作文仿造【丑小鸭】

时间:2021-10-29 22:31:43 初一作文

篇一:《《丑小鸭》三百字小作文》

“丑小鸭”

初一一班 XXX 在一片湖上,有只白天鹅,它不好意思的低着头。原来,有一群人在赞美它:“它多美啊!多漂亮啊!”可又有谁想到,它原来是一只又丑又难看的丑小鸭呢?

丑小鸭在养鸭场,沼泽地,老太太家,树林里,种田人家和灌木丛中都遭到了嘲笑,但它都并未一蹶不振,而是始终充满了希望,,这正是它一直一直生存的支撑点。它曾低落过,曾孤独过,曾悲伤过,也曾绝望过,但它并未放弃,而是一直寻找一个它向往和憧憬的地方,它找到了,它终于找到了!因为它变了,变成了一只漂亮的白天鹅。从此没了大家对它的嘲笑,对它的讥讽,带来的却是大家的赞美声。 丑小鸭,它坚持不懈,有追求,并且为此坚持,奋斗,即使身处逆境也不要紧,因为是金子总会发光的!

篇二:《《丑小鸭》作文》

丑小鸭

初一一班 XXX

它是一只丑小鸭,自从出世后就被人们看不起,谁都欺负它,被迫离家出走,扔摆脱不了厄运。最后它发现自己不是一只丑小鸭,而是一只漂亮的天鹅。只就好比一个丑陋的人,它丑,但内心美好,它有着远大理想,抱有一颗远大的心。

丑小鸭心中有着恒久的梦想。它向往美好,不懈追求,希望自己有一天变成一只美丽的白天鹅。为什么丑小鸭会变成一只美丽的白天鹅?是因为它虽然处处遭排挤,忍讥笑,受打击,但它并没有绝望,并没有沉沦,而是始终坚持不懈地奋斗,最终成为一只美丽,高贵的白天鹅。

了解了丑小鸭苦难的生活经历,我在产生同情和祝福的同时,也受到了深刻的思想启示:一个人只要坚持不懈追求,努力进取,即使身处逆境,也一定能实现自己的理想,它让每个自卑的孩子对未来充满了希望……

篇三:《改写《丑小鸭》》

改写《丑小鸭》

一只母鸭正安静地坐在茅草下孵小鸭。“噼、噼!”蛋壳一个接一个地裂开了,小鸭子从蛋壳的裂缝里钻了出来。

意外的是还有一个最大的蛋还没有裂,母鸭没有放弃,而是坚持不懈地孵。不久,“噼!”蛋壳裂开了,从蛋壳里钻出了一只与众不同的小鸭,它长得又黑又丑,兄弟姐妹都嘲笑它,所以母鸭帮它起名叫做丑小鸭。

母鸭带小鸭们去池塘边游泳,这是鸭子们的第一堂课。丑小鸭比其它小鸭都游得好,自游自在,非常平稳。

母鸭又带小鸭们去养鸡场,在养鸡场里,丑小鸭很不受欢迎,整天被养鸡场里的主人打。养鸡场里的鸡也欺负丑小鸭,只有妈妈保护它。养鸡场里有一只老母鸭对母鸭说:“它虽然长得不好看,但身体很结实,他是一只公鸭,将来总会有出路的。”一天一天过去了,丑小鸭整天被兄弟姐妹嘲笑,就连母鸭也不理会它了。丑小鸭难过极了,就离家出走了。

丑小鸭来到了一块沼泽地。沼泽地杂草丛生,有一些野鸭在筑窝,可是,“砰,砰”两只野鸭被枪打死了,丑小鸭吓得躲在了杂草里。猎狗跑了过来,看也不看一眼,就跑了。

天黑了,丑小鸭来到了农家小屋。屋里住着一位热心的老奶奶,老奶奶收留了丑小鸭,给丑小鸭吃的、喝的。老奶奶家里养着一只猫和一只母鸡,过了几个星期,丑小鸭突然想游泳,对母鸡说了原因,就告别了。

丑小鸭来到了水边自由自在地游玩。冬天到了,水面上结了一层厚厚的冰。丑小鸭昏倒在冰面上,与冰块结在一块。等丑小鸭醒来的时候,发现自己却在一个非常温暖的小屋里。小屋里有一群小朋友,小朋友想跟丑小鸭玩,丑小鸭以为小朋友要欺负它,就飞到屋外的雪地里昏昏沉沉地睡觉了。

丑小鸭醒来时,苹果树在开花,紫丁香散发着香气。春天来了,它举起翅膀飞起来,飞到了树荫下游水。丑小鸭看到自己的倒影,它不是那只粗笨的、深灰色的鸭子,而是一只白天鹅。

篇四:《丑小鸭作文》

丑小鸭作文(一) 有一天,我看了一本世界着名童话故事书里面读到了丑小鸭的故事。书里面说到了一个美丽的夏天,鸭妈妈正坐在它的窝里,鸭妈妈很想看看它的孩子们长什么样子。有一天的清晨,鸭妈妈听到‘噼啪噼啪’的声音,小鸭子们一个接一个的从蛋壳里钻出来。鸭妈妈高兴得‘嘎——嘎——嘎’地喊了起来。鸭妈妈拍拍翅膀站起来的时候发现有一枚蛋没有动静,而且这个蛋好大好大的一枚。又过了几天,这一枚蛋终于裂开了。蛋壳中钻出一只又大又丑的鸭宝宝,鸭妈妈看来看去说:‘它长得和别的鸭宝宝不一样'。于是其它鸭宝宝就叫它‘丑小鸭’。 一天,天气晴朗鸭妈妈带它的宝宝们来到河边下水游泳,鸭妈妈先跳进了河里,鸭宝宝们一个跟着一个的跳下水里,那只丑小鸭也跳进水里了,它的两只小腿可灵活了,简直就是游泳高手。鸭妈妈仔细看了看,它长得还算漂亮吗!可是其它鸭宝宝就不高兴,总是嘲笑它,不跟它一起玩,还常常欺负它。到后来,连一些小鸡也嘲笑它长的难看,丑小鸭只好离开它们远远的。 秋天来了。一天,丑小鸭出去玩耍看见天空上一群美丽的大鸟排成队从它的头上飞过,丑小鸭就跟着大鸟走,走啊走,走啊走。一转眼冬天来了,丑小鸭走不动了也游不动了,因为它和冰块紧紧连在一起了,幸好那天有一位老爷爷看到了它,把它带回家去放在草窝里,不久丑小鸭就醒了,老爷爷每天细心的照顾它,然后丑小鸭慢慢的变成了一只美丽的白天鹅。 丑小鸭作文(二) 话故事中的丑小鸭,在没有变成天鹅之前,体积庞大,长相特别如此的丑陋。通过自己的不懈努力,成为了一只美丽得天鹅。尽管处在逆境中,处处被其他动物排挤、讪笑。他总不放弃

对美好事物的追求。他告诉我们只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸡厂里也没有什么。 我想:这只丑小鸭不就是我们榜样吗?当丑小鸭受到排挤,讪笑时,就像我们所要面对的困难。丑小鸭心存善念,心存梦想,心存希望,以一颗乐观,坚强的心战胜困难。当我们成绩低落时,我们也应该克服心里的沮丧,战胜逆境。就因为心中有理想,有追求,即使身处逆境也不怕,()是金子总会发光。在丑小鸭的精神引导下,我学会了坚强,学会了被困难击倒后的执着;我学会了努力,学会了不懈一顾的奔跑,跌倒,再重新站起来„„ 我们只有秉承这一颗永不言败的心,心中存着一个信念:“我可以被打退,但不能被打败”。我相

信最终有一天我们这些丑小鸭,一定可以在经过磨砺后变成洁白的天鹅,展翅飞翔。 在那里没有讪笑与排挤,只有赞美和肯定。但是一颗好的心是不会骄傲的。 只有载着一颗好的心,才能在蔚蓝的天空中自由翱翔。 丑小鸭作文(三) 自从丑小鸭变成天鹅后,她每天沾沾自喜,骄傲自大。 这天,她和同伴们洗完燥,来到河边散步,碰见了小松鼠,说:“瞧我一身白羽毛,天下第一美,你们也为我骄傲对吧!”小松鼠叹了口气走了。丑小鸭很纳闷儿,她对着河面前照照,后照照,自言自语道:“我很漂亮啊!为什么她们都不欣赏呢?”突然,水面出现死去的妈妈,她告诉丑小鸭:“外表的美丽是短暂

的,做一个对别人有帮助的人,才是最美得„„”丑小鸭还想问,可是妈妈已经消失了。 这一天,丑小鸭发现树林里有猎人,枪口正对准同伴们,丑小鸭连忙喊道:“有敌人,快逃呀!”可是,已经来不及了,无情的子弹从树林中射出,丑小鸭只能用她的身体挡住子弹。只见她‘嗖’地迎着子弹飞去,没有半点犹豫„„血从伤口中涌出,慢慢地,丑小鸭白色羽毛染成了红色,她看见天鹅们得救了,微笑地闭上了眼睛。同伴们都哭了,美丽的丑小鸭离开了她们。

篇五:《丑小鸭与我作文》

片段作文

【原题展示】

联系自己的生活体验,写片段作文“丑小鸭与我”。

【教师分析】

首先要理解“丑小鸭”这一形象的意义:身处逆境,处处受排挤,受嘲笑,受打击,尽管也感觉到自身的卑微、无力和渺小,但始终没有放弃对美的向往和不懈的追求,最终实现了自己的理想。其次,联系生活实际,从自己的学习、生活经历中找到“丑小鸭”的影子。

写我与丑小鸭的区别,像:丑小鸭有怎样的优点,再写出自己的缺

点。

将丑小鸭的形象与现实生活中的自己进行对比,写出感想。 题记:

假如有一天,我要成为一只白天鹅,那么今天,我先做一只丑小鸭。

当风儿吹过我洁白双羽的时候,我会记起曾是一只丑小鸭。

没有雷鸣和闪电,就不会有雨过天晴的彩虹。 ——题记

【学生习作】

丑小鸭与我

我并不是一名善于演说的人,像丑

小鸭一样,有过自卑、害怕。但每当听见同学们在课堂上自信而又充满感情地朗读课文时,我也想站在讲台上为大家朗读,心中就像揣着一只小兔子,心神不宁。终于有一天,我颤巍巍地举起了手,站起来后,额头有点儿虚汗,腿有些使不上劲儿,但是我克服了。我有感情地读出了卖火柴小女孩儿的渴望,完全进入了忘我的境界。一瞬间,我知道我成功了,就像从丑小鸭变成了美丽的白天鹅!但我更深知:这一切源于我心中那个美好的愿望。相信吧!向着梦想,执著地追求,你一定会成功!

丑小鸭与我

在碧波荡漾的湖水中,一群白天鹅正在翩翩起舞,它们沐浴着春天的阳光,享受着春的气息,正在各抒己见,说着冬天的遭遇.你肯定会指着一直最年轻,最美丽的天鹅赞叹不绝.你是否想过,它曾经是一只丑陋的小鸭子,历经千辛万苦才成为‘鹅中之龙 ’.

说起丑小鸭,想必大家肯定会为它的生活流一番眼泪.丑小鸭,多么坚强的一只小鸭,在历经千辛万苦之后终于成为白天鹅,那是它心中的理想支持着它,让它与命运做斗争,与死神抗击到底.它处处受嘲笑,,受欺辱,但它丝毫没有灰心丧气,始终不屈不挠的奋斗,最终靠自己有力的翅膀飞向最美好的生活.丑小鸭成为了美丽的天鹅难道不是靠自己的努

力吗?

合上书,仔细想想,难道现在的我们不是一只丑小鸭吗?在幸福的生活中,我们无忧无虑的成长,已失去了丑小鸭的坚强,难道现在的我们不应该学习它的精神吗?

学习它那不屈不挠的精神.所谓“有志者,事竟成 ”.每个人都应该有一个属于自己的理想,一个目标.做一个全新的自我,为美丽的明天打一个坚定的基础.像丑小鸭那样,有着最真实的自我在碧海云天下享受知识的熏陶. 伟大的文学家鲁迅说过:“单说不行,要紧的是做.”是的,谁都会说,但,会向说的那样去做的人又有多少呢?这个问题又不能不引起我们的深思. 知易难行的奥妙就在于‘坚

持’,‘坚持’多么简单的两个字,他成就了多少伟大的人物,‘坚持 ’多么简单的两个字,他又毁掉了多少人. 现在的我们造就未来的我们,未来的我们检验过去的我们.当初,我们成为

篇六:《我不是丑小鸭作文》

我不是丑小鸭作文{作文仿造【丑小鸭】}.

看吧,我不是丑小鸭

就如缺点一样,每个人身上都有独特的优点。今天,我就要来找找我那独特的优点。跟我一起来回忆我的优点吧。

那一次,我坐公汽去姐姐家,这时候正是上学高峰期间,车子里面很拥挤,一个左拐弯就可以让你往前一摔,想着自已以后也要这样挤公汽上学,就觉得很痛苦——。突然司机猛地一下子刹车,让车上站着的人叫苦连篇。售票员把车门打开,一位白发苍苍的奶奶步履蹒跚地上车了,大家都自觉地争先恐后地给老人家让座位。

呯!突然,司机又一个猛刹车,那位老奶奶头向后一仰,幸好我及时扶住了她,不料我脚下一滑,跌倒在地上,旁边一位好心人扶起了我。我红着脸,不好意思地笑了一笑,那位老奶奶说:“小姑娘,不错”。呵呵,这个优点是什么呢?我也不知道,如果放大十倍就知道了!

放大十倍,优点就是热心帮助人呗!

老师总说,一个人要做好一件事,就必须喜欢它。

我喜欢舞蹈一直参加>培训班,都好几年了,却不敢对人说,因为我是个胖胖族,身体条件不好哦,直到那一次--------

那一次,从音乐学院放假回来的表姐和我聊天,我不小心说出自己喜欢舞蹈,她高兴地叫我现场表演一下,呵呵,我只好和着电脑播放的音乐跳了起来,打着拍子,红着脸跳了一段阿拉伯舞。

本以为我跳完之后,表姐会嘲笑我,她却鼓掌,高兴地笑着:“呵呵,你的舞跳得真好!”

这个优点太小了吧,于是我把它放大十倍,原来是节奏感好。{作文仿造【丑小鸭】}.

耶!真的不错,我的优点我找到了!而且又多了一个优点——那就是自信!这个优点的作用真大呢。当我有了自信,我更爱帮助身边的人了,跳舞会更有劲了,也不再站到后排低着头跳了„„发现窗外的阳光是格外的明媚,身边的每个人都在对我微笑-----

为了让我的自信保持下去,我就记录下这个过程。

我找到了我的优点,并且会逐步拥有了更多的优点。我才知道,我原来不是丑小鸭!

你也快来找找优点吧!它会使你更加自信,让你知道,每个人都是上帝珍惜的宝贝!

篇七:《《丑小鸭》剧本(1600字)作文》

精选作文:《丑小鸭》剧本(1600字)作文 《丑小鸭》剧本 人物:丑小鸭,母鸡,{作文仿造【丑小鸭】}.

猫,老太婆。 场景:简陋的农家小屋。 引入:天黑了,丑小鸭顶着狂风,终于跑到

了简陋的小屋前&& 丑{瑟缩着,望着小屋}也许我可以从缝隙中钻进去,可以吗?可以吧?

旁果然他进去了,屋里有母鸡,猫,老太婆 丑{瑟缩在墙角发抖}好&&好冷啊&& 旁说

着,便昏倒了 旁第二天,他们马上注意到了小鸭 猫咪咪 鸡咯咯 老{不耐烦}

别吵了,再吵! 旁可他们依旧叫着,不过老太婆终于也发现了他 老{四周望望,抖抖

眼镜}这是怎么一回事?不够管他的,真是少有的运气,我有鸭蛋了,希望不是公鸭,我得问

一下 旁可她眼睛有点花,看错了 老{很和蔼}你是鸭子吗? 丑{挠挠头}好像是&&

老{抖抖眼镜}你是母鸭吗? 丑{发神}&& 老{发火}额。你有听我说吗? 丑{回过神

来}我饿了,有饭吗 老{无语}&& 老{低声}有&& 旁老太婆被问得无语了,无奈之下,

将他留了下来,再做观察 旁三星期后,它没下鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋&&总之什么也没下 &&

丑{蹲在墙角,扶着头}他们&&脑袋没问题吧? 旁只见鸡,猫站在丑小鸭面前 鸡{大声}

我们和这个世界&& 猫{大声并指着丑小鸭}我们还是最好的那一半&&你知道吗? 丑

{起身}我&& 猫{突然}我知道,你不知道,你这种人&&唉,跟你说你了你也不懂,小丑。

丑{愤怒}我叫丑小鸭,不叫小丑。 猫{没精打采,望望天}我知道,小丑。 丑{指着猫,

大声}我叫小丑,不,我叫&&的了,不跟你说了&& 猫{抓起丑小鸭的手}小丑,你说呀,说

呀! 丑{欲言又止}我&& 猫{望了望丑小鸭}让你说,你不说,唉&&我这样的聪明人怎

么会跟你这种垃圾在一起&& 丑{梗咽了一下}你&&你们聊吧。我&& 旁猫继续自己的演

讲,完全没注意到丑小鸭的离开 丑{无奈地摇摇头}我去,第一次看见比我还无语的人&&

旁丑小鸭又继续蹲在了墙角 && 旁丑小鸭有了一种莫名的想法到水里去游泳,最后,

不得不把心事告诉母鸡 鸡{听后}你在起什么念头?你知道吗?我们总要做事情,有些人,

没事做,但又要做事,于是就去惹事,然后生非,最后惹是生非,对吧? 丑{发神}对?

不对? 鸡{挠挠头,猛拍一下手}对不对?我知道了,是对的!肯定是,不用说了! 旁

精辟 丑{无语}我看是屁精! && 丑{突然}你还没回答我的问题呢!那一定很很愉

快? 鸡{瞄了他一眼}看来这白痴还没听懂我的货 旁货就是话,普通话不好,只见丑

小鸭还傻傻的听着 鸡先别说我,你去问问猫,看他愿意不至少在我认识的人中他算聪明

的了。不然,去问问那白痴老太婆,看他愿意这样不? 丑{想了想}你一共认识几个人?

鸡{擦擦汗}的了,我跟你明说吧,聪明人和白痴都不愿这样做,做了的是什么?不是人。 丑

{打破沙锅问到底}我们本来就不是人! 鸡{偷笑}你是个东西吗? 丑{摸摸头}不&&不

知道。好像不算吧? 鸡{无语}那就不是了。 旁殊不知白痴老太,早已听到了他们的

谈话 老{发怒}鸡,你说,谁是白痴呢? 鸡{慌张}是&&是猫,对就是猫! 猫{挠挠

爪子}再说一遍呢! 鸡{拍头}好吧,我说错了&&是我,行吗? 猫{放下爪子}这还差不

多! 丑{低声}真是一群精神病! 旁不知猫却听到了 猫{呆了呆}你&&能治吗?

丑{追问}你有病啊! 猫{激动}你&&有药吗? 丑{不耐烦}你有病,有病,有病&&啊?

猫&& 鸡{若有所思}你复读机呀! 丑{无语}看来,我得走了,不然就跟他们一样了!

丑{大声}我想我还是走到广大的世界里去好!行吗? 鸡{叹气}好吧,你走吧! 丑{追

问}那&&我走了! 鸡,猫,老太婆{挥挥手}再见,常来玩哟! 丑{头也不回}我&&我还

是不回来了吧?尽管我不想回来,但还是谢谢你们! 旁渐渐地,丑小鸭的身影消失在了

黑暗之中,开始继续他的征途&& 后记:就这样,丑小鸭走了,走的一去不回头,希望他

早日梦想成真! && (完)重庆南岸区第二外国语学校初一:桐雨

篇一:丑小鸭 剧本

课本剧:丑 小 鸭

人 物:丑小鸭 鸭

妈妈 五只小鸭 鸭叔叔 鸭婶婶 两只黄莺 乌鸦 狗

四只天鹅

丑小鸭:呜——,连妈妈也不理我,我该上哪儿去呀!(丑小鸭伤心的哭了)

大 狗:汪,汪

汪,这么丑?汪,汪汪!

丑小鸭:感谢老天爷,我丑的连狗都不咬我了。唉!

旁 白:丑小鸭又冷

又饿走在路上,狗和乌鸦跑来朝她身上砸雪球,丑小鸭不禁

打了一个哆嗦,晕倒

在河面上。

(一位农夫看见了,

轻轻抱起了丑小鸭,将她带回了农舍) 农 夫:唉,可怜的小东西,还有救啊!

篇二:《丑小鸭》作