【第一篇】闪亮的日子作文
和你一起走过的日子和你一起走过的日子作文 【第一和你一起走过的日子 时光在指尖静静地滑向心坎，从黎明到黄昏，一分一秒的转瞬即逝，留下了太多的眷恋，如今， 又是一个春天，匆匆的大概已经是第二个啦，还依然记得那充满欢声笑语的教室，那条长长的人生之路好像永远走不完，那些日子好像天边的一眼泉，美的让人无法忘记。这一切的一切留下的不知道是什么味道的回忆，酸酸甜甜咸咸黏黏，黏得直到现在…。。 那个美丽的春天我们都是初二，因着偏位，上帝让我遇见了你。你似乎有着什么魔力似的，让同学们那么自然的亲近你。或许是因为年轻的我把学习总是看得那么微不足道，伤感的年纪夹杂着几分说不出的忧伤，我们有着同样的忧郁感而走在一起，和你在一起的日子我说不出是高兴还是伤感，只是有着一种莫名的感觉——没事的时候总想找到你，哪怕就是在一起默默的走着好像感觉也是很好。一种由衷的惬意。那个春天五颜六色，距考试不足俩月，知道无望的我也从来没有什么幻想，只是不知天高地厚地去找你，不顾一切地去帮你…… 你喜欢打球，喜欢笑。我特喜欢看你笑的样子，那么的天真无暇，淡淡的，真好看。每次当我不开心时，只要看见你的笑，再糟糕的阴霾也总能挥之即去…… 还记得，那时候的体育课是我们自由玩乐的时间。每每这时候，你总看和伙伴们跑去操场上打篮球，而我，就选择静静地坐在大树下看着你，即使球被抢了，你也不气馁，依旧面带微笑，依旧是那么地投入。渐渐地，我也就陶醉在你那在球场上来回穿梭的身影中，友谊的种子悄悄生根，发芽了。 龙，乐于助人，聪明幽默，讨人喜欢，爱微微的笑。你总是那么深深的吸引着我，让我不得不在意你，不得不关注你，不得不喜欢你。你风趣幽默的言语时常逗得我哈哈大笑，你认真进取的态度又让我敬佩不已。 又是一年春天，我发现我们已经很陌生了。你知道吗？没有你在的日子，似乎连空气流动都慢了许多…。 多少事事非非，多少复杂的心情也许都已物是人非。曾经的你，曾经的我。一切也就那样吧，一棵忘忧草希望可以忘记一切应该忘却的，再加上一份美丽祝福：祝你永远开心快乐！ 和你一起走过的日子，使我明白了原来世界上还有真正的友谊。在你的笑容和眼神里，我发现了一种自然，淡雅和豁达，非常天真。和你一起走过的日子，是温暖与厚重的，是我人生中最快乐最珍贵的岁月，没有掩饰，没有雕琢，就好似飞流直下三千尺的瀑布一样一泻千里；是息息相通的心灵对话，虽然充满了丝丝好奇和点点猜测，但依然渴望这份短暂的时光能够亘古长久。【第二和你一起走过的日子 每次当我翻开物理书时，一片暗绿色的叶子就会跃进我的眼睛，这片被我压在书中做叶子“标本”的干枯叶子，伴着我走过几百个日日夜夜，但至今我还不知道它叫什么名字。 这片叶子是去年夏天，和妈妈一起去郊外散心时摘的。 那天，走在泥泞路上，放松了心情，准备好好享受夏日清晨的美景。走在路上，两边是高大的白杨树，这简直是普通得不能再普通的树了，我这次出来可是为了寻找“奇观”呢。我失望的东张西望。忽然，一颗大树旁矮矮的蹲着一株奇形怪状的树，比起大树来，我不免为它感到自卑，它实在是丑极了，几根干枯的枝杆扭曲的长在一起，光秃秃的没有一朵花，没有一片叶子。我走了过去，想看看这么丑的树究竟是如何长出来的。 我走近一看，这株枝杆扭曲的矮树上，居然还有一片叶子，它被枝杆包着，显得那么卓然，那么超群，这让我怀疑它是否是从这株丑树上长出来的。 它亭亭玉立于“鸡群”中，犹如一只仙鹤，怪不得其它枝杆为什么要扭在它身边呢，原来，是为了保护这位纤纤玉女呀。 这株树在别的树都枝繁叶茂时，才护着一片叶子平安长大，而这株树也并不因为矮小而自卑。 我轻轻摘下那片叶子，小心的放在口袋里，当作树儿送给我的见面礼，也算告别礼吧，但愿它来年会长出更多更美的叶子。 回到家，我将叶子夹进了随身的物理课本里。每次看见它，我都会想到那株树，因为是它教会了我今后遇到强者不要自卑，遇到弱者不要自负。这样为自己的奇迹而活，才叫真正的完人，自己只不过比别人后开花罢了，在一起走过的日子里，每次看到叶子，它都会眨巴着眼望着我说：“加油呀！”【第三和你一起走过的日子 在世界某一处的小龟，你，还好吗？ ----题记 八岁那年，爸爸从桂林带回来了一只小乌龟，它那憨态可鞠的样子，令我爱不释手。 它的龟壳带着一种幽幽的绿，四条肉乎乎的小腿从壳下伸了出来，又短又小的尾巴神气地甩来甩去，头上的那对碧绿色的小眼睛像两颗绿豆一样，好奇地东张西望，可爱极了！ 我一下子迷上了这只乌龟，唤它“小龟”。 小龟爱吃米饭，而肉，则是它的最爱。 小龟吃米饭时，会先将米饭泡在水里，然后游过去，待其散开并软化后，它会像猛兽追逐猎物一般，在水里追来逐去，两只小似绿豆的眼睛里闪着亮兴，然后将饭粒按住，接着双手齐来，好象捧了一件宝物似的，将“猎物”送进口中，脸上的肉也跟着颤动起来。吃饱了，它还会用脚在水里划圈，做出一个个小漩涡，并满意地点点头，逗得一家子哈哈大笑。它还会好奇地歪歪头，似乎地说“你们笑什么？对于你们的馈赠，回个礼有什么可乐的呀？”我们一看，笑得更欢了。 小龟不权有些调皮，还有些霸道，我们给它住的鱼缸里装饰了些水草、礁石、贝壳等，它会手脚并用，将那些装饰品搅得东一块，西一下片。它还不“解恨”，用牙齿象征性地咬一咬，抓一下，再爬上去，昂着头看着我们，嘴角挂着抹不去的得意，它那趾高气扬的模样不亚于一位大将军出征后凯旋而归。 它是那么可爱、调皮。但它，还是眷恋着桂林，眷恋着自己的家乡。 有时，它会昂起头，凝视着微微泛黄的天空，眼中带着淡淡的忧伤。唉，我不是不想放你走，而是桂林离厦门太远了，你走也走不回去呀！而我们需要工作、学习，没有时间送你回桂林啊！小龟似乎听到了我的心声，点了点头，又恢复了以往快乐的样子。当时，我就有一种预感，小龟总有一天会离我们而去。 果真，在一个微寒的初秋，小龟走了，走得悄无声息，走得令人悲伤。 我望着空空如也的鱼缸，想起了小龟和我走过的日子，不禁嚎 啕大哭。。。。。。 时隔三年，小龟，你一定在世界的某个角落过得很好吧。你在哪里，生活得怎样，我不知道，我也不想知道，我只会回忆，慢慢地回忆，和你一起走过的日子【第四和你一起走过的日子 时光流逝，许多记忆已渐渐在我脑海中淡去，然而惟独那段记忆，那段 关于你的记忆，那段和你一起走过的记忆，是永远忘不了的。 还记得我们认识的那一天吗？你那矮矮的个子一下子就吸引了我的注意。就这样，我们相识。 还记得你是怎样成为我的”助理”的吗？你就因为帮我收缴了一次作业而这样稀里糊涂地成了我这个”董事长”的”助理”。我们就这样，打闹，嬉戏，你一言我一语地互相”贬低＂，继而又放肆地大笑，不顾他人不解与埋怨的目光。我们的友谊却在这间渐渐深厚。我们相知。 还记得小学时快要毕业的时候吗，为了留下纪念，我们之间又增添了一个小小的心灵沟通工具--一本小本子。你那时说你要去汕头的一所中学升中考试应考了，我那时也要去进行数学竞赛，我们期望满载而归．你在小本子里倾诉我，我在小本子里祝福你。你最后考上了那所中学，我除了祝福你，心中也难以掩饰深深的落寞。你就这样去汕头读书吗？我说那毕业后要常打电话，写信给我啊。你笑了，那是当然。毕业了，再也无法常见到你了，那年暑假，我们在电话里谈了好久，好久。后来，我们都读书了，你只能在双休日打电话给我了，你讲了你们学校的有趣的事情，你还说你写了一封长长的信准备寄给我呢！我高兴极了，你知道吗？ 还记得吗，你说过你永远不会忘记我的，永远，永远！我笑了，我也永远不会忘记你的，永远，永远！ 呵，那段关于你的记忆，我是永远忘不了的，因为，它带给我太多太多了。【第五和你一起走过的日子 升入初中开学的一天，出乎意料的又和你分入一班。刚进教室，就看到你向我兴奋的挥手：“男，这边儿。”那天下雨，听着外面淅淅沥沥的雨声，心中吐出一口气，“总算还是和你在一起了呀。”你用纸巾擦着桌子上雨伞留下的水渍：“赶紧过来坐着，你发什么愣呀？站在外面被风吹，可是要感冒了。”温暖渐渐包裹我的心。 你陪我走过 秋日里阳光明媚，我却不是很开心。骑着自行车出神，你跳上我自行车的后座，两只手轻轻抓住我的校服，这一拉，我从沉思中回神，低声问了句：“怎么了？”你将头靠向我的背，哼着歌，并没有说话。沿桥这里你家越来越近，你忽然问：“没考好，不开心了？”我嘿嘿笑着，却有一丝牵强。你安抚地拍拍我的背，“每个人问你为什么退步那么大的时候，你都笑着打哈哈，其实，难过的不还是自己？”看着快到你家，我猛然刹车，你的头撞在了我背上，你看似生气地跳下后座：“好啊你，看有了你的小心思就伺机报复我，有本事下次别让我看穿你的心思呀。”说完，做了个鬼脸，一蹦一跳地进了家门。为什么你总是这么开心。望着你欢快的背影，看着万里无云的天空，或许深秋的天气也不错。温暖慢慢侵入我的心。 没人比你懂 窗外是喜庆的鞭炮声，我确实在家百无聊赖来的饿着肚子，看重播的春晚，正要起身找点家里备的熟食充饥，你的头像闪起，点开 ；却是一句冷冰冰的“新年快乐！”我有些无力地回你：“我都不快乐了好几天了，正准备吃泡面呢。”你或许是看出了我的难过，小心翼翼地问：“怎么回事？”就像是忽然找到了倾诉的对象，将满心的苦闷全盘托出，你静静的看我的话，当我对你倾诉完，全看见对话框里突兀的一句话：“你来我家吧，我家也没人。”盯着后半句怔了半天，我回了个“好。” 等赶去你家的时候，你正在煮粥，看着你被热气蒸红的笑脸，我笑了起来，坐在小客厅里等着你，你端过糯糯的白米粥，我接过碗，你笑着对我说：“既然家里没人，就学着自己做饭呀，老吃那些速食，也没什么营养。”我一脸无奈的看着你：“一碗粥能有什么营养。”“怎么说也是自己做的呀。”一句话暖了我的心。将粥送入口中，清香萦绕在齿间。温暖悄悄占据了我的心。 闭上眼睛，仿佛看得到，这些，和你一起走过的日子。你给的爱、最不同。【第六和你一起走过的日子 阵阵墨香飘来，我想，那一定是一个气息。 你依旧来到我的桌前，用那缥缈的声音对我说走吧！去我的世界！不容我犹豫，你就用那充满力量的手把我拉起，我知道你就是那智慧的化身， 力量的代言人。 与你相约桌前，去你的世界，欣赏天地之间最美丽的一面。 与你去那圣洁的青藏高原，看那牦牛闲游在湖畔；与你去那自由的内蒙古大地，看那野马奔驰在草原；与你去那雄伟的泰山，看那日出红霞映满天。在你的世界，足不出户，却也将世界风情尽览。 与你相约桌前，去你的世界，探索宇宙之中最真是的一面。 和你去那尼思湖畔，或许，那尼斯湖水怪真的存在；和你去那复活节岛，可能，那真曾有过天外来客；与你去那三角百慕大，大概，那真是金字塔在作怪。在你的世界，获取力量，宇宙的奥妙也不再遥远。 与你相约桌前，去你的世界，领悟人性之中最感人的一面。 和你一起去那六月飞雪的刑场，为冤屈的窦娥哭泣；同你一起去那刘备托孤的白帝，为忠心的武侯感慨；同你一起去那采菊东篱下，悠然见南山的世外桃源，感受那心远地自偏的境界。在你的世界 ，收获感动，我的情感世界，如洒满阳光的春天。 在和你一起走过的日子里，我在你的世界，获取了无穷的力量。 你对我说，你的人生还很长。 我说，走吧，和你一起。 微风拂过，墨香仍旧飘过……【第七和你一起走过的日子 曾祖母走的那一晚，我就睡在她的旁边。妈妈突然摧我起来，给我穿好衣服就抱我走了，她不让我多说一句话，我也被妈妈异常严肃的表情吓坏了，我向床边望了望，只留下父亲跪倒在床边那稍显庄穆的背影映在我的脑海。来不及多说一句话，多看她一眼，一个生命就从我的生活中抽走。死亡第一次以如此近距离的逼近那薄如蝉翼的童年。 印象里，她是一个满脸沟壑、一鬓白发的老太太。她给我一块饼干，我就喊她一声“太太”，这样她就会高兴的笑起来，笑得一脸皱纹，笑得露出仅剩几颗牙齿的牙床，笑得发出奇怪的声音，笑得如今的我满脸的泪来…… 小时候，只要太太生病，一家人只有我比较兴奋，因为这样小姨大姑们总要买些“补品”看望她，其中就有我最爱的水果罐头和蜜饯。每当这时，妈妈总以严厉的目光示意我离去，我极不情愿的挪步，眼睛依旧直勾勾地盯着桌上的食品。人潮散去后，曾祖母就用一种怪异的声调喊着我的乳名，我屁颠屁颠地应声跑过去，知道水果罐头和蜜饯在等着我。一次，我问她：“你为什么不吃呢？”她也只是说这些太甜，不喜欢吃。而我，依旧心安理得、依旧狼吞虎咽，而她，依旧那样亲昵温暖的抱着我，看着我吃东西时有趣的模样…… 不知为什么对如此细枝末节的生活片断念念不忘，如此深刻。也许只是童年时候的一抬头，她的一抹笑，她安抚我时那亲声的细语，如此温婉、直接。 曾在路上，望见一个过桥的老人，由于身体年迈拄着拐杖在桥边踟躇，无法抗拒她那类似曾祖母的面容，径直走过去亲掺她过桥，不顾众人眼光，一步一步，踏踏实实，那一刻，我感觉曾祖母又回到了我的身边。 过桥以后，她给我一脸沟壑的笑，仿佛是来自天堂的瞩光，让我又看见了她，感触她在我生命中真实的存在。【第八和你一起牵手走过的日子 时光倔强地从我指缝中慢慢溜去，我们有过的欢声笑语化作记忆的流沙随着时间而去。轻风又缭乱了我们的发梢，只是现在的我们多了几分稚嫩的成长。抛弃了不情愿舍弃的童年，不经意中就遗落了过往离别的惆怅。时光打磨掉的棱角，我们把它珍藏在心里最深的地方。 还记得在最稚嫩的时候，我们手拉着手，站在风中高傲地抬起头。奶气的小脸绽放着纯纯的笑。我们靠得紧紧地，坐在教学楼下的花坛边，静静地看毕业班哥哥姐姐们的行色匆匆。那个时候，我们八岁。嬉闹着挽起衣袖，蹲在沙坑里捏沙蛋办家家。在那个我们都好小好小的时候，我们踮着脚，猫着腰，在高年级的教室窗口张望；我们故意跑到办公楼下虔诚而规矩地大声叫着老师好；还有我们小心地捡起老师丢掉的粉笔头，蹲在操场上画娃娃……太小太小的我们，还在张扬着我们的稚气。 然后，我们拉着手进了中年级。年幼的我们骄傲地趴在二楼的栏杆上，看楼下小弟弟小妹妹开心地玩闹，故作成熟地嘲笑我们昨日的影子。我们还会去偷看高年级的大哥哥大姐姐，只是我们学会了学着他们的样子，埋着头做很难的题。那个时候，我们十岁。我们和铃声一起冲出教室，小小的书包在肩上跳跃。我们手挽着手走过校园的每一个角落，我们紧紧拥抱在一起向别人炫耀我们的友谊，我们手扣得紧紧地，走过了最快乐的日子。 “时间没动过，是我们在飞逝。”我们终于不用去学别人而是自己埋头解题了。我们依然会趴在栏杆上，但只是为了短暂的放松。我们依然会追逐打闹，但只是为了要抢到一本可以增加希望的资料。那个时候，我们十二岁。我记得在你十二岁生日那天，我们就要毕业。那天晚上，我们手拉着手去楼顶看星星，背靠着背，大声说要做一辈子的好朋友。没有梦幻的流星，所以我们对着天上最亮的星星许愿。后来，我们就走进了考场，再后来就收到不同学校的录取通知书，我们已不再吃惊，我们只是很平静地用了一个暑假，任离别的惆怅肆意蔓延…… 我们的日子就在那里有了分号。中学的忙碌使我们忘记了彼此手心的温度，偶尔见面也只剩相视一笑。我们曾经怨过时间，最后却发现我们只是毕业生的缩影。 在某个周末，看着你我有些泛黄的照片，才发现，原来，我们已经携手走过了许多最闪亮的日子。【第二篇】闪亮的日子作文
珍惜温暖的岸《珍惜温暖的岸》看山思水流，触景近乡愁，问君意随流，绵愁几时休，念己勿念欲，行己知行义，相离莫相忘，且行且珍惜题记山有顶峰，海有彼岸。走下摇摇晃晃的小船，映入眼帘的是广阔无边的岸，它给人一种莫名的安全感，踏实，惬意，幸福。绿荫道与古朴的教学楼，是温暖的岸。时光恣意洒满偌大的操场，蝉躲在香樟树里唱歌，一蓬蓬栀子花纷繁开放，淡淡清香夹杂在滚热的空气中铺面而来。这里，依稀听见老师的淳淳教诲，眼神里满是希冀。这里，伙伴的笑魇如春日的明媚，夏花的灿烂。虽然人间芳草太匆匆，虽然年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。但我仍会记得那温暖的岸--学校。那些用自己的明媚，渲染了我的四季的人儿，那段闪亮的日子，我也将倍加珍惜。有红泥小火炉的地方，是温暖的岸。外公半梦半醒地椅在摇椅上，树影朦朦，鸟鸣脆脆，绿叶葱葱，他凝视着在厨房忙碌的外婆，轻语自喃。淡然的诗意勾勒在不言中。我凝望着浅酣中的外公，思忖：他们才是在时光中笑到最后的人，他们为我开辟了辽阔而温暖，无恨而富有安全感的岸，让我徘徊，让我驻足停歇。家，亦是温暖的岸。驻足岸边，生活中不必时时恐惧，寻常人儿依旧。它岸需要我们倍加珍惜。时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉，百日誓师的红条幅还依稀可见当时豪言壮语。细雨霏霏，雨水冲掉了层层叠叠的字迹，却冲不掉执着的心，考前，外公的眼里泛着淡淡泪光，说孙女终于长大了。这一切的一切，都是温暖的岸，岸上的所有，都需要我们，倍加珍惜。因为你们，这岸上鸟语花香，繁星满天。伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际，草色烟光残照里，无言谁会凭阑意？拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。珍惜岸边的人与事，不等时过境迁，物是人非。想抓多紧，就抓多紧。
【第三篇】闪亮的日子作文
奔跑的青春作文奔跑的青春作文 ●感悟 老师们的喜感考卷，给辛勤耕耘奔跑的高三学子们带去了温暖和鼓励。高三生活对于每一位经历过高三的学子们来说都将是难忘的经历，习题和考卷占据了生活的大部分，但是这仍然不能阻止青春向上的脚步，让我们给青春一张完美的答卷。 陈萧 高三是一种人生状态，于我而言，那是奔跑。 当清晨的第一缕阳光掀开新的帷幕，一个闪亮的日子便又在奔跑中渐渐饱满。晨跑，是我的最爱，顶着启明星的微光听风吹过耳畔，胸腔的一张一合呼吸着全新的希望。签到制度下总有人托关系代签，然而让我骄傲的是那一年我每天都去了，即使是在冬天下雪所有人都不见踪影，我仍绕着半个学校走了一遭。晨跑的坚持让我自己都感动。 那年吃饭总是跑着开始，跑着结束。百米冲刺般奔向食堂，匆匆下咽，又拿着大铲般的勺子刷刷往回赶，却并不觉得有多丢人，因为大家都是这样，挤出来的分分秒秒都是金子！ 时间总是跑得比人快，所以我们只能尽力去追赶，在路上，在课上，在纸上。安静得连饮水机加热都听得见的大教
室里每个人都揣着梦想风风火火各自赶路：写试卷、整理笔记、清理资料，一遍又一遍。 晚自习后是和朋友“螃蟹”的校园散步，聊聊白天的压抑，谈谈理想的美好，仿佛所有的困
难都不再铁青着脸。奔跑中有这么一个人一直陪着，就会觉得再长的路也有勇气走下去。 日子如水流淌，黑板旁的倒计时一天天减少，紧张氛围渐渐浓厚。然而愈是在那种硝烟弥漫压力沉重的日子，并肩作战一同奔跑的朋友感情愈是真实深厚。夜晚偷偷将未写完的数学作业带回寝室，“渊儿”就陪我躲在被子里帮我检查；无精打采时同桌的“蓉兔子”会很可爱地给我塞零食傻笑；“老朱”的叨叨总被我嘴上嫌烦但真心感动他的鼓励；“迎春”一次次递来的纸条写满了信任„„ 点点滴滴，高三本来很枯燥、很无趣、很压抑、很灰暗，总是做不完的习题、背不熟的要点、看不尽的资料、考不透的试卷，还有那时时悬在心中对最终结果的担忧与焦虑。然而现在回味起那段日子却并不觉得苦。那是青春的绽放，是点亮梦
想的地方。曾经，单纯地为一个简单的目标而努力付出，不停地奔跑，想想，难能可贵。 如果没有这样的经历，没有每天从睁眼到熄灯的忙碌，没有高度紧张对待学业从不掉以轻心的那份认真，没有自觉不自觉已成习惯的奔跑状态，如果这些不曾有，那么生活会不会因为过于平淡而容易被忘却，人生会不会因为过于简陋而显得苍白？ 那一年，我们奔跑过，这已是对自己最好的答复了。
【第四篇】闪亮的日子作文
远方《远方》外面在刮风，也许很快就会有一场暴风雨来临。我背起行囊，披上雨衣，向下一个地方启程。 这里风景独好。咔嚓，手中的相机定格下那一刻。正是麦子成熟的时节，我站在麦田里瞭望远方，风吹起我柔顺的发丝轻抚唇角，深深吸一口空气，里面有麦子的清香，背景的金黄色象征了丰收。“哈哈哈……”是谁在畅快地欢笑？哦，原来是正在收麦子的那一家人，一年的辛苦都在这片金色里化为了幸福与快乐。 我撑起手中的阳伞，带上行囊，挥别这秋天的金黄，去往下一个停靠站。 白雪皑皑，冰灯晶莹剔透，这是只在梦中出现过的冰雪世界啊！我在雪地上留下深深浅浅的脚印，想起了老师曾经的教诲：做人要踏踏实实，一步一个脚印。今天的我，是否已经做到？远处小朋友嬉戏的声音响起，多漂亮的雪人啊，《雪孩子》的故事是否仍在传唱？举起相机，咔嚓！那是如雪一般纯净的笑颜。 我脱下手套，迎接春天，新的一年来临，烟火绚烂消逝，静静地背起行囊，继续寻找我的下一站。 春天在哪里啊，春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。冰心奶奶曾说“游人不解春何在，只拣儿童多处行。”我来到记忆中的游乐园，从大象鼻子滑梯上滑下，享受过山车带来的刺激，倾听海盗船上风的声音，仿佛又回到了多年以前的那个春天。定格下摩天轮升至最高点的瞬间，咔嚓，我曾在那里对着天空喊出我的梦想。 我悄悄地背起行囊离开这儿童的乐园，前往未知的下一站。 赤着脚冲向大海，冒着海风的肆虐在沙滩上奔跑。小小的相机承载不了海的壮阔。小时候一起约好去看海的朋友啊，你现在身在何方！还记得你曾在黄昏的窗边轻吟安德鲁·怀斯的《远方》：那天是如此辽远/辽远地展着翅膀/即使爱是静止的/静止着让记忆流淌/你背起自己小小的行囊/你走进别人无法企及的远方/你在风口遥望彼案的紫丁香/你在田野捡拾古老的忧伤/我知道那是你心的方向/拥有这份怀念/这雪地上的炉火/就会有一次欢畅的流浪/于是整整一个雨季/我守着阳光/守着越冬的麦田/将那段闪亮的日子/轻轻弹唱……
【第五篇】闪亮的日子作文
童年《童年》童年 题记——呵，童年，如诗如梦般的童年…… 每个人都有自己的童年，它是美好的。它如一条小河，在我们的心中流淌着，永远不会干涸，我们也永远不会忘记。 童年，是人生里最值得留恋和怀念的时代。所以，人们常常用“金色”、“美好”来形容童年。的确，孩提时的幼稚给我们的童年染上了金子般的色彩。 我的童年，是在快乐中度过的，是在幸福中度过的，是在整天的无忧无虑中度过的。 春天，春风拂面，让人感觉暖洋洋的，柳树长出了鲜嫩的枝叶，小草也从地底下探出了头，河里的冰早已经解，几条鱼儿在里面游来游去，到处一片生机勃勃的样子。在这万物复苏的季节里，我们几个小伙伴一起去放风筝。我们越放越高，好像已经碰到云的时候，手中的线却像一个顽皮的孩子，突然不见了。风筝也远走高飞了。但我们却依然高兴，它承载了我们的希望，飞向了更遥远的地方。 盛夏，烈日炎炎，天气热的像火烧一样，稍稍一动便大汗淋漓。在这样的热天气里，河里是最受我们欢迎的地方了。那稍稍有点凉的河水对于我们来说是最清凉不过的了。泡在里面，感到十分惬意。我们几个孩子，整天在河里打水仗、学游泳。 秋天，是一位穿着金黄裙子的仙女。她用她长长的衣袖，拂去了夏季的炎热。她用那神奇的魔法，让水果飘香，让庄稼成熟。看啊，秋风起，落叶下。一片片树叶像漫天飞舞的彩蝶，在风中展现她们的美。在树下，我们捡起一片片树叶，用它来粘贴小制作。一个个小制作是我们内心深处的表白。 严冬，白雪皑皑。他是一位白胡子老头，把冰冷和严寒带到了这里。屋外寒风呼啸，屋内却很温暖。我们一看到外面下雪了，就迫不及待地穿上外套冲出去。外面的一切都是白色的，像穿了一层厚厚的棉袄。在雪地上，我们堆雪人、打雪仗，玩的不亦乐乎。 眼间，我们都以上了中学，童年也像那没了线的风筝一去不复返了。但童年的快乐时光，我们每个人都不会忘记。 童年，有童心的无邪和稚气。童年，总是充满着滑稽的幻想、有趣的故事。童年，是这样的迷人，这样的无忧无虑。金色的童年，留下了多么美好的记忆，留下了一幅幅天真烂漫的画面。 现在，就用一句我喜欢的诗来结尾吧：现在我将你葬于此处，我的醉汉，我的导航员，我失去的第一个保护者。为了爱，或为了以后美好的回忆。 有一种美丽叫做童年…… 呵，童年，如诗如梦般的童年…… 作者：李仕哲
【第六篇】闪亮的日子作文
八下作文2《携手并肩 一起走过》【第七篇】闪亮的日子作文
小学生作文参考例文卷首语 那条路依旧是那样繁花似锦，那时的天空也依旧如此湛蓝，可惜，我们终要长大，只能无力的拿起笔，记录着快乐与不快乐的时光，并祈祷着时光老人，能不能将时间调慢些，抑或是倒带。 六年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房. 我们匆匆告别，走向各自的远方，没有语言，更没有眼泪，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中发出深沉的共鸣。和我一同笑过的人，我可能把他忘了；和我一同哭过的人，我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处。 我珍惜人生中每一次相识，天地间每一份温暖，朋友间每一个知心的默契;就是离别，也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。
目录
【人生感悟】闪亮的日子作文
1 我懂得了惜时如金 2 小草赞
【一世书缘】
3 海伦·凯勒闪亮的日子作文
【家乡剪影】
4 美丽的金明池
5民俗文化
【温暖人心】闪亮的日子作文
6 老师，谢谢您
【大自然的启示】
7征服泰山
我懂得了惜时如金
我并不是一个善于合理安排时间的人，上了五年级作业明显增多，在这一点上，我很吃亏。
五年级，我们有了课堂作业，课间或中午要抽空写完。一些同学一下课就开始赶，放弃了课间。另一些人，一下课就开始疯玩，当然，我属于后者。我有些懒，一下课就想休息，放松一下，作业自然而然就只能中午赶。可最近几天，老师每天中午都会问问有谁写完作业了，看见同学们一个个都高高举起手，我是又羡慕又觉得没面子可第二天又‘好了伤疤忘了疼’，下了课就出去玩儿了，弄得我整天又喜又悲。 事情持续了三四天，我受不了了，想改可又不太为他想为此付出太多努力，当我犹豫不决时。张老师对我说：‘孩子你最大的敌人就是不会合理，安排时间，这将对你的学习有很大影响。’这一席话让我回味无穷，并下定决心要改正这个坏毛病。
今天回家爸爸妈妈叫我一反常态的写起了作业了作业，十分快乐。并鼓励我坚持不懈，今天我突破了自己忙碌了一个星期回家并没有叫苦叫累，而是继续马不停蹄地写着作业。可奇怪的是，第一次不但不觉得累，反而有一种满足感，充实感，成就感。也许就是勤奋，合理安排时间的滋味。闪亮的日子作文
我觉得如果你学会合理安排时间赶在别人前面多做一些事情，你会有一种快感，并比别人多做一些其他的事情，如，看书，预习，阅读。
我以后要学会合理运用时间做一个勤奋的人，我知道这样我会受
益无穷，我觉得这就是真正的先苦后甜，更是真正的惜时如金。
小草赞
诺贝尔说：‚生命那是自然付给人类去雕琢的宝石。‛生命是美丽的，美丽的生命构成了一个多姿多彩的缤纷世界。
我曾被竹的气魄所倾倒，也曾被兰的性格所征服。而今天我却将要把自己的情感寄托于那微不足道的小草，那是山石中的一株小草，如此柔嫩弱小的生命。我抱怨上天的不公，让这株令人怜爱的小草在大雨中垂头，在大风中叹息，在晴天中渴望——那一丝阳光。这株草令我牵挂，从无限的思念到天天去问候，每天如此从不停过。过了一周，我故地重游，惊讶无比的发现，那株草用它那顽强的生命力向人们挥动着胜利的旗帜。在不远处我看见了一朵傲然挺立的花。
啊！多么可爱顽强，无人关注就努力到底的小草啊！感悟生命做到坚持不懈，永不放弃一丝希望。生命才会为你呈现出一个舞台才会反射出无限的光彩。
哦！这株小草，是你让我感悟生命，感受人生。我爱你的无私，你的顽强，小草，你是我心中永远的生命绿洲！
海伦·凯勒
提起海伦`凯勒，我们首先会想起本书,<<假如给我3天光明>>，这本书中的最后一个版块我的老师是海伦的晚年作品，讲述了她与老师安妮的精彩故事。
读过<<假如给我3天光明>>的人，对海伦的了解会更多一些.我早就听说过海伦凯勒是一个女作家，教育家，可当我阅读到我的老师时，我才真正受到感悟，原来他是一个，又盲又聋的人，我被他写出的文字给震撼。
海伦相当于老师按你的童年来说，那要好多了，因为她有爱她的父母和一个温暖的家庭，可是安妮却什么也没有。海伦在书中写过，当我知道老师过的日子时，我才真正体会到爱的力量，不错，爱的力量是伟大的。
老师在海伦的一生中是最重要的人物，海伦的父母因心疼女儿过分溺爱她,使她性格蛮横无理脾气暴躁，时常容易发火。后来安妮老师来到她家，她依然天天发脾气，可安妮与她的父母不同，她天天让海伦学习有规矩不发火。渐渐的，海伦变得安静了许多，她渐渐不容易发怒了，把每一天投入到学习单词当中。有一次，她趁老师不在和老师玩起了捉迷藏，她第一次自己独立完成了一个正确的句子，放在地板上，然后躲到衣柜里。当安妮看到句子的时候，欣喜若狂抱住了海伦称她为小天才。以后海伦的学习越来越好，从4个月中学会了500个单词，到自己写文章最后出版了作品《假如给我3天光明》，每一次的进步都离不开爱的力量是爱让她从黑暗走向光明，谱写出他人生中的绚烂与辉煌。
一位名人说过‚19世纪有两个最杰出的人物一个是拿破仑另一个是海伦凯勒，拿破仑试图用武力征服世界他失败了海伦凯勒用比征服世界她成功了。‛