第一篇 政治生日心语《房屋继承过户委托书》
房屋继承过户委托书
委托人：________，性别：____，________年____月____日出生， 身份证号码：________________________。
委托原因、事项、权限：
委托人 崔成德 是位于吉林省敦化市 xx 号房屋的所有权人(房屋所有权证编号：xx, 建筑面积xx平方米）。现我同意出售上述房产。因为我年老体弱多病不能进行长途旅行，所以不能亲自办理该房产的买卖及相关手续，故委托_ 崔晓玲 为我们的合法代理人，全权代表我办理如下事项：
1、 在符合依法出售的前提下，代我们办理此房的买卖交易手续;代为签署以上房屋的买卖合同;
2、 代为到房地产交易管理部门办理此房产权转移、过户等相关事宜;
3、 代为办理与出售此房相关的物业管理费、水电、燃气、暖气、公共维修基金等交割手续;
4、 协助买方以买方名义办理银行贷款相关手续并签署相关文件;
5、 代为收取相关售房款;
受托人在上述委托范围内所进行的一切行为和所签署的一切文件我均予以承认，并承担由此产生的一切法律后果。
委托期限：自委托之日起至上述委托事宜办完为止。代理人有转委托权。 委 托 人： 年 月 日
房屋继承过户委托书 [黎黎，男，一九五五年十月十日出生，现住xx市xx路xx号，身份证号码：xx-xxx-xxx-xxx-xxx-x。委托人：林林，女，一九五九年二月五日出生，现住xx市xx路xx号，身份证号码：xx-xxx-xxx-xxx-xxx-x。
受托人：刘柳，女，一九五六年一月十日出生，现住xx市xx街道xx路29号，身份证号码：xx-xxx-xxx-xxx-xxx-x。
委托人系夫妻关系。座落在xx市xx商业城的商业营业用房一层(登记黎黎名下，使用权面积193.81平方米，建筑面积698.09平方米)。虽登记委托人黎黎名下，但均由委托人林林个人出资购置。基于上述特殊情况，对上述房产产权委托人黎黎、林林签订了《婚后财产约定书》并办理了公证【有(200x)x证字第10001《公证书》为据】。委托人黎黎、林林因日常事务都很繁忙，为避免日后处置上述财产时会发生不必要的异议，也为了慎重起见，特全权委托受托人为委托人黎黎、林林的合法代理人，代表委托人黎黎、林林办理上述房产下列事项：
一、前往相关商业银行办理上述房产的按揭贷款等等手续;
二、代为领取撤销抵押证明等等;
三、办理并领取上述房产的《国有土地使用证》和《房屋所有权证》等等;
四、代为办理上述房产的转让、变更、移户或租赁等等手续;
五、代收上述房产转让的全额价款;
六、代收上述房产出租的全部租金;
七、凡与上述房产转让、租赁有关的一切事务等等均全部委托受托人全权代办;
八、凡与上述房产相关的其他一切事务等等亦全部委托受托人全权代办;
九、受托人刘柳代表委托人黎黎、林林签署的一切有关文件，委托人黎黎、林林均予以承认，由此在法律上产生的责任一概由委托人黎黎、林林承担;
十、受托人有转委托权。
本委托为不可撤消之委托。
本委托无论委托人黎黎、林林发生婚变或其他意外等等情况，均长期有效;
本委托经委托人黎黎、林林签字并捺手印后生效;
本委托自上述所有事项全部办理完毕后自行失效。
委托人：
二00x年六月十八日
房屋继承过户委托书 [ 房产证号为:_____________)过户至 名下,现因本人工作繁忙,不能亲自办理相关手续,特委托____________作为我的合法代理人全权代表我办理如下事项:1:代为办理该房产立契过户,税务登记及与之相关的一切手续
2:代为领取房产证
3:代为签署与交易有关的合同文件等
对委托人在办理上述事项过程中所签署的有关文件,我均予以认可,承担相应的法律责任.
委托期限:自签字之日起至上述事项办完为止 委托人有转委托权
委托人:
年 月 日
房屋继承过户委托书 [ 性别： 出生年月：身份证号： 住址：
受托人姓名： 性别： 出生年月：
身份证号： 住址：
本人为 的业主产权人。现委托 作为我在中国北京市的合法代理人，全权代表我执行和处理如下事项：
一、 在符合依法出售的前提下，代为办理此房的买卖交易手续，代为签署上述房屋的买卖合同。
二、 代为向房管部门办理出售上述房屋的交易过户转名手续。
三、 代为向房管局档案馆调档、查阅、复印等手续。
四、 代为办理产权过户手续及交纳相关税费、交易手续费等一切必要的费用。
五、 代为办理与出售此房相关的物业管理费、水电、燃气、暖气、公共维修基金等交割手续。
六、 代为向房管部门办理上述房屋的涂销抵押登记或抵押登记等有关手续。
七、 代为向银行办理上述房屋抵押贷款、还贷赎契事宜及领取有关文件（房地产权证、共有证、他项权利证、还清款证明、退保证明、保险单、购房发票/收据、还款清单等）。
八、 代为办理房屋买卖其它事宜。
本授权为不可撤销授权，受委托人在执行和处理上述事项的过程中，依法签署的有关文件，我均予以承认。
本委托书有效期从签署之日起至上述事项办妥为止.
委 托 人：
年 月 日
第二篇 政治生日心语《2014小学德育工作实施方案》
第1小学德育工作实施方案
学校德育工作是全面落实学校各项教育工作的关键，对培养学生的创新精神和实践能力，养成良好的意志品质和道德修养，以及对学生健康成长都起着决定性的作用。因此，在本学期为了全面推进德育工作，特制定本年度德育工作实施方案：
一、德育工作的指导思想和原则
我校的德育工作坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，全面贯彻江总书记“三个代表”的重要思想和党的教育方针，培养有理想、有文化、有纪律的德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人。我校的德育工作将摆在素质教育的首要位置，树立育人为本的思想，将“以德治国”的思想落实到教育工作的各个环节。
二、德育工作的主要内容及实施途径
我校的德育工作主要是对学生进行以“爱祖国”“爱人民”“爱劳动”“爱科学”“爱社会主义”为基本内容的社会公德教育，社会常识教育和文明习惯的养成教育。
德育工作实施的主渠道是课堂教育。我们将以各科教学为主体，以多种活动为引导，以优化环境为辅导，坚持从大多数着眼，明确培养目标。
德育工作的有效载体是开展各项活动。本年度我们将一如既往的搞好班、队建设和主题班队活动，确定具体的时间和充实的内容，规定每个教学班每月至少开一次班会，每学期至少开展两次主题班会。
开展“德育活动”月活动。利用 “9月10日”“10月1日”的节日，开展主教育活动。时间形象进度表：
9月：纪律教育月
10月：爱国主义教育月
11月：社会实践活动
12月：集体主义教育
1月：规范、礼仪教育
三、建构科学的德育评价体系
对学生思想道德状况的评价，每学年第一学进行初评，第二学期进行总评，评价等级分为“优”“良”“及格”“不及格”四个等级，考评采取定量与定性相结合，老师评与学生评，家长评相结合的方法。
德育工作是长期的，长效的工作，我们将在以后的工作中积极探索新形势下的德育工作的特点和规律，以便正确教育和引导青少年儿童健康地成长。
第2小学德育工作实施方案一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实国家教委颁发的《小学德育纲要(试行)》、《中小学德育工作规程》，切实加强和改进学校德育工作。以爱国主义教育为主旋律，以学生养成教育为重点，以校园文化为载体，多渠道、多层次、全方位地开展教育活动，全面实施素质教育，提高学生的思想、道德和生理、心理素质。加强学校德育的科学研究，努力探索新形势下德育工作的新路子，不断提高德育工作的针对性、实效性,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人而努力。
二、工作目标
为提高整个中华民族的思想道德素质，培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；遵守社会公德的意识和文明行为习惯；良好的意志、品格和活泼开朗的性格；自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力，为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，打下初步的思想品德基础。
三、德育内容
依据《小学德育纲要(试行)》，小学德育的主要内容有： 1、 热爱祖国的教育； 2、 热爱中国共产党的教育； 3、 热爱人民的教育； 4、 热爱集体的教育； 5、 热爱劳动、艰苦奋斗的教育； 6、 努力学习、热爱科学的教育； 7、 文明礼貌、遵守纪律的教育； 8、良好的意志、品格教育； 9、 民主与法制观念的启蒙教育； 10、辩证唯物主义观点的启蒙教育。
四、实施途径与措施
（一）加强德育队伍的建设与领导
1、调整、充实德育工作领导小组学校德育工作领导小组由校长担任组长，张文江主任主管德育工作、少先大队辅导员及班主任为成员，每学年根据工作需要，调整、充实领导小组成员，健全落实德育工作责任制，每学期开学召开领导小组会议，研究一学期的德育工作，制定学校德育工作计划。
2、加强班主任队伍建设加强班主任的培养、选拔和管理，每学期开学召开班主任工作会议，学习班主任工作职责，布置德育工作任务；每学期至少召开一次专题培训会议，通过理论讲座、专题研讨等方式，不断提高班主任的工作艺术和管理水平；每学年组织一次优秀班主任的评选活动，不断增强班主任工作的荣誉感，补偿班主任工作的艰辛。
3、充分发挥少先队组织的作用少先大队要不断加强少先队工作队伍的建设，一是大队辅导员要增强责任意识，注重少先队工作的研究，开拓创新，努力提高工作水平；二是大队辅导员要注重对中队辅导员的培训，每学年要组织一次专题培训活动；三是要注重对大队部干部、各中队干部的培养和管理。同时，大队部要针对学生的思想实际和身心特点，开展丰富多彩的教育活动、文化娱乐活动和社会实践活动，让学生在实践锻炼中培养优良的品质和良好的行为习惯。
4、努力营造全员育人的良好局面。每一位校园人都要牢固树立"人人都是德育工作者"的观点，充分认识德育工作的重要性，立足本职岗位，做到"教学育人"、"管理育人"、"服务育人"。
5、积极发挥学校、家庭、社会"三结合"教育小组、学校关工委和家长学校的作用。加强对"三结合"教育小组、学校关工委和家长学校的领导，每学年调整、充实组织成员，定期举办专题讲座、教育经验交流会等，加强学校、家庭、社会三者之间的联系，努力形成有利于学生成长的校园环境、家庭环境和社区教育环境。
6、全体教师，特别是德育工作领导小组、班主任要增强德育科研意识，把德育作为课题来研究，以真正提高德育工作的针对性和实效性。
（二）认真落实常规教育活动
1、认真贯彻和落实《国旗法》，坚持每周星期一举行隆重的升旗仪式，星期五举行降旗仪式。少先大队部在每学期开学初做好《国旗法》的宣讲和仪式礼仪的培训，指导四至六年级各中队训练好旗手，安排好学期的"国旗下讲话"的内容，要求系列化，突出德育主题，增强针对性。
2、加强行为规范养成教育，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，适时开展行为规范的专项训练；每月底进行一次行为规范的量化评价，将其结果按一定比例纳入学生期末品德素质评价之中，并以此为依据，每学年评选"行为习惯标兵"；推行升班旗制度，值周领导、值周教师、学生干部负责行为规范的监督管理，实行量化评分，每周各年级行为规范得分最高的班级获得升班旗资格。
3、认真开展文明班级、示范文明班级创建活动。学校每学期两次评选文明班级、示范文明班级，各班通过达标创建、自评申报，促进班级的建设。
4、坚持每月一次主题班（队）活动。开学初，学校少先大队部拟定每月班、队活动主题，提供给各班选择。各班也可根据班级实际，自行确定活动主题。每学期队活动不得少于一次（一年级上学期除外）。每周班队活动时间也要组织一些趣味性、教育性兼具的活动。活动的主持人要填写要活动记载表。
5、坚持每天早上定岗劳动，一是对学生进行环境卫生教育，二是进行热爱劳动的教育。
6、坚持每天课后整理活动。班主任或助理班主任要对班级学生一天的表现进行全面总结，肯定成绩，指出差距，特别是要引导学生自我总结、自我教育。也可在课后整理时组织开展一些小型的主题教育活动，突出教育的实效性。
7、认真开展校园之星、优秀学生干部、进步显着学生的评选活动，每学期末评选优秀学生干部、进步显着学生，颁发奖状，每年春季学期开学后评选校园之星，以树立榜样，培养学生的积极上进精神，促进良好校风、班风和学风建设。
8、认真开展打造书香校园活动。学校图书室要做好图书借阅工作，为学生提供阅读的方便。学校将各班开展读书的情况纳入文明班考核之中，以鼓励学生的积极阅读。
（三）适时开展专题教育活动结合重大节日、纪念日开展爱国主义教育、革命传统教育活动。
1、三月五日开展学雷锋活动，组织学生读雷锋日记，讲雷锋故事，唱学雷锋的歌曲，学习雷锋精神，做新时代的小雷锋。
2、清明节组织缅怀革命先烈的活动，如请老前辈讲长征故事、抗战故事，观看爱国主义影片，牢记今天的幸福生活是革命前辈用鲜血和生命换来的，从而珍惜今天，报效祖国。
3、六一组织庆祝活动，展示个人特长，感受老师、父辈的关爱。
4、七一组织庆祝党的生日的活动，让学生初步了解党的光辉历程，认识中国共产党的伟大、正确、光荣，激发学生对党的感情。
5、十一组织国庆歌咏会，感受"祖国巨变"、"家乡变化"，激发对祖国的热爱之情，增强建设祖国的责任感。
6、香港、澳门回归纪念日组织认识香港、认识澳门的活动，通过阅读书籍、听专题讲座，不忘那段屈辱的历史，感受今天飞速的发展，激发学生的爱国情怀。
7、元旦组织迎新年游艺活动，感受生活的幸福，展望美好明天，增添进步的动力。
8、每学期举行一次运动会，每两年举办一届艺术节，每学年组织学生参加市、县科技节活动、黄鹤美育节活动。通过科技活动，培养学生爱科学、讲科学、用科学的兴趣，倡导科学精神；通过艺术活动，陶冶学生情操，提高他们的审美情趣；通过体育活动，提高学生的身体素质、集体意识、合作精神。
9、深入开展德育基地活动。学校在乡敬老院、各村村委会等地建立德育基地，组织学生开展专题教育活动，促进学生的品德发展。每学年活动时间在一天以上。政治生日心语
10、加强学生的心理健康教育。结合学生在学习、生活、人际交往过程中表现出来的心理问题，每学年至少有针对性地开展一次心理健康教育讲座，对学生进行心理健康教育和指导，提高心理素质，增强承受挫折和适应环境的能力。在条件许可的情况下，学校将设立心理咨询室，对少数学生在学习、生活及人际交往中碰到的一般心理问题给予辅导和帮助。
（四）大力开展校园文化建设，实现环境育人。
1、通过办学理念、发展目标、校风、学风等引导学生。学校在显眼位置张贴办学理念、发展目标、校风、学风，并利用学生集会、国旗下讲话等时机，大力宣讲，让其深入师生心中。
2、加强教室、橱窗文化建设。教室正前方悬挂国旗、班训；布置好两块专栏，每月办好一期黑板报。橱窗由少先大队部和艺术组教师负责，张贴学生书画作品或其他宣传资料，一月一更换。教室里张贴悬挂名人画像、语录、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学生书画作品。
3、办好学校红领巾广播。学校成立红领巾广播工作小组，稿件由各班学生提供，教师负责选稿，学生播音。栏目包括校园新闻、德育小故事、民族文化大观、安全常识等。每学期对优秀播音学生进行表彰，对积极投稿的班级在文明班考核中给予奖励。
（五）充分发挥课堂教育的主渠道作用在德育工作中，要坚持以课堂教育为主渠道的做法，全体教师要增强德育意识，坚持教书育人，在课堂教学中结合学科内容、特点，挖掘教育素材，任课教师在制订教学计划、备课时，要努力挖掘教材中的教育素材，注意培养学生良好的学习态度、学习习惯和良好的意志、品格，促使学生养成文明行为习惯，使爱国主义、集体主义教育等十大德育内容与教学内容之间产生有机的联系，在潜移默化中给学生以春风化雨般的教育。思想品德课是向学生比较系统地直接进行思想品德教育的一门重要课程。它着重提高学生的道德认识和道德判断能力，培养道德情感，以指导他们的行为。品德与生活（社会）课程教师要发挥品德课的优势，联系学生实际，自觉地突出品德课的德育功能，有的放矢地进行品德教育，解决学生认识上的一些偏差，给学生以正确导向，对学生提出适当的行为要求，为学生的成功人生打好底色。
（六）认真做好品德评定工作。全体教师要充分认识到，品德评定是德育过程的一个重要环节，通过评定可以衡量学生品德所达到的实际水平，引导他们学习正确评价自己和别人，激励他们不断进步。学校要制定评价方案，将学生的品德课考核成绩和行为表现的考核结合起来，同时，在行为表现的评价标准中，应根据学生的年级、年龄特点制定。评价中，应注重评价主体的多元，综合学生个人、同学、教师、家长评价的结果。每学期结束时，班主任应对学生的行为表现、发展状况做出书面评价，即写出评语，并告知学生和家长。
第3小学德育工作实施方案为进一步贯彻落实中、省、市关于学校德育工作的有关要求，切实做好学校德育工作，根据我校实际，特制定本方案。
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实《爱国主义教育实施纲领》、《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，牢固树立“以人为本”的教育观、教学观、价值观。努力塑造一支“身正为师，学高为范”的职教师资队伍，坚持学生思想道德建设与贯彻学生行为规范相结合、与诚信教育相结合、与德育常规工作相结合，突出思想道德教育实践，教育和引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
二、工作原则
坚持与培养“四有”新人的目标相一致，与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则；坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则；坚持知与行相统一的原则；坚持教育与管理相结合的原则；坚持学生为主体，重在实践的原则；坚持突出特点、体现特色的原则；坚持学校、家庭、社会相结合的原则。
三、工作任务
（一）推进课程建设，构建德育课程体系。
1、推动思想品德、思想政治课的改进和建设，开展德育优质课评选，评选范围包括所有学科，逐步树立一批德育学科教学骨干,积极推广优秀德育教案和教学改革成果。
2、提高教学工作的德育实效，举办操行评语、课堂用语、作业批语抽查和征集评比活动，鼓励教师以德育人，把学生思想品德教育贯穿和渗透在课程改革、课堂教学的各个环节，潜移默化地培养学生正确的世界观、人生观、价值观。
3、逐步建立德育学科的评价体系和监测制度。德育渗透情况要逐步加入各学科教学评估中，学校每年至少组织一次学科德育渗透情况专项听课和评课活动。
（二）突出重点主题，广泛开展学生思想道德教育实践活动。
1、坚持德育工作每学期突出一个主题的做法，学校制定落实方案并认真落实。
2、深入开展中华传统美德和革命传统教育，培养青年学生的爱国情感和民族精神。
3、开展“八荣八耻”教育，开展“做诚信教师”、“当诚信学生”、“共铸诚信”等主题活动，以征文、演讲、对话、辩论、实践等形式把诚信教育搞实搞活。
4、开展读好书活动，提倡学生每年读1至3本名著，读1至3部名人传记，让学生养成读好书，好读书的习惯。
5、利用班团会、夕会、课外活动，开展唱10首好歌、看10部好影片、读10个好故事、诵记10条格言“四个一”活动。
6、广泛开展环境保护、安全自救、健康卫生、禁烟禁毒和生命教育，培养学生科学文明的生活方式。
（三）抓好行为规范教育，促进学生养成受益终生的良好习惯。
1、坚持开展《学生守则》和各项制度的落实工作，做到经常化、制度化。着重加强学生进行日常行为习惯和学习习惯养成教育。改进教育手段，通过主题班会、专题讨论、演讲等形式，让《学生守则》和各项制度入脑、入心，人人遵守。
2、开展争做“合格公民”主题教育活动。
3、按照《中学德育大纲》要求，结合学生身心特点和常规教育要求，建立一周一主题的德育序列化方案，强化责任，狠抓落实，确保实效，使德育教育步入规范化、制度化轨道。
4、抓常规管理，积极进行学生的纪律教育。以《学生守则》和各项制度要求为基本原则，建立学生常规管理制度，完善纪律检查、值勤值日值周、评比奖惩等工作手段，保证学生在校期间管理无漏洞、无死角，达到事事有人管，时时有人管、处处有人管的“三管”要求，学校达到地面无痰迹、室内无纸屑、宿舍无乱放、桌椅无刻划、墙壁无脚印、出言无脏话的“六无”标准。
5、定期举行各类活动，加强对学生艺术素养和运动能力的培养。
6、充分利用节日、纪念日，以及入学、入团、校会、升旗仪式等有特殊意义的时机，集中开展思想道德教育和实践活动，做到制度完善、档案齐全。开展学雷锋、学先模等活动，积极宣传介绍古今中外的杰出人物、道德楷模和优秀毕业学生的先进典型，为他们树立良好的榜样。
7、广泛开展传统美德和礼仪教育，创建具有浓郁地方特色的德育形式。
（四）加强学校管理，创建良好的育人环境。
1、积极建设校内教育阵地和场所，办好黑板报、文化长廊、校内广播站、校报、心理咨询室、校园网等宣传阵地。
2、学校结合自身实际，形成具有本校特色的校训、校风、教风、学风，做到全校师生人人熟知并自觉遵守。中小学教师职业道德规范、中学生守则和日常行为规范、学校常规管理要求等制度分别张贴、悬挂于办公室、教室及有关场所。
3、认真落实学生主体地位，充分发挥教师主人翁精神，及时召开教代会、学代会、班会，及时答复师生建议构建全校师生和谐的人际关系。
4、认真做好《心理健康教育实施纲要》的落实工作，学校设立心理咨询室，配备心理健康教师，既重个别辅导，又重面向全体学生，建立学生心理健康教育的有效模式。特别是“特殊家庭子女”和“问题学生”的教育管理，实行“一对一”帮教措施，做好教育转化工作。发挥兼职法制副校长的作用，加强法制教育，培养学生成为守法公民，预防青少年学生犯罪。
5、建立健全“留守子女”“残疾学生”“贫困学生”“学困生”等问题学生档案，为他们解决实际困难，实施特别跟踪教育。
（五）提高教师育人水平，切实加强教师职业道德建设。
1、认真落实关于师德建设的有关要求，切实加强教师的职业道德教育。
2、在广大教师中开展“我做学生的良师益友”等为主题的师德建设系列活动，引导教师热爱学生，为人师表，教书育人。
3、开展学生“给老师写封信”、“教师给学生回信”活动，设立“师生心语信箱”，拉近师生的心理距离。政治生日心语
4、学校每年举行一次班主任工作培训会和经验交流会，建立适合本校的德育校本培训机制，提高德育工作者的能力和水平。
5、建立德育先进工作者和优秀班主任评选表彰机制，努力提高广大德育工作者的积极性。
（六）加强组织建设，充分发挥共青团的重要作用。
1、健全学校共青团组织，完善组织机构。严格组织发展程序，按规定批准入团申请，充分发挥共青团员的模范带头作用。
2、开展优秀团支部、优秀团员评选活动，加强对学生会、班级团委的指导，发挥他们的自我教育作用。
3、开展优秀班级、文明宿舍的创建评选活动，提高班级管理水平，培养学生自我管理能力和集体主义精神。
4、积极开展优秀学生、优秀班团干部等评选活动，用榜样的力量引导学生向先进学习，形成比学赶超的良好风气。
（七）重视家庭教育，充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊作用。
1、学校加强家长学校建设，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。
2、在全校开展“体会家长”活动，让学生当一天家长，通过心得体会、讨论，使学生受到孝敬父母、尊老爱幼的传统教育。让家长了解孩子的特点和学习、生活，拉近家长与孩子的距离，做到相互尊重，相互关爱。
四、加强领导
1、积极落实学校德育工作的各项要求，改进学校德育工作方式、方法，规范学校德育工作制度、内容要求、活动安排。学校成立由党支部书记任组长，政教、安保主任任副组长的学校德育工作领导小组，建立健全德育网络，定期召开学校德育工作会议，建立、完善档案，确保实效。
2、完善学生素质评价机制，推动学校德育工作水平。结合学校自身实际，制定出自己的学生素质评价制度。
3、学校深入研究学生思想品德形成的规律和特点，积极倡导教师加强对新时期学校德育工作的研究，课题立项，及时研究学校德育工作新要求，研究解决学校德育工作中出现的新情况。
4、加强督导检查。
第4小学德育工作实施方案一、指导思想
以党的XX大精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实国家教委颁发的《中小学德育大纲》、《中小学德育工作规程》，切实加强和改进学校德育工作。以爱国主义教育为主旋律，以社会要求与学生发展需要为契机，以校园文化为载体，多渠道、多层次、全方位地开展教育活动，全面实施素质教育，提高学生的思想、道德和生理、心理素质。加强学校德育的科学研究，努力探索新形势下中学德育工作的新路子，不断提高德育工作的针对性、实效性。为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人而努力。
二、德育内容、形式与实施途径
中小学德育工作的基本任务是,培养学生成为热爱社会主义祖国、具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法的公民。在这个基础上，引导他们逐步确立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高社会主义思想觉悟，并为使他们中的优秀分子将来能够成为坚定的共产主义者奠定基础。必须坚持德育首位的思想，把德育当作全面提高学生素质的首要任务来抓，坚持常规教育、专题教育、系列教育相结合，以课堂教学为主渠道，心理健康教育为保证，社会实践教育为辅助，开辟多种德育途径，使学校德育工作规范化、制度化。
㈠常规教育
1、认真贯彻和落实《国旗法》，坚持每周星期一举行隆重的升旗仪式。结合形势教育、传统节日、纪念日及学校大事等，安排好国旗下爱国主义教育系列讲话内容。
2、加强文明礼仪养成教育，认真贯彻落实《守则》、《规范》和《学生一日常规》。
3、继续推行校园文明礼仪监督岗值勤制度，让学生干部参与校园管理，培养学生自我教育、自我管理、自我锻炼的能力。
4、组织“校园巡摄”活动，用影像真实记录校园内发生的好人好事和不良现象，并利用闭路电视、宣传画廊进行宣传和曝光，弘扬正气，促进学生良好品德的养成。
5、继续实行定期评定学生品德行为和定期评选文明班级、先进团支部、“三好”学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员的制度，利用校会、表彰大会等形式，表彰先进典型，促进良好校风、班风和学风建设。
㈡专题教育
1、结合重大节日、纪念日开展爱国主义教育、革命传统教育。如 “五四”青年节，举行表彰大会、校园艺术节等，弘扬五四传统，激发学生奋发向上的情感。“七一”举办“颂歌献给伟大的党”演唱会，激发学生对党的感情。国庆节开展“祖国巨变”、“家乡变化”等专题讲座，增强学生对改革的信心和责任感。“一二·九”举行专题报告会、革命历史歌曲演唱会，让学生了解历史，树立勤奋学习、振兴中华的志向。
2、结合集体主义教育，开展青年志愿者活动，每年3月5日学雷锋，9月10日“教师节”前后，团委、学生会围绕“心中有集体，心中有他人”这个中心，广泛开展丰富多彩、富有成效的青年志愿者活动，为社会、为学校、为教师做好事、办实事，让学生在活动中接受自我教育，学会关心他人，培养集体主义精神。
3、结合“三五”普法，开展法制教育。根据“三五”普法要求和学校特点，对各年级学生进行校纪校规、交通安全、法制常识教育，培养学生的法制观念，提高遵纪守法的自觉性，努力使学生在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做一个好公民。
㈢系列教育
1、按照《侨心学校十大教育系列》对学生进行系列教育，通过举办报告会、专题讨论、演讲会、主题班会、组织社会实践等活动，努力提高学生的理想向往水平、基本道德水平和意志行动水平，塑造其健全的人格。
2、办好“业余团校”，组织优秀学生和进步青年定期上团课，开展专题讨论，组织参观访问、社会考察等活动，帮助学生了解党团基本知识，认清当前改革形势和当代青年的历史责任，激发学生爱党、爱国的热情，增强社会责任感和历史使命感。团委要指导各班团支部成立学党章小组，并定期开展活动，提高学生思想政治素质，在此基础上积极做好推荐优秀学生作党的发展对象的“推优”工作。
㈣主渠道教育
坚持德育为首，坚持以课堂教育为主渠道是我校一贯做法，全体教师要进一步增强德育意识，坚持教书育人，在课堂教学中结合学科内容、特点，挖掘教育素材，各教研组、备课组在制订教研计划、教学计划时，要从以下四个方面进行努力：一是突出教材中显性教育因素，二是挖掘教材中的隐性教育因素，三是补充教材外的相关教育内容，四是结合社会热点进行渗透。各科教师要努力提高教学艺术，不断探讨渗透艺术，提高渗透教育效果，使爱国主义、社会主义、集体主义教育与教学内容之间产生有机的、必然的、和谐的联系，努力在潜移默化中给学生以春风化雨式的教育。
第三篇 政治生日心语《2016社区三会一课方案》
社区三会一课方案
一、为促进社区党建工作规范化、制度化，特制定新运社区“三会一课”制度。
二、“三会一课”指定期召开党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。
三、召开支部党员大会的任务和要求
（一）支部党员大会一般每一个月召开一次。
（二）支部党员大会的主要任务是：1.听取和审查委员会工作报告，讨论、决定本支部重大问题；2.传达贯彻上级党组织的决议、指示；3.选举新的支部委员会和出席上级党代表会的代表，增补和撤销支部委员；4.讨论接收预备党员和预备党员转正；5.提出对党员奖励和处分意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分。
（三）支部党员大会一般要有本支部半数以上党员参加才能召开，大会决议必须经应到会正式党员半数以上通过，方能有效。
四、支部委员会的内容和要求
（一）支部委员会一般每月一次。
（二）支部委员会的内容是：1.研究贯彻上级党支委的决议和指示；2.讨论制定完成工作任务的方法；
3.研究党的建设和党员管理教育方面的问题；4.研究培养、发展新党员工作；5.研究表彰先进、处分违纪党员问题。
（三）必要时也可召开支委扩大会议，吸收党小组长和有关党员干部参加。
（四）支委会包括按规定召开的支委民-主生活会。支委民-主生活会一般一年一次。党支部的支委民-主生活会可单独召开，也可与党小组民-主生活会合并召开。支委民-主生活会要单独召开，按规定抓好会前、会中、会后各环节的工作，切实保证民-主生活会的质量。
五、党小组会的内容和要求
（一）党小组会一般每月召开一次。
（二）党小组会的主要内容：1.组织党员学习；2.研究贯彻执行支部决议和各项工作任务；3.党员汇报思想和工作情况；4.讨论选举和发展党员工作；5.讨论评选优秀党员和对党员的处分等事
项。
（三）要特别注意抓好党小组民-主生活会。党小组民-主生活会一般一年召开1次。每个党员都要结合自身工作情况，向党组织汇报思想情况，认真开展批评与自我批评。对因故不能参加党小组民-主生活会的党员，要写出书面发言材料在小组会上宣读。
六、党课的内容和要求
（一）党课教育至少每半年安排一次。
（二）党课应围绕对党员进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想；党的基本路线、基本政策、基本知识和科技文化知识；党的优良传统作风以及如何做一个名副其实的共-产-党员等主要内容开展教育。授课人可由本单位的党组织负责人承担，可请上级党组织负责人或有关专家、学者、先进模范人物授课，也可组织收看（听）录像资料、组织参观学习等形式。支部组织党员参加上级党组织开展的党课教育，也可作为本支部党课计算，但要做好听课记录。
七、按制度要求，提高组织生活会质量。
党支部要结合年度支部工作计划。做好“三会一课”计划，认真做好“三会一课”的记录。“三会一课”的内容，要根据上级党组织的要求，结合本支部党员的思想实际确定会议内容，内容要突出重点、突出政治性和思想性，要坚持党性立场，坚持真理，运用批评与自我批评的武器，开展积极的思想斗争，互相帮助，共同提高。党员领导干部要带头参加双重组织生活。党总支将“三会一课”制度落实情况作为党支部目标管理考核的一项内容，并作为评选先进党支部的一个重要依据。
社区三会一课方案 [一、党支部大会制度
党支部大会是党支部全体党员参加的会议。一般每三个月召开一次。根据工作需要，党支部大会可提前召开，无特殊情况，一般不推迟举行。会议由党支部书记主持，支部书记因故不能到会，由组织委员或宣传委员主持。
开会前，党支部委员会要根据工作需要，确定支部大会的议题，并将会议内容、要求事先通知全体党员。根据会议内容的需要，有时可以吸收非党干部或要求入党的积极分子列席会议。
党支部大会的主要任务：传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施；定期听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督；讨论接受新党员和预备党员转正，讨论决定对党员的表彰和处分；选举支部委员会；讨论决定其他需要由支部党员大会讨论决定的重要问题。
二、党支部委员会议制度
党支部委员会议一般每月召开一次，如遇紧急事情需要研究，可随时召开。支部委员会决定重要问题时，到会支部委员必须超过支部委员会人数的半数才有效；如遇重大问题要作出决定，能到会的委员又不超过半数时，必须召开党员大会讨论决定。
党支部委员会负责处理支部的日常工作。支部委员会对支部党员大会所作出的决议不能修改或推翻。支部委员会作出的决议和决定，支部党员大会有权修改或否定。如发现支部党员大会的决议不符合党的路线、方针和上级党委的决议时，支部委员会可请示上级党组织裁决或重新召开支部党员大会讨论决定。
三、党小组会制度
党小组会是党员组织生活的重要组成部分，是党小组活动的主要形式之一。党小组会一般每月召开一次，如支部有特殊任务，次数可增加，也可以推迟召开。
党小组会的主要内容：学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策，传达支部的决议，讨论贯彻支部决议的具体措施及每个党员应承担的任务，党员汇报思想、工作、学习和执行党的决议的情况，开展批评与自我批评，根据支部的统一安排，定期开展民-主评议党员活动，分析群众的思想状况，研究如何做好群众的工作，研究入党积极分子的培养教育，研究发展对象，评选优秀党员，讨论对党员的处分等党务方面的有关工作。
四、党课制度
党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式，是提高党员政治思想觉悟的重要措施。根据校党委的要求和根据形势任务的需要，进行党课教育。政治生日心语
上好党课应注意以下问题：一是突出党员教育的特点。党课的内容要紧密结合国内外形势及党的中心任务，讲解党的路线、方针、政策，传授党的基本知识。二是做到理论联系实际，切忌空谈，要针对党员的思想实际，解决党员中的热点、难点问题。三是根据党组织的要求，结合工作情况，研究制定党课教育计划。四是定期检查和讲评党员接受教育的情况，作为党支部党建考核的一项内容。
社区三会一课方案 [一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，认真学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照“党要管党、从严治党”的总要求，明确目标，健全制度，充实内容，创新载体，务求实效，努力解决“三会一课”制度坚持不好、内容脱离实际、形式呆板单一等问题，切实增强实效，提高组织生活质量，促进“改作风优环境促发展走在前”主题实践活动扎实开展，全面完成机关党建和机关建设各项任务，为更好地服务市委市政府中心工作提供坚强的组织保障。
二、创建目标“三会一课”示范单位创建，连续开展三年。通过创建工作，全面落实从严治党各项要求，使“三会一课”制度规范健全完善，制度刚性有效增强，制度执行更加自觉;机关基层党组织充满活力，创造力、凝聚力和战斗力增强，推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和-谐的作用得到充分发挥;机关党员干部有新形象，理想信念更加坚定，党性觉悟不断提高，组织观念明显增强，宗旨意识树立牢固，党纪国法遵守严格，工作作风显著改进。
三、创建标准“三会一课”制度，是指：定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。支部党员大会主要是传达贯彻党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，制定本支部贯彻落实的计划、措施，听取、讨论支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查和监督，讨论党员发展转正、对党员的表彰和处分等方面内容。支部委员会主要是贯彻执行上级党组织和支部党员大会的决议和意见，讨论通过年度支部工作计划和工作总结，研究党的建设、党员教育管理监督、党员发展转正等方面内容。党小组会主要是组织党员学习，听取党员汇报思想，开展批评与自我批评，进行民-主评议党员，讨论对党员的处分等方面内容。党课主要是对党员进行形势任务教育，组织党员学习党的理论政策和基本知识等内容。
“三会一课”示范单位，要在五个方面实现新突破：1、领导重视。部门党组(党委)重视创建工作，列入议事日程，定目标、明方向，加强工作指导。党员领导干部发挥示范带头作用，积极参加双重组织生活。机关党组织认真研究、精心制定创建实施方案，扎实开展工作，及时报送工作信息，总结宣传经验做法。
2、制度健全。加强对党员参加组织生活、党员领导干部参加双重组织生活的监督约束，健全完善考勤制度、会议记录制度、定期督查通报和公示制度等落实“三会一课”的保障制度。根据党员个人参加“三会一课”的次数、表现等情况，探索建立积分制度，形成“看得见，摸得着，操作性强”的党员参加组织生活管理新机制。严格会议程序，规范活动记录，健全活动资料。
3、内容务实。认真落实“三会一课”的职责任务，根据形势任务，赋予“三会一课”新的内容：围绕经济政治形势发展、“四个全面”战略部署，认真学习、掌握中央大政方针和习近平总书记一系列新思想、新论断、新要求，努力提高思想认识，增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性;围绕全面从严治党工作任务推进、扎实开展“三严三实”专题教育，突出严肃党内政治生活、突出践行党的群众路线、突出严明党的政治纪律和政治规矩，努力提高党性修养，增强党员意识和组织观念;围绕市委市政府重大部署、“改作风优环境促发展走在前”主题实践活动、部门单位年度工作任务，强化业务学习，加强工作研讨，加强队伍建设，努力强化工作措施，提高工作效能，增强工作实效。突出上述内容，结合单位实际，科学设计主题开展党日活动，每次集中解决一至两个主要问题。坚持“三会一课”经常化、制度化，切实做到：支部党员大会每季度至少召开一次，支部委员会每月至少召开一次，党小组会每月至少召开一次，原则上每季度上一次党课。
4、形式新颖。适应新常态，增强吸引力和教育效果。改进“三会一课”组织形式，倡导设立机关学习讲堂，突出“专家学者讲理论、领导干部讲党课、中层干部讲业务、党员干部讲心得”活动载体。组织开展观看电教片、现场观摩、网上论坛、短信警世提醒、微博微信课堂、为党员过“政治生日”等活动;拓展“三会一课”组织形式，以机关党委(党总支、党支部)为单位，结合各自实际，与城乡党组织、系统基层党组织联建共建，开展上党课、共过组织生活、政策解读、技术培训等活动，积极探索联建新途径、务求共建新成效。以党小组为单位，根据工作性质、党员特点，走基层、进社区，进行现场教育，开展丰富多彩的党员志愿者服务活动。
5、成效显著。坚持问题导向，立足于解决实际问题。会(课)前，充分进行调查研究，根据形势任务、单位工作和党员群众思想实际和关心的热点、难点问题确定议题;会(课)上，认真讨论研究，让参会人员充分发表意见，形成民-主气氛、讨论气氛;会(课)后，抓好贯彻落实，切实解决问题。“三会一课”扎实有效，推动机关党建和业务工作开展，得到本部门单位党员群众普遍认可。批评与自我批评常态化、严肃党内政治生活长效化。
四、保障措施1、加强组织领导。市直各部门机关党组织切实提高思想认识，站在从严治党高度，积极开展创建工作。党支部书记作为“三会一课”落实的第一责任人，认真履职，周密组织、灵活安排，打造创建亮点。
2、强化督促检查。市直部门机关党委(党总支)指导所属党支部、党小组，利用好《xx市直机关党的组织工作实用手册》、《xx市直机关党组织工作记录簿》、《xx市直机关党小组工作记录簿》。切实加强对创建工作的督促检查，掌握工作进展，研究解决问题，督导工作开展。
3、培育先进典型。市直各部门机关党组织在创建过程中要善于发现典型、树立典型、宣传典型，努力形成正确的舆-论导向。机关党委(党总支)通过召开经验座谈会、组织现场观摩等形式，推动工作开展。
4、组织申报认定。市直各部门机关党组织对照实施方案及考评细则和每个阶段的工作情况，对创建工作的主要做法、经验成效、问题不足等进行认真总结，于2016年1月中旬前，将创建工作总结和申报表报市直机关工委。由市直机关工委组织考核、认定命名“三会一课”示范单位。
机关党支部制定“三会一课”、组织生活会和民-主评议党员工作实施方案党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台，从严治党必须从党内政治生活严起。 “三会一课”制度、组织生活会和民-主评议党员三项工作对于加强党的自身建设，促进党员作风转变，增强党组织活力，加强党的团结具有十分重要的意义，是基层党组织党建工作的重点内容。根据诸城市委组织部的部署安排，现就局机关党支部贯彻“三会一课”制度、召开组织生活会及开展民-主评议党员等工作制定如下实施方案：
一、严格执行“三会一课”制度“三会一课”制度，是指定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课的制度。支部党员大会应每季度召开一次，支部委员会和党小组会应每月召开一次，党支部书记应每季度对全体党员上一次党课。
(一)支部党员大会基本程序：①选定议题，提前通知全体党员。②会议主持人报告党员出、缺席情况，宣布会议议题，开始开会。③党员围绕议题进行民-主讨论和表决。④宣布表决结果，形成支部大会决议。
主要内容:(1)传达、学习党的路线、方针、政策和上级党组织的决议、指示，讨论贯彻执行党委的计划和措施;(2)向党员布置任务，提出要求;(3)讨论和通过支委会的工作报告;(4)讨论、决定接收新党员和预备党员转正;(5)讨论和决定对违法违纪党员的纪律处分，处置不合格党员;(6)选举支部委员会，讨论撤换不称职的支部委员;(7)讨论和决定支部其他重大问题。
(二)支部委员会基本程序：①会前准备。确定议题、开会时间、地点,向全体支部委员通报情况，每一位支部委员作好参加会议的准备。②召开会议。主持人向到会人员报告会议议题和议程，集体讨论，形成决议，对落实决定事项作出明确分工。③整理支委会作出的决议或决定及会议记录，及时存档备查。
主要内容：(1)讨论研究如何贯彻执行党的路线、方针、政策和局党委的决议;(2)讨论研究党员教育、管理的措施，党员的奖惩和培养发展新党员等问题;(3)研究讨论党员思想政治工作、党支部中的各类重大问题;(4)研究支部工作计划、工作总结;(5)召开支委民-主生活会，开展批评与自我批评;(6)需要支委会讨论的其它问题。
(三)党小组会基本程序：①会前与党支部沟通，确定内容、方法，通知党员做好准备;②抓住中心内容讨论，力求统一思想;③根据讨论情况，制定切实可行的措施。④指定专人负责做好记录，记录本由党小组长负责保存，党小组长要及时将会议情况向支部汇报。
主要内容：(1)组织党员学习党的路线、方针、政策，以提高党员的政治理论素质和思想水平;(2)讨论支部工作计划和总结，研究如何贯彻支部决议，团结带领党员干部完成各项任务;(3)研究入党积极分子的培养教育考察工作和预备党员的教育考察工作，讨论发展对象的入党申请和预备党员转正申请，提出意见，供支部研究;(4)召开党小组组织生活会，开展批评与自我批评;(5)研究分析群众的思想状况，明确思想政治工作任务和措施;(6)民-主评议党员，改选党小组长等。
(四)党课基本程序：①课前准备。确定课题和讲课时间;精选讲课教员，认真备课。②集中组织党员听课。③课后消化，组织讨论或测试。
主要内容：(1)马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观等教育;(2)党的基本路线和方针、政策教育;(3)党的基本知识和党纪、国法教育;(4)政治时事和形势任务教育。
(五)“三会一课”的要求1.党员大会、支委会、党小组讨论决定的问题需要保密的，或没有公布的，不得向外传播。对党员大会通过的决议，每名党员都必须无条件执行。
2.每名党员必须按时参加。因公或因事不能出席者应向主持人请假。非特殊情况，其它各类会议一般不得占用“三会一课”时间。
3.认真做好记录。记录内容包括:时间、地点、出勤情况、主持人、记录人、会议内容、发言要点、会议结果等。
二、合理安排召开组织生活会组织生活会是党支部或党小组以交流思想、总结经验教训、开展批评与自我批评为中心内容的组织生活制度。党支部组织生活会一般半年召开一次。
(一)会前准备1、确定中心议题：根据全局的中心工作，或局党委的计划安排，结合领导班子存在的主要问题，初步确定组织生活会的中心议题。
2、谈心沟通：围绕组织生活会的中心议题，党员领导干部之间，通过个别谈心沟通情况，相互征求意见，达到消除隔阂，统一认识，互相帮助，共同提高的目的。
3、征求意见：通过召开座谈会、开展民-主评议活动，设立群众举报箱，发信函等多种形式，广泛征求党内外群众意见。并对群众的意见进行去粗取精、去伪存真的整理加工。通过整理归纳，将群众的意见梳成辫子，分清主次。在对群众意见综合分析的基础上，进一步明确组织生活会上所要解决的主要问题。并确定开会的时间、地点。
4、确定列席人员名单：根据会议的中心议题，可吸收与会议内容有关的其它党员干部列席参加，便于更好地解决问题。
5、做好会前准备。会议中心议题，开会时间、地点确定后，应提前通知参加和列席会议人员，与会人员应积极作好准备。
6、报告上级组织：准备工作就绪后，应提前3--5天将会议的主要议题、开会时间、地点、参加会议人员名单等材料报告上级党组织，以便于上级党组织决定是否派人参加。组织生活会召开10天之内，要向上级党组织汇报会议情况，报送会议记录。汇报的主要内容是检查出的主要问题，开展批评和自我批评的情况，整改措施及对上级党组织或领导成员的意见、建议等。
(二)会议召开7、按时组织开会：经过充分准备之后，要按照预定的时间，如期召开组织生活会。组织生活会应由党组织主要负责人召集和主持。参加会议人员必须按时到会，除遇特殊情况请假外，不得以任何借口无故缺席，因帮制度的人员，应写出书面发言。会议要确定专人记录。主持人要真实了解与会人员的情况，善于引导，严密组织，使会议收到预期效果。
8、学习有关文件：围绕会议的中心议题，组织大家共同学习马列著作和毛泽东、邓-小-平等老一辈无产阶级革命家的著作，以及习近平等党和国家领导人的重要讲话、党的路线、方针、政策。通过学习达到统一认识、辨明是非，达到有针对性地解决问题的目的。
9、认真开展批评与自我批评：遵循团结--批评和自我批评--团结的方针，围绕会议中心议题，交流思想认识，总结经验教训，开展严肃认真的自我批评和互相批评。达到统一思想，增强团结，互相促进，共同提高的目的。
10、总结经验、制定措施：在批评与自我批评的基础上，支部书记要组织大家认真总结经验教训，制定切实可行的整改措施。改进措施，力求达到具体、有力，并明确支部成员各自对落实改进措施的责任和时限要求。
11、会议小结：会议结束时，党支部的负责同志应对会议情况进行小结，其内容一般包括：主要问题是否找准了;批评与自我批评开展得如何;总结的经验教训是否切合实际;改进措施是否有力;并对今后工作提出具体要求。
(三)会后完善12、向局党委报告情况：会议结束后，必须在十日内向局党委报送关于组织生活会的情况报告。其内容包括：开会的时间、地点、应参加人数、实参加人数及名单、列席人员名单、缺席人员的姓名及其理由，主持人、记录人的姓名。围绕中心议题，开展批评的情况，生活会检查出来的主要问题，针对存在问题，提出了哪些改进措施等等。
13、向党员群众通报有关情况：组织生活会后由党支部负责向全体党员干部、群众通报会议召开情况，对于群众普遍关心的问题和整改措施，视情况用适当的方式公布，以便于群众监督。
14、互相谈心，巩固会议成果：组织生活会的结束并不是完结，还有个消化会议内容，巩固会议成果的过程。因此，书记与委员之间，委员与委员之间，要相互谈心，相互启发，共同提高认识，增强团结，下决心落实整改措施。
15、建立档案：每次组织生活会后,要将生活会的资料立卷归档。其内容包括：会议的原始记录及生活会情况报告，征求群众意见资料，每位成员的发言材料等。
三、开展民-主评议党员工作民-主评议党员制度是党支部的一项基本制度，是党支部按照有关规定，定期组织党员开展民-主评议的一种制度。民-主评议党员要在上级党组织和局党委领导下，以支部为单位进行，每年进行一次。通过评议，在集中党内外群众意见的基础上，对党员发挥作用情况作出客观公正的评价，确定是合格、基本合格或基本不合格、不合格，为评选优秀党员和处置不合格党员提供依据。
(一)民-主评议党员工作原则：一是坚持实事求是的原则。民-主评议党员必须以事实为依据，实事求是开展评议，既不降低党员标准，又不提过苛过高要求。既要坚持党员标准，严格要求，又不搞上纲上线，蓄意整人。
二是坚持民-主公开的原则。要发扬民-主，尊重党员的民-主权利，让党员充分发表意见，并认真听取党外群众的评议意见。对不合格党员的组织处理意见要与本人见面，并允许其申辩。
三是坚持平等的原则。党员在评议标准面前人人平等，无论是老党员，还是新党员，无论是普通党员，还是党员领导干部，都要严格要求，一视同仁。谁不具备党员标准、不起党员的先锋模范作用，谁就是不合格党员;谁违反了党的纪律，谁就应当受到党的纪律处分。
(二)民-主评议党员基本步骤：1.学习教育。通过学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想、党章和有关文件，一方面提高党员对评议活动的认识，使每个党员都明确党员的标准，评议的目的、意义和要求，提高党员参加民-主评议的自觉性和积极性。
2.自我总结。由党员个人对一年来的思想、工作和完成责任目标情况，进行总结汇报，对自己作出评价。
3.民-主评议。组织党员和非党群众代表填写《民-主测评表》对每个党员进行评议。党员人数多的党支部，可以分别组织党员和非党群众代表进行评议。
4.组织评定。由党支部吸收党小组长等骨干参加，综合评议意见，对每个党员进行全面分析和评价，将评议情况和评价结果上报局党委。
5.总结反馈。党支部将民-主评议情况，采取适当方式反馈给党员本人，帮助党员吸取经验教训，制订整改措施，对优秀党员进行表彰。
6.组织处理。对评议中确定为基本不合格或不合格的党员，根据上级有关规定，区别情况，妥善处理。
(三)民-主评议党员会议安排：1.参会范围：党组织关系隶属于本支部的全体党员;党组织关系属于本支部的上级领导班子成员，按照双重组织生活原则，以普通党员身份参加会议，已参加领导班子专题民-主生活会的党员领导干部可不参加民-主测评;流动党员参加流入地党组织的党员大会。
2.会议议程：按照个人自评、党员互评、民-主测评的顺序开展民-主评议党员工作。党员干部要带头剖析自己，带头接受批评，带头评议别人。个人自评，要对照党员标准、对照教育实践活动要求，实事求是地作出自我评价，多做自我批评。
(1)通报支委会召开情况，上级领导班子成员和本支部重点对象、支委简要通报个人对照检查情况，听取党员批评、评议意见。
(2)党员宣读个人民-主评议党员总结材料，开展自我批评及评价，其他党员对其进行批评帮助，提出评议意见。
(3)进行民-主测评。采取发放《民-主评议党员测评表》的方式，按照“好”、“一般”、“差”三种情况，对党员进行投票测评，测评情况一般由组织掌握。各基层党组织可邀请群众代表、服务对象参加民-主测评。
3.评议内容：民-主评议的主要内容是党员发挥先锋模范作用、遵守党的纪律情况。重点围绕履行党员义务、履行岗位职责等开展评议。各单位可根据不同岗位党员特点，明确民-主评议的具体内容。
(四)民-主评议党员会后工作1、明确评定意见。基层党组织要根据民-主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，对每名党员提出评定意见，填写《民-主评议党员情况汇总表》，报上级党委审核后，向本人反馈。局党委将高度重视评议结果的应用，强化激励约束。
2、制订整改计划。要认真研究分析查摆的问题和党员群众提出的意见，理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，分别制订单位、部门和个人整改落实计划，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，接受群众监督。
3、做好会议总结。民-主评议党员工作会议后一周内，基层党组织形成专题组织生活会和民-主评议党员情况报告，连同会议原始记录、整改落实计划，一并报送局党委。
第四篇 政治生日心语《2013年安徽省中考思想品德试题及答案(WORD)》
2013年安徽省中考思想品德试题（开卷）
注意事项：
1．本试卷满分80分。思想品德与历史考试时间共120分钟。
2．考生答题时可参考思想品德教科书、初中时事政治教育材料及其它资料，但应独立思考，诚信答题，不相互讨论，不相互借阅教科书等资料。
3．答题前请将密封线内的项目填写清楚。
一、选择题（下列各题4个备选答案中，只有1个是最符合题意的。请选出正确答案并将其序号填入下面的表格内。共24分，12小题，每小题2分）
1．中国共产党第十八次全国代表大会明确提出，确保到2020年实现____宏伟目标。
A．社会主义现代化 B．全面建成小康社会
C．跨入发达国家行列 D．全面建设小康社会
2.2013年2月22日，《中华人民共和国2012年国民经济和社会发展统计公报》正式发布。公报显示，2012年我国国内生产总值首次超过____万亿元，比上年增长 %。
A. 30 7.5 B.40 7.6 C.50 7.8 D.80 9.9
3. 2012年10月25日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”运载火箭，成功将第16颗送入预定轨道。
A．北斗导航卫星 B．光明星3号卫星
C．嫦娥二号卫星 D．好奇号火星探测器
4. 2013年3月22日至30日，国家主席习近平对及非洲三国进行国事访问，并出席在南非德班举行的金砖国家领导人第五次会晤。
A．美国 B．德国 C．印度 D．俄罗斯
5．当你在考场上感到紧张、焦虑时，正确的做法是
A．听听音乐，放松心情 B．找人倾诉，注意转移
C．自我暗示，相信自己 D．摔打物品，合理宣泄
6．“滴水穿石”、“铁杵成针”、“金石可镂”„„这启示我们，成就一番事业需要
A．磨砺坚强的意志 B．培养自信的品质 C．陶冶高尚的情操 D．提高自立的能力
7. 2012年11月25日，歼-15舰载机研制现场总指挥罗阳在执行任务时突发疾病，不幸逝世。工作30年来，他把全部的追求和心血都奉献给了祖国的航空事业，为我国航空事业的发展作出了突出贡献。罗阳的先进事迹启示我们
①人生的意义在于对社会的奉献 ②生命是短暂的，需要倍加珍惜
③承担责任必须付出生命的代价 ④为社会作贡献能延伸生命价值
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
8．某市公安、工商、教育、文化、卫生等有关部门，经常联合行动，对校园周边环境进行清理整治。这一举措，体现了对未成年人的
A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护
9．在家庭生活中，当我们与父母意见不一致的时候，应该
A．主动与父母有效沟通 B．尊重父母，绝对服从
C．坚持以自己意见为准 D．回避矛盾，漠然置之
10.某汽车集团生产的部分轿车因存在车身锈蚀问题，被媒体曝光。对此，该企业高度重视，立即决定召回问题车辆，并对用户深表歉意。这表明该企业
①尊重事实，诚实守信 ②迫于压力，走走过场
③知错就改，勇担责任 ④依靠媒体，监督质量
A．①② B．①④ C．②④ D．①③
11.下面四幅漫画寓意相同的一组是
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12．过去五年，国家财政性教育经费支出累计达7.79万亿元，年均增长21.58﹪，2012年国家财政性教育经费支出占国内生产总值比例达到4 %。国家不断加大教育投入，因为教育是
①民族振兴和社会进步的基石 ②发展科技和培养人才的基础
③发展先进文化的中心环节和基础工程 ④开拓、带动、提高先进生产力的重要力量
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
二、非选择题（共56分，5小题）
【透视现象内省自悟】
13.（8分）观察右侧图片，回答下列问题。
(1)图中“跨栏”者的行为有何危害？（2分）
(2)请结合此类现象，谈谈自己应如何做—个好公民。（6分）
“跨栏”
【幸福“网事”连线你我】
14.（8分）2013年全国两会期间，中国政府网、新华网等多家主流网络媒体开辟了“两会直通车”，邀请部分两会代表、委员与网民互动交流。网民积极参与并就自己关心的问题发表意见，有些意见被代表、委员吸收到自己的议案、提案中。
◆知识链接◆
(1)上述材料体现了思想品德课中的哪些观点。(4分)
◆我思我行◆
(2)网民行使的权利是________________；作为网民，在行使这项权利时应注意什么？（4分）
【情境探究学以致用】
(1)
小亮的正确做法是_____________________________________________，（2分）
(1)该出版社侵犯了小亮的__________________________________________，（2分）
(2)小亮的正确做法：______________________________________________,（2分）
【关注生活爱我家乡】
16.（14分）小超同学对家乡的发展十分关注，经常通过日记记录自己的所见所闻。让我们摘录几则，共同分享。
3月12日 晴
在政府的鼓励和扶持下，我县个人投资兴办的企业越来越多，有的已成为县里
纳税大户，我家创办的玩具厂，效益也不错。大家都对企业的发展前景充满信心！
(1)政府为什么鼓励和扶持这类企业的发展？（4分）
5月10日睛
我还惊讶地发现，村委会有了电子阅览室……。大伯兴奋地告诉我，省委、省政府正在大力推进生态宜居、兴业富民、文明和谐的美好乡村建设，我们的日子会越来越好！
(2)省委、省政府大力推进美好乡村建设有何意义？（4分）
6月6日 晴
思想品德课上，老师告诉我们，神舟九号载人飞船的成功发射，汇聚了众多的
“安徽创造”，如着陆场直升机卫星通信终端；多类集成电路的重要部件；火箭推进剂主原
料；天宫一号多功能液晶显示器等。听了老师的介绍后，我感到非常骄傲和自豪！
(3)请说说众多的“安徽创造”对你的启示。（6分）
【中国梦我的梦】
17.（14分）2013年3月17日，在十二届全国人大一次会议闭幕
会上，国家主席习近平为13亿国人再绘“中国梦”。为深入贯彻落实
党的十八大精神和习近平关于“中国梦”的重要讲话精神，共青团中
央于2013年4月印发了《“我的中国梦”主题教育实践活动总体方案》，
在全国青少年中部署开展中国梦宣传教育活动。
某校团委积极行动，开展了一系列主题教育实践活动。请你参与
并完成下列任务。
〔想一想〕在征文评选中，小敏写道：实现中国梦，必须坚定不
移沿着中国特色社会主义道路奋勇前进；必须弘扬以勤劳勇敢为核心的民族精神和以科教兴国为核心的时代精神；必须凝聚各族人民大团结的力量………．
(1)小敏的文中有两处知识性错误，请加以改正。（4分）
①______________改为_______________。②______________改为______________。 〔写一写〕校团委还开展了“展望校园关，畅想中国梦”心语征集活动。
(2)请围绕这一主题，在下面卡片上写出你的心语。（2分）
〔做一做〕校团委准备周末去某社区开展十八大精神和中国梦宣传活动。
(3)假如你是该项活动的组织者，需要做好哪些方面的工作？（4分）
〔谈一谈〕中国梦是民族的梦，也是每一个中国人的梦。在校团委召开的“青春逐梦”主题座谈会上，同学们踊跃发言，各抒己见。
(4}即将毕业的你有何梦想，谈谈如何才能将这一梦想变为现实。（4分）
思想品德试题参考答案及评分标准
一、选择题（共24分，每小题2分）
二、非选择题（共56分，5小题）
【评分说明】非选择题部分，考生若从其他角度回答，只要思想健康、观点正确、符合题意、言之有理，并符合该题给分条件的，可以给分。考生答题应使用学科术语。
13.（8分）(1)引发交通事故；扰乱公共秩序；危害生命、财产安全；损害自身和社会的形象；等。（2分，答出一
点即可）(2)珍爱生命；遵守社会公德和秩序；提高自身素质；遵守交通法规；爱护公共设施；养成文明行为习惯；增强社会责任感；等。（6分，答出三点即可）
14.（8分）(1)我国是人民当家作主的社会主义国家；人民代表大会制度是我国的根本政治制度；国家一切杈力属于人民；等。（4分，答出两点即可）(2)监督权（建议权）。。（1分）在法律允许的范围内正确行使；实事求是，如实反映情况；采用合法的方式；遵守网络规则；等。（答出一点给1分，答出两点给3分）
15.（12分）情境一：(1)原谅对方；等。（2分）(2)换位思考，与人为善，；等。（2分）情境二：(1)打包。（2分）
(2)勤俭节约是中华民族的传统美德；等。（2分）情境三：(1)智力成果权（著作权）。（2分）(2)依法维权；等。（2分）
16.（14分）(1)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分；增强经济活力；扩大就业；充分调动社会各方面积极性；加快生产力发展；等。（4分，答出两点即可）(2)提高生活质量；缩小城乡差距，实现共同富裕；节约资源、保护环境；促进精神文明建设；构建和谐社会；等。（4分，答出两点即可）(3)坚持科教兴国（皖）战略；科技创新能力增强。科学技术是第一生产力；创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。努力学习，提高科学文化素质；培养创新意识和能力；积极参加社会实践；等。（6分，每个方面答出一点即可）．
17.（14分）(1)①勤劳勇敢爱国主义；②科教兴国改革创新（4分，每空1分）
(2)示例：我愿天更蓝、水更清、山更绿，生活更美好；我希望母校美如花园，温馨如家，师生心情愉快，和谐进步；等。（2分）
(3)制定方案；宣传发动；确定主题和活动形式；搜集资料，落实人员及分工；联系社区；确定时间、往返路线；落实安全措施；等。（4分，不少于四个方面）
(4)如升学、就业；等。（1分）对人生作出规划；根据实际，适当调整；刻苦学习，掌握本领；脚踏实地、全力以赴；艰苦奋斗，在奉献中实现梦想；等等。（3分，答出三点即可）
第五篇 政治生日心语《北京“百万党员寄心语”活动策划方案》
“百万党员寄心语”建党90周年活动合作方案
一、合作背景
2011年是中国共产党成立90周年，作为北京市纪念建党90周年系列活动之一，由北京市委宣传部主办、北京支部生活杂志社承办的“百万党员寄心语”活动，以每位共产党员向党说句心里话为内容，通过电子邮件、手机短信和投稿三种方式,抒发广大党员知党、爱党、颂党的真情实感；形成内涵深刻、特色鲜明、形式活泼的理想信念教育活动；并以百万党员的心声汇集成时代的强音，向建党90周年献礼。
“百万党员寄心语”的活动名称与邮政有着千丝万缕的联系： “心语”：“重要的文字都是写在纸上的”，党员把心里话化为笔力苍健的文字，“亲笔编写”的“寄语”承载着党员的真情实意，通过红色邮路寄给敬爱的党组织，能够更好的表达出党员对党的忠诚与情感。
“寄”：“传邮万里 国脉所系”，1940年5月9日周总理的八字题词，把邮政的传递与国家的命脉联系在了一起。作为国有大型企业，中国邮政担负着“保障通信畅通，传递党员心声”的光荣使命，在建党九十周年来临之际，希望能够通过提供专业载体与服务，在党组织与广大党员、群众之间架起沟通之桥，为党的九十岁生日献上美好祝愿。
作为中国邮政直属单位，北京市西区邮电局真诚希望与贵社展开密切合作，在“百万党员寄心语”活动中强强联手、实现共赢。我们将利用遍布全国的邮政网点为活动宣传造势，充分发挥在创意策划和活
“百万党员寄心语”建党90周年活动合作方案
动运作等方面的优势，通过邮政的传递形式，凝聚书信文化和邮戳文化的精髓，促成一条党员与党中央之间信息和情感往复沟通的红色邮路，为“百万党员寄心语”活动搭建更广阔的参与平台！
二、合作分析
（一）合作思路
围绕“百万党员寄心语”活动，中国邮政为贵社增加明信片寄语方式作为现有参与方式的有力补充，将百万党员想对党述说的最能表达自己心意的话，以实物传递的形式寄往服务于党中央的中南海邮政局，通过红色邮路汇集红色信仰，扩大“百万党员寄心语”活动的号召力与影响力，并以手写文字的传递和日戳的见证给予参与者和各级党组一份永久的纪念。
“百万党员寄心语”活动的寄语主体虽然是党员个人，电子邮件、短信和投稿三种参与方式也相对便捷，但对于组织参与主体——各级党组而言，这样的互动形式不易操控。
明信片不仅形式灵活、使用方便，而且作为已有参与方式的有效补充，对于各级党组来说，是操控整个活动的有力抓手和依据。后期，还可在党支部内进行交流展示或开展延伸活动，成为党组织2011年的工作亮点和年终政绩。
（二）合作优势
1.支部生活杂志社的四大优势
（1）定位优势
杂志定位综合性党员教育刊物，阅读对象主要是基层党务干部、
“百万党员寄心语”建党90周年活动合作方案
党员和入党积极分子。这一群体正是建党活动的主要参与方。
（2）平台优势
杂志每期的“百万党员寄心语”集萃板块，为吸引党员参与、宣传活动进展提供了极佳的平台。
（3）渠道优势
杂志拥有成熟的发行渠道，各单位基层党支部既是杂志的受众方，也是发动党员参与活动的组织方。
（4）影响力优势
杂志自1958年创刊以来，已成为北京市党员宣传教育的代表刊物，在基层党组织中具有重要影响。
2.北京市西区邮电局的四大优势
（1）运作优势
我局在 2009年成功举办了 “祝福祖国”大型寄语活动，拥有专业化的运作团队，具备了丰富的经验和资源。
（2）载体优势
与短信、电子邮件、投稿相比，“寄语誓词卡”在活动中更具互动性和纪念性，在后期统计上更具可操作性。
（3）资源优势政治生日心语
为党中央提供通信服务的中南海邮局见证了党中央从西柏坡迁入北京中南海的重要历史时刻，它不仅是政治邮品
的集邮原地，更是党走向胜利、辉煌历程的见证。
中南海邮局品牌资源——中南海邮局品牌是我局的独有品牌，在全国范围内具有较高的知名度。中南海作为党中央所在地，在建党纪
“百万党员寄心语”建党90周年活动合作方案
念活动中影响深远、无可取代。
邮政日戳是邮政通信部门经办邮政业务所使用的，标有时间和地名的戳记，独具时间管理功能和严肃性，是邮件传递时间的依据。邮政日戳的戳样、地名和时间是集邮学研究的资料，更是法律事务上的有效凭证。
邮戳资源——加盖“中南海七一日戳”象征着党组织对党员寄语的收悉和肯定，更是参与者永久收藏的珍贵纪念。
（4）宣传优势
网站宣传—中南海网站可作为推动建党九十周年活动的网络窗口。 网点宣传——邮政网点可以为活动提供更多的宣传、展示场所。
（三）合作收益
1.社会效益
通过邮政网点销售、网络推广、媒体广告、上门营销等方式，扩大本次活动的宣传范围，通过邮政渠道提高活动的参与度、持续扩大活动的影响力。
2.经济效益
（1）转移成本
依照发行规模，中国邮政将提供活动相关礼品及奖品，并承担评选、抽奖等系列支撑工作。
（2
）出版收益
出版寄语集萃珍藏册（包括参与单位与人员名单、寄语、征文、党史党章等内容），主要面向参与活动的单位进行征订。
（四）合作方式
“百万党员寄心语”建党90周年活动合作方案
1.制作寄语载体
寄语载体为“寄语誓词卡”，是中国邮政信卡双邮资明信片。通过参与者亲笔手写寄语，将心语化为实物，一枚“寄语卡”向党献礼，一枚“誓词卡”收藏自勉；
2.提供信箱邮戳
开设红色信箱——“北京1921-2011信箱”
使用纪念邮戳—— 中南海邮局七一日戳
3.扩展宣传渠道
邮政网点宣传
邮政营销地推宣传
中南海网站宣传
社会媒体宣传
4.配合主题活动
协助举办发布会
寄语卡主题展示
后期颁奖活动
三、合作方案
（一）载体设计方案
1.载体形式
“寄语誓词卡”由“寄语卡”和“誓词卡”两部分组成：
寄语卡：党员寄语 邮资图：婴戏图
誓词卡：抄写入党誓词并签名 邮资图：天安门
第六篇 政治生日心语《我眼中的师德》
我眼中的师德
肖丽
“学高为师，身正为范”一直是我所遵循的至理名言。从踏上那三尺讲台以来，我就在平凡的岗位上默默的哺育着我们的希望之星。履行教师的职责，教书育人，让爱的雨露滋润着每一位学生，我无怨无悔。什么是师德？在我的眼中师德就是扎根教育的奉献。
“爱”阳沁润学生魂
在校文化引领下，我常常不断地自我反思来提升自己。对于孩子们的教育，我不仅要关注他们的学习生活，更要关心他们的身心健康。记得在一次家访中，有好几位家长这样对我说过：“肖老师，对于孩子的教育，我感到很无奈。孩子的心事特别重，我很想跟他谈谈心，可他只会丢给我一句：我的事，你少管。说着砰的一声把门一关。”看着家长摊出无奈的双手和孩子委屈抗拒的眼神，我思考着:孩子们有很多心事，但是不愿意与他人交流，我该如何帮助他们？
于是，在开学初，我利用一节班会开展了诉心语活动。让孩子们吐出自己内心深处的不痛快。作为老师的我先说，当我说到自己小时候被家人误解挨打时，我隐约听到抽泣声。正是这云云同学，她一边哭一边说:“我的爸爸妈妈根本不爱我，只爱弟弟，有什么好吃的，好玩的都给他，明明是弟弟犯错了，受骂挨打的却是我，我很委屈。”而小朋同学说他的父母很早就离婚了，爸爸再婚后，他每次吃饭在饭桌上夹一根青菜，心里都紧张地直打鼓。孩子们这就样一个个走上了
讲台诉说着埋藏在内心深处的小秘密。
我倾听他们的心声，了解了他们的心结，设计了一系列的解心结活动： 寻闪光点—— 同学们相互寻找身边人的闪光点，孩子们的眼睛多亮，他们不但能发现自己的闪光点，还能津津乐道出他人的闪光点，取长补短。
生日庆会—— 班上张贴着班级里每一位同学的生日表，每到一位同学的生日，老师带头会亲手制作一张精美的生日贺卡并送上最温馨的祝福，组织班长为其电话牵线让全班同学把送给他的祝福也一并送给生他养他的父母，让他能感爱到老师、同学们对他的爱，同时也能收到父母亲给他的祝福。
家长会——沟通从心开始，也是一次老师与家长，孩子与父母，老师与学生的一次心与心的交流，更是一次大型的倒垃圾活动，倒掉我们心里的垃圾。孩子们面对父母、老师、同学的面说出自己心里的快乐，道出自己满心的感激，从而更好地拉近彼此的距离。
“快乐大联盟”——组织师生、亲子外出赏花活动。让老师、家长们和孩子们一起过个有意义的一天。这里汇集着同学们的欢声笑语，可谓是师生与家长们同乐，我们都是相亲相爱的一家人。
正是这一系列活动的开展，不仅拨动了孩子们的心弦，还拉近了我们师生心与心的距离。孩子们真切地感受到了老师对他们的关爱，同时也用他们稚嫩的行为回报老师。
不知道孩子们从哪知道我的生日？记得那天我像往常一样托着书本走进教室准备上课时，孩子们突然站起来，齐声说“老师，生日
快乐！ ”把我吓一跳，接着只见班长，一边和着同学们打的拍子唱生日歌，一边捧着这样一个玻璃瓶子，走到我身边，对我说:老师，这里装着每一位同学对您满心的祝福和感激。随后，同学们齐声道 ：感谢您，我们亲爱的老师。那一刻，我热泪盈眶，内心无比激动。
心怀感恩同事情
教师心中充满了爱，不仅仅是爱学生，更是爱身边人。2016年，我调入南大附小前湖分校成为这里众多教师中的一员。刚开始，对这里有些陌生，有些迷茫，更多的是想念以前的学校，想念以往的同事。可是来这里刚开学的第三天，我深深地被同事情给感动了。那天中午吃完饭后，带孩子们回教室途中，我一心关照我们班一个脚受伤的孩子，而忽视了我前面的墙上挂的一个电柜箱。一不小心额头就与那电柜箱的一尖角来了个亲密接触，刺痛瞬间麻痹了我的神经，但是我还是在学生面前表现的毫不在意，直到我把学生们送回了教室，自己回到办公室时，同事袁老师见我大叫一声：“天啊！”这才发现自己额头上的一个大大青包上有一个血洞，血洞正缓缓地流着血。正与袁老师说着话的李青老师也转过身一眼就瞧见我血淋淋的额头，赶紧和袁老师一起把我扶去医务室包扎。可是到医务室时发现医务人员不在，可急坏了她们，正好被进门的强强老师看见了，他急匆匆地拿出他包里的止血带和一瓶消毒药水，小心翼翼地帮助我止血、消毒。那一刻，我整个人如同沐浴在一片暖阳里，说不明的舒服，道不清的温暖，心里特别特别的感激和感动，只想把这一刻深深地刻在心海中。 坚持努力学习心
古代雅典著名政治学家梭伦有句话说得很精典：活到老学到老，我们只有不断地学习、积累才不至于被别人远远落下，所以我会抓住学习机会，不管是校外听课、讲座，还是校内教研，甚至是网上听课，都会认真作记录，及时的写下自己的学习感悟。每次在外学习我都会思考着学习内容的可用性，我认真的去其糟粕取其精华，运用到自己的教学中去。如：有呈梯升级形式由易到难的鼓励式背诵法有让学生经久不忘的素读教学法。现在社会对教师素养要求是越来越高了，吹、拉、弹、唱，各要精通。们不仅要不断学习还要练就一双看到一张图或一件事就能发现教育教学素材的眼睛。
教学常规我们务必要认真
1课前准备精细化 对于课件制作或上课思路，为了第二天让孩子们的课堂效率高，每天我都要花上两三个小时去制作课件和思考教学思路。还经常在网上看名家的上课实录来弥补我上课时方法的单一性。
2备课、听课双色笔，我喜欢用双色笔来听课和备课，这样我一眼就能看到我写的一些重要注意的地方和需要改进的方面。
3收藏自己的精心的创作（学习心得、教案、 课件、小诗、读书笔记、教育小故事），当然看到别人好的创作也会收集，用时也可借鉴。
有句话说得好：腹有诗书气自华，有个同事常常这样对我说：肖老师，你坐在那或站在那不说话，真是有一种很知性文雅的感觉，但是一被调皮的孩子触怒，那是形象全毁。我喜欢看书，与其对着
电视两三个小时，我宁愿端着书看，因为看书有更多的想像空间。我看过很多各种类的书：教育杂志、德育案例、文学小说，尤其是看小说几十年来积累也有上千本有：种田忆思苦，言情知冷暖，历史拓视野，玄幻拓想象，末日居安思危„„什么样的都有看，有深悟就写写读书笔记或是小感悟。如： 有一次，我读完蔡毓芳的《幸福门的金钥匙》后写了一篇《幸福的选择》读书感悟，正好学校公会要求我们老师每人读完一本书，并写一篇读书感悟交上去，我就把我平时写的交上去后，得到了一床不错的空调被，我那时是惊喜万分啊，不经意的积累往往会给你带去意外的惊喜。
如果说：花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，那么我认为叶的事业就是奉献，我要干的就是叶的事业。让我们用叶的温柔呵护花的纯真，用叶的智慧孕育花的成长，用叶的希望放飞花的梦想！这就是我幸福的选择。
第七篇 政治生日心语《模拟试题一》
2010年中考思想品德模拟试卷（二）
天津市滨海大港油田教育中心 郑守江
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。试卷满分100分。考试时间60分钟。
第Ⅰ卷（选择题 共46分）
一、单项选择题（本大题共23小题，每小题2分，共46分）下列每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意。
1.2010年1月21日，中国2010年上海世博会倒计时100天誓师动员大会在上海隆重举行。上海世博会的主题是（ ）
A.城市，让生活更美好 B.理解、沟通、欢聚、合作
C.“四海之宝”，以“人”为核心 D.对美好和谐的生活追求
2. 2010年1月11日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会，获得2009年度国家最高科学技术奖的是（ ）
A.申雪、赵宏博 B.丁晓兵、马万水
C.王忠诚、徐光宪 D.谷超豪、孙家栋
3.2010年4月18日，胡锦涛总书记，在青海玉树灾区用板房搭起的临时课教室的黑板上一笔一划用力写下：“新校园，会有的！新家园，会有的！”写好后，他又领着孩子一道大声念了起来。板房教室里洋溢着对未来的憧憬和希望„„面对地震，要建设新家园，就应该（ ）
A.以坚强的意志，勇敢地面对挫折，挑战困难
B.冷静分析，学会放弃
C.勇于承担建设祖国的社会责任
D.学会设计未来，憧憬未来
4.“我们无法避免灾难，但我们能够选择坚强。”这不是一个青海玉树人的心语，这是每一个生活在玉树草原、爱恋着这片土地的老百姓的心语和行动。“我们能够选择坚强。”，这是青海玉树抗震救灾中的响亮口号。它阐明的道理是（ ）
A.国家只有遭遇灾难才能坚强
B.要正确认识挫折，面对挫折要有正确的态度
C.只有灾区的人民才会选择坚强
D.“抗震救灾”是我国当前最大的挫折
5．有跨栏王子、亚洲飞人之称的奥运会冠军刘翔，在夺冠后激动地说：“亚洲有我，中国有我”。这是一种（ ）
A.自信的表现 B.坚强的表现
C.自负的表现 D.自立的表现
6.人的情绪是可以调适的，小磊常常在心情不好的时侯约上几个好朋友去打篮球。这在情绪调节方法上属于（ ）
A.合理发泄法 B.注意转移法
C.心理换位法 D.理智控制法
7.下列对人的生命独特性认识正确的是（ ）
A.相对动物、植物、微生物而言，语言是人类特有的
B.人的生命独特性主要表现为手脚的分工
C.与其他生命相比，人的生命最具有智慧
D.每个人都是独一无二，没有共性
8.爱迪生曾这样说过：失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一切工作的方法是什么。这段话主要强调的是（ ）
A.挫折能磨练人的坚强意志品质 B.挫折能激发人的开拓进取精神
C.挫折能增长人的聪明才干和智慧 D.挫折与失败越多越好
9.有人这样形容法律：法律是根高压线，谁碰上它谁触电；法律是个保护神，惩处违法护好人。这句话体现了我国法律（ ）
①规范全体社会成员的行为 ②制裁违法犯罪行为 ③保护公民的一切财产 ④维护正常的社会秩序
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.许多中学生总觉得自己与父母之间隔着一堵“心墙”。要拆除它正确的做法应该是（ ）
A.主动和父母沟通 B.拒绝与父母交流
C.凡事依赖父母 D.事事自作主张
11.当我们被老师误会或与老师发生矛盾时，我们要学会（ ）
A.对老师产生嫉恨心理，以后不再学习他教的学科
B.与老师当面顶撞，以显示自己有胆量
C.对老师不理不睬，背后议论老师
D.用恰当方式与老师坦诚交流，用正确方法解决矛盾
12. 2008年1月1日起施行的就业促进法规定：不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高妇女的录用标准；应当依法对少数民族劳动者给予适当照顾；不得歧视残疾人；不得以是传染病病原携带者为由拒绝录用。这体现了（ ）
A.我国确保每个人不失业
B.人人生而平等，每个人都应当享有被尊重的权利
C.我国通过法律的形式彻底消灭了不平等现象
D.我国侵犯公民权利的现象已经得到根治
13.诚信的品德是高尚的，但我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来，在现实生活中作出诚信的正确选择。下列选择中正确的是（ ）
A.任何时候、任何情况下都保证实话实说
B.为了表明自己的诚实可以泄露朋友的隐私
C.面对癌症病人，医生隐瞒了其癌症晚期的病情
D.要尊重个人的隐私，就不能与他人坦诚的交流
14.第二十九届奥运会以一场气势恢宏、精彩绝伦、令人震撼的开幕式，向人们展示了悠久灿烂的中华文化，击缶迎客、水墨长卷等每一场面无一不是中国元素同现代科技与时尚的完美结合，受到了全世界的高度赞扬。这充分体现了（ ）
①任何民族文化的精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果 ②文化的多样性和丰富性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来 ③中华民族博大的开放胸怀 ④既要继承中华优秀传统文化，又要以开放的心态不断学习、与时俱进
A.①③④ B.②③
C.①②④ D.①②③④
15.在现实中，当我们的受教育权受到侵害时，我们可以采用的维权方式有（ ）
①非诉讼方式 ②诉讼方式 ③不予理睬 ④暴力手段
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
16.为了追捕逃犯张某，公安机关将其照片张榜公布，并通过互联网传到全国各地。该做法（ ）
A.属于侵犯公民肖像权的行为 B.不符合法定程序
C.不属于侵犯公民肖像权的行为 D.属于超越权限的行为
17.公正的对待，必须有正义的制度来保证。而制度的正义性在于（ ）
A.它的程序与规则是为弱势群体制定的
B.它的程序与规则是为所有社会成员的利益制定的
C.它规定了人们必须享受权利，履行义务
D.它对社会每个成员都有普遍的约束力
18.2009年是西藏自治区百万农奴解放50周年。西藏民族发展沧桑巨变，取得的一切成就是与我国实行的具有中国特色的民族制度分不开的，这个制度就是（ ）
A.人民代表大会制度 B.民主监督制度
C.政治协商制度 D.民族区域自治制度
19.2008年国家最高科技奖的获得者王忠诚是目前世界上唯一完成开颅手术上万例的人，84岁高龄的王忠诚仍然坚持为重症疑难病人会诊，坚持在手术台前督阵。至今仍是世界神经外科手术历史上5项世界纪录的保持者。这说明（ ）
①劳动创造是人生价值的源泉 ②劳动创造能赋予生命实际内容并发展生命 ③尊重人才，让创造社会财富的源泉涌流 ④人生的意义在于成名成家
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
20.2009 年3月28日全世界的许多国家，从政府到个人都积极踊跃地参加了“地球一小时”的环保活动。参与这项活动（ ）
A.全面缓解了金融危机给世界带来的经济压力
B.彻底摆脱了环境问题给人类带来的危害
C.根本解决了因能源问题给世界带来的民族冲突
D.积极提升了人们保护环境节约能源的意识
21.劳动合同法、城乡规划法和职工带薪年休假条例等一批新法律法规和部门规章正的式施行，对公众的生产生活起到了重要的保障作用。以上法律的实施表明（ ）
A.我国法制建设已经相当完善 B.我国实行依法治国的基本方略
C.我国完全纳入了法治化的轨道 D.我国法律太多了
22.我国正处于社会主义初级阶段，经济和社会发展还面临着许多新的问题，要战胜各种艰难险阻，必须靠（ ）
①坚持中国共产党的领导 ②少数感动中国人物的无私奉献 ③伟大的民族精神的支撑 ④全国各族人民的艰苦奋斗
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
23.作为继往开来的一代中学生，要想能够面对现代化建设、面对世界、面对未来，胜任时代赋予我们的历史责任，就必须（ ）
①树立崇高远大的理想 ②发扬艰苦创业的精神 ③具有适应社会主义现代化建设需要的专业技能 ④抓住机遇，迎接挑战
A.①②④ B.①② C.③④ D.①②③④