篇一:《期末考(350字)作文》
精选作文:期末考(350字)作文
我的成绩愈来愈差，本来就不怎么理想，然后又比期中考跌8名，真要命啊。
关键的是，每一课我都跌十几分，看到老师那种对我超失望的眼神，我不由地面红耳赤，一
边听着训话，一边想着家里又会怎样办。老实说，我真的没有好好复习，天天想着玩，本来
计划好该怎么做，但是，就是抵抗不住诱惑，把一切都弄乱了。人家考第一名的都没有掉以
轻心，而我却‘孤芳自赏’。老师还叫我登记全班人的分数，一个一个差不多都
进步了十几名或几十名。真的感觉自己快要被‘魔鬼’缠住了，然后一点一点地
被吞噬，连最后一声嘶喊都没有，好可怕。 所以我要严格要求自己，让我发挥应有的能
力；其实高手也并不多，只要竭尽全力，好好发挥，我相信我会成功。加油。广西梧州六中
初一:131
篇一：期末考试作文
期末考试作文（三、四年级）
小麻雀
昨天傍晚，我看见一
群麻雀正在院子的草坪上跳来跳去。我走过去，它们一下子飞走了。只有那只最小的麻雀，
它努力地飞呀，可是力量毕竟有限，飞不高，被我捉住了。
我把小麻雀放进一
个竹笼里，它不吃也不喝，不时地把头从竹篓的空隙伸出来使劲儿往外钻，把一头茸毛弄得
乱蓬蓬的。它不愿意被人关在竹笼里。
今天清早，一只老麻
雀在窗口边飞来飞去，唧唧喳喳地呼唤，竹篓里的小麻雀也“啾啾”地回答。
下午，我午睡醒来一
看。呀！窗台上摊着几堆鸟粪。这肯定是趁我睡着时，小麻雀的妈妈和爸爸来看它们的小宝
宝了。它们无能为力，只好拉了些屎，表示抗议。
小麻雀别生气了。我
一定好好喂养你，等你翅膀长硬了，会飞了，我就放了你。现在，我还想在你身上得到些生
物知识哩。
简评：本文内容真实,
从儿童的眼里观察世界,捉住的一只小麻雀在笼子中是怎样生活的,视角独特,语言朴实,写真
话,写真实的感受是每个小读者应该明白借鉴的.其实写作文很简单。
2、题目：
了水盆，“哗啦
哗啦”我戴上了皮手套，伸进水盆，洗掉骨头上的血。”砰砰砰砰”骨头被砍成了一小块一小
块。我端了半锅水，放在煤气灶上，开始烧，再把排骨放进去烧，放上几根葱，一些黄酒，
一些盐，一些醋，烧上半个小时。半个小时过去了，我打开锅盖，真是香味扑鼻呀！我把大
腕拿出来，汤盛进去，端到了餐桌上，两个菜烧好了。
“叮铃叮铃”门铃响
了，妈妈回来了，我和妈妈高兴的吃起了饭。
2
未来的月球之旅
时光飞逝，转眼间到
了2045年，人类已经数百次登上了月球，为了实现小时侯的梦想，经过严格的筛选，我终于
可以前往月球旅行。
不太长的工夫，航天
飞船便到了目的地，我穿着厚厚的宇航服下了飞船进行游玩。月球并不像神话中那样美好，
它是一个荒凉死寂的世界。突然，一个小白点在我的眼前一亮，我疾步向前，走近一看，竟
是一架骸骨？在这月球上会有谁的骨头呢？我仔细辨认，怎么好象和恐龙的有些相似？我继
续寻找，不久又有几架骸骨被发现了，这到底怎么回事？
我急切地想知道答
案，便用空气刀刮了一点骸骨上的粉，爬上了飞船，把粉装进了物质分析器里进行研究。不
一会儿，屏幕上先是出现了一行字，证实了我的想法，这些骸骨果然是恐龙的，不久，电脑
又自动地出现了幻想画面：森林年、茂密，水流丰富，一幅生机勃勃的景象，这是大概几百
亿年前月球的景象。突然，出现了一群群恐龙，它们扶老携幼，浩浩荡荡地来到月球，开始
啃森林??渐渐地屏幕变黑了，显示几万年后，月球已是一片狼藉。看到这，我又陷入了更大
的谜团，这一切会是真的吗？地球上的恐龙怎么竟会是灭亡月球的生命的杀手？看来我是不
可能解开这个谜团了。
就在这时，总部向我
询问，我连忙将这里的情况进行了汇报。总部命令我带些标本回地球进行研究。我赶紧将一
幅恐龙的骸骨搬上了飞船，然后飞回地球。
没想到
人脸上都洋溢
着快乐，课堂的气氛真是好极了。最后，汪老师继续讲着下一个内容，她每讲一个内容都非
常精彩、非常有趣，又能让我们简而易懂地记住句子和单词。
教室外面传来了下
课的铃声，我知道这堂课又要结束了，恋恋不舍地说：“唉！怎么搞的，这节课的时间这么短，
都还没过瘾呢。”汪老师的英语课真令人难忘啊„„
3 成长
在成长的道路上，我
们会遇到许许多多酸，甜，苦，辣的事情。成长是快乐的，更让人产生无比的期待和不断的
梦想，总想在一年三百六十五天里都过得美好快乐，把成长的夜空点缀的五彩缤纷，使我的
人生大道打扮的绚丽多彩，但是总会掺杂着一些使人回味无穷的故事。 在去年夏天，天气
热得象被太阳公公烤成了小炸鱼一样，我和弟弟正吃着甜滋滋的冰棍吹着凉爽的电风扇就像
来到了冰天雪地的冬天一样。我和弟弟正享受着午后好时光，奶奶笑眯眯的走了过来说：“我
的大小姐和小少爷你们谁去帮我买馒头，再倒垃圾呀。”我说:奶奶，我去。”我兴高采烈的走
到了超市，超市里的商品琳琅满目，各种各样。我边走边看，眼睛应接不暇，眼花缭乱，走
着走着，走到了卖馒头的地方，映入眼帘的是热腾腾，白呼呼，香喷喷的大馒头。忽然，我
看见一个叔叔鬼鬼祟祟，再偷一个阿姨的钱包，我心想敢在光天化日之下偷钱包 ，遇上我算
你倒霉，平时，我是天不怕，地不怕的，就这件事让我想不出办法来。时间一秒一秒的流逝，
眼看小偷就要得到手了，我当机立断，想出了一个十全十美的办法 。这个办法地球人都知道，
我神不知，鬼不觉走到了售货员阿姨那里，把事情的前因后果告诉了售货员阿姨，售货员阿
姨让保安把小偷“请”进保安部，阿姨夸奖了我。心里比吃了蜜还甜。回到家里，把事情的
经过一五一十的告诉了奶奶，奶奶脸上露出灿烂的微笑。夸我真勇敢!
通过这件事我明白
了，如果遇上了小偷要用理智的办法去面对他，把社会上那些丑陋的习惯改正掉，要以勇敢
的气概去迎接如梦如幻的未来，让世界变得更美好。
乌鸦的故事
上回，大乌鸦把石头
投入水瓶中，喝到了几口水，自以为了不起，一直向森林里的小动物炫耀自己的本事，可是
都没有被小动物们放在眼里。看到小动物对他冷眼相待，大乌鸦把肺都给气炸了。为了消除
自己的闷气，他便来到小河边散心。
哇！小河边的风景可
真是美极了！这时正是寒冬腊月，腊梅花开得正艳，引来一群蜜蜂，它们嗡嗡嗡地飞舞，给
这儿宁静的气氛增添了别样的生机。冬天的早晨，满天里雾气腾腾，出去几步就见不到人影，
大杨树上麻雀不叫，白色的树挂向下垂着，到处银装素裹，树上挂满了玲珑剔透的冰条。这
会儿，看着早晨的美景，大乌鸦又慢慢得意起来，情不自禁地唱起了小曲！
乌鸦正唱得开心，忽
然听到细细的吸水声。他止住歌声举目四望，啥都没看见，可那声音还在乌鸦的耳边回荡着。
于是，乌鸦拍起翅膀俯冲下去：嘿！有一只小乌鸦正在吸水喝。只见那只小乌鸦站在一张破
旧不堪的小板凳上，面前有一只大瓶子。他叼着一根破破的竹管吸水喝。此时，大乌鸦不禁
恍然大悟：“咦？！为什么我当时喝水就没想到这绝妙的办法呢？”他走到小乌鸦跟前，只见
笑小乌鸦瞥了大乌鸦一眼，又继续喝水。原来，小乌鸦渴极了。大乌鸦见此情景，不禁感到
内疚，当初不该向小动物们炫耀自己的本事。脸上一阵红，一阵紫，尴尬极了。他看了看小
乌鸦，“扑哧?”扇动几下翅膀，一下子飞走了??
给姥姥的一封
信
亲爱的姥姥：
您好！
最近您的身体还好
吗？家里人都好吗？以前您总在我的身边关心我，照顾我，您这一走就是大半年真让我有点
不习惯，我们全家很长时间没有见您了，我们都很想您。我从前总是嫌您烦，说话罗罗嗦嗦，
现在想起来真有点惭愧，你每次打电话都会问我学习怎么样？
每堂课姥姥，这学期
我没有辜负老师和爸爸、妈妈的期望。我都能认真听讲，以前我总不爱积极举手回答问题，
现在不一样了，我上课时总会积极举手发言，认真做笔记，课后作业也能及时完成，写完后
总要细心检查一遍，以免出错。老师也常常在班级中表扬我，号召同学们向我学习。我不断
发现自己的缺点并改正，在班上也算是名列前茅。
妈妈在外面工作，整
天早出晚归，十分辛苦，有时我把作业写完了，也会帮助爸爸干些家务，姥姥您别担心我们
了，我们生活得很好，倒是您每天省吃俭用的，您应该好好照顾自己，该吃的吃，该用的用，
希望您能快点给我回信。
敬祝
身体健康，万事如意！
您的外孙女：赵芯
2015、1
4
记一次难忘的运动
会
今天是一年一度的
校运会，同学们早早地来到学校，来到操场，进行开幕式，并等待校运会的开始。开幕式到
了。同学们都精神抖擞地向主席台走去，手里拿着各种东西，还喊着口号呢！
“我宣布，运动会，
正式开始——”校长郑重地宣布。同学们都像离开笼子的小鸟一样跑开了，都去参加各项比
赛。
瞧！那边五年级男子
组200米跑步开始了，我立刻跑过去看，是我们班的陈小东，我去为他加油。“开始！”裁判
喊了一声，大家开始跑了，我紧张地喊道：“陈小东，加油啊！”不料，他在转弯点摔倒了，
我像一个泄了气的皮球，有气无力。没想到他坚强地爬了起来，向终点冲去。我顿时感动了，
这是多么顽强的体育精神，多么值得我们学习啊！
到了4点多，才叫刺
激——接力赛。“接力、接力，再接再厉，赛出水平，赛出风格。”它不但反映每个人的速度，
还表现四个人配合默契的的互助精神。我们班的女孩都站好了位置，等待比赛开始。“各就各
位，开始！”裁判一声令下，篇二：语文期末考试作文指导
因“感动”而起——期末考试作文指导
【作文题目】：
面对着优美的自然
景观，你感动过吗？面对着精美的艺术品，你感动过吗？面对着崇高的精神和伟大人格，你
感动过吗？面对着真挚的亲情、友情和浓浓的乡情，你感动过吗？面对这古今诗人的名篇大
作，沉浸其中，你感动过吗？请以“感动”为话题，写一篇文章。要求：① 自拟题目 ②文
体不限 ③600字左右
【作文指导】：
人自生下来，情感、
情绪就受到客观坏境的影响，受到偶发事件的牵动，“感动”就是人的感情受到冲击时的一种
反应。考生要想写好这篇文章，就需要从材料出发，充分调动生活积累，回忆曾让我们为之
感动的人或事，景或情，力求从中选取内蕴丰富，值得我们咀嚼、玩味的材料，把它们组织
到文章中来。此外在充分领会“感动”的内涵基础上，还要从全新的角度，选择一个新视角，
去抒写真情。生活中处处涌动着令人感动的事情，只有善于用心捕捉，就能找到写作的切入
点。
内容上，我们即可以
写伟人的壮举，也可以写凡人小事；还可以写造化奇观，鬼斧神工。但切记，所写的这些都
必须是令你感动的，能与读者用心交流的。要让读者感动，让生活感动，让世界感动。
写法上，既可以抒情，
也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础，否则，所抒
之情，所议之理，皆会成为无源之水，无本之木，这就起不到感染读者的作用，反而会让读
者望而生厌。无论采取何种表达方式，都必须要把握住情感的基调，以真情感人，以深邃的
思想感人。
总之，只要文章内容
能恰当地围绕话题，阐发“感动”的深层内涵，表现积极的价值取向，就都符合要求。
【例文一 】： 点点滴滴的感动
走在林荫路中，是棵
棵花草点缀着你的路；走在小溪边，是朵朵浪花装饰着你的路；走在生活中，就会有一颗颗
心、一份份爱充溢着你的路。你可曾满足？在每一件小事中，你是否学会了感动？
歌声中嘶声大户人
间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动。
或许有人认为“感动”当然要有那种“悲夫，壮哉”的惊人之举。这固然不错，我们为“风
萧萧易水寒，壮士一去兮不复返”的苍凉悲壮而感动；我们为“十年生死两茫茫，不思量，
自难忘”的隔世之爱而感动；我们也为“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的为国捐躯而
感动。然而人生不会每天都会有惊心动魄的事件发生，难道就说生活空虚吗？非也，“看似平
凡最奇崛”。往往真正的美存在于平凡之中，我们更因为此而感动。
罗丹曾经说过：“世
间不是缺少美，而是缺少发现。”我们不应只重视结果，而不在意那组成生活的点点滴滴：川
流不息的路口，盲人拐杖的另一端被牵起来，径直把他领过那片车笛声，随后又不留意自得
消失在人海之中，此时，我的心在泛暖，那盲人呢？这份挂乃难道不会是她为之感动吗？萧
瑟的秋风中，夕阳里走着一对老年夫妇，他们慢慢得停住，其中的一位手扶着膝盖，缓缓蹲
下，为老伴拉好大衣的拉锁，在缓缓起身，相互搀扶着一同走在黄昏路上。此时，我的心头
涌起一阵暖流。他们呢？在他们的心理，这也是一份难忘的感动把！这种“执子之手，与子
偕老”的感情，难道不是足以让人感动的吗？???我们在这点点滴滴中走过人生，我们在这种
感动中品味着生活。
真情相伴心共度，点
点滴滴人生路，只要有心，就会发现世间的美。学会感动，美就会充溢你的生活。（指导教师：
杨学永）
【例文简评 】：这是
一篇考场作文，具有以下特色：
一、构思巧，立
意新，选材角度别出心裁。小作者善于化大为小，从宽广的生活中，巧妙地撷取了件件让人
感动的事，创设出浓郁的情景，揭示了“学会感动，美就会充溢你的生活”这一深刻道理。
二、语言流畅，引文{作文清政府腐败，无能350字}.
自然。在写作过程中，小作者连缀其幅幅浓缩人生意义的生活画面，并且巧妙的点缀名言，
使文章朴素明朗，清新而又灵动。
【例文二 】： 一朵玫瑰花
有位绅士在花店门
口停了车，他打算向花店订一束花，请他们送给远在故乡的母亲。绅士正要走进店门时，发
现有个小女孩坐在路上哭，绅士走到小女孩面前问她：
“孩子，为什么坐在
这里哭？”
“我想买一朵玫瑰
花送给妈妈，可是我的钱不够。”孩子说。绅士听了感到心疼。 “这样吧??”于是绅士牵着
女孩的手走进花店，先订了要送给母亲的花束，然后给小女孩买了一朵玫瑰花。走出花店时
绅士向小女孩提议，要开车送她回家。
“真的要送我回家
吗？”
“当然啊！”
“那你送我去妈妈
那里好了。可是叔叔，我妈妈住的地方，离这里很远。”
“早知道就不载你
篇二:《期末考试(350字)作文》
精选作文:期末考试(350字)作文
这个星期快结束了，也就是说我的末日也即将到来了。因为我的成绩有点差，我
明天放学一到家就要帮我的老妈买大饼，我每天都要到了下午5点钟才能回家写作业。我的
爸爸妈妈还给我要求考的90分以上，如果期末考没到90以上还要被我的爸爸妈妈打。我天
天被吓的时时刻刻都想着要考到90以上，可是我每次想考的90以上都打了败仗。因为我怕
被爸爸妈妈打，所以在考试的时候还没开始答题就已经被吓的没有勇气写下去了。 同时
也因为我平时不爱看书，可是我就爱看小说，说起来我也不知道怎么回事，所以我的成绩也
慢慢的变差了。有时候我在看课内书是我不知不觉的就把书放了下去。我觉得有可能我是天
生的不爱看书吧。 我的妈呀！要期末考了，我到底该怎么办啊！我会被我的爸爸妈妈打
的很惨的。我要加油一定要考到90分，这也是我的目标！没办法我天生的命啊！浙江嘉兴海
宁市马桥中心小学五年级:贾洪浩
篇一：六年级期末作文
1小学六年级上册语文期末作文：
我的心，再次颤
抖了一下。
那可是张一百元的
纸币啊!他完全可以悄无声息地捡起，放进自己的口袋。我们也不会发觉。可他，没有这么做!
我彻底改变了对他
的看法。
他穷吗?不，他不穷!
也许，他口袋里没有多少钞票。但是，他的人格钞票却异常的多，他的精神值得我学习。他
很富有!
哇，他这个人!
他已经渐渐走远，但
我和妈妈仍目瞪口呆地站在那里，久久没有动弹。
3小学六年级语文
期末考试作文：往事非烟
滴不尽相思血泪抛
红豆，开不完春花春柳满画楼。睡不稳秋窗风雨黄昏后，忘不了新愁与旧愁。咽不尽玉粒金
樽噎咽喉，照不尽菱花镜里形容瘦，恰便是忘不掉的往事隐隐，隐不住的情怀悠悠、、、、、、 人
们常说“往事如烟”，似乎随着时光的流逝，许多曾经的人或事也淹没在时间与记忆中，可事
实并非如此，尘封着的往事一件一件，令人欣喜、令人感动或令人、、、、、、难以释怀。
我从小并不是母亲
带大的，在我的记忆中父母总是很忙，于是母亲把我托给姥姥照管。姥姥年纪很大，身体却
很康健，因此我与姥姥很亲密，与母亲反到疏远些。
姥姥很喜欢听评书，
但自己却不识几个字，她常常教育我要好好读书。在我五、六级的时候迷上了看“三侠五义”,
整天书不离手。“三侠五义”是姥姥最喜欢的评书之一，但是姥姥却没有办法看，我心生一计：
不如我也做一回“评家”，每日给姥姥讲评书吧，每天一回，丝毫不乱。精彩时两人一同喝彩;
伤心时两人一同落泪。什么“包公之廉正，颜查散之公平”;什么“展昭之机警，白玉堂之洒
脱”;什么“三侠之勇猛，五义之忠烈”不一而足。每天晚上便是“评书”时间。
等到我上初中的时
候，学习渐渐忙了起来，也无暇去管其他，“评书”也是有一天没一天，渐渐地放了下来，我{作文清政府腐败，无能350字}.
想总会有时间的，以后再讲也不迟。直到、、、、、直到我姥姥的坟上已是绿草青青、、、、、、 我
悔、我恨，可这已经无法挽回，无论我再讲什么她都听不见了，往事还未如烟，停留吗，可
时间还在继续，这些难以忘怀的往事不会如烟。它刻在我的脑海里，随着时间的推移渐渐泛
黄，但总不会随风逝去、、、、、、
时间的胡琴在继续
咿咿呀呀地响，一年前的月亮早已沉了，然而一年前的往事还未如烟散去，新一轮的太阳依
然照耀着大地、、、、、、
4小学六年级期末
考试作文题目：特殊的考试
周四的下午,老师不
紧不慢地对我们说:“今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有
信心吗?”老师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试?内容是什么，为什么是“特殊”
的考试呢?我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说：“答题要认真、细心，一定
按要求做，时间不多，只有6分钟。”“啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人
活了呀!”我心理暗想。
老师给我们看题，出
现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看篇二：期末考试作文
期末考试作文（三、四年级）
小麻雀
昨天傍晚，我看见一
群麻雀正在院子的草坪上跳来跳去。我走过去，它们一下子飞走了。只有那只最小的麻雀，
它努力地飞呀，可是力量毕竟有限，飞不高，被我捉住了。
我把小麻雀放进一
个竹笼里，它不吃也不喝，不时地把头从竹篓的空隙伸出来使劲儿往外钻，把一头茸毛弄得
乱蓬蓬的。它不愿意被人关在竹笼里。
今天清早，一只老麻
雀在窗口边飞来飞去，唧唧喳喳地呼唤，竹篓里的小麻雀也“啾啾”地回答。
下午，我午睡醒来一
看。呀！窗台上摊着几堆鸟粪。这肯定是趁我睡着时，小麻雀的妈妈和爸爸来看它们的小宝
宝了。它们无能为力，只好拉了些屎，表示抗议。
小麻雀别生气了。我
一定好好喂养你，等你翅膀长硬了，会飞了，我就放了你。现在，我还想在你身上得到些生
物知识哩。
简评：本文内容真实,
从儿童的眼里观察世界,捉住的一只小麻雀在笼子中是怎样生活的,视角独特,语言朴实,写真
话,写真实的感受是每个小读者应该明白借鉴的.其实写作文很简单。
2、题目：
了水盆，“哗啦
哗啦”我戴上了皮手套，伸进水盆，洗掉骨头上的血。”砰砰砰砰”骨头被砍成了一小块一小
块。我端了半锅水，放在煤气灶上，开始烧，再把排骨放进去烧，放上几根葱，一些黄酒，
一些盐，一些醋，烧上半个小时。半个小时过去了，我打开锅盖，真是香味扑鼻呀！我把大
腕拿出来，汤盛进去，端到了餐桌上，两个菜烧好了。
“叮铃叮铃”门铃响
了，妈妈回来了，我和妈妈高兴的吃起了饭。
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未来的月球之旅
时光飞逝，转眼间到
了2045年，人类已经数百次登上了月球，为了实现小时侯的梦想，经过严格的筛选，我终于
可以前往月球旅行。
不太长的工夫，航天
飞船便到了目的地，我穿着厚厚的宇航服下了飞船进行游玩。月球并不像神话中那样美好，
它是一个荒凉死寂的世界。突然，一个小白点在我的眼前一亮，我疾步向前，走近一看，竟
是一架骸骨？在这月球上会有谁的骨头呢？我仔细辨认，怎么好象和恐龙的有些相似？我继
续寻找，不久又有几架骸骨被发现了，这到底怎么回事？
我急切地想知道答
案，便用空气刀刮了一点骸骨上的粉，爬上了飞船，把粉装进了物质分析器里进行研究。不
一会儿，屏幕上先是出现了一行字，证实了我的想法，这些骸骨果然是恐龙的，不久，电脑
又自动地出现了幻想画面：森林年、茂密，水流丰富，一幅生机勃勃的景象，这是大概几百
亿年前月球的景象。突然，出现了一群群恐龙，它们扶老携幼，浩浩荡荡地来到月球，开始
啃森林??渐渐地屏幕变黑了，显示几万年后，月球已是一片狼藉。看到这，我又陷入了更大
的谜团，这一切会是真的吗？地球上的恐龙怎么竟会是灭亡月球的生命的杀手？看来我是不
可能解开这个谜团了。
就在这时，总部向我
询问，我连忙将这里的情况进行了汇报。总部命令我带些标本回地球进行研究。我赶紧将一
幅恐龙的骸骨搬上了飞船，然后飞回地球。
没想到
人脸上都洋溢
着快乐，课堂的气氛真是好极了。最后，汪老师继续讲着下一个内容，她每讲一个内容都非
常精彩、非常有趣，又能让我们简而易懂地记住句子和单词。
教室外面传来了下
课的铃声，我知道这堂课又要结束了，恋恋不舍地说：“唉！怎么搞的，这节课的时间这么短，
都还没过瘾呢。”汪老师的英语课真令人难忘啊„„
3 成长
在成长的道路上，我
们会遇到许许多多酸，甜，苦，辣的事情。成长是快乐的，更让人产生无比的期待和不断的
梦想，总想在一年三百六十五天里都过得美好快乐，把成长的夜空点缀的五彩缤纷，使我的
人生大道打扮的绚丽多彩，但是总会掺杂着一些使人回味无穷的故事。