什么是我的名片作文

时间:2021-10-29 19:38:00 初一作文

篇一:《是我的名片》

??是我的名片

质疑,确是一种莫大的勇气,乃思维的力量;不断质疑,才能深入知识的海洋,如舆论的金砂;不疑处生疑,引导着我的进步与发展,似蜕变的希冀。?就是一把锈迹斑驳的门锁,愿意转动它,门后崭新的一天就是你的。{什么是我的名片作文}.

朝,朝气蓬勃。物理老师依旧凭她诙谐霸气的上课方式,威服众人,每个人上课都乐至忘怀,好似各得其所。临近下课,老师讲到一个暖气为什么安装在窗户下面的问题,答案是热空气因密度小而上升,四面冷空气补缺,形成较好的对流。用当堂学的密度知识回答当然是正解,可没有解释为何是窗户下。我暗自思量,连忙翻书查阅,又违纪性地偷偷与同桌讨论。他听了一脸茫然,不知我所谓何意,我加紧跟他比划,在纸上先写,摆摆胳膊,又敲敲他的大腿,像是跟他打哑语一般,他乃白眼一甩,“你到底干甚。听讲!”下课铃声响,各路人鼎沸。回过神来,老师的背影默然消失在门后,我蹿起身子,踢开板凳,扒开一个个同学沉重的身体,三两步跨了出去,截住老师,形似强盗碰见了富人,可以说是知识的富有者吧。我阐明我的想法后,老师同样白了我一眼,撇着嘴巴,像是在抱怨我上课没听懂,“窗户下面这是说明它装在房子的下部。它装哪儿都无所谓。”看到富商这样的施舍,不免有些透心凉,但却有些缺了强盗的勇气,没敢再逼问,只得默认,垂头丧气地跄回了班。中午碰见化学老师在校门口,便跑上去唐突问了一道,她的嘴咧成新月状,手抚着我的头,轻柔地说:“想法不错,老师可能没多想„„”自此,一颗忐忑的心才得以小憩。{什么是我的名片作文}.

暮,思虑甚远。月初短信取消了QQ会员,原想本月信息费可免扣。谁知月中旬时,10元信息费赫然在目,便拨通了10010咨询。接线员言辞含糊不清,一说要我去咨询腾讯,我便反问到,你们联通扣费难道会不清楚?一说今天查清楚了明天致电回馈。直到第二天晚上,10010这个号码就没在屏幕上闪烁过。看来,我的问题早被遗忘,或者说,他们根本不知如何解释。我又忍痛按下10010,这次换了说法,当月申请,下月生效。我白了一眼听筒,恨不得直接挂掉,懒得斗嘴,又却不甘心,难道芸芸众生都得坑得云里雾里吗?便反驳道,短信里怎不说清?且服务是即刻终止的。我甚至拿12315胁迫他说,下一个爆料对象就是你们。接着就又是一段含糊的回答,最后来一句“我们会尽力查清楚的”。挂了电话,心里一阵轻松,抱着枕头就哈呼大睡了,好梦。后天,话费真多了10块,我捧着手机仰天大笑。

一天有早晚,时刻存质疑。人的一生又何尝不是这样呢?新的观念踏进我的领地,说什么都要让它看清我的名片,对它进行360°全方位的审核——它真的是这样吗?等一切云雾散去,才会欣然接纳它对我温暖的照耀。如果哪一天,人们对权威不再有质疑的兴趣,对官方的说法不再有真相的期待,那一定不是人们的愚昧,而是社会的悲哀。

篇二:《乐观是我的名片》

乐观是我的名片

乐观就像茫茫大海中的微风,吹动生命这艘大船驶向成功的彼岸;乐观就像灿灿银河中的晨星,渲染生命这块幕布焕发精神的异彩;乐观就像天空中自由飞翔的小鸟,煽动生命这个个体流露动人的温馨。

人们都说,人内心有两种不同的观念掌控着,它们便是乐观与悲观。人的一生就像是树叶从枝繁叶茂走向枯黄衰老,可又有几个有树叶这般乐观的心呢?乐观,便是树叶存在的意义,而我们也要学会乐观面对人生。{什么是我的名片作文}.

拥有乐观是件幸运的事。我可以在同学悲伤时,用乐观的态度去感染他;我可以在失败的时候,用乐观重新树立信心;我可以在心情不好的时候,用乐观驱逐阴暗。乐观让我的世界永远充满阳光,乐观让所有烦人的问题简单化。

然而拥有悲观是一件可怕的事。美国的科学家曾做过一项令人非常深刻的实验,他们把一只老鼠有铁夹子紧紧夹住,使老鼠无论如何挣扎,都脱不了身。经过好长一段时间,老鼠以为自己处在一个绝对无法成功的困境中,于是放弃了挣扎。科学家是松开了铁夹,再把老鼠放到一个盛满水的水槽中。令人惊讶的是,它竟然不再尝试游泳求生,而任凭自己逐渐下沉,因为它已经完全的悲观了。

因此面对现实需要乐观。1914年12月的一天晚上,爱迪生在美国的工厂失火,损失严重,近百万美元的设备和大部分研究工作的记录毁于一旦。第二天早晨,67岁的爱迪生赶到火灾现场,有人设想希望与理想化为灰烬的他一定会暴怒至极。但爱迪生却很平静。他说:“灾难也有好处。我们所有的错误都烧光了,现在可以重新开始。{什么是我的名片作文}.

人们说,生如夏花;可又有谁的生命真能如夏花一样永远灿烂呢?于是,稚嫩的时候,我自信地活着;凋零的时候,我也会去感受生命的精彩。也许您会说:你真是一颗自信的星星。是的,我正想告诉您的是:“乐观自信”便是我的名片。

篇三:《我的名片》{什么是我的名片作文}.

才女是我的名片

长沙一考生

班上能人辈出。一位位高手,便是一张张“名片”。那位“学习名将”,一人考场便威震八方;那位“校园歌手”,一上舞台便星光四射;那位“网络高手”,一进网吧便如鱼得水。悄悄告诉您,我嘛,其实也有一张名片,上面写着“校园才女”。

那一日,轻风摇曳,春暖花开,窗外的树叶映成了一片绿色的世界。巧的是,老师传授的内容也充满着诗情画意。描绘着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的画面,可讲着讲着,师生一起谈论起了自己喜欢的生活。各位高手自然是轮番上场,发表高见,一时间,从“快乐女生”到“非诚勿扰”,掀起了一浪又一浪的高潮。待大家口干舌燥之时,我上场了。我轻轻地将嘴角往上一扬,带着一丝浅浅笑意说,我不太喜欢浮躁的生活,欣赏的是陶渊明那种“方宅十余亩,草屋八九间,榆柳荫后檐,桃李满堂前”的世界。想一想,能够“采菊东篱下,悠然见南山”,那心情会是多么地舒畅。几句诗词出口,教室顿时静了下来。那一天起,我便获得了一个美称——“校园才女”。

那一日,秋风强劲,寒气逼人,教室里少了几分往日的热闹。想一想,思品课要调动大家的情绪,那真是比登天还难啊?老师在讲台上讲着“个性”这个时尚话题,可大家觉得那理论的东西离自己似乎有些遥远。那么冷的天,班上竟然有三五个同学昏昏人睡。老师一看形势不对,动员大家开起了讨论会。这招非常奏效,各位高手又轮番上台开始演讲了。“网络高手”讲着网络的时代意义,“校园歌手”谈着明星的风采,“学习名将”则强调着方法的重要。老师点将,让我发言。不知为何,我一时想起了御手调羹的李白。是啊,我欣赏的是他那种“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪放个性,以及“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚情怀。几句诗词出口,教室里又是掌声一片。老师赞赏地说,真是“腹有诗书气自华”啊!同学纷纷伸出大拇指,羡慕地说:“不愧是校园才女”。

朋友,下次见面时,你会不会也禁不住叫我一声:“才女,你好啊!”{什么是我的名片作文}.

乐观是我的名片

的性格就像满地的叶子,多而唯一,在这形形色色的叶子中,我轻轻撷来一片,名曰:乐观。 人的一生到处布满荆棘途坎坷,但我坚信“绝境处可以粉身碎骨,绝境出也可以飞珠溅玉。”一件事情,两种态度,两种结果,何不采用积极的态度,损人不利己的事谁都不想做不是吗?

乐观就像茫茫大海中的微风,吹动生命这艘大船驶向成功的彼岸;乐观就像灿灿银河中的晨星,渲染生命这块幕布焕发精神的异彩;乐观就像天空中自由飞翔的小鸟,煽动生命这个个体流露动人的温馨。

拥有乐观是件幸运的事,我可以在同学悲伤时,用乐观的态度去感染他;我可以在失败的时候,用乐观重新树立信心;我可以在心情不好的时候,用乐观驱逐阴暗。乐观让我的世

界永远充满阳光,乐观让所有烦人的问题简单化。如果有一天,你穷困地走在路上,遇到一位面带笑容,轻松乐观的女孩,没错了,那就是我。

乐观是我强大的精神支柱,每当我想放弃时,乐观就会毫不犹豫的挺身而出发出来自心底的呼唤:“别放弃,你是最棒的。”乐观是我的好朋友,我喜欢在夏日的午后坐在床边仔仔细细的端详他,仰望他,看他温柔的目光如何把我的心灵扫得一尘不染;乐观又好像我的恩师,教我在生活中如何为人处事,教我嘴角上扬四十五度看问题,教我用感激的目光洞察世事。因为乐观我躲过了艰苦的抉择;因为乐观我总能在阴云密布的雨天拥抱太阳;因为乐观我结识了许多性格各异的人;因为乐观我的生活熠熠闪光!

乐观--我的代名词,如果有一天你独自走在街上,偶然与一位面带笑容,轻松乐观的女孩擦肩而过,请你驻足凝思,那就是我…

篇四:《才女是我的名片》

才女是我的名片

湖北考生

班上能人辈出。一位位高手,便是一张张“名片”。那位“学习名将”,一人考场便威震八方;那位“校园歌手”,一上舞台便星光四射;那位“网络高手”,一进网吧便如鱼得水。悄悄告诉您,我嘛,其实也有一张名片,上面写着“校园才女”。

那一日,轻风摇曳,春暖花开,窗外的树叶映成了一片绿色的世界。巧的是,老师传授的内容也充满着诗情画意。描绘着“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的画面,可讲着讲着,师生一起谈论起了自己喜欢的生活。各位高手自然是轮番上场,发表高见,一时间,从“快乐女声”到“非诚勿扰”,掀起了一浪又一浪的高潮。待大家口干舌燥之时,我上场了。我轻轻地将嘴角往上一扬,带着一丝浅浅笑意说,我不太喜欢浮躁的生活,欣赏的是陶渊明那种“方宅十余亩,草屋八九间,榆柳荫后檐,桃李满堂前”的世界。想一想,能够“采菊东篱下,悠然见南山”,那心情会是多么地舒畅。几句诗词出口,教室顿时静了下来。那一天起,我便获得了一个美称——“校园才女”。

那一日,秋风强劲,寒气逼人,教室里少了几分往日的热闹。想一想,思品课要调动大家的情绪,那真是比登天还难啊?老师在讲台上讲着“个性”这个时尚话题,可大家觉得那理论的东西离自己似乎有些遥远。那么冷的天,班上竟然有三五个同学昏昏人睡。老师一看形势不对,动员大家开起了讨论会。这招非常奏效,各位高手又轮番上台开始演讲了。“网络高手”讲着网络的时代意义,“校园歌手”谈着明星的风采,“学习名将”则强调着方法的重要。老师点将,让我发言。不知为何,我一时想起了御手调羹的李白。是啊,我欣赏的是他那种“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪放个性,以及“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚情怀。几句诗词出口,教室里又是掌声一片。老师赞赏地说,真是“腹有诗书气自华”啊!同学纷纷伸出大拇指,羡慕地说:“不愧是校园才女”。

朋友,下次见面时,你会不会也禁不住叫我一声:“才女,你好啊!”