篇一:《至我十五岁的小青春》
至我十五岁的小青春
2013级7班 薛琨 豆蔻之年到笄礼之年，不过三年而已。那些遇到的人遇到的事，都是成长，它们构成了我十五岁的小青春。
初来文昌时，我毫不犹豫的选择了全住宿。那是，只是觉得好奇，只是因为想尝试离开家的滋味，我觉得不用父母的照顾我也能生活的很好。我还是高估了自己，只记得那段时间总是哭。站军姿时，因为突然想家眼泪就下来了，又不能用手擦，被教官以为我是吃不了累；上着上着晚自修，又忆起家来，一滴眼泪就顺着脸颊滑落；大休刚回校还没到两个小时，眼泪就来了；望着望着窗外的一栋栋房子，就又红了眼眶。那段时间几乎每隔三天就要请假回家，一出校门一看到父亲，眼泪就又来了。我就像是一只突然失去母亲的小鸟，有些不知所措。我也抱怨过，也向家人哭诉过，也曾请求改为半通，但父亲的一句话又把我打回原形，父亲用方言说道：“好，你不用在文昌上了，回老家中了，就不用住了。”那时的我真的向往着文昌的学习生活，所以，我只有忍耐。还好，我挺过来了，现在的我早已比那时坚强一百倍。感谢我亲爱的父亲。
三年，我从306搬到309，再到510又到505。教室从未改变，只是换了三次牌子。我遇到了那么多朋友，那么多美好的你们。“王波德”“真巧”“蛋蛋”“翠花”“格格”“蘑菇”“涵爷”“小胖”“发哥”“霏霏”“大哥”“小韩韩”“SpongeBob Squarepants”“王几何”“L夫人”“聂小花”“郭总”“扬狗”“嗲哥”“朱开放”“童姐姐”“兽哥”“张weiwei”“床”“社长”“雪菲菲”„„ 亲爱的朋友们，每年365天，每一天都是故事。我们之间有过太多太多的故事。有人说记忆是邮递员，前仆后继，拔山涉水，全部死在路上，时间给他们收尸，我不以为然，我忘不掉你们了。或许有一天我们会分离，只愿，你们永远安好。 三年里的每一天，都好像是昨天。
记忆里的那些人啊，好像对你们说：“波德，要继续‘内涵’下去哦，最喜欢你有‘内涵’了。”“格格，要继续努力哦，要对得起你爱吃的胃爱玩的心。”“L夫人，虽然你我之间只有‘呵呵’二字，但我还想感谢你，是你教会我要圆滑处事。”“秀芝小姐，千言万语只化为一句‘谢谢您’。”“Bob，真真会记得有块海绵叫Bob。”“宗利先生，初中最佩服的人就是您，要继续保持‘宗利作风’哦。”“五班某位，当时举报你绝非一时冲动，只望你能明白什么该做什么不该做，不是所有人都会蒙住自己的双眼，若你不以为意，我只能感到遗憾。”“涵爷啊，别老沉浸在书的世界里不可自拔好嘛，多抬起头来聊聊天嘛。”“朋友们，要记得，我们都是一只只蛹，努力的变成这人世间最美丽的蝴蝶，如若有一天我们看到了人世的斑驳，如若风雨打湿了我们的翅膀，都要记得，没有谁能阻挡我们向前飞。一定要坚守自己的梦想” 。
我要往世界的深处走去，带着我十五岁的小青春，不要约定归期。我要往前奔跑，山顶有火锅等我开席，我一到就加双筷子。河边有烟花正要升起，我一到就点燃夜空。
继续努力。
哦，至我十五岁的小青春。
篇二:《【优秀作文】十五岁的天空(三篇)》
一篇 我的十五岁作文300字
人人都说青春是美好的，我想也是如此。当12点的钟声敲响，许多人都已进入梦想后，我就那么猝然不及地跌入了15岁的仙境，悄无声息地走进人生的第一个过渡句。
在我看来，青春就是森林里的迷雾，使人迷惘，看不清未来，也可能使人迷失，浪费了青春。可是总有一天迷雾会散开，会看见美好。而我们所做的并不应是等待，而是确定方向不断追逐并冲出迷雾，而后拨开层层的迷雾找到属于自己的美好。
今年我已经15岁了，躺在床上回忆过去，总觉得那些像小疯子一样的笑闹好像就是昨天的事。但我明白我们不可能总活在记忆里，15岁了，我该选择自己的方向并努力追寻。不论成功失败，只有为了目标奋斗过的青春才是最美好的。
清晨，我站在操场上透过泛着橘黄色的云层依稀看见了朦胧的阳光，就是画卷中常用的暖金色，看着是那么的温暖，犹如我美好的青春岁月。
我要告诉所有爱我和关心我的人，我会努力学习，勇敢坚定地追逐自己的梦想，决不放弃。
二篇 十五岁的天空作文800字
十五岁的天空，花季雨季，采撷一份快乐，播种一份希望，收获一份充实。十五岁的我们，应该
——题记{十五岁的青春作文}.
十五岁，充满希冀的岁月;十五岁，青春飞扬的时期。十五岁的风铃，让我们告别了无忧无虑的童年;十五岁的年轮，将我们载到了飞扬青春的驿站。当人生的钟声敲响了十五岁，刚刚步入十五岁的我们，有年少的轻狂无知，有孩提的纯真烂漫。
幸福感恩
幸福，是一杯带着淡淡香醇的牛奶，慢慢地，从嘴里缓缓流入心坎;幸福，是一块象征着美好的橡皮，轻轻擦去心灵上的不快和烦恼。幸福，也许在我们这一代看来实在是太平凡了，但是我们应该知道幸福值得珍惜。
当我们抱怨衣服鞋子的式样和价格时，当我们因为饭菜不合胃口而大发脾气时，我们可曾想到过他们——为我们默默付出的父母?!
当我们抱怨老师布置的作业过多时，当我们不满老师严格的教学方式时，我们可曾想到过他们——为我们呕心沥血的老师?!21世纪，被幸福笼罩的时代，但我们却否认了幸福的存在。感恩，不正是我们的需要么?赠人玫瑰，手有余香，不错的，当老师在灯下辛勤备课时，轻轻递上一杯热腾腾的绿茶，饱含一句老师辛苦了会让老师感到欣慰;当同学帮助{十五岁的青春作文}.
我们攻克了难题时，一句平凡的谢谢会让人感动不已;当父母辛苦了一天又匆忙准备晚饭时，一句饱含深情的爸妈你们辛苦了会让一股暖流缓缓涌上爸爸妈妈的心头;当不错，感恩不正是我们应该做的么?
执著固守
当风雪无情地向我们袭来，令我我们束手无策时我们曾经后悔过;当迷林中的荆棘划破我们的肌肤时，我们曾经抱怨过;望着漫长的道路我们曾经想过退缩;我们曾经为沮丧而无奈的成绩不敢回家
有一句歌词说得好，不经历风雨怎能见彩虹?是的，每个人的人生都不会一帆风顺，总会有荆棘，有绊脚石，关键是用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题，只有用正确的心态去批荆斩棘，才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。{十五岁的青春作文}.
当我们在某次考试偶尔失误时，面对老师和同学的误解，是就此放弃还是认真分析?当我们被某个困难打败时，面对其他人的嘲笑和讥讽，是举手投降还是继续拼搏?没有疑问，当然是认真分析!当然是继续拼搏!如果我们就此放弃，如果我们举手投降，面对困难畏缩不前，那么我们有什么资格成为21世纪的主宰者?我们还有什么资格成为风华正茂的一代?不错，我们恰恰缺少执著。面对各种困难和挫折，我们应该像岩石下的小花一样顽强拼搏迎难而上，不是么?因为只有选择顽强才能茁壮成长，把磨难和痛苦当作我们的良师益友吧!不错，执著不正是我们应该做的吗?
梦想人生
梦想，是青春的航标，引领我们走向成熟的殿堂;梦想，是五彩的画笔，为我们的人生涂抹上了更加绚丽的色彩。梦想，是人生的唯一目标，是在人生的风雨之路上唯一可以支持我们义无反顾的坚定信念。没有梦想的人生就不是一个完美的人生。
在我们苦恼懈怠时，是梦想支撑着我们从泥泞的路上顽强爬起;在我们获得成功时，默默教育着我们不要被一时的成功冲昏头脑;在梦想，使我们心灵上的导师，它净化着我们的心灵，滋润着我们的心灵，让心灵不再干枯，变得充实而有活力。人生中必不可缺的就是梦想。有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹，梦想恰恰是我们之缺，不是么?作为新时代的主人，我们正应该树立远大的理想，并且为心中的梦想不懈努力，不懈奋斗。不错，梦想不正是我们应该做的吗?
默然回首，昨天走过的14个春、夏、秋、冬，那些不规则的脚印牵出我们几缕眷恋的情丝，不禁对眼前陌生且独行的路生出几分胆怯。但是，我们坚信，我们，是如风的少年，我们，是风华正茂的一代!
三篇 十五岁的天空作文400字
我的十五岁是一个多雨的季节，我不知道有多少的女孩子会有一个像我这样的十五岁。
我不是一个比较出众的女孩子，没有别人的美貌和成绩，我开始厌学、逃学、开始迷恋
网络，我感觉在虚伪的网络上能找回以前的自己，我每天疯狂的聊QQ。时间长了也认识了不少社会上的不务正业的那些人，我学着吸烟，和朋友去喝酒，或许感觉那香烟的味道和酒精能麻醉自己什么都不用去想。拿着钢棍打群架，我把家人和学习忘得一干二净。为了避开家长的责骂，我干脆不再回家，后来听同学说家里人找我找的都找疯了，可当时我连一点想回家的感觉都没有。
中考那天我还朋友家里睡觉。朋友的妈问我怎么不去考试的，我说考什么考啊，不想去!她叹着气走出了房间，后来我在QQ里收到一个陌生人发来的信息：你好自私啊，为什么只为了一时的快乐连家人的感受都不问，你现在天天在外面玩、疯，能玩一辈子吗我哭了!是的我能就这样玩一辈子吗?我跑回了家，妈妈看见我回家了，抱着我哭了。我跪在妈妈的面前说：妈妈我不敢了!我再也不敢了!我要学习。妈妈看着我笑了，使劲的点着头：我的乖女儿你是我的乖女儿。
开学了，我重读了一年，中考的时候以高分被高级中学录取!我抱着录取通知单哭了。
后来我知道了那个陌生人的信息是我原来的同学迪发的，现在他成了我的男朋友。我们现在在同一个学校，天天一起讨论问题，去图书馆看书。
篇三:《十五岁的我 作文：十五岁,我开始思考人生》
十五岁的我 作文：十五岁，我开始思考人生 江西省玉山县仙岩中学八（1）班 吴月 浑浑噩噩地度过了十几年，褪去童年的青涩，我已迈入了我的初中生涯。于是，我开始思考我的人生。 当我面对“人生”这个词时，不禁思绪梗塞，哑口无言，我的人生是什么？长大以后干什么？我的未来会怎样？这是个谜团，只有发奋图强，才会实现那些遥不可及的梦想。 我曾听说过这样一句话：每天早上醒来时，我们可以有两个简单的选择，一是回头去睡，继续做梦，二是起身去追逐梦想，选择权在自己手上。是的，命运是由自己掌握的；别人无法帮助你什么，只能靠自己的努力去拼搏，才有机会获胜。 我们总是在“现在”中浪费时间，却总是后悔当初浪费时间，无法合理的利用好时间做好每一件事情，总是自欺欺人地说：、还有下次。但还有多少个下次呢？同样的流水，我们无法触摸两次，因为逝去的已不再来。我不禁感到悲哀，当一个人每天只知道叹息时，那么，他还剩下些什么？ 要为以后的人生做美丽的铺垫，与从小养成的各种习惯是密不可分的。习惯若不是最好的仆人，它便是最坏的主人。这句话讲得十分有道理。是的，有时候我们会养成一种习惯，这种习惯也许让你锦上添花，也许会是火上浇油。如果自己没有自制力，没有好的习惯，那么，怎么向成功踏进呢？ 要有更完美的人生，除了善于合理利用时间及养成良好的习惯外，还有很多值得我们去努力的地方，要不然怎么说“人外有人，天外有天”呢？生活中值得我们去留意的细节很多很多，那都会丰富你的阅历，增加经验。所以，善于观察也是成功道路上的一块铺垫石。
篇四:《初中作文：十五岁,我对了一份怀念》
十五岁，我多了一份怀念
十五岁那年的雨季，我们有共同的期许，回忆起童年的点点滴滴，却发现，成长已慢慢接近„„
――题记
老人们常说，十五岁过“童关”，于是，在我十五岁这一年的新年伊始，童年向我告别，记忆中，关于那些光着屁股天不怕地不怕、一撒娇就坐在地上哭爹喊娘的日子已经一去不复返了，它将会被深埋在记忆的最深处吧？！可我却常常怀念着那时的我。
进入初三，开始了初中最后的征战。每天都浸在题海中，我们常常呛一肚子苦水，可是没有人想要放弃，在我们的眼神里，只有坚定，却仿佛多了一丝冷漠。
我依旧把各式各样的漫画书往家里搬，因为那是我和ＸＸ共同的喜好，可如今，没有人和我谈柯南、犬夜叉还有阿衰了；我依旧带着耳机听周董用那些另类的语言编织成的旋律，那是ＸＸ最爱的音乐，只是现在，没有人和我皱着眉头去研究他的歌词了；我依旧每天吮吸着蜜桃味的棒棒糖，因为吗是ＸＸ给我的第一个糖果的味道，可如今，没有人陪我一起分享蜜桃糖的甘甜了；我依旧喜欢在ＱＱ上拼杀俄罗斯方块，因为他，我和ＸＸ成了无话不谈的好朋友，可现在，只剩我一个人孤军奋战了；我依旧„„
我的世界，时间仿佛停滞不前，我还是习惯地做着从前他们习惯做的事，我想不是我幼稚，而是想把一切关于他们的事留在我的“回忆录”的扉页上。我知道，在数天后，我们将打响最后一仗，那之后，也许我们还会并肩作战，也许会各奔东西，只是不管怎样，我们的脚步依然会铿锵坚定。
十五岁，我的初中生活即将结束，那些同窗三年的挚友们，在十年、二十年后，你们是否还会记得我们在一起走过的这条青春之路呢？
无论何时何地，我都会记着这段充满欢声笑语的日子，怀念那些散落天涯的花儿们，就像怀念我的童年一样。
篇五:《至青春作文》
高分作文这样“致青春”
作文题目
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外：
有人说，没有什么是不朽的，只有青春是不朽的；
也有人说，青年人不相信有朝一日会老去，这种感觉其实是天真的，我们自欺欺人地抱有一种像自然一样长存不朽的信念。{十五岁的青春作文}.
今年，江苏高考语文作文要求考生围绕“青春不朽”等话题写作。阅卷组专家之前接受现代快报记者采访时曾表示：考生写议论文的比较多，但大多数千篇一律，相对来说，跟个人经历相结合的记叙文更容易出彩。满分作文比例比往年稍微多一点，其中，有记叙文也有议论文。
阅卷专家为读者们推荐了几篇高分作文。我们来看看这些才子才女是怎么在考场上“致青春”的。
点评
要“以论带例”
不能“以例代议”
由于种种原因，当今高考作文中“议论文”占了绝对优势。这“优势”，非指写作质量，而指面广量大。
议论文必须“讲道理”。讲道理就是“分析”，分解和剖析人情事理。一般来说，考生经过审题确立“中心论点”之后，应当在中心论点的下面分解出两到三个“分论点”。分论点之间的关系，可以是“数星拱月”，从几个不同的角度聚焦中心论点；亦可是“层层钻探”，不断递进，深入挺进。前一种不易把握，容易写成“草原上遛马”；后一种逻辑性较强，可以引人入胜，豁然开朗。
但是，如今的考生大多不会分解出环环紧扣、穷追不舍的分论点，往往在亮出了中心论点之后从头至尾就是中心论点，“是这样”，“就是这样”，“的确是这样”„„如此云云，其“理”何在？
由于“理”不够，只好“例”来凑。批阅这些所谓的议论文，我们看到的基本上都是“例一”、“例二”、“例三”„„有的考生竟然在800余字的短文中一口气抛出五六个事例，令人眼花缭乱，不得其“理”。
这种“以例代议”的现象由于积习太久，一时难以改观。怎么办？我们不得已，只好求其次：考生所用的“例”必须包蕴各自的含义，并且“暗示”某种推理、论证的“逻辑关系”。此次向《现代快报》推荐的第3篇《青春永不朽》在这方面处理得比较好，进入了“优作”行列，为引起今后考生的注意，特作如下简评： 略带抒情的起笔之后，本文一口气列举三个人物的事迹，共同聚焦“青春不朽”。 高中生写议论文切忌“以例代议”，此文似乎有这个毛病。然而，对于那种各例寓义不同、数星拱月或递进关系自现的议论文，我们还是会心颔首的。
此文的三例，分别“点击”三个分论点：判逆而求索的青春不朽；智慧激发智慧的青春不朽；审美有创新的青春不朽。请注意：这里说的“点击”，必须点到事理的“穴位”上，必须“四两拨千斤”，必须由“例”自然生成。这位考生，机智地做到了这几点，所以他从面广量大的罗列相似事例的作文中胜出。
令人眼睛一亮的，是第二例：林徽因。今年作文试卷中的“林徽因”太多了，但至今尚未发现如此解读林先生之不朽的议论文！只有天才才能赏识天才，只有智慧才能燃烧智慧，只有青春才能滋养青春，林徽因无疑是这方面的卓越代表，她的青春浆汁默默地流动在根须和叶脉中，最终挺起了两株大树，她当然不朽。 此次推荐的其他议论文，由于文思活跃、文笔洒脱，故各具“亮点”。第4篇《一点青春气，千里快哉风》，聚焦“中国文化”的“青春”，写出了锐气、写出了气派。第5篇《活得像梵高的向日葵》，以梵高名画“向日葵”为由头，略带杂文味，以热烈的色彩、张扬的个性、不老的豪情带动了诸名“人事”，故不显杂芜。
最后，我们要点击一下第1篇《跳水》。这是一篇“微型小说”，紧扣“青春不朽”，写得深沉凝重，动心摇情。既然“除诗歌而外”文体不限，那么，相关的一些文学体裁就自然可以灵活运用了。“记叙文”和“议论文”只是两大门类，它们辖下的多种文体高三学子不妨一试。
江苏省高考作文阅卷专家组
优秀作文
跳水
他终于又一次站在了这座桥上。
他用皱巴巴的手掌摸着桥上满是缺口和裂痕的栏杆，在心中这么想着。 这座桥很高，离水面至少有 十米，长年累月的江风锤炼着这座旧桥，在它的身上刻下了一道道的伤疤。
桥很老，而人更老。比这座已经五十多年的桥还要大上几岁的他再一次来到了这座桥，因为他决定，在他人生的最后时刻，再做一次让自己怀念无比的事——跳水。
他慢慢地摸索到了桥边的缺口，步幅缓慢而无力，仿佛一座随时可能倒下的老朽雕像，做着最后的挣扎。
今天的风很大，不由得让他想到了和发小一起跳水的日子。那些日子的风也很大，常常吹得桥上的他们摇摇欲倒，但他们都不以为意。“有风的日子更能划出漂亮的弧线”，这是他们公认的道理。
他继续移动着，然后从栏杆的缺口探出了头，十米的高度让他有些头晕目眩。不知不觉地，他又想起了少年之时，他第一次站在桥上也是这么的头晕目眩。十米远的水面让年轻的他不自觉地打颤。“跳吧！没关系的。”水中的发小这么喊着，他咬了咬牙，再次盯住了水面，然后跳下。水花溅了一米多高，将他的发小彻底地打湿。“没关系吧？”发小问。“嘿。”他摸了摸红红的屁股，咬了咬牙答道。然后在发小促狭的笑声中，狠狠地给了他一拳。
“年轻真好。”他回过神来，继续看向了水面，盯着，盯着，仿佛看到了当初的自己。年轻，健康，有活力，和现在的他完全不同。从胸口的口袋中摸出了药和一张照片，他突然笑着将药顺着风扔了出去，落在了水面上，溅出一朵小小的水花。
药是医生给的，但他觉得自己不需要了。生老病死是人之常情，只要自己的心还年轻，他就无所畏惧。
静静地，风再次起了，他最后看了眼自己当年从水中爬出时的照片，然后猛地跳了出去。
风吹到了最大，将他的身子拉出了一条漂亮的弧线，在那一刻他脸上的皱纹彻底绽放，宛如夏花。“就是这样。”他想到，“人至死都是少年！”
琴
琴断了！
爷爷有把三弦琴，漆身，蟒腹。弹了几十年的琴，在爷爷厚实的指甲板下断了。