也象征中华民族是黄色人种。在图案设计上，大星代表中国共产党，4颗小星代表当时的工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级和民族资产阶级各阶层人民。小星各有一角正对着大星的中心点，似“众星之拱北辰”，表示围绕着一个中心而团结。曾联松设计的国旗图案首先被田汉、郭沫若看中，他们建议送毛主席审阅。毛主席阅后，同意曾联松设计的国旗图案。毛主席指着五星旗图案说：这个图案表现了我们革命人民大团结，现在要大团结，将来也要大团结。这个图案反映了中国革命的实质。
篇六:《我的美好愿望》
我的美好愿望
每个人小时候都拥有一个美好的愿望，有的人想成为一名科学家，有的人想成为一名音乐家，有的人想成为一名文学家……我的愿望是想成为一名老师。我想成为老师的原因是因为我想把我所学到的知识教给更多的人，让他们感受到快乐、温暖，和我一样感受学习带给大家的乐趣，同时我也会无时不刻的帮助我的学生，假如他们上课不认真听讲，考试成绩不理想，没关系，在课余时间我会帮他们补习，保证每名学生不掉队。
写到这的时候，爸爸给我放了一首歌，歌中唱到“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己…….”听完这首歌，我暗下决心，以后会更加好好学习， 努力成为一名歌中唱的那样的老师，努力，加油！
二4班：魏麟懿
篇七:《我有一个美好的愿望》
我有一个美好的愿望
三联小学五一班 王珊珊
“我想有个家，一个不需要多大的地方，在我孤单的时候，我会想到它.......”每当听到这首歌，我总会思绪万千，泪水也会如雨般落下，我的愿望不大：只想有个完整的家。{我的美好愿望}.
八岁那年，我父母离异，年幼的我跟随母亲来到外婆家。在外婆村的学校里，我也认识了很多的朋友，在一起也相处得很愉快。但每当放学时，见到别人的爸爸妈妈来接自己的孩子，看着朋友在父母的怀里撒娇、嬉闹，我的心中便有一种酸痛的感觉。我是多么渴望也能在父母的怀里撒娇啊！
我自己只有这一个愿望：有一个完整的家。有爸爸，有妈妈还有我。每天像平常人一样，过着平凡的生活，即使不富裕，却生活的很开心。每天能够和父母打打闹闹，开怀大笑。放学回家能吃上妈妈亲手煮的饭菜，玩到爸爸给买的游戏机，饭后，能和爸爸妈妈一起看电视,,..这便是我的愿望。
还记得那年夏天，我生了病，只有妈妈一人在为我奔波劳碌。我永远忘不了那个大雨倾盆的夜晚，妈妈孤身将我背到医院，又是挂号，又是拿药。第二天清晨，当我醒来，看到妈妈疲惫地睡在床前，我再也忍不住，泪水夺眶而出。心疼我的妈妈，也好想有个完整的家。
“家”在别人看来也许平凡，但在我心中却是那么可望不可及，每每回到那个空荡荡的家里，我的心中是那么悲伤，又是那么无奈。
在我心中，最美好的愿望就是能有个家，即使不富裕，即使没
有豪华的房屋，但有我的一家人，就已经足够。有人说：家是温馨的港湾，是危难时的避风场。但在我看来，家，是一家人和和睦睦、其乐融融的地方。即使受伤了，有家，便什么都不怕。
我好想有个温馨的家.......
昨天的语文测试中，作文题目是“我有一个美好的愿望” ，很多孩子都表达了自己的心愿：想成为舞蹈家、科学家、宇航员，成为救死负伤的医生、教书育人的老师.......而翻到这一篇，细细读来，心有种被刺痛的感觉，泪水也不禁夺眶而出。“想有一个完整的家”，孩子的愿望对于我们来说可能是那么平凡，对她来讲却是可望不可及，只能羡慕心酸地看着别的孩子享受父母的疼爱。
对于孩子而言，父母就是他们的天，有些暂时的恐惧或许可以通过父母的及时关心与呵护让孩子摆脱恐惧，但来自父母给予的恐惧和担忧要怎样才能消除呢？这样的影响，可能会伴随孩子的一生。
有人说：爸爸所能给孩子做好的礼物就是爱他（她）的妈妈，妈妈给孩子最好的礼物就是爱他（她）的爸爸。
真切希望为人父母者，能静下心来，读一下这篇作文，一个单亲家庭孩子内心的渴望和无奈的呼唤，给孩子一个完整而温馨的家！
篇八:《我拥有一个美好的心愿》
我拥有一个美好的心愿
每个人心中都有一个美好的心愿，想当一名光荣的人民教师；也许是当一个军人，保卫祖国的边关；还是一个救死扶伤的医生？而我的愿望是„„
在一次去博物馆时，当我看到一些名人写的书法时，看到书法家们写的字时，又漂亮又整齐，我暗暗下定决心要当一个有名的书法家。 为了当书法家，我在写字时不断提醒自己：写漂亮，写整齐，不能潦草。可还是没用。每当老师布置下家庭作业时，我习惯性地马马虎虎地写，根本不能把字写好。于是我便叫爸爸买了一本毛笔字的字帖回来。我每天晚上一做完作业就用毛笔写两页字帖，一有空我就写。日复一日，我的字有了明显的进步，字不再那么潦草了，可有一点，就是字太小了，写了出来有时连我自己也看不懂，更别说老师了。我又暗暗下定决心要把字写大，当我在写字时，我就在我的心里说：写大写大写大„„但是一个星期后还是没进步，我心里想：是不是我没有做书法家的天分？我是不是注定没有书法家的资格？爸爸好像看出了我的心事：“怎么了？”我一五一十全告诉爸爸了，爸爸开心地对我说：“只要你有毅力，有决心一定行。”听了爸爸的一番话，我醒悟了，有决心，我一定能行，不是我不能做，只要我用心去做就行了。我睡在床上，想着自己的心愿，甜蜜地睡了„„
我的心愿是当一名书法家，为了自己的心愿，我要把我的字写整齐，让自己的心愿早日实现。
写春天的景物作文
亲爱的春天： 你在白云间，用手托起蓝天，撒下一片光芒。花儿笑了，比赛似的纷纷挺正腰杆，连翘花朝天举着金黄的小喇叭，翠绿的叶子欢快地舞了起来，明亮的歌从它口中流淌出来。伴着微风，你在一块块土地上播下希望，小雨点带着风铃打马而过，帮你滋润万物。再也听不到易安居士的叹息，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”这位花瓣般易碎的女诗人悲春叹秋，年华在她手上变成情丝，使她“人比黄花瘦”。只有你的智慧能温暖那颗冰冷易碎的心。一次又一次悲凉后会是相逢，会是生机焕发。
你在白云上写下至理，让阳光终日灿烂！ 你在青山里，用臂膀挽起重重山脉，河水打着旋儿在你怀里静静流过。你让青松长出诗一般的嫩叶，尖尖的宝塔盛满了春雨的赠礼，使得文人骚客们大发诗兴，咏出千古佳句。你永远那么温和，恬静、淡远、不与世俗同流合污， 你在山上刻下了真理，让青山显其俊秀！ 你在海上，拥着满天星斗，潮水在你的抚摸下渐渐平静，飞腾的白沫也随之消逝。大海广袤的疆域，如同绿色的宝石镶嵌在地壳上，在你的双臂下，冰层销声匿迹。你让海以宽阔的胸怀容纳千江万水，奔腾着生生不息。林则徐见此奇境，不禁高声朗诵：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。”你在海中留下了真理，让大海更加辽阔！
你在我们心里，撑着心灵的绿荫，洒下一世阴凉。秋天南飞的大雁带走了希望，你让我们等待天明，等待希望。你静静地让花开，让树发芽，让一切一切逐渐生机勃勃，你的宽容，你的智慧吹遍了整个心田。 其实，你一直在我灵魂深处，我信奉你，我追随你，你伴我成长。因为你在，一切不会枯萎，一切不会逝去，一切不会恶劣。 你在白云间俯视，你在青山里呼唤，你在大海中荡漾，你在我心田永驻„„ 请记住，一个人的心灵永远需要你啊，春天！ 一位信奉你、追随你的孩子！
篇九:《每个人都有自己美好的愿望》
每个人都有自己美好的愿望，我也不例外。我的愿望是当一名特警。
从幼儿园开始，我就喜欢看一些特警抓坏人的电视。一直到现在我还是一样的喜欢。有时妈妈想看别的电视剧，可我想看抓坏人的电视。于是我就先下手为强，把遥控紧紧握在手里。当妈妈问我为什么总喜欢看描写特警的电视时，我就会理直气壮地回答：“因为我是一名小特警！”妈妈笑着问我：“如果你梦想成真后，能接受那种苦吗？你不会后悔吗？”我自豪地说：“只要是为人民服务，只要如愿以偿，我就会无怨无悔地干下去......”
这段时间，妈妈也跟着我看特警的电视了，也许是支持我当特警了吧！我的床上总会有一些枪，一看到电视上的坏蛋逃跑，我就不由自主地拿起枪，瞄准他，虽然打不死他，但能解除我的心头之恨，我一定要把这些坏人统统抓起来，为民除害。
现在，我还小，离我的愿望还很远，我应该好好学习，为实现美好的愿望努力奋斗！
篇十:《我 的 愿 望》
我 的 愿 望——当 农 民
我们学了几篇关于童年愿望的文章，今天老师让我们谈一谈自书己的理想，说一说自己的愿望。大家七嘴八舌地谈论起来，有当教师，有当科学家，有军人，有当医生，还有经商，真的五花八门，你们猜我的愿望是什么，我的愿望是：当一名勤劳朴实、新型的农民。
在我的印象中，爷爷，爸爸都是普普通通的农民，他们依田而耕，依粮为生。他们是家乡农的典型。
但我当农民，可不像爷爷，爸爸那样只会在农村种地打粮为生。我要当新时代的农民，我要好好学习考取农业大学，毕业后凭我所的知识在农村的广阔天里干一番事业。回报家乡的父老。
我要用知识靠科学种田，靠机械化耕种。农村现在的可用土地减少了，我要搞无土栽培，培育优良的品种，增产增收，科学合理的养殖，让带动家乡的农民致富过上小康生活。 我还让一块地种不同的品种，生产绿色一环保的蔬菜，为市民提供无公害的产品。我还要把多余的粮食捐献给国家，支援灾区。看到灾区的人们都生活好了我就心安了。
现在我还小，为了实现这们美好的愿望， 我一定要努力刻苦学习文化知识，打好基础，考一所好的大学，到那时，凭我的真才实学回到家。在家乡的沃土上实现我的愿望。