关于雨和记忆的作文题目

时间:2021-10-30 07:09:29 初一作文

篇一:《初一关于雨的作文:雨》

咸咸的雨珠,垂直地零落在漆黑宁静的夜空里,沉重而又无力的打落在残花的瓣上,迅速的滑了一下,滴在了宁息已久的地上,溅起无数的小星点,发出一声清脆的闷响,久久的回荡在这个世界上。一切,一切都变的沉默了

十三岁地生日在寒冷与寂寞中度过。

雨,无情地下着,泪,无力地滴着。躺在刺骨的木板上,靠着隔帐的白墙。眼前的一切都变的荒凉,只有百合黑。我凝视着夜光表的秒针,快十二点了,54321我无力往下数。只能让钟声宣告我又长大了一岁的事实。我愣愣的回亿着前几分钟,那是残酷的还是无情的。我很努力地骗自己下一年吧,下一年妈妈一定会在那一刻来到我身边下一年吧,下一年爸爸一定在那一刻提着一份大礼物出现在我面前下一年吧,下一年姐姐一定会在那一刻捧着一个大蛋糕出现在我面前,跟我说生日快乐。但我骗不了我自己,因为这也许是我第十三次的慌言,我无法再这样遮掩自己的悲楚,但我又能怎样

夜静静的,一切都是默默地躺着。伴着我的只有悲伤的雨点,雨丝。自己发觉自己很傻,竟然去期待

我突然的想起了爸妈那一头的白发,对,那是粗心的我在不经意中才发觉得。我深思,着爸妈如此辛苦为的是什么,而他们又的到了什么。我还期待他们给予我一些不切实际的东西,我是乎在发傻,我告诉自己妈妈身上是那件洗得发白的工作服,爸爸脚下是那双补了无数遍的皮鞋

夜里的雨停了,我的泪也停了,全个世界都显得如此鲜艳,如此美妙。

在我得知妈妈因为为我买我最喜欢的面包干而不小心摔伤的时候,我失声的哭了。但我发觉雨是甜的。

在哪以后我发觉自己很容易满足,哪怕是一句话还是在雨夜里独自许愿。

篇二:《雨中的记忆作文900字》

雨中的记忆作文900字 张亦晴 雨是冷的,可是每当我走在雨中,心中却有一股暖流涌动。我知道,那是一位素不相识的阿姨送给我的温暖。 星期六,钢琴考级的大厅,嘈杂的人声中,有兴奋的,有紧张的。然而却有一个身影与之格格不入:她踮着脚,不住地朝雨中观望,显得十分焦急,眉头紧锁眼眶已经红了一圈…哎,那正是我,我本该和他们一样,可是这一切都化为泡沫,因为我的准考证丢了。这是昨晚的事,所幸,好心的出租车司机拾到了我的准考证,说好了今天9点来考场送给我可已经是9点02分了,她迟迟没来啊。正在这时,一道闪电划破天空,伴着一声闷雷降下我也犹如雷击一般,面色苍白,一下子倚向柱子,看着阴沉沉的天空,我知道一场大暴雨就要来了。果然,雷声就是发令枪,雨点争相恐后的砸向地面,噼里啪啦的雨声夹杂着秒针急促的嘀嗒声,敲击着我的心,一下又一下,我看见我的心在下沉,在破碎…我哭了,泪光中,我仿佛看见一个个炎炎夏日,一个小女孩不理窗外的欢笑,汗水浸湿了衣衫,手已经磨起了茧子,而她还在专心致志的练琴这不仅仅是张准考证,它是一个孩子的半年的期望,半年的努力!而这一切,都没有了…一幕幕晃过,一滴滴泪落下…突然,妈妈喊道:"看,那个人".我茫然的摇摇头,怎么会有人为一个素不相识的女孩冒着大雨送准考证呢?妈妈推推我,我顺着妈妈的手望去,发现隐约可见一位司机从车上下来,在雨中向这边跑来,她一边跑一边用力拽着被风吹歪的伞,单薄的身影显得那么弱不禁风。150米,雨点无情的砸向她,地面的水流阻挡着她的脚步,100米,近了,50米。20米她终于跑进了大厅,一边大口的喘着粗气,一边四处张望。兰衬衫黑裤子,天啊,真的是她!!我完全呆住了,突然,她也似发现了我,跑了过来,只见她的衣服已经湿透了,水顺着胳膊裤腿嘀嗒嘀嗒往下落,手里紧紧攥着一张被包得严严实实的纸--我的准考证。一晃间,准考证已经落在我的手里了,我终于回过神来,含着眼泪看着阿姨,她上气不接下气地说:姑娘,你的证,哎呀抱歉堵车,还来得及不?"看着失而复得的准考证 ,心中百感交集,开心,羞愧,更多的是感激,不由得鼻子发酸,张张嘴好多话却被堵在喉咙里似的说不出来,只是使劲点点头。阿姨眼中满是关心,她抚摸我的头,说"真不错都五级了,一定努力啊,千万别紧张 ,加油!"阿姨的手真暖,一直暖到我的心里,驱散了之前心中所有的阴

霾,可是还没容我多说,仅一句:谢谢阿姨"后,阿姨已经是一个灿烂的笑容,冲进了雨中… 今天,天灰蒙蒙的,又下了雨,可我心中却似充满阳光,我的考级公布了,成绩优秀我打开窗,雨丝落在手上,轻轻的柔柔的,就像那位阿姨的手,和那个雨天她给我的关爱。

篇三:《关于雨的作文:雨中的回忆》

关于雨的作文:雨中的回忆

不知从什么时候起,心情不好的时候,我总希望在雨中寻找一些安慰。周围除了雨声再也听不到别的。雨,的确洗去了我不少遗憾。

回忆总是甜的,尽管常常有这样或那样的不舍,但过去的毕竟已经过去了„

祖母家不远处有个小湖。湖确实不大,水也不怎么深,可那里却是我小时候最向往的地方。湖里的水很清,却几乎见不到鱼。或许真像古人说的那样:“水至清则无鱼”吧。小孩子们经常光临那里。尤其是夏天,一整天泡在水里都不觉得腻。

家乡的孩子们水性都很好,可我是个例外。我也不止一次的尝试着去游泳,只是说起来挺不好意思的,到现在我还是只旱鸭子。每次去那里,只有我得准备泳圈。

玩得累了,倦了。几个人便爬上岸来一起聊天。那时候,我有个很有意思的玩伴,是几个孩子里最调皮的。大家在一起无聊的时候,他总有办法把大伙儿逗乐。他喜欢开些小玩笑,有时候我会被他的玩笑弄得摸不着头脑。

记得那一次,我买了根冰棍儿。放到嘴边刚要吃,便听见背后有人喊我的名字。是他。他的表情很痛苦,看起来就快要昏倒了。他有气无力的对我说:“我,我好像,好像中暑了。”情急之下,我立即把冰棍儿塞进他的嘴里,还不停地用手给他扇风。吃完后,他做了个鬼脸便跑掉了。这时候我才知道原来自己被他给耍了,又生气,又无奈。

自此之后,无论他说什么,我都要想一想他是不是又在耍我。

从祖母家回来后,我很快便开学了。和他也一直没有了联系。

很久以后,也不知他怎么弄到的电话号码,竟打到我家里来了。电话里,他希望下次我回去的时候去找他,他说他想见见我。

又是暑假,我又回到了祖母家。夏天,雨是最平常不过的。那些天,常常下雨,而且一下就是一整天。因为雨,我一直没有去找他。其实我本身也并没有太多去找他的意思,我怎么知道他是不是又想耍我呢。

就这样过了很久,很久。我一直没有再见过他。后来才知道,他竟得了那样可怕的病——白血病。松树林里的那片墓地,多了一座新坟。他的家,因为少了他,也垮了。

每当想起这场噩梦,忏悔的心酸便总能将我围住。我越是拼命挣扎,越是愈加痛苦。我分不清自己身处虚幻,还是现实,只知道它成了我一生的遗憾„„

滴滴溚溚,又下雨了。雨啊,你怎么洗不去我心中的这份遗憾呢!

山东省临沂第二十七中学初三:912088781

篇四:《以“记忆”为话题的作文指导及范文》

作文指导及范文

【记 忆 档案】

你最爱的亲人 你最喜爱的老师

你最好的朋友 你和朋友之间的故事

你最难忘的一次经历 你最爱看的一片文章

你最着迷的一位明星 你最珍惜的一件礼物

你最喜爱的一部影片 你最珍爱的的一张照片

你最爱的小动物 你最难忘的一瞬间

记忆星空群星灿烂,记忆枝头繁花点点,记忆是陈年老窖,记忆是经典华章,感谢记忆,让我们的人生厚重而丰富,请同学发表记忆感言,用优美的文笔讴歌记忆的魅力和风采吧,让我们的文章诗意盎然。例如:

记忆是一片灿烂的星空,每点星光,都闪耀着亲人的叮咛和嘱托;

记忆是一本多彩的画册,每种色调,都流淌着朋友的欢笑和祝福;

记忆是一首成长的歌谣,每个音符,都倾诉着青春的激情和梦想….

记忆没有重量,它却既可以压得人匍匐在地,又可以鼓舞人在理想的空间飞翔。记忆没有体积,它却既可以让人敞开襟怀去拥抱整个世界,又可以使人的心眼儿狭窄得芥蒂难容。记忆没有色彩,它却既可以使人的心灵苍白、幽暗,又可以让人的内心世界绚丽、辉煌。记忆没有标价,它却既可以让一个人的生命价值上升到崇高的境界,又可以使另一个人的灵魂

贬值到零以下。

【写作点拨】

诗人说:“我的记忆是忠实我的。”它是人类的朋友,扶助着我们和谐地生活。要我们审读“我的记忆”这样一个话题,就必须要抓住其与“我”的意义,这才是能凸显出该话题个性的地方。读解该话题,还须抓“现象”和“内涵”两面。前者属事物的外层信息,及相互之间的关系;后者是藏身于表象之下的秘密,属于深层信息。与话题相关联起来,二者的交错互通,不仅可以实现由表及里的思维演绎,还能让分析更见锋利,深度地揭示“记忆”的本质。 如关于友情的“记忆”,这也是人类最普通的感受。可以是哀伤的,可以是欢快的,还可以是喜忧参半的,紧要处在于要有深切的体验。当然,尽量要让主题的表达更为丰富,这样会更见表达的感染力。如关于亲情的“记忆”,这也是人类最本真的情感。可以与母爱、父爱、祖父母之爱相关联,但不容易写出深意。这就需要在必要的时候打造出最为逼真的细节,以凸显出这一份记忆的不同寻常的地方。如关于乡情的“记忆”,这是最富文化气息的思想。它的夺人之处在于思考的厚重,可以是“村庄”这么一个个体所引发的对乡情,对“根”的文化的一种独特的思考,也还可以是其它形式的文化思索。

狠抓话题的内涵,选好角度,大胆地展开,关键是写出新意。是“我”的记忆,而不是“记忆”的泛泛之感,重在其对与“我”的影响,也就是之于“我”意义。这样,写出来有实有虚,不但主题得到了有效地开拓,而且在表达的层次上也更为鲜明,“记忆”的魅力也就会从文字中散逸开来了。

优秀开头片断(选)

春花烂漫,花香四溢,记忆是阵阵花香,让我终生难忘。

记忆中,你的脸,如桃花绽放。岁月无情,光阴似箭,桃花渐渐枯萎,你的脸,又如金

菊争艳。记忆中,你永远那么坚强,那么开朗,儿女们长大,远飞,你脸依旧。

记忆中,你的手,似织女布云。花开无声,花落无情,云朵渐渐消失,你的手,又私电动机器。记忆中,你永远那么勤劳,那么干净,孩子们成熟,成家,你手依旧。

记忆中,你的发,若庐山瀑布。时间无痕,美丽无恒,黑色的瀑布渐渐断流,你的发,又似不驯稻草,精神抖擞。记忆中,你永远那么美丽,那么清秀,亲人们离去,消逝,你发依旧。

记忆中,你时刻都在飘香,这香气已足够我今生受用。记忆是阵阵花香,一起走过永远不会忘,你的温柔是阳光,把我的未来填满,告诉我花香常在,就像你的爱。

记忆花开,记忆母亲的爱。

记忆一词包含着“记”和“忆”两个过程。“记”就是把你经历的事情记下来,而“忆”就是当你要用的时候能够回忆起你所记的东西。因而记忆就是表示学与用的最好联系。

记忆,如同埋藏在地底层深处的化石燃料,来得那么无声无息。当你用心点击记忆鼠标,它就能像燃料那样得轰轰烈烈,燃烧得那么多情温雅。

记忆,如同河流汇集成为的大海,来得那么清纯,当你用心点击记忆鼠标,它就能像大海那样在你心中澎湃。

记忆,如同由树苗长成的参天大树,来得那么坚韧,当你用心点击记忆鼠标,它就像微风吹过树叶时绿叶间的相互问候、抚慰那样温馨。

记忆,在每个人心中都是一道永恒的彩虹。

生命是什么呢?我常想。生命如诗,是一首浪漫的抒情诗;而记忆是这首诗中平仄的韵律。生命如歌,而记忆是歌的五线谱。生命如茶而记忆是茶中甘苦的韵味。生命很容易被时间所战胜,但时间很难抹去生命留下的痕迹。

【精彩例文】

穿越百年的芬芳记忆

“你是谁,读者,百年之后读着我的诗?”一个头缠白布,身着素衣的老者向我走来,默默微笑看,“我无法从春天的财富里为你送来一朵鲜花,无法从远方的云彩里为你送来一缕金霞,打开门向四周看看,从繁华盛开的园里采撷百年前消失的鲜花的芬芳记忆,让欢愉的声音穿越百年时光……”

泰戈尔就这样一步一步向我走近,在我的耳边低语,告诉我奉献的美丽,它如一抹春日的阳光,亲吻着每一个生灵。

在熹微的晨光里,叶儿轻轻晃动,飘摇在秋风里。“落叶在泥土里迷失自己的时候,才融入到森林的生命里去了。”你说着,用手托住一片黄叶。叶儿一生的意义便在于此,在深秋晚风中,用一种辉煌的告别方式,来终结自己的生命,为大地奉献自己微薄力量。零落成泥,不奢求什么回报,它只是记住了大地对它的哺育,也渴望用自己的生命予以报答,也许正因为如此,叶子才得到了永生,飘散在诗人缠绵的笔墨里,一幅幅书卷里……

秋日的凄凉过去,是春日的繁花似锦。那枝头含苞的花蕾,抑或层层叶片之间的花蕊,一团团一簇簇,竞相争艳着。“泥土饱受污辱,却以花朵作为回报。” 你让我掏一坯土,我闻了泥土里散发的阵阵幽香。

土壤虽忍受着人们的摒弃,却毫无怨言,经历雨滴的拍打,冷风的肆虐,终于在和煦的春风里,吐纳一地的芬芳,在人们的心头,弹奏着潺潺的乐章。也许,世间某些外表丑陋不堪的事物,它们也一直在默默奉献着,一直在为世间的美好而努力着。

“生命是上帝赋予的,我们唯有献出它时,才真正拥有它。”你依旧微笑着,向我讲述着永恒的真谛。是不是世间万物亦如此,我们来到这个世界上,却一无所有,只有在学会付出之后,才能够得到回报;予人方便之后才能够予己方便。只有我们以一颗真诚的心,为他人奉献的时候,才会收获,会收获喜悦与幸福,也会收获他人的付出。此时,我们才能拥有一份厚重的生命,才真正拥有了它,不是吗?

流连在繁花盛开的院落里,我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开的花朵,娇艳异常,我轻轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位老者的笑容里,穿越百年时光……

点评:构思别致,意蕴醇厚,《穿越百年的芬芳记忆》给我们带来了一股清新而温馨的气息。

作者巧妙地采用了人物对话的形式,将伟大诗人泰戈尔的诗句有机地织入自己的文章中,结合自己的感悟和体会,较为深刻地表现了文章的主题,诠释了生命的真谛。

全文就像一首散文诗,语句优美,含蓄隽永,蕴含哲理于其中,十分耐读。尤其是以泰戈尔讲述的形式来表现,就更让读者感到亲切,心灵容易受到触动。近年来,受不良风气的影响,高考作文中套作、仿写的倾向有所增长。在这样的情况下,本文的写作态度就更值得提倡。

文章也有需要加工和修改的地方:一是有些语句的表意还不够清晰,二是行文的思路还要进一步理顺,段与段之间的衔接过渡应更加严密。

黑板上的记忆

家里有神奇的黑板,写满我与爸爸妈妈数不清的故事。每次看到它,我仿佛看到了一片辽阔的天空,心情愉悦;每次看到它,我仿佛徜徉在爱的海洋里,幸福无边。

黑板是我和爸爸妈妈共有的一个乐园。小的时候,上面常常写着拼音与汉字,七个小矮人与丑小鸭的故事,唐僧去西天取经的传说,都是从那里学到的;上到小学时,这里有时成了天气预报站,有时又成了名言之窗;初中后,黑板的作用就更广泛了。有些事,虽然过去了很久,现在想起来却依然如在眼前。

有一段时间,我为妈妈的生日而苦恼。该送一件什么样的礼物呢?弄个大蛋糕,太寻常了?估计爷爷奶奶姑姑也会带过来;送本书吧,太普通了,家里上上下下几乎成了书的海洋;送点化妆品吧,又有点俗气。为了这事,我简直就是心神不宁,茶饭不香。出乎我意外的是,一天早上,当我习惯性地一抬头,“赠人玫瑰,手留余香”几个字,赫然地出现在黑板上。看着爸爸那熟悉的字迹,我茅塞顿开。后来,我就是用一束火红的玫瑰,让妈妈感动得一塌糊涂。“孝子”的美名,便是在那一天开始传开的。

去年十月,班上准备推出一名选手参加市里的作文比赛。作为班上的“才子”,我被老师选中了。冥思苦想,却无从下笔。看着我拿着笔杆发呆的?样,妈妈笑着问,“你难道忘记了家里那个神奇的伙伴吗?”“您是说,黑板!”妈妈接着说:“那里可有说不完的故事啊!”说到它,我记忆的闸门又打开了。是啊,当我在那里背诵“采菊东篱下,悠然见南山”的时候,曾经是多么的喜爱陶渊明啊;当我在那里吟诵“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的时候,又是多么的钦佩文天祥……再看看写字台上压着的那句“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒”,也是从这小小天地里学到的啊!也许你不会想到,那天晚上写出的《诗意的生活》,后来竟然获取了全市第一名。

一块小小的黑,成了我们家里最美的风景。它让我感受着亲情,它让我收获着知识;它让我感悟着生活,它让我充满着希望。

点评:好的文章总会有他的过人之处,借鉴这些文章的优点,我们才有可能写出超越别人的佳作。当大部分考生将目光放在教室黑板上的时候,这位考生却出人意料地想到了自己家里的那块小黑板,笔墨可谓可众不同。细节充满情感。写给妈妈赠送生日礼物的时

候,用一句熟语引出感人的情节。写参与作文竞赛的时候,又用曾经学到的诗词自然地串起。两个细节,一个充满生活的真情,一个充满文化的底?,读来可谓美不胜收。

语言亮丽生辉。开篇与结尾的句子,句式对应,长短交错,读来音韵和谐。给妈妈送花的故事,重在细节描写,形象逼真。参加作文比赛的故事,考生却是笔锋一转,结合诗人巧妙地引入相关的经典诗词,文章又平添了不少光彩。

温馨的记忆

一阵风,繁花翩然相约,依依草色,淡淡湖光,依附着繁花落香,心中一抹温馨悠然而上。 阴郁的早晨天空暗暗的,雨丝在这层阴暗中又添了些许凉意,鸟儿轻叩窗门,在窗下躲雨,窗外,一把仿佛如阴暗中绽放的素伞,映入了眼帘,又飞快的消失在了我的眼中,在消失之后,取而代之的,是匆忙的脚步和那一阵又一阵我已熟悉了十几年的味道,叩开门,进来的她,全身都湿了,唯有手中的早餐还是热腾腾的,而她全身上下,残留着的是几滴小小的水珠,划落在了她那疲惫的脸上,拂过了那带有有几丝皱纹的脸颊上。

“妈,以后别起早了,你看,你都湿了,每次打伞却又不遮着自己,我的早餐却保护的那么好,你淋雨会感冒的!”我有几分责怪,又有几分担心,我靠近那熟悉的香气,给她擦拭着湿淋淋的头发。

“没事的,只要你吃得好,我也就不会担心了。”她瞅了瞅我,眼中飘过了几丝暖意。 “好吧!你再去睡会儿吧!”我笑了笑,望了妈妈一眼。

她向房间里走去,那疲惫的身影慢慢的消失在了我的视线中,曾几何时,她的身影伴着我长大,而我长大了,她却老了,我望着这早餐,心中却多了一份难以用语言来表述的温暖,那上面还依稀的残留着她的香气,这香气陪伴我了多少年呀!小时候她抱着我,望着天上的星星和月亮,讲着嫦娥奔月,牛郎织女的故事,还不时的笑着望望我,我和她一起看月亮,数星星,调皮的我还不时拿起她的头发在手上绕几圈,一次又一次直到把她的头发弄的乱糟糟的,她也不恼,笑着,轻拍我的头说“你这坏丫头。”我便“咯咯”的笑,又钻进她的怀里去了,樱花落尽,花残枝碎,唯有故人依旧。

不知不觉,嘴角向上扬了扬,吃着早餐,在脑海中浮现的是以前的我和她,身后响起了一个声音,对我说:“吃完早餐,别喝冷水,你的胃会伤到的。”说着,把桌子上的那被冷水换成了一杯温温的开水,我一直捂着它,它在这个早晨,温暖了我的手,更是温暖了我的心。 一抹阳光终于出来了,出现在布满云层的天空上,好似一点惊鸿,霎时绽放在了无任何杂质的纸上,就如那份淡淡的爱,绽放在我的心上。

云飞,惊逝了鸟;花枯,淡离了香,我长大了却忘不了那记忆和那一片酝酿已久的温馨。

篇五:《记忆雨(600字)作文》