第一篇:《中考动员大会讲话稿》
中考动员大会讲话稿
中考动员大会讲话稿
老师们、同学们：
今天我们在此集会举行xx中学2015年中考表彰及2016年中考动员大会。首先我谨代表学校党总支、校委会以及参加大会的师生，向前来参加表彰奖励大会的局领导表示热烈欢迎。今天大会的主题是对我校2015届中考进行总结，对成绩突出的 名他们进行表彰奖励，并就2016年学校中考工作进行动员部署。
老师们，同学们， 过去的2015学年是xx中学历史上值得纪念的一学年，在这一年里，我们大家携手并肩，负重拼搏，共同前行，见证了xx中学成立，起步、前行、健康运转的历程，我们从怀疑、疑问声中出发，经过一年的不懈努力，到现在学校各项工作步上良性发展的轨道，得到了上级主管部门和社会的认可和肯定，各项工作平稳、健康、持续发展。学校先后荣获 “全县卫生先进单位”、“中考成绩优胜先进集体”、“银川市科普工作先进集体”、文体活动成绩显著。特别是今年的中考，在全体九年级师生的共同努力下，实现中考目标的突破，达到了预定的任务目标，取得了令人满意的成绩。其中综合素质居全县第一名，语文、英语、物理、政治四科居全县第二名，总分600分以上学生34名，523分以上学生142人，500分以上学生207人，其中xx同学以总分675分列全县第五名。这些成绩的取得是全校教师的心血和汗水的结晶，更是原九年级全体师生努力工作，苦干实干、拼搏奋进的结果。我们不能忘记2015届九年级全体教师，负重拼搏，不甘落后，不达目的绝不罢休的雄心壮志；怎能忘记他们披星戴月，废寝忘食，舍小家为大家，奋战于三尺讲台，耕耘于半亩方塘的身影；怎能忘记他们痴心为学生，全心为学校，耐心辅导，真心育人的殷殷情怀；怎能忘记他们，团结一心，志向专一，携手共进，彼此鼓励，互相关怀的团队精神。他们敬业爱岗、无私奉献、心系学校、勇争一流的精神令我们感动；他们立足课堂见成效，夯实基础求实效的举措让我们信服；他们明确目标抓落实，狠抓常规促学风的付出让我们敬佩；他们凝聚智慧显特色、齐心协力共奋进的执着追求让我们难忘；他们拓宽途径求提升、不懈努力谋发展的精神，让我们感受到了收获的喜悦。
在这里让我真诚的说一声“同志们，你们辛苦了，学校感谢你们！
回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心百倍。成绩来之不易，奋斗伴随艰辛。 展望新的一年，我们满怀希望，新的挑战又摆在我们面前， 2016年我们的中考目标是：总均分居全县第三名，毕业率为98%;中考升学率36%。力争中考全县学生总分前十名有1人，600分以上学生占全县600分以上学生的6%。争取一门学科居全县第一，两科全县第二，其余学科不低于全县第三名。目标已经确定，任务更清晰，新学年、新目标，创造新业绩。
老师们，风正潮平，自当扬帆破浪；任重道远，更须策马加鞭。在此，我们学校行政人员、全体教职工与新一届九年级的同学们必须目标明确、团结奋进、真抓实干，以坚定的信念和执着的追求，去迎接新的挑战，去完成新的任务，铸就xx中学新的业绩。一是要加强对九年级教学的领导和指导，提高领导的决策水平和服务质量，有力地支持教师的工作，以扎扎实实的行动促进中考成绩的提高。二是在后期的教育教学工作中教务处、年级部、备课组要认真抓好复习计划的落实；抓好模考和试后分析；抓好目标落实。三是九年级部全体教师要认清形势不彷徨、咬定目标不放松、立足课堂不分心、强抓管理不松懈、形成合力不松劲，切实承担起在中考中取得优异成绩，实现预定目标，向学
校交上满意答卷的重任。把教学工作抓细、抓实、抓出成效。四是要认真学习和研究课程标准，认真研究三年来中考试题，明确各阶段复习的重点，认真研究中考动向，在此基础上制定出切实可行的教学和复习计划。五是要针对学生的薄弱学科，帮助学生分析原因、寻找对策。在知识能力上，要补差补缺，加强训练；开展分层教学，分类推进，整体提高，促进各科均衡发展。六是要切实加强班级管理，班主任要以爱心、以宽容、以责任感、以辛勤工作致力于建设团结、奋进、和谐的班集体，做到活而不乱、管而不死，营造积极向上的气氛，耐心细致的做好学生的思想工作，为学生排忧解难，减轻心理负担，多肯定、少批评、多鼓励、不泄气，激励学生以积极的心态去面对挑战，共同为实现xx中学新的业绩而努力。
老师们，我们相信在县委、政府和教育主管部门的领导下，在社会各界的大力支持下，我们一心一意谋发展，聚精会神抓教学，大家以饱满的热情，昂扬的斗志，抢抓机遇，迎难而上，负重拼搏，必将收获回报的硕果，实现学校新的飞跃，为xx教育的发展做出新的贡献。
相信xx中学这艘高扬起风帆的航船在新的学年里，一定会乘风破浪，昂扬向前，谱写出学校建设和发展的崭新篇章！
谢谢大家!
第二篇:《2015年中考动员会发言稿》
心有多大，人生的舞台就有多大
2015年中考动员大会发言稿
高峰九年制学校 教师代表 吴群英
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我能作为教师代表在这里发言，深感荣幸，作为毕业年级的一名教师，也倍感肩上的责任之重大。在这里，我和同学们交流三点看法。
一、改变观念，打破宿命。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，花开花谢，春去春又回，同学们已经由懵懂少年，长成茁壮青年了。在学习期间，老师关于学习的话犹如春雨，绵绵密密，不知听了许多。
窗外的小雨依然淅淅沥沥，山上的草色也更加的绿意盎然了。
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。看见这小草，我不由得想起了一个故事。有一次，记者敬一丹去山西农村采访，途中遇到一个十一二岁的男孩，正在山坡上放羊，，她问放羊娃：“你为什么放羊？”放羊娃说：“卖了羊好赚钱呀?”“赚钱干什么呢？”“娶媳妇。”“然后呢？”“生娃。”“再然后呢？”“我爷爷把羊鞭传给了我爹，我爹把羊鞭又传给了我，我娃长大了自然也是放羊啊。”放羊，赚钱，娶媳妇，生娃，又放羊，这便是放羊人的命运，他们一代一代仿佛就这样走入了死循环。
是谁决定了放羊娃的命运？一个人成长于什么环境，便会形成固有的观念，观念决定一个人的命运。我们也生活在农村，同学们也许会说，我们不放羊，那么请同学们想一想，你长大干什么？种田？打工？我们如果只是简单的重复父辈们的老路，谁能保证我们不成为故事中的“放羊娃”。我们愿意如放羊娃般这样轮回的生活吗？我们又怎么才能打破这样的死循环呢？我们可以选择改变观念。要想改变观念只有一条路可走，这条路就是学习。我们身在农村要融入外面的世界，出去的路比城里人越来越窄，要想从山里走出去，
走得更远，只有通过学习这条路。要打破轮回的宿命，只有靠我们自己，只有改变观念，投入到学习中去，让知识来改变我们的命运。
作家龙应台曾经写给儿子安德烈这样一段话。
孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩， 而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，
选择有意义、有时间的工作，
而不是被迫谋生。
当你的工作在你心中有意义，
你就有成就感。
当你的工作给你时间，
不剥夺你的生活，你就有尊严。
成就感和尊严，给你快乐
二、自信自强、定位准确。
“天生我才必有用”，曾经有个人对他的朋友说：“请你珍惜我，我可是独一无二的哟。”是的，世界上找不到两片完全一样的树叶，世界上也找不出两个完全一样的你。我们每个人都是这个世界的唯一，前无古人，后无来者哟，我们既然来到了这个世界，我们一定也有我们的用处。
进入初三，有大部分同学都比以前更加认真学习，信心满满；也有的同学成绩不好，认为自己升高中无望，放松学习了，有的同学甚至无心学习。人生百年，谁能料定。我想问问同学，现在你学习成绩可能不理想，难道你就一定是个无能的人吗？我们每个人的才能是不一样的，曾经有一位母亲，在别人说她作为一个总统的母亲，她应该很自豪的时候，她说她还有一位儿子也让她觉得自豪，那个儿子正在地里挖
土豆。我们只要能发挥自己的才能，我们每一个人都是人才。
我们以后的人生路要靠我们自己去走，现在我们学习，还只是在打基础，打好基础是为了以后能让自己更好地发挥一技之长。一个人心有多大，人生的舞台就有多大。现在的我们任何人都没有犹豫的时候了，我们唯有前行，只有认真学习才是我们该做的事情。人生能得几回搏，此时不搏待何时。人生只有一次青春，少壮不努力，老大徒伤悲。如果我们努力了，也许不能达到自己的目标，但是我们如果试试的机会都不给自己，那注定永远也不会成功。为了无悔于我们唯一的青春时光，我们每个同学都要有自信心，努力拼搏。
三、学习得法，全力以赴。 努力过的青春最美，最无悔。中央电视台的主持人崔永元，曾做过一期关于衡水中学的节目，衡水中学是一所高中，被称为北大清华的工厂，2014年考入北大清华的学生就有104人，学校的管理也是军事化管理，制度极其严格，比如上大厕时间规定三分钟，小厕规定一分钟，连晨跑时学生都带着试卷，只为了集合时的空档能拿出来看看。当崔永元回访考入清华北大的衡水中学的毕业生的时候，那些学生说：“如果让我再读一次高中，我还选择衡水。”对照衡水中学的学生，我们全力以赴了吗？
今年的两会已经胜利召开了，委员们在谈到农村和城市教育的差距时，有一句话，我记忆尤深：“站在风口上，猪都能飞起来。”我们高峰学校虽然是农村学校，然而从学校设施，到学校的管理，老师的配备，在整个慈利县都不比城里学校差，在乡镇学校中更是处于前列的。对于我们毕业年级，学校领导已经给了我们最大的政策支持，我们毕业班的老师也是尽心尽力，为同学们起航的风口已经准备好了，我们站在风口上，谁能飞得起来，飞得出去，就要看我们自己了。
中考的号角已经吹响，箭在弦上不得不发。在以后的学习中，我给同学们提几点建议。
1、 上课认真听课，老师讲解的时候，思想上不开小差。
做练习题时，要细心、用心，对待错的题目不放过任何一点错处。
2、 课后时间要抓紧，和同学讨论，想老师求教，要主
动学习。
3、 积极锻炼身体，及时梳理情绪，不让任何事情打扰
自己的学习。
4、 利用一切可用的时间，比如打饭排队的时候你可以
记单词，周末在家里的时间也要利用起来。
同学们，中考的时间一天天逼近， 成功只留给有准备的人，希望你们合理地制定好复习计划，劳逸结合，勤于钻研，不懂就问，誓把学习上的拦路虎全部打倒，去迎接中考的挑战，去揭开人生道路上崭新的一页。祝你们成功！
最后我以一幅对联与全体师生共勉：
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；
苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 谢谢大家！
第三篇:《中考动员大会讲话稿》
中考动员大会讲话稿
中考前50天动员大会上的讲话
各位老师、同学们：
大家下午好!
首先请允许我先讲一个故事： 一位猎人带着一只健壮的猎狗在森林里打猎。 “砰——”，一声枪响后，一只野兔拖着受伤的后腿全力逃跑，猎狗及时地追了过去。猎狗追了一段路程，没能追上，回到了主人身边。猎人生气地责备：你一只强壮的猎犬，为什么连一只受伤的兔子都追不上?!猎狗望着主人：主人啊，我是忠于你的，我已经尽力了，确实没办法。小兔子回到山洞，他的母亲得知情况后很吃惊，问：你一只受伤的小兔子，怎么跑得过一只强壮的猎狗呢?小兔子回答：情况不一样啊!猎狗是在为生活奔跑，他只是“尽力”了而已;我是在为生命奔跑，我是“全力以赴”啊!
同学，这个故事对你是否有所启发呢?
很多同学都渴望自己学习进步，提高成绩，那请问：你付出努力没有呢?
是的，也许你是在不断的努力，但是你努力的程度又如何呢?是“尽心尽力”了还是在“全力以赴”?
同学们，你还记不记得我们在中考冲刺100天动员大会上，你当着所有老师和学生的面前，立下的铮铮承诺。“认真遵循教师指导，严格遵守课堂纪律，仔细听取课堂内容，独立完成各项作业，自觉遵守考试规程，及时进行查漏补缺。诚信做人，履行诺言，请老师、同学们监督。”现在给大家1分钟的时间反思一下这50天来，你有没有兑现你的承诺!
也许有些同学一直用承诺树立信念，提醒着自己每天的生活和学习，而有些同学可能又重走回以前“凡事无所谓”的学习态度中。不管你以前怎样，那都已经成为历史了，今天离中考还有50天，我们可以重新翻开新的一页，重新扬起征途的风帆，重新证明自身的价值。在此，我想通过这次大会送给各位同学三件法宝以及提出三个要求。
三个法宝：
法宝一：文件夹
到九年级了，复习课是主要的课堂形式，而试卷和练习卷是我们查漏补缺的重要凭据，不要随意的丢掉任何一张试卷和练习卷，因为里面不仅包含着教师的教学精髓，更包含着你的辛勤汗水，尤其是那些你做错的题目，是最能反映出你对知识的掌握情况。
用文件夹把试卷装订起来，这就是你的资本和财富。
法宝二：双色笔
双色笔虽然只是不同颜色的笔，但它的作用却很大。无论我们是在课堂上、在订正试卷、在自学、还是在整理错题的时候，我们都可以用“双色笔”把自己不理解的问题“标注”出这样的目的就是告诉自己要把不会的问题学会，其实就是完成了学习任务。等到我们复习的时候，我们就应该重点关注这些“标注”的地方，这样在复习时不仅明确了方向，而且还节约了大量的时间。{中考动员大会演讲稿}.
法宝三：错题集
错题集一直是我重点和大家提倡的。也许我们在汇总错题的时候会有些繁琐，但最后错题集带给我们的便利要远远大于当时的繁琐。对于中考，我们需要的是看清题目并做对题目。我们把握的一个很重要的原则就是：会做的题目不要错。这点要真正做到其实并不容易，很多学生往往由于读错题、看错数据、漏看内容等原因而导致本应该得分的地方却失分了。其实这些原因在平时的联系或考试当中就已经体现出来了，只不过是我们没有去总结、纠正。而错题集就能很好的起到举一反三、温故知新的作用。
三个要求：
1、提高课堂效率。
上课要集中注意力，失去一堂45分钟的课，往往2个小时的自学都很难补救。
如果老师上课的内容你已经很熟悉了，那请你仔细听老师的思路，你也许会发现更好的方法;如果老师上课的内容你一知半解，那请你在内容旁边做个记号，等到下课后再询问老师或其他同学;如果你上课的时候觉得很困，请你用手敲打一些自己，让自己保持一种清醒的状态，可以学学古人的“悬梁刺股”。
2、独立完成作业。
作业是最能反映出你现在掌握程度的一种工具，但反映必须是真实的。
如果你的作业有很多不知道如何下手的地方，没关系，起码你发现了努力的方向;如果你的作业有很多错误的地方，没关系，起码你知道那里存在问题;如果你的作业基本上全对，不要满足，也许还有更好、更快的解题方法。
但是如果你的作业是抄袭的，那么你不仅欺骗了老师，更重要的是你根本不敢面对自己。鲁迅先生曾经说过：真正的勇士敢于面对惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。
3、积极提出问题。
主动提出问题很重要。著名的英国物理学家牛顿看到苹果落地，提出了苹果为什么会落到地上而不会飞上天去的问题，这在别人看来似乎可笑的问题，牛顿提出来了，经过研究和无数次的试验，终于发现了万有引力定律。世界著名的发明大王美国发明家爱迪生一生搞了一千多项发明，也是与他从小遇事爱发问分不开的。
其实，提不出问题的学生是最有问题的学生，而经常提问题的学生，才说明是会思考、会进步的学生。也许刚开始的时候你觉得难于启齿，但多提问题以后，你就会发现你的问题会越来越多，而老师也越来越难以解答，这样你就成功了。
最后，我想对全体师生说的是：
我知道你们很累
知道你们很苦
也知道你们需要休息
更知道越到最后，你们的竞争更加激烈
可是
黎明前最黑暗的空间即将冲破
你们即将谱写崭新的诗篇
你们很快将会走进成功的殿堂
再搏五十天，让汗水孕育不凡
再搏五十天，用信念指挥方向
再搏五十天，凭激情创造灿烂{中考动员大会演讲稿}.
再搏五十天，靠实力书写辉煌。{中考动员大会演讲稿}.
2015年中考动员大会教师讲话稿
同学们：
大家下午好!
在距离2015年中考还有100天的关键时刻，我们在这里隆重召开中考动员大会。此时此刻，我思绪万千，看到三年来与你们朝夕相处时刻关心你们的老师们，相信你们的心情和我一样，多了一份激动和信心，多了一份凝重和力量，也多了一份沉甸甸的责
任!