篇一:《保护海洋 从我做起》
保护海洋 从我做起
各位老师、同学们：
今天我想给大家讲讲保护海洋的话题。
二十一新世纪，人们正面临食物缺少，资源匮乏的危机。是时候要向“聚宝盆”——海洋求救！
二十一世纪的海洋，与地球人类有密切的关系，人们热爱海洋，敬畏海洋，随着科技飞速发展，人类应该开发和利用占了地球面积70％的海洋。淡开发利用海洋同时，我们应该首先要懂得保护海洋、珍惜海洋资源财产。
平常生活中，用过的水源不要直接排放到干净的江河湖海中，可以用它来冲街道、冲厕所„„不要乱杀海洋生物，吃得多高蛋白质食物同时，不但毁了海洋生态，而且对身体也不好。不要浪费矿产资源，不要吹太多冷气，多吹自然风；不要经常乘电梯，要多走楼梯；不要虐杀海洋较大生物，如海豚、鲨鱼、鲸鱼„„说不定以后在海底生活他们会是我们的交通工具呢„„
保护海洋的方法有很多，在乎你肯不肯去爱护。各位，觉醒吧，你现在破坏的东西将来必定有报应的，再这样下去，可能俄罗斯科学家的话会实验——100年后将会是世界末日！
保护大海，人人有责，从自身做起！
五年级三班 李克钰
篇二:《保护海洋资源,自觉从我做起》
保护海洋资源，自觉从我做起
我们喝的每一滴水，呼吸的每一口空气，都将与大海联系起来，不管生活在地球何处。大气中的氧气绝大多数是由大海产生。海洋驱动着气候和天气变化，使温度稳定，海洋为世界上，或许也是宇宙中大约97%的生命提供了居所。没有水，就没有生命。没有蓝色，就没有绿色。然而我们人类有这样一种想法，认为地球，包括海洋、天空等全部，是如此广阔，恢复力如此之强，以至于我们对其做什么都没有关系。这在一万年前或许没错，但到了最近100年，我们已经耗费了太多的财富，使得海洋的原始生态平衡被严重破坏。如石油泄漏、过度开发导致胶州湾面积剧减1/3、我国沿海累计丧失滩涂湿地219万公顷、美国23%的港湾严重退化、渔业资源的日益枯竭……人类的掠夺式开发已经将陆地资源几乎消耗殆尽，我们不能重蹈覆辙，将海洋变成第二个被破坏的陆地。在此，我呼吁大家：从我做起，保护海洋资源。我们中学生都可以为海洋做些什么呢？就从以下做起吧：
1、 维护沙滩的环境卫生。在节假日约上同学、朋友，到海边帮忙清理垃圾，或帮忙清理浒苔。在海边游玩时准备一个垃圾袋，将垃圾放在垃圾袋里，装满后扔到垃圾箱里。
2、 积极学习海洋科普知识。我们生活在美丽的海滨之城，更要多掌握了解海洋知识，这样不仅拓展了同学们的视野，丰富了课外知识，还为将来致力于海洋科技研发打下良好基础。
3、 积极参加有关海洋的公益宣传活动及展览,不断向身边的人
宣传海洋知识，提高人们合理开发利用海洋的意识，号召大家为海洋环境的清洁尽一份力。
我有一个梦，让绝望的鱼儿不再在窒息的网中等待生命；我有一个梦，让漂浮的石油不再是大海泛出的沉痛泪花；我有一个梦，让万千珊瑚礁的污染警醒我们保护海洋的意识；我有一个梦，让连绵海岸线的后退激起人类限制开发的勇气。
为了人类和海洋的明天，就让我们从身边做起，从每一件小事做起，携手努力，还给大海蔚蓝的美丽！
篇三:《保护海洋手抄报》
保护海洋环境{以保护海洋，从我做起为主题}.
从我做起
最大的海
珊瑚海因有大量珊瑚礁而得名，以大堡礁最著名，世界有名的大
堡礁就分布在这个海区。它象城垒一样，从托雷斯海峡到南回归{以保护海洋，从我做起为主题}.
线之南不远，南北绵延伸展2400千米，东西宽约2～150千米，总
面积8万平方千米，为世界上规模最大的珊瑚体，大部分隐没水下
成为暗礁，只有少数顶部露出水面成珊瑚岛，在交通上是个障碍。
轻盈的水母
水母是一种低等的海产无脊椎浮游动物，肉食动物。水母身体的主要成分是水，其体内含水量一般可达百分之九十五以上，并
由内外两胚层所组成，两层间有一个很厚的中胶层，不但透明，而且有漂浮作用。它们在运动之时，利用体内喷水反射前进，就好像一顶圆伞在水
中迅速移动。 海洋保护的任务首先要制止对海
洋生物资源的过度利用，其次要保护好海洋生物栖息地或生境，特别
是它们洄游、产卵、觅食、躲避敌
害的海岸、滩涂、河口、珊瑚礁，
要防止重金属、农药、石油、有机
物和易产生富营养化的营养物质{以保护海洋，从我做起为主题}.
等污染海洋。保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力，维护海洋生态平衡，保证人类对海洋的持续开发和利用
海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库，与{以保护海洋，从我做起为主题}.
人类的生存和发展关系极为密切。目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源，使之不致衰竭，以供人类永续利用。
电子手抄报 罗义雄
闽南师范大学附属小学 四年级一班
篇四:《西沟小学召开了“保护海洋 从小做起”主题班会》
西沟小学召开了以“保护海洋、从小做起”为主题班会。
西沟小学 邵翠清
6月8日是世界海洋日暨全国海洋宣传日，今年世界海洋日的主题是“众志成城，保护海洋”。全国海洋宣传日的主题是“建设„海上丝路‟，联通五洲四海”。为了提高广大师生保护海洋、保护环境的意识。西沟小学抓住这个活动的有利契机，组织全校师生召开了以“保护海洋，从小做起 ”为主题班会。
围绕这一主题，各个班级根据学生的年龄特点制定了切实可行的班会活动方案，事先安排学生收集珍惜资源、绘画保护海洋的有关资料。班会上低年级同学们以观看宣传图片、绘画等形式；中年级以诗歌朗诵、手抄报等形式；高年级以知识竞赛、演讲比赛等多种学生喜闻乐见的形式，宣传珍惜资源和保护海洋的重要意义，倡导同学们“保护海洋、保护环境、从小做起”。
21世纪是海洋的世纪，探索、开发、利用、保护海洋已成为世界各国的共同行动。本次班会课，同学们更多的了解了海洋，认识了海洋，对海洋产生了浓厚的兴趣。保护海洋 ，我们正在行动。
篇五:《关爱生命,保护海洋》
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好，今天我演讲的题目是：{以保护海洋，从我做起为主题}.
关爱生命，保护海洋
海洋是美丽的,它像一颗夜明珠照耀着地球。看！那活泼可爱的海豚们在水中玩乐；瞧！那凶狠可怕的大鲨鱼在水中追逐。
海洋是广阔的,占地球表面积的百分之七十,光我国的海洋面积就有三百万平方公里。
海洋是生命的摇篮，与我们密不可分，我们吃的食盐，带鱼、龙虾、海参、鱿鱼等海产品，以及药店里的深海鱼油等等。都来自海洋。
海洋是蓝色的宝藏,是地球妈妈赐于我们的宝库，水中的宝藏数不胜数，有珍贵的动物、生物资源、水资源、矿物资源等等.
这一切都是大自然赐于我们的。可是，同学们，你们知道吗？如今海洋生物正在减少，许多珍稀动物都在不知不觉中消失了。
蓝鲸，躯体巨大且肥胖，被称为海上巨兽，由于蓝鲸的皮下有一层厚厚的脂肪，可以做肥皂,鞋油等.因此成为人类首当其冲的捕杀对象，遭到了大量捕杀。由于人们的随意捕杀，使得蓝鲸数量急剧减少。
白鳍豚,是全世界那么多国家,唯独我国才有的稀有动物,是世界上现有淡水豚中存活数量最少
的一种.由于化工厂臭气冲天的废水人类，人们随手乱扔的垃圾等等,无情地破坏了它们的栖息地,使它们无家可归,适应不了严重污染的环境,这种古老而美丽的动物，有“活化石”之美称的白鳍豚几乎灭绝。
同学们,美丽富饶的海洋在为人类提供食物和能源的同时，也正在遭受着人类无情的摧残。如果我们只侧重向海洋索取,却忽视了对海洋环境的保护,那么,总有一天,人类将会失去海洋这一宝库，失去生命的摇篮。
为了让地球上的海洋不再受到伤害，为了人类子孙万代的幸福，请大家切记：保护海洋，保护海洋环境，就是保护人类自己！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇六:《保护海洋资源 王晗》
保护海洋资源，自觉从我做起
——地理论文
姓名： 王晗
班级：{以保护海洋，从我做起为主题}.
目录
一. 前言
二. 正文
三. 结论
一．前言
海洋是人类获取资源的宝库。含有80多种化学元素。海底大陆架油气田、海底资源、海洋动力、海生生物都是极待开发的宝藏。海洋的生态保护关系到人类的生存与未来
二．正文 海洋是生命的摇篮，地球上许多生物就是从海洋中发展起来的，至今仍有80%的动、植物生活在海洋中，在动植物界的63个纲中，海洋中竞有51个纲。海洋生物约有20多万种，按其性质不同分为海洋植物，海洋动物和海洋微生物，按其生物习惯又分为浮游生物、游泳动物和底栖生物。海洋中每年生产的生物量约1300×108t，每年可向人类提供3×108t鱼类和贝类，所以海洋是人类食物蛋白质的主要来源，但目前被利用的还不到1×108t[1]
数百年前，当人类开始探索海洋的时候，没有人会想到:我们向大海排放的东西, 或是对海洋的索取,就可以伤害到海洋。那时候的大海就如同伊甸园一般。但现在的我们知道：人类正面临从伊甸园走向失乐园。
你喝的每一滴水，呼吸的每一口空气，都将你与大海联系起来，不管你生活在地球何处。大气中的氧气绝大多数是由大海产
生。海洋驱动着气候和天气变化，使温度稳定，海洋为世界上，或许也是宇宙中大约97%的生命提供了居所。
没有水，就没有生命。没有蓝色，就没有绿色。然而我们人类有这样一种想法，认为地球，包括海洋、天空等全部，是如此广阔，恢复力如此之强，以至于我们对其做什么都没有关系。这在一万年前或许没错，甚至在一千年前也或许没错，但到了最近100年，特别是近50年，我们已经耗费了太多的财富，使得海洋的原始生态平衡被严重破坏。如石油泄漏、过度开发导致胶州湾面积剧减1/3、我国沿海累计丧失滩涂湿地219万公顷、美国23%的港湾严重退化、渔业资源的日益枯竭……人类的掠夺式开发已经将陆地资源几乎消耗殆尽，我们不能重蹈覆辙，将海洋变成第二个被破坏的陆地。在此，我呼吁大家：从我做起，保护海洋资源。
我们中学生都可以为海洋做些什么呢？就从以下做起吧：
1、 维护沙滩的环境卫生。在节假日约上同学、朋友，到海边帮忙清理垃圾，或帮忙清理浒苔。在海边游玩时准备一个垃圾袋，将垃圾放在垃圾袋里，装满后扔到垃圾箱里。
2、积极学习海洋科普知识。我们生活在美丽的海滨之城，更要多掌握了解海洋知识，这样不仅拓展了同学们的视野，丰富了课外知识，还为将来致力于海洋科技研发打下良好基础。
3、积极参加有关海洋的公益宣传活动及展览,不断向身边的人宣传海洋知识，提高人们合理开发利用海洋的意识，号召大家为海洋环境的清洁尽一份力。
三．结束语
我有一个梦，让绝望的鱼儿不再在窒息的网中等待生命； 我有一个梦，让漂浮的石油不再是大海泛出的沉痛泪花； 我有一个梦，让万千珊瑚礁的污染警醒我们保护海洋的意识；
我有一个梦，让连绵海岸线的后退激起人类限制开发的勇气。
为了人类和海洋的明天，就让我们从身边做起，从每一件小事做起，携手努力，还给大海蔚蓝的美丽！
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篇七:《保护海洋》
保护海洋 从我做起
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《保护海洋 从我做起》。
比陆地还要宽阔的地方是海洋，海洋是指地球上广大而连续的咸水水体的总体，总面积约为3．6亿平方公里，占地球面积70．8％的海洋，是人类和一切生命的摇篮，故有人也将地球称为“水球”。
作为未成年人的我们是人类的未来，祖国的希望。祖国的山山水水和我们息息相关，祖国的命运关系到我们的未来。
在我心中海洋是最完美的，她更是我们生命的发源地。正因为她美，所以有许多歌颂她的文章与作品，例如：《海的女儿》、《海底世界》、《海底总动员》„„是她让许许多多动物快活地生长在那里，在她那里还有许多取之不尽的能源，比如天然气、矿物、石油和饮用水„„她的优点太多了，说都说不完，所以我爱海洋。我爱海洋，我想要保护海洋。可是，人类长年累月的把生活垃圾和工业废料倾倒在海里，而今，科学家已证实：倾倒在海洋里的废物会传播霍乱、寒伤和肝炎等可怕的疾病。一旦污染物进入食物链，那么所有的生物都将受到影响。人类是食物链的最大消耗者，受到损害也将最大。根据报导，几十年间日本有很多人，因为吃了被水银污染的鱼儿死亡或瘫痪。庆幸的是联合国已开始认真研究处理海洋的污染问题，可是当时很多海域已受到严重的污染。今天，海洋仍受到漏油、化学品和人类废弃
物的污染。正是因为我们污染了海洋，她才引发了赤潮、海啸啊！海洋发怒了，人类要是在不动员保护大海，就会受到自然界对我们的惩罚呀！我爱海洋，我相信所有人一定也喜欢海洋，那就让我们一起携手保护海洋吧！
为了保护祖国人民的生存环境，为了不使海洋污染进一步恶化，必须唤起人类的保护环境的意识。要做好环保工作，要想保护好海洋，必须从少年儿童抓起。从我做起，从身边做起，保护好祖国大地上的每一条河流，保护好每一寸土地，保护好海洋！只要从我们本身做起，从身边的小事做起，就会带动身边的其它人，请大家不要再把有毒、有害的物质倾倒入江河、海洋，注意节约用水„„这样海洋就能永远美丽，千年万年的美丽下去了。
我的演讲到此结束，谢谢大家！