【篇一】中考语录
中考句子仿写大全中考句子仿写
【题型专练一】
1.仿照下列语段中的画线句写一个有关传统习俗的句子，使前后语意连贯。
我国习俗文化底蕴深厚，寄托着人民对美好生活的期盼和祝愿。辞旧岁挂灯笼，寓意红红火火、吉祥如意;______________________________________________________;冬至搓汤圆，寓意团团圆圆、好运发财„„这些代代相传的习俗如香茗般散发着清香，久久缭绕。
2.请在横线上续写句子，要求语意连贯，句式一致。
聆听自然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦;夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人间的欢乐;____________，____________，____________________。让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
3.根据例句的形式，造一个相仿的句子。
夕阳像一个年迈的守财奴，正埋藏起它的最后的金子。
__________________________，____________________________。
天空像一个忙碌的农夫，正收起它的四处散落的棉朵。
4.班级召开“亲近大自然”的主题班会，作为主持人的你，根据语境，仿照画线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。
我们与大自然是如此亲近，它不仅是我们的生存环境，而且还是我们的精神家园!李白在“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”中抚慰了心灵，__________________________________，__________________________________，陶渊明在“采菊东篱下，悠然见南山”中觅得了闲适。
5.仿照例句，在横线上填写恰当的内容。
例句：如果说，长城占据了辽阔的空间，那么，都江堰却实实在在地占据了邈远的时间。 如果说，________占据了__________，那么，____________却实实在在占据了____________________。
6.根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上写两个句子，表达你读书的感受。
读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读，犹如沐浴和煦的春风，使你神清气爽;每次阅读，__________________，______________________;每次阅读，__________________，________________________。与书为伴，你的人生会更精彩。
【题型专练二】
1.结合语境补写句子，使之构成语意连贯的排比句。
你的步伐，无论是轻快还是沉重，只要你肯起步就好;你的嗓音，无论是圆润还是嘶哑，只要你肯亮开就好;____________，____________________，______________。
2.阅读下面文字，补写一个与画横线的句子句式相同、修辞手法一致、语意连贯的句子。 善思则能“从无字处读书”。读沙漠，读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳，读出了它普照
万物的无私;________，____________________________。
3.根据语境，仿照画线句子，在横线上填写内容。要求运用修辞手法，语言生动形象。 生活是一面镜子。你冲它哭，它便冲着你哭;你冲它笑，它便冲着你笑。这恰如：悲观的人，把挫折视为烂泥潭，一点点陷入人生的困境;________________，________________________，______________________。
4.依照给定的语境和句式仿写。
母亲的一切言行都赋予了孩子一定的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的品质与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药; ____________________________;____________________________________。
5.依照给定的语境和句式仿写。
分别在即，老师，我们如何才能报答你呢?我们原想收获一缕春风，你却给了我们整个春天;我们原想________________，______________;_______________，_________________。
6.依照给定的语境和句式仿写。
大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览;__________________，__________________。
【题型专练三】
1.大自然的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。 示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
2.美，到处存在着，重要的是要有发现的眼睛。请仿照例句，发挥想象，另写一个句子，表达你对美的感受。
例句①：老师说：“书声朗朗、专注凝神的课堂就是美，一种渴求知识的美。” 例句②：旅游者说：“鸟语花香、清风吹拂的西湖就是美，一种自然的美。”
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
3.请另选一个人物，按照第①句的句式仿写。要求语意连贯，结构相似。
①有一个智者，他叫孔子，他在修身、交友、学习等方面的见解给世人以启迪，他在历史上的地位不容置疑。②有一个灵魂的医者，他叫鲁迅，他放下救济苍生的医书，用手中的笔医治麻木的民众，他是勇往直前的斗士。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________
4. 仿照下面的句子再写两句，与前面句子构成意思相近的排比句。
适应是什么?适应是青松在泰山悬崖上迎风劲舞，是腊梅在寒冬腊月里傲雪盛开，是
____________________________________，是____________________________________。 题型专练四】
1.中华大地，英才辈出。为了弘扬中华儿女的优秀品质，班级举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。
时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇
齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先
上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业
下联：_________________________________________________________________
2.近日，一张“强拆出的空中楼阁”照片在网上引发关注。四川××市主城区黄金地段一栋7层住宅楼，因为顶楼一户人家不肯搬迁，所以开发商将楼下5层楼梯用挖掘机拆掉。请你根据上联内容，对出下联。
上联：大楼有恨，难承拆底斯痛
下联：_____________________________________________________________
3.请根据下面提供的情节和上联对出下联。
他忠心耿耿，为报知遇恩，为酬托孤意，六出祁山，七擒孟获，名成八阵图，鞠躬尽瘁，病死五丈原。
上联：忠肝义胆，关云长华容义释曹孟德
下联：_________________________________________________________________
4.请根据下面课文内容和上联对出下联。
(1)上联：小石潭凄寒幽邃
下联：__________________________________________________________________
(2)上联：郭沫若向往光明勾画天上街市
下联：陶渊明_____________________________________________________________
5.请根据上联对出下联。
上联：世事如棋，让一着不会亏我
下联：_______________________________________________________________ 仿写句子参考答案
题型专练一
1.示例：元宵节游龙灯，寓意人丁兴旺、迎祥纳福。
2.示例一：红梅傲雪 白杏吐蕊 绽放着生活的芬芳
示例二：金风送爽 白雪轻舞 吟咏着生活的美好
3.示例：小溪像一个谨慎的收藏家 正洗刷着它的形态各异的卵石
4.示例：刘禹锡在“病树前头万木春”中获得鼓舞 辛弃疾在“千古江山”面前浮想联翩
5.示例：3D电影《大闹天宫》 票房 《爸爸去哪儿》 人们的心灵
6.示例：犹如品尝甘醇的美酒 使你回味无穷 犹如聆听高人的谈话 使你茅塞顿开 题型专练二
1.示例：你的故事 无论是新鲜还是老套 只要你肯倾诉就好
2.示例一：读春雨 读出了它润物无声的柔情 示例二：读大海 读出了它气势磅礴的豪情
3.示例：乐观的人 把失败当做垫脚石 一步步登临理想的高峰
4.示例：母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力 母亲的取舍和好恶是孩子认识世界最原始的标尺
5.示例：捧起一朵浪花 你却给了我们大海 我们原想撷取一片红叶 你却给了我们整个枫林
6.示例一：青松不惧风雪 是在告诉我们做人要坚毅刚强
示例二：成熟的稻穗低着头 那是在启示我们要谦虚
题型专练三
1.示例一：从鸣蝉的欢唱中，我们感受到夏天的热烈。 示例二：从湖水的起落中，我们体悟到生命的节奏。
2.示例：农民说：“麦浪滚滚、硕果累累的秋天就是美，一种丰裕富饶的美。”
3.示例：有一个行者，他叫邓稼先，他在原子弹、氢弹研制上的成就举世瞩目，他在核应用领域贡献卓著。
4.示例一：海燕在电闪雷鸣中高傲飞翔 秋菊在寒风瑟瑟中傲然绽放 示例二：劲帆在波涛汹涌中百折不回 野草在炎炎烈日下蓬勃生长
题型专练四
1.示例：看今朝时代先锋继往开来谱新篇
2.示例：小民无奈，怎受压顶横灾
3.示例：鞠躬尽瘁，诸葛亮蜀中诚报刘豫州
4.(1)示例一：岳阳楼壮美雄奇 示例二：桃花源和平宁静
(2)示例一：寄托理想描绘世外桃源 示例二： 厌恶黑暗描绘世外桃源
5.示例：心田似海，纳百川亦可容人
1.母亲是伟大美丽的.有一片云彩.那是母亲的头发,有一汪湖泊.那是母亲的眸子,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,有一片开花的原野.那是母亲微笑的脸庞.
2. 模仿下面句子的格式.另写一个句子.
遗忘是心的缝隙.漏掉了多少珍贵的昨天?(比喻+疑问)
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3. 如果没有理想.人生就像一艘无舵的航船.飘飘荡荡.没有方向.
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4. 依照例句.任选一种事物仿写句子.
例句:教师的周围飘着粉笔屑.不.那并非粉笔屑.它是教师撒出的智慧的花朵.
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5. 在划线部分的横线上填上恰当的话.使分号前后内容.句式对应.修辞方法相同.
(1)悲观者说.希望是地平线.就算看得见.也永远走不到,乐观者说.希望是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿. (2)乐观者说.风是帆的伙伴.能把你送到胜利的彼岸,悲观者说.风是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
6. 仿造下面[不是"和[如同"的句子.各造一个句子.表达你对承诺的理解.
承诺不是蓝天上的一片白云.逍遥飘逸.承诺不是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,承诺如同珍珠.它的莹润是河蚌痛苦的代价.也是河蚌的荣耀,承诺如同＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
7. 请以[生活"为话题.按照下面的文字进行仿写.
生活是一部大百科全书.包罗万象,生活是一把六弦琴.弹奏出多重美妙的旋律:生活是一座飞马牌大钟.上紧发条.便会使人获得浓缩的生命.
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8. 根据下面的例句.围绕[一"展开.仿写一段话.60字左右.
例句:起跑线上迈出的第一步.种子绽开的第一牙蕾.新生儿的第一次啼哭--这个[一"虽然幼小稚嫩.但却是美的胚芽.美的根本.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9. 仿造下面句式.以[兴趣"开头.写一段话.
热爱是什么?热爱是风.热爱是雨.因为热爱.我们甘于淡泊宁静的日子,也因为热爱.我们敢于金 铁马去.马革裹尸还.
要求:(1)必须以[兴趣"为话题 ( 2)严格按照例句的形式.不超过60字.
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
10. 仿造下面的例句.造两个字数相同.句式一样.内容相关的句子.
例句:没有理想的人.他的生活如同荒凉的戈壁.冷冷清清.没有活力.
没有理想的人.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,没有理想的人.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.
11. 仿造前面分句的形式.再写一个分句(陈述对象必须改变)构成一个复句.(注意:仿写后的句
【篇二】中考语录
中考励志名言对联集锦中考励志名言对联集锦
誓夺第一
效苏秦之刺股折桂还需苦战
学陶侃之惜时付出必有回报
圆名校之梦还需苦战
激流勇进
乘风踏浪我欲搏击沧海横流
飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒
傲视群雄
淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年
莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来
壮志凌云
九载求学纵苦三伏三九无悔无怨
一朝成就再忆全心全力有苦有乐
众志成城
卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露
披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成
砺志报亲
拼九年寒窗挑灯苦读不畏难
携双亲期盼背水勇战定夺魁
笑书人生
滴水穿石战中考如歌岁月应无悔
乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时
奋起战中考，刺股悬梁应无悔
金榜题名当有时
意气风发
时光如梭看我少年学子六月追风去
云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来
风华正茂
冬去春来好景年年有
辞旧迎新成绩步步高
意气风发
寒冬散尽喜迎元旦佳节
春意盎然更看男儿发愤
志存高远
花开花落腊梅傲雪盼新春
春去春来长风破浪迎中考
金榜题名
辞旧迎新寒风阵阵催人逝
苦尽甘来捷报片片暖人心
师生同心
知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门
培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林
功能技成
庖丁解牛久练而技进乎道
荀子劝学博学则青出于蓝
路在脚下
览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦
念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心
唯有努力
向名校进军百炼成钢唱出青春无悔
圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待
一马当先
各界精英大展宏图夺英魁
莘莘学子汇聚一堂学本领
力争上游
龙腾虎跃朝气蓬勃
你追我赶誓夺第一
壮志凌云
良辰美景惜时如金敢与金鸡争晨晖
书山学海甘之若饴誓同峨眉共比高
师生同禧
送祝福不忘感谢恩师
庆元旦牢记备战中考
笑傲中三
感亲恩实中三年滴水穿石永不言弃
报师情火热六月蟾宫折桂志在必得
苦尽甘来
九年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄
一朝金榜题名成八斗奇才傲天下
师生同喜
舞风翔鸾旌歌闹处处迎新
披星戴月紫竹宁岁岁登高
勇登书山
点点心血勤育英才厚泽九州
滴滴汗水勇赴学海逐鹿中原
我本英雄
闻鸡起舞成就拼搏劲旅师
天道酬勤再现辉煌王者风
舍我其谁
群雄逐鹿鹿死谁手尚待一朝试锋芒
万木争春春在何处但将今夕放眼量
天南海北
九年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开
数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程
奋发图强
自强不息怀壮志以长行
厚德载物携梦想而抚凌
向名校进军
送报晓金鸡看今年硕果飘香迎佳绩
迎吉祥犬吠待明朝笑傲中考创辉煌
乐在其中
梅花香自苦寒来
熬头喜在汗水中
备战中考
六十同窗同甘共苦拼搏从此时
十二春秋风雨兼程成败在今年
美梦成真
怀揣大学美梦迎接新年号角
彰显青春活力挥洒苦涩汗水
自强不息
辞乙酉难忘闻鸡起舞
迎丙戌仍需刺股悬梁
壮志雄心
胆性卓然骨硬志坚不留乌江之憾
风华正茂豪气冲天应建定鼎之功
前程似锦
勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想
泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名中考语录
志存高远
一路风雨前程磨砺意志
半载苦乐同享铸就辉煌
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.
吃得苦中苦,方为人上人.
学习如春起之苗,不见其增,日有所长
辍学似磨刀之石,不见其减,时有所亏
天下断无易处之境遇；人间哪有空闲的光阴。（曾国藩）
若有恒何必三更眠五更起；最无益莫过一日曝十日寒。（明代学者胡有仁）
贵有恒何必三更起五更睡；最无益只怕一日曝十日寒。（毛主席改写）
家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金榜题名
春风吹战鼓擂,今年中考谁怕谁!
懂得的不需要,不懂的没必要!
月考分数高低何足挂齿 不为分数高低遮望眼
平时名次浮动纯属正常 岂因名次起伏动
【篇三】中考语录
中考名言警句复习名 言 警 句
1三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔子（立志）
2富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ——孟子（立志）
3古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志。 ——苏轼（立志） 4有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 ——蒲松龄（立志） 5有志者，事竟成。 ——刘秀（立志）
6不想当元帅的士兵不是好士兵。 ——拿破仑（立志）
7路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 ——屈原（真理）
8我爱我师，我更爱真理。 ——亚里士多德（真理）
9为真理而斗争是人生最大的乐趣。 ——布鲁诺（真理）
10吾日三省吾身。 ——曾子（修养）
11见善则迁，有过则改。 ——《易经》（修养）
12桃李不言，下自成蹊。 ——《后汉书》（修养）
13人无忠信，不可立于世。 ——程颐（修养）
14生气，是拿别人的错误惩罚自己。 ——康德（修养）
15愈是自己有罪的人愈不肯宽恕别人，这是个规律。 ——博马舍（修养） 16少壮不努力，老大徒伤悲。 ——《长歌行》（惜时）
17世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。 ——高尔基（惜时）
18黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 ——颜真卿（惜时）
19少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 ——朱熹（惜时）
20友谊是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。 ——鲁迅（友谊） 21暗中劝戒你的朋友，一定是大庭广众中称赞你的朋友。 ——瓦者（友谊） 22有朋自远方来，不亦乐乎。 ——孔子（友谊）
23缺乏真正的朋友是最纯粹最可怜的孤独，没有友谊则斯世不过是一片荒野。
——培根（友谊）
24假情假义的朋友，表面是温暖的，下面却是冰冷的。 ——雨果（距离） 25不会从失败中寻找教训的人，他们的成功之路是遥远的。 —拿破仑（距离） 26成功的秘诀，在永不改变既定目的。 ——卢梭（成功）
27无论做什么事情，只要肯努力奋斗，是没有不成的。 ——牛顿（成功） 28站着的农夫要比跪着的绅士高尚得多。 ——富兰克林（自尊） 29最野蛮的是轻蔑自己。 ——蒙田（自尊）
30攻城不怕坚，攻书莫畏难，科学有险阻，苦战能过关。 ——叶剑英（拼搏） 31人生能有几回搏，此时不搏何时搏。 ——容国团（拼搏）
32不管人家恨你还是爱你，都要检查你自己的行动。 ——伏尼契（律己） 33发省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有机会改正。 ——海涅（律己）
34生当做人杰，死亦为鬼雄。 ——李清照（生命）
35给永远比拿愉快。 ——高尔基（付出）
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36采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 ——罗隐（付出）
37吃别人嚼过的馒头没有味道。 ——焦裕禄（实践）
38光有理想而没有干劲，就成为空想。 ——谚语（实践）
39我创造，所以我生存。 ——罗曼·曼兰（创造）
40幸福，就在于创造新的生活。 ——奥斯特洛夫斯基（创造）
41人才进行工作，天才进行创造。 ——舒曼（创造）
42天才，那就是一分灵感加上九十九分汗水。 ——爱迪生（人才） 43我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。 ——龚自珍（人才）
44天生我才必有用。 ——李白（人才）
45热爱科学就是热爱真理。 ——费尔巴哈（科技）
46科学是使人的精神变得勇敢的最好途径。 ——布鲁诺（科技） 47开发信息资源，服务四化建设。 ——邓小平（信息）
48四个现代化，哪一化也离不开信息现代化。 ——江泽民（信息） 49路是脚踏出来的，历史是人写出来的。 ——吉鸿昌（开拓）
50沿着别人的脚迹行走并不困难,为自己开拓道路要困难得多,但也光荣得多
.——科拉斯(开拓)
51品行是一个人的内在，名誉是一个人的外貌。 ——莎士比亚（荣誉） 52应当把荣誉当作你最高的人格目标。 ——牛顿（荣誉）
53我们在上帝面前都同样聪明，同样愚蠢。 ——爱因斯坦（公平） 54天不在人之上创造人，也不在人之下创造人。 ——福泽谕吉（公平） 55所有坚韧不拔的努力，都迟早会取得报酬的。 ——安格尔（收获） 56千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。 ——刘禹锡（收获）
57多行不义，必自毙。 ——《左传》（正义）
58正义是永恒的太阳，世界无法拖延它的到来。 ——菲利普斯（正义） 59我们若不服从自然，我们就不能支配自然。 ——培根（环保） 60非但不能强制自然，还要顺从自然。 ——埃斯库罗斯（环保）
61平静的环境，练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。——别列捷夫（环境）
62卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠。 ——贝多芬（环境） 63财富应该藏在我们的脑袋里和我们的心里。 ——斯威夫特（财富） 64君子喻于义，小人喻于利。 ——《论语》（财富）
65没有规矩，不成方圆。 ——《孟子》（规则）
66规律是绝不和现象分开的，原则是绝不和人分开的。 ——辨喜（规则） 67没有目标地生活，是向机会投降。 ——纪德（目标）
68“不耻最后”。即使慢，驰而不息，纵令落后，纵令失败，但一定可以达到他所向的目标。 ——鲁迅（目标）
69火并不能把我征服，未来的世界会了解我，知道我的价值。 ——布鲁诺（价值） 70一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。—爱因斯坦（价值） 71没有正确的方法，即使有眼睛的博学者也会像瞎子一样盲目摸索。 ——笛卡尔（方法）
72一个好的方法可能比热情更重要。 ——格拉宁（方法）
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73我爱我的祖国，如同我爱我的家。 ——海伦·凯勒（爱国）
74天下兴亡，匹夫有责。 ——顾炎武（爱国）
75手莫伸，伸手必被捉。 ——陈毅（廉洁）
76廉耻，君子之大节。 ——欧阳修（廉洁）
77不会做小事的人，也做不出大事来。 ——罗蒙诺索夫（平凡） 78少说些漂亮话，多做些平凡的事。 ——列宁（平凡）
79青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学无穷的智慧吧！——高尔基（青春）
80谁能保持住永远的青春，谁便是伟大的人。 ——郭沫若（青春） 81白日莫空过，青春不再来。 ——林宽（青春）
82不满是向上的车轮，能载着不自满的人类，向人道前进。 ——鲁迅（探索） 83幸福不是鸟，自己飞不来。 ——李大钊（幸福）
84这世间真正的幸福，不是接受而是给予。 ——法朗士（幸福）
85爱所有的名人吧，他们交给了你们理论，交给了你们科学，他们把世界交给了你们。 ——罗丹（偶像）
86我要做我自己的主人。 ——歌德（偶像）
87谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。——洛克（代沟）
88尊重是一道栅栏，既保护着父母，也保护着子女，使父母不用忧愁，使子女不用悔恨。 ——巴尔扎克（代沟）
89大雪压青松，青松挺且直。 ——陈毅（挫折）
90苦难是人生的老师。 ——巴尔扎克（挫折）
91难困苦，是磨练人格之最高学校。 ——梁启超（挫折）
92宰相肚里好撑船。 ——叶盛（理解）
93得放手时且放手，得饶人处且饶人。 ——关汉卿（理解）
94非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。 ——《论语》（礼仪） 95来而不往，非礼也。 ——《礼记》（礼仪）
96进退无仪，则政令不行。 ——《管子》（礼仪）
97失掉信用的人，在这个世界上是已经死了。 ——赫伯特（诚信） 98小信诚则大信立。 ——韩非（诚信）
99人无忠信，不可立于世。 ——程颐（诚信）
100尊重别人，才能让人尊敬。 ——笛卡尔（尊重）
101尊重别人就是尊重自己。 ——高尔斯华绥（尊重）
102不尊重别人感情的人，最终只会引起别人的讨厌和憎恨。 —戴尔·卡耐基（沟通）
103打动人心的最高明的办法，是跟他谈论他最珍贵的事物。 —戴尔·卡耐基（沟通）
104嫉妒——是心灵上的肿瘤。 ——艾青（嫉妒）
105嫉妒本质上是愚蠢和蛮不讲理的。 ——巴尔扎克（嫉妒）
106劝告朋友要在无人的地方，赞扬朋友可在人多场合。 ——梅叶（赞美） 107让别人来称赞总比自己称赞好。 ——德谟克利特（赞美）
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108责任就是对自己要求去做的事情有一种爱。 ——歌德（责任）
109我们不是为自己而生。我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗（责任） 110实力就是机会。 ——汪国真（机遇）
111生命很快就过去了，一个时机从不会出现两次，必须当机立断，不然就永远别要。 ——罗曼·罗兰（机遇）
112如果良机不来，你就自创良机。 ——史迈尔（机遇）
113看菜吃饭，量体裁衣。 ——俗语（适应）
114随机应变，因时制宜。 ——谚语（适应）
115真理是永远蒙蔽不了的。 ——莎士比亚（对与错）
116错误经不起失败，但是真理却不怕失败。 ——泰戈尔（对与错） 117外貌美只能取悦一时，内心美方能经久不衰。 ——歌德（美与丑） 118人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ——托尔斯泰（美与丑） 119正如阳光总有阴影相伴，人总有优点和缺点。 ——泰戈尔（长与短） 120尺有所短，寸有所长。 ——谚语（长与短）
121许多事情，想起来困难，做起来容易。 ——约翰生（难与易）
122天下无难事，有志者成之；天下无易事，有恒者得之。 ——陈垣（难与易） 123从来好事天生险，自古瓜儿苦后甜。 ——白朴（苦与乐）
124痛苦这把犁刀一方面割破了你的心,一方面掘出了生命的新水源。—罗曼·罗兰（苦与乐）
125二人同心，其利断金；同心之言，其夏如兰。 ——《周易》（合作） 126一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 ——谚语（合作）
127人人为我，我为人人。 ——谚语（服务）
128给人民作牛马的，人民永远记住他。 ——臧克家（服务）
129人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把这有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋（服务）
130人之有礼，犹鱼之有水也。 ——葛洪（礼貌）
131以金钱赠人不如以礼貌待人。 ——伊斯巴哈尼（礼貌）
132老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。 ——司汤达（敬老） 133老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 ——孟子（敬老）
134不会宽容别人的人，就不会得到别人的宽容。 ——屠格涅夫（宽容） 135世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。 ——雨果（宽容）
136在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。 ——马克思（奋斗）
137书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ——韩愈（学习）
138学而不思则罔，思而不学则殆。 ——孔子（学习）
139横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 ——鲁迅（人格）
140我好像一只牛，吃的是草，挤出来的是牛奶，血。 ——鲁迅（贡献） - 4 -
【篇四】中考语录
送给初三学生的激励语送给初三学生的激励语
两眼一睁，开始竞争。
什么是不简单？简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？平凡的事做好就是不平凡。
弥补初一过失，铸就初二完美，进入初三状态，取得中考胜利，赢得人生辉煌。
人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。
天道酬勤。别让自己后悔。不经风雨怎见彩虹；敢搏则过，爱拼才会赢！
别为失败找理由，要为成功找办法；今天多几分钟的努力，明天少几小时的烦恼。年轻时多吃几份苦，年老时就少几许忧愁。
好的习惯一辈子享受不尽，坏的习惯一辈子偿不完的债务。
再苦再难，也要坚强，只为那些期待的眼神。
读书改变命运，刻苦成就事业，态度决定一切。
太阳每天都是新的，你是否每天都在努力？
今天多一份拼搏、明天多几份欢笑
贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
亲爱的九年级同学们：
我们离中考还有100天，也就是说我们的初中生活还有100天，为了让我们青春无悔，为了给学弟学妹们树立榜样，为了给母校增光添彩，为了使父母扬眉吐气，也是为了走好以后的人生路，我希望我们全体同学在这100天里真正做到：
我们珍惜，让飞翔的梦想在六月张开翅膀。
我们奋斗，让青春的智慧在六月发出光芒。
我们拼搏，让父母恩师在六月畅想期望。
只有想不到的，没有做不到的；没有比人更高的山，没有比脚更长的路；
作为一次经历，失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。
2、自信是成功的先决条件。
3、自信，是无尽智慧的凝聚。平淡，是成功路上的驿站。
4、中考是汇百万人参加的一次练习。
5、中考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
6、有时候，洒脱一点，眼前便柳暗花明；宽容一点，心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。
7、有高水平的集体，才有高水平的个人。
8、仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
心来自于实力，实力来自于勤奋。
10、心存感激，永不放弃！即使是在最猛烈的风雨中，我们也要有抬起头，直面前方的勇气。因为请相信：任何一次苦难的经历，只要不是毁灭，就是财富！
11、善待你的爱好，别让它们为学习让路，要让它们替学习服务。
12、面对中考，保持你心灵的善良与纯洁；保持你情感的热情与丰富；保持你精神的进取与激昂！
13、开启中考成功之门，钥匙有三。其一：勤奋的精神；其二：科学的方法；其三：良好的心态。
14、决定心里的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
15、健康身体是基础，良好学风是条件，勤奋刻苦是前提，学习方法是关键，心理素质是保证。
16、积一时之跬步，臻千里之遥程。
17、更快、更高、更强。领先就是金牌。
18、淡薄功利，轻装前进；不计付出，坚韧不拔；不达目的，誓不罢休。中考语录
19、初三不再有，劝君珍惜之。一年之经历，终身之财富。
20、不问收获，但问耕耘！天道酬勤。
21、悲观些看成功，乐观些看失败。轻松些看自己，宽容些看别人。理智些看问题，纯真些看人生。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言，激励人心的句子，希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。
1、没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
2、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。
3、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场.
4、家！甜蜜的家！天下最美好的莫过于家。
5、盲人面前固然一片黝黑，但脚下同样可以开拓出一条光亮的路。
6、不要等待机会，而要创造机会。
7、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
8、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。
9、高喊：一次不行两次，两次不行三次，再试一次，我就成功了！永不言弃！
10、无论才能、知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。
11、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。
12、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。
13、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
14、对明天做好的准备，就是今天做到最好。
15、每天告诉自己一次，『我真的很不错』。
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16、人若软弱就是自己最大的敌人。
17、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向。
18、觉得自己做的到和不做的到，其实只在一念之间。
19、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。
20、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
21、决战高考，改变命运。屡挫屡战，笑傲群雄。
22、每一件事都要用多方面的角度来看它。
23、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
24、驯服害怕、树立自负的最快、最实的方式，就是去做你惧怕的事，直到你取得成功。
25、只要有信心，人永远不会挫败。
26、时光飞逝，白驹过隙，光阴似箭，日月如梭。转眼间“春风又绿江南岸”，谈笑间“一场秋雨一场凉”。如大江东去，一泻千里，又如风中悠笛，飘然远方。当我们回首昨日，为它的异彩纷呈而惊叹，为它的败絮瑕玷而悔恨时，今天便从我们呆滞的双目中溜走了。而当我们为今天而深感惋惜时，明天又不知躲到哪里去了。然而，面对你的“雄心壮志”，你何时提笔呢？
27、问候不一定要慎重其事，但一定要真诚感人。
28、成功是一种快乐，成功也是我们梦寐以求的，只不过每一位追求成功的人都有可能会遇到失败，也害怕过失败。
29、在人生的战场中，唯有日日前进不屈不挠始能获胜。
30、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，下面是板报网为大家分享的有关激励人的名言，激励人心的句子，希望能够在大家的生活学习工作中起到鼓励的作用。
31、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
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33、没有了爱的语言，所有的文字都是乏味的。
34、明天的希望，让我们忘了今天的痛苦。
35、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。
36、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
37、不要等待机会，而要创造机会。
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39、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。
40、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。
41、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。
42、不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
43、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学习计划，对你严格要求，改正缺点，把学习搞好。
44、只有播种，才干测验耕耘的意思；只有奉献，方可权衡人生的价值。
45、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。
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46、在人的世界里，学习是必不可少的。人若不学习，就无法生存。
47、智者一切求自己，愚者一切求他人。
48、人只要不失去方向，就不会失去自己。！
49、**初次离开父母，离开生养熟悉的环境，开始了一个全新的生活，从过去生活靠父母，学习靠老师的传统教育模式中脱离出去，步入自我调节、约束阶段，对任何事物都有一个新鲜和适应的过程，从收到的学习、思想情况报告单来看，这孩子有良好的本质，学会了很多做人的道理，处事的方法，学习上也有了很大的进步，但同时存在很多不足之处，我们非常焦虑，由于千山万水相隔，不可能像以前一样随时掌握她的思想动态，及时给予引导，建议学校及辅导员加强对学生的管理，教他们踏踏实实做人，认认真真做事，并教给他们过硬的生存
本领。
50、人若勇敢就是自己最好的朋友。
51、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。
52、天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成！
53、少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。
54、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。
55、你确实长大了，四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”，第二学期你走得很稳了，家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住：学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒，只有合理安排好时间，你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了，好比属“虎”的你添上了双翼，家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。
56、伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
57、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。
58、成功的人是可能做出正确决议，并勇敢去尝试，不怕任何难题，为自己的幻想奋斗的人。
59、每一日所付出的代价都比前一日高，因为你的生命又消短了一天，所以每一日都要更积极。今天太宝贵，不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀，抬起下巴，抓住今天，它不再回来。
60、没有常胜，只有常省。
【篇五】中考语录
中考句子排序汇总1、 重新排列句序，使句子连贯，附合逻辑。
2、 根据具体语言环境，将语段补充完整，使上下文衔接顺畅。 命题趋势：常以选择题的形式出现，也有主观排序。 一、衔接与排序主要要求：语言连贯 语言要连贯，要求：
（1 围绕一个中心，保持统一的话题。（2安排好句子的先后顺序。 （3注意句子之间或段落之间的过度和衔接。 （4注意语意和语气保持一致。 二、梳理语句的方法
1、句子的组合一般有三种顺序：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。 2、先确定中心句，然后分析其他句子是从什么角度或方面来阐述中心句的，再按内在的逻辑联系加以梳理。
3、也可借助关联词、代词和总括性的词语来帮助分析。 三、例题（完成下列各题，找出规律、方法）
1、结合语境，填入横线处最恰当的一项是（ ）
青年是祖国和人民的未来，是社会主义事业兴旺发达的希望。为了实现国家富强、民族复兴、人民幸福的宏伟目标，我们应该 ， ，
， ，努力成为信念坚定、知识丰厚、脚踏实地、品德高尚的一代新人。
①把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜 ②把奉献社会作为不懈追求的人生境界
③把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯 ④把深入实践作为成长成才的必由之路
A . ①②③④ B. ③②④① C. ④③②① D. ①③④②
2、排列下面语句，使之成为一段语意连贯的话，正确的一项是（ ）
①如果一个人孤独探索，他的头脑就必须敏锐。
②读书使人充实，讨论使人机敏，做笔记则能使人精确。 ③因此，如果一个人懒于动笔，他的记忆力就必须强而可靠。
④如果有人不读书又想冒充博学多知，他就必须很狡黠，才能掩饰无知。
A. ②③①④ B. ③①④② C. ③④①② D. ②③④①
3、把下面的句子连缀成一段话，写出你排列的句序。
的白，其实是给你留下的想象空间。
③ 后者，是一种省略的艺术，墨色有时淡的近似于无。 ④ 在中国画中，浓的化不开的工笔重彩，毫无疑义，是美。 ⑤ 水墨画，就是深得淡之美的一种艺术。
⑥ “空山不见人，但闻人语响”，没画出来的，要比画出来的，更耐寻思。
⑦ 但在一张玉版宣上，寥寥数笔，便经营出一个意境，当然也是美。 正确的排序
是： 四、探究分析
1题结合下文可知，①句中的“爱国主义”对应“信念坚定”， ②句中的“奉献社会”对应“品德高尚”， ③句中的“勤奋学习”对应“知识丰厚”， ④句中的“深入实践”对应“脚踏实地”，因此应该选D.
2题由“如果”句可以看出①、③、④句为一组句子，又由“因此”看出这一组句子表结果，故不能置前，只能是②句打头，带“因此”的③句紧随其后，再根据语义、对应及④句中的“又”这个标志性的词语不难看出①③④句中的“孤独探索”、“懒于动笔”、“不读书”正好与②句中的“读书”、“讨论”、“做笔记”倒过来一一对应，正确答案应该是A.
3题根据语义和标志性词语可以看出“前者”、“后者”是一组，它们分别指代④、⑦中所写的两种美，根据“也是美”可知⑦居④后，这就初步排定了④⑦①③的顺序。根据语义可以看出②、⑥句是对“淡之美”的阐述，又由②句中转折连词“可”可以看出②紧随③后，有过渡的作用。其中⑤句根据语义既可以打头作为说明对象，又可以置尾作举例说明，但根据“就是”一词，我认为还是放在结尾好。因此正确的顺序应该是：④⑦①③②⑥⑤
标志，如“上”、“下”、“左”、“右”、“东”、“南”、“西”、“北”等；有逻辑转换标志，如“首先”、“其次”、“最后”等。语言标志可谓多种多样，不可罗列尽举，这就需要在平时阅读中多加留心和积累。 练习：1.将下列句子按照正确的顺序填写在横线上。
某校师生野营训练来到村里， ，和村民一道投入抢收战斗。
①就像勇敢的战士一样 ②不顾一天行军的疲劳 ③马上扔下背包 ④听到大雨即将来临的广播 2.下列句子正确的排列顺序是 。
①太清宫，又名下清宫或下宫，是宋太祖（公元960—967）为华盖真人刘若拙建的道场。
②明万历年间，太清宫近乎荒废。 ③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地，建了一座海印寺。 ④后海印寺被毁，又建了太清宫。 ⑤元太祖成吉思汗的国师邱长春曾再此宫修道。 3.下列句子正确的排列顺序是 。
①大海里，闪烁着一片鱼鳞似的银波。 ②一片片坐着、卧着、走着的人影，看得清清楚楚了。
③沙滩上，也突然明亮起来。 ④它像一面光辉四射的银盘似的，从 ⑤是一轮灿烂的满月。
由主到次，由现象到本质，由感性认识到理性认识，由物质到意识再由意识到物质等为序进行排列。规律是隐含在文字表述中的，因此只有认真仔细地读懂语段所表达的意思，才能理出其内在的规律，才能排出正确的句序。寻找事物发展的规律，借助关联词是解决这种语序最常用的方法。
练习：1.下列句子正确的排列顺序是 。
①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会 ②与此同时，文化领域却有全然不同的景观。 ③问题是怎样产生的呢？ ④九十年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生气。 ⑤一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。 ⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。 2.下列句子正确的表达顺序是 。
①不想作，任性而行就不会有练习的机会。 ②既然不得不如此，我们就没有理由不接受它。
③课堂作文不是十全十美的办法。 ④作文，想来不是人的本性所需要。
⑤针对此情况，所以命题，限期完篇，总是出于不得已。 ⑥但到目前为止，我们还想不出有什么更好的办法可以来代替这种办法。
五、归纳总结
根据以上的探究分析，我们可以归纳总结出一些句子排序的规律和方法：
1、结合语境（上下文）看对应关系。 2、看标志性的词语。 3、注意语义的衔接
4、句子多时应注意先分组结对，合并内容。
5、注意句子的特征，如总领句、总结句和过渡句。 6、还要注意整体感知和文体知识。
六、练习：专题五 句子的排序与衔接
⑦因而要练习就不能不规定个办法限制如何做，这结果就产生了课堂
思维的规律性。如揭示客观事物发展的规律性，往往表现在其萌发、产生、发展、兴盛、衰微、消亡的过程；如揭示思维的规律性，往往表现在混沌、启蒙、发展、鼎盛、终极的过程。逻辑往往不象规律那样易清理，它需要在理解文意的基础上，感悟出其内在的逻辑规律，从而排出合理的句序。理清逻辑需要可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语，或事物发生发展的一般规律来判断，从而排出合理的句序。 练习：1.下列带序号的句子依次填入文中横线处，使上下文语意 ．．连贯的正确排序是： （只填序号）
第一天到达一个小村的小旅店过夜。 。“鸡声茅店月”—这诗的意境在我的心上留下了永不磨灭的印记。 ①月色窥窗 ②天将破晓时 ③周围死般沉静 ④ 醒来听到鸡鸣 ⑤ 似乎在致黎明的问候
2.将①——④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）
最动人的是秋林映着落日。 ，而情愿把奔放的情感凝结。 ① 让你想流几行感怀身世之泪 ② 却又被那逐渐淡去的酡红所慑住
③ 晚风带着清澈的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美
④ 那酡红如醉，衬托着天边加深的暮色
A.③④①② B.④③①② C.④①③② D.③①②④ 3.下列句子正确的排列顺序是（ ）
山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。 。从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开了灿然万朵的银花！ ①如同病牛一般
②而海呢，你看它没有一刻静止！ ③昼长人静的时候，天气又热
④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动
和奔驰的伊犁马群。③在连天蔽日的杉木下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原和森林带。⑤各种森林鸟类，鸣声不断。 2.下列句子正确的排列顺序是 。 ①修建一所房屋或者布置一个花园，要让住在别地的朋友知道房屋花
园是怎么个光景，就得画关于这所房屋这个花园的图。②编纂关于动物植物的书籍，要让读者明白动物植物外面的形态跟内部的结构，就得画种种动物植物的图。③读者看了，明白了，住在外地的朋友看了，知道了，就完成了它的功能。④这类的图，绘画的动机都在实用。⑤咱们画图，有时候为的是实用。
3.下列句子正确的排列顺序是 。 ①人类世界所创造出来的奇异图案浮露在鼎身上，各种图案以一定的秩序排列着，构成一个无言的小宇宙。
②饕餮的脸孔、凤凰的姿势、龙虎的文身、鱼兽的混种、牛羊的肢体„„幻觉的、写实的、神话的或者生活的。
③沸腾的铜、锡、铅合金按一定的比例构成了青铜器的配方，一旦倒入“陶范”中，就会形成设计者心中的器物。
④沸腾后的冷却使溶液成为一个厚重的鼎，在合金形式的锁扣下，鼎身周围凝塑出各式各样的图案。
⑤铜的性格，因为锡和铅的加入而默默改造了，熔点降低而冷却后的这种题所采用的语段一般都是在上句与下句或上我们只要抓住它们的对应关系就可以解答这种题了。
练习：1.下列语段的空白处依次填入一组句子正确的一项（ ） 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧， ；让我们学做荷花的事业吧， ；让我们学做莲子的事业吧， ；让我们学做藕的事业吧， 。 ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
A．②①④③ B．④②③① C．③②④①
D．①④③② 2.在下列语段空缺处填补还原语句，正确的一项是（ ）
爱心是 ，使饥寒交迫的人感到世间的温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是 ，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是 ，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。 ①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光 A．④②①③ C．①③④② D．①②③④
练习：1.下列句子正确的排列顺序是 。
①在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。②在北坡，五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群
示代词、关联词语、逻辑联系等进行分群归类，最后综合审视，确定排列顺序。以上几点，在实际操作中不一定对每个同学都合适，但可以帮助我们拓展思路。其实类型题都是有规律可循的，只要细心，我们就会发现其中的奥妙，由此就能找到解题的技巧。 【巩固练习】
1.下面语段的空白处依次填入一组句子，正确的一项是( )
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做荷花的事业吧， ；让我们学做莲叶的事业吧， ；让我们学做莲子的事业吧， ；让我们学做藕的事业吧， 。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
A．②①④③ B．①④③② C．③②④① D．②④③① 2.根据文段内容，选择短语填空（只填序号）
有人说，宽容是一种润滑剂， ; 宽容是一种镇定剂， ;宽容是一束阳光， ; 宽容是一座桥梁， 。
①可消融彼此间的猜疑积雪 ②可以消除人与人之间的摩擦 ③可将彼此间的心灵沟通 ④可以使人在众多纷扰中恪守平静 3.将（1）—（4）句填在横线上，顺序最恰当的一项是( ) 南极是一个冰雪有2000米厚的大陆， 。 ①1983年，测得最低气温为零下89.2℃ ②在南极点，年平均温度达零下50℃
③世界上环境最恶劣的大陆在等待着我们去征服 ④它是世界上最寒冷，风最大的地方。
A、①②③④ B、④③②① C、④②①③ D、③④①② 4.下面语句排序最恰当的一项是( )
①光的速度是30万千米每秒，一天能走259亿2000万千米，这长度的365倍，就是一光年。
②比如从成都到重庆，有450千米，我们步行的话，每天走60千米，因此说从成都到重庆有七天半的路程。
③什么是光年呢？光年是天文学上表示距离的单位，表示光一年所走的路的长短。
④这种用时间表示距离的方法，在日常生活中经常用到。 A．④②①③ B．②③①④ C．③①④② D．③①②④
句子排序专题复习
放在首句易造成语义不清晰。如选项中首句是代词，可直接排除。 1、下列排列组合最连贯的是（ ）
① 其中包括他们的肤色、相貌、身材、线条、姿态、气质、风度等许多方面
② 这样的美，才是广大女性更加向往、追求和渴望的
③ 真正的女性美，应该是结实、精干、肌肉强健，富有区别于男
方法不拘，大致可以按照这样的思路来进行解答：首先找出首尾句，其次根据语言外部信息，诸如上下句首尾衔接语、指
子的特有曲线美 2、（2008年深圳中考）请选出下列句子排序正确的一项（ ） ．． ④ 越来越多的人们现在都倾向于认为：现代女性人体美，绝不是①所以，丙烷被幸运地选作火炬的燃料。②再说丙烷燃烧时产生苗条、柔软、纤细 的火焰呈亮黄色，火炬手跑动时，飘动的火焰在不同背景下都比较醒 ⑤ 当代青年人心目中美的典型，已不再是一个或一种人，而是一目。③为什么北京奥运会火炬的燃料选择了丙烷呢？④丙烷不仅符合个多层次、多因素的复杂模式 环保要求，而且可以适应比较宽的温度范围，在零下40摄氏度时仍 ⑥ 既不失女性的妩媚，又足以承担生活竞争的压力，担当起社会能产生1个以上饱和蒸气压，高于外界大气压，形成燃烧。⑤因为丙责任 烷燃烧后主要产生水蒸气和二氧化碳，不会对环境造成污染。
A. ①⑤⑥③②④ B.⑤④⑥②①③ C.⑤①④③⑥② A． ③⑤②④① B．③④①⑤② C．③⑤④D.②⑤①③④⑥ ②① D．③④②⑤① 2、（2007年深圳中考）请选出下列句子排序正确的一项（ ） ⑴他们对社会的发展做出了突出贡献，他们的事迹生动感人，广我们只要抓为流传。 住语段写作的时间顺序，即可解答这类题。 ⑵在人类历史的长河中，曾经出现过许多杰出人物。 ⑶学习他（2009年深圳中考）请选出下列句子排序正确的一项（ ） 们的精神，有利于我们的成长。 ①博士除授予学官，还授予一些有专门技艺、专门学问的职官，⑷他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。 ②秦始皇智的科学家„„ 时，博士只作政府顾问。 ③唐宋以后，社会上对从事某种职业的人 A. ④③①② B. ②④①也俗称博士，如“茶博士”“酒博士”等。 ④汉代以后，博士开始③ C. ①②④③ D.②①④③ 任学官，担任教学工作。 ⑤博士在我国古代是个官名，最早出现在
A．②①④③ B．④②③① C．③②④① D．①④③②
2、（2007年广州市番禺区）在下列语段空缺处填补还原语句，正确的一项是（ ）
爱心是______________，使饥寒交迫的人感到世间的温暖；爱心是______________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是______________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是______________，使心灵枯萎的人得到情感的滋润。
①一首飘荡在夜空里的歌谣 ②沙漠中的一泓清泉 ③一场洒落在久旱的土地上的甘霖 ④一片冬日的阳光
A．②③①④ B．④②①③ C．①③④② D．①②③④
1、（2007年四川资阳市）将下边的句子或短语分别填写在第⑥句中的四条下划线上，正确的顺序是（）。
⑥而到了冬天呢，只要_____________，然后_____________，_____________，_____________，这就是脍炙人口的青海“冰鱼”呀。 ①那成群结队的鱼儿便会飞快地涌来②在洞口点燃篝火③在冰面上凿开一个个洞④一条条自动地从洞口跃出
恰当的一项是（ ）
农村的道路像一些遗弃的绳子，____________，永远不会有人想起来把它弄直；河流始终妄图躲开人类，____________；树林是淡青的，它们已由自然繁殖生长改为人工种植，____________。
①被随便地扔在田野上 ②把它随便地扔在田野上 ③村庄却总是在某个拐弯处踩住它 ④却总是在某个拐弯处被村庄踩住 ⑤这些本已归顺人类的植物不再能藏匿住任何一个童话了 ⑥任何一个童话也不能藏匿在这些本已归顺人类的植物中了
A．②④⑥ B．②③⑤ C．①③⑥ D．①④⑤
所以把握住了小话题的衔接，也就把握住整个文段的脉络。 1、将下列6个句子重新排列，语序正确的是（ ）
① 在丹麦、瑞典等北欧国家发现和出土的大量石斧、石制矛头、箭头和其他石制工具以及树干造出的独木舟便是遗证。 ② 陆地上的积冰融化后，很快就出现了苔藓、地衣和细草，这些冻土原始植物引来了驯鹿等动物
③ 又常年受着从西面和西南面刮来的大西洋暖湿气流的影响，很适合生物的生长 ④ 动物又吸引居住在中欧的猎人在夏天来到北欧狩猎 ⑤ 北欧虽说处于高纬度地区，但这一带正是北大西洋暖流流经的地方
⑥ 这大约发生在公元前8000年到公元前6000年的中石器时代 A.⑥⑤③②④① B.⑥②④①⑤③ C.⑤③②④⑥① D.⑤②③④①⑥
战国时代。
A．⑤②④①③ B．①⑤②④③ C．⑤④③①② D．①④②③⑤
写景物的语段，我们只要抓住语段写作的方位顺序，即可解答这类题。 （2007年河南省实验区）2007年3月27日，北京奥组委发布了北京2008年奥运会奖牌式样。下面介绍奖牌的句子，排序合理的一项是（ ）
①奖牌背面镶嵌玉璧 ②即站立的胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景 ③奖牌正面使用国际奥委会统一规定的图案 ④奖牌的挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成 ⑤玉璧正中的金属图形上镌刻着北京奥运会的会徽
A．①②④③⑤ B．③⑤①④② C．①⑤④③② D．③②①⑤④
之间有一定的对应关系，我们只要抓住它们的对应关系就可以解答这所以关联词是做好语句排序题的一个突破口。 种题了。 1、排列组合最连贯的是（ ） 1、（2007年山东滕州市）给下面语段的空白处依次填入一组句子， ① 任何的企业活动，都要接受伦理道德方面的约束和限制 ② 正确的一项是（ ）。 企业同心合力地珍惜环境品质并不会花费企业太大的成本 ③ 但 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引是，赢利不能是企业的唯一目的，不管它如何的必要 ④ 而对环境人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，____________；让我们学做荷花的道德责任与义务则更为重要 ⑤ 企业活动是赢利性的 ⑥ 事的事业吧，____________；让我们学做莲子的事业吧，____________；实上，企业接受环境道德的约束是有利可图的 让我们学做藕的事业吧，____________。
A.⑤②①⑥④③ B.⑤④①③⑥② C.⑥②①④⑤③ ①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以D.⑤③①④⑥② 宽阔拥抱生活
如分号往往表示并列关系，冒号表示提
示下文，有些标点和语意有关系，如感叹号、问号等，标点符号对我们准确地排序很有帮助。
2011年全国中考语文试题分类汇编之句子排序 5．结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ 5. B 故宫，位于北京市中心，又名紫禁城， 。故宫东西宽753米，南北长961米，面积达72万平方米，为世界之最。
故宫 ，外国是一条护城河，四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门，南有午门，北有神武门，东有东华门，西有西华门；城墙四角，耸立着4座角楼，角楼有3层屋檐，72个屋脊，
①迎承谈判桌上的唇枪舌剑 ②构思并阐述金色的成熟 ③弥合朋友之间人为的小隙 ④澎湃青春的热忱和血液
A.③④①② B.②①③④ C.③②①④ D.④①③② （2011河北省）4．下列句子的排列顺序，正确的一项是（3玲珑剔透，造型别致， 。
分）„„„„„„„„„„„„„„„【 】 4.D
①为中国古建筑中的杰作 ②今天人们称它为故宫，意为过去的
①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。 ②现在的汉字，大部分都是用这种方法造出来的。 皇宫 ③整个建筑被两道坚固的防线围在中间
③我们的祖先想到一个好办法，他们把一个字分成两部分。
A．③①② B．②③① C．②①③ D．①③②
④用图形构成的象形文字有很大的局限性，它无法分辨相似的事物。 ⑤另一部分是一个同音（或近音）的字，用来表示事物的读音，这（2011河北省承德市）4．下列选项排序正确的是（3分）（ ）
部分称为‘卡符”。 4. A我不去想是否能够成功， ，便只顾风雨兼程；我
⑤一部分是一个“象形字”，表示事物的类别，这部分称为“形不去想能否赢得爱情， ，就勇敢地吐露真诚；我不去想
符”。 身后会不会袭来寒风冷雨， ，留给世界的只能是背影；
我不去想未来是平坦还是泥泞， ，一切，都在意料之中。 ①这样，事物的形状无论多么相似，只要读音上有区别，都可造
①只要热爱生命 ②既然目标是地平线 ③既然钟情于玫瑰 出不同的字形去表达了。
A．②③⑤⑥⑦①④ B．④②①⑤⑥③⑦ ④既然选择了远方
C．⑦①②④③⑥⑤ D．④③⑥⑤①⑦② A．④③②① B．②③④① C．②④③① D．④①②③
（2011河南省）6．把下列带序号的句子依次填入文中横线处，3.下面语段，已打乱顺序，最佳排列顺序是( )（2分）3. A ．．
使上下文语意连贯。(只填序号)(3分) 6.⑤②③①④
(1)当爬上山顶，发现自己是孤独的。
出土于河南新郑的莲鹤方壶是东周时期青铜礼器的代表器物。中考语录
(2)如果问我是否后悔，我会肯定地回答，不后悔。 __________；__________；_________；_________。_________。其(3)山顶，除了梦想，也是荒芜的。 造型宏伟气派，装饰典雅华美，堪称“国之重宝”。 (4)可是，当我们努力向上的时候，我们的同伴越来越少。 ①壶底还铸有两只卷尾兽，支撑全器的重量
②壶颈两恻有附壁回首的龙形怪兽双耳 (5)人生，如同爬山，我们有无数的同伴，为了同一个目标，同一个
③腹部的四角各攀附一条立体飞龙 梦想。(6)就像智者所言，自己不断地往上爬，追求着自己的梦想。
④方壶通体满饰龙、凤花纹，凝重而不失华丽
A.(5)(6)(4)(1)(3)(2) B.(5)(1)(3)(6)(4)(2)
⑤壶冠呈双层盛开的莲瓣形，中间平盖上立有一只展翅欲飞的仙鹤。
C.(1)(3)(2)(5)(4)(6) D.(3)（2)(5)(1)(4)(6)
（2011江西省）4.下列句子顺序正确的一项是（ ）（2分）4.C
（2011佛山市）5.选出下列句子顺序排列正确的一项。5. B ①那该是大自然在多长的时间里的杰作！ ①物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气②我们居住的这个星球在最古老时代原是一个寂寞的大石球，没有一候条件对于生物的影响。 层土壤。 ②它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。 ③想一想肥沃土地的来历，你会不由得涌起一种遥接万代的感情。 ③应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。 ④经过了多少亿万年，太阳风雨的力量，原始生物的尸骸，才给地球 ④物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。 造成了一层层的土壤，每经历千年万年，土壤才增加薄薄的一层。 ⑤物候对于农业的重要性就在这里。 ⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧！ A. ①②④⑤③ B. ④②①③⑤ C. ①②⑤③④ D. ④⑤①②③ A.⑤②③④① B.③⑤①②④ C.③②④⑤① D.⑤①③②④
（2011浙江省丽水）5．选出填写在横线上的语句排列顺序最恰当的（2011广安市）5.将下列语句依次填入文段的空缺处，正确的选项
一项。（2分）5. C
是（ ）5.C
这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭， 你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风， ；你的表
那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样向着东方
白应该是田野爆裂的豆荚， ；你的辩答应该是凭借原则的
翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。 ▲
盾牌， ；你的呐喊应该是仰仗正义的力量， 。 （摘自季羡林《登黄山记》）
①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下
端一大段深黄。
②然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。
③最初只显得比别处稍亮一点而已。
④须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。
A．①④③② B．②③④① C．③④①② D．④②①③ （2011湖南省娄底市）6.下列句子顺序排列正确的一项是（ C ） ①在雨林区，砍伐树木，兴建牧场的做法也很普遍。
②人们都不会想到，雨林的土壤居然又薄又脆弱，几场大雨可冲走所有的表土。
③用不了几年时间牧场主就放弃原来的牧场，去寻找新的牧场。 ④据估计，需毁掉6平方米的巴西雨林方可换得100克汉堡包。 ⑤然而这种做法效率极低。
A.②③①⑤④ B.②③④①⑤ C.①⑤④②③ D①⑤②③④ 参考答案: C（根据语言环境判断）
（2011眉山市）6．下面这段文字的恰当顺序是6.A（⑤总论，①承接⑤从反面举例论证，③承接⑤①说原因，②承接③论述，④承接②论述。）
①从古代史到现代技术，从数学到插花，不精通各种知识就一事无成。②这种情况可能出现在六分钟之后，也可能在六个月之后，六年之后。③因为这些知识随时都可能进行组合，形成新的创意。④但当事人坚信它一定会出现。⑤富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
A．⑤①③②④ B．①③②④⑤ C．⑤③①②④ D.①③⑤②④
（2011南充市）6、语言运用(2分) 6.①③⑤④⑥② ①极目远望
②那波浪互相拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高 ③那从天边垂下来的波涛，一排赶着一排，浩浩荡荡 ④那由地心里泛起的浪花，沸沸扬扬，一层紧追着一层 ⑤像冲锋陷阵的大军 ⑥像秋天田野上盛开的棉朵
上面语句㊣的排列顺序是：
3．填入下面横线上的句子，排列恰当的一项是（ ）3． B ．．．．从大门通向公园深处，尽植芙蓉。 饱赏着多姿
多彩的芙蓉花，我不禁联想到：芙蓉花傲霜而开，体现的正是她敢于抗争的勇气；而不吝美艳，彰显的则是她无私奉献的精神。
①远远望去，似绿云接天，如彩练当空。 ②置身花丛，但见“大红芙蓉”花大质丽，灼灼照人，时而薄雾笼罩，若隐若现，犹如戴上面纱的少女，别有一番情致。 ③只见坡上坡下，花连花，树挨树，层层叠叠，红绿交替，使人仿佛身临千年前那遍植芙蓉、高下相照的古“锦城”。 ④当秋阳普照，寒霜下的芙蓉花闪闪烁烁，似朗星点点，色泽由白色渐渐变成粉红，进而转为大红，奇趣无穷。 A．③①②④ B．①③②④ C．④③①② D．①③④②
理： ， ， ， 。所以，我要不断地 C．反对邪教，关爱家庭；珍惜生命，崇尚科学。（社区标语牌） 告诫自己：面对生活中的机遇，千万不要错过。①抓住了，你就走出 D．润肺化痰，止咳平喘；护喉利咽，生津补气。（药品广告） 了平庸 ②各种机遇从文明眼前滑过 ③反之，你就会跌入懊悔的 4.将①~⑤句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ） 深渊、失败的泥潭 ④人生就像一条不断流淌的河川
人生总是与苦难同行 ， 。
A.④①③② B.①③②④ C.④②①③ D.①③④②
①在苦难中奋起 ②有的人甘于沉沦 ③而有的人不甘于沉寂 ④
（2011浙江省余姚市）2.依次填入下面这段文字横线处的词语，
最终获得了成功 ⑤苦难成了他抱怨命运的理由
最恰当的一项是( )。(2分)2. B
A．②③⑤①④ B．⑤②③①④ 人生如一本书，应该多一些 ，少一些乏味的字眼；人生如
C．③①④②⑤ D．②⑤③①④ 一支歌，应该多一些 ，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该
（2008年江苏泰州市中考试题）
（2011铜仁地区）6、将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话，多一些 ，少一些灰暗的色调。
①亮丽的色彩 ②昂扬的旋律 ③精彩的细节 5.将下列三个句子按一定顺序填入文段中，最恰当的一项是 （ ）
语序排列最恰当的一项是（ ）6、B A.①③② B.③②① C.③①② D.②①③ 有一天，下大雨，我醒来就知道不早了。我听着、望着大雨，心里愁
（2011四川省资阳市）5．下面句子顺序调整正确的一项是（3①人格是什么？ ②只有恪守纯洁、崇高的人格。 得不得了。我上学不但要晚了，而且要被妈妈逼分）5．D 着 ， ， ，走向学校去！ ③一个人格猥琐、低劣，其一生必将渺小、肮脏。
①姐姐一直知道我渴望有一个笔记本的愿望，特意从内蒙古的呼
①踢拖着不合脚的油鞋 ②举着一把大油纸伞③穿上肥大的夹袄
④才能造就亮丽、伟岸的人生。⑤人格是心灵的护佑、人生的座基。 和浩特把日记本寄给了我。
A．③①② B.②①③ C.①②③ D.③②①
②越抄越多，当日记本已经被我幼稚的字体填满了大半本的时A、①⑤④②③ B、①⑤③②④ 6.依次填入下段文字横线上的句子，最恰当的一组是（ ） 候，我想如果我能将这个日记本写满的话，这就是我自己的一本书了！
C、②④①⑤③ D、③②④①⑤ 我想到，我们永远无法仰视这些壮士的面容，但是我们随时可以③这一年，姐姐当上了劳动模范，单位奖励了她一个日记本。 （2011年温州市）3．根据语境，下面横线上填入的句子排列恰当的见到他们的重现。我们走入民间，到处都有关云长的绘④它是我中学时代至关重要的宝贝，我开始将以前写在田格本或一项是(▲)。(2分) 3． D 像： 。如果我们把关公的五绺长髯去掉，相信就是壮横格本上的东西，一一抄写在这个日记本上。 我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。 ▲ 。 ⑤第一次用上日记本，是上初二时候。 士们的写生了，他们用生命的狂歌，为中国人的历史写下“忠义”二 ①翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞回篱墙上，目不转睛地，⑥那是一个非常漂亮的日记本，墨绿色的漆面，雪白的道林纸，字。 望着那饕餮吞食的小囚徒。 里面还有彩色的插页。 ①紫红色的面孔 ②浓正的长眉 ③写在脸上不可侵犯的正气 ②只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一A．①⑥⑤③④② B．③①⑥⑤④② C．⑤③⑥④②① ④丹凤的亮眼 条小小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上轻盈跳动。 D．⑤③①⑥④②
A．①③②④ B．②④①③ C．③②①④ D．①④②③ ③它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两中考句子排序能力提升练习：
7.根据下面这段话的意思，填到横线上与上下文衔接最恰当的一项喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。
Ⅰ中考试题精编
是 （ ） ④及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。
1．下列各句中句意表达准确的一项是 （ ）
生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦， 。好比 A．③①②④ B．③②①④ C．②③④① D．②④③①
A．只要你用心品味汉字，认读汉字，就一定会发现她的神奇魅力。 （2011安徽省芜湖市）7.语文综合性学习。（2）根据下列对联水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时。在快乐中我们要感 B．为了促进海峡两岸的交流合作，祖国大陆将进一步采取惠及15
谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。 所描写的景物特征，按四季先后排序正确的是（ ）（2）A 项台湾同胞的政策措施。
A.痛苦和快乐是相生相成的 B.快乐和痛苦是相生相成的
C．我国自主研制成功的反恐“千里眼”，已广泛应用于公安刑事侦（1）翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香。（2）红点桃花千朵嫩，青
C.在生命中痛苦总是相伴的 D.在生命中快乐总是相伴的
查、消防、环保、交通等众多领域。
8．填入下面横线上的语句依次是（ ）和（ ）。（只填序号） 描柳色万枝新。（3）梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽。（4）丹桂香
D．由于苏通大桥建成通车，将为地方的经济文化腾飞带来巨大的
。所谓“形散”，一般指行文的结构灵活多样，
飘赏心乐事，蟾宫月满美景良辰。 机遇。
手法不拘一格。所谓“神不散”，是指文章的主题集中。了解散文的
2.下列句子内容前后不连贯的一项是 （ ） A.（2）（1）（4）（3） B.（3）（1）（2）（4） 这一特点，有助于我们欣赏散文。阅读散文， 。这样，A．灵感来自于放松，松则通，通则灵。B．天才在于积累，优秀
才能品出其中的韵味，得到艺术享受。 C.（2）（4）（1）（3） D.（4）（1）（2）（3）
是一种习惯。C．近朱者赤，近墨者黑，环境对人的影响很大。D．一
A.散文最大的特点是“形散神不散”
（2011江苏省扬州市）4.依次填入横线处最恰当的一组是（3分耕耘，一分收获，付出与收获往往成正比。 ．．． B.散文是一种最适合抒发作者主观情感的文学形式 分）4. C。该选项从人生谈到机遇，然后从正反两面谈抓住机遇的重 3．下面宣传语中四字短语之间衔接不恰当的一项是（ ）
C.要把自己的联想和想象与作者的联想和想象融合在一起，丰富
要性，逻辑清楚。 A．点燃激情，传递梦想；凝聚爱心，支援灾区。（街头横幅）
作品的意境和形象，再调动自己的生活积累和知识积累，进行由此及
这次经历，使我明白了一个道 B．保护草坪，请勿踩踏；爱护花木，请勿采摘。（公园告示牌）
【篇六】中考语录
中考句子翻译经典100句中考句子翻译精华100句
出题人：黄光辉
1.他每天开着他的小车来上班。今天却坐校车来。 my email is patriciamittag559@gmail.com
2.他每天下午都打篮球，但是，上周三下午他呆在家里。
3.我妈妈在厨房里忙着煮饭。
4.别再喊叫了，否则会吵醒你爸爸。
5.我的父母都不是医生.
6.如果你多余的纸,你能给我一些吗?
7.你介意我问你的年龄吗?
8.劳驾你去帮我搬一把椅子过来, 好吗?
9.你能帮我翻译这封信吗? 很乐意。
10.--你怎么啦? --我把手机落在出租汽车上了。
11.我期望早日收到她的信。
12.即使他有困难, 他也从来不叫别人帮忙。
13.这个蛋糕很好吃. 是怎么做的?
14.明天早点来，好吗？
15.对我来说，很难想象没有音乐的生活。
16.预计在十年后，会有更少的污染，更多的树木。
17.书桌上有一本书和几只笔. 那是谁的?
18.我还没来的及还她的书时, 她就走了。
19.外面雨下得很大，你最好不要出去。
20.直到婴儿不哭了，我才出去。
21.王明在老师的帮助下取得了很大的进步。
22.当一名宇航员是我的梦想。
23.凯特和玛丽都是我的堂姐，她们中的一个来过中国。
24.他的父母告诉他在下一次考试中要更小心。
25.她的丈夫离开她有近10年了。她一直都感到很孤独。
26.昨天他发生了一件不开心的事。
27.这部小车一定不是玛丽的。她穷得买不起车。
28.你认为我们班上谁最活跃？
29.虽然这道数学题很容易，但是，几乎没有几个学生能做出来。
30.在美国，人们不讲中文。
31.他看起来比实际年龄还年轻多了。
32.她是那么细心的学生，不至于犯那么大的错误。
33.英语讲的越多，就能讲得越好。
34.每天锻炼使我变得越来越健康。
35.在这么热的天气，我宁愿呆在家里也不愿出去打篮球。
36.你认为他要多久才能完成作业？
37.这水感觉起来多么冷呀!
38.多么令人兴奋的消息呀!
39.我的堂兄学医, 我也是。
40.我爸爸有一部英国小车, 我叔叔也有。
41.我妈妈从来不吃垃圾食品, 我爸爸也是。
42.如果没有太阳,我们都会死去。
43.你能告诉我哪里可以买到这种鞋子?
44.你知道这本书是为谁写的吗?
45.你知道计算器是什么时候发明的吗?
46.这些人中没有一个去过那里。
47.还有谁参加了这项活动呢?
48.除了打篮球以外, 我还对游泳感兴趣。
49.学校所有的科目中, 你认为那一门最重要?
50.如果你有别的工作要做,那我就不麻烦你了。
51.我还要两年才能毕业。
52.虽然他很穷，但是他很快乐。
53.昨天因为我病了，所以就没有去上学。
54.你英语学多久了？
55.这个周末计划有一个很重要的会议。
56.这个工作应该在周五之前完成。
57.我不知道他是否会来参加我们的活动。
58.你熟悉当地人吗？
59.--你认为这本书怎么样？--我想没有像你上周借我的那本有趣。
60.她很少参加课外活动。我也是。
61.为什么不向医生要些关于健康饮食的建议呢？
62.你知道这社区里是否有一家医院吗?
63.她经常拿她的儿子来跟我的儿子相比较。
64.你认为人与动物最大的区别是什么吗?
65.我认为这个工作无法在半个小时内完成。
66.她过去经常帮助我，不过，她现在再也没有时间帮助我了。
67.每个人都必须服从校规，不是吗？
68.谁能想出一个更好的方法来解决这个问题？
69.多亏了老师的帮助，他克服了粗心的坏习惯。
70.我在写作方面有困难。
71.他一切都好吗?
72.--这个男人一定是安的爸爸,不是吗? –不会的, 她的爸爸要高得多。
73.这座桥是谁设计的?
74.当我到达教室时, 已经开始上课了。
75.昨天等公车花了我将近一个小时。
76.她从来不吃垃圾食品, 但是, 她刚才吃了一个汉堡包。 看! 她现在又在吃糖果了。
77.最近几年, 我的家乡发生了很大的变化。
78.我至今还没去过他家。
79.我梦想成为一名宇航员, 但是, 我知道很难实现。
80.厦门是我曾经见过的最美的城市之一。
81.她成功地把那本小说译成了中文。
82.周五晚上将有一场音乐会。
83我经常看见她用她的小车载她的女儿去上学。
84.我妈妈煮饭的时候意外地烧到了手指头。
85.--劳驾你帮我把这个手提箱提到楼上，好吗？--很乐意。
86.为了要学好英语，他买了一台收音机。
87.这些学生中的每一个都有一本英汉字典。
88.他爸爸叫他要谦虚, 并且鼓励他取得更大的进步。
89.他在中国广为人知因为他取得了惊人的成就。
90.他刚才告诉我,他明天要来看我。
91.我堂姐擅长讲故事. 看! 她现在坐在孩子们当中讲故事。
92.昨天我们在公园里玩得很开心。
93.你知道这本书是为谁写的吗?
94.我们必须阻止人们再往这条河倒废水。
95.他的父母告诉他要注重现实。
96.孩子们，架子上的书你们想看就随便拿去看。
97.如果我明天见到他，我会把这个消息告诉他的。
98.当他们明天来这里时，我们要和他们讨论这个问题。
99.为什么不多吃些鱼肉呢？Why not eat more fish?
100.我很想知道这是怎么做的。I wonder how this was done?
答案：
1. He comes to work in his car every day but he came on the school car today.
2. He plays basketball in the afternoon every day, but he stayed at home on the afternoon of last Wednesday.
3. My mother is busy cooking in the kitchen.
4. Stop shouting, or you will wake up your father.中考语录
5. Neither of my parents is a doctor.
6. Could you give me some if you have extral paper?
7. Would you mind my asking your age?
8. Would you please help me fetch a chair?
9. --Could you help me translate the letter? –With pleasure.
10. --What is the matter with you？--I have left my mobile phone in the taxi.
11. I am looking forward to hearing from her.
12. He never ask anybody else to help him even if he has difficulties.
13. The cake tastes delicious. How was it made?
14. Come earlier tomorrow, will you?
15. It is very hard for me to imagine the life without music.
16. It is predicted that there will be less pollution and more trees in ten years.
17. There is a book and a few pens on the desk. Whose are they?
18. She left before I could return her book to her.
19. It is raining hard. You had better not go out.
20. I didn’t go out until the baby stopped crying.
21. Wang Ming has made great progress with the help of the teacher.
22. It is my dream to be an astronaut.
23. Both of Kate and Mary are my cousins. Either of them has been to China.
24. His parents told him to be more careful in next examination.
25. Her husband has been away from her for nearly 10 years. She has felt very lonly ever since.
26. Something unhappy happened to him yesterday.
27. The car can’t be Mary’s. She is too poor to afford one.
28. Who do you think is the liveliest in our class?
29. Though the math problem was very easy, few students could work it out.
30. Chinese is not spoken in America.
31. He looks much younger than he is.
32. She is careful enough not to make such a big mistake.
33. The more you speak English, the better you will do it.
34. Exercising every day makes me healthier and healthier.
35. I would rather stay at home than go out to play basketball.
36. How soon do you think he will finish his homework?
37. How cold the water feels!
38. What exciting news!
39. My cousin studies medicine, so so I.
40. My father has an English car. So does my uncle.
41. My mother never eats junk food. Neither does my father.
42. If there were not the sun, we would all die.
43. Could you tell me where I can buy this kind of shoes?
44. Whom do you know the book was written for?
45. Do you know when the calculator was invented?
46. None of these people has been there.
47. Who else took part in the activity?
48. I am interested in swimming except playing basketball.
49. Of all the subjects in school, which do you think is the most important?
50. I won’t trouble you if you have other work to do.
51. It will be two years before I graduate from the school.
52. Though he is very poor, he is happy.
53. I was ill yesterday, so I didn’t go to school.
54. How long have you been learning English?
55. There is going to be a very important meeting this weekend.
56. The work should be finished before Friday.
57. I don’t know whether he will take part in our activity.
58. Are you familiar with the local people?
59. -What do you think of this book? –I don’t think it is as interesting as the one you lent me last week.
60. She hardly ever takes part in after-class activities. Neither do I.
61. Why not ask the doctor for some advice on healthy diet?
62. Do you know whether there is a hospital in the neighbourhood?
63. She often compares his son with mine.
64. What do you think is the biggest difference between humans and animals?
65. I don’t think the work will be finished in half an hour.
66. She used to help me, but she no longer has time to help me.
67. Everyone must obey the school rules, doesn’t they?
68. Who can com up with a better solution to the problem?
69. Thanks to the teacher’s help, he got over the bad habit of being careless.
70. I have difficulty in writing.
71. Is everything going well with him?
72. --The man must be Ann’s father, isn’t he? –No, it can’t be. Her father is much taller.
73. Whom was the bridge built by?
74. The class had begun when I reached the classroom.
75. It took me nearly an hour to wait for the bus yesterday.
76. She never eats junk food, but she ate a hamburger just now. Look! She is now eating a sweet now.
77. Great changes have taken place in my hometow in recent years.
78. haven’t been to his home so far.
79. I dream of becoming an astronaut, but I know it is hard to come true.
80. Xiamen is one of the most beautiful cities that I have ever seen.
81. She suceeded in translating the novel into Chinese.
82. There will be a concer on the evening of this Friday.
83. I often see her take her daughter to school in her car.
84. My mother burned her fingers by accident when she was cooking.
85. --Would you please help me carry the suitcase upstairs? –With pleasure.
86. In order to learn English well, he bought a radio.
87. Each of the students has an English-Chinese dictionary.
88. His father asked him to be modest and encouraged him to make greater progress.
89. He is well-known in China because he has made surprising achievements.
90. He told me just now that he would come to see me tomorrow.
91. My cousin is good at telling a story. Look! She is sitting among the children telling a story.
92. We had a great time playing in the park yesterday.
93. Do you know whom the book was written for?
94. We must prevent people pouring waste water into the river.
95. His parents told him to be realistic.
96. Help yourselves to the books on the shelf, children.
97. I will tell him the news when I meet him tomorrow.
98. I will discuss the problem with them when they come here tomorrow.
99. Why not eat more fish?
100. I wonder how this was done?