第一篇 湖南中考改革最新方案《2017湖南考试改革方案出台》
湖南家长注意!湖南孩子的中高考改革方案终于出啦!省政府正式发布《湖南省深化考试招生制度改革实施方案》，我省新高考实施“3+3”制度，文理不分科，外语可考两次。高校在录取时，将依据考生语、数、外全国统考成绩和自主选择的三门学业水平考试成绩，参考综合素质评价情况，择优录取学生。新高考将从2018年高一新生开始实施，2021年高考时将按新高考制度录取新生。
家有高考生的看过来
文理不分科
目前，包括湖南省在内，全国已有16个省区市公布了本地区的高考改革方案。其中最受关注的，就是取消文理分科。根据高考改革方案，改革后的高考科目，除了语数外，考生可以在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择3科，这将意味着实行了40多年的“文理分科”将被终结。
高考“3+3”，自选三门计入总分
高考总成绩 = 3门“语数外”全国卷高考成绩 + 3门“学考”成绩。从2021年起，湖南高考实行“3+3”模式，改革后高考科目将发生重大的调整变化，将完全打破现今高中文理分科的局面，同时有3个科目的选择权交给考生。
统考只考语数外，英语考两次
语文、数学、外语3个科目为统一高考科目，使用全国统一高考命题试卷。外语科目将为考生提供两次考试机会，考生可选择其中较好的一次成绩计入高考成绩。统一高考的时间将由现在的2天缩短为1天半。
综合素质很重要
从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面，客观、真实、全面记录学生高中阶段发展状况，对相关材料要进行公示，责任教师要审核把关，确保真实性;建立电子管理平台，保留学生综合素质评价档案，便于档案的使用和监管，保障综合素质评价的真实可靠。
走班制
考生可以文理科目自由混合选择后，理论上将有20种科目组合选择的可能。那么高考新政落地后，走班将成为常态。不会固定在一个教室，根据学科的不同或着是教学层次的不同，学生在不同的教室中流动上课。把学生的兴趣放在了一个更加突出的位置。
逐步减少直至取消录取批次
我省是最早实行平行志愿录取的省份，在录取环节，将进一步优化平行志愿投档录取模式，逐步减少直至取消录取批次。取消录取批次后，学生不再分批次填报志愿;学校在考生志愿填报范围内按学生专业志愿和高考分数择优录取，逐步实现“双向选择”。
家有中考生的看过来
“等第制+分数制”
据了解，中考改革不会完全取消等第制，而是中考成绩实行分数制，综合素质评价还是实行等第制，两者一起构成考生综合成绩，成为高中录取依据。既避免了等第制区分度不够的弊病，又能促进学生全面发展。
中小学班级人数不超过55
将开展普高学生免费入学工作调研，启动建档立卡家庭经济困难普高学生免费入学;加快推进义务教育学校新改扩建，确保学位供给，明确到2020年，标准化学校覆盖率达到98%，新建、扩建中小学120所， 将小学、初中起始年级班额控制在50人、55人以内。
减少课业负担
除了已经实施的城区小学生早上到校时间调整至8:30外，还将在家庭作业等方面进行规定，特别是要给家长松绑。像之前某些学校在布置素质拓展类作业时，超出了学生的能力范围，需要家长协助，“家庭作业”变身“家长作业”，让家长和小孩都喘不过气。注意，此中考招生方法为16年的招生方式，仅供学生家长参考!
为积极稳妥推进我省考试招生制度改革，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2017〕35号)和教育部相关配套文件精神，结合我省实际，制定本实施方案。
一、总体要求
(一)指导思想。全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，按照国家统一部署，从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发，深入实施考试招生制度改革，构建更加公平公正、科学高效和丰富多样的考试招生制度。
(二)基本原则。
坚持育人为本，遵循教育规律。把促进学生健康成长成才作为改革的出发点和落脚点，扭转片面应试教育倾向，坚持正确育人导向，践行社会主义核心价值观，深入推进素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
着力完善规则，确保公平公正。把促进公平公正作为改革的基本价值取向，完善规章制度，健全体制机制，切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正。
体现科学高效，提高选拔水平。增加学生选择权，促进科学选才。完善政府监管机制，确保考试招生工作高效、有序实施。
加强统筹谋划，积极稳妥推进。整体设计从基础教育、中等职业教育到高等教育考试招生制度改革，促进普通教育、职业教育、继续教育之间衔接沟通，统筹实施考试、招生和管理制度综合改革，试点先行，稳步推进。
(三)总体目标。按照国家总体要求，结合湖南省情，在2017年启动考试招生有关单项改革的基础上，2017年出台我省考试招生制度改革整体方案，2018年全面推进并正式启动高考综合改革，到2021年基本建成符合教育规律、顺应时代要求、具有湖南特色的现代教育考试招生制度。形成分类考试、综合评价、多元录取招生模式，健全管理监督机制，提高人才选拔培养水平，促进教育公平，为湖南社会经济发展提供强有力的人才和智力支持。
二、主要任务和工作措施
(一)改革和完善中小学招生办法。
1、目标任务。进一步完善义务教育资源均衡配置机制、义务教育阶段学生免试就近入学机制及进城务工人员随迁子女入学和参加升学考试管理机制。促进义务教育均衡发展，提高中小学招生公平性，有效解决当前群众关注的义务教育"大班额"和"择校热"问题，办好人民满意教育。
2、主要措施。一是进一步完善和落实义务教育阶段招生办法。根据《中华人民共和国义务教育法》和《湖南省义务教育实施办法》有关要求，严格执行小学、初中招生免试就近入学规定。落实好省教育厅《关于进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》(湘教发〔2017〕22号)，推行学区制和小学初中九年一贯制招生制度。二是改进普通高中学校考试招生方式。逐步实行基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价情况的高中阶段学校招生制度。实行优质普通高中学校和优质中等职业学校招生名额按照不低于50%比例分配到区域内初中的办法。三是完善进城务工人员随迁子女入学和参加升学考试办法。落实我省关于进城务工人员随迁子女接受义务教育和升学考试有关规定，严格实行义务教育阶段学生按照实际居住地免试就近入学和按照学生居住地、学籍地报名参加高中升学考试的制度，为符合条件的随迁子女办理高考报名手续并提供有关服务等，保障进城务工人员随迁子女接受义务教育和参加升学考试权利。四是进一步推进合格学校和标准化学校建设。按照全省规划推进合格学校建设，确保任务如期完成。加快推进标准化学校建设，促进义务教育资源更高层次的均衡配置。五是指导各区域完善中小学招生改革实施方案。以县为单位，按照国家和湖南省相关规定制定本地实施方案，并报省教育厅备案。六是建立并不断强化中小学招生评估办法。着重对义务教育均衡发展水平、高中招生实施办法、随迁子女入学状况和化解"大班额"、缓解"择校热"实施办法进行评估。
3、实施安排。在2017年指导和督促各市州、县市区教育行政部门制定相关实施方案的基础上，2017年进行试点，2017年初见成效，2020年基本破解中小学择校或入学难题。
(二)完善高中学业水平考试制度。
1、目标任务。建立并完善适合衡量普通高中学生学习程度、保障高中教育教学质量、促进学生全面发展和有效衔接高校人才培养的普通高中学业水平考试制度。促进学生认真学习每一门课程，避免严重偏科，促进高中学校多样化办学，促进高校科学选拔适合办学定位和人才培养模式的学生。
2、主要措施。一是制定《湖南省普通高中学业水平考试实施办法》。改革考试形式，建立高中学业水平合格性和等级性考试，合理设置和安排两类考试科目。合理确定学生等级性考试科目、自主选课办法和成绩呈现方式，促进高中教学模式改革。二是进一步完善高中学业水平考试评价机制。科学利用学业水平考试评价反馈机制，推动普通高中学校课程改革。
3、实施安排。2017年8月已制定实施办法并报教育部备案，2017年经教育部备案同意后对外公布并在一定范围试点，2018年正式实施，从当年秋季进入高中一年级学生开始执行，2021年有关科目正式纳入高考计分体系。
(三)建立并完善普通高中学生综合素质评价制度。
1、目标任务。建立并完善普通高中学生综合素质评价机制。引导普通高中学生践行社会主义核心价值观，促进学生德智体美和个性特长全面发展，扭转"唯分数论"倾向，为学生毕业和升学提供重要参考。
2、主要措施。一是制定《湖南省普通高中学生综合素质评价实施办法》。遵循党的教育方针、教育教学规律、学生年龄特征和身心发展规律，从思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等方面，客观、真实、全面记录学生高中阶段发展状况，为学生现实和未来发展提供指导和帮助。二是建立综合素质评价信息化管理平台和学生综合素质档案。以信息化管理手段和管理方式，方便、快捷、准确地记录与保存学生高中阶段综合素质表现情况。三是规范评价过程，强化公示审核，确保反映学生综合素质材料的真实可靠。
3、实施安排。2017年8月已制定实施办法并报教育部备案，2017年经教育部备案同意后对外公布并在一定范围内试点，2018年正式实施，从当年秋季进入高中一年级学生开始实行，2021年正式纳入高考录取参考范围。
(四)建立并不断完善高职院校分类考试招生制度。
1、目标任务。建立面向人人、面向社会、选拔培养多样化人才的高职院校分类招考培养体系。促进高职院校选拔技术技能人才，保障学生充分自主选择职业和个性发展，为满足行业、企业发展的需求奠定人才培养基础。
2、主要措施。一是按照教育部有关要求，实施初中起点五年一贯制人才培养模式改革。二是完善高职院校单独招生考试制度。逐步扩大单独招生规模，提高单独招生录取比例。实行"文化素质+职业技能"考试评价方式，建立分别针对普通高中学生和中职学生的文化基础与职业技能相结合的考核录取模式。三是完善对口升学制度，构建中职与高校有效衔接的升学通道。学生也可参加统一高考进入高职院校和本科学校学习。
3、实施安排。2017年高职院校分类招考录取的人数已达到高职院校录取总人数的一半左右。其中，全省单独招生规模达到高职招生总计划的30%，五年制和对口升学等两类形式招录规模保持基本不变。2017年，进一步扩大高职院校单独招生规模。2017年，分类考试成为高职院校招录学生的主渠道。
(五)完善和规范高校自主招生。
1、目标任务。进一步完善我省普通高校招生制度，促进试点高校科学选才，规范试点高校自主招生行为，确保真正具有学科特长和创新潜质的高中学生进入高校学习。
2、主要措施。指导省属试点高校按照教育部要求规范和完善自主招生方案，严格按规定和程序开展自主招生。坚持公开、公平、公正，确保实现选拔具有学科特长和创新潜质学生的改革初衷。
3、实施安排。按照教育部和省里有关规定加强对省属试点高校指导和监督。2017年起，自主招生面试安排在统一高考以后、高考分数公布之前进行。2017年，进一步完善和规范高校自主招生。
(六)实施高校农村学生招生专项计划。
1、目标任务。建立和完善面向我省农村地区，特别是边远、民族、贫困地区农村学生高校招生计划分配方式和招生录取机制。提高农村学生上重点大学比例，促进边远、民族、贫困地区教育事业发展，促进教育公平。
2、主要措施。一是实施农村贫困地区定向招生专项计划。科学合理分配和编制招生计划，足额落实教育部下达我省的招生计划数(实施区域为全省40个国家级贫困县)。二是实施农村学生单独招生计划。进一步完善政策，确定我省实施农村学生单独招生的区域(51个国家级和省级贫困县市区)，指导省属实施高校按不低于本校年度招生总计划2%的比例编制分专业招生计划。三是实施省属重点高校招收农村学生专项计划。制定实施方案，指导和督促省属本科一批高校按不低于本校年度招生总计划3%的比例编制分专业招生计划，并合理安排适合农村考生特点与就业需求的专业(实施区域为全省范围所有农村)。
3、实施安排。按照教育部统一部署和要求，每年4月制定上述3类专项招生计划文件，并严格按方案组织实施，确保计划顺利完成。力争到2017年农村学生进入重点高校的人数明显增加，并形成保障农村学生上重点高校的长效机制。
(七)减少和规范高考加分。
1、目标任务。构建合理规范的高校招生扶助和激励机制。促进公平公正，纠正高考加分领域过度功利化倾向，杜绝高考加分过程中违法违规行为的产生。促进素质教育实施，引导学生全面发展。
2、主要措施。按照国家整体部署，根据省教育厅《关于印发〈湖南省进一步减少和规范高考加分政策实施方案〉的通知》(湘教发[2017]9号)文件精神，取消鼓励类加分项目，保留全国性扶持类加分项目，调整我省地方性扶持类加分项目。合理设置过渡期。明确过渡期加分政策，保留2017年1月1日前已获得有关奖项、称号、名次考生的加分资格，且加分分值一律调整到国家规定的5分以下。
(八)改进并不断完善高校招生录取方式。
1、目标任务。建立有利于高校科学选才、学生个性发展和录取公平的高校招生录取机制。方便学生选择就读高校，降低考生报考难度和风险;方便高校选择合适学生，提高科学选才水平。
2、主要措施。一是不断优化平行志愿投档录取模式，进一步提高考生志愿满足率和投档录取率。二是逐步减少直至取消录取批次。取消录取批次后，学生不再分批次填报志愿;学校在考生志愿填报范围内按学生专业志愿和高考分数择优录取，克服社会和考生简单用录取批次划分和评价不同类型高校的倾向。三是试行高职院校单独招生学生选报多所学校制度，使学校选拔学生和考生选报学校更加合理有效，逐步实现"双向选择"。
3、实施安排。2017年已合并本科第三批A、B两个批次。此后逐步合并本科第二、第三招生批次，直至取消录取批次。2017年已在高职院校单独招生中试行学生可选报1-2所学校制度，此后逐年完善并扩大。
(九)完善高校招生选拔机制。
1、目标任务。建立并进一步完善高校招生选拔机制，加强招生自主自律，杜绝高校招生录取违纪违规行为发生，确保高校招生录取公平公正。
2、主要措施。一是完善高校招生信息发布制度。指导和督促省属高校进一步完善招生章程，详细列明涉及考试招生的相关事项，按规定上传到教育部高考招生"阳光平台"，经审核后于高考前向社会公布，学校严格按公布的招生章程进行招生。二是加强招生委员会建设。健全机构，完善制度，规范运行，使其在制定学校招生计划、确定招生政策和规则、决定招生重大事项等方面切实发挥作用。三是加强高校录取现场监管。指导和督促高校通过聘请社会监督员巡视学校测试、录取现场等方式，建立与完善招生工作第三方监督机制。建立考试录取申诉机制，及时回应处理有关问题。四是继续实行并进一步完善由校长签发录取通知书制度，落实招生问责制。
3、实施安排。每年5月对高校招生章程进行审核，6月底前各高校将招生委员会名单、第三方监督机制等报省教育厅备案。2017年已实行校长签发录取通知书制度，2017年进一步完善和规范。
(十)启动高考综合改革。
1、目标任务。改进和完善高校考试招生制度，形成基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取机制。发挥高考正确导向作用，破解"唯分数论"、"一考定终身"等问题。探索高考招生与高中学习进一步相关联办法，提高高校科学选拔人才水平，全面推动素质教育，促进学生全面而有个性发展。
2、主要措施。一是制定我省高考综合改革实施方案。明确高考综合改革的目标任务、指导思想、实施原则和时间安排，制定依据国家统一高考和高中学业水平考试成绩，参考高中学生综合素质评价的招生录取办法。从省内自主高考命题过渡到使用全国统一高考命题试卷。二是改革考试科目设置。明确高考考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目和高中学业水平考试3个科目成绩组成。明确高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试，其中等级性考试纳入高考计分范畴。计入高考总成绩的高中学业水平考试科目，由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中自主选择3科，不分文理科。明确高中学业水平等级性考试的科目设置、考试时间、成绩呈现办法等。外语科目为考生提供两次考试机会，考生可选择其中较好的一次成绩计入高考总成绩。三是改革招生录取机制。建立和完善"两依据、一参考"多元录取机制，充分发挥高中学生综合素质评价在高校招生录取中的地位和作用。四是加强指导。指导高中学校充分认识高考综合改革的意义，按照统一安排积极支持并参与高考综合改革。指导高校根据学校自身办学定位和专业培养目标，确定考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法。五是学习借鉴试点省份的成功经验和主要做法。密切关注上海、浙江试点情况，及时调整完善我省高考综合改革方案。
3、实施安排。2017年高考起，语文、数学、英语三个科目采用全国统一命题试卷。2017年研究制定我省高考综合改革实施方案，2017年在部分市县和学校进行试点，2018年6月底前报教育部备案，2018年秋季从高中一年级学生中开始施行，2021年按新的高考制度进行招生录取。
(十一)拓宽社会成员接受多样化教育的通道。
1、目标任务。建立并不断完善社会成员终身学习体系，建设学习型社会。满足社会成员多样化的终身学习需求，使人人享有接受教育的机会和资源。
2、主要措施。一是扩大社会成员接受多样化教育机会。中职学校继续实行注册入学制，成人高等教育实行弹性学制、宽进严出。根据教育部有关要求，研究制定湖南省成人高考改革方案。二是创造条件为残疾人等特殊群体参加考试提供服务，包括为肢体障碍考生提供无障碍考场、为视障考生单独制作大字卷，为盲人考生提供盲文卷或由专门的工作人员予以协助等。三是探索建立多种形式学习成果认定转换方式。试行普通高校、高职院校和成人高校之间学分转换，实现多种学习渠道、学习方式、学习过程的相互衔接，构建人才成长"立交桥"。
3、实施安排。2017年根据教育部新出台的指导意见研究制定我省成人高考改革方案， 2018年启动实施。2017年高考起，逐步为残疾考生提供相关服务。2017年根据教育部新出台的学分互认和转换的指导意见，制定我省具体实施方案。
(十二)改革监督管理机制。
1、目标任务。不断完善各级各类招生考试监督管理机制。促进考试招生公平公正，提高教育的社会公信力，为深化考试招生制度改革创造良好的工作和制度环境。
2、主要措施。一是加强信息公开。深入实施考试招生"阳光工程"，严格执行高校招生信息"十公开"规定。督促全省各级有关部门和学校严格执行省教育厅《转发教育部关于进一步推进高校招生信息公开工作的通知》(湘教通〔2017〕530号)、《关于做好全省普通中小学招生信息公开工作的指导意见》(湘教发〔2017〕19号)，扩大中小学招生、高校招生信息公开范围，接受社会监督。二是加强制度保障。进一步强化省普通高校招生委员会、省国家考试厅际联席会议等成员单位协作机制。进一步健全市州教育行政部门、招生考试机构对辖区内招生考试监督管理责任制。加强各级教育考试招生制度建设，完善规范招生承诺制，切实规范招生行为。强化各级各类招生考试安全管理制度建设，构建科学、规范、严密的教育考试安全体系。健全诚信制度，加强考生诚信教育和诚信档案管理。健全教育考试规章制度，提高考试招生法制化水平。三是进一步建立和完善监督管理机制。以县为单位制定中小学考试招生监管实施办法，切实加强基础教育招生工作监管。加强对普通高中学业水平考试和普通高中学生综合素质评价监管，保证学业水平考试安全规范和评价过程公开透明，提高公信力。加强高考加分资格审核的部门责任制，按照"谁主管、谁负责"原则，明确各有关部门责任，强化资格审核，严厉打击加分造假行为。加强对我省省属高校自主招生试点工作监管，规范学校招生行为。加强面向农村学生专项计划实施过程监管，严审考生资格，落实生源地有关行政部门、考试招生机构和学校的审核责任，强化招生学校和省级招办复核机制。督促各高校严格按照教育部有关要求修订和完善高校招生工作各项管理规定、实施细则和招生章程。四是加大违规查处力度。严格执行《国家教育考试违规处理办法》(教育部令第33号)、《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》(教育部令第36号)、省教育厅《关于进一步规范普通中小学招生工作的通知》(湘教发〔2017〕29号)、《关于进一步严肃普通高校招生纪律规范招生行为的通知》(湘教发〔2017〕22号)等文件规定，并不断完善和规范实施。严肃查处考试招生各类违法违规行为，严肃追究当事人及相关人员责任，及时公布查处结果。触犯法律的，依法送交有关司法机关追究刑事责任。努力杜绝各类招生考试违规行为的发生，切实保证公平公正。
3、实施安排。根据各类教育考试招生工作特点和时间安排，督促全省各级教育行政部门、考试招生机构和学校，制定各项监督管理制度，严格执行国家和省里各项政策规定，确保各类教育考试招生安全规范顺利。
三、加强组织领导
(一)成立机构，加强领导。成立湖南省考试招生制度改革领导小组，组织和部署我省考试招生制度各项改革。设立改革领导小组办公室，负责统筹、协调考试招生制度改革各项工作的推进。建立若干工作小组，分项目组织专门力量研究制定单项改革实施方案。同时，聘请相关领域的若干专家参与各个单项改革方案的制定与论证。
(二)科学谋划，稳妥推进。深入调研湖南实际情况，充分尊重教育规律，统筹推进各项改革工作，做好风险评估和预案，提前公布考试招生制度改革实施方案，给考生和社会以明确、稳定的预期。及时研究解决改革中遇到的新情况新问题，不断总结经验、调整完善政策措施。
(三)加强引导，平稳实施。加大对改革方案和政策的宣传解读力度，及时回应社会关切，解疑释惑，凝聚共识，营造良好改革氛围。
(四)强化监督，确保公平。深入实施招生"阳光工程"、建立工作责任制和责任追究制，严肃查处考试招生中存在的违规行为，及时公布处理结果。进一步加强政府监管，引导学校健全自律机制，充分发挥社会监督作用，共同维护考试招生秩序，促进教育公平公正。
(五)强化保障，深化改革。改善普通高中办学条件，逐步满足学校选课走班的需要。优化师资配备和设施设备等条件。以多种形式支持普通高中学校的改革建设，激发学校办学活力，满足学生选学需求。加强考试机构建设，努力提升考试机构的专业化和法制化水平。
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第二篇 湖南中考改革最新方案《2017广州中考改革方案》
湖南中考改革最新方案教育部公布中考改革细节，考试科目、成绩表达都要变以下是聘才小编收集整理的2017广州中考改革方案，如有变动，请以官网公布为准。
广州中考改革方案或将年底出台 设三年过渡期
金羊网讯 记者陈晓璇报道：继高考改革之后，中考也要改革!20日，教育部召开新闻发布会，披露中考招生制度改革的具体细节，包括改变考试科目、考试内容、成绩表达等。记者采访获悉，广州市有可能在今年底出台中考改革方案。
按照教育部的时间表，中考的综合改革试点将从2017年之后入学的初中一年级学生开始实施，现在的初中在校生、非试点地市仍执行原来的考试招生办法不变。到2020年左右初步形成一个基于学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生录取模式。广州市教育部门表示，即使改革方案出台都要过渡三年，所以广州最快也要到2019年才实施。
初中毕业和高中招生考试“两考合一”
广州：中考已是两试合一
中考到底改什么?根据教育部日前印发的《关于进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革的指导意见》(简称《意见》)，这次改革的目标是逐步建立一个“初中学业水平考试成绩+综合素质评价”的高中招生录取模式。重在改变目前高中招生将部分学科成绩简单相加作为录取唯一依据的做法，克服唯分数论。也就是说，中考也将向高考看齐，分数不再是唯一的录取标准。
《意见》提到，将推广初中学业水平考试，以后将初中毕业和高中招生考试 “两考合一”，合并为初中学业水平考试，实现“一考多用”，减轻学生多次备考负担。记者了解到，广州多年来都是采用”两考合一“的考试，所以该改革对广州没有影响。
改变考试科目构成学生可选科
广州：生物历史等或重新纳入考试
不过，《意见》中提到中考将改变考试科目构成，语文、数学、外语为基础学科，统一作为录取计分科目。将体育也纳入录取计分科目，科学确定考试分值或等第要求，引导学生加强体育锻炼。同时，根据文理兼顾、负担适度的原则，由试点地区确定其他纳入“录取计分科目”，防止群体性偏科。国家课程方案所设定的科目均列入学业水平考试的范围，但并不要求将所有科目纳入招生录取计分科目，以免增加学生负担。
这次改革也提出，在每门课合格的前提下，也可以给学生适当的选择权，发展学生优势特长。所以，学生的学业水平考试，将可以选择除语文、数学、外语、体育之外的其它“录取计分科目”。但是，不能只选文科类科目，也不能只选理科类科目，要文理兼顾。没有选择的科目，不仅“要学”、“要考”，还要达到“合格”。
记者采访了解到，目前广州中考科目包括了语文、数学、英语、体育、物理、化学和思想品德(政治)。据业内人士透露，按照教育部的这个改革方案，今后广州中考有可能也可以选考历史、生物、计算机等科目，至于采取怎样的考试形式，还有待研究。
改变考试内容和成绩表达方式
广州：2017年用“等级制”次年又恢复原始分数
《意见》还提到，中考将改变成绩表达，可采用分数、等级等多种形式呈现，重申了鼓励有条件的地区实行“等级”呈现的要求，避免学生分分必争、过度竞争。
据了解，目前全国的城市只有湖南的部分地区采用等级制，但做起来相当复杂，分了很多等级。而早在2017年广州中考率先在全国“试水”等级制，只公布全市的总排名不公布分数，但该办法只实行了一年就被废除了，恢复了按原始分数录取的方法。 据业内人士解释，原因是家长不习惯这种方式，还是习惯看到实实在在的分数，这样他们会觉得更加公平。
学生综合素质评价将成录取参考
广州：有学校赞同综合素质改革
今后会将综合素质评价纳入高考，中考也将如此。 《意见》要求试点地区将综合素质评价作为高中招生录取的依据或参考，让以往处在从属、参考地位的“综合素质评价”成为主角，在高中录取中真正发挥作用。
评价内容上，要求细化和完善思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养和社会实践五个方面的评价内容和要求。评价重点上，强调反映学生的全面发展情况和个性特长，注重考查学生的日常行为规范养成和突出表现。
评价程序上，强调要做好写实记录，将用于招生使用的事实材料进行公示、审核、建立综合素质评价档案。在结果使用上，实行谁使用、谁评价，由高中学校根据学校办学特色制定具体的使用办法，使综合素质评价在招生录取中真正发挥作用，破解唯分数。
访了解到，目前广州中考录取是不看综合素质评价的，不过，有学校比较赞同参考综合素质评价的做法。“比如学生考取的是国家级示范性高中，而综合素质评价是最低等级的C，即使分数达到了录取分数线，学校可以向招考部门提出退档。另外，一些民办高中在对优秀中考生颁发奖学金时，也会提出综合素质评价要达到A或者B。许多公办高中的实验班，也要对综合素质评价有一定要求。”一所民办学校校长告诉记者。
给予高中学校自主招生名额
广州：已有高中有自主招生权
《意见》指出，中考将大幅减少、严格控制加分项目。取消体育、艺术等竞赛类加分项目，相关特长和表现等计入学生综合素质评价档案，在招生录取时作为参考。进一步完善自主招生政策，给予有条件的高中阶段学校一定数量的自主招生名额，招收具有学科特长、创新潜质的学生，鼓励发展学生兴趣特长。
从广州目前中考的实施来看，体育、艺术等竞赛类加分项目近年来已经大幅减少。至于自主招生，比如华师附中的大学先修班、广东实验中学的南山班都有自主招生的名额，同时也有26所普通高中特色学校能在独立批提前招生。据透露，随着广州普通高中特色学校的逐年增多，今后独立批特色课程的招生人数也会不断增加。
第三篇 湖南中考改革最新方案《2016协会代表大会开幕词》
协会代表大会开幕词
各位代表、各位来宾、同志们：
在镇党委、政府全面贯彻党的xx大精神，努力实践“xx-xx”重要思想，为全面建设小康社会而努力奋斗的重要历史时候，我们广大科技工作者满怀豪情地跨入了新征程。科学技术协会第＝＝次代表大会隆重开幕了。
这次代表大会的召开，是掌起镇科技战线的一件大事。出席本次大会的正式代表共有＝＝名。代表中，有为我镇科技事业尽心尽力、作出重大贡献的老前辈；有年富力强、身负重任的中年科技精英；也有风华正茂、脱颖而出的年轻科技科普工作者；还有热情为广大科技工作者服务的领导和各级干部。今天，大家聚集一堂，回顾过去，瞻望未来，共商科技兴镇大计。在此，我谨代表慈溪市掌起镇科协向全体代表表示热烈的欢迎，并致以崇高的敬意！
几年来，掌起镇科协工作得到了市科协和镇党委、政府的大力支持，今天各有关单位领导和同志出席了本次大会。我谨代表掌起镇科协向各位来宾表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！
党和政府历来重视科协工作，几年来，镇科协在党委、政府领导的亲切关怀和领导下，在上级科协的关心指导下，各项事业得到了很大的发展，今天镇党委、政府等领导和各有关单位领导、同志出席了大会的开幕式，这充分体现了党和政府对科协工作的亲切关怀和高度重视，充满对我们广大科技工作者的殷切期望，充分体现了上级科协对掌起镇科协的热切关心和大力支持。我谨代表掌起镇科协和全体代表，对各位领导在百忙之中莅临大会指导，表示衷心感谢！
这次大会的中心任务是：在中共掌起镇党委的正确领导下，高举邓-小-平理论伟大旗帜，全面贯彻落实党的xx大精神，贯彻落实省、市科协“七大”精神，认真总结上届科协三年来的工作，讨论下一届科协工作的发展目标和主要任务，团结和动员广大科技工作者，努力实践“xx-xx”重要思想，积极投身于科教兴镇的伟大事业，大力推进科技进步与创新，为掌起镇提前实现小康社会而努力奋斗。
大会的主要议程是：听取和审议掌起镇科学技术协会第＝＝届委员会的工作报告；修改并通过《慈溪市掌起镇科学技术协会章程》；选举产生掌起镇科协第＝＝届委员会；通过掌起镇科协第＝＝次代表大会决议（草案）。
各位代表，同志们：科学技术是第一生产力，党和国家已把科学技术放在经济和社会发展中优先发展的重要战略地位，对广大科技工作者寄予殷切的期望和极大的信任。开好这次大会是全体科技工作者的共同期望，让我们共同努力，认真履行代表的权利和义务，把新世纪掌起镇科技界的这次盛会形成一个开拓创新，团结奋进的大会，让我们紧密团结在以xx同志为总书记的党中央周围，高举邓-小-平理论的伟大旗帜，全面实践“xx-xx”重要思想，团结和动员广大科技工作者，坚定信心，开拓创新，扎实工作，乘势前进，为加快我镇的经济和社会事业发展而努力奋斗。
最后，预祝大会圆满成功！
协会代表大会开幕词 [大家春天好！在这春满神州、雪漫千山、诗满钢城的季节里，在全-国-两-会胜利闭幕的喜庆中，在市委、市政府和联合国教科文组织的亲切关怀下，鞍山市诗人协会第二次会员代表大会隆重开幕啦！
这是我市具有历史意义的盛会，是诗人的盛会,是春天的盛会,是继往开来的盛会。来自鞍山各地区各行业的德高望重的老诗人、才华横溢的新诗人、慧心兰韵的美女诗人共聚一堂，满怀激-情，肩负重任，共同描绘我市诗歌创作的美好蓝图。在此，我代表大会筹委会，向光临大会的领导、嘉宾和全体代表，表示热烈的欢迎、诚挚的感谢和春天的祝福！
市诗协成立七年来，坚持“二为”方向、“双百”方针和“三贴近”的原则，团结全市的新老诗人，深入一线、深入生活、深入心灵，创作出大量的优秀诗歌作品，在全省乃至全国甚至国外都奏响了鞍山诗歌的旋律。可以说，鞍山的诗协空前的活跃，鞍山的诗人空前的精彩，鞍山的诗歌空前的繁荣，为全国的诗协树立了一面旗帜，为我市创建文明城市和文化强市增添了一道亮丽的风景。
诗是什么？诗是心灵的吟唱,诗是情感的流淌,诗是文化的精髓，诗是历史的星光。诗人是什么人？诗人是在沙漠中寻找绿洲的人，是在废墟上独守心灵家园的人，是在浮躁中荡涤灵魂的人，是把自己的心血都化作美好献给社会的人。正是有了诗歌，我们的历史才抑扬顿挫；正是有了诗人，我们的社会才有了诗意的生活。
“一自高丘传号角，千红万紫进军来”。相信我们的代表，一定会不负众望，开好盛会，并以此为起点，涌动鞍山诗歌的滚滚春潮；相信我们的诗人，一定会不辱使命，始终高擎诗歌这盏闪烁着民族精神的圣灯，上下求索，笔耕不缀，用诗歌擦亮鞍山天边的那一抹红霞。
让我们记住今天：公元2016年3月24日。从今天开始，鞍山的诗歌又翻开了崭新的一页，鞍山的历史将会更加诗情澎湃，诗意盎然！
协会代表大会开幕词 [今天，我们在这里隆重举行河北省诗词协会第三届代表大会，这是全省诗词界的一件大事。我代表河北省诗词协会换届工作领导小组，向来自全省各地的参会代表表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
河北省诗词协会成立于1987年重阳节。25年来，在省民政厅和省作协的管理指导下，在中华诗词学会的支持帮助下，经过大家的共同努力，使我会的诗词队伍不断壮大，诗词创作水平不断提高，为繁荣、发展、振兴河北的诗词事业作了卓有成效的工作。我们先后组织了各地的采风创作活动，开办了《燕赵诗词》杂志，发展吸纳了1000多名协会会员，编辑出版了一系列诗词方面的著述，指导各市建立了诗词协会（学会）组织，半数以上县建立了协会（学会）、诗社，编辑出版了近百份诗词报刊。在协会的积极组织和协调下，截止到今年11月份，全省已有河间、昌黎、隆尧、抚宁、卢龙、满城六县市荣获中华诗词学会授予的“中华诗词之乡”荣誉称号，在长江以北地区名列首位。目前尚有秦皇岛、易县2市县正在积极争创“中华诗词之乡（市）”活动。我们还主动承担了《中华诗词论坛》网站《燕赵风骨》、《燕声赵韵》、《青年诗人》三个板块，其中的《燕赵风骨》板块发帖率在全国省级栏目中排名第二位。这些成绩的取得，是我会历届领导、理事和会员共同努力的结果，特别是第二届代表大会以来，在以郭洪岐为会长的理事会的精心组织下，他们兢兢业业，艰苦奋斗，为诗词协会的工作和传统诗词在我省的普及与提高，付出了辛勤的劳动，做出了宝贵的贡献。在这里，我谨向他们表示崇高的敬意和深深的感谢，并祝各位诗心不老，健康长寿！
这次会议的主要议题，是进行换届选举。这次换届工作，已经筹划和筹备了很长时间，经过反复协商研究，提出了新一届的组织机构推荐名单。我们相信，新一届领导班子产生后，一定会更好地贯彻落实党的十八大提出的文艺工作要求，更好地坚持“双百”方针和“二为”方向，贴近时代，贴近生活，贴近人民，开展好各项活动，使协会的工作有一个新的提高，诗词事业有一个新的发展，为我省社会主义物质文明、精神文明和和-谐社会的建设作出应有的贡献。
祝第三届代表大会圆满成功！
谢谢大家！
2016年12月22日
协会代表大会开幕词 [一是坚持以维护公众利益为根本宗旨。将公正诚信作为行业的核心价值，以促进资本市场的稳定和健康发展为己任，以提高执业质量和诚信水平为行业的努力目标，正确处理行业利益和公众利益的关系，切实维护投资者、债权人和公众的利益，在建设和-谐行业的同时，促进社会和-谐发展。二是坚持以战略实施为统领。根据“四代会”的精神，结合行业发展实际，先后提出并实施了行业发展三大战略，即人才培养战略、准则国际趋同战略和事务所做强做大战略。在此基础上，又进一步提出了行业发展的战略“路线图”，即实现“一个目标”，把注册会计师行业建设成为中介行业的排头兵；充分利用“两个市场”，巩固国内市场，开拓国际市场；深入推进“三大战略”；建立起支持和保障三大战略实施的“四大支柱”，包括事务所内部治理机制、信息技术系统、行业制度建设和协会建设。通过上述努力，把行业各项建设工作统揽到战略规划当中，相互支撑、相互补充、相互促进，带动行业全面进步。实践证明，抓战略使得我们的工作重点更加突出，使得各项工作之间的关联互动更加紧密，也使得行业的发展更加富有成效。
三是坚持以创新为抓手。为确保各项目标的顺利实现，我们高度重视体制机制和方法措施等各个方面的创新，不断克服固有的瓶颈和制约。比如，为了培养行业领军人才，我们创建了领军人才的选拔和跟踪培养机制；为了加快国际化人才的培养，我们与境外会计师职业组织建立了人才培养国际合作机制；为了强化继续教育的效果，我们改革继续教育制度，推动“要我学”向“我要学”的机制转变；为了引导和推进事务所做强做大，我们将公司治理的成功经验与行业特点、事务所组织形式紧密结合起来，建立事务所内部治理规范体系，改革完善事务所综合评价指标体系，积极利用市场力量引导事务所树立规模和质量并重的发展理念；改进监管手段，推进行业诚信信息监控体系建设；改进执业质量检查制度，加大对上市公司年报审计业务的监督力度；改进惩戒工作程序，确保惩戒工作的公平公正公开，等等。
这些创新性工作和举措，保障了各项工作目标的顺利实现。
四是坚持以国际化为导向。“四代会”以来，我们积极致力于行业国际化发展的推进工作。在人才建设方面，参照国际标准建立起中国注册会计师胜任能力框架，借鉴国际普遍认可的考试模式，全面改革注册会计师考试制度，打造中国注册会计师的“国际通行证”；在标准建设方面，积极推进并实现审计准则、职业道德守则的国际趋同，实现审计准则在内地与香港的等效认同；在事务所建设上，指导和推进事务所改进内部治理和风险控制水平，指导和支持事务所以服务中国企业“走出去”为契机大力拓展国际业务，指导有条件的事务所到境外设立分支机构，组建国际服务网络；在监管制度上，按照国际通行惯例，建立起对证券资格事务所三年一个循环的执业质量检查制度；为提升中国注册会计师行业在国际事务中的影响力，深入参与行业国际事务的研究、决策，积极提出改革建议。国际化导向全面更新和升级了行业发展的参照系和坐标系，拓宽了发展视野，丰富了发展资源。
五是坚持以服务大局为中心。我们密切关注国家宏观经济走势、各项改革措施的推进以及经济环境的发展变化，及时采取措施服务大局。在国际金融危机蔓延并冲击我国经济发展时，及时发布行业应对危机的指导意见，要求会员坚守职业道德，切实履行社会责任和行业责任，竭力提振市场信心，促进国家应对危机的各项重大宏观政策落实到位；为适应我国经济发展转型的需要，积极引导事务所大力拓展新业务领域，在实现自身业务升级的同时，充分发挥对其他产业升级的保障作用；积极协调推进和指导事务所参与高新技术企业认定专项审计、医院财务报表审计。市场经济发展到哪里，注册会计师的专业服务就跟随到哪里，有力地支持了经济社会发展和各项改革事业的推进。
六是坚持以加强协会建设为工作保障。协会是推动行业发展进步的重要力量。我们不断加强协会组织体系和运行机制的建设，根据工作需要将专门（专业）委员会由8个增加到目前的13个；充分发挥理事会、常务理事会对行业重大事项的民-主决策、民-主管理职能，组织召开理事会会议（含通讯会议）6次，常务理事会会议7次，还先后14次就重要文件、制度、办法书面征求常务理事意见或进行审议。
为了提升协会服务和管理水平，制定发布了《关于不断改进和加强协会管理和服务工作的意见》，不断丰富服务内容、优化服务流程、规范服务方式，协会秘书处的执行能力得到较大提升，并充分调动了会员参与行业事务的积极性、主动性，有效促进了行业的科学发展。
七是坚持发挥注册会计师和广大会员的主体精神。与所有事业的改革发展需要发挥人民群众的主体地位和首创精神一样，加快行业发展，同样需要尊重注册会计师和广大从业人员的主体地位，发挥他们的主体作用，激发他们在社会主义市场经济的主战场上发扬进取精神和创业热情，不断提升服务经济社会发展的能力。比如，在事务所加强内部治理机制建设、开展联合扩大规模、拓展新业务领域等方面，我们更多地通过发布指南、指引、指导目录等形式，鼓励事务所发挥主体意识，结合自身实际，采取有针对性的发展策略。会员主体意识的增强，主动精神的发扬，使行业积蓄了长远发展的内在动力。
行业创造力的全面激发，行业凝聚力的明显增强，行业发展基础更加扎实和雄厚，这一切都是行业全体同仁共同奋斗的结果，是党中央、国务院关怀重视和各级财政部门指导支持的结果，更离不开社会各界的广泛信赖和大力支持。
党的十七届五中全会以及全会通过的“十二五”规划建议，为我们描绘了“十二五”经济社会全面发展的宏伟蓝图。再过一个月，举国上下即将进入这一重要的发展机遇期，“十二五”建议提出的一系列重大方针政策的实施，为注册会计师行业的加快发展提供了前所未有的重大机遇，也带来了前所未有的巨大挑战。
在完善行业的法律法规、改善行业的执业环境、进一步提升行业的专业素质等方面还有很多的工作要做。我希望，全体代表坚持以科学发展观为指导，深入学习领会十七届五中全会精神，不负行业重托，商大计、谋良策、绘蓝图，全面科学地规划“十二五”时期行业发展的任务和措施，把这次大会开成一个和-谐、团结、务实、奋进的大会。我也相信，中国注册会计师行业一定能够以本次大会为契机，踏上新的征程，进行新的长征，并将取得更新、更大的发展成就，为经济社会的发展进步和全面建设小康社会做出新的更大的贡献！
协会代表大会开幕词 [在镇党委、政府全面贯彻党的xx大精神，努力实践“xx-xx”重要思想，为全面建设小康社会而努力奋斗的重要历史时候，我们广大科技工作者满怀豪情地跨入了新征程。科学技术协会＝＝次代表大会隆重开幕了。
这次代表大会的召开，是掌起镇科技战线的一件大事。出席本次大会的正式代表有＝＝名。代表中，有为我镇科技事业尽心尽力、作出重大贡献的老前辈；有富力强、身负重任的中科技精英；也有风华正茂、脱颖而出的轻科技科普工作者；还有热情为广大科技工作者服务的领导和各级干部。今天，大家聚集一堂，回顾过去，瞻望未来，商科技兴镇大计。在此，我谨代表慈溪市掌起镇科协向全体代表表示热烈的欢迎，并致以崇高的敬意！
几来，掌起镇科协工作得到了市科协和镇党委、政府的大力支持，今天各有关单位领导和同志出席了本次大会。我谨代表掌起镇科协向各位来宾表示热烈的欢迎和诚挚的谢意！
党和政府历来重视科协工作，几来，镇科协在党委、政府领导的亲切关怀和领导下，在上级科协的关心指导下，各项事业得到了很大的发展，今天镇党委、政府等领导和各有关单位领导、同志出席了大会的开幕式，这充分体现了党和政府对科协工作的亲切关怀和高度重视，充满对我们广大科技工作者的殷切期望，充分体现了上级科协对掌起镇科协的热切关心和大力支持。我谨代表掌起镇科协和全体代表，对各位领导在百忙之中莅临大会指导，表示衷心感谢！
这次大会的中心任务是：在中掌起镇党委的正确领导下，高举邓-小-平理论伟大旗帜，全面贯彻落实党的xx大精神，贯彻落实省、市科协“七大”精神，认真总结上届科协三来的工作，讨论下一届科协工作的发展目标和主要任务，团结和动员广大科技工作者，努力实践“xx-xx”重要思想，积极投身于科教兴镇的伟大事业，大力推进科技进步与创新，为掌起镇提前实现小康社会而努力奋斗。
大会的主要议程是：听取和审议掌起镇科学技术协会＝＝届委员会的工作报告；修改并通过《慈溪市掌起镇科学技术协会章程》；选举产生掌起镇科协＝＝届委员会；通过掌起镇科协＝＝次代表大会决议（草案）。
各位代表，同志们：科学技术是一生产力，党和国家已把科学技术放在经济和社会发展中优先发展的重要战略地位，对广大科技工作者寄予殷切的期望和极大的信任。开好这次大会是全体科技工作者的同期望，让我们同努力，认真履行代表的权利和义务，把新世纪掌起镇科技界的这次盛会形成一个开拓创新，团结奋进的大会，让我们紧密团结在以xx同志为总书记的党中央周围，高举邓-小-平理论的伟大旗帜，全面实践“xx-xx”重要思想，团结和动员广大科技工作者，坚定信心，开拓创新，扎实工作，乘势前进，为加快我镇的经济和社会事业发展而努力奋斗。
最后，预祝大会圆满成功！
第四篇 湖南中考改革最新方案《湖南2016中考面对面历史复习第一部分检测第四单元 政权分立与民族融合.doc》
第四单元 政权分立与民族融合
命题点1 三国鼎立
1. (’14张家界33题)据图6《三国鼎立形势》图，填出英文字母所示的政权名称。
A_________.。(1分)
B. _________。(1分)
C. _________。(1分)
图6
命题点2 江南地区经济的开发
2. (’15常德2题)战国秦汉时期，北方一直是全国经济重心，但到了魏晋南北朝时期，中原
经济独占鳌头的局面不复存在了，原本落后的江南经济获得了显著的发展，使长期以来
南北经济发展的不平衡性和差距性缩小了。这说明魏晋南北朝时期
( )
A. 江南经济发展水平迅速超过了北方
B. 江南经济开发新局面已初步形成
C. 北魏孝文帝改革促进了江南的开发
D. 全国经济重心已转移至南方
命题点3 改革类
3. (’13长沙15题)中华民族的形成和发展经历了一个漫长的历史过程，在这个过程中，以
中原族体和文化为中心，周边边疆族体和文化不断与中原族体和文化交流汇聚，使中原
文化不断丰富，族体不断壮大。下列改革中最能反映这一现象的是( )
A. 商鞅变法 B. 戊戌变法
C. 孝文帝改革 D. 戈尔巴乔夫改革
4. (’15长沙15题)下列关于商鞅变法和孝文帝改革共同点的表述中，正确的一项是( )
A. 都进行了迁都
B. 都推行了汉化政策
C. 都大大提高了军队的战斗力
D. 都是统治者自上而下的改革
答案：
命题点1 三国鼎立
1.A：魏；（1分）B：蜀；（1分）C：吴。（1分）
命题点2 江南地区经济的开发
2.Ｂ【解析】本题考查江南地区的开发。抓住题干中的关键信息“魏晋南北朝时期，„„江
南经济获得了显著的发展”，根据教材知识可知，魏晋南北朝时期由于北方多战乱，北方人口大量南迁，给江南地区带来了充足的劳动力和先进的生产技术，促进了江南地区的开发，Ｂ项说法正确；魏晋南北朝时期江南经济的发展水平还没有超过北方地区，Ａ项说法错误；南宋时期经济重心南移完成，南方经济的发展超过北方地区，Ｄ项不符合史实；北魏孝文帝的改革促进了北方经济的恢复和发展，C项不符合史实。
命题点3 改革类
3.C【解析】本题考查北魏孝文帝改革的影响。孝文帝改革是5世纪末黄河流域的一场改革，
主要内容是封建化，这场改革促进了民族融合，有利于封建经济的发展，促进了北方封建化的进程。
4. D【解析】本题考查商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同点。商鞅变法中没有迁都，A项排
除；汉化政策只是孝文帝改革特有的，排除B项；提高军队的战斗力在孝文帝改革中没有涉及，排除C项；D项说法正确。
第五篇 湖南中考改革最新方案《2016-2017历史资料(三)》
1. 1840年英国发动了侵略中国的，清政府战败，被迫于年8月
同英国签订了中国近代第一个不平等条约《 》。条约规定：开放 、 、
福州、宁波、 为通商口岸，中国赔款2100万银元，割让 给英国，英商进湖南中考改革最新方案
出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。条约使中国的国家主权和 完整遭到破坏，
丧失了独立自主的地位。古老的中国开始卷入世界 的漩涡。鸦片战争后中国开
始沦为 社会，鸦片战争是 的开端。
2．联军发动了，1860年10月，火烧清政府与英法两国签订《北京条约》。
3．19世纪60-70年代，1871年，国
侵占 。1875年， 被任命为钦差大臣，进军 ，不久，阿古柏兵败自
杀，清军收复了除 以外的新疆广大地区。1881年，中俄两国签约，中国收回 。
在 的建议下，1884年，清政府在新疆建立 。 的收复，
不仅打击 的气焰，而且维护了 的利益、 的尊严。同时对 的
开发和建设有着重要的历史意义。
4、战争后，1895年4月，代表清政府被迫与日本首相伊藤博文
签订了《 》，条约规定：清政府割辽东半岛、 、澎湖列岛给日本；
赔偿日本军费白银 两；开放沙市、 、苏州、杭州为通商口岸；允许日本
在通商口岸 。:这是继 以来最严重的不平等条约，它大大加深了中国
的民族危机。中国半殖民地化的程度 了。
5．战争后，1901年，日、意、奥等列强签订了《 》。条约规定：清政府向各国赔款白银 两，
以海关税收作担保；划定北京 为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人在
界内居住；清政府保证严禁人民参加 ；清政府拆毁天津大沽到北京的炮台，允
许列强各国派兵驻扎北京到 铁路沿线要地。这一条约的签订，西方列强完全
控制了中国，清政府完全成为 统治中国的工具，变成了 的朝廷，
这一条约的签订标志着中国 社会统治秩序的完全确立。
1． 19世纪60—90年代，地主阶级 掀起了一场“ ”的
洋务运动，前期以“ ”为口号，创办一批 ，其中最著名的是李鸿章在上
海创办的 与 创办的福州船政局； 后期以“ ”为口号，创
办民用工业，最著名的是李鸿章创办的 和 ，张之洞创办
的 与 ；还积极筹建 军，其中北洋水师
在 中全军覆没；另外还开办船政学堂，派遣 等。性质：洋务
运动是一场失败的地主阶级的自救运动。作用：洋务运动虽然没有使中国 起来，但
引进了西方的 ，使中国出现了第一批近代 ，客观地促进了中国 的发展，推动了中国 的进程。
2.甲午战争后，面对民族危机，1894年中了状元的 主张 ，放弃高官，
回到故乡南通创办 ，成为著名的实业家、政治家，到20世纪20年代，在帝
国主义的打击下，大生纱厂濒于破产。
3.甲午战争后， 空前，为了 ，以康有为、 为代表
的资产阶级 掀起了一场变法爱国运动。 年6月，光绪帝
颁布 诏书，进行改革，经济上发展 ，军事上训练新
式 ；政治方面取消 和 ；文化教育上创办报刊，
开办新式学堂，废除科举考试中的 。由于以 为首的顽固派的竭
力反对而失败，变法历时103天，这次变法又称 。 成为为变法捐
躯的第一人。影响：戊戌变法在社会上起了 作用，但不可能实现救亡图存，也
没有使中国走向繁荣富强。
4.1905年，孙中山在日本东京成立 。其纲领是驱逐 ，恢复中
华， ，平均地权，后来孙中山在《 》发刊词中将这一纲领阐释
为 ，即民族主义、 主义和 主义，这一纲领成为孙中山
领导 的指导思想。
5． 1911年10月10日，革命党人发动 ，这一年是农历辛亥年，故称 。 1月1日革命党人在南京成立资产阶级共和国宪法性质的《 》。意义：政治上：辛亥革命推翻
了 的封建统治，结束了中国 多年的封建 制，建立了中华民国；
思想上：使 的观念深入人心。局限性：但辛亥革命并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。
6．为复辟帝制， 在思想领域掀起了一股 的逆流。1915年，
以 、 为代表的新民主主义者掀起了一场声势浩大的 。他们
以《 》杂志和 为阵地，高举起 、 两面大旗。这场运动激发
了广大青年追求新思想的热情，是中国近代的一场声势浩大的 运动。
7、京师大学堂创办于1898年期间，是百日维新后改名为 ，是我国第一个有国家创办高等学府。1904年，清政府颁布《 》，
规定了 、 、 的学制，为科举制的废除奠定了基础。1905
年， 废除。
初三历史复习检查第八单元
1. 年5月4日，导火线：中国外交在 上的失败，决定德国在山东的权益
转让给 ，激起了轰轰烈烈的 。运动前期是学生罢课，他们打出
了 ，内惩国贼等爱国口号；后期主要是 罢工，运动中心也由 转移
到上海。这场运动取得了初步胜利， 北洋政府罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三人的职务，
中国代表拒绝在 上签字。五四运动是一次 的爱国运动，它标志着中
国 的开始，运动中表现出的彻底地反帝反封建的爱国精神，追求 的
精神激励着一代代年青人。
2． 年7月23日中共一大在 召开， 等13名代表参加了会议。
会议确定党的名称为 ，党的奋斗目标是实现社会主义和 ，党的
当前任务是组织工人阶级，开展 ，选举 为书记。意义：会议正式宣
告 的诞生，自从有了中国共产党，中国革命的面目 。
3．1924年5月， 在中国共产党的帮助下创办了黄埔军校，全称
是 ， 任校长， 任政治部主任，
特点是实行 与 并重的方针，为国民革命军的建立和 胜
利进行奠定了基础。是 合作创办的一所革命军校。
4．为推翻 的统治，统一全国，1926年7月广东革命政府开始了北伐战争，主
要对象为军阀 、孙传芳、张作霖，主战场在湖南、湖北，北伐中最著名的战役
是 战役 、贺胜桥战役，总司令为蒋介石，先锋为第四军 独
立团，被称为“铁军”。北伐战争是以 为基础的反帝反封建的国民大革命。
5．为反抗国民党反动派的屠杀， 年8月1日，我党领导人 、贺龙、叶挺、
朱德在 发动武装起义，后来这一天为定为 。南昌起义是中共打响 反抗国民党反动派的第一枪，成为中共创建 、独立领导武装斗争的开始。
6．1927年， 率领秋收起义部队创建了中国革命史上第一个 革命根据地- 根据地，1928年4月， 、陈毅率领南昌起义和湘南农民武装与 的
部队在井冈山会师。会师后，两支部队合编为 。 革命根据
地的开辟，是中国共产党探索 、 这一正确革命道路的开始。
7.由于红军在反击 中的失利， 年10月，红军被迫撤出中央革命根据
地，进行战略转移， 开始。由于长期的“左”倾错误，长征初期失利， 年1月中共中央在遵义召开政治局扩大会议，会议结束了“ ”倾错误在中央的统治，
确立了以 为核心的党中央的正确领导。遵义会议成为中国共产党历史上一个生死攸关的 点。中央红军经历了四渡 -巧渡 -跳出包围圈-
强渡 -飞夺 -爬雪山、过草地最后进入陕甘， 年10月红一
方面军在陕北 与陕北红军会师。 年10月红二、四方面军与红一方面
军在 会师，长征胜利结束。长征的胜利救了党，挽救了 ，挽救了
革命，是中国革命 的关键。表明中国共产党和中国工农红军是不可战胜的力量。
初三历史复习检查第九单元
1． 年9月18日，日本以 为借口，发动九一八事变。蒋介石下
令 ，结果只有四个多月， 全部沦陷。标志着局部抗战开始。
2．为了 ，爱国将领 、杨虎城于 年12月12日发动
了 。中国共产党人以 为重，主张和平解决，派周恩来等到西安谈
判。经过多方努力，蒋介石被迫接受“停止内战， ”的主张，这一事变得
到 解决，标志国共两党 的 形成。
3．1937年7月7日，日本发动了 ，中华民族 从此爆发。同
年12月，日本制造了惨无人道的 ，共杀害中国军民30万人以上。抗战中，李
宗仁指挥的 战役歼敌一万多人，是抗战以来的重大胜利。1940年8
月 指挥的百团大战，破坏敌人的交通线，粉碎了敌人对根据地的围攻，
是中国军队 日军的最大规模战役。
4．为迎接抗战胜利，我党于1945年4月在延安召开了 ，毛泽东在会上作了
《 》的政治报告，制定党的政治路线，确立 为党的指导思
想，选举以毛泽东为首的中央领导集体。这是一次 的大会、 的大会，为争取 的胜利和实现中国 准备了条件。
5．在中华民族的 抗战（主要原因）以及世界反法西斯力量的支持下（外部因
素），日本侵略者于 年8月15日宣布无条件投降。抗日战争是一百多年来
中国人民反对帝国主义侵略第 次取得完全胜利的民族解放战争。成为中华民族由衰
败到 的转折点。同时，抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界
反法西斯战争作出了重要贡献。
6．1947年6月，刘伯承、 率领人民解放军主力，千里跃进 ，揭开
了人民解放军全国性战争进攻的序幕，是人民解放军 的开始。
7.三大战役是国共双方的战略决战，最早开始的是中形成关门打狗之势的战役是锦州之战；由刘伯承、 、陈毅、粟裕、谭震林组成战役
总前委，以 为中心展开了 ，参战部队是华东解放军和中原解放军；
平津战役中 的和平解放更具有重大的时代意义，华北解放军、东北解放军同时参加
了这一战役。三大战役中共歼灭与改编国民党部队150多万，国民党 基本上被消灭。
1949年4月21日，我军发起，4月23日解放22年的国
民党政权崩溃；国民党残余势力退往 。
中国近代史（一）旧民主主义革命时期
第六单元
1. 1840年英国发动了侵略中国的年8月英国
签订了中国近代第一个不平等条约《南京条约 》。条约规定：开放 广州 、厦门、福州、
宁波、 上海 为通商口岸，中国赔款2100万银元，割让 香港岛 给英国，英商进出口货物
缴纳的税款，中国须同英国商定。条约使中国的国家主权和 领土完整遭到破坏，丧失了独
立自主的地位。古老的中国开始卷入世界 资本主义 的漩涡。鸦片战争后中国开始沦为 半殖民地半封建社会，鸦片战争是 中国近代史 的开端。
2．为继续扩大中国市场，英法联军发动了 第二次鸦片战争，1860年10月，火烧圆明园，
清政府与英法两国签订《北京条约》。
3．19世纪60-701871伊犁。1875年，左宗棠 被任命为钦差大臣，进军 新疆，不久，阿古柏兵败自杀，清军收
复了除 伊犁 以外的新疆广大地区。1881年，中俄两国签约，中国收回伊犁。在 左宗棠 的
建议下，1884年，清政府在新疆建立 行省。 新疆 的收复，不仅打击侵略者 的气焰，
而且维护了国家 的利益、民族的尊严。同时对 新疆的开发和建设有着重要的历史意义。
41895年4月，《 马关条约 》，条约规定：清政府割辽东半岛、 台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白
银 2亿 两；开放沙市、重庆 、苏州、杭州为通商口岸；允许日本在通商口岸 开设工厂 。:
这是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，它大大加深了中国的民族危机。中国半殖民
地化的程度 大大加深 了。
5．1901年，代表清政府与英、俄、德、法、美、日、
意、奥等列强签订了《 辛丑条约 》。条约规定：清政府向各国赔款白银 4.5亿 两，以海关税收作担保；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人在界内居住；
清政府保证严禁人民参加 反帝活动；清政府拆毁天津大沽到北京的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。这一条约的签订，西方列强完全控制了中国，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了洋人的朝廷，这一条约的签订标志着中国 半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立。
第七单元
1． 19世纪60—90年代，地主阶级 洋务派掀起了一场“师夷长技以自强”的洋务运动，
前期以“ 自强”为口号，创办一批 军事工业，其中最著名的是李鸿章在上海创办的 江南制造总局与 左宗棠创办的福州船政局， 后期以“求富”为口号，创办民用工业，最著名的是李鸿章创办的开平矿务局和 上海机器织布局；张之洞创办的 湖北织布官局与 汉阳铁
厂 ；还积极筹建 陆海 军，其中北洋水师在 甲午中日战争中全军覆没；另外还开办船
政学堂，派遣 留学生等。性质：洋务运动是一场失败的地主阶级的自救运动。作用：洋务
运动虽然没有使中国 富强起来，但引进了西方的先进的科学技术，使中国出现了第一批近
代 企业，客观地促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化 的进程。
2.甲午战争后，面对民族危机，1894年中了状元的张謇主张实业救国，放弃高官，回到故乡南通创办大生纱厂，成为著名的实业家、政治家，到20世纪20年代，在帝国主义的打击
下，大生纱厂濒于破产。
3.甲午战争后，民族危机空前，为了 变法图强 ，以康有为、梁启超为代表的资产阶级 维新派掀起了一场变法爱国运动。1898 年6月，光绪帝颁布 明定国是诏书，进行改革，
第六篇 湖南中考改革最新方案《2016年湖南省常德市中考思想品德试卷及答案》
2016年湖南省常德市中考思想品德试卷
一、凭选择体验成功下列各题考查的是大家很熟悉的内容，但只有一个选项是正确或最佳的，稍加比较，你就可以将其选出．请在答题卡上的相应题号下把正确选项的字母代号涂黑．（每小题2分，共40分）
1．2015年10月26日至29日，党的十八届 （ ）在北京召开．全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》．
A．三中全会 B．四中全会 C．五中全会 D．六中全会
2．2015年9月21日，中共中央、国务院印发《（ ）体制改革总体方案》，强调推进这一体制改革首先要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的理念．
A．政治 B．生态文明 C．经济 D．精神文明
3．2015年11月27日至28日召开的中央扶贫开发工作会议强调，要坚决打赢脱贫攻坚战，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会．对于“消除贫困”，下列说法正确的是 （ ）
①这是社会主义的本质要求 ②这只是贫困地区人民自己的事情
③这是我们党的重要使命 ④这是经济发达地区人们的义务．
A．①④ B．①③ C．②③ D．②④湖南中考改革最新方案
4．2016年4月11日，国家发展改革委发布《关于印发中国足球（ ）发展规划的通知》，明确了建设足球强国“三步走”的时间进度表．
A．中长期 B．短期 C．长期 D．中期
5．2015年10月5日至12日，多项2015年诺贝尔奖在瑞典斯德哥尔摩陆续揭晓．我国女药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔（ ）奖，成为第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家．
A．物理学 B．化学 C．生理学或医学 D．文学
6．有些同学进入初三后，觉得学习压力明显加重，总担心考不好，焦虑不安．面对这种情绪，我们应该主动调节．你认为以下调节方法可取的是（ ）
A．张晓每晚玩网络游戏到深夜
B．李明上课时看小说解压
C．王鹏整夜唱歌排除焦虑
D．朱军每天抽时间到运动场跑跑步
7．莲花中学各年级每年都组织一些师生参加的“学雷锋”等社会实践活动．这告诉我们（ ）
A．学雷锋活动只适合在学校举行
B．融入公共生活，是我们健康、快乐成长的需要
C．只有莲花中学每年举行了学雷锋的社会实践活动
D．莲花中学的师生对学雷锋活动的热情最高
8．如图，漫画的作者，创作此画的意图是想揭示（ ）
1
①个人和集体的关系 ②团结的力量 ③逆境的意义 ④团队的价值．
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
9．下面是今年4月发生在常德市城区的两则暖新闻：
新闻一：某中学八年级的女生兰兰，在放学回家的路上，捡到装有5000元现金和身份证、驾驶证等物品的小包．她心想：“如果丢包的人是我爸爸，那他现在该多着急呀！”于是，她和妈妈一起想办法，最后找到了失主．
新闻二：75岁的丁爷爷，靠捡废品为生．可是，由于小区路窄，自己的人力车不慎剐蹭到一辆奥迪轿车．于是，他想办法拼凑了500元主动赔偿车主．可是90后男车主收而复返，事后还带水果、慰问金看望这位困难老人．
如果以这两则新闻为内容办一期黑板报，下列拟定的主题中，最合适的是（ ）
A．宽容他人，从我做起 B．换位思考，对事负责
C．与人为善，对人守信 D．优良品德，从小培养
10．下列几种情况按序排列，符合“自信、自立、自强、自尊”顺序的一组是（ ） ①独立完成作业 ②困难压不倒，厄运不低头 ③最优秀的人是我自己 ④公共场合，不卑不亢．
A．①②③④ B．③①②④ C．④③①② D．④②③①
11．爱因斯坦总结出来的人生成功的公式是：A=X Y Z．其中，A代表成功，X代表工作，Y代表方法，Z代表诚信．可见，诚信（ ）
①为个人的发展创造条件
②是个人获得社会认同的重要条件
③和“工作”“方法”同等重要
④是个人走向未来的通行证．
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
12．如图，漫画《路不拾遗》中的人物（ ）
①没有责任感
2
②其行为不文明
③道德修养有待提高
④心理不健康．
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
13．下列符合或体现依法治国基本要求的有（ ）
①张某通过新闻媒体公开发表自己的意见湖南中考改革最新方案
②十二届人大四次会议表决通过慈善法
③两名身穿便衣的民警未亮明身份即进入李某家搜查
④王某在网上传播谣言造成恶劣影响被人民法院判处有期徒刑．
A．①② B．②④ C．①④ D．③④
14．七年级学生陈某在放学回家的路上，受到社会青年李某的敲诈．对此，陈某应该这样做（ ）
A．忍气吞声，让其勒索
B．巧妙周旋，然后想法求助或报警
C．不顾一切，与其搏斗
D．现场配合，事后再找人伺机报复
15．今天，旅游消费已成为人们一种常态化的生活方式．但是，有的游客在普通消费时却遭遇“天价菜单”．对此，消费者可以（ ）
①照单付款 ②和商家协商 ③向消费者协会投诉 ④向工商行政管理部门举报．
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
16．如图，画中题有四句诗：“笼中三餐无忧愁，笼外衣食靠自谋．生活岂止是苟且，常有梦想在心头．”以下是某同学赏画读诗之后的感悟，你觉得正确的应该是（ ）
①人贵有志
②理想的实现必须经过自己的努力奋斗
③知足常乐
④生活的乐趣在于不断创新．
A．②④ B．①② C．①③ D．③④
17．当今，“互联网 ”正在或已经改造和影响了多个行业，如电子商务、互联网金融、在线旅游、在线影视、在线房产等行业都是“互联网 ”的杰作．“互联网 ”带来的传统行业转型升级说明（ ）
A．传统行业已经不需要存在了
B．科学技术正在改变着人们的交往方式
C．科学技术是第一生产力
3
D．创新，就能使我国经济快速腾飞
18．有人说，我们生活的大地上，“每一处沙滩，每一片耕地，每一座山脉，每一条河流，都是圣洁的．”若要使大地永远保持“圣洁”，我们就应该（ ）
①努力践行“绿色发展”的重要理念
②坚持节约资源和保护环境的基本国策
③把教育放在优先发展的战略位置
④始终坚持以经济建设为中心．
A．①③ B．①② C．②④ D．②③
19．面对毒魔，广大青少年应该牢固构筑拒毒防线，提高警惕，坚决说“不”！因为毒品（ ）
①对青少年有害，对成年人有益
②腐蚀人的灵魂，破坏家庭幸福
③极易诱发犯罪，严重危害社会
④毒化社会风气，污染社会环境．
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
20．以下户外活动，符合“安全”要求的有（ ）
①小李骑车郊游，其自行车除了铃声不响，全身都响
②“六一”那天，小王在妈妈及当地向导的带领下游览了“龙王洞”
③暑假，小徐经常在父亲的陪伴下游泳
④每次在户外遇到雷电天气，小赵都会立即跑到大树下避雷．
A．②③ B．①④ C．③④ D．①②
二、用知识珍爱生命
21．据某大学儿童青少年卫生研究所对4个省市200所中学的11957名13岁﹣15岁的中学生进行青少年使用烟草状况的调查，现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，20%以上的初中生尝试过吸烟，其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为22.5%．一份最新医学调研报告指出，71%的青少年和中学生尝试过吸烟，这些人中男人是女人的3倍．医生们警告说，青少年吸烟对身体的危害比成年人更大，从15岁或更小的年龄开始吸烟也许会使他们的寿命减损25年，这些人比正常人死得更早．
阅读材料后，运用所学知识回答问题．
（1）中学生应该拒绝吸烟，养成有益健康的行为．为什么？
（2）中学生“以身试烟”，糟蹋生命，往往是心理因素导致的，如好奇心理、模仿心理、从众心理、逆反心理等，有个别人甚至自甘堕落而染上烟瘾．那么，中学生应该怎样做才能让自己的人生更有意义？（答出2点即可）
三、借理智融入社会
22．田工，男，1947年3月生，中共党员，常德市武陵区府坪街道体育东路社区居民，2015年第五届全国道德模范候选人．1971年4月28日晚，河北省怀来县官厅火车站一辆油罐列车起火，田工在抢险中不幸被卷倒在铁轨上，整条右腿及部分右臀被高位截去，构成一等伤残．退伍35年多来，田工拖着高位截肢的伤残身躯，义务清扫小区垃圾，扫烂200多把扫帚；满怀感恩社会之心，为灾区人民、贫困对象和公益事业捐款、捐物达11万多元．他安慰自己说：“一个人身体残缺了，但只要意志不衰退，灵魂是完美的，仍然是一个完美的人．”他说：“我决心用拐杖支撑身躯，用信仰支撑人生，以坚定的信念和顽强的毅力与伤残和逆境作斗争，争取做一个残而不废、残而有为的人．”
在他身上有这么一组数据：他是30多年的社区义务清扫员；他是10多年全日制诗墙镌刻者；他是50多年雷锋精神的践行者；他是一辈子没有下课铃声的道德讲堂的巡讲员„ 4
请你结合材料，围绕“磨砺意志”这个话题，选取一个角度展开交流．
23．在我们中学生的生活中，除了父母和同学，老师就是与我们打交道最多的人了．所以，友好的师生交往，对于我们的学习、生活以及成长至关重要．
请问：同学们与老师之间可以通过哪些方式友好交往（至少写出4种）？请你选择其中一种具体说明自己可以从这种交往方式中收获哪些好处（至少写出3点）．
四、守法律幸福生活
24．张华以前读书时，不仅学习成绩好，而且经常在家里帮助爸妈做一些力所能及的家务．后来，他博士毕业，参加了工作，还成家做了爸爸．现在，他不但工作出色，而且对自己生活在农村的父母照顾周到，对自己5岁的小儿子关爱有加．不仅如此，他还是一个绿色出行、低碳生活的榜样呢！平时上下班，他尽量步行或者坐地铁、乘公交，如果出城办事，才会偶尔开车．一有时间赋闲在家，就喜欢阅读，很少看电视．天热或者天寒，也尽可能不开空调．
阅读上述材料后，请你从法律的角度，用“权利和义务关系”的知识对张华的表现进行评析．
评：
析： ．
25．材料一：小李和小谢从小就自由散漫，喜欢打架、骂人，现在已是某中学16岁的在校生．一天下午，两人因琐事发生争吵，并约定地点“较量较量”．随后不久，双方各自纠结了10余人，在约定地点发生了持械殴斗，造成多人受伤．接到群众报案后，警方迅速采取行动．小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕．
材料二：如图，漫画《落脚点》．
阅读材料后，运用所学法律知识回答问题．
（1）材料一中小李、小谢二人前后的表现分别属于什么行为？为什么？
（2）结合材料一，谈谈材料二给你什么启示？
五、知国情爱我中华
26．材料一：今年1月底，美军宙斯盾舰驶入南海中国主张拥有领土主权的岛屿12海里以内航行；3月初，美国又派出“斯坦尼斯”号航母战斗群进入南海，企图用强大的武装力量来进行军事胁迫，通过炫耀武力达到搅乱南海、浑水摸鱼的目的；5月中旬，美军一架EP﹣3侦察机再次抵近中国海南岛附近空域实施侦察活动．此外，美国今年继续牵头在菲律宾、越南举行联合军事演习并进行军售．
材料二：习主席在2016年新年贺词中说：“世界那么大，问题那么多，国际社会期待听到中国声音、看到中国方案，中国不能缺席„中国将永远向世界敞开怀抱，也将尽己所能向面临困境的人们伸出援手，让我们的‘朋友圈’越来越大．我衷心希望，国际社会共同努力„共同构建各国人民共有共享的人类命运共同体．”
5
第七篇 湖南中考改革最新方案《2015年长沙市中考语文和英语考试方案》
附件：
2015年长沙市中考语文和英语考试方案
为贯彻落实十八届三中全会精神，深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》，稳妥推进我市中考改革，根据教育部《关于深入推进和进一步完善中考改革的意见》（教基„2008‟6号）、教育部《关于2013年深化教育领域综合改革的意见》（教改„2013‟1号）和《长沙市2014年初中毕业升学考试与高中招生工作实施方案》（长教通„2014‟29号）文件精神，在总结我市近年来初中语文和英语课程改革的基础上，结合实际制定本方案。
一、指导思想
以党的十八届三中全会精神为指导，全面贯彻党的教育方针，深化基础教育课程改革，依据《义务教育语文课程标准》（2011年版）、《义务教育英语课程标准》（2011年版）和《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》（教社科[2014]3号），在借鉴省内外中考改革经验的基础上进一步完善中考语文和英语考试方案，凸显语文和英语两个学科的工具性和人文性，提升学生的综合人文素养，传承中华优秀传统文化，为将来更好地适应世界的多元化、经济的全球化、社会的信息化奠定基础。
- 1 -
二、基本原则
1.突出运用。语文和英语都具有工具性和人文性双重性质，语文口语交际和英语口语考试与笔试都要全面考查学生的听说读写能力，引导教师注重培养学生的语言运用能力，提升学生的综合素养。
2.继承创新。2015年中考语文和英语考试方案要在继承基础教育课程改革成果的基础上，结合新的形势和要求，创新考查方式和考试形式，如综合素质评价中将语文口语交际考查替代英语口语交际考查，中考英语增加口语考试，中考英语口语测试将利用先进的计算机智能测试系统，实行人机对话考试。
3.城乡兼顾。2015年中考语文和英语考试命题要充分考虑城乡差异，避免城乡之间因文化和地域差异而导致对知识理解的偏差，同时语文口语交际考查和英语口语测试要充分考虑农村地区普通话和英语口语教学实际，但不降低评价标准。
4.稳妥推进。2015年中考语文和英语考试方案调整要稳妥过渡，考试内容、难度系数和考试题型等与往年保持相对稳定。我市中考改革采取循序渐进方式进行调整，防止出现大波动。
5.遵循课标。2015年中考语文和英语考试命题完全依据课程标准，考试内容不超越现行使用的教材，参照全市统一 - 2 -
下发的中考指导丛书进行命题，不加重学生课业负担。
三、调整内容
（一）考试分值和时量
从2015年起长沙市初中毕业学业水平考试语文科目总分由原来的120分调整为150分，考试时量由原来的120分钟调整为150分钟；英语科目笔试（含英语听力）总分由原来的120分调整为100分，考试时量由原来的120分钟调整为100分钟。
（二） 考试难度与考试内容
1.中考语文和英语两个科目的考试难度保持不变，即整卷难度系数控制在0.70～0.75之间，试卷容易题、稍难题和较难题的比例为7∶1.5∶1.5，注重考查基础知识。
2.2015年的中考语文试题在保持原有内容的基础上，调整以下内容：
（1）增加中华优秀传统文化常识的考查内容；
（2）增加综合探究的考查内容；
（3）适当增加古诗文阅读、记叙文阅读、作文的分值比重。
（三）试卷结构
1.试卷板块
（1）中考语文试卷由语言积累与运用、阅读鉴赏和写作三个部分构成，整体结构不变。主观题和客观题的比例保 - 3 -
持为3:7。
（2）中考英语试卷由听力技能、知识运用、阅读技能、写作技能四部分构成，整体结构不变。主观题和客观题的比例保持为3.5:6.5。
2.题型与题量
（1）中考语文：整套试卷共25道题目。其中“积累运用”共9道题目，分值为30分，题型以选择题、填空题和简答题为主；“阅读与鉴赏”共14道题目，分值为60分，题型以简答题、表述题和填空题为主；“作文”共2道题目，分值为60分，题型以表述题为主，分微作文、命题作文或半命题作文。
与2014年长沙市中考语文试卷相比，各部分的变化如下：“积累与运用”部分增加了“传统文化常识”和“综合探究”的考查，“阅读与鉴赏”部分调整了古诗词、文言文、说明文和记叙文的题量与分值；“写作”部分调整了分值。
（2）中考英语：听力技能部分题型包括对话理解和笔录要点，共20小题，分值为20分；知识运用部分包括语法填空和词语填空，共20小题，分值为20分；阅读技能部分包括图表理解和短文理解，共15小题，分值为30分；写作技能部分包括阅读表达、语篇翻译、情景作文，各占分值10分。其中阅读表达和语篇翻译各5小题，情景作文1题。
与2014年中考英语试卷相比，各部分调整如下：听力 - 4 -
技能部分的笔录要点分值减少5分；知识运用部分的语法填空减少5道题，分值减少5分；阅读技能部分增加一篇短文理解替换摘录要点，该部分分值减少10分；写作技能部分的补全对话被阅读技能部分的回答问题取代，以阅读表达题的方式考查。
3.试卷阅读量
（1）中考语文试卷总文字量控制在6000字至7000字之间。
（2）中考英语试卷总文字量控制在4000字至4100字之间。
4.考试覆盖面
中考语文和英语考查覆盖面要求达到考试标准所规定考查内容的80%以上。
（四）语文口语交际考查
1.考查内容
考查语文的听话、说话的口语交际能力。
2.考查方式
语文听力和口语交际合计30分，采取全市统一插标与学校自行组织考查相结合的办法进行, 按照A、B、C、D四个等第进行评定。
3.考查标准
（1）语文听力。这一部分内容考查的重点是学生倾听 - 5 -