关于好老师的议论文

时间:2021-10-29 20:57:45 初三作文

篇一:《高中优秀作文:我的老师(5篇)》

高中优秀作文:我的老师(5篇)

高中优秀作文:我的老师(5篇)

1.我的老师

老师在每一个人的学生时代中都扮演着重要的角色,起着关键性的作用。好的老师起着好的作用。

师如园丁

老师就像园丁,别人在休息时,他却在为教育呕心沥血。还记得初三中考前,同学们挑灯拼搏着。而老师们也是最辛苦的时刻。很多个夜晚,不开窍的习题, 都需要老师的帮助。那些急切、关心的话语有力的回荡在我耳畔:一次,时间已悄悄滑过午夜,一道题始终让我不得其解,发了个短信给老师,询问解题方法,长时间的等待没有回音,心想:老师定是睡了吧。第二天,屁股刚挨着椅子,就见老师急匆匆地冲过来:“快!哪题?我昨天太忙,没看到短信,赶快拿出来,我给你讲。”我先是愣了愣,随后就去老师那请教了。——原来,老师昨晚一直没睡,直到凌晨···心中莫名的感动,老师的辛勤付出也成为了我拼搏的动力。

师如明灯

“明灯”不一定是“路灯”——照亮整条路。我的明灯是一盏“启蒙灯”——它不是学前的那些教育,而是第一个让我对学习感兴趣,对学习的概念有改观的“灯”。

那些记忆犹新的画面仿佛昨日之事般清晰的在脑海中浮现:五年级时,我清晰的记得那节语文课,坐在角落里的我,站起来,细若蚊虫的回答着老师的问题,得到老师的赞扬,我的随笔和感想朗读后得到老师的表扬,此后,我在课上活跃起来了,不再害怕说错,声音不再细若蚊虫,这对我以后的学习给予了很大帮助。

作为老师,她可能没有想到她的一句话一个行为就改变了学生,她也许会在以后感觉到学生的变化,殊不知自己是何时改变了学生。但这在学生记忆的长河中,那句话,那个转折点,会成为她印象最深的一个点。

师如港湾

老师在学校就如同我们的临时港湾,给我们温暖。雨非常大,空空的马路,我只有头顶的帽子为我避些雨,打车,突然头顶晴了,被色彩笼罩着,抬头,一把彩虹色的大伞悬在上方。扭头,瞬间被感动了,是老师,举着彩虹伞,陪我等着在我回家的出租车,五

彩斑斓的伞幻化成温暖——阳光般的温暖,雨后彩虹的喜悦——内心下起了雨,温暖的太阳雨。

老师是我学习生涯中的明灯,是我校园生活中的临时港湾。我会在这辛勤园丁的培育下,茁壮成长,在那启蒙性明灯的指引下,奋发图强,在温暖港湾的怀抱中,用那温暖感染他人,最终,成为能为国家做出贡献的栋梁之才!

2.我的老师

一个伟大的老师一定是可以影响到他的学生一生的,让他们意识到自己的错误,或对今后的人生有一个全新的定位。在老师的指引下,我们离光明越来越近,未来的曙光就徘徊在我们面前。我的初中班主任就是这个光源。

忠言逆耳,除了父母,只有老师会不惜一切地指出我们的问题所在(好)。那会儿还是初二,初中生活虽只过了一年,但隐约还是可以听到中考钟声的回音。那时的我浮躁懒散,恨不得下了课就直奔操场与朋友们打闹聊天。 王老师的办公室就面对操场。一天中午,她把正在扎堆聊天的我叫了出来。“你是想放弃了吗?”“没有。”“你这样做就是在走向失败,你一直是我心中的好孩子,这不像是你该做的。活动固然好,但学习才是主要的。我知道说完这些你一定会暗自抱怨,但我不管,我只要你改掉。”办公室内只有从窗户缝隙中流入的操场生的嬉戏声(妙),我沉默不语。当然是对老师那些“打击”我的话的反感,但恰是那些话让我突然意识到了我过去做的可笑的事情,操场的缤纷在我的视线里一丝丝地褪去了,取而代之的是前方更加多彩的道路。我心中涌出了一股感激。若不是老师不惜一切的批评,我的前途将多么无助。是王老师让我意识到我的错误,找到我未来路的方向。

老师永远是那个能够倾听你诉说的人。往往只有她的理解才可让你获得动力。初三来临,班里的后起之秀如此之多,让我感到空气中都充满了压力。面对那么多的问题,我有多少次都红了眼眶,心中是对自己十分的不满。爸妈不了解情况,我就不由自主地去找王老师。在她的办公室里,又是那双好似太阳的双眸,虽从未怎么改变过,但那炽热的光芒却在悄然间温暖了周围的一切。她默默注视着滔滔不绝诉苦的我,听我对自己的不满与对压力太大的无奈。她用她的内心承接着我的痛苦,尽管她一句话都没有说,但发泄后的我顿时感到周围的空气不再那么沉重,微风拂过脸颊,只有种轻松的感觉。那之后的每一天我都充满了动力。

不仅在培养我们做人方面,一个老师最基本的是要有雄厚的教书功底,这也是让学生敬佩的一个重要部分。王老师是我们的英语老师,她不像其他老师那样照本宣科,靓丽的外表下还有一种靓丽的教书风格。在此之前,我从未见过英语有如此的魅力,我从未想过英语居然还可以是带有颜色的。从王老师红色嘴唇后跳动出来的活泼的内容就像星空中的点点繁星,不起眼的外表,却颗颗动人,在一望无际的宇宙中是那么的闪耀, 吸引着我们每个人的注意力。从此,英语便成了我最好也是最爱的科目。是王老师培养出了我对英语的兴趣,不仅是对英语,更是对任何新事物的新鲜感,我人生路上的另一扇窗又被悄然推开。

不论是悉心的教导,还是严厉的批评,不论是耐心地倾听,还是活跃的课堂气氛,都是王老师对我们未来的一个指示。她让我对我未来的人生有了一个全新的定位。为我的将来铺平了道路。

3. 我的老师

我最佩服的老师是王老师。他身材胖胖的,微微挺起个将军肚,说话声音很大,平时总是笑眯眯的,十分和蔼。他喜欢学生,总是在学生困难和无助的时候,给予学生温暖的帮助和无私的爱。

王老师是一个乐于助人的好老师,在我需要帮助的时候总能够得到他的帮助。“咦?我的作业本哪去了?”我翻遍书包,没有找打,不禁喊出声了。“没有作业本怎么写作业啊?”我心想。于是我又把书包里所有的东西都倒了出来,不停地乱翻一气,还是没有找到。看来我的粗心大意又一次给我一击!面对课桌上的一片狼藉,我无奈地干坐着。这时,“啪”的一声,一个新作业本落在了我的面前,王老师胖胖的身体已经到了我的旁边。“给你!赶紧写作业吧。以后可别粗心了,每天记住检查一下书包!”我拿起本子,赶紧谢谢老师。王老师把手一摆,半开玩笑地说:“下次再忘了,我就新帐老账一块算了啊!”

王老师是一位愿意为学生付出的好老师。有一次我因为生病落下了好几节课。病好后,我发觉自己有些跟不上班里的进度了,心中又着急又无助,这可怎么办啊。放学时,王老师把我叫住了,说到:“你落了几节课,这周放学以后你来我办公室,我给你补上。”我赶紧点头,但又一想王老师家里学校很远,那王老师岂不要回家很晚?我刚出口说到“那您回家„„”话还没说完,王老师把手一摆“走!咱们办公室去!”就这样,王老师给我补上了落下的课,使我很快赶上了班里的进度。

王老师是一位十分关心学生的老师。有一次我在打球时受伤了,手臂疼得不能动了。王老师赶紧和医务室的老师一起带我去医院。在医院了,他安抚我坐下,赶紧跑来跑去地挂号、缴费、拍片子。胖胖的身体在医院走廊里跑了好几趟,汗流浃背的。这一切忙完后,医生看了片子,说骨头没事。王老师这才松了一口气,紧锁的眉头也舒展开了。当我家长赶来,知道情况后,一连声的感谢王老师。王老师把手一摆“孩子没事就好”。

王老师教会我很多东西,他以实际行动来告诉我,要乐于助人,要懂得付出,要关心帮助他人。王老师是我一生难以忘记的好老师。

4.我的老师

学习不仅限于书本,生活就是最好的课堂。孔子云:三人行,必有我师焉。每一个人都

有属于自己的个性,每一个人身上,都有值得我们学习的地方,每一个人都可以成为我们的老师。

身体是革命的本钱,拥有一个好身体是人生最幸福的事。而在锻炼身体的过程中,更使我拥有了坚强的性格。

我的爸爸是一个体育爱好者,而且达到了痴迷的程度。但是与别人不同,他从不看体育比赛,每次外出登山从不带相机,他也从不参加什么业余比赛。他只是到固定的公园,慢慢的跑,或是去固定的山,细细地爬。对于他来说,做运动不是在寻求刺激,而是生活中一个必不可少的环节。在这样的环境下,我也渐渐喜欢上了运动,我经常和爸爸一起去玉渊潭跑步。他在前面慢慢地跑,我在后面慢慢的跟,起初只是从湖中央的桥穿过来,后来便索性绕着湖跑整整一圈。“加油!坚持!做什么事都有一段艰难的过程,只要突破了就会很轻松!”我听着他的话,并在心里默念:不要停!不要停!不由得眼睛看向路的尽头,一棵又一棵树向后移动着,此时此刻,我在心中幻想,假如果我张开双臂,一定能像鸟儿一样飞翔。

做人要懂得默默的付出,只有真心的爱别人,才会快乐。

我的姥姥是一个从农村进城的劳动妇女,她不会写字,甚至不会写自己的名字,但她却用一种无私的默默的爱将我包围。9月30号那天运动会结束后,我谢绝了伙伴们的邀请,拖着两条重如秤砣的腿独自回了家。像往常一样,姥姥慢吞吞的给我开了门,她走起路来还是那样蹒跚,像一只企鹅,只是她的背似乎更驼了,脸上的皱纹也更深了,但我并没有十分在意。直到今天上午(10月7号),姥姥说他必须要去看中医了,我才知道,姥姥为了我运动会之后能赶紧吃饭休息,一直忍着自己的病,给我做饭等着我回来。这就是我的姥姥,总是把家人放在第一位,总是默默地付出。

学习并不是人生的全部,我们要融入社会,学会生活。

从小学到初中,我一直是一个两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的“乖小孩”,但是当我的大姨,这个身材短小,又十分臃肿,言行举止有些尖酸刻薄,喜欢描眉画眼,而且疯狂追星的时尚剩女,第一次住到我家,我的生活被彻底的改变了。一有机会她便带我参加各种活动,还总是叮嘱我:“不要局限在自己的小空间里,要了解社会。”她教会了我很多学校永远也学不来的知识,她将这个世界与我紧密地连在了一起,使我感受到了生活的乐趣。

生活中处处都有我的老师,我的爸爸,我的姥姥,我的大姨,他们的一言一行,一举一动,都在潜移默化的改变着我。在未来的人生中,更需要我去不断发现他人的优点,去寻找新的老师,不断完善,不断超越自己。

5.我的老师

她,对她的学生总是那么凶。学生做了好事,她也从不表扬,但是人嘛,总会有柔情的

一面,总会笑,也会有悲伤挂在脸上。她就是我的老 师刘老师,她真的是一名好老师。

刘老师教物理,不得不承认她讲的确实好。但是上她的课从来都是在批评中度过的,所以我们永远都是在低着头上课。刘老师还总说我们笨,我们傻,我们心里很不是滋味,因此大家都暗下决心,必须让刘老师对我们的看法转变。苦苦奋战两个月,期中考试来了,所有人都进步了。出乎我们的意料,刘老师还是很生气,晚上放了学居然还召开了紧急家长会!百年不见呀!我们都十分的生气与伤心,白努力了。那些平时不好好学习这次有进步的同学怨气就更大了,努力这么久都得不到刘老师的肯定。从那一天开始,我们就越来越不喜欢刘老师,不喜欢物理,讨厌做她的作业。

中考最容易的就属体育了,刘老师相当重视。上操跑步时,班里有人不舒服了,她也从不让休息。到了考试的那一天,刘老师没有跟着我们,大家都很高兴,终于不用看着凶巴巴的刘老师跑步了,我们都超长发挥了,但是真的很累很累,下台阶时就如同一滩烂泥,等走到转弯的时候,我看到了满脸灿烂笑容的刘老师,她的嘴角弯弯得像一个小月牙,小月牙在她黝黑的脸上闪亮亮的,特别美丽。等我走到刘老师的身旁,刘老师咧开了她的小月牙,抚摸着我的肩头,亲切地说:“H,累坏了吧,考的怎么样,去那边好好休息一下。”我还一下没反应过来,说到:“满、满分。”“不错,第一战胜利了!”刘老师的小月牙咧得更厉害了,接着她又搀着我的胳膊,把我从台阶上扶了下来。刘老师一个挨一个的询问我们,她为考得好的同学喝彩,也在鼓励没考好的同学不要气馁,打好下一战,然后再一个一个的搀我们下来。这还是那个整天说我们傻,没有表情的刘老师吗?大家都震惊了。看来刘老师就是一位典型的刀子嘴豆腐心的老师,她对我们说的那些伤人的话,其实就是为了激励我们再接再厉,在这个关键的时刻不能松懈,掉链子。从这一次开始,我们被感动了,逐渐的又对刘老师有些许好感,好好的听她的课,与她作对也少了许多。

随着时间的流逝,中考一步步向我们逼近,我们以及老师们都累的筋疲力尽了。这一天,一向守时的刘老师竟晚了半节课还没来,班长和课代表到处找她。最后是数学老师来告诉我们,刘老师家人病重,她去医院签字了,正往这边赶。班里死一般的寂静,这时班长发话了:“同学们,一会刘老师回来,大家都安安静静的听课,以后咱们也不能让刘老师生气了,都听懂了吗?”大家都点点头,安静的坐在位子上看书,耐心的等待着刘老师的到来。可以说这是我们班三年来最安静的一刻了。刘老师来了,她不停的跟我们说抱歉,我清楚的看到刘老师的眼睛里布满了血丝,她一定是太累了!我都不忍心让她再站在这给我们上课了。这节课大家上的都很认真,都精神抖索的盯着刘老师。从这节课开始,我们的心情就越来越沉重,害怕刘老师会倒下。我们心里都知道刘老师为了我们,她最爱的学生付出了太多太多,不再有人讨厌她,不再有人气她,因为刘老师值得我们尊敬!

刘老师曾经让我们讨厌过,让我们感动过,现在更多的是让我们去尊敬她,尊重她。她真的是一名好老师,她值得我拥有一辈子!

篇二:《幽默的好老师(900字)作文》

精选作文:幽默的好老师(900字)作文

我的语文老师姓许,她是我心目中的好老师。 许老师胖胖的,乌黑乌黑的长

头发到肩膀过。老师有两只小眼睛,一张巧嘴巴总能说出让我们笑破肚皮的笑话。许老师的

耳朵比猫还机灵,谁在课堂上说老鼠话,老师一听便知是谁了。 许老师上课的方式很特

别。如果发现有同学咬耳朵,老师不会立刻走过去,对那些同学的手掌赐刑,而是装咳嗽,

咳两声,如果还不消停,就说:某某,你陪老师站一分钟。那个同学坐下后就收敛了。 许

老师还爱笑,幽默感十足。一次,老师说某位同学的错别字总是写错,屡教不改。于是,讲

了个故事:从前有个人不小心掉进了一个坑里;第二次,这个人懒得绕着走,直接一脚踩下

去;第三次;第四次,他都直接踩下去&&老师一边说,一边做滑稽的动作。我们捧腹大笑,

那个同学也笑了。之后,那个同学很少写错别字了。 也有时候,老师会用玩游戏来活跃

课堂气氛。当然,上许老师的课,不仅仅只是可以玩游戏这么简单,更可以从游戏中获取知

识。每当玩完游戏后,老师都会讲一讲玩这个游戏的道理。 有一次,老师一到教室就好{关于好老师的议论文}.

像在寻找什么。突然,老师把勃勋叫了出去,我们都以为勃勋要被老师审判了。没想到过了

一会儿,老师回到了讲台上,勃勋却没有进来。 老师把教室门关上,问我们:勃勋的眼

镜是什么色的? 是黄色和黑色的。坤涛快嘴说。 勃勋今天穿什么?老师又问。 校

服。不知是谁答了一句。 那勃勋今天穿什么鞋? 老师还问&&全班肃静。 最后老{关于好老师的议论文}.

师让勃勋进来,我们定睛一看,勃勋穿的是一双灰色波鞋。老师语重心长的说:这个游戏主

要就是让大家去留意别人,注意别人的优点,取长补短。 虽然老师上课时很严厉,但是

在玩游戏的时候,许老师总能和我们玩成一团。就拿那次套圈圈来说吧!。老师在地上放几个

水瓶,然后用自己做的圈圈投向一个瓶子,啪!一个圈圈稳稳当当的落在一个瓶子的瓶身上,

yeah!老师像个孩子一样大叫了一声,差点跳起来了。 我的语文老师是一个乐观、活泼、

幽默的好老师她是我心目中的好老师。六年级:黄芯可

篇一:我心中的好老师作文

我心中的好老师作文

在板粉笔的共同飞

舞中,在老师声声叮咛、无微不至的呵护中,多少位良师深深地印在莘莘学子的心中啊! —

—题记

一个人静静地坐在

书桌前,望着相片上老师那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉,往昔那

一幕幕又清晰的浮现在眼前......

朱老师,我小学的老

师。朱老师虽然没有光鲜亮丽的外表,但是朴素大方,对待学生和蔼可亲和风趣幽默的讲课

风格让我们敬佩。朱老师对待学生似姐姐,但比姐姐更关心我们;似妈妈,但比妈妈更慈爱;

似奶奶,但她的关爱却不是溺爱我们。

有一次,我们班上有

一位同学过生日,朱老师知道了,就让我们全班同学准备一个生日惊喜。等到那位同学看见

后,很是感动,眼泪已经不由得在眼眶里打滚了。老师说出了对他的生日祝福,最后我们一

起唱生日歌。在那时,我们之间已经没有了老师与学生之间的代沟了,只是一起玩的忠实同

伴,共同为我们的好友庆生而已。

朱老师最大的特点

就是上课语言幽默,形式多样灵活。同学们都知道作文课,对于大部分同学来说是最头疼的

课。但是朱老师却不像其他老师那样死板,而是想方设法让我们喜欢上作文课,爱上作文课。

有一次上作文课,朱老师走上讲台没告诉我们是作文课,而是问我们:“同学们喜欢做游戏吗?”

同学们异口同声地说:“喜欢!”“那好,我们一起来做个小游戏。”朱老师面带微笑地说并在

黑板上画了一幅画,“一个非常漂亮的小女孩儿不小心把鼻子给弄丢了,她急得哇哇大哭,我

们班的学生都是有爱心的学生,我们帮小女孩儿的鼻子找回来,看看我们谁最能干,能把眼

睛蒙上,把鼻子贴在最合适的地方。”老师的话音刚落,同学们都高高举起手,如同小树林一

般,个个都争先恐后地说:“我来!我先!”看呐,同学们有的贴歪了,有的贴到了嘴上,有

的根本没贴到脸上......其他看着的同学也笑得前仰后合。不知不觉中,一堂课已经过了一

大半。同学们还犹意未尽,但老师打住了学生,说:“由于时间关系,不能让每个学生都这样

来玩,不如这样,我们先把这次活动写下来,可以写已发生的场面,同学们的表现、心情,

也可以设想场面和你们自己的表现、心情。”“行!”同学们都拿起笔来,刷刷地写起来,令人

头痛的作文课,却变得简单而开心!

老师像蜡烛,燃烧了

自己,照亮了别人;老师像园丁,细心培育我们这些祖国的花朵;老师像一颗闪烁的繁星,

照亮了我们的锦绣前程......{关于好老师的议论文}.

坚定全心全意

为人民服务的思想

在《毛泽东选集》

这些问题。学习

了全心全意为人民服务的思想,可以使我们更好地理解立党为公、执政为民是“三个代表”

重要思想的本质,是我们党同一切剥削阶级政党的根本区别。作为共产党员要始终坚定全心

全意为人民服务的思想,始终把体现人民群众的意志和利益作为一切工作的出发点和归宿,

始终坚持全心全意为人民服务的思想,切实把立党为公、执政为民具体地、深入地落实到平

凡的工作中去。

争做合格的“五小”

公民

我们是社会的一分

子,是社会小公民。既然是个小公民,那你是否扪心自问:“你合格了吗?”

我曾经遇到过一个

合格的小公民。有一次放学了,我坐公交车回家,等了很长时间才等到了座位。这时上来了

一位满头银发的老奶奶和拄着拐杖的老爷爷。他们吃力地走上了车,可是没有了座位。这时,

我的思想非常矛盾:是让座,还是不让呢?这个座位可是我好不容易得到的,到底让不让座?

就在这一瞬间,一位小妹妹毅然地站起来让位给老奶奶。这令我既感到无地自容,但又感慨

万千。我羞愧,是因为我一个比她大的少先队员竟不如这位小妹妹;我感慨,是因为这位年

仅七八的小妹妹竟然有着如此高尚的品德。想到这儿,我立刻站起来,将座位让给了老爷爷。

老爷爷表扬我:“你真是一个懂事、有教养的好孩子。”听了这话,我脸红了。打那以后,我

受到了小妹妹的影响,每次坐公交车,都主动把座位让给那些老幼病残人。

随着社会风气的日

益见好。合格的社会公民到处都有,我们班蔡华山就是典范。有一次上自习课时,同学们聚{关于好老师的议论文}.

精会神地听老师讲课。突然,一位同学因为不舒服“哇”的一声,胃内容物呕吐而出。顿时,

一股酸臭气弥漫了整间教室。同学们纷纷捂住了鼻子。这时只见蔡华山迅速拿起教室内畚斗

跑到沙坑,装了沙子,飞速跑到教室,快速地用沙子盖住了呕吐物,并扫干净。然后小心翼

翼地扶他到医务室诊治。看他对同学是那么热心,而动作又那么自如敏捷,一点都不怕臭,

全班同学身临其境,倍受感动、佩服。蔡华山不愧为热心助人的小公民。

令我感触好事很多,

每次都鼓励我做一个合格小公民。我暗暗发誓处处向他们学习,努力做一个合格的小公民。

有一次,我的数学得了100分,是全班篇二::“我的好老师”征文

1 我的好老师

初13级3班:陈维

莎 指导老师:王明君

吟着?春蚕到死丝方

尽,蜡炬成灰泪始干?的诗句,任凭风儿轻轻吹过,带走岁月,留下清凉。转眼间,一年已经

过去了,刚进校的情景至今记忆犹新。

我的好老师

初13级7班:陈鑫 指导老师:王明君

咱班有个好老师。

她:卷着方便面似的

头发,厚厚的玻璃片怎么也挡不住那犀利的眼神,小巧的鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。

纵然你会万般狡辩,也不得不在她面前戛然而止,无言以对。她的教学方法好。大家都知道,

古文是初中语文学习的重点,也是难点。提起古文,大家头都大了。可是在她的引领下,那

死板的古文字词句变戏法似的生动起来,形象起来。让那?难?字见鬼去吧。

课堂上,她的声音就

像磁石般吸住每个人的耳朵,每个人的心。只要我们不惹她生气,课堂上永远是欢声笑语,

好不活泼热闹。

一旦惹怒了她,大发

雷霆在所难免,政治教育就更不用说了,那时的音速绝对远远超过光速。如果没有好的认错

态度,还得被请到办公室喝茶。对屡教不改者,请来家长一起进攻。让你望而却步。

怪谁?还不是我们

自己不识时务所致,嘿嘿!

在课下,她是我们的

好朋友。只要不超出原则的问题,她一般都会应允。她绝对可以让你放心说出小秘密,释放

心灵负担;可以让你失落时重新扬起高昂的头,激起新的斗志;可以让你在得意时不至于太过

忘形,而继续奋斗前行„„

最重要的是:她爱我

们,关心我们,绝不轻易放弃任何一个学生。她比我们的父母更懂我们的心声。每当我们考

试不理想的时候,她不会一味的批评、甚至骂我们,而是一个一个地耐心分析,帮助我们找

到失败的原因。她还经常用?只为成功找方法,不为失败找理由?,?自强者自胜,自胜者自强?

等这样的至理名言一次次激励我们。她,就是咱班名副其实的好老师——王老师。{关于好老师的议论文}.

初13级7班:单云聪 指导老师:王明君

?一支粉笔,点拨知识王国的迷津;

一块黑板,记下她无限的深情;

一方讲台,辉映她劳动的艰辛。?

这是诗吗?诗?我惘然了。它不是,因为我没有诗人多愁善感的气质和多情的文笔;但它又是,因为它是我用心写成的,情感的和弦在这里拨出了最强音。我想写我的好老师——用我那笨拙的笔,诚挚的心,因为我记忆的闸门早已被情感的潮水冲开„„

那天,闷热得烦心,没有了听课的欲望,心儿伴着窗外的蝉声随风飘荡,哪管老师的神采飞扬。

可不知为啥,韩迈尔先生、小弗朗士不知不觉闯进了我的心房,逐渐高大起来。我的腰板不由自主地挺直了,眼睛也瞪圆了,直直地注视着老师的一举一动。老师的话语像一股涓涓细流直入心底„„天气不再闷热,蝉声已神奇的消失。下课已久,可那句?亡了国当了奴隶的人们,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙?的话语还久久地萦绕在耳畔。这就是我的好老师,她能以她独特的上课艺术将你飞离课堂的心硬是给拽回来。

她不仅课讲得好,班级管理也是响当当的。

搬进新学校,入了新教室,好不开心。她带领我们布臵了一个美丽、温馨的家,创造了一个舒适的学习环境。 在她的眼里,?没有笨学生,只有懒学生?,她从不放弃任何一个同学,也绝不偏爱任何一孩子。在她那里,我们得到的是公平的爱与要求。

每当我们犯错时,她像一位严厉的父亲,对我们加以深刻的教导,让我们认识错误,改正错误;每当我们哭泣时,她又如同一位慈爱的母亲,替我们擦去苦涩的泪水,使我们变得更加坚强。她那一句句语重心长的话语,总能激起千层之浪,深深刻入我们的心间,时时鼓励着我们奋勇前进„„ 她就是我的好老师,我现在的班主任王老师。

初13级7班:李碧侠 指导教师:王明君

她,是我的老师,也是我的知心朋友,还是我的再生父母。

她是我的好老师。是她让我从一个幼稚的小孩子成长为懂事、成熟的大女孩。老师的爱,像习习春风温暖我身,像绵绵春雨滋润我心。老师,在您爱的羽翼下成长,是我今生最大的幸福。

小学毕业后,我来到了我梦寐以求的川化中学。可当我面对眼前所有的陌生时,我像小蜗牛一样蜷缩在狭小的空

间里。偶尔胆怯地探出头来张望,又很快缩了回去。我不敢跟同学说话,不敢举手回答老师的任何问题,更别说主动与老师亲近了。我感觉自己快要窒息了,我想逃出自己的空间,可又觉得无处可逃。

就在我极度困惑之际,我的好老师,她找到了我。她把我开学来的所有表现说的分毫不差,我一时惊住了。我万万没有想到 ,我这只不起眼的蜗牛在老师心目中竟然有如此高的地位和分量。我的心门在刹那间被打开了,对我的老师,对我的同学——因为老师的爱,因为老师告诉我友谊的重要。 我的好老师,以她自己的亲身经历和山里孩子们的学习状况,引导我们懂得?吃得苦中苦,方为人上人?,帮助我们为自己找到学习的目标和动力,教导我们学会感恩、学会生活、学会担当、学会合作、学会学习„„老师的话时常让我大彻大悟:每当我心里太乱不想学习的时候,我会想到你,因为你说:面对学习,不可以有太多的杂念;

每当遇到困难的时候,我依然会想到你和你说的话,我就会咬紧牙关坚持下去——因为你是我的榜样!

我的好老师,你对我们每个人都是那般公平、公正、严厉而又慈爱,宽容而不失原则。我们的丝毫错误都逃不过你的法眼,丁点的进步都能映入你的眼帘。那是因为你说过:我们都是您的孩子。您希望我们像君子那般光明磊落,你把梅、兰、竹、菊请进我们的教室,用意也就在此。

老师,因为有你,我的生活变得阳光灿烂,我的学习不再枯燥乏味,你就是那风雨中的大荷叶,你是那航海线上的高灯塔。谢谢您——我亲爱的王老师。

初13级3班:刘佩婷 指导老师:王明君

一朵花会因一滴雨露鲜艳妩媚,一棵草会因一缕春风摇曳多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一个人更会因为更多关爱而心存感激。

——题记

她是我这一生中最敬重的人。

本是素未相识的陌生人,但她心甘情愿用自己毕生心血哺育我们,毫无怨言。我很爱她,感谢她,因为有了她,我们的人生才会如此光明,我们的路才会如此宽阔。我经常骄傲地对别人说:?她是我的老师,我最爱的老师。?

因为她像是真挚的朋友,永远帮你保守住小秘密;她又像是母亲,用真诚温柔的爱保护着你快乐成长。

她不会像英雄那样做出什么轰轰烈烈的大事,她也不会在我们面前居高临下地夸夸其谈。她总是给予我们最透明的目光,最温暖的微笑;她总是陪我们一起难过,又共享我们的快乐。

她几乎不会在我们面前表现脆弱的一面,就因为她是老师,她总是那么的幽默快乐,她总能以超能的神力吹散我们心头任何的忧愁浮云。

她为我们倾注了那

篇三:《关于做好老师的作文》

讲台系国运,丹心筑民魂

——做一个好老师

红星四场学校 姜玉婷

“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生