【第一篇】任县的变化作文
我的收藏我的收藏作文400字
【第一我的收藏400字
我收藏了许多小卡片，是小时候从方便面里收集积攒下来的。天真的我为了收集卡片可以连吃几天方便面。
你可别小瞧那些小小的卡片，那上面记载的东西还真不少。每张卡片上都有画面和文字，画面栩栩如生：张牙舞爪的“猛虎战士”，温柔可爱的“翡翠飞龙”，凶神恶煞的“地狱使者”，身体庞大的“威力神象”，不可小看的“恐怖细菌”……欣赏这些卡片，就好像徜徉在魔法世界里一样，整个人都进入了神奇之境。
卡片上的文字，每一句话都很有意思。孙悟空“七十二般变化”，唐僧“善良得糊涂”，猪八戒“懒惰得可爱”，沙和尚“勤勤恳恳挑担”……人物性格跃然于卡片之上。读着卡片上的人物介绍，自己就好像和这些人物近距离接触了，仿佛置身于他们的世界之中。可以说，是这些卡片激发了我阅读一些经典名著的兴趣。
我们这些小孩在一起玩卡片，当然就得比一比啦！不光比谁的卡片数量多，还得比出谁的卡片人物本领最强、地位最高。有时虽有整把卡片，却不及伙伴一张卡片的分量。幼小的我们常常因此而患得患失。
上了初中，这些精美的卡片就被我珍藏在箱子的最底层；卡片带给我的快乐，也如同美丽的珍珠一样被我珍藏在记忆的最深处。闲暇时，我会打开箱子看看这些卡片，于是，金色的童年，绚丽的岁月，便如同电影一样，一幕幕在眼前再现。
【第二我的收藏400字
有人收藏礼品、有人收藏眼泪、有人收藏快乐、有人收藏友情，我也有自己的收藏，可我的收藏却大不一样。
每次我的哥哥在周末从长沙回来的时候，我都会兴奋不已，因为每到这个时候，我就会把我的收藏倒腾出来，和哥哥一起进行比赛。吃完饭，我死缠烂打地要哥哥陪我玩，他拗不过我，只好乖乖和我一起玩耍。我把收藏从袋子里倒出来，掉在地上发出一阵清脆的敲击声。我们面对面坐着，各自思考着要拼装的战车蓝图，10分钟后，双方开始了激烈的抢夺战，因为零件有限，所以不得不“先下手为强”。我们熟练地拼着战车，不一会儿就大功告成了。我和往常一样打开摄像机，放在地板上，记录着即将展开的“第n次世界大战”，我们回到双方各自的基地，一切准备就绪以后，我大声地说：“第n次世界大战，3、2、1、GO！”我用尽全力将战车扔出，两辆战车走在一条直线上，准备拼个你死我活，就在战车相撞的刹那，我感觉周围的空气十分凝重，以至于把我的肩膀都压弯了，我十分艰难地进气和出气，感觉心跳快要停止。“砰！”一声巨响之后，我的战车被撞得只剩轮胎和底板了，而哥哥的却只剩下一个凄凉的方向盘，我捂着肚子躺在地上大笑，哥哥一脸惊讶的表情使我发笑。我以裁判的口吻说道：“本次世界大战，胜利方是我！”哥哥只好认输，我们认真地进行善后工作。我们把零件一个一个拆分开来，放进袋子里，打个结放在了柜子里。我把摄影机记录的短片打开，我和哥哥坐在沙发上回味着刚才的战争，乐趣无穷。
现在我可以揭晓谜底了，我的收藏其实就是——玩具积木，在收藏积木的同时，我也收藏了一份快乐。
【第三我的收藏
我很喜欢收藏。在我的收藏品中，最丰富的是贝壳。这些贝壳有爷爷出差带回来的，有爸爸小时候收集的，有叔叔、阿姨送给我的，还有我自己平时收集的和在北戴河海边捡到的。
贝壳是软体动物的外骨骼。我收集的贝壳有80多种，几百枚，我把它们分好类放在盒子里。爷爷特意给我买了一本专讲贝壳的书，从书里我了解到贝壳分为腹足纲、双壳纲、多板纲、掘足纲、头足纲五类。腹足纲、双壳纲数量最多，相较之下，另三类就少得多了。
在我收藏的贝壳里，我最喜欢的是“四大名螺”，即鹦鹉螺、唐冠螺、万宝螺和大法螺。它们为什么叫“四大名螺”呢？由于人类的过度捕捞，使它们数量骤减，所以就越来越珍贵了。其中，鹦鹉螺的壳是头盔形，在我看来是最漂亮的。我有三枚鹦鹉螺壳，最大的一个有20多厘米。鹦鹉螺属于头足纲，是最古老的贝类之一，它们已经有几亿年的历史了。它的壳薄而轻，壳内隔成许多气室，彼此由中空的管子相连。壳上有许多褶皱，可以作为考古依据。
贝壳种类繁多，形状各异，自然形成艳丽的颜色和精美的花纹。比如大家最熟悉的扇贝，它的名字叫海扇蛤，包括巨海扇蛤、冰岛海扇蛤、澳大利亚海扇蛤、皇后海扇蛤、亚洲日月蛤、油画海扇蛤、狮爪海扇蛤等好多种，它们各有各的颜色和花纹。有时我用放大镜仔细观察它们的花纹，越看越好看。我想，自然界真是丰富多彩，它是怎么创造出这么多种东西的呢？大自然实在太奇妙了！
【第四我的收藏
有的人收藏亲情，有的人收藏友情亲情，有的人收藏礼品，有的人收藏祖国的荣誉，有的人收藏家乡的美景，有的人收藏他人的眼泪，有的人收藏自己的心情……而我喜欢收藏成长，为什么叫收集成长呢？就是把我一些让我成长的物品收藏起来。
记得我藏品里有一张照片，上面拍的我站在公园体能趣乐园的爬绳最高处，嘴上带着笑容。那一次我和爸爸去公园墙角，因为是春节吧！我们入过一片林，看到体能趣味乐园，看着挺好玩，爸爸就陪我进去了，看着4米高的绳网，我很自信，太简单了，哪知我刚爬到2米高就寸步难行了，看着绳网下的高度，真怕网断了我小命就玩完了。老爸给了我动力，他说，他说只要眼睛一直向上看就行了，我有点半信半疑，但我试了试果然是的。不过虽然有了方法但我眼睛还是不住的向下看，心里没底。于是，老爸的动力变为压力。太惨了，我停在哪儿有好几分钟，开始向下爬了，放弃了这一次。准备下一次的斗争，第二局开始了，我像个猴子一样快速从底下向上爬，以为这一次会一次性成功的，可还是在上一次的地方卡住了。我突然看到一个比我小好几岁的小宝宝都爬到我上面去了，我耐不住了，真想像阿童木一样，脚上有两个喷气筒，一下子飞上去啊。不过我有了新的动力，我了勇气向上爬了一点，但是有人在网上蹦，我又恢复原来的样子了，心发慌，但上面是终点，我必须坚持下来。我心里全空了，猛的一下就到了最上面。正当翻过去是看见老爸正拿着相机对着我呢，一笑精彩的瞬间就被记录下来了。
这只不过是我其中的一个收藏而已，其实我还有很多，比如，把我弄伤的一个小小的钉子等。总之无穷无尽快乐和烦恼都在我的收藏之中。
【第五我的收藏
有些人喜欢收藏邮票，有些人喜欢收藏贴纸，有些人喜欢收藏贺卡。他们也许会准备一个收藏盒，把自己喜欢的东西放在里面，带到闲暇之余拿出来欣赏欣赏。虽然我没有收藏盒，但是我也有我的收藏——爸爸的淳淳教诲！
失败是成功之母。这是爸爸经常挂在嘴边的话。每当我做错题或是考试失利的时候，我自己觉得很茫然，有些怀疑自己的实力。而爸爸却不以为然，满脸笑容地开导我说：“这次失败了没关系，下次尽力而为就一定会成功。失败是成功之母，成功需要失败做基石嘛！”听了爸爸的话后，我的心突然豁然开朗，学习起来更有劲头了。我爸爸把的教诲收藏在心里，时刻提醒着自己，永不言弃。
与他人和谐相处，做到身心健康。这是爸爸在为人处事方面给我的教诲。爸爸说过一个健康的人是身体和心理健康的结合，基本的礼仪就是要与别人和谐相处。我牢记爸爸的教诲，铭刻在心底，尽最大的努力去做好。每天我从收藏夹里告诉自己要保持健康，与他人友好相处。我相信，爸爸的教诲没有白费，我将朝着“友善健康”四字去完善自己。在日常生活中，爸爸对我的教育一刻也没有松懈。而我也不能辜负爸爸对我的期望，把爸爸的教诲收藏起来并付出行动。我想我将是一个品德优秀的人！长大后，我打开记忆窗户，将是一片勃勃生机的景象，什么也不缺少。因为，那里面满满承载着爸爸的教诲。
【第六我的收藏
生活是一个大杂烩，有各种滋味，对于每种滋味我都好好的收藏起来了，下面就是我收藏生活的滋味。
我收藏生活的滋味：甜
一个代表着幸福与快乐的字眼，一种所有人都想品尝的味道，在汶川地震后的半年里，也许会给我们几分安慰。
在生活中，我们随时都可以品尝到甜的滋味。临上学时，装着妈妈的叮咛，走在路上，心里甜甜的;在学校，同学的一句问候，融化在心里甜甜的;放学后，看着家中满桌热腾腾的饭菜，心里更是充满了甜意。
我收藏生活的滋味：苦
生活中，味道最浓的，除了酸和甜外，当然少不了苦。苦，是人们最不愿意品尝的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定会淡很多。失败是苦的，但苦的背后又得到了教训，又向成功迈进了一步;被人教训是苦的，但事过之后，努力进取赢得掌声时滋味却是甜的。
除了上面的滋味外，还有酸辣咸，真是一个杂味瓶，但是每一种滋味都让我们有了体会，有了认识，感谢生活。【第七我的收藏
生活中，有人对邮票特别感兴趣，有人喜欢收集各种漂亮的小饰物，可我单单对又冷又硬的石头着了迷，每次看到漂亮的，奇异的石头我都想方设法收藏起来。
家里的陈列柜里摆满了大大小小，形状各异的石头。有我出去旅游时捡到的，有从亲戚家，朋友家搜刮来的。每天放学我都会到柜子跟前逗留一番，看看这颗，摸摸那粒，周末时，我还经常拿布把石头擦的油光蹭亮的。其中我最爱的一块石头特别与众不同。这块石头的来由特别有趣。
记得前几年去昆明滇池，我来到了河边，五颜六色的石头让我兴奋不已，我的大口袋衣裳终于有了用武之地了！我 一会儿挑这颗，一会儿选那颗，选的时候，眯着眼仔细地看着石头的花纹，还不时地用手轻轻抚摸着石头，看看它是否光滑，突然在湖边发现一块小巧精致的石头。呀！多漂亮的石头呀，它是土黄色的，像一个圆圆的月亮，美中不足的是“月亮”的边上有个缺口，就像一张小嘴巴。它一边薄，一边厚，形成一个有趣的斜坡，十分光滑。它最大亮点就是像玉一般：土黄色的外衣是半透明的，里面透得过光；“嘴巴”上方的脑袋上还戴了一顶透明的帽子，美丽极了！从此，我的“石头收藏柜”里就又多了一颗闪耀的星。
【第八我的收藏
在我家里，爸爸是集邮会员，妈妈也收藏了三四本厚厚的邮票，我一但遇到闲暇时光，便会把这些邮票拿出来悄悄。久而久之，看多了，我不禁冒出了一个年念头：爸爸妈妈可以收藏邮票我也一定可以！
带上全部的零花钱，匆匆忙忙地跑下楼，来到对面的邮局。今天有新邮票发行，站队的人可真多。我选了一个人相对少的队伍站了下来。静静地等候着。
终于到了我前面的叔叔，我看见他买了一张黄山的邮票，那张邮票可真漂亮啊。从那位叔叔和邮局阿姨的对话中我得知，这张黄山邮票是最后一张了。我踮起脚，可由于比较远，只能看到邮票上云雾缭绕。到我了，我飞快地买了一本集邮册，便跑向等候大厅，在那位叔叔旁边的位置上坐下。我伸着头，使劲张望那张邮票，叔叔好象发现了：“小朋友，你喜欢这张黄山邮票吗？”我点点头：“是的，我想买，但没有了。”“那我把它送给你吧！叔叔相信你会好好收藏的。”叔叔把邮票递给我后就走出了邮局。我捧着邮票想：这位叔叔真善良，我快点好好欣赏邮票上的风景。
这是黄山著名景点妙笔生花啊！四处云雾缭绕，好像处于仙境一般。远处的山峰都高得出奇，好像冲破了云霄。在这片云雾缭绕中，那支能开出绚烂之花的神笔出现了。我仿佛看见诗仙李白翻过一座又一座的高山，来带黄山脚下，有不辞辛苦地向黄山顶上爬去，终于找到了梦中那支神奇的笔。我有仿佛看见哪支笔的笔尖开出花的一瞬间，话是那么的灿烂，正迎接着初升的阳光。我好像看见了李白提起笔，手一挥，一首首从古流传到今的千古名句跃然纸上……
这是我最宝贵的收藏。
【第二篇】任县的变化作文
任县四中初三语文第一次月考试卷任县四中初三语文第一次月考试卷
姓名 分数 总分：120分 时间：120分钟
一、基础题部分
1、给下列横线的词注音4分 戊戌（ ）义愤填膺（ ） 后嗣（ ）蛊惑（ ）栀子（ ）野鹜（ ）蜕变 （ ）屹立（ ）
2、下列句中“之”字的用法不同的一项是（ ）2分
A.燕雀安知鸿鹄之志哉 B.此诚危急存亡之秋也
C.以塞忠谏之路也 D.辍耕之垄上
3、下列句中“为”字的用法不同的一组是（ ）2分
A、吴广以为然 或以为亡 B、为屯长 项燕为楚将
C、士卒多为用者 贤能为之用 D、为天下唱 此可以为援而不可图也
4、下列句中划横线字的用法相同的一项是（ ）2分
A、因屏人曰 高祖因之以成帝业 B、扶苏以数谏故 杀之以应陈涉
C、祭以尉首 或以为死 D、以激怒其众 以乐其志
5、找出下面语段中的错别字，并改正过来。3分
我并非生来就是一个性情温和的人。我很早就知道，许多敏感的人，既使受
了一半言语的呵斥，也过分奥恼，因而我尽量克制自己的敏感。从我丈夫温和沉
静的性格中我获益非浅。
错别字： 、 、 。
改正： 、 、 。
6、解释下列句中加点词的含义4分 性嗜酒（ ）造饮辄尽（ ） 环堵萧然（ ）尝与人佣耕（ ） 会天大雨（ ）百姓多闻其贤（ ）固以怪之矣（ ）吴广素爱人（ ）
7、依据课文默写8分
（1）亲贤臣， ， ；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓
也。
（2）表现诸葛亮早先的人生追求（志趣）的句子： ， 。
（3）受任于败军之际， 。
（4）夫天地者， ，光阴者， 。
（5）关关雎鸠， 。 ，君子好逑。
（6） ，恨别鸟惊心。
（7）烽火连三月， 。
（8）独有宦游人， 。
（9）《五柳先生传》中最能表现作者性格的一句话是： ， 。
（10）好读书， ；每有会意， 。
二、诗歌鉴赏，阅读《春望》完成8—10题7分
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
1
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
8、首联，写诗人望到了什么景象？2分
9、下面对这首诗理解不正确的一项是（ ）2分
A、前四句写眼前所望春天都城的破败之景，后四句抒发思念亲人之情。
B、在颔联中，诗人寄情于物，通过花鸟的情态表达了自己感时伤世的情感。
C、诗人得不到家信，是因为战乱引发了长安城内一场持续了三月之久的大火。
D、全诗意脉贯通，情景兼具，内容丰富，感情强烈，是一首脍炙人口的佳作。
10、这首诗表达了诗人什么感情？3分
三、阅读下文，完成11—16题 (12分)
新知识的摇篮——创造力
①相传有一个英国人，名叫亚克敦，可以算是世界上书读得最多的人。他除
了把自家的七万册藏书都读遍了，还博览群书，做了大量的读书笔记和校勘。可
是，他却连一篇文章也写不出来，终生一事无成。这是为什么呢?俄国剧作家克
里雅日宁的话，或许能给我们一些启示：“读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而又懂得书上所没有的东西。”
②口口口口不行，口口口口不够，读了而又能创造才是读书的真谛。许多人
读书只满足于简单的求知欲，没有把读书作为提高主观世界、改造客观世界的创
造性过程。他们的创造力被闲置了。托尔斯泰曾经告诫说：“如果学生在学校里
学习的结果，使他自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。”这
是多么严重的结局。
③所以，要真正学会读书，必须培养创造力。
④创造力，就是能提出新见解、解决前人和自己不曾解决过的问题、在解决问
题时会另辟途径的能力。
⑤创造是怎样开始的?独立见解便是创造的萌芽。
⑥读书时人们重复着著书者走过的道路。如果读时产生的想法，仅仅就是书
上所告诉你的，那你的思想只起到替别人录音的作用，没有产生自己的东西。我
们应当在学习的基础上，把所有的知识消化吸收，变成自己的血肉，然后(a)“站到巨人的肩上”得出自己独到的见解。
⑦请珍视自己的独到见解。尽管其中不乏虚谬的花影，但创造的花蕾也孕育任县的变化作文
其中。宋朝的欧阳修，对韩愈的文采章法十分钦服，反复研读韩愈的著作，开始
模仿着写作，进而不断创新，形成了自己的风格，结果，他学韩愈的文章，而写
出的文章并不像韩愈，成为著名的“唐宋八大家”之一；但他学韩愈的诗，写的
诗却很像韩诗，终于不能独成一家。清朝的学者袁枚总结了欧阳修的治学经验说：“平居有古人，学而力方深”，(b) 落笔无古人，而精神始出。”即学习时要尽
可能吸收前人的知识，但创造却必须超过古人。独立见解源于两方面。一是在读
书中深刻理解，见识高人一筹；二是在强烈的创新意识激励下，潜心钻研。两者
往往互相作用。爱因斯坦谈到自己是如何创造时说过：我自己侥幸发现了一些东
西，例如相对论的建立，这我可以解释为由于我多少保存了一些感到诧异的能力，(c)当绝大多数的物理学家从学校出发继续前进，完全不加怀疑地使用牛顿的空
间和时间的公式时,我却尝试着对他不信任,重新来考虑全部问题。可见，凡是不
满足于现成结论、善于独立思考的人，他的创造力就强。
2
11、根据第①段有关内容，在第②段方框内应填人词语依次
是 、 。(四字短语)(2分)
12、第③段在结构上的作用
是 。（2分）
13、第⑥段中画横线句(a)的含义
是 。(2分)
14、第⑦段中写欧阳修写文成功的关键是 ，写诗失败的原因
是 ，画线句(b)的意思是 。(2分)
15、根据第⑦段画线句(c)的意思，在下列各项中选出与它意思相同的一项(2分)
A．书籍是人类进步的阶梯 B．书非借不能读也
C．尽信书不如无书 D．思而不学则殆
16、选出对文章理解有误的一项是( )(2分)
A．本文启示人们一个深刻的道理，培养创造精神就要认真读书。
B．本文告诉我们：学习不只是模仿，更要创新，要培养创造力。
C．文章采用层进式结构，说理清楚，逻辑性强。
D．作者在议论中运用正反对比的方法，使论述更深刻。
四、阅读下面文字，完成17—20题11分
[甲]二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当
行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二
世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无
罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚
人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。
[乙]吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，
以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令
徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。
且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”
乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜
自立为将军，吴广为都尉。
17．解释下列句中加点字的含义。（2分）
①度已失期（度： ）
②为天下唱（唱： ）
③陈胜佐之（佐： ）
④乃诈称公子扶苏、项燕（诈： ）
18．下列成语中的“亡”与“今亡亦死”中的“亡”意思相同的一项是（ ）（2分）
A．家破人亡 B．亡命之徒
C．唇亡齿寒 D．生死存亡
19．翻译下列句子。（4分）
①扶苏以数谏故，上使外将兵。
译文：
②王侯将相宁有种乎？
3
译文：
20．结合[甲][乙]两段文字，从三个方面概述陈胜在反秦斗争中表现出的卓越才
能。（3分）
五、阅读下面的文字，回答21—27题。（15分）
轻点关门
石 文
①费了九牛二虎之力，我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋
友，我与妻子便重重躺在沙发上休息。忽然，门铃响了。咦，这么晚了还有客人？
忙起身开门 ，门外站着两位不认识的儒雅的中年男女，看上去是一对夫妻。在
疑惑中，那男子介绍他们是一楼的住户，姓李，特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦，原来是邻居啊！赶紧往屋里让。
②李先生连忙摆手：“不麻烦了，不麻烦了，还有一件事要请你们帮忙。”
我说：“千万别客气，有什么事情需要我们效劳？”李先生道：“以后出入单元
防盗门的时候，能不能轻点关门，我老父亲心脏不太好，受不了重响。”说完，静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。
③我沉吟了片刻：“当然没问题，只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父
亲受不了惊吓，为什么还要住一楼？”李太太解释道：“其实我们也不喜欢住一
楼，既潮湿又脏，但是老父亲腿脚不方便，而且心脏病人还要有适度的运动。”听完后，我心里顿时一阵感动，便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢，弄得我
们挺不好意思的。
④在接下来的日子里，我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样。大
伙儿开头铁防盗门时，都是轻手轻脚的，绝没有其他单元时不时“咣当”一声巨
响，一问，果然都是受李先生所托。时间过得很快，转眼一年过去了。有一天晚
上，李先生夫妇又摁响了我们家的门铃，一见到我们，二话没说，先给和与妻子 深深地鞠了躬，半晌，头也没抬起来。
⑤我急忙扶起来询问。李先生的眼睛红肿，原来昨天晚上，李老先生在医院
里病故了。前些时候，他对儿子交代过：非常感谢大家这些年对自己的照顾，麻
烦各位了，要儿子见到年纪大的邻居叩个头，年纪轻的，鞠一躬，以表示自己对
大家的感激。我用眼睛偷偷一扫，果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹，想必是叩头叩的。
⑥送走了李先生夫妇，我不禁感慨：“轻点关门只是举手之劳，居然换来了
别人如此大的感激，真是想不到也担不起哪。”生活就是这
样， 。（选文有改动）任县的变化作文
21、给下面词语中加着重号的字注音。1分
①膝（ ）盖 ②不禁（ ）
22、李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么？（2分）
答：①第一次：
4
②第二次：
23、李先生的儒雅主要是从哪些方面表现出来的？（2分）
答：
24、文章第②段画线句子表现了李先生的什么心情？（2分）
答：
25、文章第③段中“我心里顿时一阵感动”的原因是什么 ？（3分）
答：
26、李老先生临终前对儿子交代表明他是一个什么样的人？（2分）
答：
27、把第⑥段画线处应填写的揭示文章中心的话写在下面。（3分）
答：生活就是这样，
六、作文50分
随着时间的流逝，昔日的欢乐和苦恼都渐渐远去，这时一种情愫在潜滋暗长，
它就是怀念。
请以“怀念”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，字数不少于600字。
5
【第三篇】任县的变化作文
我的小伙伴作文800字我有一个小伙伴，他的名字叫做刘恒，他长的又胖又矮，大家都称他为小胖，眼睫毛挺长的，眉毛也很浓很密。头发很长，脸型是圆的，活像一个快乐的小天使。 他身上有许多的优点，老师还夸他能干，能吃，能说的三好学生，刘恒吃饭能吃多少拿多少，从不浪费粮食，老师还让我们学习他这种节约粮食的好习惯；他每天都按时睡觉，按时起床，晚上一打熄灯铃他就躺在床上睡觉，他不管别人怎么大闹，他也按时睡觉；他每天按时洗漱，大家都夸他：真干净！；每次下课，他都找我来玩拍掌，也一起上厕所，他每次和我去厕所的时候，我们就慢慢地走，说说话，他也给我讲有趣的的《假面骑士OOO》，我也听得很起劲。 刘恒的学习成绩很不错，他的作文常常得到老师的好评，至今我们班的学习园地上还有他的作品呢，他的学习成绩很值得我学习，又一次，我们老师让我们写很多很多的作业，别人都玩去了，我给刘恒说；小胖儿，我们出去玩吧。只听刘恒说；不，我还要写作业。说着便趴在桌子上写起作业来，我见了，我也开始写了。他的这种精神令我至今难忘。那一节课，老师问我们谁写完了？都给我站起来。我和刘恒站了起来，我环视了一下了四周，只有我和刘恒站起来了。老师当着同学们的面表扬了我们。 刘恒学习方面不仅优秀，而且绘画方面也很棒。一次，我们学习园地需要一幅精美的图画，于是，刘恒毫不犹豫的举起了手。下课，他举起自己的笔，勾勒了一个轮廓，当他还没有涂彩色的时候，同学们就开始议论纷纷，其中的一个同学说：这是什么画啊，，明明是乱画的。说完，教室里哄堂大笑，我看恒锦很伤心，我很难过，但是，刘恒并没有理同学们，只是不以为然的继续画画。第二天，那张图画涂上了颜料，大家都称：绝，绝，绝！我看刘恒开心了，我也开心了。上课了，老师把刘恒的画贴在我们班的学习园地，从原来乏味无趣的园地，变成了五彩缤纷，色彩斑斓的花园。 我的伙伴刘恒，他生活方面，学习方面，才艺方面都非常好，我要学习刘恒，把自己的缺点全部改掉。河北省邢台市任县辛店镇实验小学五年级:刘昌
【第四篇】任县的变化作文
英语工作案例【九年级语文上册第8、9节】
《岳阳楼记》知识梳理
庆历四年春，藤子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋与其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝辉夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明， 波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，金鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
时六年九月十五日。
一、生字、拼音
谪（zhé）守 朝晖（huī）夕阴 霏霏（fēi） 薄暮冥冥（míng） 霪（yín）雨 心旷神怡（yí） 皓（hào）月 宠辱偕（xié）忘 潜行（qián） 浩浩汤汤 （shāng） 潇（xiāo）湘
属 （ zhǔ 同“嘱”）
二、重点解词
增其旧制：扩大它旧有的规模。制，规模。 横无际涯：宽阔无边。涯，边。
朝晖夕阴：或早或晚（一天里）阴晴变化。 晖，日光。大观：雄伟景象。
前人之述备矣：前人的记述很详尽了。备，详尽。 山岳潜形：山岳隐没了形体。
薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。薄，迫近。
翔集：时而飞翔，时而停歇。集，栖止，鸟停息在树上。
岸芷汀兰：岸上的小草，小洲上的兰花。长烟一空：大片烟雾完全消散。一，全。
何极：哪有穷尽。 樯倾楫摧：桅倒下，桨断折。
郁郁：形容香气很浓。
把酒临风：端酒当着风，即在轻风吹拂中端起酒来喝。把，持、执。 微斯人：没有这种人。微，无、没有。 吾谁与归：我同谁一道呢？ 归，归依。
三、重点语句翻译
1、越明年，政通人和，百废具兴。
译：到了第二年，政事推行顺利，百姓安居乐业，各种荒废了的事业都兴办起来了。（重点词：具，同“俱”）。
2、览物之情，得无异乎？
译：观赏景物时的心情大概有所不同吧？
3、若夫霪雨霏霏，连月不开。
译：在那春雨连绵不断，整月不晴的时候。（重点词：开，放晴）
4、至若青和景明，波澜不惊
译：待到春风和煦，阳光明媚、湖面平静（重点词：景，日光。惊，有“起”、“动”的意思）
5、去国怀乡，忧谗畏讥
译：离开国都，怀念家乡，担心（人家）说坏话，惧怕（人家） 批评指责。（重点词：去，离开）
6、心旷神怡，宠辱偕忘。
译：胸怀开阔，精神愉快，一切荣辱得失都置之度外。（重点词：宠，荣耀；偕，一起）
7、予尝求古仁人之心，或异二者之为
译：我曾经探究过古代品德高尚的人的思想感情，他们或许跟上面说的那两种表现不同。 （重点词：求，探求。为，指以物喜，以己悲两种心情）
8、不以物喜，不以已悲。
译：不因为外物（好坏）和自己（得失）而或喜或悲。 （重点词：以， 因为）。
9、居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。
译：在朝庭里作高官就为平民百姓忧虑；不在朝廷做官就为君主担忧。
10、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
译：担忧在天下人之前，享乐在天下人之后。
11、而或长烟一空，皓月千里。
如果大片烟雾完全消散了，皎洁的月光一泻千里。任县的变化作文
12、刻唐贤今人诗赋与其上：把唐代名人和当代作家的诗赋雕刻在上面。
四、文章知识
1、本文出自 《范文正公集》。作者是 北宋文学家、政治家范仲淹。
2、归纳段意
第一段：（记叙）写重修岳阳楼的背景和作记的缘由。
第二段：（写景）描写岳阳楼周围雄伟景色，引出迁客骚人各不相同的“览物之情”。引出下文。
第三段：（写景、抒情）写“迁客骚人”“以己悲”的心情”。
第四段：写“迁客骚人”“以物喜”的心情。
第五段（抒情、议论）抒发作者阔大胸怀和政治抱负。揭示全文中心。
3、首段交待了什么内容？在文中有什么作用？
答：写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟做铺垫。
4、腾子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？ 答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的旷达胸襟。
5、第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？
答：承上启下（引出下文的抒情）
五、理解背诵、
（1）写迁客骚人“悲”、“喜”的句子分别是什么？
答：悲“去国怀乡，忧谗畏讥；”喜“心旷神怡，宠辱偕忘。”
（2）描写微波时水面月光的句子是什么？答：浮光跃金。
（3）描写无风时水中月影的句子是什么？ 答：静影沉璧。
（4）表现作者关心国家大事的句子是什么？（或表现进亦忧，退亦忧的句子是什么？）
答：居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
（5）“进”“退”分别照应什么？ 答：居庙堂之高；处江湖之远。
（6）突出表达作者旷达胸襟的句子 答：不以物喜，不以已悲。
（7）突出表达作者伟大的政治抱负的句子 （与现在“吃苦在前，享乐在后”的精神相似的句子。）答：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
（8）作者写这篇文章的直接原因是什么？ 答：属予作文以记之。
（9）请从文中找出总写岳阳楼“大观”的语句。其中最有气势的两个词是什么？ 答：衔远山、吞长江,浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。（衔、吞）
（10）赞美滕子京政绩的句子是什么？ 答：政通人和、百废具兴
（11）第二段中说“前人之述备矣”，照应上文哪句话？
答：刻唐贤今人诗赋于其上。
（12）从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句子是： 衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。
（13） 从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
（14）由'四面湖光归眼底，万家忧乐到心头'这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有'不以物喜，不以己悲'的心态。
六、思考
（1）第三四段作者用虚笔设想了一明一暗两个场景，为什么会产生一悲一喜的结果？ 答：自然的景象包括天气的阴晦晴朗会影响人的情绪，天气恶劣才会
“感极而悲”，天气美好才会“心旷神怡”。
（2）第三、四段与文章主旨有什么关系？（写这两段的目的是什么？） 答：推导出“古仁人之心”与“二者之异”，表现古仁人的“不以
物喜，不以已悲”的博大胸襟。
（3）迁客骚人的览物之情是什么？答：以物喜，以已悲。
（4）第五段中“或异二者之为”中“二者”指的是什么？这句话在文
中有什么作用？作者对“二者之为”持什么态度？
答：迁客骚人的两种览物之情。引出古仁人之心的内涵。 否定。
（5）作者赞美古仁人的实际目的是什么？ 否定迁客骚人的悲喜观，
勉励友人。
（6）“迁客骚人”“古仁人”的区别在哪里？
答：悲喜观不同；迁客骚人“以物喜， 以已悲”。古仁人“不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”（200
3年河北省中考填空题）
（7）第五段的议论作用是什么？
答：揭示了古仁人之心的内涵；抒发了作者的政治抱负；勉励友人。
点明中心。 （8）
首段交待了什么内容？在文中有什么作用？
答：写滕子京在逆境中的成绩，交待作记缘由，为后文的阔达胸襟
做铺垫。
（9）腾子京“谪守巴陵郡”，却仍然“重修岳阳楼”这说明了什么？ 答：说明滕子京在逆境中仍然奋发治理政事，也具有古仁人“不以
物喜，不以已悲”的旷达胸襟。
（10）第二段中，“览物之情，得无异乎？”这句在全文结构上起什么作用？ 答：承上启下（引出下文的抒情）
（11）、词语欣赏。阴风怒号，浊浪排空。
答：“怒”以拟人的手法写出了风势之大，声音之响。（1分）
工作案例
【第五篇】任县的变化作文
2010届九年级语文下册学习质量调研试题“学业效能实证研究”学习质量调研
九年级语文学科试卷
（满分150分，时间100分钟） 2010.4
注意：本卷共有27题，请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔写在答题纸上，否则不计分。 ．．．
一、文言文（42分）
（一）默写（18分）
1．落红不是无情物， 。 （《己亥杂诗（其五）》）
2．此地一为别， 。 （《送友人》）
3． ，病树前头万木春。 （《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
4．小桥流水人家， 。 （《天净沙·秋思》）
5． ，出则无敌国外患者„„ （《生于忧患，死于安乐》）
6．沙鸥翔集， 。 （《岳阳楼记》）
（二）阅读《一剪梅》，完成7-8题（4分）
一剪梅
李清照
红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心头。
7．“玉簟”的意思是 。（2分）
8. 下列理解错误的一项是 （2分）
A.“独上兰舟” 突出了诗人形单影只的孤寂之感。
B. 上片虽无一个“愁”，却含蓄地表达了诗人的愁思。
C．“才下眉头”两句把诗人的相思之苦表现得真实形象。
D.下片则是句句直抒相思与别愁，语言皆浅近明白。
（三）阅读语段，完成9-11题（8分）
出师表（节选）
1臣本布衣，躬耕于南阳，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣○
于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
2先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤○
先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
9．解释下面句子加点的词（4分）
（1）苟全性命于乱世（ ） （2）臣本布衣（ ） ．．．
10．用现代汉语翻译下面的句子（2分）
受任于败军之际，奉命于危难之间
1段引出的一个成语是 ；第○2段蕴含了作者怎样的思想感11. 第○
情？（用文中的话回答） （2分）
（四）阅读下文，完成12-15题（12分）
陈章侯蔑视显贵
1，好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画，周其乏。 陈章侯性诞僻○
2笔也。有一龌龊○3显者，凡贫士藉其生，数十百家。若豪贵有势力者索之，虽千金不为搦○
4，谩骂不绝。显诱之入舟，方将鉴定宋元人笔墨。舟既发，乃出绢强之画。章侯头裸体○．
者不听，遂欲自沉于水。显者拂然，乃自先去。托他人代求之，终一笔不施。 ．
1诞僻： 怪僻 ○2搦（ｎｕò）握 ○3龌龊：肮脏，引申为品行卑劣 ○
4头裸体：不戴帽子 ○
12（1）下列“之”的解释与文中加点词“诱之入舟”相同的一项是 （4分） ．
A. 何陋之有？ B. 今或闻无罪，二世杀之
C．言之，貌若甚戚者 D. 属予作文以记之
（2）下列“去”的解释符合文中加点词“乃自先去”意思的一项是 ．
A. 除掉、去掉 B.失去、损失 C．距离 D.离开
13．用现代汉语翻译下面的句子（3分）
显者不听，遂欲自沉于水。
14．文中表现陈章侯蔑视“一龌龊显者”的句子是 （用文中的话回答）（2分）
15．短文赞扬了陈章侯 。（3分）
二、现代文（48分）
（一）阅读下文，完成16—20题（20分）
今天，你“低碳”了吗？
○1看我们所处的地球，处处充满危机：南极冰山融化，造成海平面上升；多国洪水肆 虐，吞没了村庄与农田；泥石流爆发，所到之处一切生命毁于一旦„„究其原因，是随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升，二氧化碳排放量愈来愈大，全球灾难性气候变化屡屡出现。
2审时度势，哥本哈根气候大会将“节能减排”的“低碳”理念传播到世界各地。我○
国报纸宣传“低碳经济”和“低碳生活”亦屡见不鲜。时尚问候语已是“今天，你‘低碳’了吗？”
3何谓“低碳”？意指较低的温室气体（二氧化碳为主）的排放。我们听说过“低碳○任县的变化作文
经济”，意识中还以为那是政治家、经济学者等面对的问题，与平常百姓生活没有太多关系。其实，这是最大的误解。“低碳经济”的执行过程和成果享用都是与我们每一个人息息相关的。
4如果说，“低碳经济”还是政府与企业思考的事，那么，“低碳生活”就是我们老百姓的目标，是一种对地球负责任的生活，是未来人类生活的趋势。低碳当道，我们要改变
我们的生活方式，让 “低碳”全过程地融入到我们生活中，细致入微到我们生活的方方面面。
5目前，我国每个家庭每年的二氧化碳平均排放量大约是2.7吨。怎样控制二氧化碳○
排放量呢？其实，一些简单易行的改变，就可以减少家庭能源的消耗：
6少买不必要的衣服。一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧○
化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，多穿棉质衣服也是低碳生活的一部分。
7多吃素。生产1千克牛肉排放36.5千克二氧化碳，而果蔬所排放的二氧化碳量仅○
为该数值的1/9。另外本地的果蔬和水也比外地运输来的排放二氧化碳量小。
8选择小户型，不过度装修。减少1千克装修用钢材，可减排二氧化碳1.9千克；少○
用0.1立方米装修用木材，可减排二氧化碳64.3千克。
9节约用电。以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯、每天照明4小时计算，1支节能灯1○
年可减排二氧化碳68.6千克；夏天，如果每台空调在26℃基础上调高1℃，每年可减排二氧化碳21千克。此外，少用电梯，合理使用电视、冰箱、电脑等电器，及时切断其电源等都是减排的方法。
10“低碳生活”不仅是一种时尚，更是一种道德的选择，一种负责任。21世纪，中国○
在“低碳”并时尚着。
16.找出下面解释“审时度势”中“度”含义正确的一项： （2分）
A.度量 B.程度 C. 揣度 D.法度
1段，17. 阅读第○你以为“全球灾难性气候变化屡屡出现”的直接原因在于： ；
4段画线句子在文章结构上的作用 （4分） 说说第○
18. 文章在介绍“减少家庭能源的消耗”时，分别从 、 、 （每空一字）
7段画线句的说明方法是 ，其作用为 。和用电方面加以说明；第○（7分）
3段—第○9段运用了 顺序，这样安排的好处是 （5分） 19.第○
20.下面说法有误的一项是： （2分 ）
A. “低碳”主要指的是二氧化碳排放量小的意思。
B. “低碳”的做法是时尚、道德和责任的表现。
C. “今天，你‘低碳’了吗？”表现了“低碳”意识。
D. 因为我国每个家庭年二氧化碳平均排放量是2.7吨，所以要节能减排。
（二）阅读下文，完成21—26题（28分）
老枣树
○1母亲逝世已经十年了，我依旧每两星期回乡一次，坐100公里公交车，来到自家门口，朝院里喊一声：“娘,儿子回来了。”依旧找出水桶和担杖，到老官井挑回一担水，浇到北屋窗前的枣树坑里。面前的老枣树是母亲不变的身影，不老的diāo 像。
○2八十年前，小枣树作为母亲的伴娘，从姥姥家的沙土窝，嫁到父亲村子的盐碱地。这是一棵滩枣树，移栽过来，根须扎进了苦水，苗泛得很慢，半死不活，可怜巴巴。
○3父亲生来是个穷小子，靠刮碱土熬小盐为生。1936年参加冀南暴动，跑地下工作。第二年七七事变，又参加了抗日游击队，杀敌立功成了“共产党”。家里，只剩下一个穷女子和一棵弱树苗。又过三年父亲牺牲了。因为他是有名的抗日英雄，日本鬼子和皇协军要斩草除根，到处追捕我们母子。
○4一个二十四岁守寡的小脚女人，怀抱一个刚刚落生十四天的孤儿，在魔鬼的指缝里躲躲藏藏。走过刘秀亡命时走过的任县南泊，走过郭巨埋儿的内邱县金店沙滩，走过韩信背水一战的临城，走过尧山的羊肠小道，走过滏阳河上的独木桥。半年行程两千五百里，终于在巨鹿县小寨村找到了抗日县政府，找到了父亲的战友们。
○5两年后，战争异常残酷。为了减轻部队负担，母亲抱着我回到村里。令人惊奇的是，小枣树在炮火硝烟中长高了。母亲欣喜不已。我看见母亲在给枣树浇水，母亲在给枣树松土，母亲在给枣树施肥，母亲在为枣树剪枝。小枣树长成碗口粗、亭亭玉立、青枝绿叶的大树。春时，蝴蝶陪它度过；夏时，蜜蜂萦绕它身旁；秋时，风儿阵阵，催它长出诱人的果实。小枣树在母亲的照料下，蓬蓬勃勃地生长着。
○6枣树和我一起成长起来。新中国成立了，我上中学、大学，枣树也进入高生长期。春天有小粉花的梦，秋天挂满了果实，圆溜溜，亮晶晶，绿时像翡翠，红时赛玛瑙。七月
【第六篇】任县的变化作文
北京市实验外国语学校 中考语文二模试题及答上海杨浦区2010年中考语文二模试题及答
（满分150分，时间100分钟） 2010.4
注意：本卷共有27题，请将所有答案用黑墨水钢笔或水笔写在答题纸上，否则不计分。 ．．．
一、文言文（42分）
（一）默写（18分）
1．落红不是无情物， 。 （《己亥杂诗（其五）》）
2．此地一为别， 。 （《送友人》）
3． ，病树前头万木春。 （《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
4．小桥流水人家， 。 （《天净沙·秋思》）
5． ，出则无敌国外患者„„ （《生于忧患，死于安乐》）
6．沙鸥翔集， 。 （《岳阳楼记》）
（二）阅读《一剪梅》，完成7-8题（4分）
一剪梅
李清照
红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除。才下眉头，却上心头。
7．“玉簟”的意思是 。（2分）
8. 下列理解错误的一项是（2分）
A.“独上兰舟” 突出了诗人形单影只的孤寂之感。
B. 上片虽无一个“愁”，却含蓄地表达了诗人的愁思。
C．“才下眉头”两句把诗人的相思之苦表现得真实形象。
D.下片则是句句直抒相思与别愁，语言皆浅近明白。
（三）阅读语段，完成9-11题（8分）
出师表（节选）
1臣本布衣，躬耕于南阳，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当○
世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
2先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，○
深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
9．解释下面句子加点的词（4分）
（1）苟全性命于乱世（ ） （2）臣本布衣（ ） ．．．10．用现代汉语翻译下面的句子（2分）
受任于败军之际，奉命于危难之间
1段引出的一个成语是2段蕴含了作者怎样的思想感情？11. 第○第○（用文中的话回答） （2分） （四）阅读下文，完成12-15题（12分）
陈章侯蔑视显贵 1，好游于酒。人所致金钱随手尽。尤喜为贫不得志人作画，周其乏。 陈章侯性诞僻○
2笔也。有一龌龊○3显者，诱之入舟，方将鉴定宋元凡贫士藉其生，数十百家。若豪贵有势力者索之，虽千金不为搦○．
4，谩骂不绝。显者不听，遂欲自沉于水。显者拂然，乃自先去。托他人笔墨。舟既发，乃出绢强之画。章侯头裸体○．
人代求之，终一笔不施。
1诞僻： 怪僻 ○2搦（ｎｕò3龌龊：肮脏，引申为品行卑劣 ○）握 ○
12（1）下列“之”的解释与文中加点词“诱之入舟”相同的一项是 （4分） ．A. 何陋之有？ B. 今或闻无罪，二世杀之
C．言之，貌若甚戚者 D. 属予作文以记之
（2）下列“去”的解释符合文中加点词“乃自先去”意思的一项是 ．A. 除掉、去掉 B.失去、损失 C．距离 D.离开
13．用现代汉语翻译下面的句子（3分）
显者不听，遂欲自沉于水。
2分）
。（3分）
二、现代文（48分）
（一）阅读下文，完成16—20题（20分）
今天，你“低碳”了吗？ ○1看我们所处的地球，处处充满危机：南极冰山融化，造成海平面上升；多国洪水肆
虐，吞没了村庄与农田；泥石流爆发，所到之处一切生命毁于一旦„„究其原因，是随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升，二氧化碳排放量愈来愈大，全球灾难性气候变化屡屡出现。
2审时度势，哥本哈根气候大会将○“节能减排”的“低碳”理念传播到世界各地。我国报纸宣传“低碳经济”和“低碳生活”亦屡见不鲜。时尚问候语已是“今天，你‘低碳’了吗？”
3何谓“低碳”？意指较低的温室气体（二氧化碳为主）的排放。我们听说过“低碳经济”○，意识中还以为那是政治家、经济学者等面对的问题，与平常百姓生活没有太多关系。其实，这是最大的误解。“低碳经济”的执行过程和成果享用都是与我们每一个人息息相关的。
球负责任的生活，是未来人类生活的趋势。低碳当道，我们要改变我们的生活方式，让 “低碳”全过程地融入到我们生活中，细致入微到我们生活的方方面面。
5目前，我国每个家庭每年的二氧化碳平均排放量大约是2.7吨。怎样控制二氧化碳排放量呢？其实，一些○
简单易行的改变，就可以减少家庭能源的消耗：
6少买不必要的衣服。○一件普通的衣服从原料到成衣再到最终被遗弃，都在排放二氧化碳。少买一件不必要的衣服就可以减少2.5千克二氧化碳的排放。另外，棉质衣服比化纤衣服排碳量少，多穿棉质衣服也是低碳生活的一部分。
7○
地的果蔬和水也比外地运输来的排放二氧化碳量小。
8选择小户型，不过度装修。减少1千克装修用钢材，可减排二氧化碳1.9千克；少用0.1立方米装修用木○材，可减排二氧化碳64.3千克。
9节约用电。以11瓦节能灯代替60瓦白炽灯、每天照明4小时计算，1支节能灯1年可减排二氧化碳68.6○
千克；夏天，如果每台空调在26℃基础上调高1℃，每年可减排二氧化碳21千克。此外，少用电梯，合理使用电视、冰箱、电脑等电器，及时切断其电源等都是减排的方法。
10“低碳生活”不仅是一种时尚，更是一种道德的选择，一种负责任。21世纪，中国在“低碳”并时尚着。○
16.找出下面解释“审时度势”中“度”含义正确的一项：2分）
A.度量 B.程度 C. 揣度 D.法度
1段，你以为“全球灾难性气候变化屡屡出现”的直接原因在于： 17. 阅读第○
4段画线句子在文章结构上的作用 （4分） 说说第○
18. 文章在介绍“减少家庭能源的消耗”时，分别从、7段画线句的说明方法是，其作用为第○（7分）
3段—第○9段运用了5分） 19.第○
20.下面说法有误的一项是：2分 ）
A. “低碳”主要指的是二氧化碳排放量小的意思。
B. “低碳”的做法是时尚、道德和责任的表现。
C. “今天，你‘低碳’了吗？”表现了“低碳”意识。
D. 因为我国每个家庭年二氧化碳平均排放量是2.7吨，所以要节能减排。
（二）阅读下文，完成21—26题（28分）
老枣树
○1母亲逝世已经十年了，我依旧每两星期回乡一次，坐100公里公交车，来到自家门口，朝院里喊一声：“娘,儿子回来了。”依旧找出水桶和担杖，到老官井挑回一担水，浇到北屋窗前的枣树坑里。面前的老枣树是母亲不变的身影，不老的diāo 像。
○2八十年前，小枣树作为母亲的伴娘，从姥姥家的沙土窝，嫁到父亲村子的盐碱地。这是一棵滩枣树，移栽过来，根须扎进了苦水，苗泛得很慢，半死不活，可怜巴巴。[来源:学*科*网]
○3父亲生来是个穷小子，靠刮碱土熬小盐为生。1936年参加冀南暴动，跑地下工作。第二年七七事变，又参加了抗日游击队，杀敌立功成了“共产党”。家里，只剩下一个穷女子和一棵弱树苗。又过三年父亲牺牲了。因为他是有名的抗日英雄，日本鬼子和皇协军要斩草除根，到处追捕我们母子。
○4一个二十四岁守寡的小脚女人，怀抱一个刚刚落生十四天的孤儿，在魔鬼的指缝里躲躲藏藏。走过刘秀亡命时走过的任县南泊，走过郭巨埋儿的内邱县金店沙滩，走过韩信背水一战的临城，走过尧山的羊肠小道，走过滏阳河上的独木桥。半年行程两千五百里，终于在巨鹿县小寨村找到了抗日县政府，找到了父亲的战友们。
○5两年后，战争异常残酷。为了减轻部队负担，母亲抱着我回到村里。令人惊奇的是，小枣树在炮火硝烟中长高了。母亲欣喜不已。我看见母亲在给枣树浇水，母亲在给枣树松土，母亲在给枣树施肥，母亲在为枣树剪枝。小枣树长成碗口粗、亭亭玉立、青枝绿叶的大树。春时，蝴蝶陪它度过；夏时，蜜蜂萦绕它身旁；秋时，风儿阵阵，催它长出诱人的果实。小枣树在母亲的照料下，蓬蓬勃勃地生长着。
○6枣树和我一起成长起来。新中国成立了，我上中学、大学，枣树也进入高生长期。春天有小粉花的梦，秋天挂满了果实，圆溜溜，亮晶晶，绿时像翡翠，红时赛玛瑙。七月十五花红枣，八月十五打个儿了。母亲举起竿子梆梆一敲，熟透的枣子，红雨般噼里啪啦落下，砸在母亲头上、身上，溅起甜蜜的笑。摊在房上一片红云，堆在炕上一堆火焰。但是母亲从不肯吃一颗，全背到集上卖了。从小学、中学到大学十多年，母亲让枣树给我交学费。枣树是我家的小银行。母亲看到我健康地成长，欣慰地笑了。
○7 “文化革命”时期，我和爱人都被打倒了，进了学习班，家庭生活困难。母亲便把存下的红枣烘干磨面，过了筛子又过箩，变成孩子们的代乳品。直到粉碎“四人帮”，孩子们才回到省城上学，这样，母亲和枣树又救活了我家第二代。常常我看见母亲用柔柔的目光抚摸枣树，就像月辉洒在我身上，甜甜的暖意从心底涌出来，我的眼角有些湿润。
○8如今母亲早已安眠地下，老枣树还倔强地站在院里。老姐儿俩互相激励并肩奋斗一生。母亲活到八十四岁，临死腰板不弯，老枣树也八十多岁了，依然枝繁叶茂，遒劲的枝干，在诉说着曾经命运的坎坷。这棵老枣树啊，刚正沉默，蓄势待发，昂首迎接下一个收获季节的到来。
○9坚强不仅是一种美德，而且是一切美德的母亲。苦难使我成为作家，穷困使我的儿子成为经济学家，使命感使我的女儿成为记者。因为我们的背后有一位坚强的母亲，有一棵坚强的老枣树。
21.读拼音，写汉字：不老的diāo像（2分）
4段画线句运用了 的修辞方法，其表达效果是22.第○（5分）
2段、第○3段，写出母亲与小枣树的共同遭遇：（4分） 23.读第○
24．文中表现“老姐儿俩互相激励并肩奋斗一生”的事情有：（用文中的话回答）（6分）
（1）小枣树在母亲的照料下，蓬蓬勃勃地生长着；
（2） ；
（3） 。
联系全文，说说“因为我们的背后有一位坚强的母亲，有一棵坚强的老枣树。”的含义。
25.下面说法有误的一项：（3分）
A. 开头连用两个“依旧”表达了“我”对老枣树的感情。
B. 文中对父亲的描写不仅是交代，更突出了母亲的坚强勇敢。
C. 老枣树是“我”母亲的象征，故作者详写了老枣树。
D. “坚强” 是母亲与老枣树最值得我们学习的品德。
6段画线句，展开合理想象，扩写成80字左右的片断（8分） 26.阅读第○
三、 写作（60分）
27．写作
题目：这也是阅读
要求：
1． 写一篇600字左右的作文。
2． 不能抄袭。
3． 文中不要透露个人相关信息。
参考答案及评分标准 2010.4
一、文言文（42分）
1．化作春泥更护花 2. 孤蓬万里征 3．沉舟侧畔千帆过
4．古道西风瘦马 5.入则无法家拂士 6．锦鳞游泳 (每空3分,共18分)
7. 精美的竹席 (2分) 8. D (2分)
9 (1) 保全 (2) 平民百姓（4分）
10.在兵败的时候接受重任，在危急关头奉行使命 (2分)[来源:学科网ZXXK]
11. 三顾茅庐 报先帝，忠陛下（2分）
12（1）B （2）D （4分）
13．那个显贵者不听从他的，于是陈章侯想自己从船上跳入水中（以示抗议）（3分）
14. 章侯头裸体，谩骂不绝。 托他人代求之，终一笔不施。（2分）
15.陈章侯扶贫济困，刚正不阿，蔑视权贵的品格（大意即可）（3分）
二、现代文（48分）
（一）20分
16．C （2分）
17. 二氧化碳排放量愈来愈大 承上启下过渡作用，引出下文用“低碳”理念改变人们生活方式的做法（4分）
18．衣、食、住 列数字 作比较 说明了多吃素可以减少二氧化碳的排放量（7分）
19.逻辑 从抽象到具体，更清楚明了地说明了“低碳” 知识和家庭节能减排的方法
（5分）
20．Ｄ（２分）
（二）28分
21.雕（2分）
22.排比 语势强烈地表现了母亲背着“我”走过的路程之多，突出了母亲的吃苦耐劳、坚强勇敢（5分）
23.出嫁（移栽）后生存环境的恶劣。 （ 4分)
24（2）母亲让枣树给我交学费（3）母亲和枣树又救活了我家第二代。
母亲与枣树在艰难的环境下顽强地生存；她们艰辛地哺育两代人成长。表达了我的感激之情（6分 大意即可）
25．C（3分）
26.（8分）例 八月枣儿香，八月枣儿甜。但是母亲不吃。她总说：“娘要留着给你交学费。”母亲要到集市上去卖枣了，她双手抱着我，背上驼着枣儿，辛苦地把枣子全背到集上卖了。（合理即可）
三、作文（60分）
27．评分标准
【第七篇】任县的变化作文
河北科达河北任县科达机械制造厂始建于1999年8月，是以生产辣椒机械为核心、酱菜机械为主导的专业制造厂家。企业位于河北省东南部，107国道东侧，邢台-德州公路44公里处任县付西工业园辖区内。 周围交通便利，工商业发达。本厂具有健全的产品研发体系，拥有大批工程技术人员和素质良好的经营业务人员，在生产过程中吸取同类产品之精华，配以本厂独特的技术优势，将自己的主导产品做精，做好。 “优质产品，完善服务”，使产品畅销各地，深受全国各地辣椒加工企业好评。“科达”牌辣椒机械酱菜机械产品已通过国家商标总局注册，产品严格按照工业产品执行标准要求制造。辣椒打酱机、磨粉机、制碎机、 辣椒切丝机、辣椒切圈机等十几种规格型号产品现已发展成为辣椒行业的知名品牌。
本厂坚持“技术创新，质量第一”的经营理念，全力为世界各地的辣椒加工企业提供更多更好的专业加工设备，向国际一流的现代化企业迈进。
科达机械厂凭借多年的辣椒机械研发经验，现已开发出大、中、小型辣椒深加工机械产品，适合于各个层次的辣椒生产企业， “科达”牌辣椒机械在产品的高科技含量上，产品的耐用性、易操作性上作文章，努力使产品的质量上新台阶。
在服务上，科达坚持的是“高效、快捷、热情、周到”，彻底解决用户的后顾之忧。
“以科技为先导，以质量为根本，以信誉为准绳”是科达机械贯彻的经营思想。
“科达人”愿与用户携手，共同创造美好未来！