作文伪善的财主500字

时间:2021-10-30 00:24:12 初一作文

篇一:《初一作文教案 作文指导课教案 (500字)》

初一作文教案 作文指导课教案

第 一 教 时

一、导入:“课前五分钟,日积月累,水到渠成”1、一位作家曾经对

自己的作品“披阅十载,增删五次”。请问这位作家是谁?这部作品又叫什么?2、“鸟宿池边

树,僧敲月下门”这脍炙人口的诗句留下了一个文坛佳话,你能说出有关的两个人物吗?3、

有这么一则故事:有一个地主,家里开了一个酿酒的作坊,还喂了许多猪。要过年了,就请

了一位秀才替他写几个字,好为来年讨个吉利。秀才便写了如下一些字:“肥猪大如山老鼠头

头死 酿酒缸缸好造醋坛坛酸”由于当时没有标点,财主看后大发雷霆。秀才连忙解释,

并读了一遍,财主马上转怒为喜,摆宴席请秀才喝酒。请问:财主大发雷霆是什么原因?秀

才为什么让财主破涕为笑?答案:*“披阅十载,增删五次” 曹雪芹------《红楼梦》 *

“鸟宿池边树,僧敲月下门” ------贾岛、韩愈* 肥猪大如山老鼠,头头死 酿酒缸缸

好造醋,坛坛酸 得出启示: 文章不厌百回改 细枝末节也关键 字斟句酌出佳作 努力当

从今日始

二.作文评改要求:

1、读第一遍,要求查找:用词造句上的不足,划出来,改正。

2、读第二遍,要求评点: 立意、选材、结构形式、写作手法等方面

有哪些优点与不足。

3、读第三遍,要求润色:细节描写、结构形式上值得推敲之处,修改。

三、例文导入:

亲 情 : 是一坛陈年老酒,甜美醇香; 是一幅传世名画,精美隽永;

是一首经典老歌,轻柔温婉; 是一方名贵丝绸,细腻光滑。发放例文,按要求读三遍,及时

评点。 第二教时

一、 检阅第一遍的评改。

二、检阅第二遍的评改。我是一只小小的碗 我是一只小小的碗,

我承载着亲人给我的点滴关爱,我在记忆里搜索,每一滴的琼浆玉液,何时淌入了我的心窝,

那么甜蜜。 “点滴”、“琼浆玉液”这类选词非常精美。“点滴”不仅有形可见,而且紧扣“小

小”两字。“琼浆玉液”这一比喻词形象生动地写出这种关爱无比珍贵、万分甜蜜。 很小的

时候,我有一个坏毛病:尿床,三天两头的尿床。那时我寄托在外婆家,这下受累的就是我

的外婆了,第一天才洗的床单,第二天就被我尿湿了,日复一日。我知道外婆累了老了,因

为她似乎没有力气打我了,高高地扬起手,却轻轻地“打”在我的身上,但她似乎还很健壮,

因为我看到她在池塘边洗尿湿的床单时力气好像很大,而她三天两头的去,却没有说累,说

苦。 此处的细节设计可取,可惜不够到位。那种无怨无悔、任劳任怨没良好的刻画出。 (魏

巍《我的老师》里:她高高地举起教鞭,却轻轻地落在石板上。我笑了,她也笑了,我用儿

童狡猾的目光发

现她爱我们。) 这就是外婆这把茶壶向我倾倒的叫做“爱”的茶,有

一点儿苦,却好像也加了糖。 把外婆的爱比作“茶”,形象!我的弟弟,一个天真活泼的

男孩,只要我一回到家,弟弟总会迎上来,笑笑,然后就拉着我到房间里一会儿看动画片??

过了一会儿,一股香味冲进了鼻子里,这是弟弟给我的肯德基,于是我和他一起直到消灭得

一干二净,这是回家后弟弟对我的慰劳。 最需要补足的是弟弟的天真活泼之态。 补

一笔“我”的欣喜。 这就是弟弟,他是糖,会放进我碗里,让茶变得甜蜜,浓烈。 把

弟弟的爱比作糖,可以!父母给我的爱举不胜举。但让我发现他们给予我爱时,已经很晚。

是那一次,我和爸爸去医院,是做胃镜去的,当那根黑黑的管子插入我的口中时,那时爸爸

就在门口,我看到了这样一幕,现在他还能在不经意间拔动我的心弦——一滴小小的泪珠,

是爸爸看着我做胃镜时滴下的,小小的泪珠也许过不了一天就蒸发了,但它却不会在我的心

中蒸发。 这是妙句,有窥斑见豹之妙。 实在属于“半两拨千斤”之笔。 父母的爱

是一块冰,放进去时冰凉冰凉的,融化了,才发现爱已经满溢。 把父母的爱比作了“冰”,

应该在上文中比较充分地铺垫“道是无情却有情”的严爱。 我是一只小小的碗,一切的周遭,

都会在小碗中添加,那是爱,我的生命就在感受爱与给予爱中慢慢消磨,但我知道我的一生

都将是幸福的。 最后一句流于一般化,必须议中有情,给全文漂亮作结。参考: “我

是一只小小的碗,就这样接受着来自外婆、来自弟弟、来自父母的爱的甘霖。周遭被爱包围,

我的脸上时时洋溢着快乐的微笑,幸福无比。” 三、 谈论第三层面的修改:a

明确细节描写:细画人物,使笔下人物形神皆备,活灵活现。要做到这一点,首先要从人物

的特征出发,用准确、生动、形象的语言,有重点地对人物的音容笑貌、举手投足以至内心

活动进行具体细致的描绘,使原先笼统、欠详细的句子改得富有表现力。例1:她从来不打

骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板上,大

伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子

们是多么善于观察这一点啊。

——魏巍《我的老师》例2、我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马

褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上

那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再往上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出

努力的样子,这时我看见他的背影,我 的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,

也怕别人看见。我再向外看时,他已抱着朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放

在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到那边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘

子一股脑儿地放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。——朱自清《背

影》b、明确形式的创新:例1、 ---外婆的茶

2、 ---外婆的爱是茶 ---弟弟的蜜 —弟弟的爱是蜜 ---父母的冰 —父母的爱是冰 例

2、 亲 情 的 滋 润 我是一只小小的碗,碗内

则是亲情滋润的爱。渐渐地,我越来越满?? 淡淡的茶 ?? ??年幼时,怎能体会到外婆给我的爱犹如一杯淡淡的茶?而现在茶香四溢,我

懂得了去回味。碗中正因有外婆倾倒的茶而显得恬静、清新。 甜甜的

蜜?? ?? 母亲的爱如蜜汁,不断注入碗内,使碗内常倒映出母亲的微笑。当忧伤、困扰、无

奈包围我时,我常这么提醒自己:别忘了,她在丛中笑?? 坚

硬的冰?? ?? 我感到父亲表面严肃的爱确实如放入碗中的一块冰,融化后,刹时感到无比的

清凉、甘甜。 我犹如一只小小的碗,不断地接受着家人的爱。现在我猛然发现:爱已溢出,滋润着我的心田。 * 四、课堂收获: 1、懂得从三个层面入手评改作文,切合语境锤炼语言;2、汲取范文中的优点并能努力更胜一筹 青,出于蓝而胜于蓝, 冰,水为之而寒于水。——荀子《劝学》*形式:1、运用小标题。诸如: 外婆的茶---弟弟的蜜---父母的冰 外婆的爱是茶—弟弟的爱是蜜—父母的爱是冰2、前有“序”后有“跋”,或前拟“题记” 后写“后记” *取材: 以点带面,串珍珠法*形神皆备,使笔下人物活灵活现。要做到着一点,首先要从人物的特征出发,用准确、生动、形象的语言,有重点地对人物的音容笑貌、举手投足以至内心活动进行具体细致的描绘。(使原先笼统、欠详细的句子改得富有表现力。)修辞:文章是一条小河 ,修辞就是这条河上的片片白帆;文章是一棵绿树,

的缕缕白云。

2

修辞就是这棵树上的朵朵红花;文章是浩翰的蓝天, 修辞就是这蓝天上初一作文教案 作者:罗云 作文训练:写自己最熟悉,最动情的东西 教学目的: 1.了解写最熟悉、最动情的东西的意义; .要写具体,写出情意。 课时安排: 二课时。 教学内容: 写最熟悉、最动情的东西。

教学过程:

1.指导阅读教材,抓住内容要点。

2.组织讨论。(提出问题,引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写,而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的,有真体验,真感受,能写得见人见物见精神,能绘声绘色,生动描述。文学是脱离不

开一个人的实际生活经历的,即使是作家,也只有写他们最熟悉的事物,才能写出好作品来,我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?{作文伪善的财主500字}.

要善于观察周围的人和事,用心感受。一件细微的小事,一句动人的话语,一个细致的动作,一处独具特色的景物,都能引起人们的某种感受,成为写作的契机

篇二:《财主刁难挨竹板》

财主刁难挨竹板

浏览器不支持嵌入式框架,或被配置为不显示嵌入式框架。

井中落石,“凼”声谷流去;

肉上加竹,“啪”声米回来。

从前有个财主请了一位先生来教他的小孩读书,说好教书三年,到时候给先生500两银子、30担谷。

三年到了,财主的儿子也学到了不少东西。先生准备回家,财主说:“先生是方圆百里内有名的博学之士,我想请教先生一个字:井字中间加个石,是个什么字?”

先生想了一会儿,就说:“这个字我还不知道。”财主一笑,说:“这是井口落石‘凼’一声的‘凼’字。这么简单的字都不认识,又怎么能教好我的儿子?银子和谷都不给了!”

先生回到家中,十分气恼,就写了一句上联贴在门上:

井中落石,“凼”声谷流去;

大家都奇怪这对联怎么没有下联。

有个新任县官微服私访,看见这个奇怪的上联,进去问清了原因,并叫先生两天后到县衙去一趟。

篇三:《假币,我伤悲(500字)作文》

精选作文:假币,我伤悲(500字)作文 你尽管嘲笑我,我身份低微,实在不如哪些皇宫贵族,我只能看着他们羡慕,命运如此,何须刻意去改变,从工厂被铸出后,我就已开始没人随意辱骂,看来,天堂与地狱,没有我选择的权利,只有我被选择的命运,我并不责备我的身世,它令我看清世俗红尘。 出生的第一天,我就被人趁黑用掉,这并不是我的本意,只是丑恶的地主的黑心罢了,我知道,早晚会司空见惯的。我落到了一位老妇人手里,这是她一个星期的工钱,我甚至开始自责起来,怪我本不应降临在这奇怪的世界。老妇人含着泪,抚摸着我粗糙的花纹:你不该出现,我不会拿你去害人,你也不必自卑。 是命运不幸罢,钱袋的破洞使我掉了出来,我告别了哪些尊贵的钱币。被买菜婆婆拾到,她不认得真假,不假思索地把我捐进了功德箱。这是枚假币!我听人愤怒的喊道。罢了,我已经习惯了。功德箱的朋友被这里的黑心财主私吞了,却毫不留情地把我丢下了悬崖。看来我此生将在这里画上句号。不想,悬崖的斜枝救了我。我对这世间早已心灰意冷,还有什么值得我留恋的?我注定卑微的来到这世上,也注定卑微的离开。我滚了下去,希望再也没有人拾起我,我将无声无息的消失,直到永远&& 朋友,拿到我请狠心地抛弃吧,我不想再遗臭万年,我是人们憎恶的、讨厌的、疏远的无名假币,下辈子、下下辈子、下下下辈子,亦是如此。初一:尘与曦

篇一:一张假币

一张假币

“喂,干什么呢?”后背被猛拍了一下,我吓了一跳,回过头一看,是我的铁哥们xxx,“没事,闲溜达,马上就回教室。”我心不在焉的答道。“哦,那我先回去了。”他狐疑的看了我一眼,走了。也难怪,一整个课间,我在老师办公室门口来来回回的溜达,谁看到都会觉得我有问题。

突然,老师办公室的门开了,我又被吓了一跳,老师看我在门口,问道:“你在这干嘛?找我?”我结结巴巴的说道:“没??没事,我路过。”“快上课了,赶紧回教室。”老师说道。我一溜小跑回到了教室,心扑通扑通的跳个不停,这一切,都要怪那张该死的假币。

我是从农村来的,从我记事起,家里的经济条件就很不好,父亲常年在外打工,母亲身体不是很好,在家种地,摆摊卖菜,同时照顾年迈的爷爷奶奶,我还有一个比我小一岁的弟弟,父母供我们兄弟俩上学很吃力,我的学习成绩一直不上不下,重点高中没考上,弟弟的成绩比我的好得多,为了弟弟有一个好的前程,我主动提出去了不用交学费的技校上学,让爸妈能够全力以赴供弟弟读书,将来弟弟考上好大学,有个好工作,家里以后也算也有个出路,同时我也想早点工作,早点挣钱,给家里减轻些负担,父亲一个人撑着这个家,太辛苦了。

今年开学,像往年一样,需要交书费,我发现我的二百元书费当中,有一张是假币,可能是妈妈卖菜的时候收的吧,估计妈妈也不知道这张是假币,她是老实的庄稼人,怎么能认出来这张很逼真的假币,但是当妈妈给我钱的时候,对于在外上了两年学的我,一摸就感觉手感不对,再仔细观察了一番,确定是假币无疑。我没敢跟妈妈说,我怕妈妈着急,毕竟一百元,对别人家可能什么都不算,对我们家来说,却是一个星期的饭菜钱了。

交书费的时候,我紧张的手心冒汗,那张被我紧紧攥着的假币,更旧了。我心里害怕,如果这张假币被老师发现了,我一定会受到老师和全班同学的鄙视的,但是不交,我又实在是没有钱了,怎么办,眼看老师收钱收到我这了,我硬着头皮,把钱交给了老师,老师并没有认真检查,直接拿走了,我如释重负。心想着总算是逃过一劫。

可是接下来的日子,我却如坐针毡,因为班长去办公室取书的时候,恰巧听说了我们班主任老师收到了一张假币,自己付了一百元钱,这件事在同学中间炸开了锅,因为我们班主任老师跟别的班的老师不一样,别的老师收钱的时候,都会让学生把自己的名字写在钱上,就怕收到假币,而我们老师却从未这样要求过,他说他相信我们,他说他知道我们班级里的学生都是讲诚信的,由于老师对我们的信任,两年来,即使没写名字,我们班也从未出现过假币事件,如今出了这事,大家都义愤填膺,而我也更加的内疚,但是我怕大家知道了会瞧不起我,想跟老师坦白,却始终不敢开口,但这件事一直折磨着我,我家里虽不富裕,但父母从小就教育我跟弟弟做诚实守信的人。如今??

我还是决定把钱还给老师,我要跟老师坦白这件事,我相信老师会原谅我的。我开始省吃俭用,半个月后,我从我的饭钱里省出了一百元钱,当我把钱交给老师那一刹那,我有种如释重负的感觉,老师果然没有批评我,反而表扬了我,钱,老师没有要,他说这钱就当给我的资助,同时也是对我诚信的奖励。从办公室出来,眼泪不知不觉就流了下来,流到嘴里,竟是甜的。

篇二:假币风波 假币风波

假币?”妈妈的嗓门大得足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的老奶奶找给了爸爸一张50元的钞票,等爸爸拿着这50元钱去商场买东西时,验钞机验出这是一张假币。现在可好了,这张麻烦的假币被推到我

们家了,看来我们也要想法子去“甩掉”它了,而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。

下午,我便上街溜达了。爸爸先前是在超市“翻船”的(因为有验钞机),看来我得从小店下手了。我选择了一家小百货店,老板这会儿

有点忙,我就先站在旁边看着。前面两位顾客是来买烟的,他们给了老板一张100元的钞票。老板拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋,指尖摸到

了那张像草纸一样的50元钱,心里顿时感到一阵不安,怎么办?老板太精明了,肯定会识破的。要是识破了,说不准还会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕,干脆扭头就跑。老板在我身后问道:“小姑娘,你要买什么?”“不,不买。”

我一边跑一边说,明显地感到自己的声音在颤抖。 我继续在大街上漫无目的地走着。哎,那边有两个卖气球的老人,生意挺兴隆的,去那儿花掉这钱吧,反正老人家的眼神也不大好。“买两个气球。”我递过去50元钱。那个

下页 余下全文篇三:一张假币

一张假币

今天,太阳暖洋洋的照着大地,天气格外晴朗。白云也像凑热闹似的飘浮在空中, 小鸟叽叽喳喳的