九年级英语复习

时间:2021-10-29 13:47:09 初中作文范文

九年级英语复习(一)

九年级英语复习资料 Unit1

通过……方式 如: by 还可以表示:“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、” “经过”、“乘车”等 如:I live by the river.

I have to go back by ten o’clock.

The thief entered the room by the window. The student went to park by bus.

2. 如:The students often talk about movie

after class. 学生们常常在课后讨论电影。

3.

提建议的句子:

①What/ how about +doing sth.?

如:What/ How about going shopping?

②Why don’t 如:Why don’t you go shopping? ③ 如:Why not go shopping? ④Let’ 如: Let’s go shopping

⑤ 如:Shall we/ I go shopping? 4. a lot 许多 常用于句末 如:I eat a lot. 我吃了许多。

5. too…to 太…而不能 常用的句型 如:I’m too tired to say anything. 我太累了,什么都不想说。

6. aloud, loud与loudly的用法

三个词都与"大声"或"响亮"有关。

①,重点在但声音不一定很大,

常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较形式。如: He read the story aloud to his son.

他朗读那篇故事给他儿子听。

: ③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,可位于动词之前或之

他不当众大声谈笑。

7. not …at all 一点也不 根本不 如:

I like milk very much. I do

我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。

8. be / get excited about sth.

=== be / get excited about doing sth. === be excited to do sth. 对…感兴奋 如: I am / get excited about going to Beijing.===

I am excited to go to Beijing. 我对去北京感到兴奋。 9. ① end up doing sth 终止做某事,结束做某事 如: The party ended up singing. 晚会以唱歌而结束。 ② end up with sth. 以„结束 如:

The party ended up with her singing. 晚会以她的歌唱而告终。

first of all 首先 . to begin with 一开始 later on 后来、随

中间 也(用于 (用于 常在

12. make mistakes 犯错 如:I often make mistakes. 我经常犯错。 make a mistake 犯一个错误 如: I have made a mistake.

我已经犯了一个错误。

13.笑话;取笑(某人) 如:Don’t laugh at me! 不要取笑我! 14. take notes 做笔记,做记录

15.喜欢做„乐意做„ 如:

She 她喜欢踢足球。 过得愉快 如:He enjoyed himself. 他过得愉快。 16. native speaker 说本族语的人 17. make up 组成、构成

18. …其中之一 如:

她是最受欢迎的教师之一。

19. (对于某人来说)做某事… 如:It’s difficult (for me ) to study English. 对于我来说学习英语太难了。

句中的it 是形式主语,真正的主语是to study English 20. 如:

她经常练习说英语。 21. 如:

李雷已经决定去北京。 22. unless 假如不,除非 引导条件状语从句

如:You will fail unless you work hard..假如你不努力你会失败。 I won’t write unless he writes first. 除非他先写要不我不写 23. 处理 如:I dealt with a lot of problem. 24. 担心某人/ 某事 如:Mother worried about his son just now.

妈妈刚才担心他的儿子。

25. 如: I was angry with her. 我对她生气。 26. perhaps === maybe 也许

27. go by (时间) 过去 如: Two years went by. 两年过去了。 看见某人正在做某事 强调正在发生

看见某人在做某事 如:

如: 她看见他正在教室里画画。 29. each other 彼此

30. regard… as … 把…看作为…. 如:

The boys regarded Anna as a fool. 这些男孩把安娜看成傻瓜。 too many 许多 如:

too much 许多 如: much too 太 如:32. change… into… 将…变为…

如:The magician changed the pen into a book. 这个魔术师将这本书变为一本书。

33. 如:with the help of LiLei == with LiLei’s help 在李雷的帮助下

34. compare … to … 把…与…相比

如:Compare you to Anna, you are lucky. 如:Last summer I went to Beijing. This year I’m going to Shanghai 去年夏天我去北京, 今年我将要去上海。 I will go instead of you. 我将代替你去。

He stayed at home instead of going swimming.

他呆在家里而不是去游泳。

Unit2

1.

否定形式: didn’t use to do sth. / used not to do sth.

如:He used to play football after school. 放学后他过去常常踢足球。

他过去不吸烟。

2. 反意疑问句

①肯定陈述句+否定提问

如:Lily is a student, isn’

t she? ②否定陈述句+肯定提问 如:

You ③提问部分用代词而不用名词 Lily is a student, isn’t she?

④陈述句中含有否定意义的词,如:little, few, never, nothing,

hardly等。其反意疑问句用肯定式。 如:

He knows little English, does he? 他一点也不懂英语,不是吗?

They 他们几乎不明白,不是吗? 3. play the piano 弹钢琴

②be interested in doing sth. 对做…感兴趣

如: English. 他对数学感兴趣,但是他对说英语不感兴趣。 感兴趣的,指人对某事物感兴趣,往往主语是人 adj.有趣的,指某事物/某人具有趣味,主语往往是物 6. still 仍然,还

用在be 动词的后面 如:I’m still a student. 用在行为动词的前面 如:8. 害怕 如:9. on 副词,表示(电灯、电视、机械等)在运转中/打开, 其反义词off. with the light on 灯开着

10. walk to somewhere 步行到某处 walk to school 步行到学校 11. ①spend…on sth. 在某事上花费(金钱、时间)

② 花费(金钱、时间)去做某事 如: He spends too much time on clothes. 他花费太多的时间在衣着

他花费了三个月去建这座桥。

如:I pay 10 yuan for the book. 我花了10元买这本书。

我喜欢和他聊天。 14. worry 是动词

be worried about sb./sth. 担心某人/某事 worried 是形容词 如:Don’t worry about him. 不用担心他。

Mother is worried about her son. 妈妈担心他的儿子。 15. all the time 一直、始终

16.如:

A person took him to the hospital. 一个人把他送到了医院。 Lui took me home. 刘把我送回了家。(home 的前面不能用to) hardly adv. 几乎不、没有 hardly ever 很少

hardly 修饰动词时,通常放在助动词、情态动词之后,实义 动词之前助动词/情态动词+hardly hardly + 实义动词 如:

I can hardly understand them. 我几乎不能够明白他们。 I hardly have time to do it. 我几乎没有时间去做了。 18. miss v. 思念、想念、 错过

如:

在过去的几年内我在中国住。 20. be different from 与…不同 21. how to swim 怎样游泳 不定式与疑问词连用:动词不定式可以和what, which, how, where,

when 等引导的疑问句连用,构成不定工短语。如: 问题是什么时候开始。 23. move to +地方 搬到某地 如:I moved to Beijing last year. 24. it seems that +从句 看起来好像…… 如:

It seems that he has changed a lot. 看起来他好像变了许多。 帮某人某事

帮某人做某事

她帮助我学英语。

她帮助我学习英语。 26. fifteen-year-old 作形容词 15岁的 fifteen-year-olds 作名词指15岁的人 fifteen years old 指年龄 15岁 如:

一个15岁的男孩

岁的人喜欢唱歌。 我是15岁。

27.支付不起… 如:I can’t/couldn’ I can’t/couldn’ 我买不起这个辆小车。 28. as + 形容词./副词+as sb. could/can 尽某人的…能力 如: 她尽她最快的能力去跑。 29. get into trouble with 遇到麻烦 30. in the end 最后 31. make a decision 下决定 下决心 32. 令某人惊讶 如:

to their surprise 令他们惊讶 to LiLei’s surprise令李雷惊讶 33. take pride in sth. 以…而自豪 如:

他的爸爸总是以他而自豪 34. 如:

You must pay attention to your friend. 你应该多注意你的朋友。 35. 如:She is able to do it. 她能够做到。36. 如:

My father has given up smoking. 我爸爸已经放弃吸烟了。 37.不再 ①

I play tennis no more/ longer.我不再打网球。 ②如:

I 我不再打网球。 38. go to sleep 入睡

Unit3

1.语态: ①英语有两种语态:主动语态和补动语态 主动语态表示是动作的执行者

被动语态表示主语是动作的承受者

(主动语态)猫吃鱼。

(被动语态)鱼被猫吃。 ②被动语态的构成

由“助动词be +及物动词的过去分词”构成

助动词be 有人称、数和时态的变化,其变化规则与be 作为连系

③被动语态的用法

当我们不知道谁是动作的执行者,或者没有必要指出谁是动作的执行者,或者只需强调动作的承受者时,要用被动语态。 2. . 允许某人做某事如:

Mother allows me to watch TV every night. 妈妈允许我每晚看电视。 be allowed to do sth. 被允许做某事(被动语态)如: LiLy is allowed to go to Qinzhou. 莉莉被允许去钦州。 3. get their ears pierced 穿耳洞

让/使(别人)做某事

get sth. done(过去分词

)

have sth. done 如:

我让别人修好我的车 4. enough 足够

如:beautiful enough 足够漂亮 enough food 足够食物 …去做… 如:

I have enough money to go to Beijing. 我有足够的钱去北京。 她够大去读书了。

5. 请停止说话。

请停下来说话。 6. 看起来好像…sb. seem to do sth.

it seems that +从句

他看起来好像很伤心。

7. 系动词不能独立作谓语,要和表语一起构成谓语。常用的连系动词有:look, feel, be, become, get, turn, smell, taste, stay(保持), kept等。连系动词除be 和become 等少数词可接名词作表语外,一般都是接形容词。 如:

They are very happy. He became a doctor two years ago.

8. 倒装句:

9. yet 仍然,还 常用在否定句或疑问句当中

10. stay up 熬夜如:我经常熬夜到12点。 11. clean up 打扫 整理 如:

I have cleaned up the bedroom. 我已经打扫完了卧室。 Her social life got in the way of her studies. 她的社会生活妨碍了她的学习。

12. 程度副词:

29. success n. succeed v. successful adj. successfully adv. 30. think about 与think of 的区别

如:I am always/usually/sometimes/never late for school. ①当两者译为: 认为、想起、记着时,两者可互用 我总是/经常/有时/从不上学迟到。 I often think about/ of that day. 我经常想起那天。

13. 曾经做某事:

②think about 还有“考虑”之意 ,think of 想到、想出时两者

Do you ever get to school late? Yes, I do. No, I don’t.

不能互用

At last, he thought of a good idea. 最后他想出了一个好主意。 14. go shopping(去购物), go fishing(去钓鱼), go swimming(去游泳), go

We are thinking about going Qinzhou. 我们正在考虑去钦州。 boating(去划船), go hiking(去登山), go trekking(去徒步) 31. 对… 热衷, 对…兴趣

15. 如:

如:She is serious about dancing. 她对跳舞热衷。 妈妈对她的儿子很严厉。 如:She is serious about him. 她对他感兴趣。 16. take the test 参加考试

32. 练习做某事

pass the test 通过考试 fail a test 考试失败 33. care about sb. 关心某人 如:Mother often care about her son. 17. the other day 前几天

also 也 用于句中

18. agree 同意 反义词 disagree不同意 动词

either也 用于否定句且用于句末 agreement 同意 反义词 disagreement 不同意 名词 也 用于肯定句且用于句末 我也是一个学生 18. 如:

I am a student too. 我也是一个学生。

We should keep our city clean.我们应该保持我们的城市干净。 我也不是一个学生。

19. +动词复数形式

如: Both Jim and Li Ming play bastketball. Unit4

20. 如:

1.

通过动词形式的变化来表示说话人对发生的动作或存在的状态

所持的态度或看法的动词形式称为语气,虚拟语气表示说话人所说的 话不是事实,而是一种祝愿,建议或是与事实相反的假设等。

如: If 引导的条件状语从句分为真实和非真实条件句,非真实条件

句应用虚拟语气。如果要表示与现在或将来事实相反时,其虚拟语气22. at present 目前

结构为:

23. at least 最少 at most 最多 24. 花费 take ,cost, spend , pay

即:(从句)if +主语+ 一般过去时

sb. (主句) 主语 过去将来时 sb. 如: sb. 如果我有时间,我就会去散步。(事实上我现在没有时间) 25. have +时间段+off 放假,休息 如:have 2 days off

26. reply to 答复某人 如:She replayed to MrGreen.

假如我是你的话,我会带上雨伞。(事实上我不是你)

如:假如有人请

如:我当电影演员,我会表示拒绝。(事实上瑞没有人请我当电影演员)

2. pretend to do sth. 假装做某事

pretend +从句 假装… 3. be late for 迟到 如:

4. a few 与 a little 的区别,few 与 little 的区别 ⑴ a few 一些 修饰可数名词

a little 一些 修饰不可数名词 两者表肯定意义 如: 他有一些朋友。

在瓶子里有一些糖。 ⑵ few 少数的 修饰可数名词

little 少数的 修饰不可数名词 如: 他没有几个朋友。

在瓶子里没有多少糖。 5. still 仍然,还 用在be动词之后,行为动词之前 如:

我仍然是个学生 我仍然爱他。 6. 一词时要不能加s ,反之,则要加s 并与of 连用, 表示数量很 多 如:several hundred/ thousand/ million/ billion people

几百/千/百万/十亿人 hundreds of trees 上百棵树

7. 如果…怎么办 , 要是… 又怎么样 如: What if she doesn’t come? 要是她不来怎么办? What if LiLei knows? 如果李雷知道了怎么办? 8. add sth. to sth. 添加…到… 如:

I added some sugar to water. 我把糖添加到水里。 9. 系动词与形容词连用 get nervous 变得紧张 feel shy 觉得害羞 look friendly 看起来友好 10. too +形/副+to do sth. 太…而不能 如: I’我太累了而不能站。 11. help with sth. 如: help sb. do. 如:他们帮助你放松 12. in public 在公共场所 如:

Don’请不要在公共场所吸烟。 13.

如:She is a energetic girl. 她是一个活力的女孩。

如:她有活力。 14. 叫…做某事

叫…不要做某事 告诉…做某事

告诉…不要做某事 如:Teacher asked me to clean the classroom. 15. start doing == start to do. 开始做某事 如:

他开始说话。

16. 如:

I borrowed a book from Lily. 我从莉莉那里借来一本书。 17. 如:我正在等他。 18. 如:

I introduced Lily to Anna. 我把莉莉介绍给安娜。 19.如:

莉莉邀请我去她家吃晚饭。 20. have dinner/ supper 吃晚饭have lunch/ breakfast 吃午餐、吃早餐 21. plenty of 修饰不可