篇一:《我的妈妈习惯很多》
我的妈妈习惯很多，比如：走路总喜欢用右臂紧紧的搂着我；送我上学，等我走进校园很远了她还在校门口向里张望……我知道，这一切都只缘于一个字：“爱”——妈妈对我的爱。但妈妈还有一个习惯，很长时间了却让我百思不得其解，那就是上楼梯时她总慢吞吞的走在我的后面，而一到下楼梯，却像脚底生风了，她一个箭步总赶在我的前面。
妈妈的这个习惯，从我记事的时候就有了。小时侯，我活泼好动，上楼梯时总是蹦蹦跳跳的，妈妈跟着我一路走一路喊：“慢一点，慢一点，别摔伤了！”而我总是嘴里答应着，脚步却一点也慢不下来，反而是越跳越欢了。而下楼梯更是如猛虎下山，恨不能一步就跨到平地。不知从什么时候开始，当我再往楼下冲时，妈妈常常已经走在了我的前面，挡住了我的步伐，我只能跟在后面做个乖乖的“后卫”。
开始，我认为是妈妈看到了熟人，想显得热情，前卫一点，就没太在意，让这件事情顺其自然地“流淌”了过去。可以后，我每次下楼梯时，总能发现妈妈抢在我的前面，挡住了我“飞”的路，感到事情不是这么简单了，随着次数的增多，环绕我心头的疑团也越来越大：妈妈这么做，到底是想干什么？问妈妈，妈妈又总是笑而不答。真奇怪，妈妈怎么养成了下楼梯喜欢抢我道的怪习惯？
前不久放学，我背着书包哼着歌儿蹦蹦跳跳的踏上了楼梯，妈妈还是她的老习惯，慢吞吞的走在我的身后。到家了，在妈妈掏出钥匙开门的一刹那，我猛然听到了施雨露在楼下喊我去踢毽子，书包也没等得及放下，我转身就往楼下冲。啊，踩空了！我闭上了眼睛，脑海里呈现出了我粉身碎骨的惨样：鼻青脸肿算是相当对得起自己了，可怕的是，还得全身缠满绷带腿一瘸一拐的……就在我胡思乱想的时候，耳边响起了妈妈亲切的话语：“别怕！没事！”这真有如天籁之音，一下子就将我又拉回了天堂！我睁开眼，看到了妈妈侧跪在我的面前，左手臂用力紧紧的支撑住我向前倾倒的身子，而右手臂贴在了楼梯的栏杆，抓住栏杆的手指已溢出点点鲜血……亲爱的妈妈救了我！可是，在我下楼梯的时候，妈妈明明正在开门啊，她什么时候又走到了我的前面？哦，肯定是平时的举止让妈妈已经养成了我下楼梯她必赶在我的面前的习惯，哪怕有时我的行动很出乎她的意料，但那下意识的举动却仍然能在第一时间让她坚持着自己的习惯。这一次，是妈妈的习惯救了我。
我终于明白了，妈妈养成的这一个怪习惯，原来同样也缘于一个字：“爱”！
篇二:《妈妈对我的母爱》
篇一：使我最为感动的母爱
使我
最为感动的母爱
感动和母爱这两个
词连起来，我相信所有人都会想到母爱是妈妈对我们的关心，是供我读书，是对我的支持和
鼓励，也是在我生病时那一份劳累。 记得去年寒假的一个晚上，爸爸加班，只有我和妈妈
俩个人在家里。我和妈妈刚打算休息，可突然发现我的头特别烫，用温度计一测体温，呀，
我发烧了。家里又没有药，妈妈赶忙披上棉衣就把我背到被上，去了妇幼医院。这一路上我
相信妈妈肯定是又累又冷，可她还一直像我问道：“冷吗？难受吗？妈妈辛苦地把我背到了妇
幼医院，虽然是寒冷的冬天，可妈妈还是累得出了很多汗，汗里掺杂着几分妈妈的焦急，也
掺杂着几分妈妈对我的爱。可妈妈又是忙活起来，一会儿给我测体温，一会儿给我买药，忙
得不亦乐乎。看着妈妈那焦急的样子，我心里好不是滋味，我想，她一定特别着急，难受，
希望我快点好起来。在医院里检查了好半天，我们才回家。路上，妈妈还一直嘱咐我：睡觉
时必须盖好被子；要多喝热水„这时，我突然觉得妈妈对我的关心和爱护如春风般温暖。回
到家以后已经12点钟了，可妈妈更是没闲着，又是给我倒水，又是给我吃药。很快，我就睡
着了，可妈妈一直坐在我旁边，生怕我再盖不好被子。可以说妈妈整个晚上都没睡好觉。
通过这件事，我深
深地体会到了母亲对我的呵护，她永远是在无私地这个我，默默地支持我，一想起这件事，
就好像一股暖流正在包围着我。
通州区临河里小学
五年级:屠晓灯
篇二：关于妈妈的作文：母爱与我同行
关于
妈妈的作文：母爱与我同行
尊敬的老师、亲爱
的同学们：
大家好！
我今天演讲的题目
是《母爱与我同行》
你入学的新书包有
人给你拿；
你雨中的花折伞有
人给你打；
你爱吃的三馅儿，
有人给你包；
你委屈的泪花，有
人给你擦；
这个人就是娘，
这个人就是妈，
这个人给了我生命，
给了我一个家??
每次听到这首《母
亲》时，我的眼里就会闪出晶莹的泪花，就会想起母亲那张慈祥的脸、那充满爱意的眼神，
那粗糙有力的手，会想起母亲为我做的点点滴滴，更会想起上三年级发生的那件事。
那天，鹅毛般的雪
花飘飘而下，屋外十分寒冷。这时，妈妈正在为我织毛衣，我正在专心致志地写作业。突然，
我大叫一声：“妈——快，快，快去给我买练习册，我急用。”此时，妈妈看了看外面的大雪，
又看了看着急的我，便对我说：“好，妈妈去给你买。”我十分高兴，可是当时我却没想到外
面那寒冷的天气。几分钟过后，“咚咚咚”的敲门声，传到我的耳边，我急忙去开门。啊，眼
前的一切让我惊呆了，妈妈那红色的头巾上覆盖着一层洁白的雪，只见那眉牙上还残留着几
片雪花，脸冻的通红，腿直哆嗦，可妈妈却对我说：“真对不起，雪下的太大，我把这书的拐
角弄湿了。”我不由自主地喊了一声“妈”
至今，那本书还藏
在我的书柜里，它虽然普普通通。却蕴含着母亲对我的爱，我永远忘不了这本书。
唐代诗人孟郊写过
一首诗：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”
母亲的爱如春天的阳光，我们是无法报答母亲的，母亲为我们操碎了心，我们应该报答，应
该感恩，但是，我们只会惹妈妈生气，惹妈妈伤心。也许，有的同学会说：“我为妈妈学习，
我为妈妈成长，难道不是对妈妈的感激吗？”当我听到这句话，觉得很可笑，为妈妈学习，
为妈妈成长，这真是天大的谬论。朋友，我们每一个人无时无刻不生活在母亲的爱抚中，难
道你们不觉得母亲给我们的实在太多，太多了吗？
母亲把最真挚、最
无私的爱给了我们，让我们在爱的温暖中幸福地成长、学习。母亲的爱，是一只蝴蝶，时时
刻刻围绕着我们；是摇篮，哺育我们成长，是太阳，照耀着我们；母亲的爱，是船舶，渡我
们到达彼岸。愿天下所有的儿
女也用同样的挚爱
去温暖母亲的心！愿天下所有的母亲都能健康、幸福地生活。 “感恩的心，感谢有你，伴
我一生，让我有勇气做我自己??感恩的心，感谢命用运，花开花落，让我有勇气做我自己??”
同学们。让我们一起怀着赤诚的心，真挚的爱去回报自己的妈妈吧！
篇三：我感受到母爱的伟大
我感
受到母爱的伟大
平淡得就像一壶清
茶，却清香宜人，品之回味无穷。
这就是母亲对我不
变的无私的哎，它让我铭记于心，终生难忘。
“妈妈最好！”小时
候，别人问我：“你们家谁最好啊？”那时我的回答便是如此。“那你妈妈那儿最好呢？”别
人又问。我于是望
望妈妈，然后吮着手指，转着眼珠，想半天——“都好！反正是最好的！”说完，便躲到妈妈
身后，偷偷地看着那些问我的人。最后是一阵大笑，妈妈笑，我也笑。此 时便是我最开心
的时候，因此至今难忘。
长大后，妈妈依旧
是最好的妈妈，而我已不再是只会吮手指，半天说不出话的我。我似乎已真正懂得了妈妈对
我的爱。
有一年的六一节，
学校要举行文艺汇演。班主任告诉我，我们班的节目由我来演出。回家后，我和妈妈商量，
决定演出舞蹈《姥姥门前看大戏》。于是每天晚上，我都进行训练。几天后，动作全都做好了，
可是感觉总是没出来。一遍又一遍的音乐响起，可到中途又停止了。小妞那种可爱、调皮的
感觉总出不来，跳再多遍也没有用啊。妈妈按捺住心里的一团火，叫我坐下来休息一会儿。
可过几天就要演出了，我的里着急得很，便坚持要继续练下去。谁知心里越急，感觉越找不
着。最后竟把动作全做错了。母亲再也按捺不住心里的怒火。于是，音乐声瞬停。寂静的夜
里除了阵阵蝉鸣声外，还有就是竹条落下的声音与我的啜泣声。我知道母亲对艺术的执着，
她最不能忍受的是把动作做错，把已做好的丢掉。我也知道我做错了。任竹条一次次落在我
身上??从母亲扬起竹条的姿势和打完后脸上沁出的汗水可以看出，母亲真的生气了。
nbsp后来，挨打的
我和打我的母亲相拥而泣。那一刻，母亲温暖的怀抱诚恳的话语、湿润的双眼，让我深深地
感受到母爱的伟大。
那天起，我从心里
告诉自己：为了爱你的、你爱的母亲而努力。
演出那天，我看着
母亲充满鼓励的眼神，自信地走上舞台。在音乐响起的那一霎那，我只知道我是小妞，可爱、
调皮地小妞，在姥姥家门前看着精彩的大戏，模仿戏中的人物形象??
演出非常成功！得
到了全校师生的高度赞扬！
淡茶的清香取决于
沸腾的水。母亲对我的爱取决于一颗滚烫的心！！ 母亲是平凡的，母爱却是伟大的！！！
篇四：母爱作文：妈妈,请听我的心声
母爱
作文：妈妈，请听我的心声
母爱作文：妈妈，请听我的心声
亲爱的妈妈：
您好。
我已经有很多次想给您写一封信了。但一直没有动笔，正好借用这次机会写一写，表达
一些对您的感谢，
描述一下我们之间如何更加友好，和我诚挚的心。
妈妈，多年来，是您一直在无微不至地照顾我，让我感到快乐，幸福还有温暖。
我们之间有着许多开心的事。但是，我们之间也有许多争吵、不愉快。
每次不管是您对还是我对，到最后总会以和好结束，总会互相安慰。但中间的大吵大闹
总是让彼此十分伤
心，十分生气。
有时，我在争吵后到房间里生闷气。心里总是希望您能过来安慰我一下，一起说说话，
讨讨论，共同解决
问题，重归于好。有时能与您直接和好，有时却是昏昏睡去。有的时
候，我也会自己思
考到底刚才的争吵中谁对谁错，是我的错误让您生气，还是您有时做
错了什么。我也总
在自己出错的时候想到要去给您道歉，但总觉得会不好意思，会想好
一会儿措辞，会是
所有人都这样吧？
对于＂唠叨＂这个被称为所有母亲通病的习惯，我思考了很久，有了一定的见解。也许{妈妈纠正我的习惯作文}.
并非是您爱唠叨一
一没有人会想把同样的话重复好几遍。而是有时您对我的要求，我总
不立刻去办到，而
是用＂这就去＂，＂等一小会儿＂这样的话去推辞，而之后就继续做
正在做的事，把刚
才妈妈的要求抛在脑后，了解我的习惯的您，出于慈爱，就会一遍遍
唠叨下去。如果，
我立即去完成您的要求，您也就不会唠叨了。
许多时候，您十分地慈祥，让我十分感动。就在前几天中午没太多时间，您为了方便，
在外面买了几个烧
饼，大多都是油盐馅，唯独给我了一个肉馅的。那一刻，我十分地感
动！
当我在每次得到好成绩，您都给我许多赞赏，还有许多激动；当我在每次伤心的时候，
您都陪在我身边安
慰我；当我在困惑，苦恼时给我聊天，帮我解脱。
谢谢您，妈妈！谢谢您对我的照顾与伴随！希望在未来的生活中，能互相更多地了解，
体谅，使互相的关
系更好！
并且，回答您上次和我说的那个问题：＂我一直希望与你做朋友！＂
祝您
身体健康，工作顺利！
您的儿子 王维
2015年5月15曰
篇五：关于妈妈的作文：母爱伴我成长
关于
妈妈的作文：母爱伴我成长
“有一天，她的羽
衣不见了，她换上了人间的粗布———她已经决定做一个母亲。”这是台湾女作家张晓风的散
文《母亲的羽衣》中的一句话。 每每读到这里，我就会想起呵护我长大的母亲。
天寒屋冷，我的手脚总是冰凉的。同母亲睡在一起，手脚总爱伸进母亲的被窝，冷冰冰地触在母亲热乎乎的皮肤上，母亲常常被激醒。“你的手脚这么凉，我给你焐焐。”困倦中的我会不耐烦地说：“不用，不用，别管我。”但是手和脚还是赖在母亲的身上。
家离学校远，因此早早就要奔出家门挤公汽，早饭只是随便吃点，上午第三节课的时候就饥肠辘辘了。肚子咕咕叫也罢了，课也听不好，说给母亲听，母亲总要说“明天你早点起来”，可一到了早上，母亲还是不忍心早早地把我从被窝里喊起来。于是，每到下第一节课的时候，和我在一个学校当老师的母亲会亲手或者托人给我送一点吃的。班级里似乎只有我才有这个方便条件，有的同学会羡慕我，而我却觉得自己好像是个没长大的孩子，很没面子。
直到有一天我终于忍不住了，向母亲发了脾气：“我不饿，不要再给我送吃的了。”听到这话，母亲手里拿着吃的愣在我的教室门口，一句话也没说。看着母亲难堪的样子，那一刻，我觉得我伤了母亲的心。从那以后母亲再没给我送过吃的。母亲告诉我饿了的时候，让我自己到她的办公室去拿。一连几天，我也决不去母亲那儿拿一口吃的。可我的任性没有敌过饥饿，那一天我借故溜到母亲的办公室。母亲问我“饿没？”我有些不好意思，母亲拿来放在暖气上的还热着的葱花饼。我大口大口地吃了起来。葱花饼可真香，那也是母爱的味道吧??
暖暖的母爱，香香的母爱，一天天，一年年，伴我成长。
点评：感情真挚，构思精巧。字里行间体现了母爱情深。
篇三:《四年级优秀作文《习惯是这样养成的》》
我的习惯是这样养成的
我先是有一个特坏的习惯，那就是我的字很不好，我还有一个好习惯那就是每天都完成作业。{妈妈纠正我的习惯作文}.
我的字写不好这个习惯是从我上二年级时养成的。那时候回家我只想着快写完作业，写完就可以玩了，根本不顾什么字写得好或不好，就这样我写不好字的习惯就养成了。三年级下期我同桌的字写得不错，老师就让他教我把字写好，很快到了四年级，我的字还不是很好。有一次校长说：“字写不好也会影响到你的人生。”从这时起妈妈每到星期天都会说让我把字写好，就这样我每天坚持，现在的字还差不多。但有时候又写得很不好，我知道要坚持纠正。
我还有一个好习惯，那就是天天完成作业。这个习惯也是从我上二年级时养成的。有一天，老师讲卷子，我找不着我的了，外婆去我学校给老师说说，老师说我学习还差不多，让我外婆享我的福呢！这时我听到了，我就每天按时完成作业，因为只有按时完成作业，才能把学习学好。从那时开始我每次考试考的成绩都还不错，这都是养成按时完成作业习惯的效果。从这里面你们能看出我是一个丢三落四的学生吧，不过经过老师和同学的帮助，我已经改掉了这个坏习惯。
我希望我的字以后能坚持写得更好，让我每天写完作业这个习惯也保持下去，不再丢三落四，我以后有所成就让全家人享到我的福！
四（2）班 刘梦真
篇四:《母爱作文：妈妈,请听我的心声》
母爱作文：妈妈，请听我的心声